义工活动总结范例6篇

义工活动总结

义工活动总结范文1

里水学生组在第一阶段通过七次小组取得了如下的成效:

?小组组员之间的关系不断加深,小组凝聚力逐步增强。

?组员意识到开展义务服务前了解社区需求的重要性,认识了社区需求的分类,也掌握了了解社区需求的途径和方法以及技巧。

?先锋义工小组掌握了一定的活动策划的技巧以及在一起开会策划时的会议技巧。

二、第二阶段目标:

根据第一阶段取得的成效,结合里水先锋义工的特点,我们制定了项目第二阶段的目标,具体如下:

?继续增强小组的凝聚力和自主性

?进一步提升了解社区需求以及服务对象需求的技巧和能力

?进一步提升活动策划的能力和组织评估能力

?提升关于服务一些群体的技能

三、第二阶段活动内容:

根据以上目标,项目工作组制定了里水社区学生组第二阶段的活动内容安排。在第一阶段分组的基础上,里水社区学生组建立了新的小组文化,并学习了活动策划、会议技巧等培训内容。第二阶段,工作员立足于学生组的年龄特征和个性特点,设计了一系列适合这个年龄层次以及性格的培训内容。下表介绍了里水社区第一阶段的活动时间和内容。

主题:

时间:

活动内容:

取得效果;

一、活动目标

第二阶段,里水学生组根据阶段目标——“初步推行社区服务”,开始初步尝试设计第二阶段的社区服务活动,在这个过程中,工作员立足于锻炼组员的观察社区、了解需求、策划活动的能力提升。在事工目标方面,希望组员在社区中寻找到一个服务对象群体,根据服务对象群体的特点和需求来提供社区服务活动。

二、活动内容

第二阶段之初的两次培训课程,立足于组员平时对社区的了解和第一阶段培训中对社区需求的调查,初步确定了儿童为服务对象群体,并希望寻找家境较为贫困,平时需要照顾和辅导功课的儿童作为服务对象。组员讨论了寻找服务对象儿童的方法和途径,最终决定通过团委的单亲贫困家庭资料库的资料来寻找需要帮助的服务对象。

三、活动过程

根据组员平时对社区的了解和第一阶段培训中对社区需求的调查,组员在第二阶段之初将服务对象定位为单亲儿童。他们感到,在他们的身边就有这一类需要帮助的单亲家庭子女,有一些家庭贫困,有一些父母之间关系不和,有一些与父母的关系不好,有一些学习成绩不佳。组员们认为他们需要得到义工的帮助。但是之后经过讨论,感受到,其实并不是所有的单亲家庭子女都需要帮助,而有些虽然不是单亲家庭的孩子,也同样面临着上面提及的一些问题,需要义工的帮助。另外单独将单亲家庭子女孤立出来,会促进这个群体的标签化,对这个群体的儿童心理发展弊大于利。所以经过慎重的讨论,小组决定将服务对象群体定位为需要帮助的儿童,这样淡化了特殊群体与一般群体之间的界限,也将需求更加凸显出来。

在招募服务对象的方法这一环节,产生了许多变数:在开始阶段组员认为可以通过在学校附近招募的形式来寻找服务对象,但是通过讨论觉得这种方式存在一定的不可行性,于是希望通过团委的单亲贫困家庭资料库中的资料来寻找服务对象。然而单亲贫困家庭资料库中的资料虽然丰富,但是符合组员希望、在组员帮助能力范围内的对象少之又少。

另一方面在培训过程中组员讨论到社区居民对他们的一些偏见。他们感到在社区居民的眼里,他们是成校的学生,也就是成绩不好没什么前途的人。对于社区居民的这种偏见,组员心中还是很在乎的,他们感到这是他们推行社区义工服务的一个障碍,在社区服务中,他们都不敢提及自己是来自成校的学生。更认为社区里面的居民不会允许他们给孩子辅导功课,甚至不愿意让自己的孩子和成校的学生接触。工作人员通过与社区社工和居民的接触中,也得到了类似学生所担忧情况的一些回馈。

根据以上的情况,组员们觉得还是需要做一次全面的社区调查,了解了社区的需求和资源,再确定较为合适的服务对象来搞服务比较实际。

四、活动成效

虽然最终由于种种原因,儿童方面的服务没有做成,但是在这个过程中,组员们独立思考,充分考虑了社区的情况以及社区内可以调动的资源。在这个过程中,组员们通过讨论发现,需要全面的了解整个社区的需求和资源,才能够策划好一次社区服务活动。所以组员开始筹备作一次全面的社区需求,根据需求来确定服务对象和服务项目。

一、活动目标

这一节培训的目的是建立组员的自尊感和自信心,并且确定一个服务社区,以便今后社区调查以及社区服务的开展。由于在上两节设计服务的时候,组员普遍反映出社区居民对他们的偏见,以及他们对自己的不自信,工作员设计了此次培训,希望组员们在相互赞赏和肯定中提升组员的自尊感和自信心。另外希望通过重新确定一个社区,适合组员的能力水平,让组员在服务过程中有较强的有能感。

二、活动内容

工作员借助给组员带手信的机会设计了分糖果的活动。在活动中,每个组员被要求将手中分到的糖果送给在座的其他组员和自己,同时说出送出的原因——赞赏对方的优点。通过这个活动让组员之间形成相互赞赏和肯定的气氛,认识到自己的优点和其他同伴的优点,提升自己的自尊感和自信心,提升小组的凝聚力和拥有感。

通过“达芬奇密码”的活动,让组员在发现密码的同时了解到全面认识事物的重要性。这对于组员全面了解自己的优势和劣势有所帮助,同时也对于组员认识社区居民对他们的偏见有所帮助,让他们了解到,社区居民对他们的偏见,是由于没有全面了解他们而导致的,是对于他们的认识上面有盲点导致的,社区居民有全面了解他们的需求。另外一方面,也让组员意识到,全面了解一个社区的重要性。

三、活动过程

在分糖果的环节中,组员都表示自己还没怎么考虑过自己的优点,显得比较害羞。但是在过程中,可以看出组员开始反思自己,寻找自己的优点以及开始回顾其他组员平时的表现,来寻找他们的优点。虽然组员们所说的大多比较雷同,但是仍有许多是有所感触和有所启发的。比如有位组员说另一位组员很好人,虽然是自己的师妹,但是总是会很关照自己,让自己很感动。有的组员说自己脾气比较随和,容易相处。有的组员肯定自己在培训的过程中能够承担通知组员的职责并认真负责的完成。工作员感到虽然组员在嘻嘻哈哈的过程中分享糖果,但是同时他们在分享对自己和对他人的赞赏和肯定,即便有些组员说还没开始考虑这个问题,工作员相信这次活动后,这些组员会在独处的时候,开始寻找自己的优点了。分过糖果后,小组的气氛明显改善了,对于上次活动设计的失败所带来的失落改善了不少。

“达芬奇密码”的游戏给与了组员更多的启发。组员发现,当他们非常专注于密码本身的时候,他们根本无法猜出密码;而当他们不再去算密码的规律,而是开始全面的观察每个人的动作和行为的时候,密码就很清晰的呈现在你面前。如果视野中有盲点,就永远跳不出框框的限制,了解到事情的真相。工作员和组员一起讨论了社区居民对组员的偏见。组员认识到,如果有盲点的话,是无法了解全面的事情真相的。而社区居民目前眼中就有盲点,他们认为成校的学生就是不好的学生,而没有全面的看到他们身上有着许多的优点。而现在社区居民需要义工小组的成员们为他们抹去盲点,用他们的义工服务来让居民对他们刮目相看,肯定他们的优点与能力。

在确定服务社区的时候,组员选取了麻奢社区,这个社区经济条件比较落后,社区居民素质也相对较低。组员认为在这里他们能够发挥更重要的作用。

四、活动成效

此次活动将组员的自信建立起来,组员自己认识到自己的优点或开始思考这一问题,组员之间形成了相互赞赏相互肯定的好的氛围。另外组员们开始意识到需要全面的看问题,抹去眼中的盲点,也能够全面地认识社区居民对他们的偏见。活动的最后,确定了做全面的社区需求调查,并将调查地点定在麻奢社区。

第三节麻奢社区调查

一、活动目标

在麻奢社区进行全面的社区调查,用了两节培训课的时间。目的是在这次社区调查的过程中,锻炼组员在第一阶段学到的有关了解社区需求和与居民接触培训课程的内容。并且在调查的过程中,了解社区的基本情况和居民需求。

义工活动总结,

二、活动内容

麻奢社区的社区调查分为两个步骤进行,第一次是6月18日,前往麻奢社区市场,访问当地居民,从居民的角度来了解社区需求;第二次是7月28日,去往麻奢社区村委会,了解有关该社区的较为权威的资料。

三、活动过程

6月18日上午10:00,义工小组前往麻奢社区,在麻奢市场附近随机访问当地的居民,了解社区需求。在活动前组员明确了以下需要准备的方面:

1.采访目标。我们这次访问主要是想了解居民哪些方面的情况?(了解社区的基本情况,了解社区有哪些需求,找一下社区居民需求中有哪些我们义工可以帮忙的。)

2.确定对象。我们这次进行访问的地域范围是哪里?怎样对对象进行选取?(组员讨论决定在麻奢市场的附近进行访问,访问一些早上买菜的居民和一些路人,还可以问一些卖菜的人)

3.话题准备。有没有事先准备一些打开话题的说话?(组员表示首先要介绍自己,表明自己访谈的来意,然后可以根据当时的情景来问问题)

开始访谈后,组员先后尝试了访问买菜的阿婆、卖菜的阿婆,但是始终没有访问始终不大顺利。在认真反思了之前的两次访谈经验后,组员将问题定位在,觉得这个社区有哪些好的方面和哪些需要改善的方面,而不再直接问居民有什么需求。这样一来,访谈顺利多了,组员之后与一些再乘凉的居民聊起来,了解到当地的卫生、治安、邻里关系、社区共融等多方面的需要。

组员在麻奢社区了解到这个社区以前是农村,居民大多为农民,征收土地之后,当地居民的生活来源主要靠出租房屋给外地人来赚取生活费用,当地的治安和卫生都非常差,周边的小店把生活用水排入河里,河水非常脏。居民生活相对其他社区来说困苦,有居民表示希望重新有田可耕。另外邻里关系也比较紧张,外地人和本乡人之间很少联系,需要沟通。社区的文化活动比较少,也比较少有人有兴趣参与。

了解了麻奢社区居民的需求之后,小组讨论认为需要通过多方途径来了解,而不单纯从居民口中来得知。所以讨论决定择日去麻奢村委会了解一下社区的资料,从专家的角度来了解该社区的需求。

7月28日,义工小组去往麻奢村委会了解社区情况。通过讨论觉得需要向村委工作人员了解到以下几个方面的情况和资料:

1、社区的基本情况(社区的人口、地域面积、基本设施等)

2、你觉得社区好的地方和值得改善的地方

3、社区居民对义工的认识,义工活动的开展情况

4、社区内是否有一些特别需要义工服务的群体

5、我们先锋义工小组可以在这个社区提供哪些服务

在麻奢社区村委会,当地工作人员小齐简单介绍了社区的基本状况后,工作员将机会让给每个组员,给他们发问的机会。在小齐回答的过程中,组员们都听得比较认真,每个问题都有做记录。通过小齐组员们了解到,麻奢社区是里水比较落后的一个村,面积比较大,村民以务农为主,社区里面独居长者比较多,单亲家庭也比较多。村民对文化娱乐活动不感兴趣,搞什么活动都好像与他们无关,他们关心的比较多的是钱。义工服务基本上没有搞过,有一支义工队是上面委派任务下来组织的,但是基本上名存实亡。

小齐表示社区内很需要义工的服务,这个社区比其他社区在经济方面都比较落后,老人和单亲又相对比较多,所以很需要义工的帮助。当问到是否还有一些其他需要帮助的群体的时候,小齐表示社区里面有很多游手好闲的青年,其实他们也很需要服务和帮助,但是这个方面比较难做,因为义工要承担比较大的危险,所以还是不建议去做这些方面。

在访问后,组员拿回了一些社区独居老人数量和分布情况的资料。通过这次访问,组员从另一个侧面了解了社区的情况,并且拿到了一些权威的资料,更加全面的了解了整个社区的需求。

四、活动效果

两次的社区调查,回应了第一阶段社区需求调查培训课程的知识与技巧,组员在实践的基础上更加明确了了解社区需求的重要性,并尝试通过不同的途径全面的了解社区需求。在这个过程中,组员联系了与居民接触的技巧,从勇敢地迈出第一步曲寻找访谈对象,到熟练的掌握沟通技巧访问居民,成效是显著的。在去村委会调查的过程当中,义工小组与当地村委工作人员建立了良好的关系,并取得了他们的支持与帮助。在这次全面社区调查之后,组员根据这个社区独居老人多的特点,将独居老人作为服务对象群体,准备针对该群体开展服务活动。

第四节确定服务关系

一、活动目的

在社区调查的基础上,组员确定了服务对象为独居老人,并通过麻奢社区村委会的工作人员联系到了两户愿意接受服务的独居老人。此次活动是组员与这两户独居老人的第一次接触,活动目的是与独居老人建立初步关系,了解他们的基本情况与需求,并在了解情况的基础上建立服务关系。

二、活动内容与过程

探访之前,工作员发给组员一些老人生理心理特点的资料,并向组员介绍了一些与老人接触的技巧和需要注意的地方。

此次活动组员访问了两户独居老人,其中一户为女性,82岁,患偏瘫,有一女,有保姆照顾;另外一户为男性,85岁,身体健康,无亲人。在探访前,组员首先讨论了需要了解的方面:去到老人家,需要了解老人哪些方面的情况?一进门就可以观察到什么?组员说可以了解老人住的房子的情况,老人房间的卫生状况和安全状况。也可

以看到老人的身体状况,老人健不健康,精神好不好。通过和老人交谈,可以了解老人的家庭状况(家里有哪些人,有哪些亲戚,哪些经常联系的人。组员表示这个可能比较敏感,不要冒然问老人,要在谈话的时候比较自然的了解)可以问一下老人的身体状况,老人的身体状况如何,是否有病患,需要哪些特殊护理。可以问一下老人平时吃什么,喜欢哪些食品,能吃哪些食品。作息习惯:询问:老人平时作息时间是怎样的,有哪些活动,是否作锻炼。

义工活动总结,

所探访的第一户是一位阿婆。她的家很小,除了一张床和一张桌子之外就没有其他的家具了。这位阿婆身患偏瘫,常年卧病在床,虽然能够听到我们说话,但是却无法表达。阿婆有一个女儿,当我们问及她的女儿时她很激动,几乎要坐起来。老人有一位保姆照顾,所以家中还算清洁,组员感到无法与老人沟通,又无需帮助她清洁,便觉得只要每次过来探望一下就可以了。

另一位探访的老人是一位老党员。他身体健康,没有家人。老人耳聪目明,也和组员很谈得来。老人表示不需要组员帮他做清洁之类的服务,只是平时比较寂寞,希望义工常来聊聊天。组员们觉得这一户比较合适探访,于是确定这一户为长期服务对象。

义工活动总结范文2

一、广泛宣传发动,提高全民参与的积极性

认真学习贯彻《同志省义务植树条例》,大力宣传义务植树的意义和成效,大力倡导绿色就是资源、就是财富、就是生态、就是文明的理念,唱响“依法履行义务植树,携手共建绿色家园”主旋律。在全社会营造人人关心绿化、人人参与生态环境建设的良好社会风气,为推动全民义务植树运动的扎实开展营造浓厚氛围。

二、落实一把手负责制,推进义务植树活动开展

认真落实“一把手”负责制,做到一级抓一级,层层抓落实,全力抓好义务植树工作。县绿委办充分发挥综合协调职能,加强组织协调,任务分解,督促检查,绿委会各成员单位按照职责分工,积极主动做好义务植树工作,确保义务植树活动的扎实推进。

三、强化基本建设,提高义务植树成效

建立义务植树基地,是提高义务植树成效的有效形式。要求县直各单位积极组织干部职工参加县义务植树基地的造林绿化,做到保质保量按时完成分配任务。今年结合城区绿化、村庄绿化、通道绿化、公园绿化等工程建设,县乡两级义务植树基地发展到23个,基地面积0.46万亩,完成基地植树84万株,做到规模化栽植,规范化建设,责任化管护,确保成活成林。

四、拓宽尽责形式,提高义务植树尽责率

根据《条例》规定,把尽责形式由单一的直接植树向认养绿地、抚育管护、以资代劳、义务宣传等多方位扩展,丰富尽责形式,方便履行义务,吸引公民参与。把义务植树与城镇绿化、新农村建设、林业生态工程建设、部门绿化相结合,建立健全义务植树属地管理制度、登记卡制度和任务通知书制度,积极探索“谁绿化谁所有,谁投入谁受益,谁经营谁得利”的义务植树新机制,大力开展认建认养活动,提高全民义务植树尽责率。今年城区机关、学校、企业及住宅小区等绿化投资达117.71万元,完成新植草坪2.3万平方米、花卉4159平方米、植树23929株,大幅度提升了城市绿化率。

义工活动总结范文3

根据集团公司纪委《关于开展“力戒形式主义,树立良好作风”为主题的反腐倡廉宣传教育月活动的通知》要求,**公司结合企业实际积极开展活动,具体情况如下:

一、活动开展情况

(一)高度重视,精心准备,确保活动质量。

1.5月16日上午,组织公司党委中心组认真学习了《中纪委最新公布的十种作风问题及案例》、《集团公司反对形式主义官僚主义资料汇编》、集团公司党风廉政建设和反腐败工作重点事项和集团公司“力戒形式主义、树立良好作风”反腐倡廉宣教月活动精神。

2.认真制定了《**公司“力戒形式主义,树立良好作风”主题反腐倡廉宣传教育月活动方案》,精心准备了以“力戒形式主义、树立良好作风”为内容的党课,党课内容紧贴企业实际,结合形式主义的现实表现、对照检查的问题和反面典型,体现本单位特点。

3.由于近期公司领导及中层干部出差人员较多,为保证活动开展全面深入到位,公司领导高度重视,将动员会活动安排在人员在本部比较集中的时间。

(二)活动内容丰富,联系实际,广大党员积极参与。

1.6月3日,公司组织开展了以“力戒形式主义,树立良好作风”为主题的反腐倡廉宣传教育月活动动员会活动,公司全体党员及关键岗位工作人员参加。会议宣布了《**公司“力戒形式主义,树立良好作风”主题反腐倡廉宣传教育月活动方案》;集中观看了《一抓到底正风纪—秦岭违建整治始末》警示教育片,并要求大家写观后感。

2.公司党委书记、董事长做了题为《提高政治站位力戒形式主义 真抓实干树立良好作风》的讲话,并提出要求一是深刻认识“力戒形式主义、树立良好作风”的重大意义;二是找准工作原则和工作方法,抓住工作重点,既要有长远目标,也要有当前实效;三是聚焦重点领域和关键环节,解决突出问题,既要对事,也要对人。

3.公司领导、中层干部和广大党员合理安排出差时间,积极参加 “力戒形式主义,树立良好作风”主题反腐倡廉宣传教育月活动动员会,广大党员积极参加会议。

4.开展集中学习活动。公司各支部在组织全体党员干部职工自学的同时,通过支部大会等形式,组织广大党员和各级领导干部、关键岗位工作人员进行集中学习。

5.公司纪委书记结合公司集中整治形式主义、官僚主义第三阶段工作情况和关于解决形式主义突出问题为基层减负的工作,开展了讲一次“力戒形式主义、树立良好作风”为内容的党课。

(三)结合实际工作,认真分析总结,制定整改措施

1.公司举行了一次“力戒形式主义、树立良好作风”的意见建议征集活动;结合收集的意见建议和集团公司《关于解决形式主义突出问题为基层减负的工作安排》,公司党委和班子带头,公司各部门集中对职责范围内会议管理、规章制度、办事流程进行一次梳理,制定相关制度、流程的整改优化计划,限期进行整改。

2.制定了各部门“力戒形式主义、树立良好作风”承诺书。围绕树立正确业绩观价值观权力观、改进思想作风和工作作风、积极为基层及干部职工减负等方面,公司领导干部和关键岗位工作人员制定了承诺书,承诺书明确了整改计划,随后,承诺书签订后将采取一定方式予以公开,接受职工群众监督。

二、工作取得成效

(一)受到了一次深刻的党性锻炼。这次宣传教育月活动,通过联系思想、工作、纪律、作风实际,联系贯彻党的路线、方针、政策的情况,联系新形势和新任务的要求,干部职工进行了深入学习和思考,在改善工作作风上有了新的认识和提高。大家普遍认为,作为一名党员干部,必须从自身做起,增强服务意识,诚心诚意为基层服务,为群众多办好事和实事。

(二)加强了干部队伍建设。这次宣传教育月活动使党员干部普遍受到了一次深刻教育,大家的思想观念得到了转变,服务意识、创新意识、效率意识进一步增强,调查研究、钻研业务的风气更加浓厚,围绕中心,服务大局的努力进一步提升,各部门自觉改进工作方式,增强创新意识,提高服务水平。

三、存在的问题

(一)理论学用脱节。部分党员干部忽视理论武装,不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识,学而不思、学而不信,学而不用、学而不行。有的说起来头头是道,做起来还是老一套,用科学理论指导实践、解决问题的能力不强,碰到具体问题无所适从,遇到突发事件束手无策。

 (二)工作疲于应付。近年来,中央和国资委和集团公司先后下发了一系列精简会议和文件的通知,并采取了一些行之有效的措施,会议和文件过多的情况得到了一定程度的控制,但“文山会海”问题和以会议落实会议、以文件落实文件的现象在一定程度上依然存在,一定程度上消耗了基层工作的时间和精力,影响了工作效率。

 (三)贯彻落实不力。部分领导干部对贯彻落实上级政策部署表态多调门高,但行动少落实差,仅仅满足于“层层转发”“安排部署”,工作抓不紧、抓不实,导致有的工作浮在表面,没有落到实处。工作虎头蛇尾,抓工作不讲实效,在位不在岗、在岗不尽责。

 (四)脱离群众和实际。深入基层听取群众意见、与群众沟通交流少,即便交流和谈心也是说教多、倾听少,公事多、感情少,对群众疾苦一问而过,对群众诉求很少主动询问,在提升服务群众的工作能力上存在欠缺。

(五)担当精神不够。在工作过程中,有时考虑问题困难多,考虑客观因素多,缺少了应有担当。在工作中有“软怕躲退”的现象,对矛盾不敢触及、怕担责任。部门单位之间相互沟通交流不够,平时能拖就拖,能躲就躲,想方设法逃避责任,使得需要共同完成的工作出现脱节,未能形成整体工作合力。比如:

四、今后努力方向和工作打算

(一)狠抓落实,务求工作实效。通过一个多月学习教育、问题查摆、措施整改、建章立制等工作,广大党员干部的思想认识已经有了很大的提高,整改也初见成效。作风整顿的目的在于促进工作,鉴于作风建设的长期性,持久性,作风整顿需要进一步在抓工作督查和落实上下功夫,避免活动开展陷入以形式主义整治形式主义误区。

义工活动总结范文4

一、开展“爱国守法”学习教育活动的重要意义和指导思想

爱国守法,反映的是公民个人与国家、与社会的关系,是社会主义道德体系中最基本的规范。对于培养爱国主义情感,弘扬爱国主义精神,增强民族的凝聚力;对于在新的时代条件下维护国家利益,不断增强综合国力;对于坚定社会主义信念,更好地建设中国特色社会主义;对于反对民族分裂,维护祖国统一;对于规范社会经济生活秩序,强化公民法律意识,提高公民的道德素质及全社会的道德水平,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

爱国守法作为基本的公民道德规范,包括两方面内容:一是爱国,二是守法。爱国,是现代公民道德建设的核心,也是对每一个公民最基本的道德要求。守法,是现代公民道德建设的重点,是每个公民应尽的义务,也是每个公民必备的文明素质。要通过开展“爱国守法”学习教育活动,有针对性地解决爱国主义观念淡薄、法纪意识缺乏等方面存在的突出问题,使爱国爱企、遵纪守法成为全局干部职工的自觉行动,让职工深切理解我们从事的每项工作,都是祖国建设大业不可缺少的,爱国就要从爱岗开始,立足岗位做贡献,引导职工从遵守厂规、劳动纪律和安全生产规程做起,自觉遵守和维护各项公民规范和国家法律,积极为我局的改革发展和地方经济建设做贡献,为构建和谐的“一强三优”现代化供电企业提供强有力的思想保证和精神动力。

开展“爱国守法”学习教育活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,进一步树立和落实科学发展观,深入贯彻党的*大和*届四中、五中全会精神,认真落实《公民道德建设实施纲要》,以“爱国”为核心、“守法”为重点,以突出群众性、注重针对性、强调实效性为基本要求,大力开展思想教育和道德实践活动,不断提高全局干部职工的思想道德水平和社会文明程度。

二、基本思路和主要目标

㈠基本思路:坚持以教育为先,不断创新教育载体,积极探索深入浅出、通俗易懂、引人入胜的方式方法,注意把思想道德教育融入广大干部职工的日常工作、学习和生活中,把强化教育与制度建设、评价考核有机结合起来,不断完善自律与他律相互补充和促进的运行机制,对职工的行为进行有效的引导和规范。

㈡主要目标

1、开展爱国主义教育,增强国家观念和爱国情感,使广大干部职工做到:关注祖国的前途和命运,维护国家的独立、统一、安全和尊严,维护民族的团结;热爱祖国和家乡的历史文化与优良传统,具有强烈的民族自尊心和自豪感;积极承担公民义务,把爱国爱企之情转化为敬业奉献的实际行动,为我局早日建设成为“一强三优”供电企业多做贡献。

2、开展知法守法教育,增强法制观念,使广大干部职工做到:具有强烈的法制观念和法律意识,自觉维护社会稳定;正确行使公民权利,积极履行公民义务;人人学法、知法、守法、用法,依法办事。并延伸到自觉遵守我局的各项规章制度和安全生产规程。

三、时间安排及方法步骤

我局“爱国守法”学习教育活动从2月份开始,到12月份结束,主要分为部署动员、组织实施、考核总结三个阶段。各阶段的主要工作如下:

第一阶段:部署动员阶段(2月10日-3月31)

各单位党总支(支部)要认真做好本单位职工的教育引导和组织发动工作,通过各种方式大力宣传“爱国守法”学习教育活动的目的、意义、内涵,扩大活动的舆论影响,充分调动广大职工积极参与活动的热情,掀起“爱国守法”主题教育活动”的热潮。同时各单位党总支(支部)要结合各自的实际,进一步充实活动内容,认真制定活动安排实施意见,并于3月1日前将制定的实施意见上报局党委宣传部。

第二阶段:组织实施阶段(4月1日-11月30日)

㈠认真抓好学习。要把“爱国守法”学习教育活动作为党员培训、职工培训、岗位培训和班组学习的重要内容,有的放矢的确定学习重点,并通过网络教育、集中学习、专题讲座等形式组织干部职工进行学习,使广大干部职工进一步深化对“爱国守法”内涵的理解和认识,并落实为自己的自觉行动。

㈡创新活动载体。开展“爱国守法”学习教育活动要突出群众性,充分发挥职工群众的主体作用。在活动开展中各单位党总支(支部)要切实做到讲求实效,防止形式主义,常抓常新,鼓励创新,要充分利用各种重大节庆、纪念日和“六五”普法教育,广泛开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,使广大干部职工在参与中受到教育,得到提高。

第三阶段:考核总结阶段(12月1日-12月20日)

本次主题教育活动纳入*年党群目标管理考核,由局党委宣传部按月(季)度进行考核。各单位党总支(支部)在12月初要认真对本单位的“爱国守法”学习教育活动开展情况进行总结,并于12月20日前将活动总结上报局党委宣传部。

四、工作要求

㈠加强组织领导。各单位党总支(支部)要把组织开展“爱国守法”主题教育活动作为加强党的执政能力建设、落实以人为本的科学发展观、建设和谐企业的重要内容,切实加强对活动的组织领导,精心组织实施,健康有序地推进。

㈡加大宣传力度。各单位党总支(支部)要充分利用我局的网络优势,开辟专栏,一是要及时将本单位的活动开展情况以及取得的成功经验和做法在网上,以便加强交流和学习。二是要定期刊登一些有份量的理论文章,加强对活动的引导。

义工活动总结范文5

一、工作目标

在总结近几年大型义诊活动经验的基础上,因地制宜、紧密结合全县医疗需求,有重点、有针对性地开展义诊活动。通过活动的开展,推动全县卫生计生系统深入学习贯彻落实全国卫生与健康大会精神和中央关于精准扶贫的一系列重要决策部署,进一步树立卫生计生系统良好形象;方便群众在家门口看病就医,推进深度贫困地区健康扶贫工作。

二、活动时间

2017年9月9日至15日,9月9日全国统一启动。

三、活动主体

县卫计局、各级各类医疗机构。

四、主要内容

(一)公共场所义诊活动。9月9日上午9时在文化广场举行活动周启动仪式并开展义诊活动,组织县级医疗机构,抽调群众需求较大的医疗、药学、护理专家,进行疾病的咨询、筛查、诊断和一般治疗,普及医学常识和健康知识。特别是针对群众需求集中的慢性病、肿瘤、儿童疾病、地方病等重点安排医疗力量。

(二)对口支援县级医院义诊工作。邀请省中医院知名专家对口支援的县中医院,开展义诊工作。主要义诊形式包括开设专科门诊、组织疑难重症的会诊、教学查房、手术演示等,并结合当地手术需求开展义诊手术。同时,要开展医疗技术和医院管理相关业务培训,具体内容由支援医院和受援医院协商安排。

(三)深入贫困地区进行义诊。结合健康扶贫工作,各县级医疗机构选派医疗队到联系村进行义诊。义诊活动包括开展疾病咨询、疑难病例会诊、义诊手术等。

(四)义诊活动到基层。各县级医疗机构,抽调慢性病、肿瘤、儿童疾病、地方病等领域的专家,在社区卫生服务机构、乡镇卫生院等基层医疗机构开展义诊活动。在活动期间,要保证基层医疗机构有专家坐诊,使群众能够就近得到优质服务。要通过病例讨论、专家授课等方式,开展针对基层的技术指导和帮扶,推进分级诊疗工作。

(五)举办健康大讲堂。县中两院要根据我县的疾病特点和医院的专科特色,组织专家走进学校、工厂、建筑工地、社区、党政机关,讲授、传播健康知识,提高广大人民群众的健康意识,掌握适用的健康生活常识和专科防病知识,培养正确的就医理念。健康大讲堂的专题安排要时间适当、通俗易懂。活动周期间每家医院举办不少于2次的健康大讲堂及中医药科普知识宣讲。

(六)二级以上医院院内的义诊活动。县中两院要结合医德医风建设和“进一步改善医疗服务行动计划”的要求,针对本院的特色专科和知名专家,开展形式多样的义诊活动,编印专科疾病防治宣传资料,改善相应专科的诊疗环境和流程,提高优质医疗资源服务效率。

(七)医疗服务进军营。根据驻军部队及警部队需求,对广大官兵提供义诊服务,通过形式多样的医疗服务活动为基层部队办实事、解难题,提升基层医疗服务保障能力,着力维护部队官兵健康。

五、工作要求

(一)提高认识,精心组织。要从落实全国卫生健康大会精神,以精准扶贫、健康扶贫为切入点,切实组织好此次义诊活动。要在总结近几年活动经验的基础上,对义诊活动场所、形式和内容进行改进、充实和完善,制订可操作、能见效的实施方案。要根据实际条件,提前确定义诊手术各类、时间和手术数量,组织筛查符合手术条件的患者,保证医疗质量和医疗安全。

义工活动总结范文6

为深入贯彻落实党的、省委十一届三次全会、市委五届六次七次全会和市委十届七次全会精神,以良好精神状态优异工作业绩迎接新中国成立70周年,根据我市开展“转观念、转作风、提能力、抓落实”活动部署,以下为总工会“两转一提一抓”工作总结。

一、健全组织,加强领导

2019年2月13日,市“转观念、转作风、提能力、抓落实”活动动员部署大会召开后,我单位迅速行动,立即召开了“两转一提一抓”会议精神传达会议。一是由总工会党组书记、副主席同志传达学习广安市委、华蓥市委“两转一提一抓”会议精神,深入解读“两转一提一抓”活动的实质和现实意义,动员全体干部职工要贯彻落实中央、省委、广安市委、华蓥市委相关部署,扎实做好“两转一提一抓”活动,并结合工会实际迅速对工作进行了安排部署。二是并成立了“两转一提一抓”活动领导小组。

领导小组下设办公室于总工会办公室,负责日常工作。同志兼任办公室主任。领导小组开展了专题会议,对单位“两转一提一抓”活动进行研究部署,一是制定了《总工会局于开展“两转一提一抓”工作的实施意见》和《“两转一提一抓”工作任务分解》,严格落实一把手责任制,切实做好表率,带头转观念、转作风、提能力、抓落实,带动机关作风的转变和工作效能的整体提升。三是组织召开了全体干部职工参加的“两转一提一抓”工作动员大会,认真学习了《关于认真开展“两转一提一抓”工作安排意见》落实工作的具体开展,使广大干部职工充分认识开展“两转一提一抓”工作的重要意义。要求全体干部职工深刻认识当前开展这项工作的重要性,明确自身的责任和开展“两转一提一抓”工作的总体要求、方法步骤、工作重点,从而进一步增强自觉性,积极参与到这项活动中。从而在总工会营造出良好的氛围,为全面开展“两转一提一抓”工作奠定了强有力的思想基础。

二、强化教育,提高素质

切实提高干部职工的业务素质和工作能力。一是强化思想政治教育,以新时代中国特色社会主义思想、党的、对四川工作系列重要指示、省委十一届三次四次全会等为主要内容,收集整理印发专门的学习汇编资料,用作具体学习。二是强化法制教育,以《中国人民共和国工会法》《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国安全生产法》为主要内容,更好的为职工服务。三是强化党纪、政纪教育,以《中国共产党党内监督条例(试行)》与《中国共产党纪律处分条例》为主要内容。四是强化职业道德、礼仪规范教育。五是强化业务培训,通过强化培训,提升总工会队伍的政治素质、业务水平、服务能力,形成干部职工人人讲政治、顾大局、懂政策、熟业务、守法纪、肯奉献的局面。

三、引领健康,夯实基础

为认真贯彻落实《全民健身实施纲要》,掀起“两转一提一抓”学习热潮,根据《省体育局关于组织开展全省百万群众千人登高健身活动的通知》《市委关于印发<关于开展“转观念、转作风、提能力、抓落实”活动的实施方案>的通知》(号)系列文件要求,2月18日,与市政府、教科体、市直机关工委联合举办了“引领健康生活,共建美好华蓥”千人登山健身活动,打响了全民健身的“第一枪”,大家欣赏大自然美景的同时,也锻炼了身体提升了身体素质,同时也加强了各单位之间的沟通交流增进了感情。

四、集中整治“形式主义、官僚主义”

根据集中整治形式主义、官僚主义工作要求以及中共华蓥市委办公室《关于印发(集中整治形式主义、官僚主义的八条措施〉的通知》(华委办发号)文件要求,我积极开展相关工作,认真对我单位的各项情况进行排查。单位组织人员排查梳理本单位存在的形式主义、官僚主义的具体表现,一是整治汇报材料问题。经排查,我单位部分领导存在个人总结、汇报材料交由工作人员的情况。由工作人员先行拟定,领导再在此基础上进行修改和完善。经过集中整治后,领导自己份内材料的撰写均由本人完成,不再由其他工作人员为之。二是整治方案、文件过于形式主义的问题。我单位存在大小事项、活动均要先提方案,再谈论落实的问题。经过集中整治后,现依据具体情况定夺是否需要提交方案,不再有“一刀切”、  “无方案不开展”的情况。

“两转一提一抓” 活动工作总结

“两转一提一抓”活动开展以来,乡以高度的政治自觉和强烈的看齐意识,敢于碰硬较真,敢于下深水,取得了显著效果。

组织到位。乡纪委明确一名专职纪委委员负责“两转一提一抓”活动中存在的纪律问题,旨在切实解决党员干部在思想观念、工作作风、工作能力和狠抓落实方面的突出问题。

畅通渠道。乡纪委加强监督职能职责,通过开通举报电话、设置举报信箱、邮箱等方式,切实整治不作为、慢作为、乱作为等各类不良现象。