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部门团建计划范文1
十一、协同办公室副主任制定乡各部门干部轮岗轮休轮训工作，并制定实施方案。
十一、完成乡党委，政府交办的其他工作任务。
妇联主任工作职责
一、主管妇联全盘工作。
二、具体负责妇女组织工作，完成全乡妇女工作考核培训和培养工作。
三、协同乡专职副校长制定好妇女工作培训学习计划和后备干部培训学习计划，并组织实施。
四、负责实施全乡妇女工作各项达标工作。
五、完成好党政党建办公室下达的其他任务。
六、完成乡党委政府交办的其他工作任务。
团支部书记职责
一、主管团委的全盘工作。
二、具体负责团建的组织建设工作，完成全乡团委各项工作任务。
三、具体起草团员考核培训计划。
四、负责完成团费的收缴工作。
五、积极配合党政党建办公室党建带团建各项工作。
六、完成好乡党委、政府交办的其他工作任务。
纪检干事职责
一、严守党的秘密和纪律。
二、协助办公室主任完成好县纪检委县监察局下达的各项目标责任状和有关业务工作。
三、做好案件检查工作业务。
四、协助办公室主任起草乡纪检工作各种文字材料，负责打印发放工作。
五、做好执法监察工作。
六、协助办公室主任治理三乱，减轻农民负担，检查督促工作。
七、搞好信息网络工作。
八、协助办公室主任搞好政务公开和村务公开工作，并组织督促检查。
九、对县纪委、乡党委下发的有关纪检检查文件规定进行督促检查落实，并上报乡党委及上级部门。
十、对群众提出的热点难点问题及时走访，为乡党委提供可靠依据。
十一、负责党风廉政建设和纪检方面调研工作，为乡党委提供可靠依据。
十二、协助万人评议领导小组，搞好万人评议工作，为我乡各项工作打下良好基础。
十三、组织协调好领导干部廉洁自律、专题民主生活会上报材料。
十四、协助办公室主任搞好群众上访的各种问题，及时查处和处理。
“三老人员”担任乡要党校校外辅导员的选配和聘请。
十一、协同办公室副主任制定乡各部门干部轮岗轮休轮训工作，并制定实施方案。
十一、完成乡党委，政府交办的其他工作任务。
妇联主任工作职责
一、主管妇联全盘工作。
二、具体负责妇女组织工作，完成全乡妇女工作考核培训和培养工作。
三、协同乡专职副校长制定好妇女工作培训学习计划和后备干部培训学习计划，并组织实施。
四、负责实施全乡妇女工作各项达标工作。
五、完成好党政党建办公室下达的其他任务。
六、完成乡党委政府交办的其他工作任务。
团支部书记职责
一、主管团委的全盘工作。
二、具体负责团建的组织建设工作，完成全乡团委各项工作任务。
三、具体起草团员考核培训计划。
四、负责完成团费的收缴工作。
五、积极配合党政党建办公室党建带团建各项工作。
六、完成好乡党委、政府交办的其他工作任务。
纪检干事职责
一、严守党的秘密和纪律。
二、协助办公室主任完成好县纪检委县监察局下达的各项目标责任状和有关业务工作。
三、做好案件检查工作业务。
四、协助办公室主任起草乡纪检工作各种文字材料，负责打印发放工作。
五、做好执法监察工作。
六、协助办公室主任治理三乱，减轻农民负担，检查督促工作。
七、搞好信息网络工作。
八、协助办公室主任搞好政务公开和村务公开工作，并组织督促检查。
九、对县纪委、乡党委下发的有关纪检检查文件规定进行督促检查落实，并上报乡党委及上级部门。
十、对群众提出的热点难点问题及时走访，为乡党委提供可靠依据。
十一、负责党风廉政建设和纪检方面调研工作，为乡党委提供可靠依据。
十二、协助万人评议领导小组，搞好万人评议工作，为我乡各项工作打下良好基础。
十三、组织协调好领导干部廉洁自律、专题民主生活会上报材料。
十四、协助办公室主任搞好群众上访的各种问题，及时查处和处理。
十五、完成好乡党委政府交办的其他工作任务。
党委秘书职责
一、遵守党的纪律，严守党的秘密，记录好党委会议精神和各项决议。
二、负责承办党委各种文字材料的起草、打印、发送工作。
三、负责上级有关文件的管理，领导阅读后，及时上交档案管理室，不得丢失。
四、积极配合办公室主任工作。
五、负责秘书工作的同时兼任组织干事，协助办公室主任、副主任、党校专职副校长搞好党建、基层组织建设工作。
六、负责起草党建方面有关材料及打印、发送工作。
七、完成好乡党委、政府安排的其他工作任务。
政府秘书工作职责
一、遵守党的纪律，严守党的秘密，记录好政府会议精神和各项决议。
二、负责承办政府各种文字材料的起草、打印、发送工作。
三、负责上级有关文件的管理，领导阅读后，及时上交档案管理室，不得丢失。
四、积极配合办公室副主任工作。
五、负责秘书工作的同时，协同办公室副主任做好乡后勤保障工作。
部门团建计划范文2
关键词： 专业社团建设 社团活动 项目管理
学生专业社团建设在校园文化建设中发挥着越来越重要的作用。依托专业的专业社团在培养学生实践能力、创新能力方面有着独特优势，为高职院校推进素质教育、开展教育教学改革提供了有效途径，适应高职院校培养高素质技能型人才的需要。我校康复专业结合专业课程成立专业性社团，在校内外开展活动，使学生在社团活动实践中得到成长与锻炼，发挥支持康复专业建设的作用。但由于管理上缺乏创新和规范，影响其作用发挥，制约其健康持续发展。近年，我们尝试实施项目化管理，将项目管理理论和方法运用于康复专业社团活动开展的全过程中，有效促进学生将所学专业知识技能运用于服务实践中，提高学生的实践能力和创新意识，同时培养学生自我管理能力，对康复专业建设和学生社团建设均取得一定成效。
1.康复专业社团活动开展过程中的问题
1.1立项调研不足，服务目标不明确。
活动项目在开展之前没有经过规范的实地调研和可行性分析，对受众是谁和实际需求没有充分把握，易出现“找错人，提供的服务不是受众所需”的问题。
1.2实施过程缺乏控制，易偏离目标。
活动项目实施过程中没有控制措施，出现偏离目标没有纠偏，活动效果不佳。
1.3团队分工不清，工作效率低下。
社团虽有固定的组织架构，但是分工不明，责任不清，缺乏执行力和战斗力，工作效率低下，影响组织活动的质和量。
1.4评估环节缺失，难以保证活动质量。
常只满足于将活动顺利完成，不进行效果评估，也谈不上进行改进，增强活动效果。
1.5缺乏激励制度，影响成员参与积极性。
只有少数学生能一直保持对社团工作的积极状态，大多数学生因感受不到参与活动、服务社会带来的成就感，参与热情逐渐减退，导致社团整体缺乏主动性和创造性。
2.项目化管理概述
项目是具有明确目标或目的，需在一定时间、人力及其他资源条件约束下，依据规范完成的任务。项目管理是通过项目团队的努力，在项目实施过程中，将各种专业知识和技能、手段与方法应用其中，通过计划、组织、协调和控制固有资源，达到项目活动的最终要求。它有成熟的管理模式和方法体系，是对活动过程进行控制的有效手段[1]。
将项目管理应用于康复专业社团建设中，在组织专业社团活动时，运用项目管理思路和方法进行全程规划、指导和监控，从而起到系统规划、降低风险、控制项目范围、时间和成本、提高活动质量、促进团队建设等作用，进而提高学生社团活动项目的整体管理水平，有效解决康复专业社团存在的问题，促进其创新发展。
3.项目化管理在康复专业社团活动中的应用建议
3.1加强项目立项调研，分析项目可行性。
康复事业本身具有公益性特征，因此康复专业社团的活动项目以公益服务活动为主，如关爱老年人、儿童及残疾人等社会各界弱势群体的爱心服务活动等。开展这些服务活动之前首先针对现实需求进行广泛深入调研，看是否满足现实需求，其次对项目进行整体定位，明确项目的意义、目的、目标，然后全面分析项目实施可行性。分析项目活动的资源适应性，项目组成员有没有能力完成，有没有足够时间、经费完成。另外，还要注意对场地、气候等情况变化提前考虑好应变措施，如在户外开展活动，要考虑安全、天气变化等。这些都是分析项目实施可行性时必须充分考虑的[2]。
3.2加强社团活动项目进度管理。
3.2.1制订活动进度计划。活动进度计划是项目管理的主要工具，是项目活动的运行时间表，便于对活动进行监控[3]。制订项目进度计划，首先根据项目总体目标将一项目分解成若干项具体工作，然后对所需进行的各项工作进行排序并确定时间和所需资源，使项目活动在一定时间和资源条件下顺利完成，实现项目活动既定目标。
3.2.2实施活动进度控制。在项目活动运行过程中，常会因人力、物力或其他意外情况等因素，使实施过程出现偏差。因此，在订好进度计划后，需对项目进程进行监控，以保证项目活动按预定进度目标进行。进度控制一般包括4个环节，即计划编制、计划实施、检查调整、分析总结[4]。每个环节都要注意及时收集进度信息，以便及时发现问题、解决问题，进行合理调整，避免偏差。
3.3规范设计社团活动组织。
将按职能划分部门和按项目划分部门相结合，构建矩阵式社团活动组织结构[5]。社团组织结构根据职责划分不同部门，各部门有其相应成员。在社团项目活动管理中，开展某项目活动前，先由项目负责人分析项目活动的人员需求，然后根据需求从各部门挑选各级责人，再由各级负责人组织相应成员。这样，每次项目活动都会有来自不同部门的同学，增加各部门同学间的接触，便于交流合作，提高信息传递效率。另外，各部门同学也有机会参与到不同的项目活动中，有助于同学们更全面地将所学知识和技能运用于社会服务实践中，提高专业实践能力。
在社团活动组织机构中，应按需设岗，明确职责，加强分工与合作。按社团项目活动的实际需要设置必要岗位，明确每个岗位的职责，按岗位职责的要求挑选适合的学生。要注意各部门或各项目团队的成员之间虽有明确的分工，更需强调合作，加强沟通交流，齐心协力共同实现目标，满足每位社团成员的心理需要。
3.4规范活动项目的激励管理。
3.4.1设置目标。设置能满足团队个体成员需要的目标，将团队目标与个体目标相结合，团队目标包含个体目标，通过实现团队目标使个体目标得以实现，从而保证激励的效果。
3.4.2以精神激励为主。对于高职院校大学生，满足物质需求并不是他们需要的，所以物质奖励难以起到有效的激励作用。只有更高层次的精神激励，尤其通过参加活动，获得社会的认可，赢得自尊，促进自我完善和发展，使个人价值最大化，实现自我，这样的精神激励才能更有效地激励他们。
3.4.3以奖励为主。奖励可直接满足人的需求，一般不会产生负效应，是普遍使用的激励手段。而惩罚往往负效应较大，易引起挫折心理。所以，在项目活动激励中，应以奖励为主。但同时需要注意，奖励不是目的，而是一种调动学生积极性，更好地完成各项活动任务的激励手段。
3.4.4按需激励。不同个体的需要是有差异的，也是动态变化的。因此，激励要根据激励对象需要的不同而有所变化，使激励有针对性，才更有效。
3.4.5及时激励。激励要把握时效性，在项目活动管理中，不一定要等活动结束时才予以评价和激励，而应该在活动过程中只要某一阶段学生表现得比较好，活动的推进效果比较满意时，就应该及时给予激励，满足他们得到社会承认的心理需要，保持参与活动的热情，鼓励创造性表现。
3.4.6多样化激励。激励性因素包括内外两个方面。所以，激励学生既可采用外在性的激励手段，如给予德育考核加分、予以学分或成绩认定、给予表彰奖励等;又可采用内在性的激励手段，如建立社会实践档案、组织相关培训增加学习机会、活动参与本身等。将外在激励与内在激励相结合，激发学生积极性，使学生通过参与活动的重要意义，发挥活动本身的激励效果。
3.4.7公平激励。在充分调研的基础上，制定科学合理的激励制度和标准，明确哪些情况可以获得奖励、有哪些奖励方式、奖励实施的程序规范等，以确保激励的公平公正。
3.5规范社团活动项目的评价过程。
3.5.1评价前期的准备工作。成立由专门负责人组成的评价小组，负责评价工作的落实与协调，做好组织准备工作。与活动服务对象及服务提供者充分沟通，设计评价方案，针对不同服务岗位制定不同的评价标准与评价权重。
3.5.2评价中期的实施工作。在活涌展过程中，由专人负责全程收集和整理活动开展的各方面资料，为项目活动的中期评价提供依据，便于以后总结改进和评奖评优。同时，在活动开展过程中及活动结束后，还要定期组织项目活动团队成员进行自我评价，每位成员总结参与活动的得与失、利与弊、经验与教训等方面。对活动进行社会评价，康复专业社团项目活动因其特殊的专业性质，主要是进入社区开展康复服务和康复知识宣传，所以项目活动的质量主要体现在服务对象的满意度评价，还包括社会媒体（包括报纸、网络媒体等）对活动影响度的评价，从这两方面评价活动是否得到社会的认可。如果出现偏差，及时查找原因进行调整。
3.5.3评价后期的总结工作。活动评价小组在对评价结果复核认可与综合评审的基础上，通过各种形式向社会宣传，向项目活动指导者、资助人反馈。通过评价，挖掘优秀的典型案例，总结成功的经验，并进行推广，整体提高康复专业社团项目活动的质量。同时，每学期或学年召开总结表彰会，表现突出的团队及个人最大程度发挥项目活动评价的激励功能。
实践证明，通过对康复专业社团活动实施项目化管理，提高社团活动质量，使其更好地发挥在支持专业建设、提高学生实践能力、培养职业道德素质等方面的作用，同时促进我校学生活动管理的规范化、科学化和民主化，保证专业社团健康持续发展。
参考文献：
[1]戚安邦，张连营.项目管理概论（第一版）[M].北京：清华大学出版社，2008.
[2]陈晓东.项目管理在高校社团公益活动管理中的应用[J].广西中医药大学学报，2014，17（s1）：91-93.
[3]李炎清.基于项目管理的大学生活动管理研究[D].华中科技大学，2011.
[4]庄圣斌.供电企业变电技改工程项目进度管理研究[D].华北电力大学，2009.
[5]陈尚斌.矩阵式项目组织结构的应用研究[J].江汉石油学院学报（社科版），2003，4：66-67.
部门团建计划范文3
关键词：高职院校； 社团建设； 实证研究
学生社团是由学生或师生以共同兴趣自愿组合在一起，为实现共同的目标和理想，经一定程序而组成的以学生为主要参与者的团体1。根据社团活动内容可归纳为学术科技类、兴趣爱好类、理论学习类、社会公益类四大类2。学生社团在高职院校文化素质教育中起着非常重要的作用，但是由于社团发展机制尚不完善，普遍存在着社团组织架构不合理、创建过程无序化、内部低效等诸多问题，即突出反映在组织架构、社团建设以及内部运营等三个主要方面。本文从社团建设的路径分析出发，重点研究如何建立一个新型的社团的路线，并结合工作实际做一佐证。
一、高职院校学生社团建设路径分析
如何建立一个新的社团或者建立一个什么类别的社团是每一个高职院校管理者及学生工作者，特别是社团指导老师较为关心的重要问题。在回答这个问题之前，我们需要解决好三个问题：第一，社团现状如何，只有更好地了解社团的发展现状，才能更好地为社团未来的发展方向定位。这是一个对社团进行内部解剖分析的过程；第二，如果要建立新型的社团，要建设怎样的社团？这个问题比较难于回答。因为从目前中国高职院校社团的发展来看，可以说是校园内部各类社团林林总总，门目繁多。但从社团的建设发展来看基本上处于一种无序的状态，新的社团的建立往往只是少部分同学拥护支持的结果。这样建立的社团常常经受不住实际生活的考验，随着新老干部的交替或者在实际运行中遇到阻力就变得逐渐失去活力或者消亡。那么一个新的社团的建立应该经历如何的发展路径呢？如果从经济学的需求角度来分析，就变得简单得多，那就是只需要知道学校为之服务的学生他们需要什么样的社团，即从学生的兴趣爱好出发来建设一个适应学院、学校发展的社团，这样就简化了许多。即在高职院校学生社团的建设和发展中，必须要坚持“以人为本”的原则，使社团在充分尊重学生参与社团活动中的主体性的前提下得到协调持续的发展3。第三，社团建立以后如何管理？这是一个涉及社团如何更好运营的问题。这不仅需要结合工作实际进行分析和探讨，还需要借阅大量的文献，博采众家之长这样才能更加合理有效的管理社团。
具体的社团建设路线图如下，
图1 社团建设路线图
即高职院校学生社团假设应分为三步走，第一步，首先需要从组织架构方面去进行社团内部分析，即社团的管理层的组织架构是否是合理的，能否真正有效的对下设的各个社团进行管理和监督。这一方面需要向其他学院、学校进行学习，看看他们都设有什么样的管理监督组织，另一方面需要借鉴一些文献里面已经成型的管理经验，特别是阅读一些有关组织管理方面的相关文献从而更加合理的配置社团的管理架构。第二步，关于新的社团建设的问题，大致需要分为三个方面的内容进行调查和研究。其一仍然是要从其他的学院、学校那里取经，知道他们都设有什么样的社团，什么样的社团是我们没有的，相同的社团工作内容是否会有不同？这些不同在哪里？其二就是要对本学院的学生活动开展专项调查。一个学院的学生组织大概有三个，学生会，团委以及社联。为了进一步加强社团在学院精神文明建设中的重要作用就需要知道学院的各项学生活动中有哪些活动是开展的不太好的，哪些是需要进一步增强或者补充的。这样就可以为新的社团的建立确定方向。其三要进行学院学生的兴趣调查。新的社团的成立一定要保证它是民心所向的，即它是符合广大学生的兴趣爱好需要的。这就要求我们要从体育、文娱等各个方面对本院的学生进行兴趣爱好调查。最后结合三个方面的结果来确定建立一个什么样的新型社团或者删减那些已经不适合学院各项建设开展的、丧失活力的社团。学生社团建设的第三步是关于学生社团的内部建设问题。这个同第一步一样，一方面要向其他的学院以及学校学习，另一方面也需要借鉴一些文献里面已有的经验进行实践。
二、基于深圳职业技术学院的实证研究
深圳职业技术学院下设的经济管理学院社团联合会是在深职院校社团联合会指导下的学生社团联合组织，原设有主席、督察部、策划部、宣传部、外联部、秘书部等5个上层管理机构，下设有就业促进协会、ERP俱乐部、金苹果协会、项目管理协会、烹饪美食协会、瑜伽协会等6个协会，即“5部6会”的组织建构。由于学院社团成立不久，和其他历史悠久的高职院校社联、社团相比，我们的社联、社团在管理和发展方面就存在着很多问题，突出体现着在以下三个方面：首先在组织架构方面，社联内部层级不明，存在职责模糊，职权交错的现象，更有些部门如外联部的实际作用并不明显；其次在社团建设方面部分社团存在着不适应发展老化的问题，如金苹果协会以及项目管理协会等。特别是项目管理协会当初的成立是因为学院内部设有项管专业，但是由于专业设置的变动学院已不再设有项目管理专业，因此项管协会在推动学院素质文化教育方面的作用已经不再明显；此外在社团内部运营机制方面，存在着运营建设需要进一步深化探讨的问题。
1.组织建构问题解决路径分析
为进一步解决组织建构问题，笔者首先对深职院其他12个学院的社联管理架构以及广东省百所高职院校的社联管理架构进行了分析研究。发现出现频率最多的管理部门分别为主席、策划部、宣传部、督察部、秘书处、外联部和网络信息部。与之相比经管社联没有的部门分别为外联部、公关部、网络信息部、活动建设部、人力资源部、新闻部、社团资讯部财务部、调研部、编辑部、拓展部、新闻调研部、组织部、执行部。发现部分重点大学的社联机构精简，但工作差别较大，避免了工作职责交叉冗余的现象，提高工作效率，便于管理。但除此之外，仍有少部分大学依旧采取细化部门的方式，细化的部门之间工作任务明确也有其运行的优势。
最后结合经管学院的实际，将原先“5部”的格局变为4部，取消了社联部。原先社联部的功能转由策划部进行承担，并结合文献研究进一步明确了每个部门的工作分工。
2.社团建设问题解决路径分析
按照在第一部分中所提及的新型社团建设需要分为三个方面的内容进行调查和研究。第一仍然是要从其他的学院、学校那里取经，知道他们都设有什么样的社团，什么样的社团是我们没有的，相同的社团是否工作内容会有不同？这些不同在哪里？笔者首先对校园内部的其他各个学院的社团现状进行了调研并调查了广东百所高职院校的社团情况。看得出高职院校内部存在的比较多的社团有如文学社、球类、棋类、计算机、心理、摄影、书画，动漫社等，而经管社联没有的社团如职业生涯发展协会、青年志愿者协会、岭南文化社团、礼乐对、爱心联盟、风险投资协会等，特别是职业生涯发展协会、青年志愿者协会等社会实践类的协会值得借鉴。
在第二个方面对本学院的学生活动开展调查中，主要进行了问卷调查。我们选取几个比较有代表性的问题示例如下：1.请问你认为下列的经管学院学生会组织的各项活动还需有待改善的有哪些（ ）（限选4个）：A班级自主管理大赛 B“趣味十足”的运动会 C 经管学院运动会 D经管之星 E第五届“经管杯”技能大比武系列比赛 F“我的大学”经管1533破雾之旅职业导航系列讲座 G经管学院第五届“专业杯”篮球赛 H 经管学院第二届“精音”歌唱比赛I第四届经管“新生杯”辩论赛 J（其他）_____。2.请问你希望多开展哪些方面的活动（ ）（多选）A学术方面B创新方面 C娱乐方面 D实践方面 E体育方面 F（其他）_____。上面列举的两个问题其中第一个问题是对于经管学院开展活动的满意度进行调查，以此发现学生不满意的活动有哪里。
第三方面就是要对学生的兴趣进行调查。同样设计了问卷。问卷的问题示例如下：1.请问你对于以下的体育类活动感兴趣的是（ ）（限选3个以内）A羽毛球 B乒乓球 C排球D游泳 E柔道F散打G太极 H足球协会 I击剑J田径K轮滑L健美健身M自行车N篮球 O定向越野 P毽球 Q攀岩 R棒垒球 S瑜伽 T（其他）______。2.请问你对于以下的文娱类活动感兴趣的是（ ）（限选3个以内）A礼仪社交 B动漫活动 C唱歌 D摄影 E电影的赏析 F烹饪美食 G话剧表演 H音乐赏析与创作 I魔术表演 J街头舞蹈 K棋类博弈L化妆与美容M书法 N街头文化 O邮票赏析与收集 P DIY手工艺术Q钢琴演奏 R手语教导S（其他）_____。这样的问题对学生的兴趣爱好直接进行了调查，便于确立建立什么样的新型社团。
最后结合实际，去除掉了原来的项目管理协会以及金苹果协会，建立起了营销协、社会实践调研协会以及创新创业协会。形成了如今的“4部9会”的局面，有效的增加了社团的活力，促进了学院的各项建设。
3.运营机制问题
社团内部运营机制问题是一个关系到社团的实际运营结果的重要问题，在结合文献阅读以及其他学院实际经验参考的基础上，可以看出：
⑴社团活动的有效开展和运营，一定要将社团指导老师的作用最大化。现在一些高职院校的社团的发展往往是一些学生干部作用的结果。学生由于知识以及见识有限，不能很好地把握一个社团的发展方向，这样就需要为每一个社团寻找一个合格的指导老师来指导这个社团的实际运营发展。现在许多高职院校有很多双师型的老师，选择这样的老师作为社团的指导老师将更有利于社团的发展和建设。
⑵进一步深化社联管理层的监督管理作用。现在一些社联下设的社团往往在实际运营的过程中脱离了社联管理层的监管，处于一种无组织的状态中，这样很多年初做的计划由于没有很好地被监督结果在实施过程中缺乏动力导致社团的实际运营效果不好。这就需要进一步强化社联管理层的重要作用，需要从各个方面对社团的运作进行管理和监督。
⑶社团运营机制创新。要求每个社团要在新的形势下运营有所突破和创新，不能每年按照同一个模式进行运作。在引进市场机制的同时，对工作内容和方法进行革新。加强社团财务管理力度，每月在学院宣传栏公布各协会的财务情况，让全社团的成员来监督4。
三、结论
学生社团是高职院校校园文化组织的基本单位和重要元素，又是大学生理论与实践相结合的一个切入点，为大学生实现自我、完善自我提供了机会，在加强学风校风建设、营造校园学术文化氛围、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用。特别是随着新形势的发展，一些社会实践类的社团以及学术类社团越来越受到多学生的重视，并且这些通过这些社团培养出来的许多组织成员参与全国大学生科技创新大赛等活动取得了一定的成绩。作为高职院校管理者及学生工作者就应更加充分重视学生社团的建设和发展，要从组织架构、社团建设以及内部运营三个主要方面不断完善社团建设，积极构建高职院校学生学习的新阵地。
引文注释
1张小莉.1917-1927年北大学生社团研究[D].长沙：中南大学，2005.
2何燕.高职院校学生社团建设新探[J].沿海企业与科技.2009（01）：165-168.
3胡小兵.高职院校学生社团建设研究[D].武汉：武汉大学，2005.
4戚音.高职院校社团建设的实践与思考[J].宁波职业技术学院学报.2005（02）：87-90.
部门团建计划范文4
【关键词】高校共青团；青年；大学生
高校共青团组织在大学生思想政治教育中具有重要作用，是党联系青年学生的桥梁和纽带，承担着培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的重要职责。共青团肩负着完成党交给的组织青年、引导青年、服务青年的使命。然而，伴随着社会主义市场经济的发展，新时期工作面对诸多挑战。
一、背景与问题
新形势下，教育体制改革试点全面启动，高校扩招、后勤社会化管理、专业调整、大学生综合素质教育等措施的实施，导致高校共青团工作出现了许多新情况新问题。
团的基层组织建设面临挑战，基层团组织建设滞后，无法实现对团员青年的有效覆盖，亟需加强组织建设创新力度。基层团组织首先要承担起组织动员青年学生的功能，因基层团组织未能充分发挥应有的动员组织作用，目前共青团活动在大学生中的熟知程度很低。
信息多元条件下高校团员个性化特点突出，高校共青团开展引领青年学生工作不能与时俱进。我国社会正处于市场经济化的转型期，大学生的世界观、价值观、人生观也普遍随之产生了许多新的变化，共青团组织不能根据青年学生的特点，采取适合青年学生特点的方法开展工作。
不同青年学生群体利益诉求多样化，基层团组织工作的实效性不足。在发展过程中青年学生在学习、生活、成长成才、就业等方面遇到的困难更多，面对的问题更加具体，迫切需要团组织的引导与帮助，基层团组织需要探索服务青年的有效渠道和途径。
青年学生感恩意识服务精神欠缺，高校团组织志愿服务、社会实践工作待于进一步加强。一定程度上青年学生出现拜金思想功利化思维，大学扩招和国家产业结构带来的就业难强化了青年团员的这种思维。
二、开展工作的思路
中国海洋大学海洋生命学院团委牢牢把握党的要求，主动适应时展要求和当代青年特点，以服务大局和服务青年作为出发点，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，转变思路，适应社会的变化，学校的变化，学生的变化，建立担负起引领青年思想、服务青年成长、凝聚青年力量重任的学习型创新型服务型团组织。
三、具体对策及措施
近年来，中国海洋大学海洋生命学院团委以加强基层团组织建设为基础，坚持以党建带团建，创新基层团组织建设模式，大力实施团员思想引领计划、团员意识教育计划、团员素质提升计划，以强化带动服务为核心，以立德树人全员育人为目标，着力构建团建新载体，夯实团建工作阵地，创建组织生活新方法，发展团建工作新格局，凝聚青年学生的向心力，激励青年学生的争先力，提升青年学生的发展力，激发团员青年的创造力，培育青年学生的服务力。
（一）加强基层团组织建设，创新基层团组织建设模式。学院团委建立工作职能部门，拓展组建学生社团等特色团支部，并完善落实团小组制度，构建学院团委―团支部―团小组的三级工作体系，制定学院团委联席工作会议制度，建立团组织全员覆盖全面影响的新框架格局。
1、发挥各方优势，学院团委框架设置合理。学院团委设组织发展部、理论教育部、社会实践部、创新创业部和综合管理部等，由工作能力强、学生威信高的骨干团支部书记兼任各部部长，既充分发挥了他们密切联系学生的优势，精心谋划设计出学生喜闻乐见的活动形式，同时又能充分发挥骨干学生干部的桥梁纽带作用，将团委的各项精神落实到实处。
2、建立特色团支部，落实团小组制度，建立组织体系，实现有效覆盖。根据学生喜欢参加社团活动的特点，建立学生社团团支部，还可以依托学生社区或学生公寓组建联合团支部，学院认真落实团小组制度，各基层团支部按照要求设立团小组。团小组是团支部的组成部分，在团支部委员会领导下开展工作，大四毕业班根据考研、找工作、留学等类型进行设置，大二、大三则主要根据个人兴趣或爱好设置，组建起了“挑战杯”、SRDP等特色团小组，并取了一些如“Dream catcher”、“微臣有爱”、“青春律动”等特色名称，凸显本小组特色。
3、严格制度落实，理顺工作机制，组织高效合理。学院团委督促各团支部认真贯彻落实“”制度，并建立学院团委联席工作会议制度，团委老师、团委各部门、各团支部书记参加，通过工作联席会研讨团支部建设工作，各支部间交流工作经验和心得体会，形成团组织建设工作合力。根据团支部达标升级、团员教育评议制度，建立团支部考核评价制度、团小组评优工作细则、团员评优办法、团员推优入党制度等，完善考核评价机制，建立了高效运转的组织体系框架，严格了各项工作制度，为各项工作开展奠定了良好基础。
（二）高举团旗跟党走，实施三项计划，助力青年“五力”工程
学院团委坚持党建带团建，实施团员思想引领计划、团员意识教育计划、团员素质提升计划，以立德树人全员育人为目标，构建团建工作新载体，夯实团建工作阵地，以理想信念教育为核心，加强青年学生共青团员意识，提高青年学生各项素质，发展团建工作新格局，凝聚青年学生的向心力，激励青年学生的争先力，提升青年学生的发展力，激发团员青年的创造力，提高青年学生的服务力。
1、以理想信念教育为核心，凝聚青年向心力。学院团委开展了“青春正能量 拳拳爱国情”、“奋斗的青春最美丽” 等系列主题教育活动，以“演绎中国梦 讲出我精彩”主题演讲比赛和“刻印青春足迹”青春故事讲述系列活动激发广大青年敢于有梦，组织各团支部开展“恰同学少年，风华正茂”主题学习、“于书中畅游，与思想对话”图书推介、“青春使命 由我做起”爱党爱校知识竞赛，激励青年学生勇于追梦，以“充实一周，我的学习计划”周记表发放和“我的梦想，请你见证”团员成长档案发放活动促进团员青年勤于圆梦，志存高远，脚踏实地，为伟大中国梦的实现奉献当代大学生的青春力量。
2、以团员意识教育为依托，激励青年争先力。以开展“五四”表彰为契机大力开展增强团员意识教育活动，以学习宣传党的十精神和“我的中国梦”为主要内容，先后开展多次“奋斗青春 激扬梦想”青年讲坛，通过学习讨论会、小组讨论、观看视频等多种方式，增强团员们的共青团意识，提高团员们的思想认识，树立团员青年积极向上的精神风貌。加强榜样激励措施，组织开展“榜样力量 青想” 优秀学生微访谈及中国大学生年度人物学习活动，开展好优秀团员、学习标兵、杰出青年志愿者等优秀个人评选，融入红旗团支部、先进团小组等集体典型的评选和表彰工作，激励青年学生奋发向上、奋勇争先。
3、以提升团员素质为目标，提升青年发展力。依托团小组建立学习小组，建立团支部―团小组―学习帮扶岗工作机制，主动构建与学生家长、任课老师配合的制度，助学公益岗主要由高年级学生党员组成，实施党员先锋引领计划，对学业困难学生提供思想、学业和实践方面的指导，为学院良好学习风气的形成提供切实有效地支撑。以大学生职业发展协会组织职业生涯规划讲座、职场能力拓展月等活动，邀请校外导师和毕业生学长学姐讲解工作经历，提高大学生自我定位和职业规划意识，服务青年学生职业发展。大学生心理健康协会定期开展学生心理辅导讲座，邀请学校心理咨询中心专家授课，为团员青年提供心理咨询指导，提高青年学生的心理调适能力和排解忧虑能力。
4、以促进创新创业为契机，激发青年创造力。学院着力营造浓厚的创新创业氛围，提高团员青年的创新创业意识。以“挑战杯”、“大学生创新创业论坛”、国际基因工程机器竞赛等各类创新创业竞赛为带动手段，鼓励全员参与科研项目、学术论坛和实习实训，积极搭建创新创业服务体系，确保实验有场所，创新有带动，交流有载体。
5、以推进社会实践为途径，提高青年服务力。大力推动学院暑期“三下乡”、“四进”社区等社会实践活动，建立大学生社会实践基地四家，包括自闭症儿童关爱机构、关街道办事处、青岛市新市民之家、四方区康老护理院等机构，培育青年志愿服务精神，做肯付出、勇担当的有责青年，做热心肠、愿助人的有爱青年。
四、不足之处
今年“五四”座谈会时深入阐述了青年一代的历史责任，勉励广大青年坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格，努力在实现中国梦的生动实践中放飞青想。这为高校基层团组织开展工作提出了新的更高要求，目前学院工作存在主要问题有：
第一，网络等新媒体手段利用有待于进一步拓展，以拓展思想教育手段，扩大思想教育影响力和覆盖面。
第二，青年学生民主评议制度有待于进一步完善，为广大团员评优考核提供一个更加公平合理的标准。
第三，学生因科研学习压力大，导致参加活动频率和次数不统一，活动效果有待于进一步提升。
参考文献：
[1]陈相光.新时期高校共青团工作的多维向度思考[J].思想政治教育研究，2011年2月第27卷第1期
[2]王斌.高校共青团工作现状调研报告――以东南大学为例[J].中国青少年研究，2011年2月
部门团建计划范文5
经校社团联合会主席团讨论研究，报校团委批准，现将校社团联合会20xx年下半年工作计划公布如下：
一、工作指导思想
郑州大学社团联合会自20xx年成立以来，在校党委的领导下，在校团委的直接指导下，为丰富校园文化生活，提升校园文化品位，引领校园文化时尚做出了积极而有富有成效的努力。新学期伊始，社团联合会将结合以往工作经验，踏实进取，勤勉不倦，创新工作思路，革新工作模式，狠抓工作落实，争取为我校团学工作和和谐校园建设做出新的更大的贡献。
（一）继往开来，秉承传统，以品牌树形象
新的学期，社团联合会将继续秉承“诚信明礼、严谨求实、团结协作、开拓创新”的优良工作作风，始终坚持“服务于学生社团的健康发展，服务于广大学生的全面成才”的工作宗旨，始终坚持“以管理促建设，以团结固基础，以品牌树形象，以特色创声誉，以创新求发展”的工作思路，积极响应团中央“校园文化社团化”的号召，全面持续开展有深度、有内涵、有品位、有价值、有意义的社团活动。
（二）常项推进，重点突出，以创新求发展
社团联合会本学期将继续开展球迷嘉年华、社团文化周末广场，周末舞会，元旦游园会等重点工作，不断推进重点工作的精品性和创新性；紧跟时代潮流，把握时代气息，开展纪念建国六十周年的特色活动；同时发掘具有中心特色的社团品牌活动，进一步加强中心社团之间的相互合作力度。在开展原有常项工作和重点工作的基础上，发展创新型活动。
（三）培训考核，层层推进，扩大团组织覆盖
本学期，社团联合会团总支作为我校共青团基层组织建设试点单位，将继续扩大团组织的影响力和覆盖面，积极推进社团团建工作。上半年已集中发展了一批社团团支部，本学期，我们会在现有社团团组织建设的基础上，坚持“成熟一批，发展一批；以老带新，以强扶弱”的原则，完善社团团支部工作制度，明细责任分工，以社团联合会团总支为主体，层层推进我校社团建团工作。
（四）骨干培养，薪火相传，加强人才梯队建设
本学期社团联合会面临着新一轮的换届和招新，如何有效地做好人员的新旧更替，做好部门工作及文化的传承是重点；其次，把握委员选拔尺度，为社联迎接一批业务素质高、工作能力优、责任意识强的优秀人才，同时做好新委员的融合和适应工作，使工作不断层、不脱节，保持工作的延续性和高效率。第三，要培养社联骨干力量，使一批有责任心，有创新力，能担风险的骨干人才成为社联的支柱，搭建人才梯队。
二、常项工作
1、社联骨干竞聘。九月中下旬，面向全校20xx、20xx级全体同学公开招聘主要学生干部，保证社团联合会工作的连续性并顺利完成的新老交替工作。
2、社联、社团招新。10月中上旬，对招新工作的具体事宜（时间、地点、抽签、发票等）进行全面部署，并对招新过程中的注意事项（安全、卫生等状况）进行安排，确保招新工作的顺利完成，为组织输入新鲜的血液。
3、社联干部的培训。10月中下旬，完成全部招新和换届工作后，及时召开培训会，并召开成果分享交流会，使09级新委员尽快熟悉工作、融入集体，并以此为契机深入社团，了解社团，开始社联和社团生活。
4、社团评优、财务和维权工作。加强对社团财务和会员权益的监督和管理工作，切实保障会员合法权益不受侵犯，并且实行每月针对社团某一方面的专项工作，依据公平、公正、公开的原则，对各个社团进行有效综合评估，进行单项成绩排名，并把每月排名情况通过网站公告等形式及时向社团公布，为年终的总评打下坚实的基础。
5、社团宣传、文讯负责人联席会。新学期，要不定期召开文宣部门联席会，以促进社联社团沟通与交流，加强社联对社团宣传的规范指导，加大社团活动的宣传和报道力度，扩大社联、社团的影响力。
6、开展有针对性的，持续性的调研活动。围绕社团联合会和各个社团的大型活动，扩大调研层面和调研群体，也可对同一中心的相似性质社团的发展机制进行调研探究，从只对活动和参加同学的调研转向对社团与中心，中心与中心，乃至部门与部门之间的工作调研，坚持把培训和调研工作日常化。
7、社联内部联谊和感情交流活动。根据本学期的工作进度和安排，适时举办诸如趣味运动会等活动，增进社联内部人员的沟通和交流，增强组织的归属感和荣誉感。
8、圆形广场周末舞会。每周由各个部（室）、中心轮流承办，闪亮舞蹈协会协办，在原有基础上力争有进一步的创新和发展，增加教学成分，吸引更多同学的广泛参与。
9、周末文化广场。每月由四个中心依次承办，争取月月有创新，期期有主题，避免简单重复性、自娱性和分散化，以精品活动为先锋，但精品活动也要在继承的基础上不断探索新的元素和亮点。
10、部门文化和制度建设。在开展内部建设月的同时，各部门也要明确部门职责，提高自身素质，提升服务质量，形成自己部门的特色文化。
11、做好社联的宣传和归档工作。继续编写《辰阳》杂志，并完善社团联合会的网站，使网络成为郑州大学社团联合会对外的一个重要窗口。同时落实档案制度，对大型活动的相关资料进行归档和整理，做好资料的传承。
12、继续开展外联活动。与商家交流并保持感情，进一步积累外联资源，为大型活动提供稳定的外联支持。
三、重点工作
1、社联换届和社团招新。10月中上旬，顺利完成社联换届和社团招新，使社联、社团活动迅速驶进发展的快车道。
2、内部人才的梯队建设。这是一项需要常抓不懈、重点推进的工作，新学期在进行过一段时间的平行培养和观察之后及早地发现并培养锻炼出有大局意识、踏实肯干、有思想性的合适的骨干委员，将对委员的培训作为重点工作逐步推进落实，落实到日常生活中来。重视新委员上岗培训指导工作，不仅分享社联工作感受，传授大学生活经验，更要以身作则，给新生做好榜样，使其迅速适应环境、进入角色，高效地开展工作。
郑州大学社团联合会2017年下半年工作计划书,
3、社团团建和团组织覆盖。继续推进社团团支部建设和覆盖，以已建立的社团团支部为试点，加强团支部在社团中的战斗堡垒和思想引领的作用。
4、社联、社团建国六十周年庆祝活动。在全国上下喜迎祖国六十华诞之际，集中策划、组织社团开展紧跟时代潮流、反映社团特色和爱国主题系列活动。
5、社团发展论坛。针对社团发展中存在的困难和不足，举办社团发展论坛，大家可以畅所欲言，探索社团发展的新方向和新思路，帮助我校社团更好更快的发展。
6、球迷嘉年华。在内容和形式上继续创新和包装，不断做大做强，使之成为一项校级精品活动，名副其实的成为我校阳光体育系列活动的一部分。
7、社团精品活动展评大赛暨社团板报大赛。在大赛结束后可做一个获奖展板的照片回顾摆放于宣传橱窗内并上传到社联网站。
8、元旦游园会。组织各个社团广泛参与到元旦游园会之中，进一步展示社团的风采。
四、创新工作
1、鼓励部、室、中心自主开展活动。各部门可以根据自己部门特色和工作特点，自主开展相应的活动，比如艺术爱好类社团发展中心的中心晚会。
2、社团团系统培训交流会。本学期根据社团建团情况，召开一次社团团系统的经验分享交流会。
3、改版社联网站，完善社团网站链接。围绕建国六十周年，调整社联网站主色调，同时对一些模块进行更新和调换。另外，做好社团网站建设的指导工作，尽快恢复社团网站链接的有效性。
部门团建计划范文6
公司团建拓展训练方案范本三篇
公司团建拓展训练方案一
设计思路与原则
本次培训将按照团队组建—磨合—成长—成熟4个模块进行设计。
第一阶段创建营：寻找个人及团队激情根源打破成员内心隔阂设立团队核心;
第二阶段熔炼营：建立团队信任营造团队沟通平台化解团队冲突;
第三阶段挑战营：打破自我设限寻找团队潜能团队自我目标设定与突破团队协作配合;
第四阶段卓越营：允许将领导权交给其它人鼓励团队以外的联系容纳意见分歧打破常规。
培训流程
07：30-09：30【集合出发—前往****】
09：30-12：30【团队创建—打造卓越团队】
12：30-13：30【补充能量—午餐、休息】
13：30-16：30【景区游览—**特色体验】
16：30-17：00【总结分享—合影留恋】
卓越团队--创建篇
项目名称：破冰起航
项目介绍：破冰就是打破人与人之间的隔阂，创造良好的沟通氛围，激发热情与斗志。通过精心设定一系列的团队游戏认识自我，了解团队并快速融合在团队之中。
团队建设：通过随机分组的方式，将所有学员平均分配成若干个小组，要求每个小组的男女比例均等、互相熟悉姓名。主动寻找自己的团队，快速进入状态。
卓远团队--熔炼篇
项目名称：激情百分百
项目介绍：这是一个以团队为中心的组合竞技项目，项目包括：鼓动心声、不倒森林、管道传球、激情节拍。各小组，通过完成4个激烈有趣的团队项目，考验每个团队成员之间的默契程度、沟通协作能力。
培训目标：在大家认为不可能的情况下，达到可能的成功效果;时间一眨眼即将过去，一项任务都很难完成，何况四项呢?那就来体验一下团队的力量吧!我们不但能够完成，而且比想象的还要成功，来体验一下挑战的刺激吧!一切皆有可能!让你的想象变成现实，让你的思想变为行动---只有想不到，没有做不到!
卓越团队--沟通篇
项目名称：急速六十秒
项目介绍：在一个限制区内(封闭的环境)放置了30张未知的数字信息;各组成员的任务是在四次进入限制区的机会，每次60秒的时间内把场内一个绳圈内1-30的数字信息卡片按照依次全部的要求交给培训师;限制区内只允许一名队员活动。
培训目标：
1、体验高速度的配合，体验团队成功的极大喜悦;
2、团队内合理分工、有效计划、强大的执行力;
3、团队的智慧是个体的差异，只有能将个体的不同
4、聚在一起，这些差异将给团队带来极大的智慧;
5、竞争不是目的，双赢可能才是最佳的选择;
卓越团队--挑战篇
项目名称：龙舟竞技
项目介绍：龙舟竞技又称赛龙舟、划龙船、龙船赛会等，是中国历史上一种具有浓郁的汉族民俗文化色彩的群众性娱乐活动，同时也是一种有利于增强人民体质，培养勇往直前、坚毅果敢精神的体育运动。
培训目标：要求队员之间要相互信任，并合理利用信息进行团队协作与配合，提高队员组织、沟通和协作的能力和技巧。
卓越团队--娱乐篇
自由骑马：圈内骑乘
动物观赏：马、骆驼、鸵鸟、奶牛、梅花鹿、小白兔、山羊、山鸡、孔雀、野鸭等。
水上活动：水上自行车、小天鹅、水上飞索、单人皮划艇、水上飞碟、快艇、水上竹筏等。
射箭飞镖：男士弓、女士弓、飞镖、飞盘、斗牛机、打气球等。
卡丁车：赛车手的前身，体验F1的飚车感觉。
协力车：考验人之平衡性与协调性。
各种球类：乒乓球、篮球、羽毛球、排球、网球等
康乐活动：卡拉OK、手动足球、台球、象棋、围棋、麻将、飞镖、投篮机，WII电子游戏等。
公司团建拓展训练方案二
水能载舟，亦能覆舟，员工是一家企业基础，是一家公司的基石。此次，**户外大本营特别为**单位职工策划了一场户外拓展训练活动方案，达到增强团队凝聚力，增强团队协作的能力。
活动主题：凝聚你我，打造“赢”团队
活动目的：通过这次团建打破部门之间的隔阂，改善部门之间的交流，增强企业的凝聚力。
参与人员：各部门成员
活动地点：**田园农庄、**岛**农庄、**农庄、**果蔬、**农庄
活动流程：
8：00-9：00集合前往活动基地(自驾或大巴)
9：00-9：30破冰起航，热身分组，活跃氛围
9：30-10：40拓展项目：无敌风火轮。考验组织成员的主动性，建立集体节奏对团队的重要性，个人与团队的默契度。
10：40-12：00拓展项目：毕业墙。自我管理与定位，帮助他人进步和成长，甘于人梯的精神，团队配合与协作
12：00-13：30在农庄用餐及午后休息
13：30-14：30拓展项目：勇闯雷区。增强自信，挑战自我，坚强的韧性和毅力是关键
14：30-16：30四项娱乐活动：真人cs、射箭、划船、新奇车
16：30-17：00活动总结，学员分享，合影留念，开心返程
公司团建拓展训练方案三
课程心路：本着心理挑战最大、体能冒险最小的原则设计，每项活动对受训者的心理承受力都是一次极大的考验，再通过专业培训师的引导，达到熔炼团队、完善人格的积极作用。
行程安排
08：30—09：30集合，前往****拓展训练基地
09：30—10：30破冰热身活动目的：初步形成团队气氛
10：30—12：00共同进退、*行万里，活动目的：团队分工，团队创新，沟通，团队协作，团队承担，步调一致
12：00—13：30午餐休息。(色香味俱全的中餐，十人一桌，九菜一汤)
13：30—15：00热身游戏，高空断桥，活动目的：潜能开发，突破与挑战
15：00—16：00穿越电网，活动目的：团队凝聚力打造
16：00—17：30毕业墙，活动目的：团队凝聚力打造，团队承担，生死与共，企业团队感恩
17：30回顾总结、发表感悟，合影留念。带着一天最真实充满幸福的记忆，快乐的心情启程返回!!!
