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一、指导思想
以党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以强化干部职工职业道德、纪律观念，改进队伍作风为目标，以继续深化干部作风建设为主线，以加强环卫队伍建设、规范工作秩序、严肃工作纪律入手。通过学习讨论、查摆问题、整改提高，教育和引导干部职工进一步增强凝聚力和战斗力，切实提高干部职工遵章守纪、树立环卫形象的自觉性，努力实现环卫服务水平明显提高，纪律观念明显增强，工作作风明显转变，社会形象明显提升。
二、方法步骤
此次教育活动自2012年2月1日至4月30日，集中三个月时间，分三个阶段进行。
（一）学习动员阶段（2月1日—2月29日）
主要任务是做好宣传动员，加强学习、开展集中讨论、梳理规章制度。以集中学习、座谈讨论为主要形式，对各项工作纪律、相关业务规范进行再学习、再认识、再提高。
1、2月1日，召开全体干部职工会议，传达了全市经济工作会议精神，并对教育活动进行安排部署，成立领导小组及办事机构，明确指导思想、方法步骤，切实提高全局干部职工对此次活动重要意义的认识。
2、建立领导机构，制定专门学习计划。采取集中和自学相结合的形式，积极开展学习活动。每名干部职工都要有专门的学习笔记，对学习内容进行记录，确保学有所获。
3、在学习提高的基础上，各科室/环卫所要根据工作实际情况，组织本科室/所干部职工召开学习交流会及讨论活动，对有关学习内容进行深入讨论，畅谈学习收获。每人要根据学习情况撰写一篇对本职工作有实际指导意义的学习体会。
4、在年基础上继续修改规范规章制度汇编，使规章制度更具有针对性与执行性。
5、在全市范围内继续开展有奖监督活动，向全市公布公开服务承诺书及公开投诉电话，，并开通网上论坛，并聘请监督员，拓宽监督渠道，由全市人民对环卫工作进行监督。
（二）查摆问题阶段（3月1日—3月31日）
主要任务是对照干部职工岗位职责、工作纪律和上级各项要求，针对七个方面查摆问题：一是学风不浓、不思进取的问题；二是心浮气躁、急功近利的问题；三是宗旨意识不强、存在特权思想、霸道作风的问题；四是执法服务作风不文明的问题；五是办事敷衍塞责、工作效率低的问题；六是不讲原则、好人主义的问题；七是奢侈浪费、贪图个人享受的问题。
1、各科室要结合作风建设年以来开展的各项讨论活动及个人剖析、群众评议等活动，采取自查、互查等形式，认真回顾和查找本科室和个人在七个方面存在的问题。领导同志要以身作则，勇于自查，要敢于较真碰硬，力争全面深入。
2、要对查摆出的问题进行梳理归类，深入分析原因。每名干部职工都要认真撰写剖析材料，注重讲问题、讲主观、讲责任，深入具体剖析产生问题的根源，制定针对性措施，力争通过查找问题提高认识水平和思想觉悟，促进各项规章制度的建立健全和有效实施。
（三）整改提高阶段（4月1日-4月30日）
主要任务是针对查摆出的问题和存在的差距，从健全学习教育制度、作风纪律制度、机关管理制度等方面入手，研究制定加强和改进的具体措施。
1、制订落实整改方案、措施。各科室要针对自查剖析的问题，制定切实可行的整改方案和措施，明确整改要求和时限。
2、建立完善规章制度。各部门要针对存在的问题，结合整改情况，进一步完善部门规章制度。活动办要结合部门整改情况，进一步完善机关规章制度，强化防范监督，堵塞管理漏洞，建立奖惩机制，规范和约束干部职工的行为，切实加强工作纪律，转变工作作风，提高办事效率。
3、各科室要对本科室干部职工开展活动情况抓好检查验收，并写好科室总结，于4月30日前将书面总结材料报局活动领导小组办公室，局活动领导小组办公室将对各科室总结进行审查评议，对于好的做法要巩固成果，达不到要求的责成其补课，加大工作力度，集中解决干部职工在纪律、工作作风等方面存在的问题。
三、组织领导
“强作风、严纪律、提效能、服务蓝黄“两区”建设”集中教育活动是当前的一项重要任务，各科室/环卫所要高度重视，周密部署，精心组织，务求实效。
（一）加强领导、精心组织。局党支部对此次活动高度重视，专门成立了活动领导机构，制定了详细的实施方案。各党支部成员和中层干部要以身作则，切实发挥模范带头作用，动员和带领全体干部职工，不折不扣地落实教育活动方案；要紧密结合思想、工作实际，认真学习、深入查摆、切实整改在作风纪律方面存在的问题，推动教育活动深入开展。
（二）搞好协调、形成合力。办公室负责组织学习以及活动的组织协调和指导监督及相关信息的收集、汇总与反馈；活动办负责通过组织民主生活会等行之有效的形式，认真督促查摆问题；宣传科要考核验收学习效果，做好活动进展和教育效果的新闻宣传工作；后勤保障科要做好必要的后勤保障工作。参与这次活动组织的有关科室要各负其责，密切配合，形成合力，全体干部职工要积极参与，力求活动收到实效。
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一、强化责任意识，认真履行“第一责任人”职责
各党组织书记要坚持把搞好教育实践活动作为首要的政治任务，切实履行“第一责任人”的职责，带头吃准吃透上级精神，主持制定查摆问题、开展批评工作方案，带头把自己摆进去查改问题、开展批评。要对第二环节的重点工作、重点任务，亲自过问、亲自安排，不当“甩手掌柜”，真正把责任扛在肩上、把活动抓在手上。加强活动情况分析研判，对本级党组织领导班子状况，对基层党员干部作风状况，对教育实践活动进展情况，做到心中有数，推动教育实践活动取得实效。
二、从严从实找准突出问题
（一）认真组织开展“查漏补短”和“回头看”。各党组织书记要按照县委和镇委的具体要求，认真组织开展“查漏补短”工作，坚持时间服从质量，深入排查学习教育、听取意见环节中存在的工作不扎实、不深入、走形变味、用形式主义反形式主义等突出问题。深入本党组织检查落实“查漏补短”工作情况，检查是否扎实开展了学习，是否原原本本研读必读书目，观看《焦裕禄》等电影，各党组织书记是否带头给党员上党课、作辅导报告，学习教育是否做到了学用结合、知行合一，内容、时间、人员、效果“四落实”。在听取意见上，重点看是否真心诚意征求了方方面面的意见，是否真正做到了开门搞活动，是否做到对工作对象、服务对象、党员代表、人大代表、村民代表、老同志、困难群众、信访人“六必听”，是否已初步查找梳理出了“四风”突出问题，建立了问题台账。“回头看”过程中凡是达不到要求的，都要进行针对性的“补课”，要求有针对性的组织学习教育、听取意见建议；对“补课”效果不好的党组织和个人，由镇委、镇政府主要领导亲自约谈党组织主要负责人，提出批评，改进到位后再进入下个环节的工作。镇机关以上单位于5月22日前完成此项工作，村、社区等基层党组织相应压茬完成。
（二）深入查摆问题。各党组织书记要亲自主持召开专题会议，对党组织班子征求到的意见建议进行“会诊”，认真对照县教育实践活动领导小组办公室转发的中央第188期简报对“四风”的分类要求进行梳理。建立问题台帐。严格采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式查摆问题，重点展“六查”，查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严，查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实，避免以工作问题代替“四风”问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替个性问题。
三、全面深入开展谈心交心
（一）落实“四必谈”要求。各党组织书记要安排充足时间，带头开展谈心交心活动。严格落实“四必谈”要求，做到主要负责同志与班子每个成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈，督导组与班子成员必谈，确保谈心交心全覆盖。对存在问题班子成员，要有针对性地开展谈心谈话，一次谈不好的多次谈，直到谈充分、谈到位为止。主动接受党员、群众约谈。
（二）注重谈心交心效果。各党组织书记在谈心过程中，要主动做到谈心交心聚焦“四风”，敞开心扉、以诚相见，见人见事见思想。坚持带着问题谈，主动亮明自身存在的突出问题，诚恳指出对方的问题，互相交换对班子存在问题的看法，深入探讨解决问题的意见建议，对一些有误解、有分歧的问题敞开谈。开诚布公，出以公心同志式地谈，有话讲在当面，有什么问题就提什么问题，是什么问题就摆什么问题，推心置腹、沟通思想，增进了解、共同提高。对拟批评的问题，会前充分沟通和交换意见，形成共识。
四、撰写简要自查材料
（一）撰写个人简要自查材料。各党组织书记要带头亲自撰写个人简要自查材料，简要自查材料力求写得实、画像准。重点写清“四风”突出问题，列举具体表现和典型事例，对群众提出的意见和镇委、镇督导组点明的问题明确作出回应。对贯彻中央八项规定精神情况，省委省政府二十条规定及县委县政府二十二条规定等情况逐一作出说明；对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对待作风建设新的规章制度，“为官不为”的问题进行检查。深挖问题根源，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。明确努力方向，提出务实管用的整改措施。对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行查摆剖析。
（二）主持起草领导班子简要自查材料。各党组织书记要亲自主持起草本党组织班子的简要自查材料，并征求党组织成员的意见。简要自查材料要直奔主题，直面问题，针对“四风”问题写出班子的个性特点。
（三）审阅把关简要自查材料。根据《镇党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评工作实施方案》要求，督促党组织、单位班子和领导干部及时上报简要自查材料，并认真加以审阅。对查摆问题不全面不深入、没有列出具体表现的，剖析原因不透彻的，整改措施没有回应问题、操作性不强的，严格督促其修改或者退回重写。
五、精心组织好专题组织生活会
（一）制定组织生活会方案。党组织书记要亲自主持研究制定体现整风精神的专题组织生活会工作方案，报镇督导组审阅。在召开组织生活会前，认真检查组织生活会召开条件是否成熟，坚决做到“四个不开”：征求意见不到位的不开、谈心谈话不深入的不开、突出问题没找准的不开、准备工作不充分的不开。
（二）主持召开组织生活会。会上，党组织书记要坚持以树立标杆、向我看齐的态度，带头揭短亮丑，班子每名成员都要严肃认真地开展批评和自我批评。自我批评要明确摆出“四风”突出问题，明确回应群众意见和上级点明的问题，并从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，提出改进的具体措施。相互批评要逐一进行，聚焦“四风”，从党性强不强、工作实不实、要求严不严等方面指出对方的问题和不足，帮助分析原因，提出改进建议。批评和自我批评要坚持原则，坚持问题导向，动真碰硬、敢于交锋，不当老好人，不搞无原则纷争，使领导干部受到一次严格的党内生活锻炼，红脸出汗、加油鼓劲，达到“团结—批评—团结”的目的。
（三）通报组织生活会情况。组织生活会后，召开专题会议，主持对班子简要自查材料作进一步修改完善，并提出初步整改措施，立言立改。材料经镇督导组同意后在组织生活会通报会开始前发给参会人员，会后收回。主持召开组织生活会通报会，通报党组织班子组织生活会情况。
（四）上报组织生活会专题报告。在组织生活会召开后15天内，要形成组织生活会情况专题报告，并亲自把关，报镇督导组审阅后，送镇教育实践活动领导小组办公室。
六、坚持边查边改
坚持边查边改贯穿始终，坚持上下联动、对查摆剖析出的“四风”问题立行立改、不等不拖，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，特别是抓住侵害群众利益的问题及早开展专项整治，坚决查处发生在群众身边的不正之风，切实加强基层服务型党组织建设，夯实基层基础，着力解决联系服务群众“最后一公里”问题。正风肃纪，及时发现和解决苗头性、倾向性、潜在性问题，对顶风违规违纪的要“零容忍”，发现一起、查处一起。注重制度建设，加大制度执行力。带头整治“文风会风”，带头包案解决信访积案，推动解决一批群众反映强烈的信访突出问题。认真落实《镇深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》要求，把专项整治工作同当前稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险等重点工作结合起来，引导党员干部增强改进作风的思想自觉，增强干事创业的责任担当，保持奋发向上的进取精神，用推进改革发展的成效检验作风建设的成果，做到两手抓、两促进。
七、抓好相关工作
（一）以身作则、发挥示范带头作用。各党组织书记要指导做好查摆问题、开展批评各项工作，认真负责审阅本党组织、单位领导班子成员的简要自查材料，全程参加教育实践活动专题组织生活会并进行点评，促进领导班子和领导干部找准找实突出问题，把批评和自我批评真正开展起来，率先垂范，带动活动开展。
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河北北方学院食用菌栽培学本科课程总学时54，理论学时22，实验学时32；专科课程总学时36，理论学时24，实验学时12。传统的食用菌栽培学教学模式主要以多媒体授课，任课教师讲授理论部分的教学方式，实验课程按照实验教材设置实验依次进行。传统的食用菌栽培学教学只是根据一些知识点来局部的安排一些实验，未能够全方位的涵盖整个教学体系，因此学生对于知识一知半解，很难获得完成整个生产过程的知识和能力，毕业后也很难胜任生产实践。
二、项目教学法在食用菌栽培学课程中的探索
（一）实施方案
本专科生的食用菌栽培学课程选择在食用菌实验室进行，按照教学班实施，将学生分为若干个实验小组，由任课教师制定具体的工作计划、项目方案，学生根据各自小组和个人计划具体操作，这是整个项目教学的重点也是中心环节，项目结束后，进行小组讨论，学生和教师均要做总结发言，客观实际的评价教学项目执行情况，最终，由任课教师做出评定。课程结束后，任课教师和选课学生应该抽出一定的是将对项目过程进行反思，将项目所涉及的文档材料归档、查漏补缺，将取得良好效果的方面继续实施，效果不好的予以摒弃。
（二）食用菌教学具体项目设计方案
项目一：食用菌栽培学基础知识。包括食用菌种类的分类命名、识别及国内外发展现状、食用菌的形态结构观察、食用菌的生长发育条件、食用菌的繁殖与生活史、食用菌的营养等。项目二：食用菌的生产流程。包括培养料的选择处理、培养基的制备、消毒灭菌、接种、场地及出菇管理。项目三：菌种的制作生产。包括制种条件、母种的制作、原种的制作、栽培种的制作、菌种的鉴定保存与提纯复壮、菌种分离、菌种质量与鉴定。项目四：食用菌的病虫害管理。包括病害防治、虫害防治、无公害防治措施。项目五：香菇栽培技术。项目六：平菇栽培技术。项目七：食用菌保鲜加工技术。包括采收技术、保鲜技术、加工技术。
（三）生产实例引入课堂
在项目教学法教学中，理论讲授以讲故事的形式，就一两个生产实例的成功失败经验、教训进行剖析，给学生以所学内容有所用，近于有亲身体验的感觉，其效果很好。针对2006级学生讲关于环境消毒、灭菌等知识时，反复强调几个关键环节与重点，但学生在做实验时，仍然犯不该出现的错误，针对2007级学生，任课教师采用讲故事的形式，通过对在张家口阳原县科技园做技术指导时，所发现的两个错误事件进行讲述，并对其导致失败结果的整个过程进行剖析。课堂上学生被吸引，精神集中，做实验时基本杜绝了类似错误的发生。
（四）实施过程
学生承接项目之后，每一个小组就是一个团队，在教学过程中每个小组成员之间要团结互助，通过深刻理解任课教师理论课授课的内容和实验项目的指导，采用理论与实践相结合一体化项目教学的方式，在实施的过程中，要着重关注理论与实践的相互联系程度，环环相扣，在实践中需要什么理论任课教师就讲授什么理论，让学生在项目中学与做相结合，理论与实操相对应，使专业实践技能得到阶梯式的提高。在此基础上，项目教学法从本质上注重对学生整体的综合素质培养，在完成项目的过程中，团队成员之间可以增加了解，加强合作，使得团队意识和合作精神得到提高。同时，学生通过互相沟通，在发现问题、解决问题、资料查阅检索等多方面、多角度得到了相应的锻炼，因此，学生在毕业之后更加适应社会的需求。
（五）项目报告的要求
学生完成项目报告时，尽可能少照搬课本、实验指导书的内容，重点写出试验过程中的新发现或发生的错误。项目报告对实验结果进行剖析，做到能够应用所学的食用菌基础理论解释所发生的现象，杜绝千篇一律。因此，我们最终要求学生不但要会做实验，更要会总结项目，有利于所学知识的升华。
（六）项目评价
项目结果的评价是项目教学法深化的后延过程，项目教学并不是追求学习成果的唯一正确性，学生完成相应的教学项目后，项目小组之间要及时交流项目成果，互相展示和讨论，任课教师对学生的学习情况要积极和有时效的做出相应反馈和评价，这种评价并不是要对项目的结果给予一个是非的结论，而是追求一种发展的思路，是否有更好的结论。项目小组成员在项目运行的过程中的问题和困惑，要求教师在项目结束后点评中指出问题所在及解决方法，通过比较和总结各组的特点引导他们来改进不足，使学生的各种能力在点评中得到提高。
三、结论
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一、并购战略方面的财务风险控制
兼并收购是企业比较特殊的投资活动，往往与企业的发展战略密切相关。《并购制胜策略：实用并购规划和整合策略指南》一书中指出将战略分析与尽职调查结合的重要性，即并购方要严密监控交易前的战略分析，尤其是初步尽职调查，如果执行不到位，会阻碍交易的成功进行。兼并收购是企业发展战略的产物，对一些企业来说，兼并收购可能是其某一年度日常经营中偶发性投资行为，也可能是其经常性投资行为。因此，企业应根据自身的发展战略组建适宜的尽职调查团队，在聘请专业尽职调查团队时，要根据战略的重要性、兼并收购项目的重要性等多方面因素，在聘用的时间点、专业性、费用等等方面进行权衡，谨慎聘请专业机构为兼并收购助力。
二、资产负债方面的财务风险控制
对标的合理准确的估值要在标的提供的财务数据基础之上进行，如何夯实标的财务数据的有效性、真实性是关键一环。然而，在财务尽职调查过程中，能获取收购标的资料非常有限，调查手段也比较局限，或观察、或访谈、或分析，财务尽职调查的时间通常都是比较紧凑，要对收购标的三年一期的经营成果、财务状况和现金流量做全面的调查难度较大。因此，要采取抓大放小的策略，着重调查会引起重大财务风险的关键指标。首先从标的资产、负债着手，挖掘会影响标的净资产的不利因素。
1.资产的有效性
财务尽职调查过程中，对于流动资产有效性的核查，除一般审计应关注的重点之外，应重点进行减值测试。（1）在进行存货跌价准备测试时，要结合盘点进行。通过对重点存货的盘点，观察其是否存在、是否有毁损、变质、经济性价值性几何。其次，要根据不同存货类型，结合当期最新的市场价格、企业所处的行业标准，重新确认其可收回金额。（2）核查应收账款坏账准备计提是否充分。一方面，要根据标的所面临的经营以及行业环境，判断其制定的会计政策是否合理，历史坏账准备是否计提充分；另一方面，要特别分析在收购后，因经营管理团队的变化，与上下游合作伙伴的合作关系发生质变的可能性，应收账款回款率降低的幅度会有多少，标的坏账计提比例是否依然合理，在估值时是否需要进行相应的调整。（3）其他应收款坏账测试，重点核查大额其他应收款的形成过程，看是否存在大额的个人借款，是否属于费用化的无发票的往来款，是否需要单项计提坏账。（4）非流动资产的有效性，主要关注固定资产、无形资产等资产权属问题、减值问题。权属问题可以借助法律尽职调查的结果，重点关注产权是否存在瑕疵，是否存在难以解决的纠纷、是否存在抵押担保情况。而固定资产、无形资产减值问题，一方面，通过盘点观察了解分析是否存在陈旧、过时等减值迹象，是否已无法产生经济价值；另一方面，要借助资产评估师进行评估，在实务兼并收购中，主要结合收益法对固定资产进行评估其未来产生经济效益能力，确认可收回金额，与账面价值进行比较，确认其是否存在减值。对于在建年头较长的在建工程，也可能存在减值迹象，要结合资产基础法和收益法评估其可收回金额，与账面价值相较，确认是否存在减值。
2.负债的真实性
对于收购标的负债的财务尽职调查，重点关注其真实完整性，此类财务风险较为隐蔽，是财务尽职调查中的难点。在财务尽职调查过程中，要尽量收集获得收购标的重大的经济合同，包括但不限于重要已执行的销售合同、重要已执行的采购合同、长期未结算的预付款项涉及的采购合同或者此预付款形成过程的相关凭据、应收款项涉及的销售合同等重要的经济合同。通过了解其执行情况，访谈相关的业务人员、了解标的公司的奖励政策，结合其历史人工支出等，了解并分析标的公司是否存在未执行的对业务人员的重要奖励，即存在重要的未计提的应付职工薪酬；是否有亏损合同、是否存在职工薪酬纠纷等等或有负债；预付款项中是否有应转未结转的成本等等，从而夯实标的所面临的重要负债财务风险。
三、财务规范方面的财务风险控制
在一些重大的上市公司兼并收购项目中，也要重点关注标的企业的财务规范性。若收购标的财务核算不规范，也可能会导致收购方在收购后面临较大的财务风险。
1.收入确认、成本结转规范性
在财务尽职调查时对标的销售业务各环节的关键人员进行访谈，对其销售业务流程进行了解，并将其与现有收入确认条件、准则所述收入确认条件，三者进行对比分析，确认标的企业销售收入确认是否合规，是否存在提前或延迟确认收入等不规范情况。与此同时，要根据存货的不同类型，结合采购、存货进销存以及销售流程，交叉验证预付款中是否存在应确认存货而未确认款项、成本结转时点与收入确认不相匹配、产品毛利异常，确认成本结转是否完整、合理、合规。
2.税收合法合规性
税收财务风险通常比较隐蔽，若标的收入确认、成本结转不规范时，面临增值税以及企业所得税方面的税收风险可能性会更大。从税法的角度来说，增值税纳税义务时点与企业会计上收入确认时点有交叉但并不是完全一致。在财务尽职调查时，应了解企业现行的销售模式，据此判断其现行的增值税纳税义务时点是否与税法规定相符、增值税的计提是否充分完整。所得税方面，除了将收入、成本不合规因素做纳税调整之外，也要重点关注税法与会计法规定不一致之处，核查标的纳税调整是否确认正确，暂时性差异和永久性差异事项是否正确区分，从而确认所得税是否合法合规。此外，兼并收购税法是一门学问，最难理解和适用，雷霆（2015）在《企业并购重组税法实务：原理、案例及疑难问题剖析》一书中，理论联系实际，以大量的实务案例剖析了兼并收购疑难涉税处理。在实务中，应根据交易实际情况应提前进行筹划，避免企业承担较重的额外税负。
3.资本化规范性
核查标的企业财务规范性，需关注资本化的规范性程度，比较典型的是在建工程不规范列支及转固。比如：试生产时间太长，费用和亏损都计入在建工程、工程建设期间将不属于在建工程的支出计入在建工程、将固定资产改良支出拼凑至在建工程项目中、工程建设期间工程材料采购领用不规范，导致同类型厂房价值出现偏差、工程签证结算没有合理的依据、有的工程拖了好多年找理由不结算继续挂账。在财务尽职调查时，若有重要的在建工程，要取得在建工程合同台账、抽取大额的施工单位进度结算付款凭证、材料采购付款凭证、材料领用入账凭证、在建工程转固凭证，核查是否存在上述不规范行为，核查其规范性。其次，若存在贷款，也要检查其合同中有无约定或实质使用是在建工程专项贷款还是一般性贷款，其利息资本化和费用化确认是否合规，防止将费用化的利息费用资本化。
四、盈利能力方面的财务风险控制
收购标的盈利的可持续性和增长性，是判断其是否值得收购的关键标准，也是难度较大的一项。通过对资产的有效性、财务规范的重点核查后，可以充分挖掘其隐藏的对企业损益产生较大负面影响的财务风险，对企业的历史盈利进行调整。再重新分析调整后的收入、毛利率、成本费用支出，与所处的行业标准进行对比分析，建立模型，与其在行业中所处的地位相比较，从而定位标的企业的核心竞争力。收购方在对对标的历史盈利状况有比较透彻的了解之后，就可以审核其未来3-5年的盈利预测。在这一环节，要把重点放在预测收入的审核上。首先要分析其预测收入、预测毛利率的合理性，要获取标的在手订单、尚未执行完毕的销售合同，挑出那些有重要不确定性、毫无依据、超出以往历史业绩最高水平、远超于行业平均水平的预测数据。在将预测收入锁定在合理的水平之后，再进一步核查其所涉及的各项成本、费用支出是否与历史水平相符、超过历史水平的支出是否合理。在对标的历史和未来盈利预测审核完之后，标的盈利的可持续性、增长性水平就显现出来了。
五、现金流量方面的财务风险控制
企业中的价值创造最终可以定义为资本提供都可用的风险调整后的净现金流，价值不可避免地可以追溯到现金流。现实中不乏表面效益好，实则靠大量应收款堆积支撑出来的但符合现行会计准则规定的会计利润，现金流入少，资金链比较紧的标的。因此，现金流量是兼并收购时不可忽视的核点。在财务尽职调查时，除了将常规的流动比率、速动比率、现金流量保障倍数与行业平均水平进行比较分析之外，要将汇票周转因素折算进行考虑，不仅要分析直接的现金流入和流出，也要将银行承兑汇票、商业承兑汇票等有资金周转功能的流入和流出纳入其中进行分析；不仅要对比分析主要客户和供应商的账期，也要对主要客户回款和供应商付款中现金、银行承兑汇票、商业承兑汇票比例进行横向和纵向的对比分析。这样，可以比较全面的探查标的的资金来源和资金支出，探析标的造血能力、资金掌控能力、偿债能力，确认其在满足公司内部资本支出和营运资金需求后的资金的富余水平，从而对控制现金流量财务风险起到更好的效果。
六、协同效益方面的财务风险控制
在《并购估值：构建和衡量非上市公司价值》一书中举例说明了在企业估值时协同效益调整的问题，调整因素有薪资、董事酬金、遣散费、交易费用、收入增加额、销售费用的节省、经营支出的削减等。在实际兼并收购时，由于现场财务尽职调查时间有限，可以从以下两方面进行重点把握：
1.独立产生效益的能力
标的公司如果是企业集团中的一部分，或者标的资产是标的公司中部分资产，其在以往的日常经营过程中可能依赖于其集团公司内部的或者关联公司的资源才能产生效益，在收购后，从前免费使用的一些资源，因其从原有业务原有集团中剥离，可能不会再免费。这一项可能涉及到标的生产经营的各个环节，比如经营牌照、特许经营许可权、经营厂所、运营有形资产及无形资产、营运系统、IT辅助系统、关键技术人才以及其他资产负责表中未体现却对标的生产经营产生重要影响的表外无形资源（商誉、客户关系等等）。在财务尽职调查之时，要通过访谈了解标的经营模式，结合尽职调查团队中业务技术专家的调查结果，模拟出标的运营所产生的各项重大开支，核查其独立性和完整性，并对未独立运行的运营成本进行模拟和合理预估。此举不仅能增加估值的准确性，降低估值风险，还能为日后资源整合提供指引，降低整合风险。
2.资产转移成本
兼并收购会产生资产转移成本。比如：标的与收购方业务系统不兼容所产生转移成本、标的资产核心技术转移成本、关键管理层与收购方管理层融合所产生的摩擦转移成本等等。中介机构能利用其自身的优势为收购方提供专业的服务，在尽职调查过程中，中介机构主要侧重于对收购标的经营情况进行了解分析，由于对收购方了解不够深入，不可避免的对收购后整合成本预估会有所欠缺。但是兼并收购成功后，收购方面临的首要任务就是要将收购标的以最小的代价融入自已麾下，若在收购方在财务尽职调查时不能合理预估这部分代价，会给收购方带来不可预计的财务风险。所以，收购方公司内部尽职调查团队需对其进行重点关注，通过访谈，针对性获取重点资料，建立对比分析模型，先定性比较双方差异，再根据重要性和必要性等指标辅以权重，建立定量模型，再根据市场行情进行估价，最后将其嵌套至估值模型中去，提高估值的完整性。
七、业绩对赌方面的财务风险控制
兼并收购通常会有收购溢价和业绩对赌。如果标的能达预期，业绩对赌将锦上添花。若标的后续不能达预期，业绩对赌将只能是弥补亏损，但这可能将意味着收购方对收购标的投资甚至是商誉存在减值迹象，有必要时需要计提减值准备。在实务操作中，很可能出现需确认的减值损失大于就业绩补偿款确认的营业外收入的情况。从收购方财务报表整个合并层面来看，该兼并收购将会成为一场失败的交易，并恶化收购方财务状况。从某种程度上来说，若是估值准确，溢价就不会太过火，商誉也不至于很离谱，不会在收购一结束的当期，就产生业绩不达标、商誉出现减值的财务风险。预防此类财务风险，归根结底还在于要充分重视财务尽职调查，而不是为了估价而估价，要根据财务尽职调查，对标的进行合理准确的估值，并将估值结果作为决策的重要依据。
八、结语
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一、指导思想
深入学习宣传关于安全生产的重要论述精神，牢固树立安全发展理念，以“防风险、除隐患、遏事故”为主题，以危险化学品安全为重点，以防范化解重大风险、及时消除安全隐患、有效遏制生产安全事故为目标，通过开展形式多样的宣传教育活动，增强全民安全生产意识，提升城管干部职工安全素质，提高防灾减灾救灾能力，切实推动安全文化进企业、进学校、进机关、进社区、进农村、进家庭、进公共场所，全力促进城市管理领域安全生产形势持续稳定，为新中国成立70周年营造良好的安全生产环境。
二、组织机构
为做好2019年“安全生产月”和“安全生产万里行”活动各项工作，成立局“安全生产月”和“安全生产万里行”活动领导小组，负责本部门此项活动的指导组织实施。
组长：
副组长：
成员：
活动领导小组办公室设在局综合办公室，兼任办公室主任。领导小组负责组织实施本局“安全生产月”和“安全生产万里行”活动，制定具体的活动方案。局属各单位要压实工作责任，层层建立活动领导机制和工作协调机制，成立专门的活动组织机构，制定实施方案，保障经费投入，分解细化任务，层层落实责任，加强督导检查，确保各项措施落实落细。
三、主要内容
（一）组织开展“安全生产月”系列活动（6月1日至6月30日）
1.开展“安全发展”主题宣讲活动。一是组织开展“安全生产大讲堂”活动。各单位主要负责同志要亲自主讲，深入宣传关于安全生产的重要论述精神，开展安全生产教育。二是组织开展“安全生产公开课”活动。各单位要组织全体职工讲一堂“安全生产公开课”，大力宣传安全生产法律法规、规章制度和知识技能，深入一线班组面对面交流安全生产心得体会。邀请专家学者开展专题讲座和安全诊断，精准指导管控风险、排除隐患，不断提高安全水平。三是组织开展“安全生产志愿服务宣讲”活动。坚持以新时代中国特色社会主义思想和党的精神为指导，深入宣传关于安全生产工作的重要思想，落实党中央、国务院、自治区、市安委会关于安全生产的决策部署和和安全生产法律法规。推动关于安全生产的重要思想进企业、进学校、进机关、进社区、进农村、进家庭、进公共场所，引导本单位干部职工牢固树立安全发展理念，强化发展决不能以牺牲安全为代价的红线意识。四是组织开展全员培训。各单位再开展一次全员宣教培训，做到不漏一名员工，不漏一个岗位。要针对岗位实际组织培训，注重培训效果，着力增强职工群众安全风险意识，掌握风险分级管控和隐患排查治理知识，提高应急处置能力。
2.开展“安全生产咨询日”活动。6月16日是全国安全宣传咨询日。各单位要按照县安委会统一部署，参加开展安全生产宣传咨询活动，大力宣传关于安全生产的重要思想，党中央、国务院关于安全生产工作的重要决策部署，安全生产法律法规和安全知识。工作人员向广大群众发放并讲解安全生产、消防安全、交通安全知识等相关的宣传材料，介绍了日常用气、用电、用火、生产和出行等安全常识及自救互救办法，并发放各类宣传材料，面向广大群众和社会提供安全生产方面的咨询服务。
3.开展安全警示教育和科普宣传活动。各单位要组织人员开展行业领域内典型事故案例剖析和安全科普为重点的警示教育活动，集中组织观看警示教育片、公益广告，进行反思大讨论。要针对我局人员多、车辆多、一线工作任务多的特点，围绕“两违”管控、扬尘治理、清扫保洁、市场安全等易发生重特大事故的行业领域、重点时间节点、关键薄弱环节，及时安全提示，进行安全拆违、安全执法、安全清扫、安全防范市场等方面的安全生产知识宣传，有效防范和处置生产安全事故。各单位要以重大风险隐患排查日志、重大安全隐患报告和重大事故举一反三制度为重点，剖析典型事故和灾害案例，“安全生产月”期间要开展不少于一次安全生产事故警示教育专题培训，集中组织相关人员观看警示教育片、警示教育展，做到举一反三，严防事故。6月上旬前，各单位向局活动领导小组办公室推送近期排查的安全生产重大隐患和安全生产典型违法案件。
4.开展安全生产应急预案演练活动。坚持贴近实战、注重实效原则，广泛深入开展实战化应急演练，完善优化预案,加大装备物资投入,注重专业人才培养；组织开展应急预案、应急知识、自救互救和避险逃生技能方面的培训等活动，提高城管干部职工防灾减灾和应急处置能力。
5.开展大学调研大落实活动。各单位在“安全生产月”期间要以专题学习会、研讨会、撰写心得体会文章等形式，深入学习贯彻关于应急管理、安全生产的重要论述精神，牢牢把握精神要义，进一步武装头脑、指导实践、推动工作。要结合“安全生产月”现场宣传活动、安全生产宣传教育“七进”活动等，做好关于应急管理、安全生产的重要论述精神的宣贯工作。
6.开展安全生产“七进”宣传教育活动。各单位要围绕“安全生产月”活动主题，因地制宜、因时制宜，继续推进安全生产宣传教育“七进”活动。一是进企业。各单位要深入开展具有行业领域特色的群众性安全生产共建共享活动，特别是环卫所要进入侨银、美中、一环等公司，完善企业安全生产宣传教育制度，推动企业落实安全生产主体责任，预防和减少各类事故发生。二是进学校。各单位要结合本单位实际，联合学校开展各种安全生产活动，做到安全宣传教育从早抓起、从小抓起。三是进机关。各单位要把安全生产各项内容纳入到机关业务工作中，提升机关党员干部安全生产理论和业务水平，牢固树立安全生产红线意识。四是进社区。各单位要利用社区帮扶开展安全生产宣传，确保社区安全生产宣传教育有活动、有人员、有资料、有氛围，促进广大社区居民将“防风险、除隐患、遏事故”主题转化为强烈的自觉意识。五是进农村。各单位要通过脱贫攻坚结对帮扶的契机，开展安全生产宣传教育。六是进家庭。以“文明家庭”、“五好家庭”创建为载体，开展家庭应急安全自救技能。七是进公共场所。各单位要利用人员密集场所，加强公共场所安全生产宣传教育，提升社会公众安全防范意识、应急避险和自救互救能力，预防和减少公共安全事故和群死群伤事故发生。
（二）认真开展“安全生产年”活动（6月1日至12月31日）
1.开展问题整改“回头看”。各单位要围绕省级政府安全生产和消防工作考核巡查、危险化学品安全生产专项巡查，省、市、县安全生产综合督查，市、县危险化学品等重点领域行业检查发现的问题，开展问题整改回头看，邀请媒体参与，做好整改落实情况宣传和隐患曝光。
2.开展专题行活动。结合《安全生产法》宣传周、法制宣传日和消防日等活动，各单位要开展落实《安全生产法》、《消防法》、《防震减灾法》、《地方党政领导干部安全生产责任制规定》和《安全生产行政责任规定》等法律法规情况进行学习宣传，推动相关安全生产法律法规落到实处。采取专题讲座、专家授课、知识竞赛等形式，加大培训学习力度，切实落实主体责任。
3.开展“网上安全生产万里行”活动。产万里行”活动。在全局开展“查找身边的安全隐患”活动，各单位要发动广大干部职工利用手机等抓拍和查找城市管理领域的各类安全隐患和非法违法行为，强力开展排查隐患，对重大隐患整改情况要跟踪处理。
四、活动要求
（一）提高认识，强化组织领导。各单位要把组织开展好“安全生产月”和“安全生产万里行”活动纳入全年安全生产重点工作，与业务工作同谋划、同部署、同检查、同考核、同落实。要层层建立活动领导机制和工作协调机制，成立活动组织机构，制定实施方案，保障经费投入，分解细化任务，层层落实责任，加强督导检查，确保各项措施落实落细。
（二）做好统筹，强化工作督导。各单位要及时上报活动动态，推动工作落实。要层层开展检查督导，将“安全生产月”和“安全生产万里行”活动开展情况纳入年度安全生产责任制考核内容。
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一、目标任务
紧紧围绕教育实践活动的目标任务和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以敢于担当的精神和严肃认真的态度，聚焦“四风”问题和严守政治纪律、履行交通部门职责使命，扎实开展对学习教育、听取意见工作“回头看”，查找存在突出问题；扎实开展自查自纠，深入剖析问题根源；扎实开展批评和自我批评，切实解决存在问题，改进工作作风，确保教育实践活动查摆问题、开展批评环节取得实效。
二、方法步骤
（一）找准找实突出问题（6月10日前）
重点围绕落实为民务实清廉要求，结合部门职能职责，进行“六个对照”，对照党章党纪、对照中央、省委、市委、县委改进作风要求，对照列举的“四风”问题25种表现和“三严三实”要求、中央活动办梳理的37项共性问题，对照群众期盼，对照廉政准则，对照先进典型，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，深入查找“四风”突出问题和关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题，重点聚焦贪图安逸、不思进取、庸懒散拖、推诿扯皮，工作不落实、服务不主动，得过且过、玩风盛行，心浮气躁、追逐名利等问题。
1.群众提问题。在前一阶段听取意见的基础上，广开渠道，通过多种方式，广泛征询群众对交通部门领导班子及党员领导干部的意见建议，主要聚焦“四风”问题，还相应突出在“三送”工作中、苏区振兴发展中存在的突出的问题。
2.自己主动找问题。局领导班子、党员领导干部聚焦“四风”，开展“六查”，查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严，查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实；要对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定进行检查。
3.上级提醒点问题。根据上级反映及平时掌握情况，实行“四个重点谈”，即重点对动员大会民主评议结果比较差的党员领导干部，对反映问题较多的党员领导干部，对不愿意查摆问题、查摆问题不深刻的党员领导干部，对大局观念淡薄、闹不团结的党员领导干部，在督导组指导下，局总支进行谈话提醒，并做好深入细致的思想工作，帮助认识、找准自身存在问题。
4.互相帮助提问题。局主要领导与班子每名成员之间，班子成员相互之间，班子成员与分管股站所负责人之间，深入开展谈心交心，既主动谈自己存在的问题，也诚恳地指出对方存在的问题，并提出改进作风的具体建议。通过同志式的善意提醒、推心置腹的交流谈心，真正把问题谈开谈透、找准找实。
5.集体讨论找问题。局领导班子要召开查摆问题专题会议，审议听取征求意见情况报告、贯彻执行中央八项规定和省市县若干规定的情况报告、集中解决“四风”问题的调研报告，会期不少于1天，挂点联系领导、上级督导组全程参加，邀请3－5名党员群众代表列席；在查摆问题专题会议结束后5天以内，将梳理出来的班子“四风”方面的突出问题形成书面报告，经上级督导组审核后，报上级党委活动办和上级挂点联系的领导同志，并通过民主评议、民意调查等方式接受群众监督。
（二）开展谈心交心（6月15日前）
谈心谈话要带着问题谈，亮明自身问题，指出对方问题，互相交换对班子存在问题的看法，探讨解决问题的意见建议；要出以公心同志式地谈，实事求是、推心置腹，增进了解、共同提高；对拟批评的问题，会前要充分沟通和交换意见。领导干部要“四必谈”。局主要负责同志与班子每个成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管股站所主要负责同志之间必谈，督导组与班子成员必谈。同时，局主要负责同志要与下属单位主要负责同志、“三送”联系点党组织负责人谈心；每位班子成员要将个人查摆出来的“四风”方面突出问题，以适当方式逐一征求其他班子成员意见。班子成员彼此之间要以书面形式提出批评意见。党员领导干部要主动接受党员、群众约谈。谈心谈话情况要在专题民主生活会和组织生活会上作出说明。
（三）撰写对照检查材料（6月20日前）
1.撰写对照检查材料。领导班子的对照检查材料，重点剖析班子在“四风”、遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神情况的突出问题及其具体表现和典型事例，分析产生问题的深层原因，研究提出整改落实、建章立制的思路和措施；由局主要负责人要亲自主持起草，提交局班子会议集体讨论，并在一定范围内征求意见。个人对照检查材料由党员领导干部动手撰写，要把自己摆进去，开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，剖析深刻、触及灵魂，避免写成工作总结或述职报告。内容主要包括：一是遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神情况，要加上出入会所和配偶、子女吃“空饷”自查情况；二是“四风”存在的突出问题及具体表现；三是从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面剖析产生问题的原因分析，四是今后的努力方向和改进措施。
2.送审对照检查材料。严格按照相关程序，送审对照检查材料。6月12日前，班子成员及其他副科级以上党员干部的对照检查材料报局主要负责同志审核；6月14日前，统一报县委督导组审核；6月16日前，县委督导组反馈同意后，报县委“活动办”审核；6月18日前，县委“活动办”反馈同意后，报挂点联系的县领导审核；6月20日前，挂点联系的县领导反馈同意后，报县委教育实践活动领导小组审定。
（四）召开专题民主生活会（6月30日前）
1.制定专题民主生活会工作方案，于会前10天左右时间报挂点联系领导、督导组、上级纪检、组织部门审核，上级活动办备案。
2.召开专题民主生活会。局全体领导班子及副科级以上干部参加，邀请县第九督导组成员和纪检、组织部门人员及3－5名“两代表一委员”、服务对象、单位“三送”联系点的干部群众代表等列席。局主要负责人主持，先专门安排时间进行专题学习，并通报会议准备工作情况；局主要负责人代表领导班子进行对照检查；随后，按照“一个一个过”的方法，由主要领导带头、班子成员跟进，依次开展自我批评和批评；参加会议指导的联系领导、上级督导组要对会议情况进行点评，并就班子建设提出指导意见；局主要负责人对会议情况进行小结，提出贯彻落实会议精神的意见，并代表领导班子进行表态发言。
3.会后工作。一是做好巩固民主生活会成果工作。对班子成员还存在思想疙瘩的，局主要负责同志要及时召集相关同志进行谈心谈话，进行思想引导和教育，使每位同志都能够心情舒畅、心悦诚服地接受批评，做到相互体谅、相互理解。二是及时通报情况。专题民主生活会结束后，召开全体干部职工会议通报会议情况，接受党员群众监督。通报内容主要包括会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。
三是上报专题报告。专题民主生活会召开后15天内，民主生活会专题报告经督导组、挂点联系领导审核后，报上级党委教育实践活动领导小组和纪检、组织部门。专题报告主要内容包括开展批评和自我批评的情况、检查出来的主要问题及整改措施。
（五）召开专题组织生活会和民主评议党员（7月10日前）
以党支部为单位，召开一次专题组织生活会，党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会，邀请3－5名普通群众或“三送”联系点的干部群众列席会议。
1.制定专题组织生活会和民主评议党员方案，报挂点联系领导、督导组审核，上级活动办和上级党组织备案。
2.召开专题组织生活会。会议由党支部书记主持，先安排专题学习，通报会议准备情况和支部对照检查情况，提出会议要求；党支部书记和支委成员带头进行对照检查，开展批评和自我批评，其他党员依次进行批评和自我批评；会议主持人对党员逐个进行点评；上级党组织与会指导同志进行点评，提出支部建设指导意见；开展民主评议党员，重点围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用等开展评议；会议结束前，支部负责人对会议情况进行小结，提出贯彻落实会议精神的意见，并进行表态发言。流动党员一般参加流入地党组织的专题组织生活会。
3.上报专题组织生活会和民主评议党员情况报告。会后15天内，要形成专题组织生活会和民主评议党员情况报告，报挂点联系领导、督导组审核，上级活动办、上级党组织备案。
运管所要单独召开专题组织生活会，并邀请3－5名工作对象或服务对象、“三送”联系点的干部群众列席会议。
（六）边查边改（6月上旬—7月下旬）
1.精心梳理问题，对查摆出来的问题，进行认真梳理，分门别类建立整改台账，落实整改责任、完成时限等，加强调度督办，实行动态管理和销号管理。
2.扎实整改。坚持上下联动、边查边改，对查摆剖析出的“四风”问题立行立改、不等不拖，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，特别要抓住侵害群众利益的问题及早开展专项整治，坚决查处发生在群众身边的不正之风，着力解决联系服务群众“最后一公里”问题。
（七）开展“回头看”工作（7月30日前）
查摆问题、开展批评工作基本结束时，及时开展“回头看”，查缺补漏。在此基础上形成书面自查报告，并报督导组和上级活动办。待上级统一部署后，进入下一个环节。
三、工作要求
（一）加强领导。查摆问题、开展批评环节是检验党的群众路线教育实践活动成效的关键阶段。一把手要履行好“第一责任人”职责，对重点部位、重点环节、重点工作直接指导、亲自把关。活动办要认真履职尽责，把握工作节奏，强化分类指导，确保每一项工作扎实、到位。
（二）严格标准。坚持高标准、严要求、重落实，严格按照规定的程序、步骤和质量要求，不折不扣做好每一项工作。查摆问题，要对照“三严三实”要求、聚焦“四风”、联系各自实际，做到深入实在；谈心交心，要敞开心扉、以诚相见，把问题、思想谈充分谈到位；对照检查材料，要严要求、对准号、有深度，见事见人见思想；批评和自我批评，要敢于抛开面子、揭短亮丑，动真格有辣味。同时，要坚持边查边改、立说立行。
（三）突出重点。紧扣第二环节的内容，局领导班子及其成员，要突出抓好自查自纠、征求意见、民主生活会、批评与自我批评、整改立行等重点内容，真正把自身摆进去，把问题找出来，以实际行动推动教育实践活动的扎实开展突出重点。
（四）加强宣传。要认真总结工作中的好经验好做法，选树良好典型，让广大党员干部比有标尺、学有榜样、赶有目标。要紧扣环节步骤，加大活动的对外宣传，推动第二环节活动扎实深入开展。
第二篇:党的群众路线评议工作方案
根据省、市、县工作部署及《县交通运输局党的群众路线教育实践活动实施方案》文件精神，结合交通部门工作实际，现就做好基层党组织专题组织生活会和民主评议党员工作，制定方案如下：
一、时间安排
7月初
二、总体要求
召开专题组织生活会、开展民主评议党员工作，要认真学习贯彻系列重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，认真贯彻整风精神，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，促使广大党员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，立足本职岗位，发挥先锋模范作用，切实改进工作作风，提高服务群众工作本领。
三、参加人员
以党支部为单位，原则上全体党员都要参加，并接受民主评议。党员领导干部要以普通党员身份参加。流动党员一般参加流入地党组织的专题组织生活会。年老体弱党员也应采取适当方式听取意见，接受评议。邀请上级党组织派人指导。
四、准备工作
1．认真制定方案。根据部门情况，制定简要的专题组织生活会和民主评议党员工作方案，并报上级党组织审核批准。
2.精心组织学习。坚持把学习贯穿活动始终，在前段学习教育基础上，进一步学习党章，学习系列重要讲话精神特别是在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，学习中央、省委有关党的群众路线教育实践活动的文件和会议精神，为开好专题组织生活会、开展民主评议党员工作打牢思想基础。
3.深入征求意见。在前段广泛听取意见的基础上，进一步突出重点对象，切实增强征求意见的针对性和实效性。局机关重点聚焦庸懒散拖、推诿扯皮，工作不落实、服务不主动等问题。运管所重点聚焦门难进、脸难看、事难办，乱收费、乱罚款、乱摊派，滥用职权、吃拿卡要、执法不公等问题。县中心客运站站支部及驰骋运输公司支部等基层组织和党员干部应着重查摆政治上不强、党性党风党纪不严、党内组织生活不正常、发挥战斗堡垒和先锋模范作用不明显等突出问题。
4.广泛开展谈心。采取个别谈话、集体座谈等多种方式，有组织地开展谈心交心活动。班子成员之间要逐一谈心，党支部负责人要与党员普遍谈心。对外出流动党员可通过电话沟通等途径，了解思想和工作情况。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心，主动关怀、扶贫帮困。对青年党员要主动约谈，交流思想，帮助提高服务群众的意识和能力。谈心应将准备在专题组织生活会上提出的批评意见进行充分沟通和交换意见。谈心谈话情况要在专题组织生活会上作出简要说明。
5.认真撰写对照检查材料。各党支部书记要形成简要对照检查材料，条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。县中心客运站支部和驰骋运输公司支部可不撰写对照检查材料，不需要撰写对照检查材料的党组织和党员，应根据群众反映的有关问题作出书面说明。
五、程序步骤
基层党组织专题组织生活会和开展民主评议党员工作，由党支部书记主持，步骤如下：
1.组织专题学习。会议开始时，要组织专题学习，重点学习在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，以及省委主要负责同志在指导联系点党委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神。
2.通报准备工作情况。由会议主持人对专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况进行通报，重点通报支部对照检查情况，并就开展批评和自我批评、民主评议党员工作、开好专题组织生活会，提出具体要求。
3.开展批评和自我批评。党支部书记和支委成员要带头进行对照检查，开展批评和自我批评，其他党员也要进行批评和自我批评。批评和自我批评要坚持原则，实事求是，不当老好人，不搞无原则纷争，做到动真碰硬有辣味，让每个党员都能红红脸、出出汗，受到一次严格的党内生活锻炼，真正达到“团结—批评—团结”的目的。
4.组织点评。会议主持人要根据自评和互评情况，对党员逐个进行点评，着重指出存在的不足，提出改进的意见建议。上级党组织与会指导同志应对会议情况，特别是开展批评和自我批评情况，进行实事求是的评价，并就下一步加强支部建设提出指导性意见。
5.开展民主评议。根据会上自评、互评、点评和平常掌握了解的情况，对每个党员进行民主评议。局机关支部党员重点围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用等开展评议。县中心客运站支部和驰骋运输公司支部党员重点围绕按期缴纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务等开展评议。民主评议党员，还要采取适当方式听取群众意见。民主评议等次分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。对定为基本合格和不合格的党员，要进行诫勉谈话、警示教育或限期整改、劝退、除名等组织处置。
6.会议小结。会议结束前，支部负责人应就如何贯彻落实上级与会同志的指导意见，党员群众提出的意见建议，进行表态发言。
六、相关要求
1、高度重视。专题组织生活会和民主评议党员是党内建设的一项重要制度，是对党员进行经常性教育、管理和监督的有效途径之一。各支部要高度重视，周密部署安排，精心组织实施，加强具体指导。
2、狠抓落实，切实抓好每一环节的工作，把思想教育贯穿专题组织生活会和民主评议党员工作始终，严肃认真开展批评与自我批评，及时梳理归纳并反馈党员群众对每位党员的意见建议，抓好整改落实，确保活动质量，进一步加强党员教育管理。
3、突出重点。征求意见要聚焦“四风”、联系各自实际，做到深入实在；谈心交心，要敞开心扉、以诚相见，把问题、思想谈充分谈到位；批评和自我批评，要敢于抛开面子、揭短亮丑，动真格有辣味。同时，要坚持边查边改、立说立行。
4、及时总结专题组织生活会和开展民主评议党员工作，形成书面材料，向上级党组织和活动办报告。
第三篇:党的群众路线民主生活会工作方案
根据省、市、县工作部署及《县交通运输局党的群众路线教育实践活动实施方案》文件精神，结合交通部门工作实际，现就党的群众路线教育实践活动领导班子专题民主生活会制定方案如下。
一、对象范围
局全体领导班子及副科级以上干部，县第九督导组全体成员，邀请纪检、组织部门派员指导，邀请3至5名党员群众代表列席。
二、会议主题（待县明确主题后再补充完善）
深入学习贯彻系列重要讲话精神，按照中央精神和省、市、县要求，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，组织召开一次高质量的专题民主生活会，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领，从而推动交通运输事业又好又快发展。
三、时间安排
6月30日左右
四、程序步骤
1.会前准备
（1）制定专题民主生活会方案。结合部门工作实际，制定专题民主生活会的实施方案。实施方案需报上级督导组审核把关。
（2）精心组织学习。重点学习系列重要讲话精神特别是在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，学习中央和省委关于做好第二环节工作的有关文件，学习兰考县委常委班子专题民主生活会的经验做法，深刻领会把握专题民主生活会的目标要求、基本原则和方法步骤，自觉把思想和行动统一到中央部署、省委要求上来，为开好专题民主生活会奠定基础。
（3）进一步征求意见。在第一环节广泛征求意见的基础上，进一步深入征求意见。召开查摆问题的专题会议，进一步梳理和查找“四风”方面存在的突出问题，会期不少于1天，上级督导组要派人参加，邀请3—5名党员群众代表列席。党员领导干部要通过群众提、自己找、上级点、互相帮，深入查找个人在“四风”方面存在的突出问题。领导班子成员还要将个人查摆出来的“四风”方面突出问题，以适当方式逐一征求其他班子成员意见。班子成员彼此之间要以书面形式提出批评意见。
（4）深入开展谈心谈话。时间安排在6月10—15日，每次谈话时间安排要充分。领导干部要做到“五必谈”，挂点县领导与局班子成员必谈，局主要负责同志与班子每个成员必谈，班子成员之间相互必谈，班子成员与分管股站所负责人必谈。党员领导干部要积极接受党员、群众约谈。
（5）认真撰写对照检查材料。领导班子对照检查材料要由局主要负责同志亲自主持起草、集体讨论研究，并在一定范围内征求意见。班子成员的对照检查材料必须自己动手撰写，做到见事见人见思想。对照检查材料主要包括遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神情况、存在的突出问题及具体表现、产生问题的原因分析、整改方向和措施等内容，并严格按规定程序逐级送审。对照检查材料审核程序没走完，审核不过关的，一律不得开会。
2.召开会议
主持人：
地点:局六楼小会议室
议程：（1）专题学习。传达学习在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神和省委主要领导同志在指导联系点党委常委班子专题民主生活会时的重要讲话。（2）情况通报。局长对领导班子专题民主生活会准备工作情况进行通报，并就用好批评和自我批评这个武器、开好专题民主生活会，提出具体要求。（3）对照检查。首先，局长代表领导班子进行对照检查。其次，按照“一个一个过”的方法，由主要领导带头，依次进行对照检查和开展批评。每位班子成员对照检查后，其他班子成员要逐一对其开展批评。对其他班子成员的批评意见，要进行表态发言。开展批评和自我批评要动真格有辣味，坚持原则，坚持问题导向，坚持实事求是，开门见山、直奔主题，动真碰硬、敢于交锋，不当老好人，不马虎敷衍，不文过饰非，不发泄私愤，不搞突然袭击，不搞无原则纷争，做到干部群众提问题、班子成员相互点问题、班子成员个人找问题相统一，班子集体查摆的问题与班子成员个人查摆的问题相统一，班子成员心里想提的意见、会前谈心沟通时提的意见、会上相互批评时提的意见相统一，使领导干部受到一次严格的党内生活锻炼，红脸出汗、加油鼓劲，达到“团结—批评—团结”的目的。（4）会议小结，首先，局长对会议情况进行小结，并就学习贯彻重要讲话精神、运用好民主生活会成果、进一步加强领导班子建设提出具体意见。其次参加会议指导的挂点联系领导、上级督导组对会议情况特别是班子成员开展批评和自我批评情况，进行实事求是的点评，并就下步加强领导班子建设提出指导性意见。其他与会指导的同志，对会议情况进行点评指导。最后，局长代表领导班子，就贯彻落实挂点联系领导、上级督导组及与会指导同志的指导性意见，进行表态性发言。
3.会后工作
（1）做好巩固民主生活会成果工作。对班子成员还存在思想疙瘩的，局主要负责同志要及时召集相关同志进行谈心谈话，进行思想引导和教育，使每位同志都能够心情舒畅、心悦诚服地接受批评，做到相互体谅、相互理解。要对专题民主生活会进行全面梳理，形成加强领导班子建设、提高解决自身问题能力的具体措施。
（2）及时通报情况。专题民主生活会结束后，召开全体干部职工会议通报会议情况，接受党员群众监督。通报内容主要包括会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。
（3）上报专题报告。专题民主生活会召开后15天内，及时向上级党组织上报民主生活会专题报告。专题报告主要内容包括开展批评和自我批评的情况、检查出来的主要问题及整改措施。
（4）认真抓好整改工作。针对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，扎实整改落实，并在局醒目位置进行公示。
五、有关要求
1.加强组织领导。专题民主生活会前期准备工作量大、内容较多、政策性强，活动办要落实专人负责，加强与督导组联系，时间服从质量，准备不充分的，不急于开会。
2.坚持正面教育。专题民主生活会重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向，班子成员面对批评与建议要坦诚相待、虚心接受，对领导干部以往工作中的成绩和问题要客观地、辨证地看待，不纠缠历史旧帐，不纠缠个人责任。
3.发挥表率作用。专题民主生活会要突出领导班子和成员这个重点，领导班子要在开展谈心活动、开展批评与自我批评等方面起带头作用，带头联系思想和工作实际，深刻查摆问题，发挥表率作用。
4.加强宣传、营造氛围。及时对外报送有关召开专题民主生活会方面的信息，营造良好的舆论氛围。
5.加强整改落实。针对广大干部职工反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，扎实整改落实，并在一定范围内进行公示。
第四篇:党的群众路线开展六个一活动方案
为在我县道路运输行业深入推进党的群众路线教育实践活动，进一步密切干群关系，结合我县道路运输行业实际，经研究，决定在全县道路运输行业深入开展为其4个月的“六个一”活动，使全体党员干部转作风，群众得实惠，发展上水平，特制定本工作方案。
一、总体要求
以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机，坚持抓管理、促服务、树形象、转作风，提高道路运输行业管理队伍业务素质，树立良好形象，提高群众对道路运输行业的满意度，为促进我县道路运输行业健康、稳定发展提供有力保证。
二、活动内容
（一）开展一次安全生产交叉大排查活动。由分管领导牵头，开展安全生产交叉排查，分别到运输企业督查安全，检查对应股（队）上半年安全生产开展情况，整改和安全防范措施落实情况，杜绝行业安全隐患。
（二）开展“深入基层、深入群众、心系百姓出行”为主题的宣传咨询服务活动。宣传《道条》和道路运输安全知识，提高人民群众安全出行意识及对运管工作的认知度和满意度。
（三）维护群众权益，解决一个突出问题，化解矛盾纠纷。关注运输企业（业户）的热点、难点，运用综合治理的手段去分析研究，加以解决，消除群众的意见，为建设和谐社会和和谐运输市场打好基础。
（四）关心群众利益，为民做一件（批）好事。围绕收集到的意见、建议，解决运输企业、司机、群众最关心、最直接、最现实的利益问题，使群众得到实实在在的实惠。
（五）树立典型，开展一次“最美司机”评选活动。在道路运输全行业开展“最美司机”评选活动，通过先进典型的示范作用，带动行业风气好转，促使道路运输企业全体从业人员在服务群众便捷安全出行方面有全方位的提升。
(六)在全行业开展为期一个月的““打非治违”专项整治活动。根据职能分工，由分管领导牵头，各（股）队配合，在道路运输客运、货运、维修、驾培行业开展“打非治违”专项行动，重点整治群众反映比较强烈的无证经营、超许可范围非法从事道路运输和出租车运输、非法改装车辆从事道路运输、客运车辆不按规定线路行驶、黑驾校、黑教练车、非法报名点以及出租车违规等违法违规行为。通过专项整治，进一步规范我县道路运输市场环境，维护合法经营者权益。
三、方法步骤
（一）宣传启动阶段（6月5日至6月10日）。
各股（队）结合行业实际，制定工作计划，印发行业法规知识宣传单，并在行业中广泛进行宣传，营造良好的舆论氛围。
（二）组织实施阶段（6月11日至7月31日）。
按照工作计划，由分管领导牵头分期分批组织人员实施，做到开展活动之前有计划，活动过程留影像，活动之后有总结。
1、安全生产交叉排查活动（6月20日前）。各分管领导制定排查方案，17日-18日进行排查，19日-20日对排查出的问题进行汇总并提出整改意见。（责任领导：危流发、舒学泉、李政责任人：所内各股（队）长）
2、宣传咨询服务活动（6月10日-29日）。以“安全生产月”为契机，6月15日前要准备好各分管行业的宣传资料，宣传资料内容实、形式新、贴近生活，在县城主要路段和乡镇，通过悬挂横幅、发放宣传资料、接受群众咨询等方式，向群众宣传道路运输安全法律法规，普及道路运输安全生产法律法规。
3、解决一个突出问题（7月15日前）。各股（队）要针对我所党的群众路线教育实践活动中收集的意见和建议，切实改进工作方法，深入基础，深入群众，提出整改措施，明确整改时限，确保意见和建议整改落实到位。
4、为民做一件（批）好事（7月31日前）。针对社会各界和群众反映的热点、难点问题，在城区公交、出租、驾培、行政执法等方面，为群众便捷出行做一件好事、实事。
5、开展一次“最美司机”评选活动（6月15日-7月31日）。6月20日前成立评选活动领导小组，制定评选活动方案，6月21-7月15日为企业自评推荐、司机自评推荐、社会公众推荐阶段，7月16日-7月20日为行业管理部门考评阶段。7月21日-7月31日为公示阶段，8月开展向“最美司机”学习活动。
6、开展为期一个月的“打非治违”专项整治活动（7月1日-7月31日）。为确保此次活动取得实效，成立了道路运输行业集中开展“打非治违”专项整治工作小组，负责统一领导和协调此项工作，各（股）队结合实际，要迅速开展动员，深入企业调查摸底，掌握第一手资料，为专项整治工作打实基础。
（三）总结提高阶段（8月1日至9月30日）
各股（队）要对此次活动认真及时总结，吸取好经验、好做法，巩固“六个一”活动开展以来取得的成效，对整治发现的问题要建立台账，跟踪销号，对便民服务的措施，要进一步细化，通过“六个一”活动的开展，达到切实转变工作作风，使群众感受到我县道路运输行业实实在在的变化的目的。
四、工作要求
（一）高度重视，加强领导。在全行业开展“六个一”活动是推进党的群众路线教育实践活动的重要举措之一，所分管领导是“六个一”活动开展期间的牵头责任人，各股（队）为具体责任人，一定要高度重视，切实负责，亲自抓，把深入基层、深入群众当前行业管理工作的重要任务，加强协调配合，确保活动的顺利开展。
七查剖析材料范文7
一是厂党委问需于职工群众，真心为职工办事，给职工群众实实在在的好处。在教育实践活动中，引导党员干部深入基层、贴近群众，认真倾听员工群众反映强烈的问题，真心实意为职工办成每一件事。15个党支部严守“不走过场、不搞形式”的要求，精心打造了15个“暖心窝”工程，改造员工浴池、改善工作条件、美化工作环境、修复太阳能热水器等实事得到了职工群众的肯定和好评，教育实践活动实现了接地气、通民情、暖人心。厂党委还问计于职工群众，深入开展“转思想、转作风，创纪录、创水平”降本增效劳动竞赛，围绕安全环保、原材料消耗、产品质量和产量、队伍作风建设、员工培训、维护稳定、管理创新等方面开展项目立项攻关活动，采取历史对标、行业对标、装置对标的方式，明确目标，明确定位，查找差距和不足，在生产关键指标上创造新纪录，在专业管理上创造新水平，激发全体职工参与管理、参与降本增效的热情。截至目前，职工共有835人次参与竞赛，上报结项项目289项，132项获得奖励，占结项项目总数的45.7%，实现创效1680万元，工厂发放项目奖金共计74400元。二是开展形式多样的各种活动。开展了党员佩戴党徽、挂牌上岗、党员承诺制活动；以文明服务、优质服务、高效服务为主题，开展“党员示范岗”、“争当岗位能手”活动；以宣扬先进、带动全体为主题，开展“亮点靓化”、“塑星工程”、“双亮工程”活动，选树“十大金牌工人”、“十大优秀班组长”、“十佳管理干部”。其中，喊出“感恩企业不计较、扎根一线不动摇、苦练技能不懈怠、快乐和谐不折腾”口号的劳动模范值班长黄柏峰，成为全厂一线职工的榜样；“五心”技术干部霍凤华的“铁心”学技以群众路线教育实践活动推进基层党建术、“精心”抓管理、“放心”干工作、“交心”带团队、“用心”攻难题，成为全厂管理干部的楷模。同时还以挂钩帮扶、解决困难为主题，开展了“党员联系户”、“挂钩结对子”活动。通过这些活动，充分发挥党员先锋模范作用，展示企业党员风采和良好形象，为企业安全生产保驾护航。
二、教育实践活动推动了基层党组织的廉洁建设
吉化丙烯腈厂党委作为基层党组织,针对监督难点、重点，积极向职工群众征求改进意见和建议。一是厂党委组织职工群众对各级领导班子及成员提意见，突出“边征求、边落实、边整改”，通过征求意见表、调查问卷、设置意见箱、召开座谈会等途径，分层面、多形式征求意见。共下发领导班子及成员征求意见表30份，征求到对领导班子各类意见7大类32项、对领导班子成员意见和建议24项。发放调查问卷85份，收集对工厂领导班子在“四风一顽症”方面的意见5条，机关在“四风一顽症”方面的意见11条，对工厂领导班子及成员的意见3条。召开行政系统和党群系统座谈会，面对面征求意见41条。同时组织工艺、设备、安全等各专业人员对主管厂领导进行实名征求意见，科室以调研走访的形式到车间、一线岗位听取意见。工厂对征集到的意见和建议分类汇总后进行公开公示，对重要的整改措施和整改结果进行公开公示，使征求到的意见和建议切实起到“镜子”的监督警示作用。二是厂党委发挥纪检监察组织作用，实施“两查一提升”方案，对计量管理、物资管理、项目管理、设备管理、人事管理等关键要害岗位，排查岗位风险，制定防范措施，立“红灯”，划“黄线”，确保各级管理干部和关键要害岗位工作人员依法依规履行岗位职责。首先，排查管理工作薄弱点主要针对管理工作中存在的以及可能存在的漏洞进行排查，涉及人员包括厂处级领导、科级干部、一般管理干部和班组长，查管理制度、查管理流程、查人员职责、查管理资料、查管理内容和方法。其次，排查关键岗位廉洁风险点主要针对关键岗位工作，涉及人员主要是有业务处置权的人员，查岗位职责、查日常工作内容、查关联人员和单位及物资、查人为误差错误等。再次，针对“两查”工作查找出的廉洁风险点和管理薄弱点，结合实际工作情况，制定相应对策，提升管理规范水平。同时积极培育廉洁文化，开展形式多样的廉洁文化活动，开展格言警句征集、反腐倡廉征文创作、廉洁手机短信发送等活动，使党员干部和职工群众在潜移默化中接受教育、受到熏陶，强化廉洁自省意识，营造廉洁从业氛围。
三、教育实践活动增强了每一个共产党员的党性观念
七查剖析材料范文8
【关键词】精细化管理;手术室;护理质量;护理管理
精细化管理源自企业管理理念，通过对社会分工及服务质量的精细化，强调精与细的特征，以期实现对服务质量的控制，并在管理过程中力求精益求精，是一种以最大限度地降低管理所耗的资源与减少管理成本为目标的管理方式［1－2］。手术室是医院的主要部门，担负着医治患者、抢救生命的重要作用。因此，有效的护理管理方式对于提升手术室工作质量作用重大，而且科学、规范的手术室护理管理也是医院良性发展、增强核心竞争力的主要手段［3－4］。2015年1月，我院将精细化管理引入手术室的护理管理中，取得满意效果。现报告如下。
1资料与方法
1．1临床资料
将2014年1～12月行择期手术的150例患者分为对照组，男83例、女67例，年龄(43．27±5．02)岁;将2015年1～12月行择期手术的150例患者分为观察组，男93例、女57例，年龄(42．75±4．36)岁。两组一般资料比较差异无统计学意义(P＞0．05)。
1．2方法
1．2．1对照组
采用常规管理，术前由护士常规了解患者基本信息，并向患者讲解手术方法，使其了解手术流程，以减少紧张情绪。术前进行手术室消毒，准备好手术用品，并调整手术室的温度、湿度，手术时尽力创造安静的环境，手术结束后对患者进行清洁护理，并对患者进行常规病房护理，监测患者生命体征。
1．2．2观察组
采用精细化管理。①精细化管理培训:精细化管理是现代医院管理的必然要求，组织手术室护理人员学习精细化管理内涵，养成精细化管理理念，手术室精细化管理的基本特点为精、细、准、严。“精”是将手术室的服务、管理做到极致，力求精益求精;“细”是指手术室的各项服务执行要尽可能细化;“准”为相关准备及操作工作应准确无误;“严”即从严控制失误偏差。通过培训，使手术室人员将精细化贯穿到手术护理中，工作上追求精益求精。②健全完善手术室的工作指引:标准化是精细化管理的最大特点，而制度化与程序化管理是标准化的重要手段。通过进一步完善手术室现有的管理制度，细化手术室的操作标准，获得对手术室人员与手术器械仪器的全方位、全过程管理。强调将精细化管理应用到体位摆放、吸氧吸痰、输血输液、导尿等易出现护理缺陷的环节中，重新细化制订手术室各项护理操作流程，尽可能地降低护理操作中发生差错的风险。制定护理风险预警制度，对手术过程中患者可出现的风险进行细化分级，也规范了危重症的抢救标准与程序，强化手术室护理人员的细节意识，加强了手术护理的可控性，确保手术室的护理安全。③术前心理疏导:手术是一种特殊的创伤，患者多有紧张或焦虑情绪。手术实施前向患者介绍手术流程及注意事项，进行心理疏导与安慰，尽量解除患者的疑虑，消除其负性情绪，增强患者对于医护人员的信心，并提高患者的依从性。④制定手术安全核查制度:术前1d使用明确无误的记号对手术部位进行标记，并让患者参与该过程，使用统一的“YES”记号，在患者有意识和清醒时，由主刀医生进行手术标记。手术开始前进行“time-out”即患者安全核查。“time-out”于手术即将开始前在手术室进行，包括医生、麻醉师、护士等整个手术团队全体参与，核对患者是否正确、手术部位是否正确、操作是否正确。核查结束后主台护士将核查团队人员姓名及核查具体时间登记在手术安全核查表上。⑤强化消毒灭菌:对手术需要使用的器具必须由专人进行消毒及管理，并每月采用科室自查与感染管理科抽查的方式对手术室内空气、医务人员双手、呼吸机管路、消毒后体温表、物体表面、氧气湿化瓶、使用中消毒剂等采样检测病原微生物。⑥降低医源性感染风险:手部卫生是降低医源性感染风险的重要措施，手术室设置感应式洗手水龙头，洗手池旁配有充足的洗手液和干纸巾以方便医护人员使用，水池上方张贴洗手指征、七步洗手法及职业暴露处理流程。手术室每个房间门口处均放置悬挂式快速洗手液。洗手的正确性和手卫生依从性纳入手术室的监测指标。⑦加强目标成本管理:加强手术室内部管理，围绕降低可控成本，实施全员目标成本管理。对于手术室的医疗器械、医用材料、办公用品等由专人登记管理，护士长依据每日使用量提前做好物品耗材的申请，出库时由领用人与管理人双签字，保证出入一致，实现全过程的动态跟踪管理，确保手术顺利进行。
1．3观察指标
①疼痛评分［5］:采用数字疼痛评分法(NRS)由患者自我评估术前、术后24h、术后48h的疼痛评分。在白纸上画一条线段，分成10段，分别以数字1～10标注，0代表无痛、10代表强度最高的疼痛感，患者按照其自我感受到的疼痛程度，在线段上标出相应的位置，对应的数值即为评分值。②护理满意度:采用自行设计的满意度调查表于患者出院前评价患者护理满意度，包括沟通能力、操作技能、服务态度、服务及时性、舒适程度等5个项目，各项目满分为20分，总分为100分，91～100分为非常满意、80～90分为比较满意、60～79分为一般满意、0～59分为不满意。满意率=(非常满意例数+比较满意例数)/总例数×100%。③护理质量评价:采用自行设计的护理质量问卷于患者出院前进行调查，包括药品器械管理、手术室环境及安全、卫生消毒、护理记录、职业素质，各项目满分为20分，总分为100分，91～100分为优、80～90分为良、60～79分为一般、0～59分为差。④手术效果:差:手术出现差错或者出现术后感染;有效:手术成功，但手术时间延长，未发生手术差错或术后感染;优良:手术成功，且手术时间明显减少，未发生手术差错或术后感染。总有效率=(优良例数+有效例数)/总例数×100%。
1．4统计学方法
采用SAS9．2统计软件进行数据分析。计量资料采用x±s表示，行t检验;两组间多个时间的疼痛评分比较采用重复测量的方差分析;计数资料的比较采用χ2检验。检验水准α=0．05。
2结果
2．1两组疼痛自评评分比较见表1。2．2两组患者满意率比较见表2。2．3两组护理质量评分比较见表3。2．4两组手术效果比较见表4。
3讨论