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对网络工程的了解范文1
关键词：网络工程设计；需求分析；设备选择
引言：
网络工程是指通过系统化的思想和方式建立计算机系统以及完善计算机存在的问题的工程。在实践中，对于一个完整的网络工程的设计，往往需要综合考虑网络工程服务对象的具体需求，经过不断的实验测试，广泛运用现代网络技术针对性地建设符合服务对象使用需求的网络系统。因此，网络工程的设计是结合系统的需求分析、严谨的方案制定以及适宜的设备技术支持的网络建设过程，接下来，本文将展开阐述网络工程设计的一般思路。
一、网络工程设计的需求分析
进行有效的需求分析设计网络工程需要考虑的第一个环节，有针对性的对服务对象的需求进行系统的分析对于网络工程的成功与否起着至关重要的作用。首先，需求分析要求设计人员对服务对象的工作性质以及范围做出界定，全面的了解客户对网络系统的使用需求。只有明确地制定设计工作的目标，才能使网络工程的方案设计以及后续的具体施工得以顺利进行，从而更好地构建网络系统。通过具体全面的需求分析不仅可以满足客户的网络需求，还可以为技术人员的设计与施工工作起到“提纲挈领”的作用，使技术人员在构建网络系统时更加注重与实际情况的结合，提高网络系统的实用性。网络工程设计的需求分析主要包括两个步骤——客户需求调查和调查结果分析。客户需求调查要求在调查过程中对客户的网络需求进行全面的了解，并且调查客户对网络工程在功能和技术的期待内容，以便在设计方案时考虑客户的具体情况进行个性化的设计；而调查结果分析则需要在充分了解客户需求的基础上对需求的内容进行技术层面的分析，对于现有的网络技术无法满足的需求要及时地和客户沟通，以便更好地确定建网原则。
二、网络工程设计的方案制定
1.方案设计需遵循的原则
（1）实用性。网络工程的设计和建设应该以实用性为首要原则，只有建立适合客户单位发展现状和网络环境的网络工程系统，才能更好地为客户单位的运转起到辅助作用；（2）安全性。一个完整的网络工程系统还应该具备安全性的特征，不能一味地追求其效用而忽略安全性，否则很有可能会给客户单位带来无法挽回的损失；（3）可维护性。在基础的网络工程建构完成后，还要考虑网络系统出现故障时工作人员进行维护的便捷性；（4）兼容性。网络工程的结构应该具备可扩展的功能，以备设备在升级换代时更好地兼容网络系统。网络工程的设计与实施过程只要遵循上述原则，就可以建构起一个较为完备的网络系统。
2.网络工程设备选择
（1）核心层交换机。RG-S8600高密度多业务核心交换机凭借其强大的处理能力得到了网络市场的肯定，在保障系统核心部位的安全稳定、病毒防护、设备接入和管理安全上都有较好的表现。（2）汇聚层交换机。RG-S5750万兆多层交换机是锐捷网络研发出的一款适合高带宽、高性能以及灵活性较强的网络环境的交换机，通过提供丰富完善的路由协议，满足大型网络环境的需求。（3）接入层交换机。STAR-S2024E千兆网管交换机通过其灵活的带宽分配功能和安全系数较高的接入控制功能为用户单位提供稳定、高速、安全的网络系统。（4）出口路由器。RSR-08是广泛应用于政府单位、金融企业、教育机构等场所的提升网络运营安全级别以及稳定性的路由器。
3.网络工程方案设计
（1）核心层网络设计。在企业的网络结构中，核心层的网络主要负责将不同办公区域的数据进行高速交换，以及保障整个网络系统计算功能的正常运转。在设计核心层网络时，应该结合企业用户数量众多，规模庞大的特点选用高密度多业务的核心交换机。在核心层网络中采用三台核心交换机形成环形的多机核心交换机系统，一方面提高核心网络的稳固性，使网络系统的各项功能正常运转，另一方面加强网络系统的安全保障。（2）汇聚层网络设计。汇聚层网络主要承担的任务是将企业各个办公区域的数据进行汇聚、交换以及VLAN终结，在设计网络系统时，可以采用多层交换机如H3CS7502E多层交换机作为汇聚层网络的核心设备，满足汇聚层高速处理数据和灵活部署网络的需求。（3）接入层网络设计。在接入层设计中要更加注重安全控制和QOS提供能力，加强网络的安全防护能力。在此可以根据用户需求选用智能宽带接入交换机如H3CS1024，一满足用户对网络环境高安全系数、多业务运转能力的需求。（4）广域网设计。针对大多数企业用户对于良好出口网关设备的需求，可以选用H3CSecPathU200-CS-AC防火墙，该设备是为千兆流量的网络用户专门设计的，采用了专用的千兆安全平台，可以保障网络系统最大限度的安全使用。（5）无线网设计。对于无线网的设计主要是为了满足普通布线结构无法覆盖的区域也能通畅的使用网络，具体的通道主要有两种：WLAN和GPRS，目前在企业用户中WLAN这种以局部覆盖网络为原理的方式得到了广泛的应用。
三、结束语
随着计算机技术的不断发展与进步，以及网络用户对稳定高速的网络环境的需求日益增多，需要网络工程师在设计过程中要注重对网络用户的需求认真分析，基于需求分析选择适宜的设备来设计网络系统，从而为网络用户提供更加便捷高效的网络环境。
引用：
[1]张运磊.浅谈网络工程系统中的设计思路[J].城市建设理论研究（电子版），2015，5（14）：2970.
[2]王斌.浅析网络工程的规划及组建[J].建材与装饰，2015，（33）：193-193.
[3]宋佳珍.网络工程设计方法[J].企业家天地，2008，（04）：263-264.
对网络工程的了解范文2
关键词：网络工程；人才培养；模式；课程体系；实践
中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：1009-3044(2012)16-3801-02
Research on Networking Engineering Undergraduate Education Mode
DONG Ming-gang, CHENG Xiao-hui
(Guilin University of Technology School of Information Science and Engineering, Guilin 541004, China)
Abstract: Networking engineering is a new professional, how to design a realistic network engineering talent training mode is an impor tant problem. Based on analyzing the target of network engineering, this paper presents a networking engineering personnel training pro gram from network engineering curriculum system and practical training. The proposed program meets the capacities required by employ ers. And it is valuable for networking engineering talent training.
Key words: network engineering; personnel training; mode; curriculum; practice
网络工程专业是近几年在计算机专业和通信专业基础之上发展出来的一个新兴的专业。由于在网络工程人才培养目标和知识体系建设方面还没有一个统一的标准，相对传统的计算机专业和通信专业而言，网络工程的人才培养方案还很不成熟和完善。目前的网络工程人才培养方案主要可分为两大类：一是以计算机技术为主的培养方案，另一个是以通信技术为主的培养方案。这两类都没有突出网络工程的特色，没有清晰的专业定位，因而严重影响了该专业的人才培养质量。
近几年，对于如何构建科学的网络工程专业的课程体系也有人做了一些研究。文献[1]对网络工程专业的培养目标和课程体系建设进行了探讨。文献[2]突出了人才培养方案方向性和实践性。文献[3]提出了“平台+方向”的专业课程知识体系。文献[4]对高等学校网络工程专业培养方案进行全面的论述。
网络工程是我校2008年新增的一个专业。如何制定出科学合理的网络工程人才培养方案是当前必须解决的问题。虽然我区有部分高校也开设了网络工程专业，但由于各高校实际情况和侧重点不同，同时也为了避免竞争，突出专业特色，其它高校的人才培养方案并不能直接照搬。在大量的调研与论证的基础上，我们提出了一套与我校实际相适应的科学的网络工程人才培养方案。
1网络工程专业的人才培养目标
结合我校实际，本专业培养具有较扎实的数理和计算机科学理论基础，掌握网络工程中近代通信网络的基本理论及网络工程的实用技术，了解网络协议体系、网络互联技术，具备网络规划、设计与实现以及网络程序设计开发能力，能从事网络工程设计与管理、网络应用开发、网络安全与维护等工作，具有网络软件开发和较强网络工程实践能力的“复合型”高级技术人才。
学生毕业后适合在政府部门、大中型企业、高等院校、部队、研究机构、金融保险业、独资与合资等生产、建设、管理、服务第一线单位从事科研、开发、应用、管理工作以及计算机网络软硬件开发、系统集成、网络的设计、应用、维护和管理工作。
2网络工程专业人才培养体系的构建
2.1打通基础课程，夯实专业基础
打通了信息类6门主干课程，本着“宽口径、重基础”的原则，打通了数字电子技术、模拟电子技术、电路分析基础、微机原理与接口技术、计算机网络、C语言程序设计六门主干专业课程。同时考虑到本专业同时具有计算机和通信的特点，在学科基础课程中还增设了《离散数学》和《现代通信技术》两门相关的专业的理论课程，以加强学生的理论基础。
此外，在选修课程设置方面，考虑到与《网络工程》专业对应的硕士点是在计算机学科，为满足部分同学考研的需要，将《计算机组成原理》和《编译原理》等课程列为选修课，以方便学生应考。
2.2设置专业方向，突出培养特色
对于网络工程专业，划分专业方向，针对性的开设相关课程，进行特色培养是目前普遍采用的方法[1，3]。根据我校的实际，确定了网络工程设计、网络应用开发、网络安全与维护三个基本方向。除我院的有关实验室外，我校的网络中心能为网络工程设计和网络安全与维护方向的人才培养提供相应的指导与实践环境。
对网络工程的了解范文3
【关键词】 计算机 网络工程 监理
引言：当下，很多公司会自己管理计算机网络工程，同时也会请专业的管理公司管理，使用不同的网络产品，但现在社会上网络产品的分类有很多，价格不等，所以，对于计算机网络工程的监理，需要接受专业人员的指导，保证计算机网络工程的质量，认识到监理的必要性。
一、计算机网络工程的网络规划与监理
计算机网络工程的规划有多方面内容，即可行性分析、网络需求报告与网络方案的设计等，所以，在网络规划阶段，必须把监理深入到网络工程的各方面，以设计需求为前提，保C计算机网络工程顺利进行。工程监理人员可以从以下几点分析，包括分析用户对网络需求的真正需求，考察企业所处的环境，分析可能会影响变化的环境因素，同时，统计企业网络系统中用户的数量，确定位置，并了解企业网络服务的范围及类型，从而提供针对性的服务。
监理机构对网络工程的管理中，可以从多家竞标单位找到施工单位与材料的提供者，分析合同中标注的各项内容，及是否可以满足业主的需求，与选定的合作方交流，如果双方没有任何异议，随即签订合同，建立合作关系。
二、计算机网络工程的监理
其监理内容包括工程的投资、施工质量的管理以及施工进度的控制。
首先，计算机网络工程的投资要求，计算机网络建设的过程中，需要完成工程计量，预估工程可能会使用的资金数额，把预算用文件的形式上交，管理部门审核，分析工程的结算报告，检查其是否存在问题。同时，对于付款项目，需要由相关部门严格管理，标明工程出现变更的内容，加以控制，也可以根据合同中标明的内容，确定网络工程无误后，向施工方支付尾款，建立双方长期合作的关系。
其次，对施工质量的控制包括材料与设备的使用，电缆光缆的检查以及设备的连接。
其一，计算机网络工程的建设需要使用很多电子设备，像是交换器、服务器等，作为工程的主要材料和设备，这些材料与设备正式使用前，必须逐一检验，特别是设备与设备之间的连接线，都要有质量合格书，与工程施工标准相符。其二，检查电缆光缆。对于电缆光缆的检查需要确定不同材料的型号，检查其规格、质量是否符合标准，表面是否出现损坏和变形，同时，电缆光缆的安装需用放置的管槽内，或是穿过孔洞，所以，需确定管槽、孔洞的位置、大小、数量与工程相符。
有的线缆需要用支架支撑，根据工程的要求确定支架的高度，测量与障碍物之间的距离，为工程施工提供便利。网络工程施工中必然会出现多个弯道，这些弯道的设计必须根据施工的要求完成，不会影响施工进度。而光缆、电缆铺设时，尽量平行，避免交叉，以免表面出现破裂导致混电，影响其他线路。此外，路由器是整个工程中重要组成部分，其各项线缆的连接必须准确无误。
除了上述几点外，工程人员也要做好线缆的放水、防火处理，以免对连接的设备造成影响。
其三，检查设备的安装情况。每个设备与主机是整个系统的分支，最后都与机柜相连，因此，机柜要选择恰当的位置安放，与各个计算机连接。而机柜会使用跳线与总配线，这些线路的连接必须与施工标准相符，也要设有接地装置。同时，各线缆与设备的连接符合工程规范。
最后，控制施工进度。计算机网络工程正式开始建设前，必须明确施工中的各项要求，根据整个工程的周期，做出施工进度计划，及时发现其中的问题，并加以改进。施工进度计划通过后，要与实际施工情况比对，检查施工进度，如果发现问题，要立即处理，施工方需要说出出现问题的原因，加以改进，并确保施工进度顺利不受影响，修改原有的计划，提高工程施工的质量。
计算机网络工程监理工作的结尾工作是验收工程，即检查系统中使用的软件与设备，是否与工程要求相符。监理工作的最终目的是，确定企业的网络产品按照施工的标准使用，版本内容及时更新。计算机网络工程竣工后，要求施工方把各项文件上交给工程所有方，保证文件的完整、真实，但如果发现问题，一些项目不合格，要马上告知工程所属方与施工单位，找到原因，解绝问题，调整双方的关系，在限定的期限内整改。
三、结语
总而言会，计算机网络工程的监理与规划，需要相关人员全面了解企业，分析企业计算机网络的需求，从而为网络工程的顺利进行打下基础，优化工程施工，即企业要对计算机网络工程的监理给以重视，明确各方的责任与义务，从而实现企业利益的最大化，达到监理的目的。
参 考 文 献
对网络工程的了解范文4
【关键词】：广电网络；工程建设；质量控制
中图分类号：O213.1文献标识码：A文章编号：
【 abstract 】 : cable digital TV now has become China's radio and television the indispensable part in. The user is essential to the people every day watch cable digital TV, it has already become a part of life people users. And radio and television networks project itself and has short time, engineering high quality requirements, resources coordinating range characteristics. So do radio and television network project construction quality management and control has the vital significance.
【 key words 】 : radio and television networks; Engineering construction; Quality control
引言
随着有线网络技术的进步，基于有线电视网的各项业务迅速发展，广电网络工程建设既要满足新技术在广电网络的应用需求，又要满足客户对网络资源的使用需求。而广电网络工程项目本身又具有工期短、工程质量要求高、资源协调范围广等特点。因此，树立以客户为中心的观念，加强网络建设过程的控制，提高客服响应速度，是市场与业务发展的迫切需求。作为广电业务实施的核心基础，广电网络工程项目质量控制必须从质量指控策略上创新，引入现代知识型项目质量控制思想，并通过软件技术手段将这些思想融入软件应用系统中，通过软件可以对项目报批、计划编制、设计、施工、验收、结算及器材等各个方面进行规范管理，动态反馈工程项目的进展状态，解决在实施过程中引起的信息不及时、项目延期、费用增加等问题，进而最大化的保证工程项目的建设质量。基于此研究背景，本文提出并进行广电网络工程建设质量控制分析，旨在通过对相关研究内容的分析，获取广电网络工程建设质量控制的流程和策略，为保证建设质量的基础上，尽可能的降低成本，提高工作效率。
1广电网络工程首先要制定规范和标准
要使广电网络工程质量得到保障，必须使网络工程按照国家广电行业的技术要求标准，进行严格的规划，使技术、材料等统一且按照标准。根据标准我们可制定一个严格的制度，从而进行规范操作和制度考核。管道和杆路工程是网络建设工程不可缺少的一部分。它有新建、改建及扩建等主要工程类型，网络工程需要根据其工程的特点制定一个规划，从而进行实施。毕竟不同的工程其特点、管理方式等都不尽相同。
2广电网络工程的流程管理方案
广电网络建设工程需要使各个环节都必须环流程化，因为该工程建设涉及到了较多的环节。该工程流程可设定为7项，分别为：工程申报备案、工程勘察、工程规划、工程方案设计、工程预算、工程施工和工程结束验收。
新建的广电网络工程需要实行首问填报制度，然后填写《网络工程新建、改建工程申请表》，等网络管理部门进行备案后方可进入到下个环节。网络工程勘察需要设计科室和工程部人员对施工地区进行仔细的勘察，了解该地区的新建网络工程所要了解的内容，如该道路的地形、该地的用户数量等，该网络工程所需线路的路由的长度及型号类别。最好选择经济实惠其安全可靠的管道（杆线）路由。广电网络工程师一项长远的规划，所以应该遵循长远规划进行分步实现，对施工现场的勘察情况，进行认真、仔细、反复的研究比较，然后进行优化组合，最后有设计科室及工程部人员共同实施、规划方案。
研究制定好新建广电工程方案后，需要设计人员对勘察现场进行图纸设计和该项工程预算，且设计图纸及施工方案一定要可行。把图纸及施工方案设计制定好后，对该项工程进行预算，之后确定好开工日期及竣工日期，从而进行登记和立项，并报局有关领导审批。最后打印开工通知单，与工程设计图纸后工程预算一起交给工程部。工程部当接到施工通知单后，要仔细查看设计图纸和材料算报价，了解该工程的要求，然后再去现场进行查看，熟悉施工地的环境，以确定一个可靠的施工方案，从而组织施工队，确定开工日期。工程施工队要严格按照《网络工程技术标准》及《网络工程施工标准》进行施工。在施工中要做到，每根杆子都埋正，每条线路都拉紧，每个器件都要安装牢固且美观，使各技术参数等都符合标准规定。网络工程施工中一定要有专人进行监理，要使工程对的施工规范，对工程对实行的那些隐蔽工程则需监理观察确认认可后，方可进行下一步。
当整个网络工程结束后，则需通知工程验收小组去现场进行验收，验收小组要仔细的预审各种材料和图纸中的问题并进行纠正，当一切准备妥当后，组织相关人员进行工程验收。验收小组根据验收情况需要写工程建设验收报告书和鉴定书等，经相关人等签字后再报领导签字。最后工程部根据合同书把施工费结算清单填写好，从而把工程款结算清。
3广电网络工程建设质量控制的实现
广电网络工程建设项目施工过程质量控制作为一个系统过程，根据系统工程的原理，可以将现场施工质量的评价分两个方面来评价，即工程项目实体评价和过程管理体系的评价。并对两方面的相关因素分析，逐步建立多因素并逐层分级、逐层量化，并附以各级权重加以分配，最终形成工程项目过程质量的评价模型。以广电网络工程建设实体质量评价为例，由五级子项，根据相关评价标准进行打分评价，并乘以赋以的权重系数，统计到四级子项之中，四级子项再乘以四级权重系数，统计到三级子项中，依次计算，最后计算出最终评价得分。从总体上，评价出工程项目施工过程质量的控制水平，这样，就把整个抽象的系统、动态工程项目质量概念具有可操作性及应用价值。
3.1广电网络工程建设施工过程的质量控制流程
施工阶段的质量控制是一个动态的过程，控制过程的流程如下所示：1）首先要明确质量控制目标，制定质量规划，在实施过程中要不断对控制对象进行检查，纠偏。2）施工阶段的质量控制包括对影响广电网络工程建设工程质量形成的各种因素的全面控制，具体可分为对施工人员的控制、对施工及生产机械的控制、对建筑材料的控制、对施工方法的控制和对施工环境的控制。3）在工程施工过程中，不管对于施工单位还是监理公司，质量控制、质量管理都是一项很重要的内容。广电网络工程建设施工阶段的质量控制工作是项目监理总工程师的领导下，由现场监理工程师或质量控制工程师来具体实行的。由于质量检查人员的主要工作是检查工程质量并填写质量检查表，所以质检表中的数据是最基本最重要的信息。质量检查人员不但需要收集和整理这些数据，而且需要对这些数据进行分析，判断工程的质量，分析影响施工质量的原因。
3.2质量控制的主要职责
根据上述流程过程分析可知：广电网络工程建设施工质量评定包括对分项工程、分部工程及单位工程质量的评定。其涉及到的质量控制主要职责包括：1）材料质量管理，包括材料入库、验收、分配直至施工现场验收全过程的管理。具体应包括材料进场登记（各种原材料的名称、种类、数量、规格、验收记录等）；材料实验报告；混凝土、砂浆的质量控制（质量验评计划、配合比及实际的质量情况）；对上述数据的查询、打印报告及图表等。2）设备质量，包括对设备质量日标制定的管理；3）委托加工设备质量的管理：设计质量的管理；设备开箱验收记录及安装调试、试运行质检记录的管理。4）质量事故管理包括工程质量事故登记、事故分析及采取的措施等。具体功能应包括工程质量事故数据输入、评定分析、处理方法、查询统计及事故报告输出等功能。
结束语
施工的质量好坏，影响着广电用户获取信息的程度。所以需要在施工中对一整套工程进行管理和严格验收。要看看有无用户屏蔽不好和屏蔽外漏等现象，这需要检查-5缆线的敷设。有没有生拉硬拽而造成阻断的，需检查5类线的敷设。看看设备箱内的连接情况及箱内电缆是否横平竖直。要看看光链路是否光损耗过大。要对放大器电平和反向电平值进行检查。对于设备接地电阻要进行检查看看电阻值是否过大。如果以上情况有不符合标准的则需施工组返回，重新施工，其施工中的费用一律自己承担。所以为了广大用户也为了自己不用返工，这需要工程施工队的人员工作认真负责，同时也需要工程监理加以监督，管理。
参考文献：
［1］赵瑾,谢世富.电子科学技术与工程科研工作管理的探讨[A].全国飞机与船舶通信导航学术研讨会论文集(下)[C].2000.
［2］况翀.数字机顶盒的设计[D].西南交通大学,2002.
对网络工程的了解范文5
关键词:计算机网络专业;网络工程;技能型;职业能力
网络工程是计算机网络专业的一个重要分支(专业方向),在一些学院甚至作为单独的专业开设,是近年来随着我国信息高速公路的加速建设孕育而生的新型专业,培养的人才主要为我国信息高速公路基础建设服务。
我院从2000年开始计算机网络专业建设,先后结合了省级教改试点专业、省级精品专业、国家示范高职重点专业等建设项目,进行了近十年的人才培养模式体系构建和实践,在网络工程岗位技能型人才职业能力培养上有了很扎实的研究基础,取得了很好的成效。下面就结合这十年来的建设经验谈点研究感悟。
1网络工程岗位职业能力培养现状
目前,随着全球网络技术应用的迅速发展,网络技术人才的需求猛增。据IDC预计,到2009年,高级网络专业人才的总短缺量约为39.6万人,比2006年的21万人有大幅度的上升。随着网络的作用越来越重要,此类人才短缺最终将会制约地区的经济发展[1]。
在这种需求趋势的推动下,多数理工类本科院校、高职院校都加大了该专业建设的力度,按照专业人才培养的层次,网络人才可分成三种类型[2],如图1所示。
1.1研究型人才职业能力培养
对研究型人才,主要培养针对网络技术标准、网络新技术、新产品等方面研究的创新人才。而网络工程注重实践应用,所以研究型大学不适合开设本专业。
1.2应用型人才职业能力培养
应用型本科及高职注重动手实践能力的培养,所以这类岗位人才的培养任务就落到应用型本科和高职院校头上。
应用型本科一般开设网络工程专业,而不是在计算机网络专业中分方向,他们培养的是新产品、新技术的推广者或网络技术新标准的应用先锋,是在整体上指导或设计网络工程实际项目的领导者,一般从事网络架构师、网络规划师、网络系统设计师、系统集成工程师、网络存储工程师、网络安全工程师、项目经理或技术主管等IT管理类和高级工程技术类工作[3]。
因此,应用型本科学院开设的网络工程专业对职业能力培养的要求很高,一方面要具有很扎实的理论知识;另一方面又要有很强的工程实践能力。这样的人才应该是信息化建设队伍中的绝对领军人物,也是最难培养的人才。由于应用型本科院校处于转型过渡时期(从研究型转为应用型),培养出的毕业生研究水平往往不如研究型大学,工程实践能力不如高职院校,处于两难的境地,正所谓“前有伏兵,后有追兵”。
1.3技能型人才职业能力培养
虽然在理论研究上远不如研究型大学和应用型本科,但是由于高职学院体制灵活、定位准确,往往围绕市场需求开设专业,培养出来的毕业生正是社会发展或缺的人才,因此成为信息化建设大军的主力,其中也不乏领军人物。
高职院校一般在计算机网络专业中设立网络工程岗位方向,培养的是网络工程项目的实施者,一般从事网络安装工程师、综合布线工程师、系统测试工程师、数据库管理员、系统管理员、网络管理员、服务器管理员等初、中级工程技术类工作。
我们对这类人才职业能力的培养要求并不高,一方面只需要他们具备够用的理论知识,另一方面重点培养他们在工程实践中的实际操作能力。这样培养出的毕业生具有很强的社会适应能力,一部分毕业生能够胜任与网络有关的中级职业岗位,如网络测试工程师、网络安装与调试师等;一部分毕业生能够胜任普通的网络管理员等初级职业岗位;少部分优秀毕业生甚至能够胜任网络规划师、网络设计师、技术主管等高级职业岗位,或继续深造。
2网络工程岗位职业能力结构分析
在上述初、中、高级职业岗位中,高职院校毕业生占据了绝对地位,是我国信息化基础建设的主力军。在培养网络工程岗位职业能力的过程中,最重要的环节就是非常注重学生实践能力的培养,高职院校凭借这个优势,为我国网络基础建设输送了大量人才。下面我将从三个维度分析网络工程岗位职业能力结构[2],如图2所示:
2.1功能维度
从功能维度分析,网络工程岗位职业能力结构(由低到高)可以分为网络工程施工、网络工程设计、网络应用开发、网络工程测试及工程项目管理五个层面。
在这五个层面上,我认为高职院校应当在网络工程施工和网络工程设计两个职业能力方面重点培养学生。为了使学生能够持续发展,其他层面可以适当在课程体系中有所体现,如某些专业课程内容作为了解层次讲授或以选修课等形式体现。
2.2技能维度
从技能维度分析,网络工程岗位职业能力结构(由低到高)可以分为基本技能、综合技能及创新技能三个技能层次。
高职院校培养的技能层次应当以基本技能为主,并结合岗位特点、技能拓展、职业态度和职业素养进行一定的综合技能培养,同时在课程学习中倡导创新技能的自我培养意识。
2.3技术维度
从技术维度分析,网络工程岗位职业能力结构(不分高低)由LAN/MAN/WAN、交换、路由、安全、无线等多方面技术能力组成。
对于应用型本科网络工程专业的学生来说,要熟练掌握甚至精通这些技术能力。而对于高职网络工程专业或岗位方向的学生而言,在各种技术能力的掌握程度上应有所侧重,有些技术能力需要熟练掌握,而有些只要基本掌握或了解就可以了。
3网络工程岗位职业能力培养策略
我院在计算机网络专业建设的十年中,始终贯彻工作岗位职业能力课程的原则(即通过深入企业调研,了解计算机网络技术专业人员所从事的工作,确定岗位职业能力,然后将能力分解到各课程),确定计算机网络技术课程要培养的能力。
根据前面职业能力结构的分析,结合我院计算机网络技术专业建设情况,我们将网络工程岗位方向的功能维度定位为网络工程设计与施工;技能维度定位为掌握基本技能的基础上有一定的综合技能;技术维度定位为掌握LAN、路由、交换及安全等方面的技术能力。
我院计算机网络专业网络工程岗位的职业能力培养策略如下。
3.1将职业能力培养引入课程体系
3.1.1以工作过程为导向,构建专业课程体系
通过市场调研,我们在专业教指委的指导下,根据本专业的培养目标和面向网络工程、网络管理、网站建设等工作岗位的要求,建设以工作过程为导向的课程体系结构。其中网络工程岗位的主要典型工作任务如下所示:
(1) 分析用户需求。
(2) 制订用户需求方案。
(3) 选择组网技术。
(4) 选择网络设备。
(5) 制定网络工程实施方案。
(6) 阅读网络施工图。
(7) 选择、测算布线材料。
(8) 准备施工工具。
(9) 布置线缆。
(10) 安装、测试模块。
(11) 安装、配置网络设备。
(12) 联调网络。
(13) 编写施工文档。
我们根据工作任务的特点和要求,将原有课程整合为以工作过程为基础,以工作任务为内容的项目课程。为全面强化学生的综合应用能力,我们在企业设置顶岗实习活动,学生在企业独立完成。为了学生持续发展的需要,我们还增设了多业务网络解决方案等综合性课程,按照网络工程技术的认知过程,将所有课程顺序化,构建实践主导型专业课程体系。
按照“教、学、做合一”的原则,我们利用校内生产性、仿真性实训基地和企业生产现场,开展以典型任务和案例为主线,理论教学与实践教学融合的教学活动。通过校企联合,企业全程参与人才培养,达到人才培养目标。
3.1.2以工作任务为主线,建设核心课程
(1)制订课程标准。通过与企业合作,聘请企业一线工程技术人员参与设计课程,参照Cisco、华为等业内龙头企业的IT认证中级标准,建立起项目化的专业人才技能水平评估标准,确定各门课程的评估标准。
(2) 设计教学模块。以岗位工作任务为主线,以完成工作任务所需的技能要求为指导,重新序化所学内容,精心设计教学模块,将技能和相关知识系统地结合起来。按照认知过程对核心课程进行教学模块设计。
(3) 改革教学方法。根据课程的技能培养目标和特征,探索适合于各类课程的教学方法,如项目教学法[4]、任务驱动教学法、“三明治”教学法,实行教、学、做合一的教学法和现场教学法等,以任务方式组织实施。
3.1.3以工学结合为目标,进行教材建设
以核心课程教材、精品课程教材建设为龙头,带动专业其他课程的教材建设。与行业、企业合作,共同开发以体现工作任务为主线的工学结合特色教材。
3.2将实验实训基地构建成职业能力培养基地
3.2.1将校内实训基地建成职业能力培养基地
以“校企共建,职业环境,服务社会”为指导思想,适应课程改革的需要,在现有实训条件的基础上,将校内实训基地建成能进行网络工程技能培训,拥有国际、国内知名品牌设备,具有真实职业环境,能应用网络最新技术、能整体承接网络工程服务项目,集教学、培训、技能鉴定和技术服务于一体的职业能力培养基地。
为了从组织和制度上保障校企合作,拟整合校内实训基地资源,在专业教研室的统一规划管理下,通过筑巢引凤、自创实体、承接工程项目扩大校内实训基地的规模和功能,为学生开展生产性实训提供保障。
3.2.2建立稳固的校外实习基地
巩固与网络工程企业的合作,同时依托行业,扩大校外实习基地的规模,新建多家稳定的校外实习基地,确保毕业生全部参加半年顶岗实习,形成企业、学校、学生三赢的合作模式。
加强对校外实习基地和顶岗实习工作的管理,制订校外实习基地的选择、评价和重新选择制度,完善校外实习基地的功能,与企业共同制定学生顶岗实习管理制度、兼职教师实习指导管理制度、顶岗实习教学组织管理制度等。
3.3引入行业标准,衡量职业能力培养尺度
参照Cisco认证、中国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试标准、Fluke认证标准等,建立本专业的课程标准和评价体系,使专业课程的教学过程和技能培训过程相互融合,课程过程考核与最终技能鉴定相结合。实行学生参与技能鉴定可取代对应课程考核的制度。我校毕业生获得中等以上职业资格证书的比例达100%,其中高级职业资格证书获取率达40%以上。
3.4将职业能力培养引入教学团队建设计划
依托行业,按照开放性和职业性的要求,通过“内培外引,校企互聘”等方式,建立起一支具有双师结构的职业能力较强的专业教学团队。通过顶岗实践、技能培训和企业在职锻炼等途径,培养出一支教学能力强、职业素质高、技艺精湛的具有双师素质的专任教师队伍。
学校重点培养网络工程方向的院级专业带头人、骨干教师,使本岗位方向“双师”素质教师的比例达90%以上;建立一支“稳定+动态”的兼职教师库,确保专业教师中的专职教师与兼职教师比例达到1∶1。
4结语
上述四方面的建设充分提高了学生在网络工程岗位职业能力培养的水平,培养的学生能够实现真正的“零距离”上岗,并具备拓展学习和深造的能力。
当然,由于网络工程岗位职业能力要求在不断变化,专业建设和人才培养需要一个发展与长期实践的过程,因此就更加需要专业教师根据社会需求,不断提高职业能力水平,为国家网络基础建设培养出更多优秀的网络工程人才。
参考文献:
[1] 思科资助IDC研究表明计算机网络人才短缺. (2006-11-07)[2009-08-30]. .cn/article/article. asp?id=52030&bid=4278.
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[3] 胡山泉,高守平,于芳. 应用型网络工程本科专业知识体系建设初探[J]. 计算机教育, 2009(12):88-89.
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Research of Professional Ability Cultivation of Computer Network Engineering Skill Talent
in Higher Professional Colleges
HUANG Han-wen1,2
(1.School of Computer and Communication, Hunan University, Changsha 410086, China; 2.Department of Information Engineering, Hunan Industry Polytechnic, Changsha 410208, China)
对网络工程的了解范文6
网络工程实验教学为提升网络专业学生动手和操作能力服务，也是将专业知识转化为生成力的重要途径，其重要性不言而喻。但由于地方本科院校的条件限制，存在着如下的问题:
1．无法进行复杂网络实验。
由于经费有限，没有复杂网络实验的设备，造成实验停留在验证阶段，无法提升研发与应用能力。
2．设备有限、共享程度低、维护成本高、效率低。
学生人均占据的网络设备很低，无法满足同时一个班实验的要求，实验要分组多次进行，效率低下，且实验无法多次重复进行。
3．对设备有害。
如果学生对设备操作不规范或一些破坏性的使用，造成设备故障，维护费用高。
4．更新慢。
设备陈旧，难以胜任实验，且更新成本过高，不能满足与技术与时俱进。5．实验效果不明显。目前网络实验脱节于市场需要，学生兴趣不高。地方本科院校的网络工程实验教学，必须直面以上问题，加以研究和实践，以期探索出有效的网络工程实验教学模式。经过研究和实践，依托网络工程虚拟化实验能在一定程度上解决或减轻上述问题，适应地方院校的实际。
二、网络工程虚拟化实验教学的研究与实践
网络工程虚拟化实验是指利用计算机软件模拟出网络实验所需的实验设备，并进行网络组织、部署、设计和测试等的实验方式。它能够降低实验的成本，提供所需的各种设备，能完成复杂的、设计性的实验。显然，网络工程虚拟化实验具有低成本、无破坏性、高效率、无维护等优点，能够解决之前提高的网络工程实验面临的问题和挑战。通过使用网络工程虚拟化实验教学的研究和实践，取得了良好的效果，下面阐述其实施要点。
1．虚拟化实验教学目标。
虚拟化实验教学的目标是让学生达到如下要求:整体把握完整的计算机网络系统工作过程和方式;练习使用网络中最核心的路由技术和交换技术;融会贯通网络管理和网络安全知识;熟悉网络应用的建设过程等。
2．虚拟化实验教学的组织形式。
虚拟化实验教学以虚拟仿真形式提供，仿真实验场景并在此场景中完成市场和社会所需的网络技术和网络案例。虚拟仿真软件可以采用PacketTracer，GNS3等，这样能模拟出Cisco公司的各种主流的设备，并且按需使用、无维护、也无破坏性，更重要的是能解决设备的不足，还能提高实验的效率。实验包括实验前的预习和准备，要求同学们了解到将要做的实验的背景、意义、具体步骤和过程。
3．虚拟化实验项目设计。
以虚拟化技术组织实验教学能化繁为简、低投入高产出地实施网络实验，对提升网络工程实验的效果确实起到了很好的帮助，但这仅仅是其中的一个方面。另一个重要的方面就是如何设计具有市场价值的实验项目，即从项目内容方面来考虑激发学生的兴趣和学习动力。每个实验项目设计为:案例，技术背景，实验内容，实验步骤等四个部分。案例指本项实验在企业或市场中应用的情况，以引起学生对项目的期望。技术背景则介绍本项实验所需的技术要点，作为实验前的准备，帮助学生快速而针对性的完成实验。实验内容给出实验任务，实验拓扑等信息;而实验步骤则包括实验的详细步骤和说明，也包括实验的中间结果和实验中的注意或者需要学生思考的问题等等。经过多年的对虚拟化网络工程实验的研究和实践，目前已经设计了如下一些较为经典的实验项目。它们分别是:VLAN设计、配置与管理、WLAN;STP生成树协议;路由器技术配置和管理;案例:路由器实现VLAN间通信;PPP(PointtoPointProtocol)数据链路层协议与安全PAP，CHAP;帧中继FrameRelay;网络地址转换(NAT);ACL配置;DHCP中继配置等。
4．虚拟化网络工程实验的实践效果。
通过近年来在湖南城市学院网络工程专业学生中开展虚拟化实验的效果来看，学生学习积极性高，能够很好地完成面向职业导向的各个实验项目，且实验室以低成本，低维护成本的方式运作，既克服了地方本科院校资源不足的困难，又紧扣市场需要，开出了应用性强的实验项目。无论是学生还是教师，均体会到了虚拟化网络工程实验的好处和便捷。
三、结语
