七查剖析材料范文1
一、分析评议的主要任务
围绕保持共产党员先进性要求、紧密联系环保部门的职能和中心工作，按照“四对照、四剖析”（即：对照对党员的要求，剖析履行责任义务的情况；对照“*”重要思想、树立和落实科学发展观的要求，剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况；对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求，剖析思想和工作作风的情况；对照“三有一好”的要求，剖析保持共产党员先进性的情况），找准存在的问题，深入剖析，查找根源，写好党性分析材料，搞好评议，为整改提高打下扎实的基础。
二、重点查找的问题
每个党员要按照党员的八条义务，同志关于保持共产党员先进性的“六个坚持”，省委关于“争创‘三有一好’、争当时代先锋”和我局党员先进性的具体要求，紧紧围绕创造一流业绩，争当全国环保系统排头兵这一目标，有的放矢，深入查找八个方面的突出问题。
1、对照理想信念的要求，查找坚定共产主义理想信念，坚定走中国特色社会主义道路和世界观、人生观、价值观，以及权力观、利益观、地位观上存在的问题；
2、对照落实科学发展观，服务经济社会发展的要求，查找观念、思路、机制、体制方面存在的问题；
3、对照依法行政、科学管理的要求，查找是否做到依法审批、依法办案，在履行职能方面是否存在“越位、缺位、错位”和不作为、乱作为的问题；
4、对照环保主要职能，查找“四个能力”（为可持续发展服务的能力、建设先进文化的能力、解决群众关心的环境问题的能力、环境监督管理的能力）方面存在的问题；
5、对照责任和能力的要求，查找是否具有大局意识、使命意识、创新意识，是否具有前瞻性，真正做到爱岗敬业；
6、对照群众利益无小事的要求，查找在服务意识、服务手段、服务水平，解决基层群众反映问题方面存在的问题；
7、对照干净干事的要求，查找遵守廉政规定和是否存在“吃、拿、卡、要、报、占”等问题；
8、对照机关各项制度，查找服务基层，树立机关良好形象等方面的问题。
三、认真抓好分析评议的七个环节
（一）广泛征求意见。1、省局和处级以上领导干部：（1）征求本机关及直属单位党员、群众及上级机关意见。（2）征求党代表、人大代表、政协委员、环保监督员和省直相关部门、企业的意见。（3）在《珠江环境报》上向社会公布投诉热线、投诉网址；召开座谈会、下基层调研了解、发放征求意见表。（4）在省局办事大厅设立征求意见箱。局先进办对征求到的意见进行汇总，分别整理出对局党组、党员领导干部个人和各党支部的意见，如实反馈。对党员的意见，由党支部负责同志反馈。对党支部及其负责人的意见，由机关党委负责人反馈。对局领导班子及其成员的意见，由党组主要负责同志反馈，对党组主要负责同志的意见由督导组反馈。认真听取上级党组织了解到的群众意见。
2、基层党组织和党员：重点征求所在基层组织、上级党组织、上级领导、相关部门和群众的意见。
（二）谈心活动。在召开专题组织生活会前，实行“三个必须谈”：同一班子领导干部之间必须谈；直接的上下级之间必须谈；与本单位工作联系多、容易产生矛盾的同志必须谈。把化解矛盾的工作做在前。
（三）撰写党性分析材料。党员个人要重点联系本局重点查找的八方面问题，按照“四对照，四剖析”的要求，认真撰写党性分析材料，主要内容包括三部分：一是查找到的主要问题和群众的主要意见，二是产生的原因，三是努力方向。分析材料的时限原则上从党的十六大开始。处级以上（含处级）党员领导干部写出3000字以上的党性分析材料，其他有书写能力的党员都要认真写好党性分析材料。党支部负责人审阅本支部党员的党性分析材料，局党组书记审阅领导班子成员的党性分析材料，局领导班子成员应当审阅分管部门负责人的党性分析材料。党组书记的个人分析材料由督导组审阅。党性分析材料结合个人实际不够，问题找得不准，剖析不深不透的，由审核人提出意见后进行修改充实。
（四）开好专题组织生活会。各党支部召开专题组织生活会，每个党员宣读党性分析材料，开展批评和自我批评，逐一对每个党员进行评议。局领导班子成员和直属单位领导班子成员除要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会外，还要参加局党组和直属单位召开的专题民主生活会。专题民主生活会按照省纪委、省委组织部《转发中共中央纪律检查委员会中共中央组织部关于开好*年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》（粤组通〔*〕24号）的要求召开。
党员领导干部的党性分析材料要按照干部管理权限上报。
（五）召开领导班子成员和党支部会议。根据党员个人分析、互评，群众参评的情况及征求到的群众意见和党员的一贯表现，局党组对领导班子成员、党支部对党员提出评议意见，主要包括：肯定党员成绩；指出存在问题；提出整改方向。
（六）向党员反馈意见。局党组和党支部分别以书面形式如实向党员反馈评议意见，指出存在的问题和今后努力的方向。对不履行党员义务、不完全具备条件的党员，党组织进行批评教育，帮助其认识问题，并区别情况，提出具体教育措施。
（七）通报评议情况。1、召开局机关干部职工和直属单位领导班子成员会议，通报全局专题组织生活会的基本情况。主要内容：局和各党总支、支部整体的评议情况，党员对存在问题的认识和努力方向。2、召开处（室）领导、直属单位主要领导会议，通报领导班子专题民主生活会情况。主要内容：专题民主生活会的基本情况、总体评价；围绕存在的突出问题，开展批评与自我批评的情况；针对存在突出问题提出的努力方向；其它需要说明的问题。局专题民主生活会情况报上一级组织部门和先进性教育活动领导小组办公室。各党总支、支部在所在部门、单位召开会议，通报民主评议的情况。
四、分析评议的有关要求
（一）要把学习贯穿始终，巩固和运用好学习成果。要在前一阶段学习培训的基础上，紧密结合党员的思想实际和分析评议的工作要求，组织党员有针对性地精选学习内容，深入学习和总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》及在贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话精神，进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“*”重要思想、树立和落实科学发展观的坚定性。要运用好在学习讨论基础上提出的保持共产党员先进性的具体要求，组织党员进行对照检查和分析评议。
（二）要深入开展主题实践活动，引导党员争创“三有一好”。各党总支、支部要结合实际，不断丰富和深化“争创三有一好，争当时代先锋”主题实践活动的内容，找准党员发挥先锋模范作用的切入点，开展丰富多彩、富有时代特色的主题实践活动，真心实意为群众办实事好事，着力解决事关人民群众切身利益的突出问题，切实做好关心群众生产生活的工作，进一步密切党群干群关系，让党员受教育、群众得实惠，把学习实践“*”重要思想落实到具体工作和现实生活中去。
（三）突出重点问题。紧密联系环保工作实际，集中力量查找和抓住一两个影响全局的重大问题，深入剖析，找准原因，确保分析评议阶段主要目标实现。
（四）领导干部要带头参加评议。各领导班子成员尤其是一把手和机关各部门的负责人要带头征求群众意见，带头开展谈心活动，带头写分析材料，带头开展批评和自我批评。
（五）坚持严格程序。分析评议的“七个环节”一个不能少，环环紧扣，步步到位，抓好落实。严格各项政策要求，不偏离政策轨道。
（六）坚持群众参与。敞开大门，充分发动群众，广泛听取群众意见，接受群众监督。
（七）坚持边查边评边改．对查找的问题不等不靠，能改的及时改，能部分改的认真改．特别是群众反映的热点、难点问题，要认真研究，搞好整改。切实做到访民情、察民意、解民困，为人民群众做好事、办实事、解难事。
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一、明确民主生活会的主题。
2009年度党员民主生活会，要认真分析工作情况，进一步明确发展思路，制定发展措施，提高发展实效，以利于更好地团结带领广大党员和职工坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想；贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验；贯彻党的十七大的十七届三中全会精神，深入学习实践科学发展观，进一步解放思想、实事求是改革创新，切实加增贯彻落实科学发展观的的自觉性和坚定性，为审计的全面发展提供坚实的思想基础和组织保证。
今年党员领导干部民主生活会的主要内容是：深入系统地学习党的十七大和十七届三中全会报告，认真学习同志在全党深入学习学习实践科学发展观活动动员大会重要讲话精神，学习党的十六大以来中央关于科学发展观的一系列重要论述，学习中央关于厉行节约，反对奢侈浪费的有关规定和要求，增强科学发展意识，增强忧患意识和全局意识，增强廉洁自律意识和遵纪守法观念，认真回顾自身在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面的情况，深入查找自身存在的不足和问题，进一步增强党性锻炼、加强党性修养。
二、方法步骤
党支部将严格按照上级有关要求，紧扣主题，借鉴开展先进性教育活动中召开专题民主生活会的成功做法，切实提高党员领导干部民主生活会的质量。具体将抓好以下几个关键环节的工作。
1、会前组织理论学习。学习的主要内容是：重点学习党的十七大和十七届三中全会报告，认真学习同志在全党深入学习学习实践科学发展观活动动员大会重要讲话精神，学习党的十六大以来中央关于科学发展观的一系列重要论述，学习中央关于厉行节约，反对奢侈浪费的有关规定和要求。通过学习，统一思想，提高认识，促进工作。
2、会前广泛征求各方面意见和建议，开展谈心活动。通过召开座谈会、个别访谈、设立意见箱和热线电话等多种形式广泛征求教职工意见。党政一把手和学校领导班子成员，领导班子成员和所分管部门成员之间开展谈心活动，沟通思想，相互提醒，增进了解和团结。对征求到的意见进行认真汇总、梳理，分别整理出对领导干部党员个人和班子的意见。除属于人身攻击、发泄私愤的外，原则上都要如实反馈。对整理出的意见，由党支部负责同志反馈。
3、开展党性分析。民主生活会召开前每位（党员领导干部都要按照会议的主题，联系思想和工作实际，撰写党性分析材料，形成发言材料，做好发言准备。每位党员领导干部都要认真检查自己是否存在“不思进取、得过且过、漠视群众、脱离实际、形式主义、、弄虚作假、虚报浮夸、铺张浪费、贪图享乐、阳奉阴违、我行我素、独断专行、软弱涣散、、骄奢淫逸”等不良作风，深刻剖析思想根源。要针对中央纪委第七次全会提出的解决领导干部作风建设和廉洁从政方面存在的突出问题的具体要求，结合征求到的意见，全面总结自己在思想、工作、作风和廉洁自律等方面的情况，逐一对照检查，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，明确努力方向和措施。党员领导干部的党性分析材料要递交局党委审阅。
4、开展批评与自我批评。民主生活会上，要认真开展批评与自我批评，增强民主生活会的思想性和原则性。坚决防止和克服只谈工作不谈思想，只讲成绩不讲问题，只讲集体不讲个人或就事论事，敷衍了事的现象。
5、积极整改落实。民主生活会后，领导班子及其成员要对照查摆出来的问题，认真制定班子书面整改方案和个人整改措施，明确整改责任部门、责任人、整改期限，认真抓好各项整改措施的落实，努力提高领导班子解决自身问题的能力和水平。民主生活会召开情况和班子整改措施及落实情况要在一定范围内进行通报。
三、有关要求
1、会上，科级领导干部都要认真开展批评与自我批评，要按照上级党委的要求，联系思想和工作实际，撰写党性分析材料，形成发言材料，做好发言准备。要针对存在的问题与不足，深刻剖析思想根源，明确努力方向。
2、民主生活会后，要针对查找出来的问题，提出整改措施，明确整改重点，落实整改责任，切实进行整改。
3、根据《通知》要求，民主生活会会前准备情况和会议具体安排要在会前5天之内书面报告局党支部；会后7天之内，要将民主生活会原始记录的复印件、班子及个人的发言材料、整改措施，报送县纪委、县组织部、县直机关党工委、政府办机关党委。
七查剖析材料范文3
一、结合组织部的实际情况，做好分析评议阶段的工作：
1、广泛征求意见。
党支部充分发扬民主，坚持走群众路线，采取召开党员座谈会、设置征求意见箱、发放征求意见表、领导班子访谈等多种形式广泛征求意见。党员领导干部还主动征求分管科室的意见。党支部对征求到的意见进行了认真汇总、梳理，并且向全体党员和个人如实反馈。
2、开展谈心活动。
根据组织部实际情况，在个人撰写党性分析材料前，党员与党员之间、党员与上级领导之间开展一次“一对一”交心谈心活动，重点是查找思想、工作中存在的问题（现象），虚心听取意见和建议，为个人的党性分析材料找准方向。谈心活动中认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。对支部党员干部的具体意见和建议进行认真的梳理，并在全体大会上通报。结合征求到的意见，党支部同党员进行第二次谈心（称为“回头谈”），
3、撰写党性分析材料。
党组组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求和市XXX编委会保持共产党员先进性的具体8条要求，结合征求到的意见，撰写个人党性分析材料，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。党支部负责同志审阅了本支部党员的党性分析材料。党组主要负责同志审阅领导班子成员的党性分析材料，领导班子成员审阅分管部门（科室）主要负责同志的党性分析材料。党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，返回要求认真进行修改。
4、召开专题组织生活会、民主生活会。
党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，组织开展专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评与自我批评。
5、提出评议意见。
专题组织生活会后，党支部召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。
6、反馈评议意见。
对每个党员的评议意见，党支部以书面形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。
7、通报评议情况。
民主评议告一段落后，党组向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。
对于分析评议阶段的这七个环节的工作，实际上也是七个步骤，我们认真地进行谋划，精心地设计实施方案，扎扎实实地落到实处。保证每一个环节都工作到位，达到了预期的目的。
二、第二阶段把握的几个问题
在分析评议阶段，我们全面贯彻中发[2005]20号文件提出的开展先进性教育活动的五条指导原则，及中央保持共产党员先进性教育活动领导小组《关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》（先组[2006]9号）文件精神，特别注意把握了以下几个问题：
1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。
在前一阶段学习培训的基础上，我们紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求，组织党员有针对性地精选学习内容，进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要坚持理论联系实际，继续改进思想作风、工作作风，做好关心群众生产生活的工作，让群众不断得到实实在在的利益，进一步密切党群、干群关系。
2、找准存在的突出问题。
党组把查找问题作为分析评议阶段的重要一环，继续采取有效措施，找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响本部门本单位改革发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益方面存在的突出问题，以及本部门本单位存在的其他突出问题。党员在查找问题时，要摒弃私心杂念，诚心诚意听取群众意见，从维护党和人民的利益出发，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己。对查找出的问题，要从思想认识上分析原因。
3、正确开展批评与自我批评。
开展批评与自我批评，要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是：能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，树立正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评的要求是：坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。
4、坚持边议边改。
七查剖析材料范文4
一、严格按照安排，狠抓七项工作
一是继续抓好理论学习。坚持把学习理论、提高素质贯穿于活动的全过程。本阶段重点学习了十六届五中、六中全会精神，《》，《××县干部管理考核办法》等理论知识和相关的业务知识。进一步提高了干部职工的思想认识，端正了工作态度。
二是广泛征求意见。这一阶段我们坚持开门搞教育，充分发扬民主，广泛吸收群众参与。要在学习教育阶段征求意见的基础上，继续广泛深入地征求意见，对党员个人、支部和本单位领导班子征求到的要加强学习、完善制度、加大物价执法检查等意见、建议共14条。属于党员个人的意见都反馈给了本人，属于对单位的意见进行了归纳整理。
三是认真开展谈心活动。单位领导班子成员之间、班子成员与干部职工之间、党员与党员之间，党员与群众之间开展普遍谈心活动20多次。谈心活动中，以“鞭策后进、鼓励先进”为重点，对老同志提出了积极向上的鼓励意见，增大了老同志的工作热情。对年轻干部提出了更高的要求，鼓励年轻干部不断加强学习，不断提高自身素质。领导干部也能够认真开展批评与自我批评，做到了与人为善，坦诚相见。
四是撰写了党性分析材料。支部组织党员干部对照“八破八立”要求和“十不准”规定，结合征求到的意见，撰写了个人党性分析材料。重点检查了思想作风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的问题，深刻剖析产生这些问题的根源，并撰写自查自纠报告。支部负责同志审阅了本支部党员的党性分析材料，对联系实际不够的、问题找得不准的、剖析不深刻的都进行了认真修改。
五是坚持边查边改的工作方法。对查找出来的工作人员执法不力、怕惹人、留情面等突出问题，逐项进行梳理，提出整改措施。并确定由专人负责，采取挂牌销号的方法，将整改结果在职工会上予以通报。支部要求各党员干部要切实从转变工作作风入手，从小事做起，从服务基层、服务群众做起，不断提高工作效率。目前将医疗乱收费、农资乱涨价、单位制度贯彻不力等问题已完成整改。真正让群众感受到党员干部在干部作风建设活动中发生的新变化。
六是充分发挥了领导干部的表率作用。领导干部能够带头征求党员、群众的意见，带头开展谈心活动，带头自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边查边改，以实际行动为广大党员干部做好表率。
七是为开好民主生活会做了充分准备。定于6月下旬召开民主生活会,要求各干部职工对照征求到的意见，认真分析我局领导班子、领导干部及自身存在的问题,并提出改进的措施和办法。
二、以干部作风建设年活动为契机，努力抓好当前工作
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以十七大和十七届三中全会精神为指导，以富民强市、建设人民满意政府为目标，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕落实科学发展观，推动总量再翻番，促进和谐发展“这一主题，认真开展批评和自我批评，检查市政府领导班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，提高贯彻落实科学发展观的自觉性，着力解决影响和制约我市科学发展的突出问题，努力把科学发展观转化为谋划发展的正确思路，促进发展的有力措施，领导发展的实际能力，促进我市经济全面、协调、可持续发展。
二、民主生活会主题
市政府领导班子民主生活会主题为：深入贯彻落实科学发展观，推动总量翻番，促进和谐发展。
三、主要内容
领导班子成员要紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观，推动总量翻番，促进和谐发展这一主题，紧扣党的十七大以来的发展实践，正确开展批评与自我批评，开诚布公地谈问题、找原因、提建议，深入查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、影响社会和谐稳定的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻剖析思想根源，吸取经验教训，制定整改措施，自觉改进提高。
四、召开时间
市政府领导班子民主生活会定在2009年6月5日召开。
五、参会范围
市政府党组成员参加，非党市领导列席会议。
六、主要步骤
（一）会前准备阶段
1、充分发扬民主，广泛征求社会各界干部群众的意见和建议。采取召开座谈会、发放征求意见表、设立征求意见箱、个别访谈和利用网络征求意见等多种形式，在全市各部门和人大代表、政协委员、基层群众广泛征求意见，保证征求意见有足够的覆盖面。倾听群众呼声，着重解决好群众关注的突出问题，不断强化领导干部的公仆意识和一心一意谋发展的科学发展意识。
2、及时梳理反馈意见。对征求到的意见和建议，原原本本地进行汇总、梳理，个人没征求到意见的要做好自查，找出存在的问题，由班子主要负责同志如实向班子集体和个人反馈。
3、普遍开展谈心活动，坦诚交流思想。班子成员之间、班子成员与分管部门之间要普遍进行谈心。通过相互谈心，交流思想，增进团结，形成共识。在谈心过程中要围绕征求到的自身存在的缺点、不足以及今后的努力方向做好谈话记录。
4、认真撰写民主生活会发言材料，进行深刻的自我剖析和相互剖析。领导班子成员要根据民主生活会的主题、对照科学发展观的要求，对照征求到的意见建议，分析检查自身在贯彻落实科学发展观和党性党风党纪方面存在的突出问题，深刻剖析根源，提出整改方向和措施，撰写发言材料。同时，思考领导班子存在的问题和整改建议，以及对其他班子成员的批评意见。发言材料必须由本人亲自撰写，不得由他人。
5、统一思想认识，为开好民主生活会奠定基础。在召开会议之前，要根据此次专题民主生活会的相关要求，针对领导班子及个人存在的问题和征求干部群众的意见建议，认真开展学习活动，进一步提高思想认识。学习内容：十七大报告、十七届三中全会精神，十六大以来中央关于科学发展观的一系列重要论述，同志在第十七届中央纪委第三次全会上的重要讲话和全会工作报告，省、吉林市领导的重要讲话等内容。
（二）会议召开阶段
1、充分认识召开此次民主生活会的重要性和必要性。本次民主生活会是贯彻落实中央、省、吉林市精神和深入学习实践科学发展观活动，进一步查找问题、理清思路，进而推动发展的一次重要会议。会议期间，市政府班子成员要真正拿起批评与自我批评的武器，本着对党、对人民、对同志高度负责的精神，从团结的愿望出发，敞开思想，畅所欲言。班子成员要围绕主题，立足自身工作实际，结合征求群众意见建议、谈心及自查活动查找出的问题，着眼改革、发展、稳定大局，深刻剖析，认真查摆。
2、切实加强对民主生活会的领导。市政府领导班子主要负责同志要切实担负起领导责任，市长要认真履行好“第一责任人”的职责，重视抓好每个环节的工作，对班子成员的分析材料要认真审阅，做到“五个带头”，即：“带头认真学习、带头交心谈心、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头制定和落实整改措施”，要正确引导，当好表率，为开展好民主生活会创造良好的氛围，排除与会人员的心理障碍，真正把民主生活会开成团结、务实、奋进、推动发展的会议。
3、积极主动地开展健康的思想交锋。开展批评与自我批评是民主生活会的主要内容和关键环节，二者缺一不可。要努力排除各种思想障碍，按照“团结--批评--团结”的原则，开展积极健康的思想斗争，防止和纠正只重视自我批评、忽视和回避相互批评的现象。
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一、高度重视，强化领导
我乡高度重视活动开展工作，成立了以乡党委书记为组长的“三查三看三比三提升”活动的领导小组，设立了活动办公室，抽调了专人负责活动开展的日常工作并配备了电脑、打印机等设备，并要求各村党支部均成立相应组织，各村党支部书记任组长，各包村干部指导开展工作。
二、制定方案，周密部署
根据《全县关于开展“三查三看三比三提升”活动的通知》，我乡及时制定了《乡关于开展“三查三看三比三提升”活动实施方案》，并与2月14日召开了动员大会，进行全面动员部署，扎实有效的开展学习活动，严格按照方案要求，通过召开党组织会议、领导干部会议，广泛动员，统一思想，周密部署，充分利用制作宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等形式广泛宣传，为活动的开展营造浓厚的氛围，使广大党员干部认识到这项活动的重要意义。近期我乡组织开展“同行比、百姓评”找问题调查问卷活动，向机关干部和村党员干部群众发放调查问卷350多份，切实将影响制约我乡经济发展的突出问题和群众关心关注的热点难点问题找实、找准、找全面。
三、深入调研，查找问题
在经过书面充分征求意见的基础上，我乡领导班子成员进一步深入到村进行蹲点调研，了解情况，听取意见，结合工作积极撰写调研报告，形成调研报告10篇。充分查找出七个突出的问题：一是“干部走读”。一些乡镇干部不安心工作，半上午才到乡里上班，半下午又早早返回县城；二是“班上娱乐”。工作时间上网玩游戏、看视频、炒股、聊天、网购、玩手机等。三是“工作散漫”。迟到早退、擅自离岗、乱窜科室、扎堆闲聊等。四是“形象不雅”。上班时间浓妆艳抹、奇装异服，办公场所环境脏乱差、秩序混乱、办公场所抽烟等。五是“铺张浪费”。节俭意识不强，浪费办公用品，下班人走不关灯、不关电脑等。六是“学风不正”。不主动学习，对理论和业务知识学习不深入，学习装样子、走过场等。七是“会风不肃”。开会迟到早退、缺会不请假、参会找人替、会场玩手机、打瞌睡、会场内外吸烟等。
四、深刻剖析，认真整改
结合查找出的问题，经深刻剖析，其根源主要存在三个方面：一是思想观念不够解放；二是工作方式不够科学；三是工作作风不够务实。我乡针对存在问题的根源深入推动思想解放，强化发展意识、责任意识、实干意识和廉政意识。努力建设奋发有为堪当重任的领导班子和党员干部，实现又好又快发展。经认真分析，撰写了党委班子整改剖析材料和领导干部自身剖析材料，乡党委班子本着实事求是的原则，查摆出了存在的问题，追溯了存在问题的根源，制定了行之有效的整改方案。
五、强化检查，保证质量
乡活动领导小组办公室具体督导活动开展情况。严格考勤制度，集中学习做到不请假不外出，对缺席两次以上的对象，认真组织补课，定期对全乡党员干部活动开展情况进行检查，主要对学习笔记、学习心得体会、蹲点调研情况、个人整改落实措施等进行检查总结。在整个活动中做到学习有笔记、会议有记录、资料归档、制度上墙。
六、完善机制，确保实效