班干部个人总结范例6篇

班干部个人总结

班干部个人总结范文1

通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。下面就让小编带你去看看班干部工作个人总结报告范文5篇,希望能帮助到大家!

班干部工作总结报告1时间总是悄悄的流逝,转眼间又到期末。大学生活在我们指尖流过了四分之一。回顾一下过去,刚来到学校报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如数!从天南地北来的三十三个人所组合成的集体,也在一起度过了三百多个日子。这段时间,有各种感情的调味料充实着,初始的新鲜,出游的新鲜,聚会的开心,球赛的热情,考试的紧张??我们一起分享。这一个学期下来,在我个人看来大家都有很大的进步,虽然我做的不是很完美,但我的付出还是有回报的。在这期间,我不仅仅收获能力,更收获了快乐。毫无疑问,大学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识,更重要的是提升个人能力,所以我开始了新的计划.在大学里,我要不平凡的走过,无论是学院还是班级,我都尽力的争取.正是这样,我成功的当选了班级干部。在我成功当选组织委员的时候,我是既兴奋又感到任重道远,因为我知道组织委员这个干部不好当,因为工作的顺利进行,需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。

虽然经过大家的共同的努力取得了很大的进步,但还有很多需要我们去改善。一个学期下来我还是发现了很多的问题,一个比较严重的问题还是大家对学习的态度问题,上课迟到,旷课还是比较严重。这也许跟我们工作的疏忽有关,但我觉得问题还是出在他们身上,因为迟到的,旷课的就那么几个人,大多数人也都是迟到那么几分钟,这就是他们态度问题,凌晨挑电脑夜战游戏的不在话下,再加上冬天天气比较冷,早上早起的没几个,来上课就不是那么积极,也就导致上课时吃早餐什么的情况,还是不够重视。但不可否认的是我们班委也没有做好表率作用,我们上课也偶尔个别老是不能准时。在这我希望以后各个班委能够多多的带动一下,相信时间久了,大家有了这种习惯,这种情况就会有所改善的。

拿破仑说过:"由一头狮子率领的一群绵羊一定能打败由一只绵羊率领的一群狮子。"的确,对于一个班级来说,班委的优劣将直接影响到班级的整体风貌,因而班委队伍的建设会是我班的持续性首要任务。

在此,我个人认为要想把班级管理好,让大家有一个更好的学习环境,班委应该多组织一些班级同学交流会,应该让同学们知道我们都在做些什么,我们的工作。要让大家觉得他们都知道我们都在干些什么,学校都有些什么活动,有什么意义,参加与否就看大家是否有兴趣,但我们一定要把信息传达到位。这也是上次广播站例会没来得及赶上班会,所以在此补充下。

多开展一些集体活动,增加大家的交流,这对我们的管理是有帮助的。我们班委多用些心,相信下学期我们会有更大的进步的。

作为组织委员,顾名思义,就是管理好班级的组织工作。一支好的军队需要严明的组织,同样,一个好的班级也需要有良好的组织.班级有了良好的组织,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。

我自认为一直以来我都很爱我的班集体,但之前从来没有过像现在这么强烈的主人公的感觉,说真的我真的怕自己做不好,带不好头然后愧对这个班,愧对我们同学。曾经一段时间,我睡不着,因为还有关系到我们班,我们同学的利益的事要做。我不期望大家对我的工作有个很好的评价,但我真的好希望通过我们班干的带头能带动其他同学的积极性。因为我们都是这个班的一份子,无论为它付出多少都是应该的。

但由于我的能力有限,虽然很想把工作做好,但有时还是做得不够,效率不高。这除了我个人原因外,我认为跟同学们的积极性也有关,有时同学们对班集体的活动不是很热情,每每这时作为班干的我会感到很失败,因为没有组织好大家,同时也很心酸。因为既然大家都是其中的一份子,为什么有些同学就不能多为我们的班着想呢?虽然有的活动不是大家都感兴趣,但我认为既然身在一个集体,有时就要委屈一下自己而顾全大局。

对于我的组织委员工作,也还存在很多不足的地方。比如开展团日活动时,事前准备不够充分,给同学们的通知不够及时;不能很好地与其他班干配合;不懂得发现班上的人才,不能很好地分配工作;平时很少到同学们的宿舍串门,没能及时了解同学们的想法等。对存在的不足我以后会尽力弥补。也真心希望得到同学们的支持。说到支持,我真的很感谢班上所有的同学。

回顾过去的半个学期,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅.因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,快一点,毕竟,我们都是大学生.都有一定的处事原则和自我约束能力.但俗话说的好:没有规矩不成方圆,这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是规矩还是尺度都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到成方圆之目的。

自习的组织在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好,学习氛围良好,学习情绪高涨。课堂考勤组织却出现了比较严重的协调问题。

在组织班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已经能够坦然面对各种困难,尽自己的力量去解决它们。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受。

今后,我应该配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说,学风是指在一定的人生观和学习观的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中,我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习,还是为了今后事业的成功和生活的幸福,我们要建立一种积极的心态去面对每一天,使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态,能够克服学生在当今社会的种种__面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想,保证我们自重、自省、自警、自励,从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的__。经过一段时间的实践,班级的学风大大地加强,同学们的学习热情也十分的高涨,这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。

班干部工作总结报告2转眼间一学期过去了。感觉到了一个班集体不再是开学初的陌生.我们班一开始就不十分注重班级团结建设。现在班级之间气氛不是很好,班内充满了琐碎矛盾;以宿舍为单位的小集体现象也是不容乐观,同宿舍之间的关系也不是很融洽.面对这些现象,我们班虽然组织了一系列的班级集体活动,来提高班级的凝聚力,加强交流,增进感情。如:去爬南际山,后山行,还有日月潭之游与公管班举行班级联欢会;但是通过这些活动,班内团结状况没有得到的改善,我觉得改善的只是一时的,还有一些问题有待解决.

班级工作要顺利开展,离不开班委和全班同学的配合和共同努力。这学期以来我们班开了三次班会,两次班委会,班会有一次我觉得开得比较好:就是有关职业生涯规划的班会。其他气氛就不怎么好了,还有班委会时,班委之间很难形成统一的意见,而且有的不配合.更不用说商讨班级集体活动,有的就说随便.班委会讨论近一段时期内的班级情况,研究针对班内不良现象的解决办法,效果都是不佳.

作为学生,学习当然是最重要的.但是班内的学习气氛不是很浓,很少看到同学在课余时间在教室自习,不过可观的是要到期末考了,同学们也挺重视的。

我们班的同学很少参加什么课外活动,也很少锻炼,一星期的一天晨练也没什么效果,出勤率很高,不过迟到还是很多.我们班还有三个同学参加校田径运动会等活动,虽然没获什么名次,但也为我班贡献了力量。

作为一个班长,他的职责有:1对班级工作全面负责,指导个委员抓好工作.2主持处理班级日常工作.3主持召开全班大会,布置,总结工作,认真听取同学对班干部的工作意见.4传达学校的有关通知.5及时向班主任反馈同学意见和班级情况.

但是我有很多不能做到,这有自己的,还有其他的原因.班级目前的状况不好,我当班长的最深感触是烦恼较多,快乐较少.可能是我不适合当班长,但是我想不管是谁当班长,要顺利开展班级工作,首先,班委之间要互相配合,协作,形成统一的战线.其次,同学之间要互相信任,互相帮助.再次,要以宽容的心去做事情.

班干部工作总结报告3春天来了,万物复苏,我也迎来了我大学的第二个学期。时间过得好快,转眼在大学已经度过一个学期了,这是我们来到大学里的第一个学期,我身为副班长切实的感受到了工作的重要和和老师同学的信任。在这半年里,我时刻以副班长严格要求自己,使自己在生活、工作、学习上充满向上的活力。感谢这些日子来大家对我工作的支持和信任,在新的学期我要以坚定的信念继续为大家服务。

昨天已经成为历史,明天将要有我我们来书写,现在我就来做一下本人这学期的工作计划。

因为大家还是大一,学习的基础扎实与否显得尤为关键。大学生的主要任务是学习,在这一学期我们还要始终不渝的吧学习放在第一位,不仅要学好自己的专业知识,公共课和选修课也不能松懈。毕竟我们不再是应试教育,我们要重视我们各个方面的发展和知识的掌握。首先我们要组织同学们充分支配自己的时间,制定自己的学习计划。进入大学后,我们的时间不再有老师帮忙打理。于是,忽然间我们有了大把大把的时间,却不知道如何好好打理。貌似一天从早忙到晚,可并未完成任何事情。这是为什么呢?因为我们没有一套科学的时间规划。我听说过一句话:“学习其实也是一门艺术,她的美在于和谐,在于一种内在的平衡.正确处理学习与休息,娱乐,体育锻炼的关系,能提高学习效率,做到事半功倍;反之,就会觉得时间捉襟见肘,事倍而功半.解决,处理各方面关系的一个好方法,就是订计划--订学习计划,锻炼计划等。”可见制定一个适合自己的学习计划是多

么的重要。然后就是要提高我们的学习效率。众所周知,没有搞的效率,花费再多的时间也是白费,但是效率如何提高是一个令人头疼的问题。我认为这要从根本上改变自己的心态,要能沉下心来,踏踏实实的学习才行。这也是我们班委的重要任务,要尽量使每一个同学把主要精力放在学习上。再有就是端正学习态度,我发现有很多同学,也包括我,学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,这样很不好。我们开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂。要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。

在学习之外,我们工作的第二个工作重点就是:(1)如何安排好我们大学生的各种活动。没有班级活动的大学生活是不完整的,身为副班长的我有责任为大家组织一些有意于身心和有益于身心的活动。除了积极和老师沟通,协助老师开展一些大型的活动,我们自己也要组织开展一些小的班级活动。我们会在征求完大家的意见之后开展一些大家喜欢的,比较愿意接受的活动。让大家在收获快乐的同时感受到活动的意义,则晶石我们中作的难点。(2)另外我建议加强班委间的协作精神和团队精神,定期的进行团队精神教育广泛的展开批评与自我批评。这是我们党的光荣传统,不但能使我们班委始终保持活力,还能及时的发现自己的不足,使班级工作始终在正确的轨道上。(3)要保持畅通的信息渠道,是老师的命令和精神很好的传达到同学,并且能使老师很好的听到同学们的声音。但是老师日常工作工作繁忙,

挨个的和同学沟通显然是不现实的。这就要班委们充分担起自己的责任,做好这项重要的工作,要及时的往返于老师的办公室,充当老师的“信差”。

以上就是我对于这个学期的工作计划,我也在此表个态:这个学期,我会吸取上个学期的不足,改正缺点:继续保持上学期的好的习惯,一心一意的做好自己的工作,坚决不辜负老师和同学对我的信任。我们的时间并不是很多,珍惜吧。过完这个学期我们的大一生活就结束了。把握住我们的每一天,我将和大家一起努力,把我们班建设成一流的班级。

班干部工作总结报告4今天又把开学时写的下学期工作计划拿出来看了看,我的计划方向有三点,分别是:做好学风、班风建设、形成一个强有力的班委会、做好上传下达的工作。回想我这学期的工作情况,我认为,我这三点都重点做了努力,并且效果不错。

一、做好学风、班风建设:针对上学期同学目标不明确,没有养成良好的学习习惯的问题,这学期我做了相关的工作。比如:

1.了解同学上课不积极的原因,努力的做他们的思想工作,强调学习的重要性,从各个方面进行分析,并联系辅导员老师、班主任宿舍长及相关同学进行劝导,虽然做了很大的努力,收效一般。

2.在各种活动的进行中增强学风班风。

之前组织了一次与高年级同学的交流会,大大提高了同学们的学习积极性。配合学生会组织了一次班内小型美术作业评比,从这次评比后,同学对待美术普遍比之前要认真得多,这次我班的美术成绩也有了质的提高,为我们以后的学习打下了坚实的基础。

二、形成一个强有力的班委会:由于上学期大家相互之间不了解,班委能力参差不齐,有好多很有能力的同学没有能够为班级贡献应有的力量,我们班这学期又重新选举了班委。作为班长,我有义务将我班的班委成员团结起来,为我们能够更好的服务班级做好铺垫。为此我在新班委会建立后推心置腹的和他们开了一次会,非常具体的谈了一下他们应该做什么样的工作,有什么样的义务和责任,班委们也提出了一些自己的观点和看法。

新老班委的交接工作很顺利的完成。之后大家经常在私下里交流同学们近期的情况,并且想出帮助的对策。之后一起组织的篮球赛和野游活动也增强了我们班委会的凝聚力。

三、做好上传下达的工作:上学期只开会不单独下达通知的做法使很多同学不能及时准确的了解有关信息,这学期我用了既开班会又用飞信总结的方法,确保了每一个同学都能收到通知。上传方面,我和团支书经常到导员和班主任那里反映同学近期的情况,并制定出了一系列的措施,促进了我班向积极向上的方向发展。

对于我自己来讲,从上学期的不熟悉工作,到现在的游刃有余,我努力了很多也进步了很多。现在我已经感觉到服务同学的乐趣,希望下学期我还能够为同学、为班级贡献出自己的一份力量!

期待着自己在下学期能够有更加良好的表现!

班干部工作总结报告5到今天,这个学期的工作告一段落了。当了一个学期的班长,有很多收获和感慨。对这个学期的工作做一个总结,从学习,生活,工作三个方面。

在学习上我自认为很惭愧,不如班上的很多同学。我们班有13个素质拓展班的同学,我对面寝室就有两个。虽然我的闹钟定的是早上6点半起床,但都会赖一会床,总会听到她们出门的声音。据我所知,她们每天早上都会去晨读,晚上还要锻炼。坚持了这么久的人,值得我们学习。我希望她们的坚持可以带动更多的同学,学习和运动应该是我们生活必须的一部分。到班上课的情况,在刚开始的时候大家都保持的很好。

大学生活刚开始,每个人都充满了期待和动力,都会准时来上课。在这里,要表扬我们的卞诚拓同学,他主要负责监督同学到班上课的考勤。他能做到每天点名,作好记录。到后来,有人翘课,旷课。主要是毛概和经济学原理这两门课程,有的人在点名后走了,下课的时候溜了,我都看的很清楚。不过,只是很多少一部分的人,而且这样的情况不多,所以我只会发个短信询问一下。大学学习靠的是自觉和自律,我希望大家可以继续保持我们的热情和积极投入到学习中。

在生活上,我们举办了一系列的活动。两次团组织生活,森林公园秋游,男女混合篮球赛,班级羽毛球赛,元旦联谊晚会。我想这些活动最成功的是加强了班上同学的认识和交流,给同学们展现自己的舞台,锻炼了自己的能力。当然,一个活动有成功的地方,也会有不足。有些安排没有到位,同学们的需求不能满足等等。感谢大家对我的包涵和支持,我会带着这些宝贵经验继续前进。

在生活上,我是一个很随意很懒惰的人。甚至有点得过且过的感觉。但对待工作,我会很认真的去完成我该做和能做的事情,有点好强吧。回想这个学期的工作,是个忙碌的过程,有很多很多的事情需要处理。但结果,我认为还是不错的。希望能够得到同学们的肯定。

我想用这几个词来形容我们班的班干部,负责,尽职,尽力,低调。每个班干部都知道自己的职责在哪,安排的工作都会很尽力的去完成,做好自己该做的事情就好了。寝室长功不可没,通知事情到位,积极参加活动,虽然不算班干部,但你们履行了班干部的职责。这次晚会台前和幕后都能看到班干部的声影,如果没有他们的付出,这次晚会也不会这么成功了。

郑欣悦的节目负责,前期工作几乎都是她准备的,找人,排节目。李松和洪慧芳并不是班干部,但他们的能力和表现值得我们学习。我们的副班长吴亮,可以很放心的把事情交给他去办,租衣服,音乐调控,他没有说半个不字。还有其他为这次晚会表演节目的同学,你们的付出得到观众的掌声回报了。希望下次,我们能办的更好。三个班合作,需要磨合,需要沟通,需要理解,虽然有些不愉快,但我们收获了经验和教训。

班干部个人总结范文2

作为一名班干部,我除了严格要求自己认真学习外,还需促进同学之间的学习交流和思想沟通.在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,班干部是老师与学生之间沟通的一个桥梁,班干部要及时切实地向专业老师提出同学们的建议,疑问;向学院反映考勤情况,了解专业课程设置。让老师解答同学们的疑问.积极帮助学习上需要帮助的同学,乐意回答他们的问题,一起探讨学习问题。

现对这一年来的表现总结如下:.

一、 思想政治方面。首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力; 此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进。刚踏入打学,我就迫切加入中国共产党,积极地向党靠拢。09年 12月份,在经过了将近半个月的入党培训,我被我党发展为入党积极分子。在日后的工作和学习中,我都以党员的标准严格要求自己。努力学习理论知识,充分领悟党的性质和党的纲领。以自己的实际行动争取早日加入中国共产党。

二 、 学习上,刻苦努力,积极进取,取得了综合积分班上第二名的优异成绩。学习是学生的天职,尤其作为一名当代大学生更需要良好的专业知识,因此入学以来在学习上一直刻苦努力,力求上进。同时注意培养自身的动手能力、分析问题和解决问题的能力,上课认真听讲,起到了模范带头作用。在大一第一学期,曾带领班级同学参加院的辩论赛,获第三名,给同学一次很好的锻炼机会。

三 、在工作上,尽职尽责努力配合老师的教学工作,赢得了老师的肯定。协调好老师与同学的关系,尽自己的能力帮助身边的同学。积极辅助辅导员的工作

,认真及时落实上级的文件精神,按期完成任务,能做到一丝不苟,认真踏实,做好考勤工作,也能积极主动的协助其它班委做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,认真做好自己的本职工作。

四、树立服务意识,积极参加社会实践 。我始终认为,一名合格的大学生不能是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,应在更为广阔的天地施展自己的才华,拓展自身各项素质, 在工作方面,在担任班内学习委员期间,对待工作一直以认真负责为原则,细致踏实的工作态度,在认真做好自己本职工作的同时,还积极的配合其他班委的工作,为班内建设出谋划策,积极策划活动。

班干部个人总结范文3

在这一年里,我的工作主要是参加每月两次的例会并完成相应的工作,发通知,参与班团活动的策划,团结班上同学及参与、维持各项班工作的正常进行等。事情是琐碎而繁重的,但是我努力让自己充满热情地做好每一项工作,希望自己能带个好头,让整个班朝着一个好的方向发展。

秘书班的情况较其他班要特殊一些,主要表现在学生居住地比较分散,37个同学29个宿舍,无论在信息交流还是管理上都有一定的难度。再加上目前课程较少,只有部分课程是小班教学,所以在课堂上通知或是加强班内同学彼此的联系都有做的不足的地方。这些也是在下一任班干需要改进的。

本学期班里的班会开得较少,主要是考虑到同学们的社团活动较多,在开班会的时间上不容易统一,所以能用飞信通知的都用飞信通知了,最大限度地保证了同学们的自由支配时间。另外,我希望在班上营造的是一种内在的凝聚力,而不是过多形式上的东西。比如在需要搞活动的时候,我希望我们班的同学都能热情、积极地参与其中,并且能体会到09秘书8班是一个温暖的、密不可分的整体,然后真正地收获到一些东西。而在其他的时间里,则可以专心去做一些自己喜欢的事情。

在班委方面,目前的分工较上学期要明确地多,而且所有的班干都会很认真、负责地将自己的工作完成。但是有一点需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分担的,不要以为不是份内的事情就将某些工作完全地交给某个班委完成。比如说班团活动,这些事所有的同学都可以出主意、策划方案。所以希望班委在工作上能更主动些,一个人的价值在于能为别人做多少贡献,我们要尽量杜绝推卸,不然在需要发动班上同学的时候,同学们可能会因为担心承担过重的责任而不敢参与。

班干部个人总结范文4

年度考核工作由国家统计局局领导、三总师带队组成考核组,对除和生产建设兵团调查总队外的30个调查总队领导班子和厅局级干部全面进行年度考核和廉政考核。年度考核在年度总结的基础上进行,本着注重实效的原则,本年度未召开领导班子、党员领导干部民主生活会的总队,将民主生活会与年度考核工作一并进行。各调查总队对市、县调查队领导班子考核及处以下干部的年度考核工作,由调查总队党组组织进行。

各调查总队成立考核工作领导小组,组长由调查总队党组书记担任,领导小组成员由总队党组成员、人事、纪检监察、机关党委等处室主要负责人组成。

二、时间要求

各调查总队对市、县调查队年度考核工作原则上于年2月底前完成。国家统计局对各调查总队领导班子及厅局级干部的考核工作拟定于3月份进行。

三、年度考核内容

领导班子年度考核,主要考核本年度发挥职能作用情况,内容包括思想政治建设、领导水平、工作实绩、完成重点任务、反腐倡廉等方面的实际成效。领导干部年度考核,主要考核本年度履行岗位职责情况,内容包括德、能、勤、绩、廉等方面的现实表现。

四、考核等次评定

年度考核等次分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次,其中优秀等次比率一般不超过20%。

五、考核工作程序

(一)国家统计局对调查总队领导班子及厅局级干部的年度考核和廉政考核工作,按以下程序进行:

1.考核准备。各调查总队准备领导班子工作总结及个人述职报告。领导班子工作总结一般结合单位年终总结进行,主要包括本年度贯彻执行党的路线方针政策、完成目标任务、执行民主集中制、干部选拔任用、反腐倡廉等方面情况;领导干部个人述职报告,主要包括本年度个人思想政治状况、履行岗位职责、完成重点工作、廉洁自律等情况,存在的突出问题和改进措施以及其他需要说明的情况。拟召开领导班子、党员领导干部民主生活会的调查总队,要结合本单位学习实践科学发展观活动的实际,拟定主题,并广泛征求总队干部、职工和市、县级调查队的意见。

尽早发放领导班子工作总结、领导干部个人述职报告、测评要点等材料,供干部群众提前了解情况。

2.述职述廉。召开民主测评大会,考核组组长进行动员,领导班子主要负责人代表领导班子述职述廉,厅局级干部个人不在测评大会上述职述廉。参加民主测评大会的人员为调查总队全体工作人员。

3.民主测评。由参加民主测评大会的人员对领导班子和厅局级干部进行评价,填写领导班子年度考核、领导干部年度考核测评表(正职)、领导干部年度考核测评表(班子其他成员和厅局级干部)、厅局级干部廉政测评表。

对调查总队厅局级干部的民主测评与考核等次评定相结合,原则上每个调查总队的厅局级干部中可评出一名优秀,即调查总队厅局级干部民主测评票最多只能有一名被评为优秀。

4.个别谈话。考核组就领导班子及厅局级干部的情况,听取调查总队厅局级干部和内设机构主要负责人、省级统计局主要负责同志的意见。

5.调查核实。根据需要,考核组可以采取相应方式对考核对象的有关情况进行核实。

6.考核组口头反馈意见。

7.综合分析,提出评定意见。考核组根据测评及个别谈话情况,形成领导班子的考核材料,对厅局级干部提出初步等次评定意见。

(二)调查总队厅局级领导干部的年度考核表于3月底前报国家统计局人事司。

班干部个人总结范文5

关键词:学生;管理;多型性;调控;轴心

中图分类号:G451.6;G421;G625.5 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2016)08-0095-01

建设一个团结、活泼、阳光向上的班集体,最重要的是发挥学生自我管理的功能,形成一支能体现班主任意志的多层次、多结构的学生干部队伍。因此,班主任要全面了解本班学生的现状,在学生干部队伍的组建上,做到放心启用干部;在班级管理上,做到放权给干部使用;在班级活动中,做到放手让干部组织。

一、班干部组建要有多型性

一个班集体就好比一列火车,而班干部队伍就是“火车头”,那么班干部每个成员就是“火车头”的各个部件。但同一模子铸成的零件,无论如何也不能装配成火车。从这个意义上讲,班干部队伍必须是多层次、多结构、多功能的班子。因此,在班干部队伍的组建上,要做到个性、特长结构搭配合理,知识水平结构搭配合理,男女结构搭配合理,思想状况搭配合理。班主任在选用干部时,要充分了解学生的情况,充分发挥民主,大胆启用一技之长的学生担任班干部,做到人尽其才。比如,班级有一个学生,学习成绩不太理想,思想表现也不够出色,但在体育方面很有特长,在选用体育委员时,我力排众议,大胆启用。结果,班上的体育活动在他的一手带领下,开展得有声有色。在学校的运动会上,团体总分多次取得第一名。同学们因此也对他改变了看法,他自己也有了自信心,学习成绩、思想表现,都随之提高很快。

二、班级管理要调控适度

班主任在班级管理中,要善于“遥控”,要放权给班干部,充分发挥每个班干部的作用。(1)班委会成立后,要及时召开班干部会,根据学校计划及本班实际,共同讨论、制订班务工作计划。(2)分工明了,职责明确,交给班干部“尚方宝剑”,管理各方面的工作。(3)在实施班务工作计划时,让班干部一周一布置,一周一总结。(4)班主任要做好干部后盾,积极给班干部建议,小事不要急于出头露面,出现问题,要积极承担责任。这样,既树立了班干部的威信,又培养了干部的管理能力。同时,班务工作也不至于失控。例如,有一段时间,由于数学老师因病请假,班上有一部分学生成绩跟不上,致使部分学生学习信心下降,班级里的学习气氛一度处于低潮。我找到班长后,给他出主意,他及时召开班干部会,专题研究了解决这一问题的办法。在我和班干部的支持下,班长主持召开了以“信心留给自己”为主题的班会,组织学生找原因、想主意,最后形成三个决议:第一,选出三个数学成绩好的同学担任小老师,每天用二十分钟为同学补习数学,解答同学们提出的疑问;第二,办一期数学手抄报;第三,开展“一帮一,一对红”活动。通过这次班会,学生对学习的信心足了,干劲大了,兴趣浓了,绝大部分同学的数学成绩在较短的时间内赶上来了。

三、发挥班干部在班级活动中的轴心作用

要想建立一个有特色的班级,使每个学生在班集体中得到锻炼和成长,就要充分发挥班干部在班级活动中的主观能动作用。班主任要放手班干部去组织活动,做到放手而不放弃,参与而不干预。(1)活动之前,班主任要召集班干部进行讨论,提出活动的目的、意义及要达到的效果,形成本次活动的主体框架。(2)活动之中,班主任要以非组织者的身份参与活动,当活动出现失控时,予以适当的协调。(3)活动之后,班主任要及时总结,肯定成绩,即使活动不成功,也只能背后予以指点。这样,才能使班级活动丰富多彩,有特色,有效果,既发挥了班干部的轴心作用,又培养了学生的管理能力。例如,去年秋季,学校举办运动会,我召集班干部会,专题研究如何参加运动会,并提出了力争在本次运动会上取得团体总分第一名的目标。班干部分工负责,立即行动,成立了啦啦队、后勤服务站和新闻报道组,同学们扯起了“班,加油”的小横幅,给运动员递上了毛巾、矿泉水、松节油等。班干部把一切活动组织得井然有序,教师在其中或面授机宜,或打气鼓励。结果,我班50米迎面接力和团体总分均获第一。再如,本学期班级举办了一次以“劳动就是幸福”为主题的班会,有一位原定表演劳动操的同学,因脚扭伤不能表演,主持人(班干部)没了解情况,当众批评了这位同学,这位同学很受委屈,结果班会的高潮形成。会后,教师及时召开班干部会,总结了成绩,指出了问题,大家都心悦诚服。之后,教师又找到那个同学谈心,使他的心情也舒畅了。

四、结束语

建设一个团结、活泼、阳光向上的班集体,最重要的是发挥学生自我管理的功能,形成一支能体现班主任意志的多层次、多结构的学生干部队伍。班干部组建要有多型性,班级管理要调控适度,要发挥班干部在班级活动中的轴心作用。选用、培养好了班干部,就可以形成一个有特色的班集体,使班主任从繁杂的班务中解脱出来,在班级管理中收到事半功倍的效果,更好地促进学生成长成才。

参考文献:

[1]张林萍.谈小学班级管理[J].大连教育学院学报,2001(04).

班干部个人总结范文6

还记得三年前,从学校毕业的我第一次当上班妈妈,想着将成为五十几个孩子的领导,那受宠若惊的感觉至今仍记忆犹新。我想到了园丁,想到了蜡烛,对,燃烧自己。于是,我凡是身体力行,扫帚倒了,我来扶,窗台脏了,我来擦,地上有废纸,我来捡。当了一年"棒棒班主任",班级评比告诉了我,学生的主人翁意识太差,"巴蜀好集体",没门! 第二年,我吸取了教训,开始对学生完全放手。活动来了,由学生策划承担;工作来了,让学生去干;有了问题,学生商量解决。由于没有做好引导工作,学生如一群无头苍蝇,找不到方向。当了一回"神仙班主任",捡了半天烂摊子,实践告诉我,也不行。

于是,我开始静下心来认真地思考我所从事的工作。小学班主任的事务确实繁琐杂乱,但一旦沦为"棒棒班主任",工作将失去条理和计划。放手让学生当主人的思想是对的,但如果完全放手,成为"神仙班主任",班级这艘巨轮将找不到航线。于是,我为自己提出了"扶着孩子做主人"的工作思想,并拟定了工作计划。 新学年的第一天,我把中队委和小队委的职务名称统统写在了黑板的左上角,并提出竞争目标:两周之内进行民主选举,无记名投票。根据自己的标准选自己的干部,这是让大家产生主人翁意识的第一步。

雄赳赳气昂昂的小干部们选出来了。我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,凡是有为班集体抹黑的,将一票否决无条件进入干部队伍,并提出两周考察时间。让小干部产生"忧患意识",这是走向主人翁的第二步。 两周过去了,我开始给干部们进行细致的分工,并陪着他们开展了几周的工作。我教清洁委员如何合理安排清洁;教学习委员怎样组织早读;教组织委员如何分发糕点;教小组长如何收发作业本。教时手把手,干时放手干。发现漏洞,马上补,发现错误,马上改,因为分工细致,小干部任务明确,所以,他们很快就形成了自己的工作习惯,基本上能独立开展工作。 "火车跑得快,全靠车头带",小干部的积极性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。

我抓住这一契机,利用少先队活动时间,开展了"争做班级小主人"的主题队会,让同学们讨论了"怎样才算班级的小主人"这个问题,使大家有了深刻而具体的认识。孩子们通过讨论知道了,要当小主人,其实并不难,做任何事的时候,多想想集体,想想大家,就成了。大家还主动提出每周评选"小主人红花"的活动。当好了小主人的,进行表扬,没当好小主人的,提出批评。

这一来,同学们的主人翁意识高涨。加餐时讲话的,没了;下课抢擦黑板的,多了;课间疯打的,少了;满地废纸和铅笔屑,看不见了。大家你帮助我,我监督你,形成了积极向上的班风班貌。小干部们的工作也得心应手。经过大家的努力,终于在期末获得了"巴蜀好集体"的光荣称号。

怎样让孩子更好地成为班级的小主人,这将是我不懈探索和追求的课题。

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