导师带徒总结范文1
一、做好思想动员，提高对活动意义的认识
首先，“导师带徒”活动是在总公司实施人才发展战略思想指导下，为了适应经营规模不断扩大，经济态势不断增长，经济效益持续稳步增长的形势，大批引进优秀大中专毕业生，尽快解决技术人才短缺的矛盾，充分发挥人才效应，增强企业发展后劲，保持企业的持续稳定健康发展而确立的一项旨在发现青年人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程，一个人才兴企的活动。。
其次，我们项目部共有正式职工人，其中35岁以下青年职工人，占职工总数的％。近年来，由于历史原因形成的人才“断层”问题尤为突出。要实现的目标，必须培养一支高素质的生产技术管理人员队伍。因此培养和选拔优秀青年生产技术管理人才，造就一批能够担当重任的带头人，全面提高项目各类人员的整体素质，是项目部面临的一项重要而紧迫的任务。
二、项目部导师带徒组织了丰富多彩的活动
1、抓管理机制，确保“导师带徒”有序开展
“导师带徒”活动是一项涉及到各个方面的工作，必须同声和谐。项目部通过建章立制，规范管理，加强活动的组织领导，并通过有效的激励方法，促进活动的全面开展。
我们项目部结合人才培养实际，成立了“导师带徒”活动领导小组，明确了师徒双方的权利与义务，签订师徒协议书，落实考核细则，采取脱产培训与日常学习相结合，师傅讲授与日常学习相结合，理论知识与工作实践相结合。实施党、政、工、团齐抓共管的多轮驱动，党总支加强领导，行政大力支持，工会、团组织和人事部门具体实施，及时解决活动过程中遇到的困难和问题，确保此项工作扎实有效地开展下去。
2、抓激励机制，促进“导师带徒”引向深入
本着总结经验、选树典型、促进工作的目的，项目部领导积极采取措施，搞好“导师带徒”活动的总结评比和激励工作。在季度检查和年度考核结束后，及时将考核得分在报栏上公布，起到了鼓励先进、鞭策后进的作用，评选出的年度“优秀师徒”，除总结表彰外，还给予一定的奖励，对合格师徒，为师傅发放“导师带徒”奖金。同时，将“优秀师徒”的先进事迹在板报专栏和工地简报中进行宣传，让更多的师徒从中得到启发，受到教育。并将考核结果作为评先、职称评审、职务聘任、外出培训等重要的参考依据，从而形成了有效的“导师带徒”活动激励机制。
3、抓双向选择，确保“导师带徒”有效进行
在实践中，我们项目部根据师傅自愿申报、徒弟自愿拜师和师徒双向选择的原则，采取帮教的方式，大力开展“导师带徒”活动，有效地促进了不同层次青年管理人员的成长成才。项目部总工根据各个岗位上的人才情况，有意识地促成岗位上的新同志与水平高、素质好、经验丰富的老同志结成师徒对子，有针对性地提高徒弟的岗位技能。
4、抓活动延伸，丰富“导师带徒”活动内涵
在开展师徒帮教的同时，项目部还选择有效载体，开展丰富多样的青年学习活动，融“导师带徒”于有声有色的活动之中。这些活动是“导师带徒”活动的补充延伸，使“导师带徒”的广泛性、群众性和覆盖面进一步扩大。活动中既有理论方面的探讨，又有提高岗位技能的日常培训，还有结合碾压混凝土生产一线的实践活动。
5、抓经费投入，保证“导师带徒”持续开展。
为进一步提高师徒的理论和业务水平，项目部坚持“缺什么，补什么”的原则，拨一定经费购置专业书籍，还采取走出去、请进来的方法，加强技术交流和专业技术培训，积极为他们创造良好的学习环境。一年来，项目部先后选派名青年骨干脱产或非脱产读本科、专科等专业学习；选派名青年管理人员到局参加安全培训；在技术、质量、安全管理和贯标等方面邀请专家、老师傅来授课，先后举办专业技术讲座期，有多人次参加了这些活动，极大地促进了青年管理人员技能素质的提高。
三、导师带徒在项目部所起到的作用
“导师带徒”活动的开展，有助于刚走出校门的青年学生尽快完成角色的转换，迅速适应新的工作岗位，并将自己所学的理论知识应用于实践当中。比如新来的学生在此次“导师带徒”活动中，跟着业务骨干学习常态混凝土施工方面的知识，他不懂就问，仔细看图纸，不断地跑现场，处理问题的能力也得到不断提高。说：“参加''''导师带徒''''活动以来，在师傅的教导下，有较快的进步，师傅结合施工现场进行具体的技术指导，教方法、教经验，这是书本上所学不到的，从而使自己把书本上的理论融汇到具体工作中，起到了事半功倍的效果”。我们在工程、设计、预算、技质、车间等关键岗位建起了对导师带徒岗，现已初步形成了师傅倾心教，徒弟认真学的比学赶帮氛围。“导师带徒”活动调动了广大青年学知识、钻业务、练本领的积极性，他们从这项活动中尝到了甜头，得到了益处，进步很快。现在项目部多数青年业余时间都把精力放在完成师傅安排的学习工作任务上。
四、存在问题
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——公司师带徒拜师仪式宣传新闻稿
2017年8月3日清晨，带着期待的喜悦，怀着激动的心情，公司举办的一年一度的师带徒拜师仪式正式拉开序幕。师傅们英姿飒爽，徒弟们神采奕奕。大家穿戴整齐，意气风发，井然有序的进入了庄严的会场。
参加本次仪式的有公司董事长李劲松；公司党委书记、副董事长赵宗平；公司党委副书记、副董事长、总经理黄伟；公司党委副书记、董事、工会主席杨怀忠；总会计师、建投高级业务主管魏建伟；公司副总经理谢长实；公司副总经理许森森；公司副总经理刘明磊；公司副总经理桂腾方；八个直管部的主要领导和25对师徒代表，以及机关各部室员工代表。
公司党委副书记、副董事长、总经理黄伟首先进行了一番激动人心的致辞，黄总经理说，师带徒是公司关爱、帮助年青职工成长的一个重要途径，是打造实战能力强、专业素质硬的职工队伍的有效途径，也是公司有效配置人才资源、建强人才队伍、促进跨越发展的一个重要举措。黄总经理针对本次师带徒活动提出了三点建议：1.领导，各部门、直管部要高度重视人才建设工作。2.各部门、直管部要切实做好师带徒活动工作，充分发挥公司内部的联动作用。3.积极行动，广大青年员工师徒要努力为公司建设贡献青春力量。黄总经理的精彩发言，博得了场内师徒及所有参会人员的阵阵掌声。
接下来进行的是最庄严肃穆的拜师仪式，25对师徒面对面由工作人员带领整齐的站成方队，面对着眼神里充满了求知欲望，年轻、蓬勃的徒弟们，师傅的眼里充满慈爱，徒弟们向师傅三鞠躬行礼，感谢师傅今后辛勤栽培，倾囊而出的无私奉献。师傅们在接受徒弟们行礼的同时，除了欣慰，更多了几分责任。礼毕，徒弟们向师傅敬茶，喝了徒弟的茶，师徒关系更上一层。敬茶结束，徒弟们向师傅送上了自己的礼物——保温杯，寓意着要懂事听话，温暖师傅一辈子；师傅们也回敬了徒弟礼物——钢笔和卷尺，代表了师傅希望徒弟们端端正正写字，堂堂正正做人；做事有分寸，拿捏有尺度的良苦用心。仪式中流露出的浓浓温情感染着在座的每一个人。
之后进入的是师徒代表签协议和发言环节，白纸黑字烙印下的是一日为师，终生为父的承诺。师傅代表董浩声情并茂的进行了如下发言：希望徒弟们端正学习态度，在学习过程中做事情绝不拖拖拉拉，一定要养成日事日毕的习惯。要提高学习主动性，不懂就要问。在师傅的眼里只有不爱学的徒弟，没有学不会的徒弟，希望大家都能抓住这样一个难得的机会，用知识与技能武装自己，这样才会有一个美好的前程，而师傅们也要更加严格的对待自己，做好先锋模范，起好带头作用。徒弟代表杨汝雄激情四射的发言，表达了自己对工程的热爱，对工作的珍惜，对师傅的感恩。一席豪言壮志，令台下师傅及领导感受到了后生可畏，看到了公司更加蓬勃有生命力的明天。本次活动还有幸请到了上一届师徒代表杨进前和林智源，师徒二人的讲话充分印证了古人学者必有师，师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣的理念，对建立师徒关系以来的两年工作和生活进行了描述和总结，话语中、眼神里都透露了令人羡慕的幸运。
此时此刻，大家的情绪都被渲染到了高潮，怀着作为建投人的光荣使命感，25对师徒庄严宣誓，师傅们承诺履行师傅职责，尽我所能，教我所知，培养徒弟成为一名动手能力强、综合素质好，具有探索精神、创新能力和优秀品质的建投人。而徒弟们也立誓将以认真、积极、全力以赴的态度投入到工作学习中，保证遵守公司规章制度，服从领导安排，团结同事，尊重师傅，争取早日成为一名优秀的建投人。
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共和街小学魏玉琴
本学期，我校继续实行“青蓝工程”，为了提高我校教育教学质量，提升我校教师的整体素质，发挥教师之间的传、帮、带作用，促进师徒之间相互学习，有效地促进老师在专业知识技能方面的发展，不断提高自身的教育教学水平和业务素质，我与周晓英老师结为师徒，为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感，现制定师徒结对活动师傅指导计划。
一、具体措施
1.教书育人,为人师表，热爱学生，热爱教育事业，树立高尚的师德形象。在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。
2、向徒弟介绍教学经验，提供教学信息，推荐学习文章，使其开阔视野，不断充实。
3、每月听徒弟课不少于两节，听课要认真记录,按照一节好课的评价标准认真评课，评议优缺点，做好评课记录，写出指导意见。
4、精心指导徒弟备好课，认真查教案。不合格教案一律不允许进课堂。每学期重点审阅徒弟备课教案，给予悉心指导。
5、每学期指导徒弟上一堂组内或校级公开课或汇报课。
6、写好─篇师徒结对总结。
二、在师徒结对中，我努力做到
1、主动工作，带头引领。平时严格要求自己，样样做好徒弟的带头作用，做一面会“闪光”的镜子。作为师傅，我总是考虑在先，积极带头，以此来潜移默化地影响着徒弟。
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创新的机制、创新的方法、创新的载体，这些都是开展导师带徒活动的重要途径，它决定了导师带徒活动的效果能不能符合科研单位实际，能不能促进广大青年技术人员成长、成才。本文从青年技术人员成长成才的角度出发，结合科研单位实际，论述如何创新性的开展导师带徒活动，切实发挥好技术专家、技术骨干的引领作用，努力使年轻技术人员在传承技术的同时更好地继承优良传统与精神，推进各项科研攻关工作不断向前发展。
【关键词】
素质提升；向前发展
“青年兴则企业兴，青年强则企业强”。由此可见，青年是企业创新创效创优的主力军和先锋队。然而，青年普遍存在着理论知识丰富而实践经验不足的问题，促使青年特别是年轻技术人员早日成才，早担重任，是工程技术大队、全厂乃至油田上下关注的焦点。如何更好的开展导师带徒活动，以老带新、以新促老，并见到实实在在的活动效果，从而使年轻技术人员在传承技术的同时更好地继承大庆精神、铁人精神，推进各项科研攻关工作不断向前发展，是工程技术大队的思想政治工作者需要思考的问题。
1 导师带徒活动的重要意义
开发形势日趋复杂的条件下，技术创新的难度越来越大，作为技术保障单位的工程技术大队面临着新的困难、新的挑战、新的课题。目前，我大队目前共有员工129人，平均年龄40.97岁，其中，35岁以下青年职工36人，占职工总数的27.9%，这是企业发展中一支不可忽视的重要力量。但是，当前大队员工队伍结构性缺员，老龄化趋于严重、年龄结构不合理的现状不容忽视，也成为影响大队各项工作持续快速发展的一个重要因素。一方面，曾经为油田开发做出贡献的一大批老专家、老同志相继退休，使本来因历史原因形成的人才“断层”问题更加突出；另一方面，大队新调入的年轻技术人员缺乏实践经验，短期内职业素质和技能达不到岗位要求，这已成为当前大队当前迫切需要解决的问题。在这样的形势下，打造一支高素质的科研人才队伍显得尤为重要。“导师带徒”活动无疑是一个行之有效、弥合技能与作风断裂的好方法。在全大队范围内广泛开展“导师带徒”活动，在一定程度上可以有效缓解老龄化严重、年龄结构不合理以及新老员工协作出现脱节等矛盾，能够有效促进青年一代尤其是年轻技术人员的技能提升和岗位成才，实现人才队伍的梯次发展，更能为大队的发展作好人才储备，使工程技术大队充满生机和活力，拥有健康、持续发展的源动力。
2 如何开展导师带徒活动
现在，工程技术大队的新进员工大部分是80后，甚至是90后。新一代技术人员能否吃得了科研攻关的苦？能否继承老一辈搞科研一丝不苟的精神？能否传承“三老四严”、“四个一样”等大庆油田的优良传统？在此客观背景下，工程技术大队党委坚持把开展“导师带徒”作为全面提高青工队伍综合素质的重要工作内容，做到三个“创新”，即：机制创新、方法创新、载体创新，重点针对近年来新调入的青工这一人群，保证为每一名青工配备德才兼备的好师傅，每一名好师傅都能带出一批素质优秀的好徒弟，使精湛的技能、优良的作风代代相传。
2.1 机制创新
我们结合大队人才培养的实际，制定了《“导师带徒”活动实施办法》，成立了“导师带徒”活动领导小组，明确了师徒双方的权利与义务，制定了师徒结对的操作程序、师徒协议书，确立了“围绕一个中心，突出两个重点，强化三个结合”的指导思想，即“导师带徒”活动始终围绕培养和造就青年人才这个中心；突出青年岗位智能培养和技能训练两个重点；采取专项培训与日常学习相结合，师傅讲授与日常工作相结合，理论知识与工作实践相结合。
2.2 方法创新
在选择师徒组合的过程中，我们根据师傅自愿申报、徒弟自愿拜师和师徒双向选择的原则，采取定向培养、角色换位和岗位培训三种方式，大力开展“导师带徒”活动，有效地促进了不同层次青年科技人员的成长成才。
2.3 载体创新
“导师带徒”活动深入持久有效地开展，在开展师徒帮教的同时，大队选择有效载体，开展丰富多彩的青年学习活动，将“导师带徒”融于有声有色的活动之中。这其中包括“关爱青工360”、“青工岗位立功竞赛”等，这些活动是“导师带徒”活动的补充延伸，使“导师带徒”的广泛性、群众性和覆盖面进一步扩大。
3 关于开展导师带徒活动的启示
“导师带徒”活动是提高青工素质、打造青年技术人才团队的主要途径之一，通过师傅与徒弟在工作中、生活中相互关心、团结协作，强化了新老员工之间的融合度，使青工迅速成长，大力促进了青年员工自身素质特别是专业素质的全面提升，在广泛开展“导师带徒”活动的过程中，得到了以下三点启示。
3.1 完善机制，铺“路子”
首先是通过建立健全领导机制，使各相关部门能够积极参与、分头负责协调相关活动，努力做到了“四个到位”，即专人管理到位、保障措施到位、责任落实到位、信息反馈到位。
3.2 健强队伍，搭“台子”
充分发挥科研骨干的带头作用，围绕技术攻关、安全生产等领域开展创新创效攻关活动，增强创新创效能力；在广大师徒中大力开展专业知识讲座、传统精神交流会等形式多样的活动，并进行多层次、多角度、全方位的创新知识和技能培训，引导广大青年积极投身企业的各项工作。
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今天，我们在这里隆重举行企业名师带徒结对暨人才下乡服务团成立大会，这次会议是配合市人才工作的重要活动之一，标志着××县企业名师带徒和专业人才下乡服务活动拉开了序幕。刚才，县委组织部副部长××*同志介绍了企业名师带徒活动前期开展情况和专业人才下乡服务团组建情况，师傅徒弟代表进行了结对签字，并分别进行了表态性发言；对专业人才下乡服务队进行了授旗，市委组织部副部长××*同志致了辞。下面，我再讲三点意见：
一、充分认识开展企业名师带徒活动和人才下乡服务的重要意义，增强技能人才培养和人才服务社会主义新农村建设的紧迫性
技能人才是人才队伍的重要组成部分，是工人队伍的核心骨干，是推动技能创新和实现科技成果转化不可缺少的重要力量。近几年来，我县技能人才工作取得了显著成绩，人才队伍不断壮大。但是，随着经济结构调整不断加快，人力资源能力建设要求不断提高，技能人才工作也面临严峻挑战。总体上看，技术工人总量不足，整体素质较低，结构失衡，技能人才工作基础薄弱，轻视技能劳动和技能劳动者的传统观念仍然存在。建立和实施名师带徒制度，在如今技能人才短缺的现状下，是提高现有技术工人技术等级和操作水平的一条捷径，是企业培养技能人才、加强队伍建设，进而实现企业可持续发展的重要途径。在有着几千年文明史的我国，师傅带徒弟的传统源远流长。然而，在一段时间里，这一优良传统因受到社会上技术无用论的影响和冲击，在许多企业趋于淡化甚至了无声息。许多不愿学技术的职工，眼里也就没了师傅，再加上竞争上岗的残酷，又使师傅们接受了“教会徒弟饿死师傅”的教训，许多师傅不真心带徒，不倾心传技，致使师徒关系冷漠。时下，也有一种偏高的认识，认为人才等于高学历，只有高学历才是人才。事实上，这也是一些企业不重视“名师”，不重视“名师带徒”做法的一个主要因素。高学历人才和知识、科研型人才固然是企业非常重要的，但企业更需要有一大批技能型人才。企业要发展，需要各类人才形成互补，唯此，才有发展潜力。
“四下乡”活动，在县委、县政府的正确领导下，在相关部门的共同努力下，开展得有声有色，取得了积极效果，受到社会各界的广泛赞誉。同时也要看到，我县正处于全面建设社会主义新××××阶段，提高农民素质、改善农民生活、统筹城乡发展，仍然是艰巨而紧迫的任务。组建专业人才下乡服务团，开展专业人才下乡服务活动，是对群众利益高度负责的态度，把“四下乡”工作提高到一个新水平，是落实党的十六届五中全会提出的建设社会主义新农村的重要举措；是城市反哺农村，人才服务农村大众的重要载体。
总之，企业名师带徒和专业人才下乡服务活动是我县重视人才资源的整体性开发，盘活存量，充分发挥现有人才积极作用，提高人才使用率，实现人才资源配置效益最大化的一条重要途径。
二、扎实开展企业名师带徒活动，促进技能人才成长
开展“企业名师带徒”活动，旨在充分利用现有技能人才资源，发挥广大师傅的传帮带作用，拓宽技能人才的培养途径，加快建设一支与××经济发展相匹配的技能人才队伍的步伐，促进技能人才资源的优化配置。我们要通过企业名师带徒活动等形式，大力开发企业人力资源，培养大批技能型人才，造就一支高素质的技能人才队伍，进一步提高技能人才的社会地位，营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的社会环境，为我县企业的发展和经济的腾飞奠定强大的人才和人才工作基础。这里，我想对师徒、实施企业、乡镇（街道）提四点要求：一是要从经济社会发展的角度，从优化整合人才资源、整体提高人才素质的角度，从人才自身发展需要的角度充分认识名师带徒结对工作的重要意义。二是要以满腔的热情和积极的行动参与师徒结对活动。要做到认识到位，态度到位，行动到位。师傅要以优良的职业道德，先进的企业发展理念，精湛的技术和绝技绝活，倾心传授，定期对徒弟的实际表现作出评价，并根据徒弟的具体情况安排下一步的培养计划，带动徒弟快速成长；徒弟要以师傅引领，结对共同促成长为目标，尊重师傅，虚心请教，刻苦钻研，勤于实践，定期对自己的学习情况进行总结，努力成为可造之才，为企业发展做出应有的贡献。三是要搭建平台，加强交流。企业是技术创新和培养、使用技能人才的主体。要大力加强职工培训，加大培训投入，改善培训条件，促进技能人才成长。要组织结对师徒参加各类培训讲座，开阔结对师徒的视野，及时了解最新的技术动态；采用多种形式为师徒搭建技术交流的平台，积极为结对师徒创造技术交流的机会。四是各乡镇（街道）要加强企业名师带徒工作的领导和过程的管理。按照《师徒结对承诺书》签约内容，对结对师徒定期进行阶段性考核，实行跟踪管理。通过跟踪考核，确保“企业名师带徒”活动的正常进行，及时了解结对师徒在签约期间的工作、学习情况，同时，要加强组织落实，规范机制，积极推行“企业名师带徒”活动。县委组织部、县人才办在考核基础上适时评选表彰在“企业名师带徒”活动中涌现出来的先进师徒个人、先进企业、先进乡镇（街道）。
三、精心组织，切实发挥专业人才在社会主义新农村建设中的作用
新农村建设是当前全县的一项中心工作，组织开展“专业人才下乡”服务活动，是人才工作服务中心的具体体现，是推进新农村建设和实施“人才强县”战略的一项具体措施。
紧紧围绕建设社会主义新农村这个主题。运用“专业人才下乡服务”活动这个有效载体，加快城市人才资源向农村流动，让专业人才下乡服务活动成为连接城乡、服务“三农”的桥梁和纽带，为建设生产发展、生活富裕、生态良好、文明民主的社会主义新农村提供有力的人才和智力支撑。
建设社会主义新农村的新形势，对专业人才下乡服务活动提出了新的更高的要求。各部门特别是农林渔业、科技、卫生、文化、教育等职能部门要进一步增强使命感和责任感，带着对农民群众的深厚感情，深入基层、深入实际、深入群众，诚心实意办实事，尽心竭力解难题，坚持不懈做好事，千方百计促发展，真正做到深入农村、贴近实际、服务农民。要不断创新活动形式，丰富活动内涵，拓展活动领域，增强活动实效，为促进社会主义新农村建设做出积极贡献。
导师带徒总结范文6
为适应XX中队的快速发展，加大人才培养力度，规范师带徒工作，全面提高新入职员工业务技能水平，根据XX中队实际情况，特制定《XX中队师带徒管理制度》。
一、总则
1、开展师带徒活动的目的是发挥老员工技术和经验的“传、帮、带”作用，使年轻员工尽快实现理论和实践的有效衔接，适应工作岗位的要求，提高工作质量和效益。
2、年轻员工在师傅的指导下，掌握必要的理论知识和操作规范，是保证安全生产的一项重要措施。
3、师带徒活动要体现对师傅的奖励。
4、各专业应根据实际情况开展师带徒活动。
二、适用范围
本制度适用于XX中队全体。
三、具体内容
1、师带徒对象：新入职员工。
2、师带徒时间：原则上一年，根据考核情况适当延长。
3、师傅必须具备的资格条件：
①具有良好的职业道德和责任感，能以身作则，言传身教，技术全面，有较高的理论水平和实际工作能力，为单位的专业岗位骨干；
②具备丰富的实践经验，独立工作能力强，善于沟通；
③具有带徒弟的主观自愿和客观条件。
4、师傅职责：
①负责讲解本专业的理论知识、操作规范、工作流程、安全管理规范以及相关注意事项；
②负责徒弟工作现场安全的监督管理；
③积极主动的传授技艺，切实把一技之长传授给徒弟，在传授技艺的同时，要注意徒弟的机务作风养成；
④制定详尽的培训计划，在培训过程中要做到全面到位、细致明了。
5、徒弟职责：
①热爱本职工作，具有良好的工作作风和求知欲，虚心向师傅学习；
②听从指挥，服从安排，不违章作业；
③认真参加每一次考核，之后要及时总结和反思，快速提升自身的专业水平。
6、师带徒津贴：
严格执行《XX维修部“师带徒”培训制度》相关规定，逐月逐额发放。
8、考核方式：
①员工试用期满后，由师傅在徒弟试用期总结材料上签署意见，作为转正审批的重要依据；
②师带徒期满后，由质控室组织，技术室与XX中队配合，对师傅和徒弟在协议期内专业知识、专业技能、实操能力、机务作风、安全生产等内容学习情况进行考核评价。考核结果作为徒弟上岗资格认定的重要依据。
