三国演义故事梗概范文1
出品单位:北京盟将威影视文化有限公司、九州音像出版公司等/导演:周杰伦/编剧:发条/主演:南拳妈妈、江语晨、唐嫣/运作状态:后期制作
剧情梗概:公元2030年,繁华熙攘的光明市,市民们过着稳定富足的生活,而城市的黑暗角落中却潜伏着一股强大的邪恶势力――以虎哥和残狼为首的狂天集团。他们不仅在城市中烧杀抢掠,无恶不作,还秘密酝酿了一个可怕的计划――研发可以控制人类大脑并激发体能极限的脑波控制器。假如这项计划成功,罪恶和黑暗的力量将掌控整个世界。危急关头,光明市的两位超级英雄――“熊猫超人”和“熊猫侠”担负起了维护正义、拯救世界的使命。
卖相点评:周杰伦首次跨界执导科幻偶像剧《熊猫人》,并在剧中客串警察一角。和其他青春偶像剧不同,《熊猫人》率先在剧中加入了神秘的科幻色彩,为了保证剧中“武打戏”的质量,周杰伦邀请曾在《满城尽带黄金甲》以及《大灌篮》中合作过的武术指导班底,前来指导打斗戏份。在构思熊猫人时周杰伦结合了很多蝙蝠侠、蜘蛛侠等的优点。对于“熊猫人”,周杰伦信心十足:“美国有超人、蝙蝠侠,我们也要打造令我们华人骄傲的‘熊猫超人’。” 向来很喜欢在自己的作品里用“自己人”的周杰伦,这次更是如此,南拳妈妈的宇豪和弹头此次担当主演熊猫超人和熊猫侠,很有可能通过演这部剧一炮而红。周杰伦是该剧的最大卖点毋庸置疑,除此之外,剧中还有言承旭、潘玮柏、方文山等人气明星客串,可以说他们的出场在很大程度又将提高电视剧的收视率。
电视剧《美人心计》
出品单位:全盛时代、紫骏辉煌、于正工作室/导演:吴锦源、梁欣全、陈国华/编剧:于正/主演:林心如、王丽坤、杨幂/运作状态:拍摄中
剧情梗概:西汉初年,幼年窦漪房因母亲卷入后宫斗争被追杀,导致满门抄斩,长大后误打误撞被选入宫为奴。她设计将周美人生的儿子换给吕后的外孙女―皇后张嫣,吕后欣赏她的聪明能干,以赐婚为名派往代国监视刘恒母子。为天下苍生不再受苦,也为吕后能更信任她,漪房提议刘恒以修陵寝为名秘密练兵……
电视剧《化剑》
出品单位:上海海润影视制作公司/导演:郑军/编剧:王伶、远亮/主演:邢佳栋、骆达华、董维嘉、马剑棋/运作状态:上映中
剧情梗概:昔日沙场兵戎相见的十万和十万起义官兵将共同在新疆组成建设兵团。铁团团长、共产党员刘铁和独立团团长俞天白,这一对冤家,分别带领着自己的队伍,怀着偏见和误解,被历史强行拉到一起。这一次,不是在战场,而是在鸟不生蛋的戈壁滩……
电影《秋喜》
出品单位:珠江电影集团/导演:孙周/编剧:孙周/主演:郭晓冬、孙淳、江一燕/上映日期:10月14日
剧情梗概:有电影版《潜伏》之称的又一部谍战大片《秋喜》与《风声》侧重酷刑“角力”不同,《秋喜》重在“斗智”,讲述了发生在1949年广州解放前夕的一段潜伏与反潜伏的传奇故事,以更多的篇幅展示两位男主角的正邪斗智,表现广州解放前夕国共两党的最后较量。
电视剧《我们队伍向太阳》
出品单位:完美时代国际影视、大都阳光影视、中外名人影视/导演:李京/编剧:王络、陶可/主演:张国强、王雅捷、王媛可/运作状态:拍摄中
剧情梗概:1949年春,为了适应中国人民南下解放全中国的需要,“中国人民南下工作团”在津京组建。 四野侦察科科长郑大阴差阳错地被安排到南工团任分队副队长,从此与队长傅由理、女领导方圆、学员乔可舒、逃难中的将领之女不男际遇……
电视剧《娘》
出品方:广东南方广播影视传媒集团、大连神舟影视文化传媒有限公司、北京金榜中视文化传播有限公司、广东雅信文化传播公司/导演:曲丽君/编剧:曲丽君/主演:斯琴高娃、徐秀林、宋春丽/运作状态:发行中
剧情梗概:抗日战争打响了,娘(斯琴高娃饰)正带着一家人收麦子,准备给二女儿穗儿办喜事,鬼子突然袭来,为了不让粮食落在鬼子手里,娘眼睁睁地看着马上就要到手的麦子,被儿子满仓亲手点燃,未过门的女婿也被日本人炸死……娘原本就简陋的家被鬼子洗劫一空。该剧贯穿了我国从抗日战争爆发到改革开放到来的几十年历史,主要讲述了一位母亲后半生的故事,并塑造了多达九位母亲的群像。一个传统中国式大家庭在时代的洪流中历尽变迁,几个儿女在母亲的教导和带领下,有的一生正直善良,有的却在特定的环境背景中迷失自我、误入歧途……物质匮乏的年代,娘艰辛撑起一个多口之家;物欲横流的世界,娘教导孩子们要诚信为人。娘把青春和自己的一生都献给了孩子们和这个家,可是当满堂儿女各自过上了安定幸福的生活,她却无声无息地离开了这个世界……
卖相点评:该剧把人物命运的悲欢离合全都拧在“娘”这一主题上,将亲情展现在共和国发展的艰辛历程大背景之下,以宽容无私的母爱成全国家大义,是一部颂扬人性、诠释母爱真正涵义的上乘佳作。在演艺圈有大戏魂之称的斯琴高娃作为这部大戏的灵魂人物,此次带病坚持拍摄,媒体不禁担心这部戏会不会成为斯琴高娃的收山之作?宋春丽在本剧中完成了前所未有的转型,从“女将军”到“地主婆”,其精湛的演技让我们惊叹于一个职业演员的可塑性之强大。电视剧《娘》给时下的荧屏带来了声声发自心底的呐喊,其强大的演员阵容配合雄厚的幕后制作班底,《娘》势必成为明年电视剧市场不容小觑的强势之作。
电视剧《手机》
出品单位:北京尚品佳作影视文化有限公司/导演:沈严、王雷/编剧:宋方金/主演:王志文、陈道明、梅婷/运作状态:拍摄中
剧情梗概:电视剧较之电影,更着重体现严守一和费墨两人可谓一波三折的关系,甚至戏份不少于严守一的感情经历。两个中年男人带点无奈和自嘲地相互排解,无论是互诉心声时的坦诚,抑或无所顾忌地相互调侃,都充满令人捧腹的幽默和为人处事的智慧。陈道明、王志文两位“戏骨”飙戏可谓精彩绝伦。
电视剧《再见艳阳天》
出品单位:北京紫晶泉文化有限公司/导演:赖水清/编剧:杨海薇/主演:孙莉、保剑锋、刘雪华/运作状态:拍摄中
剧情梗概:故事贯串中国二十至四十年代的离乱,从不同的角度,讲述了几个性格迥异的年轻人在面对命运、感情、理想时的矛盾和挣扎,中间穿插了不同的人物和事件,以另一种视角讲述一个与众不同的故事。青年演员刘思彤在该剧中一人分饰两角,携手师兄保剑锋上演了一段爱恨纠缠的“隔世”情缘。
电影《终级匹配》
出品单位:北京名雅飞天影视传播有限公司/导演:程珑/编剧:程珑 /主演:陈晓东、吴佩慈、孟广美/运作状态:上映中
剧情梗概: 作为一部爱情励志喜剧影片讲述了都市白领恋爱的故事。吴佩慈、孟广美和顾莉雅分别饰演了三个性格迥异,拥有不同爱情观和生活观的女子。影片里陈晓东抱有游戏人间的态度,他同时遇到了吴佩慈扮演的纯真少女和孟广美扮演的知性熟女,左右逢源的他内心经历着巨大的考验。
电视剧《族魂》
三国演义故事梗概范文2
范爷 叛逆造型很给力
描黑眼圈、戴粉色短发、扯破的网状丝袜、BLINGBLING炫彩上衣，一个十八九岁落榜高中生内心的叛逆与纠结，被范冰冰演绎得精准到位。在片中，范冰冰饰演的南风角色，因家庭的不和睦离家在外成为酒吧歌手，她性格执拗、叛逆，有激情的热吻，也有用酒瓶砸向自己头的冲动，这样一个青春期的少女，可谓范冰冰最为叛逆的角色之一。
年近30的范冰冰凭借《观音山》成为东京电影节影后，这是其演艺生涯中第一个重要的国际影后。但其在事后坦言，当初接演这部片子时，自己的团队几乎所有人都反对。“第一个原因可能是因为《观音山》是艺术片；第二个原因是由于我跟李玉导演之前合作的《苹果》有一些争议。但不管怎样，我还是认定我一定要去演，而且我也相信李玉导演可以拍出我们真正想要的东西。”
张艾嘉 用时光雕刻角色
张艾嘉在《观音山》中饰演中年丧子、有点过气的京剧演员常月琴，对这个沉重的角色，她一度曾不想接演。但导演和制片人的一再邀请，让她下定了决心。这是一个很难演的角色，张艾嘉一度表示，片中的常月琴与现代、时尚保持着距离，把自己关在小家庭之中，但家庭又出现了变故，儿子车祸死亡，老公离异，一下子什么都没有了，就像一个“绝望主妇”。如果不是三个租房的年轻人加入，常月琴将永远生活在痛苦之中。如果没有扎实的演技功底，深厚的生活经历，以及对人生的感悟，是无法演好这个角色的，但张艾嘉把握到了，可以说这个角色也是张艾嘉用时光雕刻出来的。
李玉 鼓励年轻人敢恨敢爱
出生于1973年的中国内地新锐女导演李玉，因2007年拍摄的一部名为《苹果》的电影而红，而这次，她希望《观音山》能超越《苹果》。“虽然《观音山》很难总结，但可以肯定，它鼓励年轻人敢恨敢爱。”近日由范晓萱作曲、韩寒作词、范冰冰演唱、李玉担任MV导演的《观音山》主题曲也浮出水面，歌曲名字被定为《疯了》，用范晓萱的话讲就是“一群疯子碰到一起，就做出了一些很开心的事。”
3月新片推荐
影片名称：《炫舞天鹅》
类型：家庭
主演：爱新觉罗•启星、戴佳佳
上映日期：2011年3月4日
故事梗概：影片因一段舞蹈展开，讲述了一个平凡小女孩不懈地追求梦想，也因梦想而变得不再寻常的经历，体现了人们面对生活困境时的勇敢与坚强、善良与乐观的精神。本片将是2011年华语电影最有意义、最值得用灵魂感受的“亲情催泪弹”。
影片名称：《云下的日子》
类型：剧情
主演：张涵予、于娜
上映日期：2011年3月4日
故事梗概：影片选取了改革开放初期作为时代背景，以两个贵州农村小孩进城为线索，以独特的角度再现了上世纪70年代末80年代初人们充满张力的生活状态。除了张涵予、名模于娜、笑星肖剑强大的演员阵容外，影片还展现了云贵高原绮丽的自然风光。
影片名称：《再吻我一次》
类型：爱情
主演：皮尔弗朗西斯科•法维诺、瓦莱丽亚•布诺妮•泰特琪
上映日期：2011年3月4日
故事梗概：加布里尔•穆奇诺《最后一吻》原班人马十年后再次相聚。卡洛和他的朋友们，或已结婚，或已离婚，家庭和工作都面临着不同程度的混乱。在对恒久真爱的追寻中，他们渐渐加强了彼此间的联系，或发展新的关系，或重燃旧日激情。本片旨在向生命中珍贵的朋友和爱人致敬。
影片名称：《刀见笑》
类型：动作
主演：游本昌、张雨绮
上映日期：2011年3月17日
故事梗概：故事围绕一把具有传奇色彩的宝刀展开：一个屠夫爱上了青楼花魁，却在示爱时受尽为了一雪前耻，追求爱情，他立志成为大侠，竟在无意中得到了一把在江湖中流传已久的绝世神刀。神刀出世，一场辗转三世，令人啼笑皆非的江湖趣事就此引发……
影片名称：《洛杉矶之战》
类型：科幻
主演：艾伦•艾克哈特、米歇尔•罗德里格兹
上映日期：2011年3月18日
故事梗概：影片讲述驻扎在加利福尼亚的海军陆战队基地排长兰茨接到命令快速反应，迎战海岸线的不明打击。兰茨率领一排毫无经验的士兵与天外来敌在洛杉矶陷入激烈巷战，对方是强大的外星军团，这些诞生自海洋的异形生物企图铲除人类，接管地球的水资源。这些海军陆战队员们成为了洛杉矶之战的第一道也是最后一道防线。
影片名称：《往事》
类型：剧情
主演：何润东、宋佳
上映日期：2011年3月25日
故事梗概：本片讲述的是二战期间发生在的一个传奇故事：飞虎队的一个美国大兵在执行任务中，飞机坠落在一个偏僻地方，他被好心藏族女子雍措救起。在雍措的细心照顾下，大兵的身体日渐好转，两人也慢慢了解并产生爱意。就在大兵康复之后，雍措决定送他继续上路寻找归途。两个失落的灵魂，展开一段独特的旅途。
影片名称：《守望者：罪恶迷途》
类型：惊悚
主演：任达华、张静初
上映日期：2011年3月25日
故事梗概：本片讲述了一个因感情纠葛坐牢10年的男人出狱后，因旁人对人性看法又重新萌发犯罪念头的故事。该片是我国内地第一部犯罪题材的电影，深刻透析了犯罪者的心理挣扎，将惊悚、暗夜、凶杀等多种元素融为一体，成为国内犯罪电影的标杆。
影片名称：《单身男女》
类型：爱情
主演：高圆圆、吴彦祖、古天乐
三国演义故事梗概范文3
教学目标
1、初读课文，自学生字新词。
2、整体感知课文内容，理清条理，复述故事。
3、有感情地朗读课文。
教学过程
一、创境激趣、生奇导入
听一听：欣赏词曲 临江仙—滚滚长江东逝水 .
生：这是电视连续剧《三国演义》的主题歌.也是小说的卷首
记一记 “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。”
师;歌声高亢浑厚，意境深遂悠远，但在它那明白如话的歌词里却包含着笔墨难尽的历史沧桑。每当这首歌回响耳畔，我的思绪总会情不自禁地被它引向电视剧《三国演义》那动人心弦的争霸故事。今天就让我们再一次走进三国—空城计。一睹诸葛的过人智慧和超人胆略。
二、初读识字、整体感知
引导学生快速阅读课文，借助注释和工具书扫清文字障碍，了解《三国演义》第九十五回梗概。
1、需重点注意下列字词
懿氅 纶 笑容可掬 遁 蜂拥 隐匿 (大惊)失色 旁若无人 无不骇然
2、弄清文中出场人物
列出蜀、魏双方出场人物，弄清相互间的关系。
3、介绍《三国演义》第九十五回梗概。
目的:帮助学生更好地熟悉故事情节，加深对作品的理解。
三、揣摩文意，概括要点
思考:默读课文，用简洁的话（小标题）概括本文情节发展的四个阶段。
这一过程旨在培养学生捕捉信息和筛选信息的能力。
学生讨论后，教师归纳:四个阶段可以概括为:
起因-兵临西城; 发展-临危施计;
高潮-司马中计; 结果-孔明释计。
四、合作探究、研读文本
1、思考：课文中主要刻画了哪两个人物的形象？
（孔明、司马懿）
2、借助多媒体资料介绍人物。
诸葛亮字孔明,称“卧龙先生”，琅琊阳都（今山东沂南）人。他隐居在隆中（今湖北襄阳西）时，被刘备三顾茅庐请出门，成为刘备的军师。他提出联合孙权，抗击曹操的主张。在赤壁之战中，他联合孙权，大破曹兵。后帮助刘备建立蜀汉政权。刘备称帝后，他担任丞相。刘禅继承王位后，诸葛亮被封为武乡侯。诸葛亮曾六出祈山伐魏。最后病死在五丈原军中。诸葛亮在《三国演义》中是“鞠躬尽瘁，死而后已”的贤相忠臣的代表，也是驱者智慧的化身。
司马懿字仲达，魏国的名将，杰出的政治家，军事家，曹魏大都督，权臣。足智多变，文武双全。虽然为魏国立下不少汗马功劳，心却想毁灭魏国，建立自己的王国，以便统一三国，建立新王朝。
3、教师出示要求，小组合作研读文本。
同学们，文中为我们塑造了孔明和司马懿怎样的形象，你是从哪些地方感受到的？
（划也描写人物语言、外貌、神态、动作的语句。）
师：发挥小组合作学习的力量，引导学生抓住人物外貌、神态、动作的细节描写，进行品读感受人物形象。
五、课堂小结
教师小结：通过这节课的学习，我们了解了故事的主要内容，理清了故事的记叙顺序。并以小组合作的形式，讨论了课文对孔明和司马懿这两个人物形象塑造。下节课我们再通过集体的交流深入领会作者笔下的形象。
六、布置作业
1、练写文中生字新词。
2、有感情的朗读课文。
3、小练笔：给加点的字选择正确的解释。
之：（1）助词；（2）代词，代替人或事物；（3）代词，虚指；（4）文言代词，这，这个；（5）往，到。
1、孔明登城望之，果然尘土冲天，魏兵分两路望西城县杀来。（）
三国演义故事梗概范文4
出品：华谊兄弟、宁夏电影集团等
导演：乌尔善
主演：周迅、赵薇、陈坤
故事梗概：东方魔幻爱情电影《画皮Ⅱ》汇集赵薇、周迅、陈坤等主演。2011年5月24日片方表示，《画皮Ⅱ》既非《画皮》的前传也非后续，而是一个10人组成的编剧团队用一年时间重新创造的新故事。“爱情+魔幻+动作”，口味很重，将现五角恋。《画皮Ⅱ》的剧情延续到了王生与佩蓉的儿子霍心身上，他长大成人，与靖公主，由儿女情长感人至深的爱情转为人间大义的传奇爱情魔幻故事。 靖公主和其部下将军霍心勇敢对抗天狼国妖孽。妖精小唯愿弃妖做人，将自己变成人形。 《画皮Ⅱ》将于2012年6月28日暑期档隆重上映。
制片方和导演表示《画皮II》剧情核心是三惑五劫：心惑、命惑、情惑、色劫、心劫、情劫、生劫、死劫。
黑暗中的救赎
出品：龙隆昌（北京）影视文化有限责任公司
浩安（北京）影视文化传媒有限公司
导演：安战军
主演：果静林、任泉
故事梗概：《黑暗中的救赎》是一部根据真人真事改编的现实主义悬疑片，讲述一个深陷婚姻危机的中年男子遭遇一场突如其来的凶杀案，当他奋力追求真相时却揭开了另一个惊天秘密，而这个秘密将他推进了更为矛盾和黑暗的心灵深渊，情理与法理的绳索让他备受缠绕和煎熬，救与亡，他必须无可回避地做出抉择。
这部电影对于主演果静林和任泉是一个非常大的考验，复杂的剧情设置和内心备受煎熬的状态对演员的表演刻画和体力都是极大的挑战。 虽然只在此前合作过一部戏，但是主演果静林却将他和导演安战军的关系定位成了“玩伴”，在接拍这部电影时，果静林甚至没有预先看过剧本，因为他非常相信安战军导演在艺术上的眼光，而在这部戏中无论是面对生离死别，还是在得知了本就不太可能发生的神秘事件后，“平民影帝”果静林都呈现出非一般的上佳表现。无论是《与青春有关的日子》中有些流氓痞气的高洋，还是在《袁隆平》中扮演的水稻之父，果静林始终用其高超的演技实践着自己的艺术信条“不像不是戏，太像不是艺”。安战军，从1996年的《红棉袄，红棉裤》开始二十余年一直坚持着自己的电影之路，《六月男孩》、《看车人的七月》、《惊沙》到即将上映的《黑暗中的救赎》这一连串的电影上映并在国内各大电影节频频获奖，安战军凭借自己对电影的热爱和执著，以他的人文关怀和独特的电影视角在国内影坛讲述着一个个温情感人的故事。
黑衣人3
出品：哥伦比亚公司
导演：巴里·索南菲尔德
主演：威尔·史密斯
故事梗概：在上一集J重新找K做搭档之后，时间又过去了很多年，但是外星人对地球的觊觎却一直没有停歇。而且J还了解到K已经死了四十多年。无论未来如何发展，K都和外星入侵地球有着千丝万缕的关系。而且这段时间，J了解到是一个叫鲍里斯的外星罪犯在1969年干掉了当时还没有太多经验的K。而在四十多年后，这个鲍里斯就成为了地球最大的威胁。为了阻止他，J只有穿越回1969年，去拯救年轻的K。
J的穿越时间只有24小时，否则他将被永远困在1969年。他能顺利完成计划，解救出1969年的K并挽救地球吗？看来这两个好搭档又要和前两集一样，重新开始认识对方并在地球上经历一场难忘的“追凶之旅”了。
雨果
出品：派拉蒙影业
导演：马丁·斯科塞斯
主演：阿莎·巴特菲尔德
故事梗概：故事发生在上世纪30年代末巴黎一个繁忙火车站，主人公12岁的孤儿雨果藏匿于墙壁后的暗窄通道里，会在每个夜晚的烛光下给火车站的27座时钟一丝不苟地上油、校准；死去的父亲给他留下的唯一遗产便是神秘笔记和一台旁人眼中完全是垃圾的机器人，雨果从一本木刻书得知这个机器人可以写字作画——如果有天他能把它修好。
影片其他主要角色包括车站玩具店的老板乔治斯、他的孙女伊莎贝拉，以及另外一个有钱人家的小女孩。雨果为了得到修理机器人的零件到玩具店偷东西，最终发现古怪老板原来就是隐姓埋名的乔治·梅里耶，他的《月球旅行记》是雨果父亲生前最喜欢的电影。
马达加斯加3
出品：派拉蒙影业
导演：康拉德·弗农、埃里克·达尼尔
故事梗概：《马达加斯加3》讲述狮子亚利克斯、斑马马蒂、长颈鹿麦尔曼以及河马格洛丽亚不惜一切想要回到纽约。狐猴朱利恩、莫里斯以及企鹅们也依然伴随左右。不过，他们在欧洲没少惹麻烦，被人各种围追堵截，直到他们找到了一个完美的掩护：一支在欧洲巡演的马戏团，在那里，几位是如鱼得水，他们“马达加斯加”式的欢闹作风终于有了用武之地。
恋爱三万英尺
出品：北京海润影业有限公司、上海凯羿影视传播有限公司
演员：方力申、黄又南、谢君豪、刘羽琦、赵荣、张佳楠
参考资料：浪漫都市爱情喜剧《恋爱三万英尺》自3月26日首映仪式以来得到了广大影迷的关注与支持，影片突破以往单一爱情故事情节，标榜其独特新颖的题材、跌宕起伏的故事以及时尚现代奢华风格。影片主要突出爱情与冒险双元素，全方位运用时尚元素，不仅每位明星的角色造型会有别出心裁的时尚元素，拍摄场景及道具的运用也充分结合时下流行元素，独特奢华的视觉盛宴势必打造 “最时尚”浪漫爱情剧。
故事梗概：青春叛逆的女孩小瞳酷爱用手机自拍发微博，一次无意的自拍，将父亲公司的机密文件曝光在网上，引起了轩然大波。商业间谍的蠢蠢欲动，使小瞳的生活变得危机四伏。此时，前男友愤愤正在积极追求一个报考空校的女孩，为了报复男友的抛弃，小瞳与自己的两个闺蜜尾随，进入空校培训班。
小瞳父亲担心女儿的安危，委托阿蒙派人暗中保护。特种兵退役的刘静不甘愿地接受了这个任务。反间谍特工小唐为了揪出商业间谍，也以助教的身份出现在了培训班，对于来历不明的刘静特别关注。
为了摆脱纠缠，前男友愤愤花钱雇用性格很酷的明哲假装追求小瞳，对小瞳颇有好感的明哲顺水推舟答应了他，对于空校的学习，刘静感到苦不堪言，格格不入，却阴差阳错与小瞳成为了姐妹。
一群年轻人在背叛、欺骗，以及感情的彷徨中，经历着属于他们的考验……
公主的诱惑
出品：北京海润影业有限公司、上海凯羿影视传播有限公司、北京连亚方舟影视娱乐有限公司、
福建西岸传媒发展有限公司、福建恒业电影发行有限公司
主要演员：田亮、邓丽欣、赵柯、谢君豪、苏永康、黄又南、徐杉、叶静、宋汶霏、孙熙
特别出演：赵荣、魏骏杰、夏凡、赵会南
三国演义故事梗概范文5
最近一段时间，就中学生古典文学的阅读状况，本人对我校高中一、二年级24个班级共1293位学生进行了调查。调查方法：书面问卷、座谈、采访、个案分析。调查结果令人吃惊，中学生对古典文学极其陌生！由此，让古典文学走进学生刻不容缓。
一、四大名著阅读状况分析
（一）名著“寂寞”
在四大名著中，对其一无所知的学生人数比例分别是：《三国演义》7.4%；《水浒传》7.4%；《西游记》7.6%；《红楼梦》竟达16.7%。
虽然大部分同学知道四大名著，但“知梗概”的远多于“知全文”：《三国演义》“知梗概”占72.9%，“知全文”19.4%；《水浒传》“知梗概”占73.1%，“知全文”19.5%；《西游记》“知梗概”占30.6%，“知全文”61.8%；《红楼梦》“知梗概”60.7%，“知全文”22.6%。
“知道四部小说”的信息来源，“听来的”和“来自影视媒介”的占了绝大部分：《三国演义》86.8%，《水浒传》84.1%，《西游记》86.7%，《红楼梦》74.8%。
不少同学阅读名著方式是“看连环画”：《三国演义》7.1%，《水浒传》7.2%，《西游记》13.3%，《红楼梦》3.4%。阅读原著的同学却少得可怜：《三国演义》13.29%，《水浒传》7.4%，《西游记》5.8%，《红楼梦》4.5%。
不知名著，已经令人遗憾；知名著却知“梗概”，就难免有些尴尬了；而 “知梗概”，却是绝大部分来自 “快餐”式的图文加工品，这就让语文教师感到无奈了。 “知识爆炸”时代，阅读的重要性不言而喻，但通过阅读名著夯实文化“底子”的意义，却被人们忽略了。于是，名著寂寞了！
（二）看热闹
知道四大名著的学生中，喜欢故事情节的占绝大部分：《三国演义》50.9%，《水浒传》49.7%，《西游记》67.9%，《红楼梦》38.8%。喜欢艺术技巧的很少：《三国演义》6.4%，《水浒传》5.9%，《西游记》6.3%，《红楼梦》13.9%。
这一组数据表明，高中生欣赏名著的水平仍然停留在“故事”的浅层次上。情节曲折、生动固然吸引人，但四大名著可看的东西远远不只这些！高中学生对名著的欣赏只是 “看热闹”，水准明显偏低。在这个问题上，为师者应该负很大一部分责任。毕竟，“知道名著”的学生中，喜欢名著的人数占了大多数。这是值得欣慰的“大多数”，说明名著对学生还有一定的“亲和力”。老师是否充分利用、发挥了这种“亲和力”呢？
（三）雾里看花
同学们对名著的“主要体会”是怎样的呢？体会深刻：《三国演义》18.4%，《水浒传》16.6%，《西游记》43.0%，《红楼梦》19.6%。体会一般：《三国演义》57.2%，《水浒传》61.6%，《西游记》42.4%，《红楼梦》41.4%。没有体会：《三国演义》17.5%，《水浒传》14.4%，《西游记》7.0%，《红楼梦》23.4%。
不难看出，名著在学生面前实际上是“无名”的。四大名著是古典文学的四朵奇葩，但在中学生审美世界里，只是四朵消了颜色、散了芬芳的“无名花”！尽管有些同学也读了原著，却体会一般，甚至没有体会， “雾里看花，水中望月”。交流心得体会时吱吱唔唔，哼哼哈哈，说不出所以然来。尽管大部分中学生能列举小说中5位人物姓名，但分析人物形象，绝大多数学生不能胜任，分析的结果有的只是“贴标签”，甚至有些人物形象张冠李戴，令人啼笑皆非。
（四）“动力”不足
阅读名著是否能提高语文成绩？对这个问题，44.1%的同学说不清（认为“与成绩有关”的占24.5%，“与成绩无关”的占21.9%）。阅读名著与成绩关系真的微妙难说吗？这表明学生阅读名著的动力不足。实际上，那些语文成绩能保持稳定良好的同学大多读过原著，且都有较广泛的阅读面。应当想办法使学生阅读名著变得“有效”，增加学生阅读名著的动力。在中、高考的试卷中设置适量的名著类试题，也不失为一个较现实的办法。当然，可喜是今年福建省高考语文试卷中已经很好的关注这个问题，话题作文中两组人物中“曹操”“宋江”“薛宝钗”等均是四大名著中人物。这个高考指挥棒对中学语文教学无疑起推动作用。
二、古典诗歌阅读状况分析
（一）读过篇数和背诵篇数
读过篇目不少于16篇的学生为38.6%，不少于80篇的为39.9%，不少于160篇的有21.4%。能背诵篇目不少于24篇的为69.6%，不少于120篇的有25.1%，不少于240篇的仅5.3%。
【简评】仅5.3%的人达到新课标的基本要求，可见学生阅读量和记忆量之低。
（二）对古典诗歌的兴趣
兴趣状况：（1）喜欢39.3%；（2）不喜欢6.5%；（3）谈不上喜欢与否54.2%；对古典诗歌的体会：（1）体会深刻22.7%；（2）体会一般68.8%；（3）没有体会8.4%。
对唐诗宋词元曲的了解：（1）很熟悉8.9%；（2）了解一些79.6%；（3）不熟悉11.5%。
对李白、杜甫的了解：（1）很熟悉26.2%；（2）了解一些66.9%；（3）不熟悉6.54%。
【简评】许多同学在古典诗歌面前，或熟视无睹，或敬而远之，或望而却步，或茫然不知所云，或胡乱曲解诗意……甚至有6.54%的学生连李白、杜甫都不知道。这些现象的根源，就是没有形成鉴赏古典诗歌的能力，得不到美感，当然就不会乐在其中了。
（三）与语文成绩关系
（1）认为与成绩有关的，占67.1%；（2）认为与成绩无关的，为9.4%；（3）请不清楚的，占23.5%。
简评：中学语文教师几乎没有不重视古典诗歌教学的，原因是中、高考那分值不低的试题。于是普遍存在只“治标”不“治本”的现象。治标者的拿手戏就是模仿中、高考题型，编选大量标准化试题将学生捺入题海泡浸。这对于培养真正意义的审美素质毫无裨益，反而降低了学生对中国古典诗歌的阅读兴趣。新编高中语文课本有多个诗歌单元，我们应充分利用课本引导学生欣赏古典诗词，提高学生品味古典诗词的能力，提升素质，才能真正应对考试。
三、问题与建议
结合座谈和访问的印象，本人认为以下几个问题值得引起注意：
（一）狭隘的学习功利主义
不知从什么时候起，“学习辅导书”就成了学生课外书的代名词，家长、学生、学校都不约而同地“爱”上了一本又一本的辅导资料书。不少家长推崇“非辅导不看，非习题不做，非英语不听”的三不规则。毕业班学生为攀登升学的金字塔，一头扎进题山题海，更与经典无缘。尽管高二学生大多数都知道中国四大古典名著是什么，但真正读过的没有几个。为什么不读？回答很简单：“因为我们还在分数的压力下苦苦挣扎，哪里还有时间去看这些与考试无多大关系的书呢？”
（二）图视 “驱逐”文字
图视类传媒高速发展：各类影碟铺天盖地，互联网与数码影像接踵而至，再接着是摄影图片类书籍及卡通画异军突起……校园周围小书店及市区几家书店这两年最热销的是文娱和足球类画报、绘画本中外名著、卡通等等，而文学名著销量一直不太好。图视传媒的好处显而易见，但也要警惕“读图时代的阅读危机”。今天的学生大多通过影视录像了解古典名著的原因很简单：读文学作品吃力。然而学生一旦养成阅读图视作品的习惯，今后进入大学、进入社会后也很难改变。
（三）敬畏“经典”与否认“经典”
在繁重的学习负担下，长篇的语言和结构因素成了学生“亲近名著”的又一个障碍。许多学生表示，有时也翻翻名著，只觉眼花缭乱，没看出什么又放下了。一些学生说，现在大部分名著已拍成电视剧或电影，看过后就知道是怎么回事，也没有耐心再去看原著。有的学生说自己也知道母语作品重要，但不如影视、数码影像的虚拟世界吸引人。言语之间，他们对名著不敢亵慢，只是“敬而远之”。
另一方面，对名著“不喜欢”的同学也大有人在（《三国演义》6.4%，《水浒传》5.3%，《西游记》5.6%，《红楼梦》14.6%）。这些学生否认“经典”，认为名著部头巨大，情节冗长，描写拖沓，节奏缓慢，书中所写时代距今遥远，时代背景、人物关系难理解，不如读现代武侠、言情、侦探推理小说以及卡通连环画来得轻松。他们对名著了解的微乎其微，却对一个个大碗明星的生肖、爱好甚至婚变的次数能娓娓而谈，如数家珍。
作为语文教育工作者，我们是否应该自问：怎样才能带领学生进入古典文学的殿堂，领略其中的奥妙，使他们读古典文学也会产生像读流行书、畅销书一样的审美愉悦？
（四）家庭普遍缺少浓厚的文化气氛
父母的文化层次较低，是农村家庭文化意识淡薄的一个重要原因。根据学生档案资料统计，父母务农的占45%，职工13.3%，半农半商的11.67%，个体经营的占12.52%，其余有少量的干部、教师。父母是文盲初小、高小文化的占多数，少数是初高中文化程度，因此在营造家庭文化氛围方面几乎无能为力。多数父母虽然重视儿女的读书，但仅限于关心学习成绩，看重分数，因此反对儿女看课外书，认为这些“闲书”会影响学习，有的父母则忙于生计而放任不管。
多数学生家庭中最有文化气息的活动仅限于看电视。调查中，回答“经常看影视片”的学生占了大多数。近半数的学生是在没有任何一本课外书和报刊杂志的家庭环境中长大，他们从小学到高中唯一的“文学读物”就是一本语文书。
语文素质是要从小培养熏陶的，在这样缺乏文化氛围中读到高中的学生，要在高三一年中突然提高语文素质是不太可能的，即使在高中三年中要大踏步提高也是要付出相当艰辛劳动的。
课外阅读历来被不少人认为是可有可无的事情，君不见父母谈“课外书”色变，不少班主任（非语文老师）明确规定“不准把课外书带回课室，一经发现，全部没收，还要在班上检讨……”
一个人在中学阶段没有阅读十本八本中外名著，背诵200首以上的古典诗词，那实在是整个人生的一大憾事！学生对古典文学的“远离”，必然导致精神“钙质”的缺少和欣赏层次的低下，导致“可持续发展能力”的浅薄。这种“后天不足”对一生的成长都会造成难以弥补的缺陷。这是有识之士的共同的看法，也是实际生活业已证明了的事实。
那么，怎样才能改变这种中学生课外阅读近乎空白的情况呢？本人认为：
第一，学校、家长和社会都要达成这样的共识；对于青少年的成长，最重要的是培养良好的素质。要培养良好的素质，不读书怎么行？我国当代语文学家刘国正先生说过：“书是知识的宝库，智慧的海洋，奋斗的向导，成功的阶梯，学文，学做人，求大发展，大成就，离开读书，不过是缘木求鱼。”而读古典文学应是读之基本！
三国演义故事梗概范文6
中学生课外阅读中国古典名著，对于提高文学素养、发展思维能力以及树立正确的人生观、世界观具有重要的意义。高中语文新课程标准对学生的课外阅读也明确要求：“学生在三年中阅读总量不少于150万字，阅读材料包括适合高中学生阅读的各类图书和报刊。”“小说，如罗贯中《三国演义》、曹雪芹《红楼梦》等。”《三国演义》作为中国古代历史小说中的瑰宝，有着很高的阅读价值。
笔者曾让高一年级学生试做了2013年江苏省的高考文言文考题，发现在三道选择题中，第七题错误率高达67%，超乎想象。学生对《三国演义》不熟悉的原因，有以下两个方面：首先，苏教版初中语文课程标准四大名著中名著阅读部分规定的有《水浒传》《西游记》，而不包含《三国演义》，由于种种原因，中学师生对它的重视程度不够。其次，学生高一年级结束后面临文理分班，课业压力加大，阅读名著的时间甚少，文科生迫于附加题名著部分不得不读，但是由于时间的关系还是相当吃力，而理科生没有语文附加题，势必又造成《三国演义》阅读的空白。所以笔者认为，高中语文教师务必在高一年级切实落实《三国演义》的阅读任务，具体的阅读办法如下。
一、制定计划，明确要求
《三国演义》是一部鸿篇巨著，全书共一百二十回，达六十五万字左右。虽然明代蒋大器评价为“文不甚深”，但对于高一学生来说，读起来还是有一定的难度。为了让学生的阅读更有效率，教师在学生阅读之前应该制定一个切实可行的计划，明确阅读要求。
笔者在所教班级做了如下安排：在阅读时间上，主要利用周末时间，在校期间可以安排1～2节课。在阅读之前，补充一些导读材料，如作者生平、写作背景，思想内容及艺术特点简析等，让学生对作品有一个大体的了解，然后布置阅读任务、明确阅读要求、统一阅读进度、指导阅读方法。在阅读过程中，每周要求阅读八回的内容，并且要求学生做内容概括和内容点评。安排学生精读重点情节，指导学生分析主要人物。组织学生合作讨论。全书阅读结束后，对一学期的阅读做一个总结，对阅读中表现优秀的学生进行表彰，以示鼓励。
二、方法指导，提高效率
面对这样一部鸿篇巨著，学生要想把握整本书的故事情节和人物是很困难的，看一遍两遍是不能达到效果的。所以教师必须在方法上进行指导，才能使学生达到事半功倍的效果。
1.粗读与精读相结合
读书之法要因人而异，因文而异。培根说过：“有的书只要阅读其中一部分，有的书只须知其中梗概即可，而对于少数好书则要精读、细读、反复地读。”精读时可引导学生采用品读、背诵、摘录、写体会、编手册等方法。略读可引导学生通过看目录、读故事梗概和抓其中片段读等方法来了解图书、文章的大意。同时，精读和略读相互联系，互为补充。《三国演义》中重点情节有四十个左右，要求学生对这些回目要精读，其他一些回目可以粗读，这样可以使学生对重要的内容有所侧重。
2.评论与原著相结合
《三国演义》是我国古典文学史上最著名的小说之一，从古至今，有很多文人学者对其进行研究，留下很多研究文献。有些学生看完《三国演义》后，对其中人物的把握并不是很到位，从而对关于这些人物的情节也印象不深，面对这种情况教师可以推荐学生看一些《三国演义》人物点评类的著作或文章，像易中天的《品三国》、沈伯俊的《说三国》等，学生看了这些文章后，会对原著的人物有一个更加深刻的认识。对涉及此人物的情节也就掌握得比较牢固，阅读效率也就提高了。
3.影视与书本相结合
随着科技的发展，各种多媒体辅助手段也进入了课堂，我们了解名著的渠道更加多样化了。关于《三国演义》的电视剧主要有两个版本，即1994年王扶林导演的版本和2010年高希希导演的版本。此外还有很多与《三国演义》的人物和情节有关的电影电视。另外还有一些专家学者在电视上开了关于《三国演义》的讲座。这些对阅读《三国演义》原著是很好的补充，教师可以让学生看一些影视资料，让学生更加直观形象地了解故事情节，加深印象。
三、开展活动激发兴趣
教师要制定计划，明确阅读任务，也应该了解学生的阅读情况。为了了解学生阅读情况，同时不断激发学生的阅读兴趣，教师可以尝试组织以下活动：
1.读书汇报课
教师可以每周利用一节课时间针对本周指定的阅读内容进行一次交流。在这一节课上教师可以设计一些问题，如抢答题：“紫髯碧眼好英雄，能使臣僚肯尽忠。”指的是何人？被封为蜀国五虎上将的分别是哪五位？提这样一些问题让学生抢答，既检查了知识，又活跃了气氛，从而激发起学生的阅读热情。学生也可以讨论交流阅读中遇到的一些问题。
2.排演三国课本剧
《三国演义》是中学课本中最适合排演课本剧的小说之一。小说中的历史名人很多，诸葛亮、曹操、刘备等数不胜数。小说的经典故事也多，例如《隆中对》《走麦城》《煮酒论英雄》等，课本剧资源极其丰富。让学生当一次演员，切身体会一下人物的思想性格，对学生更加深刻地把握小说人物形象帮助很大。笔者曾指导学生排演了课本剧《隆中对》，学生写剧本，挑演员，琢磨演出表情、动作，演完之后，所有演员对自己所演角色的思想性格有了更深的理解，学生阅读《三国演义》的热情骤升。
3.三国知识竞赛
