党支部会议总结范文1
同志发言：本次会议主要沟通两项事宜，分别是：
1、11月党建工作总结。
2、12月党建工作计划。
同志发言：首先上个月我们组织了铸牢中华民族共同体意识的党课学习，铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线。所谓铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。其次按照年度发展党员计划完成了对党员、预备党员、入党积极分子、团员的梳理工作，严格党员发展标准，保证党组织纯洁性；对在档党员今年所交的党费收支和党务进行了公开，加强党员对支部的监督。
党支部会议总结范文2
一、会前精心准备
为开好这次主题教育专题组织生活会，我党支部会前持续深化学习教育，采取分散和集中相结合的方式，组织党员认真学习新时代中国特色社会主义思想，学习领会《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，跟进学习在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的四中全会上的重要讲话等最新重要讲话，学习党章党规，学习党史、新中国史。
党员个人重点检视3个方面问题：检视通读《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况，读了没有、读了多少、有什么感悟；检视对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找了哪些具体问题、改了多少、改得怎样，还有哪些没有改到位；检视发挥党员先锋模范作用情况，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距，写出个人问题检视材料会上发言。
各学校重点检视组织开展主题教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面的具体问题。实事求是，正视问题不足，一条一条列出问题，不搞官样文章，不规定字数。
广泛征求意见建议，发放教师、学生家长调查问卷1358份。分层采取多种方式开展谈心谈话，相互提醒、梳理检视问题交流提高，制定《三庄镇中心小学党支部“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会》实施方案。
二、召开组织生活会。分三个阶段进行
1.根据会议议程，孟凡正同志代表基层组织做主题教育检视剖析发言。他深刻剖析党支部存在的五个方面问题，认真分析探究了存在问题的根源，有针对性地提出下一步整改的打算和措施。希望全体党员教师一要提高政治站位，维护中央权威。二要严肃组织纪律，落实上级决定。坚决反对在贯彻落实党中央决策部署时议而不决、决而不行、行而不实。鼓励党员干部敢于担当，用踏石留印、抓铁有痕的劲头提高执行的能力和效率。三要严明政治纪律，对党忠诚老实。把忠诚作为领导班子第一位的政治要求和职业品格，始终站在党的立场说话做事，始终与党同心同德。四要加强组织建设，锤炼干部队伍。切实增强攻坚克难的精神、抓落实的力度、破难题的勇气，切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把求实效作为一切工作的目标。五要加强作风建设，保证清正廉洁。领导班子要带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，真正把纪律和规矩挺在前面。同时，孟凡正同志对个人存在的问题也进行了深刻的检视剖析。支部班子成员徐振、范开民同志逐一认真自我剖析问题，开展了批评与自我批评。
组织全体党员对党支部工作、作风进行评议，从查找问题是否准确、分析原因是否到位、整改措施是否可行三个方面进行测评。共发出测评表58份，收回测评表58份，满意度100%.
2.分组进行个人问题检视剖析。根据会前安排，三个支部分别由徐振、王生顺、范开民主持，庄绪东、范奉林、王晶同志做会议记录。党员教师们都从自己最近一学期的学习、工作与生活等方面，围绕此次主题教育，进行了深度的自我剖析。大家本着对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度，实事求是、敞开思想、坦诚相见，自我批评开门见山，相互批评中肯客观，达到了查找问题、统一思想、增进团结、促进工作的目的。与会党员都能坦然诚恳地从“四个意识”中聚焦自己做得不足的方面深入反思，通过查找差距，与会党员们进一步明确了支部建设和自身发展的方向，思想深处又受到了一次洗礼，气氛严肃热烈。
党支部会议总结范文3
一、动员及时培训到位
学校第六次院级党委书记会议后的次日（*月*日）中午，XXX直属党总支书记XXX同志随即主持召开了全体总支委员、支部书记会议，传达学校第六次院级党委书记会议精神，部署保持共产党员先进性教育活动党性分析、民主评议阶段工作。总支结合XXX实际情况，对照学校会议精神逐条进行了研究讨论。
根据校教育活动试点工作领导小组要求，总支对评议阶段的工作做出了有关具体规定，特别是向支部书记进行了详细的说明，包括要求每位党员必须找3-5位党内外同志征求意见、要求各支委会广泛听取党内外意见并如实向党员反馈、要求各位支部书记和XXX教育活动联系人开通电子信箱为党内外群众反映意见提供渠道并及时汇总等。同时强调了要严格掌握政策，严格保密；对所有意见要本着客观公正、实事求是的精神加以认真分析；一定要严格按学校试点工作领导小组的要求搞好民主评议，将评议与个人思想、工作和学校的稳定发展紧密结合，各项程序要确保到位。真正做到既能够使群众充分发表意见，不走过场，又不影响工作，保持安定团结稳定的局面。
针对XXX人员构成较复杂（有教授、博士，教师、干部，职员、工人，相当于学校人员构成的缩影），需要区别情况做大量的思想工作，而评议阶段工作又是整个教育活动的关键环节，难度很大，总支特别强调了支部书记一定要切实发挥好作用，努力做好评议阶段每一环节的各项工作。
二、计划严密准备充分
支动员大会之后，总支严格按照学校进度要求拟定了一份详细周密的实施计划。随后各支部都立即召开了支委会和支部大会，根据学校和总支精神制定了工作计划，明确各个步骤的时间、内容、参加人员、地点，并要求各支部规范操作，尽快实施，及时反馈执行情况。4月12日下午，XXX直属党总支按计划召开了总支会议，按照学校党组对保先活动第二阶段的步骤及要求，检查了各支部落实党员民主评议大会准备工作的情况。根据各支部汇报的情况，总支认为各支部都作了大量高效细致的工作，在短短的一周时间内，基本完成了学校和总支提出的任务和要求，充分扎实地做好了民主评议大会的准备工作，同意各支部可以进入民主评议大会阶段。
三、严格把关边查边改
XXX党总支深刻认识到民主评议阶段是整个保先工作的重点，也是保先活动效果的体现，因此特别重视这一阶段的督查工作，并将检查贯穿于整个工作始终。一方面通过各支部的信息反馈随时掌握计划执行的情况，同时通过多次与各支部书记交流沟通，严格把握好评议质量。5月15日下午学校第七次党委书记会议后，高跃新书记连夜向各支部书记传达了会议精神，再次强调了一定要把好质量关，时间服从质量、进度服从效果；特别强调各支部书记认真检查督促，严格标准和要求，消除党员思想顾虑，将认真查找存在的主要问题或在发挥先锋模范作用方面存在的主要差距，明确今后努力方向作为评议过程中的重点。为此，各支部及时检查了党员的自我总结初稿，对不合要求的坚决退回重写。
四、广泛征求意见反馈不打折扣
在党性剖析过程中，XXX每个党员在完成学习的基础上，对照党员先进性要求认真进行自我剖析，广泛征求党内外意见（均按要求找3－5人谈心），完成了个人总结初稿。XXX直属党总支和支部充分运用各种手段和方法，通过设立支部意见箱、总支电子信箱、召开党内座谈会和群众座谈会、发放党员自查问卷和群众调查问卷、个别谈话、面对面交流等多种形式，广泛听取不同层面党内外群众对每一个党员、各支部以及总支的意见，累计征求意见340余人次。总支对调查表进行了认真统计分析，向各支部反馈了调查问卷的统计结果及反馈意见。各支部也向每一位党员如实反馈了各个层面听取的意见，本着有则改之，无则加勉的原则要求其修改总结；同时也向总支汇报了党内外群众对党员、支部以及总支的突出意见和建议。
五、工作评议两不偏废
进入党性分析、民主评议阶段以来，XXX工作正值极度繁忙之时，中美数字XXX建设，新校区XXX工作的筹划及图书搬迁准备工作，非典时期XXX各分馆的消毒工作，新一轮岗位聘任工作以及正常读者开放工作等都在同时紧张地进行中。尽管如此，XXX党总支还是始终牢记校党委“两不误，两促进”的精神，一如既往地将保先活动的第二阶段工作抓得很紧。
*月*日，各支部的全体党员进行了民主测评大会。首先，每个党员要按照要求，逐一向大会汇报自己在思想、政治、组织、作风和工作方面的个人总结，重点剖析存在的突出问题和发挥先锋模范作用等方面存在的主要差距。然后，其他同志向汇报同志提出中肯的意见。最后以无记名方式进行了民主测评。
*月*日，各支部书记向总支汇报了党员剖析、民主测评情况、测评结果以及支委对每一个党员评议等级的初步意见。总支在此基础上，要求各支部在下周完成等级评定工作，并递交相关书面材料报总支审批，同时要求各支部根据评议阶段的突出问题与不足，思考并提出下一阶段整改措施。
*月*日，XXX直属党总支召开会议，再次对各支部第二阶段工作进行督查，并根据检查结果，对各支部进行了评估。*月*日，总支接受了学校督查小组的检查，得到了督查小组同志的一致好评。
*月*－*日，各支部陆续完成了等级评定工作，在职党员__人全部参加了评定，经各支部表决共评出*位优秀党员，__位合格党员。
六、领导带头深刻剖析
XXX党政班子的各位领导在民主评议过程中始终严格要求自己，以一个普通党员的身 份深入群众征求意见，积极参加支部评议，深刻剖析自己，中肯提出意见，注意创造良好的民主氛围，以实际行动带动大家，使广大党员深受教育，激发了支部党员保持先进性的内在动力，帮助支部党员提高思想认识和工作水平，使各支部的民主评议初步达到了深刻剖析、发现问题、增进团结、振奋精神的效果。
党支部会议总结范文4
1、党委通过调查研究，制定评议的工作方案。 2、评议工作方案经党委决定后，要及时报送上级党组织，并布署到所辖党组织，以便贯彻执行。
3、支部根据党委的民主评议党员工作方案，召开支委会研究，提出贯彻落实的意见和措施，并对党员队伍状况进行初步分析，对评议需要解决的主要问题和对象做到心中有数。
二、召开党员大会动员
l、党委（总支、支部)召开党员大会。
(1)传达党委关于评议工作的方案讲清评议工作的意义、内容和方法步骤。
(2)提出支部评议需要解决的重要问题，以及评议的具体安排。
(3)动员党员积主动参加评议活动。
2、长期外出未能参加动员大会的党员，支部在会后要设法通知本人，要求他们回来参加评议活动。
三、党员标准教育
1、支委召开会议，根据党员队伍存在的问题，确定教育的内容和形式。
2、上好党课，并组织好课后讨论。
3、根据教育内容的需要，组织报告会，现场参观等形象化的教育活动。
4、支部召开党员大会，小结党员标准教育阶段工作；进行转入评议阶段的动员；布置党员进行个人总结。
四、自我总结
1、党员对照党章的党员标准，总结自己一年来的思想、工作和学习等方面的情况。
2、支委分头检查党员自我总结的情况。
检查内容主要看党员是否抓住自己存在的问题，对存在的问题是否有正确的态度和认识。
五、党员自评
自评一般以党小组或党支部为单位，自评包括下列内容：
1、分析自己一年来的思想，工作和作风等方面的
情况。肯定成绩，找出差距。
2、对存在缺点，错误做自我批评。
3、按合格、不合格、对自己做出客观鉴定。
4、提出今后努力方向和整改措施
六、党员互评
1、召开党员
大会动员，讲清党员互评的意见，做法，要求党员在批评中开展认真正确的批评和自我批评。
2、对党员的现实表现逐个进行面对面评议。
3、召开党外群众座谈会，征求对党员的意见。
4、对互评中暴露出来的违纪问题，组织人员调查核实。 七、党员评议支部工作
（1）在召开党员大会动员时，讲清评议支部工作的意义、做法，要求党员对支部工作进行全面评议，不仅总结工作中的经验，也要找出工作中的不足，对评议中反映出的问题进行归纳整理，然后支委专门研究，针对问题制定整改措施。
八、组织考察
党员互评结束后，支委要做好如下几项工作：
1、归纳党内外对每个党员的评议意见，逐个分析统一看法，形成综合意见。
2、确定优秀党员名单，提出不合格党员的初步处理意见。
3、支部向党委汇报评议阶段的工作及优秀党员名单，不合格党员名单和对不合格党员处理的初步意见。
4、支部把综合意见转告党员本人。
九、表彰和处理
党支部召开大会，依次进行如下几项议程：
1、对评议出来的优秀党员，进行表扬，说明他们的主要事迹，交由大会表决通过。
2、提出不合格党员名单，通报他们的主要问题及支委会的处理意见。
3、党员对支蚕会的意见充分讨论，并听取处理对象作自我批评和说明、申辩。
4、按照少数服多数的原则，对支委会提出的对不合格党员的处理意见逐个进行表决，做出处理决定。
支部大会后，支部根据表决结果，形成书面材料报上级党委审批。优秀党员要报事迹材料和支部意见；合格党员材料包括：其基本情况，不合格的主要事买及支部的处理意见。党委批复后，支委会应找处理对象个别谈活，做好思想工作。在做好思想工作的基础上，召开党员大会，宣布党委批复。
十、工作总结
1、支委召开会议，对评议工作进行总结
（1）评议工作慨况及基本估价。
（2）基本经验及收效。
（3）支部建设存在的问题及改进的意见。
2、召开支部大会，讨论通过工作总结。
3、向上级党委写出书面报告。
附：
党员领导干部民主生活会管理方法：
1、通知各单位召开民主生活会。提出召开时间、内容、主要议题。
2、将召开民主生活会的单位名单列出来。（下面报来后根据情况定单位）。
3、报部长、请部长与书记协调派人参加。（同时召开的单位较多时，由书记统筹力量安排人员参加）
党支部会议总结范文5
为增强各级干部参加培训学习的积极性和自觉性，有效提高各级干部的综合素质和能力，根据《__区干部教育培训管理办法（试行）》、《__区干部教育培训学分制管理办法（试行）》和干部教育培训工作的有关政策规定，制定本制度。
一、干部的学习培训管理严格按照《__区干部教育培训学分制管理办法（试行）》，以学分累积的方式进行评价和考核。办公室专门人员负责对干部所得学分进行登记、管理，学分的计算按照《__区干部教育培训学分制管理办法（试行）》的有关规定进行。
二、干部的政治理论学习要与党支部的组织学习有机结合 ，与加强机关作风建设学习相结合，学习要做到“五个有”：有学习计划、有学习内容、有学习形式、有学习笔记、有学习心得。
三、干部的业务素质学习要与日常工作相结合，同时要注重经济社会知识学习，加强参政议政能力学习。
1、每月至少组织一次党组学习会，主席召集，党组成员轮流主持，学习省妇联、区委区政府重要文件、会议精神，协调解决重大工作问题；
2、轮流选派干部参加区组织人事部门组织的各类干部教育培训班学习，省级以上部门组织的各类业务培训班学习，或者其他部门举办的业务知识、综合知识培训学习。
3、支持干部下基层挂职锻炼，在基层实践中提高服务能力，增长才干；
4、组织干部参加全区年度干部培训教育学习，每月开展1次单位集中学习；
5、干部要自觉参加__区干部网上学习平台必修课程学习外，要根据自身及工作需要，自主选择学习学习培训。
6、鼓励干部参加在职学历或学位教育。个人选读学历或学位教育的，经党组同意，其学费个人先付，获得学历证书后给予报销50%的学费，报销最高限额为2万元。未经党组同意选读的学历教育，费用自理；干部学习期间按规定必须占用工作时间的，由各部室协调安排，考试前每考一门功课可安排1天时间复习，连续复习时间不超过3天。
7、鼓励干部通过各类专业资格考试，考试复习时间参照在职学历或学位教育的有关规定。
四、参加各类培训学习的干部，要正确处理好工作和学习的关系，要遵守机关工作制度，服从工作安排，在做好本职工作的前提下，珍惜培训教育的机关，圆满完成学习任务。
五、干部的学习培训情况应在每年底在本单位内予以公布，并作为干部考核、任职、晋升的参考依据之一，对完成年度学习培训任务突出的干部，要予以肯定和表扬。
六、本单位的干部年度学习培训工作由办公室统一管理，并按照有关规定将干部学习情况上报组织人事部门。
为严格党的组织生活，提高组织生活质量，根据《中国共产程》等有关规定，结合区妇联实际，制定本制度。“会议”包括区妇联党员参加党总支及党支部的党员大会、支委会、党员民主生活会。
每个党员都必须按规定参加党的组织生活，不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。党员领导干部既要参加所在党总支和党支部的组织生活，又要参加党员领导干部民主生活会。
一、党员大会
1、党总支每年召开一次党员大会，时间初定在每年的“七一”前后，根据工作安排和实际情况调整开会的时间；党支部每季度召开一次党员大会，时间安排在每季度的最后一个月，可根据工作安排和实际情况调整开会的具体时间。
2、党员大会一般由书记主持，确因特殊情况书记不能主持时，应事先委托副书记或其他支委主持。
3、党员大会一般须有支部半数以上党员参加才能召开。
4、会议主要内容包括：
（1）传达上级党组织指示，讨论贯彻执行上级党组织和党委布置的任务，组织党员学习党在各时期的路线、方针、政策；
（2）讨论并通过年度工作计划；
（3）听取和审议支委会工作报告；
（4）听取党员意见和建议；
（5）讨论工作中的重大问题；
（6）向党员提出在完成党的各项工作任务中发挥先锋模范作用的具体要求；
（7）选举支部委员会和出席上级党代表会的代表，增补和撤销支委；
（8）党支部讨论发展党员和预备党员转正的问题，党总支做好审批；
（9）党支部提出奖惩党员的意见，决定职权范围内的对党员的表彰和处分，党总支做好审批；
（10）讨论支委会提交的其他问题。
5、凡提交全部党员大会讨论决定的重要事项，应先由支委会提出意见，经充分讨论后再进行表决，党员大会表决时，须由半数以上应到会议的有表决权的正式党员赞成，才能做出决议或决定。
6、
宣传委员要做好会议记录，重大事项、重要决定会后要形成会议纪要。
二、 支委会
1、党总支支委会每半年召开一次，时间初定在每年“七一”前后和12月初；党支部支委会每季度召开一次，时间安排在每季度的最后一个月，在支部党员大会前召开，可根据工作安排和实际情况适当调整开会的具体时间。
2、会议由书记主持，支委参加。
3、党总支支委会主要内容包括：
（1）研究贯彻上级党委的决议和指示；
（2）讨论制定完成工作任务的方法；
（3）研究党的建设和党员管理教育方面的问题；
（4）对党总支近期活动作出安排；
（5）商定党总支党员大会召开的内容和形式。
党支部支委会主要内容包括：
（1）研究贯彻党总支的决议和指示；
（2）讨论制定完成工作任务的方法；
（3）研究支部建设和党员管理教育方面的问题；
（4）研究培养、发展新党员工作；
（5）研究表彰先进、处分违纪党员问题；
（6）对支部近期活动做出安排；
（7）商定支部党员大会的内容和形式；
4、如有必要，也可召开支委扩大会议。
5、组织委员应将支委会的内容提前通知参会的支委，并要求做好准备，保证支委会的质量。
6、支委会会议围绕议题进行研究讨论；按照党的民主集中制原则，讨论重大问题，到会支委必须超过支委人数半数方可有效。
7、支委会由宣传委员做好会议记录，重大事项、重要决定要形成会议记要。
三、民主生活会
为加强党的思想建设和组织建设，提高党组织的战斗力和党员个体素质，发挥党员的先锋模范作用，通过认真开展批评和自我批评，以达到全体党员思想上、组织上与党中央保持高度一致 , 特定以下制度：
1、各党支部每年结合党员大会一起召开，并与民主评议党员同时进行。
2、党员民主生活会由书记主持，确因特殊情况书记不能主持时，应事先委托副书记或其他支委书记主持。
3、参加民主生活会的每个党员都应遵循“团结 批评―团结”的方针，通过开展积极的思想斗争，达到统一思想、增强团结、共同提高的目的。
4、民主生活会前要根据当前形势、任务和存在的主要问题确定重点议题，同时广泛征求党内外群众意见，积极开展谈心活动，为解决存在的问题创造良好的气氛和条件。
5、会议主要内容包括：
（1）对照《》、新时期保持共产党员先进性的基本要求和共产党员先进性具体要求，检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题；（2）检查学习、贯彻党的路线、方针、政策和决议的情况；（3）从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源；（4）开展批评与自我批评。
6、召开党员民主生活会，全体党员一般不得缺席。因故缺席的人员必须提交书面发言，书面发言应在会上宣读并列入会议记录。
7、民主生活会的情况应于会后及时报送党总支，由党总支汇总后报送有关部门。
8、支部宣传委员负责记录民主生活会的情况，活动的时间、地点、应到人数、实到人数、缺席人及原因、主持人、活动内容等均要详细记录。
9、党员针对民主生活会上检查和反映出来的问题，要积极制定改进措施，切实加以解决。
组织生活制度
严格执行“”规定。党总支每年召开一次全体党员大会，党总支支委会每年“七一”前后和12月初各召开一次支委会，每年安排上一次党课。党支部每季度召开一次党员大会；党支部支委会每季末召开一次支委会；每年召开一次民主生活会；每年安排上一次党课。各个党支部每年12月初开展一次民主评议党员活动，报党总支审批备案，并报送到相关部门。每个党员都要自觉参加党的组织生活，不应无故缺席。要对党员参加组织生活的情况进行监督和检查。
1、“”可根据党总支和支部的安排和实际情况确定具体时间。
2、党课教育的主要内容：
（1）党的基本理论教育；（2）党的理想信念教育；（3）党的宗旨教育；（4）党的优良传统作风教育；（5）党纪党规教育；（6）党员标准教育；（7）党员的道德规范和法律意识教育；（8）形势文秘站:任务教育等。
3、党课教育要联系妇联工作实际和党员思想实际，突出党性和思想性，讲求针对性和有效性，力求把党员教育和党员管理结合起来。
4、党员领导干部要带头讲党课，支部书记每年至少给党员上一次党课，还可以请理论专家、英模人物、优秀党员讲党课，也可以结合主题实践活动开展。
5、党课教育可吸收发展对象、入党积极分子、入党申请人和优秀干部等参加。
6、授课人要认真准备讲稿，事先可以召开支委会议讨论确定讲课的主题和提纲，然后围绕提纲广泛收集资料，认真备课。听课人员要认真听讲，做好学习笔记，并积极参加课后讨论，加深理解。
其他要求
一、议事原则
(一)坚持民主集中制原则。党员会议讨论重大问题前，要相互沟通，让支委带着问题深入实际调查研究。在讨论决定问题时，要充分发扬民主，各抒己见。对重大问题要按照少数服从多数的原则进行表决。如对重要问题产生不同意见，可缓议，待进一步调查研究、交换意见、统一认识后再作决定。
(二)坚持保密原则。对需要保密的内容，与会人员必须严守秘密，不准泄密。对需要传达的问题，应按照一定程序进行。未经批准，任何人不准查阅会议记录。
(三)坚持回避原则。会议议题涉及到参会人员时，本人应回避，以利于充分讨论。
(四)坚持效率原则。会议发言简明扼要，不照本宣科，避免重复意见和阐述无关的问题。
二、会前准备
(一)上会讨论的文件材料要求重点突出，简明扼要，情况清楚，根据充分，办法具体。由涉及内容的有关科室准备，组织委员督促。
(二)组织委员及时通知参会人员，并将议题和有关文件材料提前印送支委，安排好会议室，做好准备工作。
(三)凡是支委分工职权范围内应解决的问题，一般不提交党支部会议议定。确需上会议定的，分管委员要提出解决问题的明确意见。
三、会中要求
(一)参会人员按时到会，准时开会。无关人员不准随意进入会场。
(二)做好记录，要求真实、准确、完整。
(三)会议主持人应尽可能准确地按照会前所计划的时间安排会议的节奏，不要随意提前或推后。
四、会后工作
(一)会后宣传委员要及时向未到会的支部委员通报会议的有关情况。
(二)会议情况视需要由宣传委员负责整理成会议纪要，经党总支书记签署后印报(发)上级党委、领导和支部委员及有关部门、单位。
党支部会议总结范文6
根据《召开2019年度（专题）处级及以上党员领导干部民主生活会、基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》的具体要求，教工党支部以《党章》规定的党员条件为标准，以强化党员教育为根本，并结合支部实际，精心设计，合理安排，认真组织，使民主评议党员工作达到了预期的目的，取得了良好的效果。现将评议工作情况总结如下：
一、基本情况
教工党支部共有党员16名，民主评议党员工作于2019年1月10日开展，16名党员参加了评议。评议内容从政治素质、岗位技能、工作业绩、群众评价四方面着手，结合自评、党内互评、群众测评以及支部综合评定，实事求是地对党员做出客观、公正、准确的评价。
二、主要工作
1、认真进行评议动员，加强学习，提高认识。
通过集中学习的方式，党支部组织党员认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神，坚决贯彻落实关于新疆工作的重要讲话、重要指示批示精神和党中央治疆方略，聚焦总目标、打好组合拳，坚定坚决与“三股势力”“两面人”作斗争。学习《党章》的有关章节和民主评议党员的有关文件，认真领会文件精神，提高思想认识，端正评议态度。广大党员反映，通过评议的动员学习，使党员进一步明确了民主评议党员是加强党的建设的一项重要制度，是对自己一年来的各方面表现进行综合的检查和评价，并努力做到求真务实，共同提高。
2、自我评价，深刻认识问题。
党支部根据党总支活动方案，要求每位党员对照党员标准及上年度党员承诺，联系个人实际，认真总结一年来的思想、工作和学习情况，进行全面剖析，客观地肯定成绩，同时找出思想上、工作上存在的差距，找准问题产生的原因，明确今后努力方向，客观地进行自我评价，认真撰写符合实际的个人总结。
广大党员的个人评议既肯定了成绩，又查找了存在的差距，明确了今后努力的方向。
3、党内互评和群众测评。
党支部召开会议，认真开展了党员之间面对面的批评，并结合实际互相提出了多方面的意见和建议，大家都得到了共同提高和改进。
评议过过程中，党支部还邀请了5名群众代表从政治素质、岗位技能、工作业绩、群众评价四方面对支部全体党员进行了评价，广泛听取党外职工群众的意见。职工群众们对党支部的工作整体上是满意的，对党员的先锋模范作用也给予了肯定，同时也对支部党员同志提出了希望和要求。
4、党支部综合评价。
支部根据每位党员自评、党内外群众的测评情况，并结合党员的平时表现进行分析研究，对每一位党员进行了总体评价，并召开支部大会通报了评议工作的结果，征求了意见，并得到了广大党员同志的认可。
经评议教工党支部16名党员， 2名同志为优秀党员，其余14名同志为合格党员，优秀党员上报学院组织部核准。
通过评议活动，进一步增强了党员的党性观念，增进了支部同志的深入了解，增强了支部的凝聚力。
三、主要收获
通过对系列讲话以及《党章》有关章节的学习，教工党支部全体党员对照党章和先进性要求的自我剖析，对提高党性和党员先进性有一定效果。
1、支部每一位党员进一步树立了全心全意为人民服务的思想，严明了组织纪律，保持了党的先进性和纯洁性。
2、通过此次民主评议工作，支部党员研究了支部工作面临的问题，加强了教工党支部的整体党员素质，改进了工作方法和活动形式，进一步增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
四、存在问题
民主评议党员工作，存在的主要问题有以下方面：
1、部分党员自评过于简单，没有抓住实质性的问题，没有提出自己的不足和存在问题。
2、党员的先锋模范作用有待于进一步加强。
3、多数党员对民主评议工作很重视，认真小结，收到了良好效果，也有个别党员存在走过场的情况。
