关于诚信的作文范例6篇

关于诚信的作文

关于诚信的作文范文1

诚信,金钱岂能与之比;诚信,面貌岂能与之比;诚信,地位岂能与之比?诚信之贵,所谓至高无上之精神也!共同阅读关于八年级关于诚信的获奖作文,请您阅读。

诚信的获奖作文1风,一路无语。

风,是自由的,是清新的,是惬意的。

自然界有风,社会上也有风,在当今社会一个热门话题——诚信问题,广为流传,它是否能形成一种良好风尚,吹进,融入整个社会呢?

古语云:索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚。曾子杀猪为一“信”字,孔明接受“托孤”为一“诚”字;因有了“诚信”二字,刘邦的约法三章得以千年传为美谈,百年的老店得以顾客盈门。

“诚信”一词在词典中的解释只有“诚实守信”这简简单单的四个字,但这四个字做起来却不简单,面对外界的诱惑,“诚信”是否依然屹立不倒?因此,在当今社会,我们要树诚信之风,扬诚信之气。

社会上的诚信之风,吹过许多地方。它吹进了校园,吹进了市场,吹进了网络,但重要的是,它有没有吹进每个人的心中。翻开报纸,登入网络,“诚信”二字见得不少,但是,现代文明的拥有,使得本已和累的人们更加模糊了诚信的影子,使得本已寂寞的影象隐藏于纸醉金迷的灯红酒绿中,抽象地尘封在政治课本的某个角落里。一些逆诚信之风的现象也屡见不鲜,“高考泄题”、“网络诈骗”等社会不良现象,使诚信之风变得微弱了,因此,我们更要树诚信之风,使之风声罗耳,昌明天下。

有这样一个小故事:如今已是新泽西州曼哈顿航运线的老板,兼卡车运输公阿瑟·因佩拉托雷,年轻时也曾打过许多零工,面对他今天的成就,他说:“想起自己在糖果店学到的关于诚信的一课,它是我生意成功的关键。”阿瑟年少时曾在街角一家糖果店工作,一天,他在桌底下拾到15美分并把它交给老板。老板用信任的眼光看着他说,这是他故意放在那儿的。成就考验了阿瑟,也成就了阿瑟。

罗兰曾说:“人生的大海上,风高浪急,你须自恃扁舟,方能到达彼岸。”美貌、健康、才学、金钱、荣誉……生命的小舟上要装载的负荷实在太多了,不知失掉了诚信的年轻人哪,能否驾驭生命之舟?

诚信是一轮金赤朗耀的圆月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度;诚信是一枚凝重的砝码,放上它,生命摇摆不定,天平立即稳稳的倾向一端;诚信是高山之巅的水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚诈,留下启悟心灵的妙谛。

愿诚信之风,长兴不消。

诚信的获奖作文2什么是诚信?顾名思义就是诚实,守信。

一个人若诚实守信必然会受到人们的尊重和信任,反之就会被人们排挤,诚信在不同人心中,意义是不一样的。有人认为诚信是金,有人则追求金钱与荣誉,忽视或丢弃诚信。“商鞅立木,取信为民”这个故事展现了秦国大臣商鞅以诚对民,而民则以信对臣的故事。交给我们:人要以诚信为本,诚信是做人的基础,诚信是中华民族的传统美德,我们应世代相传!

这是一件小小的、很普通的事。好朋友约我下午去玩,我满心欢喜地答应了。到了约定的时间5点,我穿戴整齐后跑去广场等她,可左等右等也等不到她。我想:“是不是地点搞错了?”我想去找她,却又怕她也在找我,我只好在原地呆坐。5分钟,10分钟,20分钟,迟迟不见她的身影。我开始的担心一下灰飞烟灭,我埋着头往家走。“Hello!抱歉,来迟了!”她气喘喘吁吁的跑来,脸色微红,扣子没扣,样子很狼狈。“怎么来这么晚?你知不知道我等了你多长时间?”我摘下帽子,对她吼道。“你手机没带,我打不通。因为今天临时要去看姥姥,本来不能来,我想你还在等,就让爸妈先走了,到时候,我骑车去就行了。”她说罢耸了耸肩,一副无所谓的样子。“走吧!”我说完,转过身,脸上有藏不住的笑意。

谢谢你,朋友。是你让我学会什么叫言而有信,是你让我明白什么叫做人之本。请大家对自己、对家人、对亲友、对老师,对所有亲近的人给予信任,这样你也会得到更多的信任和信赖!

诚信的获奖作文3诚信是古老的东方文化瑰宝。做人也好,处事也好,都需要诚信。

在我的内心深处埋藏了这样一件事,它深深地震撼了我,使我深刻两瓶可乐,姐姐从包里拿出50元钱给老板,老板接过来看了一下,就的认识到做人一定要诚实守信。

事情是这样的,有一天上午,我和姐姐到路边的商店去买把钱补给了姐姐。我们拿着可乐就走了。

走在回家的路上,姐姐悄悄的对我说:“刚才我给那个老板的钱是假钱,他还没认出来呢,我今天运气真好,我真是太高兴了。”

下午,我和姐姐到广场去玩,正准备往那家商店门前过,这时,姐姐突然看到了那个老板,立即拉着我转身就跑,我和姐姐心理暗中高兴,刚才幸好没被那个商店的老板看见,不然,我们就完蛋了。”3个小时后,我和姐姐从广场返回,一路上有说有笑的,不知不觉就要走到那家商店了,这次我们刚一抬头就被老板看见了。老板就对我们喊:“快点站住。”听见老板在叫我们,姐姐赶紧对我说:“我们快点走,不然被老板捉住就麻烦了。”我对姐姐说:“我们还是到老板那里去认错吧!”姐姐对我说:“为什么要过去呢?”我对姐姐说:“一个人应该讲诚信,自己有了错,就应该向别人认错,不然是不会有人和你交朋友的。”姐姐听了我的一番话后说:“那好吧!我去给老板认错。”我对姐姐说:“你给老板认了错,才是一个好姐姐。”我的话一说完,姐姐马上就去给老板认了错。老板原谅了姐姐,并对姐姐说:“一个人从小就应该学好,一定要做一个诚实的好孩子。”

我的姐姐买可乐时给了一张假钱给老板,真是太不诚信了,但是,姐姐最终还是认识到了自己的不对,并改正了自己的错误,所以,她还是我的好姐姐。这件事给我留下了极其深刻的印象,它时时提醒我做人一定要诚信。

朋友,诚信贵如金,请细品它的香甜,感受它的美好吧!请记住,人应以诚为本。

诚信的获奖作文4诚信是一种力量的象征,它是一个人的高度自重和内心安全感和尊严感。

——题记

诚信是海滩里的贝壳,尽管埋在沙子里,但却能发出耀眼的光芒;诚信是乡间的野花,尽管很不起眼,但却可以传递辽远的芬芳;

诚信是掌船的舵手,有了它,你才可以在暴风雨中勇敢、自信的前进。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我们求索的有自由、真爱、名利……可你是否记得诚信,尤其是在利益的诱惑下。因为诚信只有一种道德的约束力。一个人最可贵的品质是真诚,我相信真诚的微笑能温暖人的灵魂。

诚信是人的一笔无形资产,它是一种内在美,它比美貌要来得可靠,如果你没有美貌,只要你能做到言必行,行必果,你同样是一颗璀璨的明珠,照得那些食言的人无地自容,这就是一种人格魅力的力量,人应以诚信为本。

诚信是力量的象征,它可以点石成金,触木为玉。相信你一定听说过一诺千金,这个成语来自于商鞅变法中,只有坚守诺言才能获得良好的人脉,这就是商鞅变法得以成功的群众基础。诚信也是一笔无形的财富,在现代有些企业把它利用得淋漓尽致。“真诚到永远”是海尔着名的广告语。“95519服务到永久”是中国人寿的服务宗旨,你说这样的企业能不做大做强吗!诚信是个人的素质,是企业的商誉、是社会进步的力量源泉。

你播种诚信,收获的不仅仅是朋友的信任,还有可信任的朋友,团队的力量是巨大的。它像一颗星,一颗天幕中最小的星,但它却能发出最闪亮的光,点缀夜空;它像一杯绿茶,温暖整个心田,让疲惫的人感受到心灵的慰藉,以至沁人心脾。它像蒲公英的种子,跟风一起起航,无论走到哪个角落都能生根发芽,在世界的每个角落都能开出诚信之花。

诚信是一种正确的价值观,给别人多一份信任的目光、一份真诚的微笑,那么你就是人们心目中的天使。

生命如同一片的大海,海上有狂风暴雨,每个人就是海上的一叶扁舟,只有拥有诚信之舵,你的船才不会颠覆,才能驶向成功彼岸。

拥有了诚信你就是一颗最靓丽的贝壳,点亮了整个海滩;

拥有了诚信你就是一株最馨香的野花,彰显的整个春天;

拥有了诚信你就是最飒爽的舵手,驰骋整个海洋。

身披一袭灿烂,心系一份执着,带着诚信上路,这样的人生步履才会更加平稳,足音才会更加坚定,走出精彩人生,世界都会为你鼓掌的!

诚信的获奖作文5诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行动的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信用,言必行,行必果,一言九鼎,一诺千金。“诚”,是儒家为人之道的中心思想,我们立身处世,当以诚信为本。诚信不可抛。

天使的翅膀折了,落到人间,成了我们的忧伤;诚信的背囊抛了,落到世上,成了撒旦的魔杖。

人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相随。但失去了诚信呢?失去了诚信,你所拥有的一切:金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月、镜中花,如过眼云烟,终会随风流逝。

不欺骗,不隐瞒,才是正确的人生态度。远离尔虞我诈、圆滑世故,多一份真挚的感情,多一点信任的眼光。脚踏一方诚信的净土,方可浇灌出人生最美丽的花朵,筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁。

拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以在海洋中飞溅……

相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。我们崇尚这样一种诚信:仰起希冀的脸庞,拍拍娇嫩的手,歪歪头,说:“相信你!”此时此刻,难道你的心底能不涌起一股激动的热潮?

抛弃诚信,虚伪的面具将充斥生活的每个角落,生命变得生气全无,友谊之花在调敝,亲情之果在陨落。撩起人们面前的五彩面纱,露出的是“君子”们“道貌岸然”的脸,变了形的丑陋的脸。这样的世界,流淌着浑浊的血液,漂浮着腐朽的气息,太可怕了!

诚信的云翳被抛弃,再也映不出夕阳西下彩霞的绚烂。我向往真诚,渴望信任,希望仰望天空时,天蓝草碧,云白风清。

关于诚信的作文范文2

Remember in ten days ago, I go home by bus after school as usual, after coming home, as usual, I started to write my homework, write Chinese homework, did more than an hour, probably start writing math homework, after finish see math homework together and then the calculation of a problem, I see, dizzy eyes, and then ran to the hall glanced at his dad, I saw him lying on the sofa sleep, I will have a career. I secretly took on the table in the computer, I will take computer flash back to the desk by the computer, soon finished all the questions, I would like to return, but my mother suddenly opened the door, I'm afraid of mother found, so in the ear of hide into the bag, and then got up and shake shake spirit like out of the study.

Wanted to mom and dad is not found, can be in the weekend, I take out comprehensive language exercise books for her dictation, I forgot the last finished using the computer unexpectedly caught in comprehensive exercise books, discovered by mom, I framed the mother at the beginning, can be found that doesn't work, so I'm not stone, but still didn't work, so I finally confessed.

Through this matter, I know that mom and dad heart was absolutely I broke, through this thing, I just know good faith not only is everyone should have, or increase the scene for your future, increase energy and power of one of the good qualities.

诚信,它是人类美好品质中的一部份,是人类不可缺少的。下面便是我最不诚信的一面,它使我感受到了什么是诚信的价值。

记得在十天前,我照常放学坐车回家,回家后,我照例开始写作业,先写做语文作业,做了大概一个多小时,做完后开始写数学作业,只见数学作业上一道接着一道的计算题,我看罢,头晕眼睛花,然后跑到客厅看了一眼爸爸,只见他躺在沙发上睡觉,我便有了小九九。我偷偷摸摸地拿走了放在桌子上的计算机,拿上计算机我便闪回了书桌按起了计算机,很快算完了所有的题,我本想完璧归赵的,但是妈妈突然打开了家门,我生怕妈妈发现,所以便以迅雷不及掩耳之势藏进了书包,然后起身,抖了抖精神高兴的走出了书房。

关于诚信的作文范文3

企业诚信廉洁演讲稿【企业诚信廉洁演讲稿】大家好!大家有没有发现,在科技日益发达的今天,快节奏的生活方式已经开始冲击着社会道德规范,作为传统道德重要组成部分的“廉洁、诚信”也面临着越来越多挑战。

诚信廉洁演讲稿【诚信廉洁演讲稿】诚,可以说是诚实,亦可作忠诚……无论对人还是对事,我们都应该做到诚实、忠诚。诚实,其实不必是多么伟大的壮举,它无时无刻不在你的身边上演:诚实,就是在你不注意打碎花瓶后勇敢地向妈妈认错;诚实,就是当你拾到东

诚信做人演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!今天,我在国旗下讲话的题目是《坦诚为人,诚信处事》。请大家先看一段公益广告。古人云,言必信,行必果。

诚信做人演讲稿范文道德像是一双手,推开了封锁在心灵的窗。道德像是一扇窗,透过了流动着的美丽的光。今天要给大家介绍的这个人,他办企业为了家乡的父老乡亲,他宁愿亏本也要坚持诚实经营,他十几年来重信守诺,为地方经济的发展贡献了自己全部的力量,他

诚信做人演讲稿:诚信之花尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!如果春天没有烂漫的花朵,就不会有缤纷的大地和诱人的香气;如果人间没有诚信,那就是一个苍凉而荒芜的世界。诚信,如同一缕阳光,带给人们光明与希望。

诚信伴我行演讲稿三杯吐然诺,五岳倒为轻。诚信,沿历史的长流,浩浩汤汤,注入黄河长江。万丈豪情融入血液沸腾的你我,五千年的文化是生生不息的脉博。荀子云:“君子养心莫过于诚。

明礼诚信演讲稿范文演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面:(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

诚信演讲稿范文500字诚信就是诚实守信,是做人的根本,是中华民族的传统美德。诚实指忠诚老实,言行一致;守信指说话和做事讲信用,说到做到。古人曰:“君子一言,驷马难追。

企业诚信演讲稿范文如果有三位先生同时向我们走来:一位叫财富先生,一位叫成功先生,一位叫诚信先生,你会将哪位先生请进家门呢?财富是人之追求,有人会争先恐后请进财富;成功是人之目标,有人会捷足先登抢争成功;诚信在人的心中,有人却会无暇顾及。

诚信考试演讲稿范文风吹了又走,花开了双落。伴随着冬季的萧索与肃杀之意,谈笑风生间,本学期的学习生活又被白驹过隙般的时间清磨殆尽,而我们也即将迎来期未考试。自古以来,考场上少了不的便是诚信。

关于诚信的演讲稿范文近年来,人们对诚信的呼吁越来越强烈,这也许并不是中国古人的诚信记录比现在好得多,而是现在人们的诚信意识在缓慢地苏醒。这恰如分蛋糕一样,早些时候,我们的面前其实没有蛋糕,所以大家一团和气,没有什么可以争执的东西。

诚信教育演讲稿范文首先,我想说,我们很幸运,也很奢侈,因为诚实的空气将你我包围,踩着充满了信用的气息,我们的脚步在校园里踏响,我们的口号在城市的上空中回荡,曾经在庄严的国旗下,我们高喊:诚信是我们心灵的寄托,我们要用自己的行动证明诚信在我

关于明礼诚信演讲稿范文亲爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我想要和大家一起探讨的题目是诚信。而今,我们仰望苍穹,天空依然摧残明朗,而俯察内心那些崇高的道德法则。何谓诚信 顾名思义,诚实守信。人与人相互交往,坦诚相待就是诚信。

诚信从我做起演讲稿范文诚信,似一湾清泉,如缕缕阳光,用纯净洗去不洁的铅华,让心灵焕发勃然生机,让我们感受道德与良知,感化懵懂与扭曲,让我们的民族之魂昂然屹立.德国作曲家门德尔松20岁时第一次出国演出,一时轰动了英国,英国女王维多利亚在白金汉宫为他举行了盛

高中生诚信做人演讲稿亲爱的老师、同学们:大家早上好!今天我给大家带来的演讲是《诚信是做人的根基》。莎士比亚说:如果要别人诚信,首先自己要诚信;德莱说:诚实是人生的命脉,是一切价值的根基;孟子说:诚者,天之道也;思诚者,人之道也。

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关于诚信做人的演讲稿范文尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家上午好:我是高二九班的xxx,今天我演讲的题目是《勤奋学习,诚信做人》。在高中的学习生活中大家或多或少都会感到累。

演讲稿范文:诚信,一朵永不凋零的花上午好!今日查字典小编我演讲的题目是诚信,一朵永不凋零的花。很多人都听过这样一个故事,一个叫孟信的人,家里很穷,无米下锅,只有一头病牛。一天他外出,他的侄子将牛牵到集市上卖了。

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诚信教育演讲稿3篇本文目录诚信教育演讲稿小学诚信教育演讲稿诚信演讲稿:加强诚信教育诚信是中华民族的优良传统,也是人们普遍赞誉的一种美德。诚信作为一种道德规范,是指人的思想与行动应当一致,诚实无欺,言而有信,表里如一,说到做到。

企业诚信演讲稿4篇本文目录企业诚信演讲稿企业诚信演讲稿——从一块钱说诚信企业诚信演讲稿—用诚信敲开美丽人生企业诚信廉洁演讲稿各位朋友,我演讲的题目是:从赤兔之死说起。赤兔之死,这是高考中一位学生的作文,据说得了满分。

讲诚信演讲稿范文3篇本文目录讲诚信演讲稿范文讲道德讲诚信演讲稿学生诚信演讲稿——人人讲诚信尊敬的各位领导,亲爱的战友们:大家好!我是中队二班战士王xx,今天能以一名新兵的身份站在这里,我的心情很激动。

诚信演讲稿范文:心中的诚信才是根本《清稗类钞敬信类》中记载了这样一个故事:一个叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千两黄金,没打借条。不多年,朋友去世了,他就把朋友的儿子叫到家,把一千两黄金还给他。

诚信演讲稿范文:时代呼唤诚信老师、同学们:诚信,就是要诚实、守信用,对自己、对他人、对集体要有责任感。它既是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们:从小就要做一个有诚信的人。

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最新诚信演讲稿:诚信为本同学们:晚上好!四月的校园,满目葱绿,鸟语花香,我们欣喜地迎来了系诚信为本主题演讲决赛。此次比赛由系党总支和系关工委共同举办,旨在进一步推进大学生思想政治教育,引导学生塑造诚信品质,为建设诚信社会、诚信校园作出贡献。

诚信演讲稿演讲范文大家好!今天我们一起探讨的题目是诚信。什么是诚信?顾名思义,诚实守信。大家坐在这里听我演讲,是诚信;商家合法经营,是诚信;人们之间相互平等交往,是诚信。孔孟之家,礼、义、仁、信;商鞅变法,“徙木为信”。

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诚信服务演讲稿(3篇)本文目录2017诚信服务演讲稿比赛演讲稿:诚信服务的天堂邮政系统诚信服务演讲稿 诚信无价尊敬的各位领导、同事们:大家好!今天我演讲的题目是《为生命保驾怀感恩心、为健康护航做诚信人》。

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诚信演讲稿:人无信不立本篇诚信演讲稿,呼吁诚信的重要,全文如下:诚信演讲稿当一个小男孩发现老师上课时念错字音,当一位音乐家向人承诺十年后的礼物,当一个卖鱼的小姑娘发现顾客多给了一块钱他们会怎么做呢?你一定会想,他们一定是诚实的。

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对我国中学语文教育的法伦理学批判——兼论现代诚信观念和传统诚信观念的分野演讲范文作者 辽宁师范大学政法学院 梁剑兵 副教授内容摘要:本文首先从XX年高考满分作文的内容中所体现的考生的诚信观念出发,分析指出了在改革开放时期的中学生对传统诚信观念的困惑和矛盾。

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关于诚信的作文范文4

关键词:诚信;文化;伦理道德

中图分类号:B222.9 文献标识码:A 文章编号:1003-0751(2012)02-0129-03 诚信作为一种伦理道德,是人们对社会生活的目标判断和价值追求。当前,社会诚信缺失的问题突出,商业欺诈、制假售假、虚报冒领、学术不端等现象屡禁不止,不仅危害社会发展,破坏市场秩序,而且损害社会公正,妨碍民族和社会文明进步。诚信是中华民族的优良传统,构建和谐与诚信社会既是人际关系相处的需要,也是人类社会发展进步的动力,又是当代市场经济健康发展的需要。正确认识社会诚信的目标和价值,构建社会认同的行为方式和思维理念,是马克思主义哲学必须关注的重要理论和现实问题。

一、诚信是人际关系相处的需要

诚信是处理人际关系之本,也是实践其他一切道德品质的起点。古人历来主张“与朋友交,言而有信”。孔子提倡“与朋友交而不信乎”,孟子在“五伦”中提到“朋友有信”,宋代程颐也提出“相比之道,以诚信为本”。这些言论都主张朋友相处要以诚信为本。一个人的社会地位、经济基础、文化程度、家庭出身固然重要,但是人际交往体现的是人的主观和客观因素的相互影响和共同作用,并以此建立起多层次的社会关系和复杂的人脉网络。因此,人们在交往中更为注重心灵的沟通与情感的慰藉,而非单纯的物质交换。在任何社会形态、社会领域中,只有主观上具备了诚信的品质,才能更好地促进人与人之间和谐相处。

首先,人际关系的建立需要诚信。从人的基本存在方式及人的本质来讲,人是社会的人,人在社会实践中确认自我,实现自我,并通过实践,达到人与自然、人与社会以及人与人之间的互动。在人际交往的多次博弈中,人们总是以各自的诚信水平来判断对方能否和自己相处。交往开始时,人们一般都会采取诚信的态度对待别人。正因为大多数人的诚信,才换来对方的信任。孔子说过,“君子诚以为贵”,“人无忠信,不可立于世”。曾国藩也认为:“与外国交际最重信义,忠者,无欺诈之心,信者,无欺诈直言。”如果一方的行为表现出不守信用,那么,人们自主选择的结果,往往是人际关系出现障碍,或是干脆停止交往。

其次,人际关系的维持需要诚信。人总是处于一定的社会关系中,由于个人主观价值的影响,人们的交往越多,关系越密切,诚信所体现出的价值就越高。传统中国是一个相对封闭的熟人社会,依靠血缘关系和地缘关系形成了重人情、重面子、重关系的简单诚信现象。与传统社会相比,现代社会人际关系的维持更需要诚信:第一,社会分工越来越细化,人们之间的依赖程度增加更需要人与人之间的诚信。第二,社会流动性越来越强,使得原有的习俗和道德观念逐渐丧失,现代诚信不单纯属于道德范畴,已上升到法律原则。诚信是法治的基础,法治是诚信的保障。法治社会的实现要求人与人之间相互诚信,当诚信的法律制约比较强大且如果抛弃诚信会影响其长远利益时,人们会为了长远利益而选择诚信的品格,人的自然性决定了人际关系的维持不能离开或者违背诚信。

再次,人际关系中矛盾的化解需要诚信。现实社会中,人的交往活动具有相对稳定性,人与人的交往并不是一次博弈而是多次博弈,由于权利义务的冲突,人际关系总是经历着由和谐到不和谐、再到和谐的变化过程。一些机会主义者偶然发现,偶尔的欺骗行为不仅没有使自己遭受损失,反而会带来比诚信更大的利益,这样便出现了一些不诚信的行为,从而引起人际关系的矛盾。然而,为了进一步的交往,人们往往又会纠正自己的错误,提高诚信度,充分履行相应的责任和义务,从而化解人际交往中的矛盾。正如古人云:“父子为亲矣,不诚则疏”。即父子关系的处理上必须坚持诚信,如果没有诚信,则父子关系会疏远。诺贝尔经济学奖得主肯尼思・阿罗说:“信任是社会系统的重要剂。”可见,诚信是解决人际交往矛盾的重要利器。

二、诚信是人类社会发展进步的动力

诚信是社会发展的根基,这是由人的认知性决定的。诚信是社会发展的道德基础,作为人类文明的共同财富和价值选择,它对于建立和谐的人际关系,维护市场经济的健康发展,提升政府公信力发挥着重要作用。诚信是人们对社会活动中行为的认知结果,人们主观认识到诚信行为与其他社会活动相互联系、相互影响,认识到诚信行为在其中的功能机制,然后抽象概括出诚信的基本特征,形成深刻反映人们诚信活动的认识,从而演变为有利于社会发展的诚信意识。说:“老实人,敢讲真话的人,归根到底,于人民事业有利,于自己也不吃亏。”中国目前正由工业化文明向信息化文明转型,从传统社会向现代社会过渡。这种转型需要运用法治和市场经济来规范社会,需要人与人之间的诚信。诚信是社会发展的认知基础。

诚信的对立统一斗争推动着人类社会的发展。现实社会是具有普遍性的,社会意志不能停留在诚信的特殊性上,正因为诚信有其否定性的一面,所以社会上会出现不诚信的现象。事物的否定性一般都有违背于社会的伦理要求,表现为个人的极端主义及主观愿望,而社会的最终发展是以实现个人主观追求与社会发展相统一为目的。为使整个社会的诚信观得到不断提升以及实现社会发展,就要通过矛盾的相互斗争,向肯定性的一面发展。康德认为,道德至善既是人身上的一种原始禀性,同时也是社会生活的一种基本需要。在抑制人生来就有的作恶倾向的进程中,道德至善发挥着价值导向的作用,大自然使人类全部禀性得以发展所采用的手段就是人类在社会中的对抗性。诚信与不诚信并存,善与恶对抗,揭开了人类社会发展的序幕。人们只有经受住善恶对抗的洗礼,才有可能从自然人变成社会人。

诚信是阶级性和人民性的统一,是人类社会发展进步的最终选择。马克思主义道德观认为特定阶级的道德准则体现了统治阶级的意志,诚信归根结底是为特定阶级服务的。封建社会的诚信观是效忠君王,维护宗法等级制度的工具。资本主义诚信观服务的对象是少数有产者。“事实上只是资本加速积聚于少数人手中和消灭那些没有这种额外收入就不能维持下去的小竞争者的一种手段。”而无产阶级诚信思想代表的是全体人民的利益。因此,统治者与人民之间的相互忠诚,是社会凝聚力形成的前提以及社会发展的关键,它在很大程度上决定了政权的创立、巩固和发展。一般而言,整个社会的道德状况在很大程度上受为政者的影响。如果为政者讲究诚信,就能制定合理的制度、政策,为社会发展创造诚信的环境。正如邓小平所说:“政府有无信用关系到国家正常发展秩序的确立,安定团结局面的维护……一定要

取信于民。”

三、诚信是当代市场经济健康发展的需要

诚信作为一种社会意识,引导市场经济的发展,具有其他社会意识不同的内涵特点,其本质就是对于市场经济中信用、信任等价值的抽象概括所形成的社会普遍观点。这种社会认同如果在人们的思维和行为方式中得到充分体现,就可以在市场经济中确立明确的诚信准则。

首先,诚信是一种无形资产。诚信可以避免人力物力财力的浪费,搞好市场经济的统筹协调。恩格斯认为:“现代政治经济学的规律之一就是:资本主义生产愈发展,它就愈不能采用作为它早期阶段特征的那些琐细的哄骗和欺诈手段……的确,这些狡猾的手腕在大市场上已经不合算了,那里时间就是金钱,那里商业道德必然发展到一定水平,其所以如此,并不是出于伦理的狂热,而纯粹是为了不浪费时间和劳动。”显然,诚信是具有经济价值的,是市场经济供求关系顺利实现的保障。马克斯・韦伯在《新教伦理与资本主义精神》中反复强调:“信用就是金钱。”亚当・斯密“理性经纪人”的假设也肯定了诚信的经济价值,即“货币像葡萄酒一样,只有那些既没有购买它的资力,又没有借款信用的人,才会常常感到缺乏。而有资金又有信用的人,在需要货币或葡萄酒时很少感到缺乏”。西方资本主义市场经济的发展充分证明,竞争越是激烈,主体就越是注重诚信。诚信作为一种无形资产,是企业良好形象的重要内涵和核心竞争力的构成要素。对于国家和民族而言,它是一种精神资本,是潜力无限的民族凝聚力。

其次,诚信是市场经济健康运转的内在要求,这是近代西方哲学家和经济学家的共同结论。亚当・斯密早在1762年就曾经指出:“一个人如果常常和别人作生意上的往来,他就不盼望从一件交易契约来图非分的得利,而宁可在各次交易中诚实守约……在大部分人民都是商人的时候,他们总会使诚实和守时成为风尚。因此,诚实和守时是商业国的主要优点。”市场经济是以等价交换为特征的经济形态,其最本质的东西就是等价交换原则,基本要求是货真价实、公平竞争。交换双方都以信用作为守约条件,构成相互信任的经济关系,假如一方不守信用,等价交换就会遭到破坏,从而使市场经济难以维持。所以,诚信自然成为市场经济内在的道德律令,是等价交换得以实现的保证和内在要求。

随着经济全球化、电子商务化的飞速发展,交易的规模在逐渐增大,卖方的供给也越来越大,而买方的需求则受到购买力的制约。这种矛盾使流通领域出现了商品赊销、分期付款等买卖方式并逐渐得到买卖双方的普遍认同,交易的延续需要以诚信为重要支柱。历史唯物主义认为,社会存在决定社会意识,这种等价交换的经济关系,正是道德产生的客观基础,或者说使根植于这种关系而又规范这种关系的精神力量得以产生。正如恩格斯所说,人们是“从他们进行生产和交换的经济关系中,获得自己的伦理观念”,道德“归根到底是当时的经济状况的产物”。所以说,诚信代表市场经济发展的总趋势。

四、诚信是中华民族的优良传统

“讲信义是我们民族的传统”,诚信作为公民的伦理规范,是对中华民族优良传统的继承和弘扬。中国的伦理道德是对人的行为和价值的理解判断,诚信的道德伦理意义已经成为人们关于诚信的理解力和创造力。相对于其他道德品质,诚信还是一切道德的根本。现代伦理学将诚信看做一种社会美德,认为诚信的内涵应当是社会成员共同遵守的价值准则。古人云:“礼所以观忠、信、仁、义也。”诚信作为道德规范的标准,继承了中华民族历史的传统美德。孔子说:“足食,足兵,民信之。”三者之中,诚信不可没有,因此民无信不立。董仲舒主张奉行的“五常”,是在孟子“四德”的基础上加了“信”。可见,“礼”与“信”存在着密切关系,诚信是中国伦理道德的精髓。

中国的诚信传统不同于西方,西方的诚信伦理是以商品经济的发生和发展为基础的,在理性化的人际关系基础上形成各种制度安排,价值取向上有明显的功利性与他律性。西方的诚信着重表现为人与人之间的诚信伦理,由此而被制度化,形成所谓的法律诚信。中国的诚信传统注重个人的修养与养成,儒家把诚信作为个人立身处事的基本要求,要求个体真实无欺,义理为宗,有明显的自律性。这种自律性的诚信在大规模商品交易活动出现以后,就难以满足市场经济的需要了。这就要求我们在弘扬中国自律性诚信传统的同时,又要辅之以制度化的诚信。

中国历史文化悠久,素以“礼仪之邦”著称,诚信是中华民族的传统美德。古往今来,崇尚诚信明礼已成为中华民族的文化传统。孟子是提出“诚”的第一人,他在《离娄上》中说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。至诚而不动者,未有也;不诚,未有能动者也。”他认为自然存在和发展是实在的,没有作伪的地方。老子虽然没有直接论述“诚”,但他的思想中也深深包含了“诚”的本体意义。周敦颐以《易》说“诚”,指出“大哉乾元,万物资始,诚之源也”。可见,古代哲学家普遍认为诚是人们必须遵守的准则,否则将会受到上天的谴责。这些要求人们诚信的思想在封建社会一直传承了几千年。

关于诚信的作文范文5

[关键词] 诚信;考试

[中图分类号] G424.74 [文献标识码] A [文章编号] 1008-004X(2011)12-018-04

什么是诚信?诚即真诚、诚实、诚恳;信即守承诺、讲信用。在我国传统伦理文化中,诚信被赋予极其丰富的内涵。其基本含义是诚实为本、言行一致。通俗地讲就是说老实话、办老实事、做老实人。古书《中庸》说“诚者,天下之道也;诚之者,人之道也”;《管子》说“先王贵诚信,诚信者,天下之结也”;《论语》说“自古皆有死,民不信不立”;《孟子》说“万物皆备于我,反身而诚,乐莫大焉”。这些都明确将诚信的美德看作是天下伦理秩序的基础。诚信是中华民族的传统美德,是中华传统文化的重要内容。诚信是立身、立业、立国之根基。诚信的社会是其成员普遍诚实守信的社会。然而我们的社会正处于巨大的诚信危机之中。这种危机在考试活动中有明显体现。任何一个和考试打交道的人(包括考生、考官、考试命题者、考试管理者等)都遭遇过别人不信任的目光,同时也把这种不信任的目光给予过其他人。社会诚信通过社会个人作用于社会关系,诚实、坦诚等个人内在的品质是使其社会行为能够遵守契约、信守承诺的心理基础。[1]上世纪80年以来,特别是近一段时期,诚信缺失已经成为社会各界关注的热点问题。

一、造成缺乏诚信的原因

目前,社会上的失信行为情况比较普遍,其已成为一种社会公害。从社会学观点的角度来说,这种超出个人特定生活环境的公共问题,是一种社会问题,其根源在于社会而非个人。对于任何一种缺乏诚信的行为,失信者都难推卸其责任,他们大多利欲熏心,不讲道德,败坏整体社会的诚信环境,不论是直接还是间接都对他人及社会造成极大危害,应该受到谴责和制裁。但是社会失信行为出现得如此广泛,值得我们深入分析。第一,我国源远流长的传统文化中存在的缺陷是造成诚信问题出现的社会文化因素;第二,相对应于传统文化的方面,新中国成立之初在思想政治工作方面,具体实践中的失误是诚信问题加剧的历史原因。可以看到自建国以来,随着社会经济的发展,人们价值观产生巨大的变化,这种变化不仅没能使传统的社会诚信道德及时向现代意义上的诚信道德转变,而且还使得传统的诚信根基受到了巨大的破坏,这个转化过程的失败是造成当前广泛存在诚信缺失现象的社会历史原因。只有在理论上清醒,才能在行动上坚定,理论和社会工作者在面对日趋严重的社会诚信问题时,只是发泄感情上的激愤并仅靠舆论上的空洞谴责是远远不够的。

综合以上对于失信现象历史和文化两方面社会原因的分析,可以得出结论,要想从根本上改善我国的社会环境,使得诚信行为深入人心,一方面来讲,必须加强对社会成员的教育和指导,使他们在社会化过程中较多地接受现代的诚信观念,这里的社会化包括继续社会化和再社会化。另一方面,就需要有关组织加强社会诚信的相关制度建设和执法监督。只有加大对失信的惩罚力度,才能从个人的道德约束和社会的制度约束两方面共同促进社会诚信的建设。显而易见,这个过程会持续一定的时间,但只要能坚持加以实施,我们社会的失信问题要解决就有了希望。

造成诚信缺失的原因是多方面的。有历史原因,也有现实原因;有主观因素,也有客观因素;有管理方面的漏洞,也有体制不完善不健全等等。但最主要还是因为没有对诚信本身的真诚信仰。在传统道德教化比较系统和完善的中国,大多数人从理论上都知道不应当抛弃诚信,参加考试的绝大多数考生也都能认识到抛弃诚信是错误的。于是,在我们的社会中就出现了这样一个道德悖论:理论上人们似乎都知道不应当抛弃诚信,但现实中抛弃诚信的依然大有人在。为什么会出现这种道德悖论呢?我们目前所面临的诚信危机表面看起来似乎存在于社会的各个方面,但实际并非完全如此。我们不能否认我们周围的大部分人还是讲诚信的,诚信这一道德观念并没有从我们多数人心中消失。但是,自从“一切向钱看”的价值观蔓延开后,物质追求无休无止,精神境界一片废墟的大有人在。由于没有任何真正的精神信仰,导致灵魂里没有自我道德约束准则,缺乏自觉追求完美人格和崇高境界的动力,因此凡事自我为中心,一切服从于功利,只要有利于自己的事情可以不择手段,至于给他人和社会带来什么损害那不是所关心的问题,没信仰的人对自己做过的不信用、不道德或不诚实的事情没有“问心有愧”。正是如此,才会有这么多人面临诚信危机。

二、诚信考试系统构建

诚信考试的系统构建可以从两个方面展开:一是从社会方面加强诚信社会建设,一是从个人方面加强诚信档案建设。

显而易见,构建诚信考试控制系统是构建诚信社会、公正社会的基本要求,是构建和谐社会的题中应有之义,同时也是扼制考试作弊之风的根本途径。考试是一种社会活动,涉及社会的诸多方面,只有参与考试环节的每个人都自觉遵守考试规范,才能发挥考试在选拔人才和维护社会和谐方面的积极作用。因而,诚信考试和诚信社会存在着密不可分的内在联系,两者相互制约,相互促进。一方面,诚信考试作为诚信社会的重要组成部分,需要与构建诚信社会同步并行。维护和发展诚信考风,营造良好的教育环境和学习风尚,有利于促进诚信社会的形成,没有诚信考试,就没有完全意义上的诚信社会。另一方面,诚信考试必然要依赖于诚信社会,依赖于整个社会的道德建设水平,诚信社会的建立,将为诚信考试、和谐考试提供坚实的社会保障和良好的外部环境。反之,没有诚信社会,诚信考试就会失去社会基础,成为空中楼阁、一纸空文。

随着建设社会主义和谐社会构想的提出,诚信已经成为全社会大力推崇的社会公德,在推进社会的全面进步和人的全面发展,促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展的历史进程中,全民族整体道德水准及综合素质将会大幅度提高,建设诚信考试的社会基础及外部条件越来越成熟。我们要紧紧抓住历史机遇,借助建设社会主义和谐社会的有利时机,研究并探索建设诚信考试的新途径、新办法,在建设国家各项诚信考试的实践中有所作为。“构建诚信考试控制系统不仅是构建诚信社会、公正社会的基本要求,不仅是构建和谐社会的题中应有之义,而且是扼制考试作弊之风的根本途径。”[2]

长期以来,对于考试作弊的现象,人们普遍存在着善恶不辨的问题。大部分人在心底里并没有将考试舞弊看作是多么严重的“恶”,再严重也只是认为这种行为不老实,根本没有考虑到考试问题上存在“善恶”问题。这种观念类似“窃书不算偷”这种观念,因为只是违背了教育体系内的规则,而我国传统文化就有将教育与读书神圣化,因此连作弊这种事也被漂白化了。正是存在这种荒谬的观念,大部分人把考试中的不诚信行为看作是无伤大雅、无关原则问题的,以为考试舞弊只是权宜之计,与人的德行无关。殊不知,在现代社会由于社会体制的严密性,大部分考试直接关系社会资源的分配,考试作弊的行为不仅触犯社会公共道德,而且从出发点来讲是自私邪恶的。只有真正地把考试作弊行为视为邪恶不可原谅,社会才会更自觉地致力于诚信考试控制系统的构建。在现代社会的各种体制下,每个人一生都要经历无数次考试,而其考试行为是否诚信,将是个人是否具有诚信品质以及诚信程度如何的直接体现。试想一个人,经常在考试中作弊,那么他的其他行为很难让人相信会是诚信的。

综上所述,建立个人考试诚信档案,不仅对于用人单位用人、量人和选人的正确、合适与否具有重要意义,而且对于诚信考试建设意义深远。具体来讲,个人考试诚信档案不是单独保存的档案,应该是个人诚信档案的一部分。正好可以以建立考试诚信档案为契机,在全社会普遍建立个人的社会诚信档案,当然社会诚信档案还包括金融信用等其他社会信用方面。建立个人诚信考试档案这种体制方法是构建诚信考试控制系统的重要组成部分,依托于个人诚信考试档案,作弊的长效惩罚机制就能落到实处。在考试中诚信缺失的行为及现象表现出极大的社会危害,不仅影响公平竞争,而且限制个体之间的互动;不仅抑制了个人素质的全面发展,而且加重了教育体制的异化和考试目的的扭曲。正因如此才迫切需要构建诚信考试及诚信考试赖以生存的文化基础,其主要思路有以下几点:(1)建构诚信的形上基础,让人们有所信仰。信仰的作用就在于让人们有所敬畏拒绝作恶,把诚信作为一种终极境界的追求,将“诚”视为天道自然,视为人的本体。(2)建构诚信的理性基础,让人们能够以守信自律为荣。教育的目的在于“求真,向上,唯美”,学生在考试中的诚信可间接反映学生“向善”的道德素质。(3)建构诚信的人格基础,让人们找到自我,实现自我。(4)建构外界环境,社会各方协作,支持并互相监督。[3]539

三、人性诚信与考试

道德感化与教育是使诚信考试控制系统实现其效用的重要支撑。考试规章的宣传普及要经由教育感化实现,对作弊行为的惩戒效应要经由教育感化实现,自律机制在道德修养中的构建亦必须通过教育与道德感化实现。显而易见,这种教育不能止步于考前的法规教育,而是诉诸感性的道德教育,它需要尽早地开始于道德与价值开始建立的年龄阶段,成为学校教育的重要组成,使受教育者从小树立相关的道德观念,在内心修为的自觉层面上发挥作用。

或有论者称,市场机制的不健全,体制性力量对市场的监督与管理是诚信危机产生的原因,因此建立严格的监管制度,强化体制对市场机制的监管,是提高诚信水平的关键所在。但众所周知,正如清廉不能被廉政承诺书所保证。诸多关于提高考试诚信度的建议认为,加大法规对失信行为的惩戒力度,加强威慑力,提高失信成本,是提高考试诚信度的关键。换言之,作弊可能获得的风险收益必须被其风险成本超过,以能给作弊者带来威慑力。此类观点包含着较大的强制意味,但却对铤而走险选择考试作弊,置诚信于不顾的行为解释失效。所以,诚信道德的形成不能仅仅依靠法律的约束,反是法律有效性的形成要倚重人们道德层面的自觉认同。对于没有从心底里认同法律的人来说,法律是一种异己力量。这样不但不能杜绝考试作弊,实际情况是你有政策我有对策,道高一尺魔高一丈,治标不治本,考试作弊反而会越演越烈了。因此,考试诚信的可能性必须由内在修为解释,而不能由外在制度得以解决。直观的事实是,考试的是人,考试是人建立的考试,诚信考试的意义更是在于人的意义。古人讲究“儒家治世,道家治身,佛家治心”。说白了,佛家的“治心”与基督教的解决灵魂空虚问题,说的都是信仰的问题。共同追求的都是人的生命价值,人生崇高的境界,和心性修养的完美人格。考试首先是对人的道德的检验,惟有经历过这一意义的检验,考试的公平公正才能在此基础和前提上展开。

解决不诚信问题,首先要提高对于诚信重要性的认识,结合实际深入开展公民道德实践活动。在小学、中学、大学不同阶段,学生受社会影响越来越大,进入社会的成年人更是如此。因此,考试作弊随考生年龄的增长而越演越烈就不足为怪了。那么据此岂不是得出接受教育越多考试作弊可能性越大的结论?一个人接受教育越多,考试作弊的可能性就越大。考试不仅没有把人教育好,还把人引向歧路,那么,教育岂不是起着负面的作用?那还要教育做什么呢?考试诚信或作弊是行为表现,背后是知识、情感、意志的共同作用。从小学生到成年人,谁都知道考试要遵纪守法,作弊是不光彩的行为,每个人都具有这方面的知识是不成问题;但要真正认同这一知识,上升为价值观,且能经受住各种诱惑而表现出坚强的意志,就不是每个人都能做到的。考试诚信正面教育带来的正向功能是鼓励和嘉奖考生在考试中讲诚信。而负面教育带来的问题是怂恿和教唆考生在考试中作弊。总体上说,学校教育是正面教育,一方面教育学生在考试中要讲究诚信,另一方面促进情感、意志的转化并落实到行为上。然而,家庭教育、社会教育和自我教育渗透在人的成长中,由于整个社会诚信度不高,对考试带来的直接影响大,具有很大的负面性。相当多的人因为考试作弊不仅没有受到惩罚反而收益多多,其结果就是使越来越多的后来者仿效并愿意铤而走险,故不可简单地把考试作弊归结于学校教育,社会教育的负面功能在很大程度上抵消着学校教育的正面的功能;考试诚信是社会诚信的一部分,学校不应该承受考试作弊的全部责任。

不能仅仅将诚信看做是结果,它更是一个过程。而作为过程,诚信就必须是动态的、发展的,而不是静态的、停滞的。正因如此,诚信需要人们去尽心地创造和争取。而这个争取、创造诚信的过程也就是超越的过程。在这里超越的意义对于诚信考试这个范畴而言,就是是否能够突破人性的虚假和伪善的过程。以这个角度来理解,真诚的意义并非在于简单地否定“伪”。我国传统文化强调真诚的同时又不愿意正视真诚所孕育出的虚伪性,以致于不仅做不到真诚,反而无法逃脱虚伪的终局。真诚并不是伴随人天性的,需要通过自我的修养与道德要求去实现。并不存在与虚伪完全隔离的真诚,完全否认了虚伪存在的真诚本身就是虚伪。因此,真正的真诚是在清醒地意识到自己的真诚本身有可能是在虚伪的欺骗性外衣下才产生。这种情况下,积极承担真诚所附带的虚伪性是一种酷烈如壮士断腕的自我否定。承认自己不真诚需要极大的真诚,这种对虚伪的正视才是真诚的开始。这种对每个健全人格的考试几乎以一种悖论的形式存在。饱含勇气的真正真诚是这样一种选择:当他背后有一个无限可能的谎言世界时,真诚的人总是以他的人格为根本出发点来进行选择。没有人格,诚信何言?什么时候,我们的人格变得健全,也许我们离诚信的考试也就不远了。也许,我们无须把真诚作为固有的本性,而应当在拷问自己的灵魂和人格的过程中,把诚信当成一个永远需要追求的目标和理想。[4]538

[参考文献]

[1]王效仿.诚信缺失的社会性原因分析[J],天府新论,2004,(5).

[2]江畅.诚信考试控制系统的构建[N],光明日报,2005-8-24.

关于诚信的作文范文6

校园文化 大学生 诚信教育

校园文化建设是以学生为主体,以校园为主要空间,以育人为主要导向,以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容,以校园精神、文明为主要特征的一种群体文化。其中,最能体现校园文化本质内容的是校园风气或校园精神。健康的校园文化,可以陶冶学生的情操、启迪学生心智,促进学生的全面发展,更是进行诚信教育的理想场所。

市场经济的飞速发展和经济的全球化,公民社会道德意识反而滑坡。由于近几年高校扩招的影响,一些当代大学生的诚信缺失现象严重,突出表现在表里不一、学风不正、考试作弊、拖欠学费、不按时还贷等问题上。大学阶段是一个人的价值观,世界观成型的关键时期,也是培养大学生诚信意识的必要时期校园文化建设是创新型人才培养的强大助推。如何发挥校园文化的功能实施诚信教育是值得探讨的重要课题。

一、诚信教育是构建和谐社会的需要

和谐社会主义首先需要人与人之间互相信赖,诚信是维持我们正常社会关系的纽带。缺乏诚信,人与人之间的交往就会受到威胁,社会将变得混乱无序,和谐社会的构建将会可望而不可及。教育作为社会系统的重要组成部分,在经济社会发展中起着先导性的作用。诚信源于教育,当代大学生是国家未来的建设者和接班人,有了大学生的诚信会有利于整个社会的诚信与和谐的发展。

二、大学生诚信教育是中国特色社会主义市场经济的需要

社会主义市场经济是法制经济、契约经济,更是诚信经济。它要求以诚信为基础运行各项经济秩序。诚信是经济交换的基础,在市场经济中,诚信是最可靠的无形资本,它能给经营者或者经营者所经营的企业带来长期利益,是经营者能够取得成功的关键。大学生是社会主义市场经济发展的主力军。因此,加强大学生诚信教育,提高大学生的诚信素质,是应对经济全球化、建设有中国特色社会主义市场经济的迫切需要。

三、诚信教育是塑造大学生健康道德人格的需要

随着改革开放的深入和社会的不断发展,人们的观念发生了巨大的变化,价值标准也日益多元化,中华民族优良的传统道德体系遭到了怀疑甚至否定,大学生作为社会群体的一部分,其价值观也不可避免的受到影响。因此,高校教育教学工作就必须严格遵循诚信的原则,自觉开展形式多样的诚信教育活动,以便培养出具有健康道德人格的合格建设者和接班人。

校园文化的特征体现在以下三点:

第一,互动性。校园文化是学校教师与学生共同创造的。这里教师的作用,学校领导的作用,即教师的教师作用是关键。领导者的办学理念、办学意识和行为对师生员工的影响不可低估,对校园文化建设的作用是巨大的。

第二,渗透性。校园文化如和煦的春风一样,漂散在校园的各个角落,渗透在教师、学生、员工的观念、言行、举止之中,渗透在他们的教学、科研、读书、做事的态度和情感中。

第三,传承性。校风、教风、学风、学术传统、思维方式的形成,不是一代人,而是几代人或数代人自觉不自觉地缔造的,而且代代相传,相沿成习。似乎有一种遗传因子。任何一种校园文化,一经形成之后,必然传承下去,不因时代、社会制度不同而消失,当然会有所损益。然而其精神实质却是永续的,永生的。校园文化的功能,不是直接可以触摸的到的,然而生活在校园之中的人时时处处可以感受得到。

实践证明,健康的校园文化可促进师生、员工科学文化素质和思想道德素质的不断提升。素质的提升,不完全来自课堂,课堂之外的活动,包括必要的社会实践、社会调查、社会公益活动。和谐校园也能塑造良好的道德情操。学生自己组织的社团活动,诸如体育竞技比赛,篮球赛对训练体能、增强体质的好处自不待言,其中对培养团队精神,坚韧不拔的意志力是不可缺少的手段。再次,通过各种各样的文艺、体育、学术报告等,造成一种生机勃勃,积极向上的文化氛围。学子们置身于这种环境之中,受这种精神的熏陶,耳濡目染、潜移默化、久而久之,就会成为一个有知识、有教养、有进取精神,有良好气质、天天向上的人。

如何充分利用校园文化实施诚信教育呢?主要有以下几点:

1.借助校园文化的互动性,发挥“人”的辐射作用,提升学生的诚信素养。

由于人是社会性动物,一个充满诚信的校园环境会为语言和智慧的产生提供良好平台。人类的快乐和幸福感,也来源于他人和社会,一个人孤立于凄凉的宇宙中,思想将难以维持。人的思想和行为表现对周围的环境具有弥散性。在学校这个人才成长的环境下,每一位长者的一言一行都对学生有着潜移默化的影响力。领导的一句问候,老师的一番叮嘱,管理人员的一个微笑,对于学生都是不倦的教诲。英国作家萨克雷说过:“播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。”因此,学校教职员工的良好行为习惯是构建文明和谐校园文化的重要元素。教育本身是一种智慧。教师言传而无身教,无论为师者知识层次有多高,无论为师者多么的能言善辩,其教学效果只能是事倍功半。负责管理学生的专职人员,他们的言行影响着学生的心境和身心。校园无小事,处处是教育。为此,自上而下的学校领导及教职员工都应该从优良的点点滴滴行为习惯做起,为实施有效的诚信教育奠定基础。

加强高校诚信教育力度,教职员工都要以身作则,重塑学术正义,为大学生树立诚信榜样。教师是“传道、解惑、授业”的人,是教育活动的具体组织实施者,是学生的表率,要求学生做到的,教师应率先垂范。

2.通过健康的校园文化氛围,对学生进行诚信教育熏陶和渗透

“人创造环境,同样,环境也创造人。”校风是一种无声的命令,一种习惯势力。优良的校风可以促使学生奋发向上,恶劣的校风是腐蚀学生的极大的破坏因素。校园文化的最高境界是建构一种共生且协调发展的校园文化,其主要理念是实现人与人、人与学校、人与社会和自然的协调发展。“近朱者赤,近墨者黑”。依靠健康向上的校风去熏陶学生的心灵,是大学生诚信教育的有效途径,关键在于形成良好的班风、教风、学风,这需要做大量细微的工作。引导师生正确判断事物,及时化解各种矛盾和纠纷,最大限度减少不和谐因素;协调处理好校内外的复杂人际关系,形成以师生关系、干群关系为核心的和谐的校园人际关系;加强道德与心理健康教育,做好校园思想政治教育管理工作,增强师生心理卫生和心理健康教育;强化学校内部管理和制度建设,使内涵建设又特色,学科建设上水平;建设特色校园文化,培育文明风尚,积极参与校园文明创建活动,组建地方特色的大学生社会实践活动,教职工团体比赛,通过多渠道推动校园文化活动的丰富创新,更好地满足广大师生多层次、多方面、多样性的精神文化需求。校园文化是由校园物质文化、精神文化、制度文化、行为文化构成的有机整体。它们之间相互交叉、相辅相成,通过灌输、引导、感化、制约、激励、凝聚的方式,来达到育人的目的。其中物质文化层次侧重于服务育人,制度文化层次侧重于管理育人,行为文化层次侧重于实践育人,精神文化层次侧重于教书育人。

科学、和谐的校园文化建设不是一朝一夕所能完成的。因此,需要学校领导对校园文化的功能要有充分的认识,真正予以重视,在坚持正确导向的基础上,将其纳入学校发展的总体规划,把校园文化建设作为学校发展的重要内容。学校是形成先进文化的重要场所,是培养全面发展的人才的重要阵地。学生正处于人生观、价值观、道德观等定型阶段,自制力较差,控制力较弱。健全的规章制度及健康的集体舆论对学生的学习、生活及思想言行具有规范作用。

3.通过开展有意义的活动进行诚信教育

第一,精心组织大学生开展诚信教育活动,开展丰富的校园文化加以引导。如图书馆或电子阅览室尝试实行无人值班、开展诚信与反诚信的讨论、诚信征文活动、以诚信为主题的班会等活动,在校园内营造诚实做人、踏实做事的氛围。

第二,通过政府发动社会行动发扬诚信文化,为诚信教育搭桥铺路。

政府如果不诚信,将对整个社会的诚信文化的重塑产生恶劣的影响,影响地方风气和声誉,给广大民众特别是大学生造成不良的引导示范作用。因此,我们要积极倡导政府诚信行政,诚实做人,通过逐步构建高信用的各级政府来实施社会诚信教育,进而影响校园,毕竟学校是社会环境的反射,这样才更有说服力。市场经济的冲击,各种社会诈骗,短斤少两,金钱至上和社会腐败的滋生使诚信行为大量缺失,其中一个重要原因是诚信文化的缺失和不完善,倡导诚信校园文化刻不容缓,但应坚决抵制反诚信文化。

第三,积极培育健康向上,诚实守信的班风。在反诚信文化的支持下抄袭作业、考试作弊,替考屡禁不止,抄袭作弊普遍不被学生认为是可耻的行为而被认为是一种勇敢的冒险游戏,替考学生也不以为然,一笑而过。因而,诚信教育要从树立优良的班风做起,班级管理者要经常举行诚信为主体的班会和讨论会;定期选举最佳诚信标兵,进行表彰和鼓励;鼓励班委和党员同学主动起模范带头作用,人人牢记诚信座右铭。人无信而不立,诚信是一个民族的灵魂,是做人的根基。

社会在发展,人类在进步,诚信的标准也在提高,需要从更高的不同层次体现诚信。如今很多大学校园文化氛围不浓,学生诚信观念淡薄大学生诚信教育关系着和谐社会的有序发展,值得领导及老师高度关注。诚信文化的倡导要和创新意识结合起来,在继承优良传统和吸收古今中外诚信文化精华的基础上创造新的诚信文化。校园诚信是社会诚信文化的缩影,诚信校园文化的传承性有利于诚信教育的落实。诚信校园文化不是一天两天的效果,是一个长期的系统工程。可通过校园文化的传承性进行诚信教育,需要注重诚信元素的积累。如杜绝考试作弊、严肃考风,学生按时还款还息、严格惩处宿舍乱丢东西,巩固和维持好良好的诚信校园风气。考试作弊是危害校园风气的天敌,应该制定实施细则,加大惩罚力度,落实处理结果,不能只流于形式,事半功倍。宿舍乱丢东西现象曾多次出现,但每次都因无从下手而不了了之,只有靠大家各自诚实守信,共同监督才可减少类似事件发生。诚信校园文化的建设,使近几年学生贷款违约的数量逐年减少,但要杜绝此类现象,还要加快创建和谐校园文化的步伐,从课堂教学到课外活动,从班风到校风,时时刻刻注重诚信理念教育和宣传,让诚信的脚步踏遍校园的角角落落,并继续传承下去,诚信教育的活动会更加顺利地开展,和谐文明的校园将会更美好。

参考文献: