学院支部工作计划范例6篇

学院支部工作计划

学院支部工作计划范文1

坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,认真学习贯彻十七大精神,以建立学习型党组织为目标,努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党支部班子,建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。围绕学院工作中心,牢固树立科学发展观,改进和加强思想政治工作,进一步贴近教职员工,确保学院稳定,确保各项工作整体推进。

二、工作重点

1、深化改革,不断加强支部班子和党员队伍建设。

2、创新工作,不断探索保持党员先进性教育长效机制。

3、强化管理,努力建立学习型党组织。

4、组织生活,坚持“”制度。

5、队伍建设,认真做好发展党员工作。

三、具体实施

(一)坚持政治学习制度,加强干部职工思想建设

坚持党支部每半月、教职员工每周组织开展1次学习活动,严格执行考勤与学习纪律,有关责任人提前做好准备工作,参学人员要围绕学习主题开展有关交流讨论活动,学习过程有记录并存档。在学风上把关,紧紧围绕中心工作与学院生存发展大计,紧密结合工作实际与教职员工思想实际,学以致用,加强理论武装,提升理论素养,通过学习,牢固树立科学发展观,切实转变观念,彻底根除陈旧思想与落后意识,打击邪气,弘扬正气,为推进学院发展、完成年度目标提供坚强的舆论支持和思想保证。

1、抓好干部职工的理论学习

采取以集体学习为主、自学为辅的方式,组织党员干部认真学习十六届五中全会文件、及《“三个代表”重要思想学习纲要》以及总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,在掌握基本观点、领会精神实质上下功夫,用理论指导实践,在理论与实践的结合中勇于创新。

2、抓好党员队伍学习

按照建设学习型党组织的要求,制定符合实际的学习计划,根据学院教育教学和管理工作的需要,确定学习内容,通过加强学习,引导广大党员在真学、真懂、真信、真用上下功夫,自觉查找在发挥党员先锋模范作用、永葆党员先进性方面存在的差距,坚持每月单周星期一上午的学习制度,加强党员行为规范。

(二)开展各种教育活动,加强理想信念教育

1、组织好“七一”党的生日纪念活动。

2、组织参观、考察。在适当时机组织全体党员外出参观、考察,进行革命传统教育、爱国主义教育和理想信念教育。

(三)围绕学院中心工作,加强支部组织建设

1、支部自身建设

十七大通过的《决定》,强调提高基层党组织的执政能力建设,这也是学院党支部建设的重点。支部要紧密联系学院工作实际,在创建学习型组织的过程中,强化支部自身建设,建立健全支部各项工作制度和组织制度,实行党务公开,落实党员的知情权、参与权和监督/为您整理权等民利,不断提高党支部的凝聚力和战斗力。

2、党员队伍建设

在学院党员中继续开展以践行“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,巩固发展先进性教育活动成果,不断加强党员队伍和入党申请人队伍建设。

⑴遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,严格工作程序,落实预审制、推优制、公示制,切实保证发展党员的质量。加大对入党申请人的培养教育,加强申请人队伍建设,为党组织不断输送新鲜血液。

⑵严肃组织生活纪律,认真开展民主评议党员工作,开好民主生活会。

⑶充分发挥党员模范带头作用,强化服务意识,坚定理想信念,增强党性修养,立足岗位做贡献。

(四)创新活动方式,推进党建工作创新

在支部建设中坚持科学发展观,紧紧围绕学院教育教学工作实际,创新思维,创新活动方式,把党建工作融合、渗透到学院教学工作及创建学习型组织工作中。建立起保持党员先进性长效机制,进一步推进党建工作创新。

(五)调动一切积极因素,促进学院各项工作

1、坚持谈心制度,认真总结保持先进性教育活动中谈心活动的有效经验,逐步完善党内、外的谈心制度,推进民主谈心活动的经常化,融洽干群关系,调动一切积极因素,发挥个人潜能。

2、针对教职工关注的难点/为您整理、热点问题,掌握思想脉络,认清本质,既要对教职工的切身利益予以最大程度的维护,又要严肃纪律要求,陆同胞切实体现全体党员在群众中的正面带头作用,及时而有效地做好思想政治工作。

(六)创新思维转变观念,争创优秀学习型党组织

学院支部工作计划范文2

根据《XXXX开展党史学习教育工作方案》,为贯彻落实党中央及上级党组织相关学习教育要求,结合学院2021年巡察整改工作计划和工作实际,经学院党总支研究,确定杰普逊学院党史学习教育工作计划如下:

一、成立学院党史学习教育领导小组

组长:XXX

成员:XXXXX

联络人:XXXX

主要职责:根据校党委、分校党委工作方案要求,按照学院党史学习教育工作计划,研究制定学院学习教育工作计划;组织落实学院党史学习教育工作计划中的各项具体要求,确保学习教育取得实效;积极配合校党委、分校党委,确保按时完成学习教育各项节点任务并汇总上报。

完成时限:2021年3月20日。

二、动员部署

召开学院各支部书记、各部门负责人会议,传达学习大学党史学习教育工作方案和曹书记讲话精神,明确此次学习教育的目标和要求,对学院的具体学习教育活动内容进行动员部署。

完成时限:2021年3月20日。

三、明确学习内容

根据校党委要求,学院将《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》、六届七中全会和十一届六中全会两个历史决议、《中共党史专题讲座》(12集)、《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话》做为必学材料;将《中国共产党的100年》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展史》做为补充参考材料。

完成时限:2021年3月20日。

四、学习计划制定

结合学院实际情况,由学院党总支研究制定学院学习教育工作计划,并上报校党史学习教育领导小组;各支部结合各自工作岗位实际情况和学院整体工作计划安排,制定本支部的学习教育实施计划表,以支部为单位,相对固定时间、固定地点,适时扩大至所含二级部门全体员工范围。

完成时限:学院的学习教育计划在2021年3月20日,各支部的实施计划表在2021年3月31日前制定完成并报学院学习教育领导小组。

五、相关准备工作

1、为全体党员订购此次学习教育指定学习材料。完成时限:3月31日。

2、学院领导班子、总支委员分别深入所分管部门,征集全体员工当前迫切希望解决的实际问题和意见。完成时限: 3月31日。

3、研究确定学院班子、总支委员、各支部书记所讲专题党课内容。完成时限:4月15日。

六、党史学习教育活动内容及时间安排

详见附件。

学院支部工作计划范文3

(XX—XX年年度下学期工作计划)

新学期伊始,我院团委学生会的工作也进入了新的发展阶段。为了更好地配合我院团委学生会工作的顺利开展,进一步加强我院的党建及团建工作,组织部本着全心全意为同学服务的原则特拟定本学期工作计划。具体安排如下:

一、党的组织建设方面

本组织部将严格按照校党委及院两委的工作要求,在新学期中本着对党的事业的高度负责的态度,以党中央的各项精神为指导,以实践“三个代表”为目标。在团员中加强党的思想政治教育,引导先进团员向党组织靠拢,建设一支“继承党的优良传统,争做党的后备力量”的入党积极分子队伍。同时,通过对入党积极分子的严格考察,进一步提高入党积极分子各方面的素质,加快党的组织建设步伐,配合院党委和各党支部建立健全党的组织机构,不断扩大党的建设队伍,具体落实到以下四点:

1.引导先进团员积极向党组织靠拢,协助党支部做好团员的推优工作。

2.定期向院党组织推荐优秀团员,为确定入党积极分子做基础,更为党组织输入新的血液。

3.认真做好入党积极分子的考察工作,注重提高他们自身的素质。

二、团的组织建设方面

共青团是党的助手和后备力量,共青团的组织建设也是团委学生会工作的一项重要内容,组织部将在做好党建工作的基础上,以“党建”带动“团建”,按照有利于开展团的活动,有利于加强对团员的教育和管理,有利于发挥团组织作用的原则,加强我院的团建工作。团建工作主要分为常务工作和重点工作!常务工作主要涉及本院团系统的正常运行方面,具体主要落实到以下六点:

1.协助院团委认真做好全院团员的团费的收缴与团员证的注册工作。

2.配合校团委、院团委在各团支部中开展各种合格团员教育活动。

3.组织我院团员学习党章、团章,并加强对团员的思想素质教育。

4.指导各班团支部定期开展“双学”活动。各班成立一个“双学”小组,每两周开展一次“双学”活动,活动内容、方式不限,各小组可灵活掌握。通过活动,丰富团员课余生活,提高我院同学的马列主义理论水平和共产主义思想觉悟,加强自身建设,在学习和工作中不断锻炼自己,按照党章标准积极创造条件,向党组织靠拢。

5.规范班级团支部建设,确保班级团支部日常工作的正常运行。如团员发展、团员管理、团费缴纳等。指导各班团支书做好《团支部工作备忘录》,要求每个团支部规范日常管理工作,做到期初有计划,期末有总结,并不定期对其进行检查。

6.指导各班团支书做好“优秀团员推优”工作。

三、思想政治学习方面

本学期,组织部将继续积极开展时事政治学习活动,使广大团员的思想认识始终与党组织保持一致;同时,组织本院团员认真学习深刻领会、努力实践“三个代表”重要思想,提高我院全体同学的思想道德素质,展现新时代大学生的新风貌。同时,结合党的保先教育,作好全院学生们的思想工作!

四、社会实践活动方面

为适应社会发展对现代人的要求,大学生由校内走向校外,融入社会已经成为现代教育的一个改革方向。为了强调大学生服务社会、贡献社会、参与社会活动的重要性,同时配合校青年志愿者协会的工作安排。本部将结合同学专业特点,与青年志愿者协会合作开展青年志愿者活动。本学期,我院的青年志愿者活动仍以帮助“歧安小学”儿童为主,具体参加人员将侧重于06级的同学!这学期,我们将继续组织XX级的团员青年志愿者参与岐安小学的支教活动,计划将组织15-20名成绩优秀的同学在小学的五六年级开设英语课程。同时,积极倡导“和谐校园”活动,指导各班开展好团支部社会实践活动。

五、其他工作方面

团委学生会下辖有多个部门,作为组成部门之一,本组织部将作好与其他部门的部际工作,配合其他部门搞好各方面的工作,同时在必要情况下,寻求其他部门的配合,作好本部工作!上学年在与歧安小学的联谊共建活动中,本部与文化部、女生部等部门构建了一个良好的沟通渠道,有效地促进了工作的进展,积累了一定的经验,对以后的工作具有良好的指导作用!

另外,为了进一步提高组织部的工作能力水平,本部将做好相关反馈工作,充分考虑同学们意见、建议、期望等,实现组织部的进一步完善!

以上是本组织部在本学期的工作计划,在今后的工作中,本部将本着对我院团委及党委高度负责的态度,认真执行以上计划,将各项工作落实到实处,具体工作将做具体的书面报告。

六:本学期计划的特色工作:

3月是学习雷锋活动月,我部将在各团支部中间开展有关公益活动。

4月我们将在歧安小学展开义务支教的活动。

5月正值青年节计划在全院组织开展“团支部节”的活动,一方面丰富团员的业余生活,另一方面全面提高团员青年的思想觉悟,以利于和谐校园的建设。

关键字眼:

党建、团建、社会实践、部际工作、反馈工作、团支部节

人文社会科学学院

学院支部工作计划范文4

一、年度落实全面从严治党主体责任的情况

(一)加强理论学习,强化政治引领

1.学院坚持将深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、党的、五中全会精神作为首要政治任务和长期战略任务,并将其作为二级理论中心组学习、教师理论学习、党支部“三会一课”、政治理论宣讲、“开学第一课”的重要内容,作为党支部书记培训、党员理论和业务培训的必修课。2020年二级理论中心组学习20次,其中集中学习12次,专题研讨6次,专题讲座2次;党政班子向师生政治理论宣讲10次,党政班子和支部书记讲党课次数16次,支部书记培训5次,全体教师政治理论学习12次,党支部集中学习86次,党支部党日活动12次,政治理论知识问答活动6次,参与学习师生总人次1292人次。

2.制定并落实《机电学院学习强国学习检查与考核制度》,加强党的政治建设,突出党总支政治引领作用,引导党员师生积极充分利用学习强国平台开展政治理论学习,全面提升学院党员师生的政治理论水平。坚持督导党员每天登陆“学习强国”,关注度排名在学校基层单位前列,组织党员认真学习《全面建成高质量小康社会 加快建设“五个现代化天津”—2020年天津市党员学习读本》,完成学习作业本的作业内容。

(二)加强政治建设,增强政治功能

1.学院党总支为在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控中充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,团结带动广大师生有效做好复课开学和疫情防控工作,开展“牢记使命共防控、众志成城抗疫情”主题党日活动,各党支部每名党员围绕“不忘初心、牢记使命,在疫情防控工作中带头落实落细陈宝生部长提出的七件事要求”进行交流研讨,教师党员主要围绕落实“停课不停教不停学”工作要求,如何做好教学网络平台准备和联系指导学生等工作进行了交流研讨;学生党员主要围绕如何带头遵守学校纪律要求,做好本班同学疫情防控各项工作任务进行了交流研讨。研究制定《机电学院落实〈关于在复课开学疫情防控工作中开展“党员亮身份、支部亮旗帜”活动的通知〉的实施方案》,完成在学院党建活动室、学生工作办公室、实训室、毕业答辩区等党员责任区悬挂党旗,坚决做到守土有责、守土担责、守土尽责;同时进一步落实党员干部包保机制,党员领导干部加强对所包专业、重点区域的调研指导,协调解决疫情防控中的重点难点问题;党员辅导员加强对所包班级、人员、宿舍的深入联系和有效辅导,及时了解复课开学疫情防控期间学生学习生活情况,帮助学生解决学习生活上的困难。

2.制定并落实《机电学院党支部年度基层党建工作考核办法》,进一步坚持党要管党、从严治党,全面促进和提升机电学院党支部基层党建工作水平,推动党的建设各项工作任务落实。

3.认真贯彻落实校党委组织部下发的《基层党组织落实“双高计划”建设任务工作方案》文件精神,召开党总支委员会结合学院实际研究制定《机电学院党总支落实“双高计划”建设任务工作方案》,以学院领导班子为基础,成立“双高计划”建设工作领导小组,确保建设任务有计划有步骤地推进落实;召开“双高”建设任务落实推动会预备会,各党支部书记,各专业、部门负责人针对机电学院“双高计划”建设任务工作进行研讨,各支部、各专业勇挑重担积极领任务确保学院“双高计划”建设任务100%落实到党支部,学院100%党支部落实建设任务;召开两次“双高”建设任务落实推动会研讨会,学院全体教师按照党支部进行分组交流讨论,每个党支部在认领双高建设任务的基础上,进一步明确支部的具体工作点及落实措施,明确“双高”建设任务责任到人;各党支部完成《机电学院2020年双高建设项目任务书》,并提交学院党总支,党支部在落实“双高”建设各项任务的过程中,按照学院任务点建立“党员责任区”,按照党支部细化工作点的质量要求建立“党员标杆线”,按照专项任务建立“党员突击队”,全面确保高质量完成“双高”建设任务。

4.制定并落实《机电学院“双高”建设项目落实年度建设任务工作制度》,进一步落实《国家职业教育改革实施方案》有关要求,高质量完成我校“双高计划”建设的各项工作任务;坚持目标导向和成果导向,进一步强化基层党组织的主体责任,明确基层党组织在“双高计划”建设中的地位和作用,确保学院“双高计划”建设任务100%落实到党组织,100%党组织落实建设任务;项目化管理和基层党组织保障落实双推进,严格遵守国家法律法规、财经纪律和“双高计划”建设的各项规章制度,确保建设任务合法合规开展。

5.组织学院8个党支部和全体党员学习贯彻落实《中国共产党支部工作条例》、《中国共产党党员教育管理工作条例》、《中国共产党基层组织选举工作条例》等党内法规;优化党组织设置,配强党组织书记,教师党支部“双带头人”率达到100%;认真开展党组织换届选举自查整改工作,确保所属党组织按照规定开展换届选举工作;落实《新时代天津市高校基层党支部标准化规范化建设实施方案》《中共天津职业大学委员会基层党组织组织力提升三年行动计划》要求,开展党支部标准化规范化建设,所属8个党支部全部达标。

6.结合学校双高建设要求,聚焦发展党员工作,提升党员发展工作水平。确立入党积极分子强化培养100人目标,制定过程培养和质量监控工作方案,推动落实路线图。细化目标,责任到人,高质量完成2021年发展党员工作计划。

(三)压实主体责任,强化领导作用

1.学院召开院总支、班子会议,专题研究部署全面从严治党工作,结合学院实际制定总支和学院工作推动方案,分解2020年党政工作要点任务,推动责任落实。

2.学院党总支进一步细化分解任务,明确具体目标要求、建立班子和干部2020年落实全面从严治党主体责任“两清单一台账”,重点任务9项,落实措施26项;全部完成。

3.党总支每月均按照组织部总体要求结合学院实际制定基层党组织工作安排,指导各支部执行“三会一课”制度,认真开展党内组织生活。

(四)严把意识形态,防范政治风险

1.学院二级中心组每月利用中心组集中学习对机电学院党总支含网络意识形态在内的意识形态领域总体情况进行研判,并通报学院党总支意识形态工作责任制落实情况,目前累计完成12次。研判主要内容包括:迎新工作,防疫工作,就业工作,生命安全教育,网络安全建设,学生期末考风考纪及假期安全教育,巡察整改工作等。

2.学院党总支对于学院专业教材使用严把政治关,坚持“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律”原则;制定并落实《机电学院党总支意识形态风险类控制与管理制度》、《共建清朗网络空间倡议书》,加强对学生的教育引导,加强学院对意识形态工作的分析和研判,做好防范和处理措施;完善并落实《天津职业大学机电学院公众号管理办法》、《机电学院网络平台管理监控制度》,加强对学院公众号、网站的管理,发挥好网络宣传阵地的正向引导作用,信息严格进行“三审三校”审核把关;建立学院宣传阵地管理监控周报告制度,成立机电学院舆情监控工作组,针对学院宣传栏、网站、微信公众号、网格,积极全面开展舆情监控工作,确保学院舆情安全稳定。

3.按照《机电学院教材内容排查工作实施方案》,完成了教材内容排查工作,学院排查教材共137本次,其中排查教师参与编写出版类教材13本次(主编10本次,参编3本次),排查教师参与编写校本教材14本次(主编14本次),排查教师选用教材110本次(工科选用106本次,理科选用2本次,思政类选用教材2本次)。出版类教材和校本教材排查工作涉及教师23人,选用教材排查工作涉及教师37人,经教师自查、学院清查,不存在意识形态方面问题。

(五)坚持民主集中,贯彻两会制度

严格贯彻执行党总支会议制度、党政联席会制度,坚持党总支会议前置制度,2020年召开党总支委员会61次,召开党政联席会64次,对学院重大问题决策、重大项目投资决策、大额资金使用以及涉及师生员工切身利益的重要事项,做到及时召开党政联席会集体讨论决定。

(六)严明党的纪律,强化纪律教育

认真落实机电学院警示教育常态化制度,每月二级中心组学习、全体教师政治理论学习、党员教育活动纳入警示教育内容。教育引导广大党员干部坚定理想信念,强化纪律和规矩意识;深入贯彻落实中央八项规定、《新时代高校教师职业行为十项准则》和《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》精神,利用中秋节、教师节、国庆节、元旦、春节等节假日开展八项规定、十严禁、十二严禁宣传教育。

(七)加强党内监督,持续落实整改

认真梳理2018年以来不作为不担当问题专项治理和集中整治形式主义官僚主义工作进展情况,2020年不作为不担当问题专项治理工作查摆问题16个,制定解决措施41条,目前全部整改完成,新建和完善制度14项;2020年集中整治形式主义官僚主义工作查摆问题19个,制定解决措施45条,目前全部整改完成,新建和完善制度14项。

二、存在的主要问题

1.思想建设不牢固,学用结合有差距,对教师的思想引领、宣传宣讲力度不足,调动方法不利,学院教师干事创业的劲头不平衡,没有促成人人想,人人干,人人行动全员参与的氛围,部分教师没有紧迫感危机感,行动迟缓,思想不跟进。

2.发展党员工作质量需进一步提升,学院党务工作队伍业务能力需进一步加强,积极分子、发展对象、预备党员的培养缺乏计划性系统性,发展党员工作教师队伍没有形成合力。

三、改进措施与工作设想

学院支部工作计划范文5

[关键词]黑龙江交通职业技术学院;党员干部;状况

[中图分类号]G64 [文献标识码] A [文章编号] 1009 ― 2234(2015)06 ― 0167 ― 02

一、 发展党员工作基本情况

黑龙江交通职业技术学院有土木工程、运输管理、机车车辆、电信工程、机电工程5个专业系,全日制高职在校生8217名。近年来,随着学院规模的扩大,学生人数逐步增加,学院党委及时调整和组建了基层党组织,各专业系成立了党总支,下设教工党支部和学生党支部,全院共设有5个党总支和12个党支部,现有大学生党员217人。

二、党委重视,组织保障有力

(一)加强领导,明确工作思路

黑龙江交通职业技术学院党委坚持把发展党员工作作为重大政治任务来抓。明确提出发展党员工作思路,即以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持发展党员工作十六字方针,探索新时期发展大学生党员工作新途径,坚持标准,确保质量。

(二)加强党组织自身建设

一是建设一支适应新形势发展要求的高素质的基层党务干部队伍。通过竞聘上岗的形式,把思想作风正派、工作能力强、密切联系群众、有责任心和奉献精神的优秀党务工作者选拔到系党总支部书记和党支部书记岗位上来,提高了党的基层组织凝聚力和战斗力。

二是举办党总支书记和党支部书记培训班,通过专题讲座和经验交流,提高业务能力和政策水平。

三是建立和完善考核激励机制。学院党委坚持正确的用人导向,注重对基层党务干部工作实绩的考核,并将考核结果与评先和选拔任用干部结合起来。

三、注重培养,做好入党积极分子教育工作

(一)营造氛围、超前教育,激发大学生入党愿望

黑龙江交通职业技术学院党委坚持对大学生进行早启蒙、早教育、早培养,将每年新生入学的9月份定为“大学生党的基础知识教育月”。在新生入校期间,通过学生党员在迎新工作中的出色表现,感染新生及家长,促使新生萌生积极加入党组织的愿望。各系党总支、学生党支部通过对学生进行党的基础知识讲座,开展党员与新生座谈,利用广播、海报以及共青团组织的各类活动等形式,营造党建氛围,激发学生向党组织靠拢的政治热情,新生接受教育辐射面达到100%。通过教育引导,使新生及早向党组织递交入党申请书,

(二)规范管理,注重培训,端正大学生入党动机

建立规范、公开、透明的入党积极分子队伍管理机制,不只是积极分子队伍建设管理的需要,更是全方位接受群众监督,使积极分子更好地发挥作用的需要。

1.对高中阶段列入积极分子的学生档案进行仔细审查,对中学阶段的三好学生、优秀学生干部等情况及时掌握,重点进行引导和培养,激发他们的政治热情。由辅导员和学生党员定期同他们交心、谈心,为他们解答入党过程中的问题,给他们“交任务”、“压担子”,安排担任学生干部,有意识地在日常学习、生活和工作中培养他们,锻炼他们,加快其进步的步伐。

2.黑龙江交通职业技术学院党委高度重视入党积极分子的培训工作,建立院、系两级培训体系,以学院党校和各专业系党校分校为基地,每学期都要对入党积极分子、发展对象进行多种形式培训。培训坚持三个结合,即专题讲座与讨论交流相结合,课堂学习与实地参观相结合,典型引路与自我激励相结合,对入党积极分子进行生动形象的教育。通过培训,进一步激发了广大入党积极分子的爱党热情,对党有了更深刻的认识,进一步端正了入党动机。

3.黑龙江交通职业技术学院党委严格按照组织程序确定和培养入党积极分子。一是通过引导,申请人向所在党支部递交入党申请;二是经党小组或党支部支委会推荐确定为入党积极分子;三是报院党委审批后,入党积极分子填写《入党积极分子培养考察登记表》,党支部指定2名正式党员作为培养人;四是由党支部对入党积极分子进行培养教育;五是党支部每半年进行一次综合审查,并由培养人如实填写培养考察情况;六是入党积极分子经过一年以上培养教育,方能列入发展计划。

4.施行责任追究制度。要求培养教育积极分子一定要责任到人。对重点培养对象,特别是计划发展对象,要由两名党员负责培养。培养人不但要对培养对象负责,更要对组织负责。对于不负责任,给组织发展工作带来不良影响的一经发现,要按照发展党员工作职责的要求,严肃追究相关责任人责任。

四、坚持标准,规范发展党员工作

黑龙江交通职业技术学院党委按照省委高校工委和市委对普通高校发展党员工作的规划要求,结合学院的实际情况,根据入党积分子的成熟程度和成长规律,注重培养、发展大学生党员;按照“一年级稳妥发展、二年级积极发展、三年级慎重发展”的要求,合理发展大学生党员,确保学院发展党员的质量,改善党员队伍结构。

(一)科学制定年度发展计划

为了达到发展学生党员工作保质又保量的效果,学院采取了滚动式增补发展计划方法。各基层组织在院党委指导下,根据院党委的总体要求,结合本部门入党积极分子的比例,认真研究制定并上报发展计划,正确把握计划的预见性、严肃性、可行性。党委组织部对基层党组织上报的计划进行严格审查,制定科学严密的学院年度发展总计划和25%的替补发展计划,并对发展对象依据考察结果进行排序,经院党委批准后执行。计划一经批准,各党总支、党支部必须严格执行。在发展的过程中,各系党总支实行按季度提报执行计划的原则开展工作,同时学院党委也按季度审核各党总支是否按进度、按季度发展,做到不简单走过程,而是严格把关。如遇有特殊情况需要调整的,必须在执行计划中向学院党委请示,说明调整理由、被调整人的基本情况和表现,批准后方可实施。如计划内发展对象因故被取消资格,则由25%的替补发展计划按照由高到低滚动补充至发展计划中。这种制定计划的方法,一方面可以消除发展计划内学生进了保险箱的想法,养成时刻保持先进性的习惯,另一方面对增补计划的学生也起到了一定的激励作用。发展党员计划是指导性的,不要求全部完成,但决不允许超计划发展。

(二)严把党员发展入口关

在发展党员工作中,学院党委始终把党员发展质量放在首位,严格按照规定的标准来全面衡量发展对象,不降低标准,也不另立标准,严把党员发展入口关,做到“九个不发展”,即:培养考察期不满一年的不发展;未列入发展计划的不发展;在校期间有处分的不发展;学习成绩不达标或考试有不及格的不发展;未经政治审查的不发展;入党材料不齐或入党程序不规范不发展;未经公示或公示有问题的不发展;未经团委“推优”的不发展;未经党训班培训的不发展。使发展党员的各个环节都置于制度和程序的规范之下,做到公开、公正、公平,保证了发展党员的质量。

(三)把好党员发展程序关

学院按照规定,结合省委高校工委关于《黑龙江省普通高等学校发展党员工作规程》的要求,严格发展党员程序。

一是对发展对象进行入党前培训。党委组织部为发展对象举办入党前培训班,使其更深入地了解和掌握党的基础知识,明确入党目的。

二是党委组织部根据《中国共产党发展党员细则》制定学院《发展党员的相关管理办法》,并上传到学院党委网站。办法中涉及的内容全面、具体,操作性强,涵概了发展党员程序、发展新党员的支部大会程序、预备党员转正的支部大会程序、政审报告范例等方面的内容。《发展党员的相关管理办法》的颁布,规范了发展党员流程,保障了发展党员工作的严肃性。

三是实行组织部组织员参加支部纳新党员大会制度,做到全程监督。无论是院党委会议还是支部大会党员表决,都按照《黑龙江省普通高校大学生发展党员工作票决制度》,将原来的举手表决改为以无记名投票方式进行表决,让有表决权的党员充分发表自己的意见和行使自己的权利,表达自己的真实意愿。

(四)细化学生党员发展测评量化表

学院党委通过细化发展党员测评量化表,使考察结果更加全面、客观地反映学生在校期间各方面的表现。测评指标涉及多个部门,包括学生党支部、专业系、班级学生、教务处、学生处、党群工作部、院团委等,各部门为党员发展对象打分,最终按加权平均法得出综合测评成绩。学院坚持“自下而上、上下结合”的原则,对学生进行民意测评、成绩达标、考察时间、纪律处分、党校培训、团委推优等方面的考核,将在各种比赛、竞赛中取得优异成绩,为学院争得荣誉的学生干部和优秀团员列为重点发展对象。

(五)完善公示制,加大群众监督力度

按照省委高校工委《关于建立健全发展党员工作质量保证机制的意见》和《黑龙江省普通高校发展党员工作公示制度》要求,学院严格执行发展党员及预备党员转正公示制度。对于发展对象及预备党员转正名单及时进行公示,公示时间为7天。对发展对象有异议并向学院党委反映情况的,学院党委组织部负责问题的查证工作,并及时给予答复。对群众有异议的发展对象,经调查核实,确属培养不成熟,尚不具备入党条件的,延期发展。对十日内无异议的发展对象,党支部及时召开支部大会讨论表决。实行党员发展公示制度,增强了发展党员工作的透明度,扩大了党员发展的影响力,避免了党员发展工作中的不正之风,保证了学院党员发展质量。

五、以人为本,加强党员教育管理

党的十七届四中全会提出,要“抓紧抓好党员队伍建设这一基础工程”,学院党委按照中央的要求,以增强党员理想信念、加强党性修养、树立优良作风、提高党员队伍综合素质为目标,加大党员教育管理力度,努力建设一支信念坚定、党性强、作风好、群众信任的党员队伍。

(一)破解难题,加强顶岗实习党员管理

由于受学制限制,黑龙江交通职业技术学院多数学生预备党员在入党后就进入校外顶岗实习阶段学习,给新加入党组织的学生党员管理带来很大难度,这也是其它高职院校遇到的一个共性问题。为了加大顶岗实习预备党员的考察力度,在充分调研基础上,院党委制定了《顶岗实习预备党员管理办法》,办法规定实行院党委、学生党支部和预备党员本人三级考核机制以及责任追究制,规定顶岗实习预备党员按时填写《预备党员教育和考察登记表》,定期利用信函、电话或网络向联系人汇报思想、工作、学习情况。学生入党培养人及学校实习指导教师定期与实习单位联系,了解预备党员工作情况及现实表现,使他们更好地接受教育和进行党性锻炼,全面提高素质,按期转为正式党员。

(二)创新活动方式,增强党员教育实效性

在组织开展党员教育常规活动的同时,学院党委注重创新党员教育形式,收到了较好的教育效果。2010年学院开展了党员进宿舍、学生党员“亮牌示范”活动,学生党员在考场的桌子上、寝室的床铺旁,亮出党员示范标牌,表明党员身份,接受群众监督增强了党员荣誉感,提升了党员自觉意识和自我约束能力,促进了党员先锋模范作用的发挥。在全院有党员的宿舍,都获得了学院、专业系授予的“模范寝室”荣誉称号。同时,学院还在教职工党员中开展了共产党员“亮身份、作表率、争优秀”主题活动,全校共产党员统一佩戴党徽标志。让全院所有教职工党员接受全体教师和同学的监督。通过创新党员教育管理活动形式,使党员的先进性得以体现,影响并带动了周围的群众。

学院支部工作计划范文6

一、加强领导,提高认识,使对口支援工作成为推动学校发展的关键工程

教育部对口支援计划的实施对加强新疆大学的学科建设、师资队伍建设,提高学校的教学科研水平和人才培养质量,推动学校改革和发展等方面具有重要意义。新疆大学党委高度重视对口支援工作,多次召开常委会议,为加强对口支援工作的领导,成立了以校党委书记和校长为组长的“新疆大学对口支援工作领导小组”,并成立由党委(校长)办公室行政管辖,专人负责的对口支援办公室。学校各职能部门、各学院也成立了专门的工作机构,做到了对口支援工作分工明确,责任到人,一级抓一级,层层抓落实。

校党委把“加强和改进对口支援工作”作为中心组学习的重要内容,经常组织学习教育部关于对口支援工作的新精神、新安排、新部署,研究解决学校对口支援工作出现的新情况、新问题,不断提高学校各单位做好对口支援工作的积极性、主动性。在学习西安交通大学、武汉大学等高校在人才培养、学科建设、科研开发和学校管理等方面的成功经验基础上,紧紧抓住对口支援这一有利契机,促进了学校各项工作的发展。

二、我校开展对口支援工作情况

(一)西安交通大学

2004年以来,西安交通大学对我校的支援工作力度不断加强。西安交通大学党委书记王建华在一年内四次访问我校,磋商对口支援工作。2005年5月,我校领导多次带领有关部门负责人前往西安交通大学讨论对口支援工作,双方在干部挂职交流、研究生培养、师资培训、实验室建设、图书馆建设、经费保障等方面达成了一定共识。

1. 学科建设

两校的领导经过深入细致的分析,认为加强我校的学科建设是对口支援工作最好的切入点。在2006年全国第十批博硕士点申报工作中,西安交通大学党委书记王建华、校长郑南宁多次来新疆大学指导工作,提出了许多建设性的意见和建议,并派遣挂职干部专门负责博士点申报事宜。

2006年在全国第十批博硕士学位授权审核中,我校新增7博士点,其中工科博士点4个,实现了零的突破。这与西安交通大学的大力支持和帮助密切相关。通过新增博士点、博士生导师和西安交大的专家的力量,加强了我校工科的学术团队建设,提高科研和人才培养水平。

2. 干部挂职交流

2006年3月新学期伊始,西安交通大学陆续派出4名干部来我校挂职,分别任我校数学与系统科学学院副院长、机械工程学院副院长、建筑工程学院副院长和后勤服务中心主任助理。这些挂职干部不畏艰苦、勤勉敬业,特别是在我校机械工程学院挂职任副院长的尚春阳教授,主动向组织申请继续在新疆大学工作半年,以帮助机械工程学院在学科建设方面取得较快发展。

为了进一步加强两校对口支援工作的深度与力度,西安交通大学党委书记王建华亲自将王小力同志送到新疆大学,担任新疆大学党委委员、常委、副校长,帮助新疆大学加强工科建设。与此同时,我校也派出2名干部赴西安交通大学分别挂职图书馆副馆长和后勤服务中心主任助理。

3.师资培养工作

2005年11月,西安交通大学聘任我校15名教授为其博士生导师,并从2006年春季开始在西安交通大学招收博士生。

2005年西安交通大学接收了我校经管、信息和电气专业4名推免研究生,毕业后作为我校的师资。同年11月,为加强新疆大学的师资队伍建设,西安交通大学向国家学位办积极申请了30个硕士研究生招生指标,专门为我校相关专业教师单独组织考试。与此同时,我校15名被西安交通大学聘为博士生导师的教师也开始进行2006年的博士生招生工作。2006年春季,我校兼职导师共招收博士生13人(13人均为我校在职教师,其中物理学专业2人,机械工程专业2人,材料科学与工程专业7人,电气工程专业2人);2006年秋季,西安交通大学招收我校8名青年教师攻读博士学位,以单独考试方式招收我校12名青年教师攻读硕士学位。

4.成立西安交通大学研究生院新疆大学研究生分院

2005年11月5日,西安交通大学研究生院新疆大学研究生分院揭牌仪式在新疆大学隆重举行。新疆维吾尔自治区党委副书记努尔·白克力、西安交通大学党委书记王建华,新疆维吾尔自治区教育厅党组书记赵德忠、新疆大学党委书记王桐等领导同志和新疆大学师生代表共350余人参加了揭牌仪式。在揭牌仪式上,西安交通大学党委书记王建华与新疆大学党委书记王桐签订了《西安交通大学研究生院新疆大学研究生分院建设方案》。研究生分院的建立,对于进一步加强新疆大学研究生教育,争取正式成立新疆大学研究生院具有积极的推动作用。

5.教师讲学工作

西安交通大学谢友柏院士、卢秉恒教授、王兆安教授等学科带头人来我校开展学科建设研讨和学科前沿讲座。2004年7月~2005年7月,选派李旭祥教授到我校相关院系讲授环境工程设计及过程控制、水污染控制工程课程。西安交通大学信息学院刘仁江教授系统的给本科生讲授了自动化仪表与过程控制课程,并为学院学科专业建设提出指导性意见。西安交通大学党委书记王建华教授、电气工程学院院长王兆安教授、电气工程学院索南教授等曾先后来院讲学和指导工作。

西安交通大学数学学院于2006年3月至7月委派博士生导师彭济根教授来学院担任挂职副院长,为师生举办学术报告,并讲授本科生课程和负责研究生的教学与管理工作,使学院的管理和学科建设工作收益颇多。同年7月,西安交通大学副校长、博士生导师徐宗本教授也前来讲学,受到广大师生的好评。

6.图书馆信息建设和网络教育建设

目前,西安交通大学图书馆已向我校图书馆免费提供自建数据库:《钱学森特色数据库》、《学位论文全文数据库(题录)》、《重点学科导航数据库》、《联合书目信息数据库》、《西文生物医学期刊联合目录》。2004年8月,西安交通大学向我校赠送了1200个品种、6000余册、价值11万元的图书资料;同时,还为我校专门培训了两名图书馆工作人员。上述工作,对进一步推动我校图书馆的信息化建设,起到了一定的促进作用。

网络教育建设。西安交通大学赠送给我校价值八万元的远程教育卫星接收设备,帮助我校建立了一个校内地面卫星接收站。

7.实验室建设

2004年10月,西安交通大学王建华书记亲自带队,赠送给我校价值25万元的实验设备,用于我校工程训练中心的工业系统测量和驱动与控制实验室建设。

(二)武汉大学

武汉大学的支援学科为法学、测绘科学与技术和数学。

1.干部挂职交流

武汉大学法学院皮勇博士到我校法学院担任副院长,为我校对口支援工作的开展做了大量的工作,在他的积极努力下,学院师资队伍建设取得了一定成绩。

2.交流与合作

2006年6至7月,武汉大学法学院书记莫洪宪、院长曾令良来学院就对口支援建设以及学科发展进行指导,同时就援疆学科发展的前沿问题与教师们进行了交流,并赠送给学院5000余元的专业书刊。

在“数学学科战略发展规划“和“师资队伍发展规划”的制定过程中,武汉大学数学学科有关专家提出建设性意见和建议,使这两个协议更加完善。此外,武汉大学还为数学学院复制了近1000册最新外文期刊和图书。

3.师资培养

我校建工学院测绘系系主任阿里甫、易学锋于2006年年底前往武汉大学签定了对口支援协议。该校于2007起,在少数民族人才培养方面给予我校特殊政策。

武汉大学法学院2007年接受我校法学院两名青年教师进修,1名博士进入其博士后流动站从事研究。2007年9月将接受法学院2名本科生和2名硕士生前往武汉大学进行专业学习。在数学学科人才培养上,武汉大学将于9月接受我校一名教师去武汉大学进修。

4.教学指导

武汉大学电气工程学院院长陈允平教授、副院长谈顺涛教授一年来为电气工程学院学科建设和博士点申报给予了热情指导和帮助。学院两次派人去武汉大学进行短期调研、学习,收到了很好的效果。在法学方面,2006年12月,武汉大学法学院选派了法律史学柳正权教授来学院讲学、指导,并对法律史硕士点的建设提出了许多建设性的意见。

(三)大连理工大学

2006年8月,大连理工大学派出赵宗昌教授(博士生导师)到我校化学化工学院担任副院长,具体落实双方所达成的协议,并协助学院开展学科建设等工作。

1.师资培养

基于我校实际情况,赵宗昌副院长主动和大连理工大学联系,争取适当减免培养费,并为考生联系博士生导师,去年10月已经有4名考生参加大连理工大学博士生入学考试,其中三名教师被该校录取。

2.学科建设

大连理工大学利用自身人才和技术等方面的优势,积极协助新疆大学申请“应用化学”、“物理化学”博士点。在大连理工大学的指导和帮助下,在2006年全国博硕士学位授权审核中,我校这两个学科的博士学位授予权均获得了批准。

3.教学与学术交流

2006年下半年,赵宗昌副院长为学院30多名研究生讲授了“计算流体力学和传热学”课程。同时,为学院全体师生举办了专题报告,学生对讲座普遍反映良好。

4.实验室工作

2007年,教育部已经正式批准在新疆大学建立“石油天然气精细化工省部共建重点实验室”,赵宗昌副院长作为技术专家之一参加了重点实验室”立项论证工作,并为该重点实验室提出了许多可行性意见。

5.积极开展科研工作

充分利用大连理工大学技术优势,结合新疆太阳能特点,赵宗昌副院长整合两校的学科力量,主持开展了“太阳能空调关健技术研究和示范化装置”项目,并同新疆一家企业签订了技术开发合同(开发经费20万元),目前经费已经到位,设计研发工作开展顺利。

(四)与北京大学等高校的工作情况

根据教育部关于对西部地区高校实行政策倾斜的有关规定,我校还与北京大学、清华大学、同济大学、上海交通大学、北京外国语大学、中国矿业大学以及东华大学等高校建立了对口支援联系。2006年3月,北京大学生命科学学院接受我校孙素荣副教授作为访问学者,时间一年。今年3月,我校化学化工学院已有1位教师考取北京大学的相关专业的博士生。北京大学积极协助学院申报“应用化学”、“物理化学”两个二级学科博士点,加强了两校在该学科建设方面的合作。

同济大学建筑与城规学院与我校建筑工程学院建立了两校学生实习基地,并无偿提供本科培养计划、教学大纲、国内外专家的讲座光盘以及各类教材等。我校选派三位教师先后在同济大学建筑城规学院进修。2007年,我校二级学科建筑设计及其理论硕士点获得批准,同济大学将在研究生培养方面给予支持。2006年10月,同济大学派遣2名博士到我校建筑工程学院从事教学工作。2007年3月,同济大学城规学院规划系主任赵民教授及3名博士研究生来我校建筑工程学院授课。

北京外国语学院著名学者王福祥被我校外国语学院聘为客座教授,他对我校俄语语言文学硕士点的申报给予了大力帮助;并提供了该专业的研究生、本科生培养方案和教学计划;帮助我校对现有的英、俄语本科专业进行学科调整。每学期派2-3具名有硕士以上学历的研究生来我校任教。2007年招收我校俄语专业博士委培研究生1名。同时,委派教师与我校教师联合申报了校级课题,并派教师为我校师生作学术讲座。清华大学先后接受我校3位教师和2名研究生调研和短期学习。2006年暑期,清华大学副校长龚克教授、电机系的梅生伟教授先后来我校电气工程学院进行讲学和业务指导。

东华大学帮助和促进我校艺术学院的学科建设工作,合作领域涉及纺织工程专业、服装设计与工程专业以及艺术设计专业等。

2007年4月,我校塔西甫拉提副校长一行赴中国矿业大学就对口支援工作进一步进行接洽。2007年,中国矿业大学招收我校1名青年教师攻读博士学位。

(五)存在的问题

通过对口支援工作,西安交通大学等有关内地高校不论是在具体工作方面,还是在办学思路、教学理念、发展模式等方面,对我校的进一步发展都予以了支持和帮助。但是,也有一些问题和困难,主要表现在:

1. 对口支援中,我校一些院系由于承担的费用过大,成本过高,对口支援工作难以顺利展开。

2. 现有支援高校在学科上还不能充分满足我校多学科发展的需要,希望增设援疆学科数量,以促进这些学院在重点学科上的突破和发展。

3. 对口支援双方高校要进一步加强联系,更深入地推进支援和合作。

三、今后的工作计划

通过一年的援疆学科建设工作,我校已与上述11所高校在不同程度上建立了支援合作关系。援疆学科建设计划大大促进了我校相关学科建设的发展,提升了教学与科研水平,为我校培养了一批教学和管理人才。今年4月,塔西甫拉提·特依拜副校长、研究生院常务副院长贾殿赠、人事处处长李永晟等一行前往北京大学、清华大学、北京交通大学、北京外国语学院、中国矿业大学、上海交通大学、同济大学、东华大学就学科建设、师资队伍培养及合作研究等方面与对口支援学校达成共识。

(一)继续狠抓落实援建工作,把援建工作纳入到我校“十一五”规划中,作为本校发展规划中的重中之重。开展人事制度改革等相应配套措施,调动各学院教师工作和学习的积极性,并将援建工作实施效果作为校各学院领导业绩考评的重要指标。

(二)计划今年8月与各支援高校举办一次“对口支援工作年度例会”,检查、总结一年来的工作进展情况,并就下一阶段主要工作进行协商部署。

(三)积极保持与各支援高校的密切联系,就援建事宜进行沟通接洽,根据我校和支援学校的实际情况,形成有目标、有重点的对口支援协议。双方进行深入具体的合作,落实协议中的各项意向,实现双方优势互补、共同发展。

(四)一年来,优秀干部来我校挂职大大提高了学校管理工作水平,使学校的本科生、研究生管理得到一定改进。我校将在管理工作水平和推动管理队伍建设方面不断加强与各支援高校的合作,计划下一年度相应增加到支援高校的干部挂职人数。

(五)根据学科发展的需要,充分利用对口支援院校的优势,积极把握有利条件,实现我校我在重点学科上的突破和发展。