加强网络舆情应对范例6篇

加强网络舆情应对

加强网络舆情应对范文1

关键词:组织部门;网络舆情;应对能力

随着互联网的迅猛发展和网民数量的几何级增长,网络舆情正日益成为社情民意的“晴雨表”。组织部门肩负着为党的建设事业选干部、配班子、聚人才、打基础的重任,在全媒时代,更须高度关注网络舆情,切实提升应对能力,以显著提升组织工作满意度,更好地为经济社会发展提供有力的组织保证。

一、正确认识提升应对网络舆情能力的重要性

当前,互联网掀起了一场深刻的社会变革,改变了政治生态,改变了舆论环境,未来互联网的发展和影响,更加难以预测、难以想象。同时,网络又是一把双刃剑,谁能用好,谁就赢得先机、赢得主动、赢得成功;反之,一不留神就可能伤了自己。如邵阳市将干部提拔需家属出具道德鉴定书的做法作为干部考“德”的新招在网络上报道后,引起了网民“作秀”、“花架子”等一片质疑声,影响了组织部门的形象。复杂的网络形势和实践当中应对舆情存在的薄弱环节,迫切要求组织部门、组工干部充分认识网络舆情的重要性,有效提高科学应对网络舆情的能力。正如,《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中明确提出的,党员干部要着力提高应急管理、舆论引导、新兴媒体运用等方面的能力。再比如,李源潮同志也曾明确强调:“作为组工干部,要维护党在人民群众中的威信,就要维护党在网上的威信;要维护组织部门在社会上的声誉,就要维护组织部门在网上的声誉;要提高干部在群众中的公信度,就要提高干部在网上的公信度,这是我们的义务和责任。”为此,组织部门要顺应网络社会生态对舆情应对的要求,增强应对网络舆情的责任心和紧迫感,强化组织工作应对网络舆情的能力,营造良好的舆论氛围。

二、准确把握网络舆情的特点与规律

网络是继广播、报刊杂志、电视电影之后的“第四媒体”。所谓舆情,“就是对一些事实从道义上加以解释和经过整理的一种看法”。网络舆情是互联网发展到一定阶段的产物,是通过互联网表达和传播的,公众对自己关心或与自身利益紧密相关的各种公共事物所持有的多种情绪、态度和意见交错的总和。网络的特性决定了网络舆情有别于传统的社会舆情,具有自由性、互动性、即时性、隐匿性、情绪化、非理性、个性化和群体性等特点,其传播也具有自身的发展规律。首先是追求“眼球效应”,抓住网民的好奇、猎艳、娱乐心理,通过吸引眼球的标题、内容来赚取点击量,扩大舆情的影响力;其次是由“少数人操控”,一些专业网络“推手”、网络“打手”反复不断地以不同的“马甲”发表相似看法;三是“刨根问底”,网络舆情炒作不会简单地就事论事,往往会根据某一现象寻找不同线索,接连发帖,推进事件升级;四是网络媒体与传统媒体联合推动,对同类信息进行连续性、重复性地传播,引发可怕的社会共鸣和累积效果,导致网络舆情高潮的到来。

三、深刻剖析当前应对网络舆情存在的问题

虽然近年来组织部门在应对网络舆情方面取得了一些成绩,但仍存在以下几个方面的问题,亟待解决。

(一)对网络舆情的重要性认识不足。主要表现在:1.部分组工干部认为了解、应对网络舆情是宣传、网监等部门的事,没有意识到组织部门在当前民众利益诉求多样化、热点问题频现、舆情空前活跃的形势下,应对社会舆情、化解社会矛盾、维护党的威信中义不容辞的责任,导致组织部门在舆情应对方面人力、物力、财力投入不足,思路缺乏创新,工作欠缺特色,制约了组织部门应对网络舆情能力的提升。2.一些组工干部对网络舆情的影响作用估计不够,认为网络舆情是虚拟的,对现实社会影响不大,没有意识到网络舆情通过“催化”、“发酵”,将会使“小问题”演变为网络“大事件”,反过来又对现实社会形成舆论压力,增加现实社会中处理事件的复杂性、多变性。

(二)应对网络舆情的工作机制不完善。由于网络技术的飞速发展,组织部门应对网络舆情工作显得比较滞后。1.没有建立工作机构。虽然有的组织部门明确了专职网评员、分管领导,但大多数组织部门还没有建立完整、统一的应对舆情的工作组织领导体系,没有明确专门的工作机构、工作职能,没有配备所需的设施设备,影响了应对网络舆情工作的有效开展。2.没有健全应对网络舆情的相关工作制度。目前,绝大多数组织部门都没有形成网络舆情监测、应急响应、事件处置、舆情通报等一整套应对舆情的工作流程图,网络舆情应对无序混乱。3.党建、组织工作网络阵地建设落后。多数组织部门还没有建立自己的网站,即使有的建立了网站,但网站功能不全、信息更新不及时、维护技术不到位,难以发挥引导舆论的阵地作用。

(三)应对网络舆情的能力不强。1.缺乏网络技能,不能有效地引导网络舆情。部分组工干部使用网络的技术只停留在浏览网页、搜索信息、传送文档等初级水平上,不能有效地与网民进行交流互动。2.处置网络舆情的时机把握不准。一般情况下,网络舆情处置有“黄金24小时”的限定,如果不能在24小时内积极回应,就会导致舆情成为热点,失去控制。3.缺乏与媒体打交道的经验技巧。网络舆情事件发生后,网民质疑和媒体采访是避免不了的,但在一些事件中,我们看到有的组织部门、组工干部缺乏这方面的经验和技巧。

四、积极探索提升网络舆情应对能力的途径

提升网络舆情应对能力,需要加强对该项工作的队伍建设、工作机制建设和阵地建设,实现网络舆情应对工作的日常化。

(一)立足能力建设,为应对网络舆情提供基础支撑

组织部门提升网络舆情的处置水平,组工干部的应对能力是基础。必须以能力提升为重要抓手,进一步加大培训力度,努力打造一支现象好、业务精、反应快的高素质网络舆情处置队伍。

1.树立正确观念。必须从加强党的执政能力和先进性建设的高度,充分认识、深刻把握做好组织部门网络舆情应对工作的重要性,牢固树立尊重网络舆情就是尊重民意的观念,每天坚持“上网看看”、“在线聊聊”、“网上蹲点”,让“上网交心下网服务”、“网上问题网下解决”真正成为一种工作常态。通过网络世界听民音、知民情、解民忧的具体实践,进一步提高自身促进和谐、推动发展的本领。

2.加强本职学习。近年来,随着民众法制意识的提高,老百姓参政议政、运用政策依法维权的积极性大大增强,无疑给组织部门应对网络舆情提出了新的更高要求。组工干部唯有与时俱进,主动加强对组工业务知识的学习,真正将政策的精神弄懂吃透,进一步夯实理论基础,方能在与网民交流时做到分析问题丝丝入扣、答复问题时言之有“据”,从而赢得网民信任,更好地将公共舆论引导到健康理性的轨道上来。

3.深化业务辅导。科学应对网络舆情不仅要快速反应、主动沟通,灵活的处置方式也必不可少。要结合组工干部应对经验不足、处置方式单一的实际,进一步更新培训观念、丰富培训内容,主动邀请学者以及从事应对网络舆情工作的专家授课。通过综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法,让广大组工干部在开阔眼界、积累经验的同时,进一步帮助组工干部提高网络舆情的应对能力。

(二)着眼机制完善,为应对网络舆情提供根本保障

制度建设具有长远性、根本性。做好新时期的网络舆情处置工作,必须在健全机制上下功夫,为应对网络舆情提供根本保障。

1.搜集筛选机制。强化网络舆情监测体系建设,进一步加大对网络舆情尤其是负面舆情的监测、预警与控制。即要引导全体组工干部自觉养成每天上网的工作习惯,更要明确专人负责浏览搜集与本地有关的信息,特别注意浏览中央新闻媒体主办的网站论坛,以及天涯、凯迪等具有较大规模和影响的社区论坛。通过认真搜集、筛选网络论坛上反映干部任免和党员干部违法违纪问题的举报以及关于加强组织工作建设的各类建议,同步进行分类登记,全面、动态地掌握社情民意对组织工作的评价。

2.快速调处机制。以最大限度地尊重网民的知情权为导向,及时分析搜集到的网络舆情,根据职能分工,交由相关科室迅速核查,做到快查快结。对于那些明显违反法律法规或带有人格歧视、人身攻击的非法信息,可以在第一时间通知有关部门进行删除,将不良信息的负面影响消除在萌芽状态;对于确系事实的信息,应迅速查清真相并上报部领导,由专人进行答复,通过积极的正面回应,进一步提升组织部门的公信力;对于一时不能查清或网上举报线索不明晰的,应以网民身份上网跟踪,一旦掌握新情况,随时跟进。

3.联动应对机制。组织部门要进一步加强与宣传、等相关职能部门的联系,全方位构建应对网络舆情的联动体系。一方面,在舆情监测上实行“资源共享”,定期召开舆情分析会议,互相通报各自在网络舆情中发现的新动向、新情况、新问题,并共同商讨应对的措施和办法等;另一方面,在舆情应对上实行“强强联合”,尤其在遭遇突发舆情时,依靠多部门的联动,始终牢牢把握网络话语权,切实提高网络维稳的能力和水平。

(三)创新工作载体,为应对网络舆情提供多元路径

科学把握舆论引导的正确导向,努力打造全新的“官”、“民”互动交流平台,既是维护组织部门良好形象的需要,也是科学发展观在网络舆情应对上的理念回归。

1.善于引导舆论。一方面,畅通信息披露的渠道,定期或不定期地在网上权威信息,有效压缩不良信息的生存空间;另一方面,根据突发性网络舆情的发展态势,主动设置议题,让网民第一时间了解事情真相,并知悉组织部门的态度和正在采取的措施。通过信息的透明、开放式的报道以及人本化的沟通,促进网络民间力量与政府力量的良性互动,进而产生经济效应。

2.积极采纳民智。互联网信息传播的自由性、互动性,促进了网民主体多元化发展,也使得网络民意更具广泛性和真实性。组织部门要积极畅通社情民意上传的渠道,善于从网络舆情中挖掘、吸收优化组织工作的合理建议,使群众真切感受到“有了意见有处可诉、合理建议有人采纳”,努力将网络打造成为群众反映诉求、参政议政的主要平台和政府收集舆情、汇集民智的前沿阵地。

3.自觉接受监督。言论权、批评建议权是宪法赋予公民的神圣权利,组织部门要牢固确立监督就是支持的理念,将网络监督看成外界了解组织工作的窗户、与群众加强沟通、增进互信的桥梁以及推动工作的有力杠杆,诚恳接受网络监督,及时给予网民所反映的真实意见以积极的反馈。对网络曝光的每一例典型案件,都要按照“有则改之、无则加勉”的原则,以认真反思、勇于纠错的实践赢得网民的信任、谅解与支持,进一步提高组织工作的满意度水平。

参考文献:

[1]刘振新.组织部门要提高应对舆情的能力[J].党建研究,2009,(12):39-40.

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Abstract: Considering the part of the spread of public opinion of network, the paper analyzes the main influencing factors, build a system dynamics simulation model of diffusion mechanism of public opinion of network, through simulation, explores the diffusion regularity of public opinion of network. Using System Dynamics models, from a new perspective, it analyzes the relationship among impact factors, as well as force size and finds its diffusion law, providing a strong basis for control the diffusion and the effective guidance of public opinion of network.

关键词: 网络舆情;政府公信力;系统动力学

Key words: public opinion of network;credibility of government;system dynamics

中图分类号:N941.3;F253.4 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2013)10-0288-02

0 引言

随着互联网的快速发展和网民数量的持续增长,互联网已经成为了舆情传播的全新渠道[1]。当前对网络舆情的研究逐渐得到学者的关注和重视,网络舆情方面的研究已经成为国内外学者研究的热点。Kam C.Wong[2]通过研究网民舆情、国家政策和媒体的相互关系,分析了二者对网民行为产生的影响及影响方式。金兼斌[3]则研究了网络舆情演变的一般过程,把网络舆情的演变过程分为议题的出现、议题的存活和舆情的走向三个阶段,并提炼了一些影响网络舆情演变的关键因素:舆情话题敏感性、议程设置把关人、政府服务能力。本文在分析了相关影响因素的因果关系的基础上,利用系统动力学建模思想[4]并借助于层次分析法构建了网络舆情扩散影响因素及规律模型,并对该模型进行了仿真,仿真结果表明,该模型运行结果与实际情况相吻合,从而就发现了各影响因素之间的相互关系、作用力大小并发现了网络舆情扩散的一般规律。

1 影响因素归纳

1.1 舆情话题敏感性 舆情话题敏感性是指舆情事件是否与民众利益直接相关,是否会引发突发性的社会冲突。如贫富差距问题、官员腐败问题、房屋拆迁问题以及其他与政治、社会民生等息息相关的其他问题都属于敏感的舆情话题,这些话题极易引发网络舆情的大规模爆发和井喷,所以舆情话题越敏感就会越易引发网络舆情的形成和扩散。

1.2 网络媒体宣传 由于一些权威的网络媒体对舆情事件的分析、评论会对网民对舆情事件的看法和态度产生影响,这就使得网络媒体对舆情事件所传达的信息会对网络舆情的扩散产生很大的影响,从而在一定程度上强化了网民对舆情事件的关注度,可能就会使舆情事件进一步升级,产生强大的舆论效应。

1.3 网民对政府满意度 网民对政府满意度是指民众对政府履行职责以及处理公共事务能力的欣赏程度。如果政府和民众利益相悖,民众就会政府产生怀疑,对政府不再信任,则将对社会和谐发展造成不利影响。而影响网民对政府满意度的因素主要有:政府关注度、政府公信力、政府服务社会有效性。政府要对出现的网络舆情作出快速响应并公开处理过程以让民众进行监督,打消民众的疑虑,做出让网民普遍接受和认可的满意答复和处理方式。

2 系统动力学建模(图1)

模型分析:

①“舆情发展程度”+“政府关注度”+“政府监管参与度”+“网民对政府满意度”-“舆情发展程度”

随着“舆情发展程度”的增大,政府就会加大对舆情事件的关注,使得“政府关注度”加大,进而“政府监管参与度”就会增强,当政府积极、及时参与处理舆情事件后,就会让网民更加信任政府,从而“网民对政府满意度”就会增大,使得网民就能更加理性、平和的看待舆情事件,进而“舆情发展”就会降低。

②“网民关注度”+“网帖点击量”+“网民参与度”+“舆情发展程度”+“网民关注度”

当“网民关注度”增强时,网民就会点击和浏览更多的帖子,就会使“网帖点击量”相应增加;此时由于网民浏览量基数的增加,再加上网民参与讨论的情绪高涨,从而也就会更加激起网民参与讨论的热情,促使“网民参与度”相应加强;随着参与的网民数量越来越多,使得“舆情发展程度”不断加强,最终又促使“网民关注度”进一步增强。

③“网络新闻量”+“网络媒体关注度”+“舆情发展程度”+“网民关注度”+“网络新闻量”

如果“网络新闻量”增加,那么其他网络媒体就会相应转载以吸引网民转载,从而使得“网络媒体关注度”加强;又因为网络媒体的报道和评论会对网民起到一定的引导作用,所以网民会舆情事件进行大量讨论,也就会促使“舆情发展程度”不断增强,相应的舆情事件就会升级,则“网民关注度”就会增加,而网络媒体为争取更多的网民,就会更多的新闻,使得“网络新闻量”再次增加。

3 系统仿真结果与分析

3.1 政府公信力对舆情发展程度的影响

由图2可知,在政府公信力、服务社会有效性提高后,网络舆情发展的程度和速度都在降低,说明政府方面做出让社会满意的举措时会在一定程度上抑制舆情的扩散,因此,政府公信力、服务社会有效性与网络舆情扩散度之间存在负相关关系。

3.2 舆情话题敏感性对舆情发展程度的影响

由图3可知,当舆情话题敏感性较大时,舆情扩散程度上升幅度更大、更快,但一段时间之后,与模型基础运行结果相比,其下降幅度也较大,最后会在更小的程度上停留。因为舆情话题越敏感,政府介入程度就会越大,对舆情采取的控制和引导措施就会越多且更严厉,因此其发展程度就会下降的越快。

3.3 网络媒体沉默指数对舆情发展程度的影响

由图3可知,当网络媒体沉默指数增加时,舆情发展程度在开始候前7天时有明显下降的趋势,此后网络媒体沉默指数的增加对舆情发展程度将不再有显著的影响,但总体看还是比网络媒体沉默指数增加前已经有较大的下降。

4 结论

本文通过系统动力学理论构建了网络舆情扩散模型,分析了各影响因素之间的相互关系,并探究了政府公信力、舆情话题敏感性、网络媒体沉默指数三大因素对网络舆情扩散程度的影响,得出了以下结论:

①提高政府公信力对有效控制网络舆情扩散起着直接和积极的作用。

②敏感度不同的舆情话题对网络舆情扩散程度有着不同的影响,故政府在处理网络舆情问题时要采取相对应的应对策略。

③网民回帖具有较明显的随机性,从而网民在发表观点时具有较大的从众心理,这表现出了明显的“羊群聚集”效应,所以在治理网络舆情扩散时要在早期内引导网民的观点。

④从网络媒体沉默指数对网络舆情扩散的影响可以看出,政府处理舆情问题时若强行封贴并不能在长期内有效抑制网络舆情的扩散,这就为政府在不同时期是否采取对舆情信息封杀的行为提供了参考依据。

参考文献:

[1]吴绍忠,李淑华.互联网络舆情预警机制研究[J].中国人民公安大学学报:自然科学版,2008,57(3):38-42.

[2]Kam C. Wong. “The making of the USA PATRIOT Act II” [J].Public sentiments, political gamesmanship, media.

[3]金兼斌.网络舆论的演变机制[J].传媒,2008,49(4):11-13.

[4]王其藩.系统动力学[M].北京:清华大学出版社,1998.

[5]刘云,熊菲,李勇,沈波,张振江,贾凡,程辉,张立,张彦超,司夏萌.基于网络拓扑的主题信息采集方法[P].中国专利:CN101441662,2009-05-27.

[6]程容斌,王宏,杜勇,程辉.数据中心网络结构综述[J].电脑知识与技术,2011,(35).

加强网络舆情应对范文3

关键词网络监督 网络舆情 群体事件

中图分类号:d926.3 文献标识码:a 文章编号:1009-0592(2010)12-268-01

胡锦涛同志指出:互联网已成为思想文化信息的集散地和社会舆论的放大器。网络监督的加强,使得作为行使查办职务犯罪和诉讼监督职能的检察机关不可避免地处在网络舆情关注相对集中的部位。面对日趋复杂的网络舆情,尤其是涉检网络舆情,如何加强其研判和应对工作,从而进一步提升检察机关执法公信力,是检察机关面临的新的课题。

一、网络舆情特点

(一)网络舆情的突发性

网民可以借助互联网平台匿名发表观点是网络舆情突发性的一个重要原因。纵观历次网络舆情事件,均是一个热点事件,在众多网民快速、大胆的发表意见后,在短时间内促使事件产生重大影响,促使更广泛范围的社会群体讨论、关注。

(二)网络舆情的情绪性

到目前为止的绝大多数网络舆情在初始阶段均体现出对某个社会现象的普遍化情绪,这种情绪在网民中迅速传播,产生普遍认识与共鸣,进而推动舆情向更广的范围和更深的领域漫延扩散①。从涉检网络舆情事件可以看出,其发生往往是一个热点事件,逐步升级到网民对司法机关的不满情绪,该情绪在网络上迅速传播,从而产生较大的影响力和作用。/

(三)网络舆情聚焦公权力

人民网舆情监测室分析通过对2009年网络上争议问题的热帖进行频次分析发现,“官员”、“警察”、局长”等高频词说明现在网络舆情关注的热点问题很大程度集中在公权力的使用这一领域。网民把注意点集中到公权力的合理、合法使用上来,对推动社会加快转型,妥善处理遇到的问题与矛盾,有积极的作用。

二、涉检网络舆情应对存在的问题

(一)对网络舆情的特点、规律及其影响认识不足

分析众多的网络群体事件可以看出,对网络舆情的重要性认识不足,关注度不够,是网络群体事件不断扩大升级逐步失控的一个重要原因。各级检察机关必须加大对网络舆情的重视,把握网络舆论的特点,从而有效引导网络舆情。

(二)以我为主、抢占先机的意识不强②

在网络舆情形成初期,更多的是彰显公民实现话语权的的欲望,体现的是一种附和情绪和盲从心理。因此,在其形成初期,有效的主动引导可以防止网络群体性事件的发生。目前,各级检察机关在面对网络舆情时,消极防御应对较多,积极抢占先机引导偏少。以“豪车门”为例,相关部门在事件肇始之时未作有效预防,在舆论形成时期,尤其是在个别媒体采访时对事件遮遮掩掩,错失先机,导致后期被动应对。

(三)迅速有效应对重大舆情的能力不强

从众多网络群体事件中看,网络舆情形成后,相关部门未能及时反映、有效应对。危机发生后应对危机的措施未能取得预期的效果。对网络舆情工作缺乏前瞻性和预见性,危机舆情收集和分析工作滞后,对可能引发涉检信访的群体性事件、苗头性问题缺乏政治敏感性,导致了重大舆情应对工作的被动。

三、涉检网络舆情的应对措施

加强网络舆情应对范文4

【关键词】大学生;网络舆情;措施与途径

1.网络时代的涵义

网络时代是指在电子计算机和现代通信技术相互结合基础上构建的宽带、高速、综合、广域型数字化电信网络的时代。在信息高科技的强有力的支持下,Internet将人类的文化传播带进了一个崭新的时代,即人们所称为的网络时代。人们几乎每天都要与网络打交道,它已经成为日常生活中不可或缺的一部分,可以说网络等大众传媒已经大大地改变了人们的生活。

互联网打破了人们信息传递的时间和空间的限制。迅速发展的互联网已经将我们的社会推入了“网络时代”。互联网的迅速发展和普及,也开创了对当代高校大学生思想政治教育的新领域和新途径,同时也对当代大学生网络舆情的监管与改善措施造成了一定的影响。

2.网络舆情的涵义与作用

舆情,简言之舆论情况。作为人类社会的一种特有现象,舆论是人们对事物的价值判断与个人态度的一种表达。

网络舆情就是在互联网上传播的公众对某一“焦点”、“热点”问题所表现出的有一定影响力、带有倾向性的意见或者言论的情况。但并非所有的言论都能达到网络舆情的“规格”,言论借助网络虚拟空间,引起一定量网民的共同关注,造成较大的社会影响,才能构成网络舆情。除了量度而外,网络舆情的形成还需要强度,表现为一定数量的网民坚持何种意见,其态度指向十分明显。如2007 年初,“重庆最牛的钉子户”网络舆情所依赖的平台和载体是互联网。大学生网络舆情主要形成于校园新闻网、学生网站、论坛(BBS)和BLOG(博客)等载体,一般以发生在学生身上和周围的事件或问题为客体,与舆论主体的学生根本利益一致,但因为个体的差异性和具体利益关系的不同,会对同一事件在较为集中的范围内产生带有群体性的意见、情绪和行为,形成“舆论场”。如学生对学校所制定的各种政策、措施,从不同的立场出发对问题进行评说,并就如何解决问题提出各自的观点和主张,于是便会在众说纷纭中形成一些大体相近的看法。因此,如何加强大学生网络舆情监管力度成为高校管理的重要问题。

2.1大学生网络舆情主要特征

网络舆情作为一种新兴传播媒介,以其独有的空间、形式、传播介质的特殊性、内容的广泛性、复杂性等,受到网民的喜爱,尤其受到大学生的喜爱,给高校思想政治工作提供了一个新的领域,也提出了新的挑战。要做好学生思想政治工作,就不得不了解网络舆情的特征,把握其特征,因势利导,才能做好网络舆情下的学生思想政治工作。网络舆情的特征主要有表现在以下几方面:

2.1.1复杂性

网络舆情在内容形式上的多样性、网络舆情主体的多元性和网络舆情传播途径的多渠道,构成了网络舆情的复杂性。从网络舆情的内容来看,其涉及的社会问题和社会事件包罗万象。有涉及经济领域的“金融危机如何影响中国”、“中国电信业重组”;有涉及公共管理的“四川广元蛆虫柑橘事件”、“华南虎事件”等,这些发生在不同时期、不同领域的舆情事件均引起了高校大学生的广泛关注,对大学生的思想、行为产生了重要影响。

2.1.2影响的广泛性

互联网的特性,使舆情信息传播的速度更快、扩散面更宽、影响更广泛。在传播方式、速度、范围上 ,互联网有着传统媒体不可比拟的优越性,它可以迅速地把网络信息传遍世界任何有网络的地方和任何使用网络的人。

2.1.3难控性

网络宽松的环境,使每一个网民无论其身份职业、政治背景、信仰或党派集团,无论何时何地,都可以不受过多限制地发表意见、观点,自由表达利益诉求。网络的这种自由性、开放性,也会造成一些网民舆情表达失真、失控的现象,甚至一些别有用心之人也会趁机虚假信息来达到自己不可告人的目的。

2.2网络舆情的影响与作用

大学生网络舆情由于在对事实了解不多的情况下发表个人意见,因而造成的影响中主要以负面影响为主,体现在一下几方面:

第一,网络舆情信息传播速度极快,对校园反应迅速、影响面广,如果控制不当将严重影响校园稳定。网络舆情信息以文字、图片、音频、视频、动漫等形式传播,它由人们自由撰写、制作、编辑、发送,不受印刷包装、材料运输和出版发行的限制,其点对点、点对多及多对点的传播方式使之具有传播范围广、速度快的特点。一旦高校发生,大学生网络舆情信息将以极快的速度做出反应,放大这些事件的不良影响。

第二,网络舆情煽动性强,控制难度大。互联网是一个高度开放的公共领域,各种道德观念和价值观念相互碰撞和融合,网络舆论的主题较为分散,没有明确的导向。网络舆情传播的特点使任何人进入网络,都可借助虚拟身份畅所欲言,具有相当强的煽动性且难以控制。因此一些谣言传播者、混乱制造者相当活跃,威胁着校园的安全与稳定。

第三,网络舆情的难辨性,容易造成学生群体的盲从与冲动。网络具有开放、包容的特点,网络舆情包含着各种信息,真假难辨,容易造成大学生群体性的盲从与冲动。网络的便利性,使网络成为学生建立各种组织,商量行动计划的重要工具。此外,不良的网络舆情信息在一定程度上影响了学生的健康成长。

因而,从上述各种大学生网络舆情存在的问题和负面影响来看,作为高校辅导员老师更应及时、准确把握问题,制定相应舆情监管方案。

3.加强大学生网络舆情监管的途径

3.1建立有效的网络舆情分析监管系统

高校信息技术设施齐全,学生及教师的信息技术和技能较高,高校要从分利用这一优势,建立网络舆情工作机制,并购买一些好的监控软件,加强对网络舆情的监控。一方面,根据国家管理的有关法规,切实抓好校园网站的登记,备案工作,落实用户实名登记制度,加强校内网站与网络用户的统一归口管理。另一方面,利用监控体系,及时并正确地预测网络舆情的发展趋势,及时引导,做到“防患于未然”。高校BBS是校内网络信息交流的平台,要严格实行实名注册制度,及时发现和删除各类有害信息,建立和完善校园网络安全防护、信息过滤、信息及时监测与跟踪、路由路径控制等系统,构建网络技术防控体系。

3.2加强思想道德建设,提高大学生网络道德修养

由于网络的快速发展和对网络虚拟社会的认识不足,造成高校对网络一直存在“重发展、轻管理、重知识传授、轻道德培养”的不良倾向。因此,加强网络伦理道德建设在当前尤为重要。高校要自觉加强网络道德建设,使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育工作的重要阵地。要引导学生对各种网络言论学会辩证分析,多从建设性的角度来思考问题,提高政治敏锐性和鉴别力。要精心打造好校园思想政治工作主题网站,构筑网络精神阵地,营造积极向上的主流舆论,净化网络环境。要在校园中大力倡导和谐思维,建设和谐文化,坚持用正确的舆论引导学生,正面的典型激励学生,对网络舆情问题发生演变中产生的意见领袖,要进行有针对性的教育和培养。加强学生的网络道德教育,培养自律意识,使他们成为网络社会中的道德主体,自觉承担起维护网络秩序的重任。

3.3建立高校网络舆情应急机制

高校网络舆情的应急联动机制,是指校园网络管理部门及其他相关的职能机构, 应对网络舆情突发事件,最终化解网络舆情危机的工作机制。

一要成立突发事件指挥中心,以加强高校各部门间的协调,提高应对重大突发事件能力。当突发事件到来时,平时负责网络舆情监测机构迅速转成网络舆情突发事件指挥中心。这样,可以将舆情突发事件的处理从一种非流程化的决策过程,转变为一种程序化的决策过程,可以提高有关部门的响应时间,采取有计划的步骤,沉稳地面对事件,消除影响,减轻危害,保障网络的安全运行和信息安全,同时形成网上正面舆论的强势。

二要有网络重大突发事件和敏感时期时网络管理引导的应急处理预案,明确指导思想,确定相关部门的工作职责和必要的处理方法。如协同网络中心、保卫处立即封堵和删除恶性信息,及时采取技术手段实施抑制,必要时经学校相关部门批准,关闭相关网站或相关服务;追查信息来源,采取适当形式迅速消除影响;立即进行调查,分析情况,对造成重大影响的事件要迅速报告公安部门;密切关注事态发展,随时做出相应处置办法等。

三要加强学校与师生的互动,确保师生对自身利益相关问题及热点事件的知情权。加强学校与师生的互动,才能体现高校的责任感,赢得师生的信任。保师生的知情权,并进行正确的舆论导向,是建立学校与师生相互信任的重要基础。面对网络舆情突发事件,学校不能简单、粗暴地采取封堵的办法,相反,应该建立舆情响应制度,在学校党委的统一领导下,突发事件指挥中心应利用校内各网站及时主动地信息,主导舆论,创造有利于化解突发事件,有利于尽快恢复正常的高校教学和生活秩序的舆论氛围。只有学校主动澄清事实,通过主流信息的扩大正面声音、引导中间声音、化解和消除负面声音,才能形成正面宣传的舆论强势。

4.总结

总之,对大学生网络舆情信息必须要保持高度的敏感,高校校园网络舆情管理工作机制的建立还需要广大思想政治工作者在提升自身网络工作技能的基础上,积极地探索、研究行之有效的工作方法,只有不断地从大学生网民的立场出发,全面地、联系地、发展地辩证地去分析、研究新情况,才能真正占领校园网络舆情的主阵地,为和谐校园建设、为大学生成长成才贡献出宝贵的力量。

【参考文献】

[1]李新萌.浅析高校网络舆情的特点、成因与引导[J].福建论坛(社科教育版),2010,6:86-87.

[2]姜胜洪.中国网络舆情的现状及引导对策研究[J].理论与现代化,2010(1).

加强网络舆情应对范文5

一、网络公共事件及特征

所谓网络公共事件,是指围绕现实中的某个社会事件产生,在网络空间引起网民讨论并进而形成强大网络舆论,影响党和政府决策或造成重大现实影响的公共事件。2009年以来,在全国范围内发生了诸如云南“躲猫猫”事件、“杭州飙车案”、“我爸是李刚”事件、“郭美美事件”和陕西省安监局局长杨达才“微笑门”事件,这些事件刚发生时只是一般的、局部的现象,但由于在互联网络上的快速传播,引起了社会的广泛关注,继而迅速发展成为网络公共事件,不仅给社会心理投下了阴影,还带来了不少影响社会稳定的隐患,构成了一种新型的公共安全危机。政府相关部门如果应对不及时、不主动、不科学,小事就可能变成大事,直接影响社会稳定与和谐,给国家发展、社会进步带来危害。所以,网络公共事件已经成为对各级政府社会的响应能力和应急能力的重大挑战,也成为对政府官员网络媒介素养和网络媒介水平的重要考验。因此,深入研究网络公共事件的机理和规律,对地方政府高效处置、有效应对网络公共事件无疑具有重要意义。

网络公共事件具有传统公共事件的一般特性,如:突发性,即发生的时间、地点、方式、程度等都难以预料;紧迫性,即稍有拖延就可能进一步升级恶化;公共性,即需要公共权力介入,调动和整合公共资源等等。但是,为区别于传统公共事件,对于网络公共事件的一些重要特点更需准确把握。

⒈参与主体的广泛性和传播的快捷性。互联网对网民的完全开放,拓展了所有人的公共空间,给了所有人发表意见和表达情感的机会。通过BBS、新闻点评和博客、微博客网站,所有网民都有条件在网上发声,社会各阶层都习惯于在网络上“喊话”。截止2011年底,我国网民总数已达5.13亿,仅新浪微博网友每天微博就已超过8600万条。规模庞大的用户群体使网络舆论热点传播速度呈几何级增长,一些社会事件一旦上网曝光,网络舆论就成为事件发展的最重要推手。一般来讲,热点事件发生后,2至3小时后就会出现有关网帖,6小时后就可被多家网站转载,24小时后在网上的跟帖和讨论就会达到高峰。随着3G时代的到来,使手机上网更加便捷。

⒉网络公共事件主要集中在政治与民生领域。近几年来,网络公共事件复杂多样,基本上都集中在政治与民生领域,2008-2010年在国内发生的148起重大网络公共事件中,涉及官员腐败与政府管理、警民对抗以及医患纠纷、城市拆迁、环境污染等民生问题的事件占47%。“躲猫猫”反映的是牢头狱霸的胡作非为和司法部门的不作为;邓玉娇案反映的是官员腐败问题;河南灵宝跨省抓捕反映的是政府部门的乱作为;杭州飙车案反映的是贫富差距;“执法钓鱼”讨论的是对执法合法性问题的关注;郭美美炫富事件引爆了慈善领域存在的问题,并最终引发了公众对社会的信任危机。总之,网络公共事件已经从虚拟走向了现实,且主要集中在政治与民生领域。

⒊网络公共事件容易出现群体极端化倾向。互联网上普遍存在的电子邮件服务、电子广告栏、在线聊天和网络博客等都支持用户以匿名的方式参与其中,借助这种传播主体的隐蔽性,网民可以毫无顾忌地宣泄极端化的观点和情绪,形成负面情绪“溢出”效应。任何一个独立的事件都有可能被网民或网络媒体进行“有罪推定”,进而激化为带有普遍性的社会对立情绪,如仇官、仇富等。匿名状态容易降低人们对群体规范的遵从性,进而发生大规模的网络集群的集合行为。

⒋在网络公共事件产生、演变的过程中,往往真相裹挟着谣言。这些谣言的扩散传播增加了政府处置这类公共事件的难度。网络谣言及虚假信息有极强的诱惑性。有的抓住网民的猎奇心理,利用网民的仇官、仇富心态,编造一些千奇百怪的离奇“真实故事”、“花边新闻”、“干部丑闻”;更有一些别有用心之徒,打着关心民众的幌子,编造和传播一些让人恐惧和不安的消息,以此达到挑起事端、扰乱社会的目的。可以说,每一次谣言的出现都会伴随着网上不同程度的炒作,因而应对和治理网络谣言已经成为提高网上舆论引导能力的重中之重。

⒌微博发展迅猛,加剧了网络公共事件的生成、演变和规模效应。微博作为新兴的网络应用已成为网络社交的新平台。它以独有的技术优势、足够的社会实践和推动民主前进的潜质,对公共领域产生了重要影响。但微博也存在一定的弊端,微博的海量信息和字数局限性,造成微博只有现场没有真相,只有片段没有整体,网民对突发事件的传播在相当大的程度上只是一种猎奇。因此,如何对潮水一般汹涌澎湃的“微舆情”进行应对和管理是互联网管理面临的新课题。

二、地方政府应对网络公共事件面临的挑战

目前,地方政府互联网建设和发展步伐正在加快,但是,面对国际、国内网上舆论形势的新变化,面对互联网快速发展产生的新技术和新应用方式,网络公共事件的舆论引导和管理将面临许多新课题、新挑战、新要求。

⒈网络舆情研判面临新课题。当前,网络技术的飞速发展不仅直接催生了网络舆情,而且使网络舆情更加复杂和多变,其原因既有基于网络传播的技术平台因素,又有当下的网络管理尚未提供给网民传播信息尺度规范的因素。在层出不穷的网络公共事件和某些看似“躺着也中枪”的偶然遭遇中,触及到了现阶段资源配置、利益分配、廉 政、城乡融合、公众参与等社会深层次问题。网络舆情已经成为考察民意焦点指向、确定政府工作重点的一个风向标,网络诱致突发事件成为地方政府应急管理实践当中的一个难题。但令人遗憾的是,一些地方政府还没有充分认识到网络舆情研判的重要性,在“风起于青萍之末之时”,无动于衷,最终使小事变成大事,有限责任变成无限责任。党的十六届四中全会把建立和完善舆情信息汇集和分析机制写入了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中,反映了党和国家对网络舆情研究的重视。因此,充分认识网络舆情的重要性,重视网络舆情的收集分析、监测研判、回应沟通和危机管理,提升地方政府应对和处置网络舆情的能力,已经成为提高党的执政能力,打造一支高素质的干部队伍的重要课题。

⒉网络公共事件应对面临严峻挑战。当前,我国正处在改革攻坚期和发展关键期,同时也是问题凸显期和矛盾多发期,中国社会科学院等部门联合在京的《中国新媒体发展报告2011》对中国210起重大舆论事件的研究表明,网络舆论在近七成(67%)的突发公共事件中发挥了关键作用。互联网的强大分众聚合功能使之成为一种新的社会动员和组织方式,也为各种政治、社会势力在网上勾联、聚集、组织、动员提供了便利,成为影响社会稳定的重要因素,给建设和谐社会、促进改革开放、维护社会稳定带来了新的变数和挑战。同时,互联网已经成为网络谣言产生的密集区。近年来,随着网民数量的迅速增多以及微博、社区网站、手机短信等新兴传播工具的大量使用,网络谣言渐呈多发态势,由网络谣言引发的突发公共事件造成了恶劣的影响和严重的后果。从2011年网上热点分布情况看,网上关注点从过去关注大城市、东部发达地区明显转向城乡基层、中西部地区。 因此,如何加强网上舆论引导,回应网民关注的问题,及时进行权威信息,有效应对网上突发事件和网络谣言,是我们面临的紧迫课题。

⒊依法管理互联网亟待加强。互联网的迅速发展,提高了我国地方政府信息化的水平,促进了地方经济社会的快速发展,同时也提出了许多新问题,其中日益突出的是网络安全问题。如网络淫秽色情等有害信息严重危害了未成年人的身心健康;网络欺诈、网络盗窃等违法犯罪活动严重危害了公共安全;网络病毒、黑客攻击等严重威胁了网络运行安全,网络窃密等严重威胁了国家安全和利益。然而,我国在依法管理互联网方面还存在一些问题。一是法律法规不健全,二是技术手段跟不上互联网发展步伐,三是管理人员力量不足。以吉林省为例:全省9市(州)和长白山开发区管委会,仅有5个地区成立了专门的互联网管理机构,全省网宣部门的专门管理人员不超过50人。因此,如何加强互联网管理地方性法规建设,完善互联网管理专门机构建设,建立起运转高效、体制机制健全的互联网管理体系,是我们面临的紧迫课题。

⒋驾驭新兴媒体能力急需提高。有关数据显示, 2011年年底我国网民人数已超过5亿,互联网普及率达到36.2%,互联网已经渗透到社会生活各个领域,正在改变着人们的生活和生产方式。在信息形态方面,网络信息传播正从以文字形式为主向音频、视频、图片等多媒体形态延伸;在应用领域方面,互联网正从信息传播和娱乐消费为主向商务服务领域延伸,互联网开始逐步进入国民经济的更深层次和更宽领域;在服务模式方面,互联网正在从提供信息服务向提供平台服务延伸;在传播手段方面,传统互联网正在向移动互联网延伸。同时,互联网媒体化趋势日益明显,网上舆情多样性、多变性、差异性特征日益明显,网上舆论形势复杂。因此,如何推动文明上网、文明办网,提高网民素养,理性表达意见和利益诉求,形成良好的网络舆论环境,规范网上信息传播秩序,切实提高驾驭新兴媒体的能力,有效应对各种互联网新技术管理提出的挑战,是我们面临的紧迫课题。

三、提高地方政府应对网络公共事件能力的对策

网络公共事件是一把双刃剑,一方面,它表明中国社会的公民参与的自觉性、自主性与积极性显著提高;另一方面,对政府和社会来说,它是一个危险的信号,因为它不仅会破坏正常的社会秩序,引发强烈的社会动荡,甚至会动摇政权的合法性基础。所以,我们一定要高度重视网络公共事件带来的负面影响,提高地方政府应对网络公共事件的能力。

1.提高地方政府网络舆情管理的能力。首先,要加强网络舆情监测平台建设,建立完善的网络舆情监测系统。以增加投入加强科技研发和技术手段建设,网宣、公安、电信、新闻出版、广电等互联网管理部门要整合资源,规划、建设覆盖论坛、博客、微博、新闻栏目等新兴媒体的互联网信息内容监测指挥系统,实现资源共享,提高监测效能,为领导决策提供客观、严谨的依据。在此基础上,要建立起网络舆情的搜集——筛选机制,从网络的信息海洋中提取出所预设的目标舆情或热点舆情,用于进一步的分析和干预,再通过多种手段和渠道做出正确的舆论方向引导,使网络突发公共事件的处理从即时处置型向事先预警型转变。舆情监测系统由舆情站、舆情监测点、舆情信息员三个层次构成。舆情信息员可以运用短信、电子邮箱、在线输入等方式上报舆情信息,舆情监测点对这些上报的舆情要加以整理,分析手中掌握的第一手资料,再以舆情专报的形式向舆情站反馈,舆情站可以利用舆情智能分析技术对网络舆情做整体分析,及时掌握有关舆情动态并提出预警。同时,还要建立舆情即时通报制度。舆情监测部门要将网上舆情动态以专报的形式每天收集整理,及时报送。对一些重大突发事件、群体性事件、非法聚集活动、重大灾难等信息,网上突发事件信息以及网上出现的特别重大敏感的信息更是要一事一报。通过建立舆情即时通报制度,使各级领导干部能及时掌握国际、国内的舆情动态,及时了解社情民意,处置随时可能发生的舆情危机。

其次,要建立起科学的网络舆情研判机制。在网络舆情监测的基础上,对刚刚发生或正在发展中的各类舆情事件的波及范围、事件性质和严重程度进行定性和定量分析,从而形成一种价值和趋向判断,最后形成相应的舆情报告的过程。舆情研判主要包括三个方面的内容:

一是要重视网络舆情的定性与定量研判。网络舆情定性分析的特点是以个案为研究对象,强调对舆情的基本面的概括和对舆情走势的 预测,主要包括网络舆情的时空研判、民意研判和社会研判三项指数,这三项指标紧密联系,从不同角度和层次对舆情事件进行综合考察。网络舆情的定量研究是综合利用多种技术手段和分析方法对危机传播中的网络舆情进行汇集分析,建立相关指标体系,比如“手机舆情热点话题发现”技术、网络信息处理领域的话题检测与跟踪技术、政务舆情研判与应对的指标体系,包括政府响应、信息透明、政府公信力、动态反映、行政问责、网络技巧和善后处理等分项指标,据此,一方面,可以对政府舆情进行及时研判,制定预案防止应对失误;另一方面,可以对政府部门的应急管理能力进行科学的评估。

二是要建立网络舆情研判机制。网络舆情的形成依赖于三个基本条件:作为意见表达平台的互联网、作为舆论主体的网民、作为舆论对象的中介性的社会事件,通过对这些网络舆情构成要素进行综合性的分析,并在此基础上建构网络舆情研判的指标体系与模型,最终为政府的危机治理提供支持。同时,针对公共危机的生命周期,将舆情研判的工作方式固化、细化为预警机制、响应机制、机制、反馈机制等。

三是要加强网络舆情研判体制建设。任何危机都有其特定的生命发展周期,在不同的危机事件中,在不同的危机发展阶段,网络舆情的内容和特点也不尽相同,因此,其体制建设要以情报学的信息检测、汇集作为技术、数据支撑,以传播学的研究方法和研究范式为主导,结合心理学、管理学、公共关系学等方面的研究方法,加强网络舆情体制建设。

最后,要加强网络舆情预警研究。面对网络舆情,地方政府和有关部门要建立网络舆情的预警机制,重点监测、认真分析、慎重处置网络舆情,力争将网络舆情带来的风险化解在潜伏阶段,不使其演变成为重大危机。在这方面,吉林省从2011年开始做了大量的工作和尝试,基本建立起了党委统一领导,宣传部门组织协调,各部门协同配合的舆情预警机制。概括称之为“五个一工作体系”,即建立一套舆情信息收集报送工作系统,一个舆情分析研判机制,一组舆情引导信息平台,一个舆情引导应急工作机制,一支舆情引导专门工作队伍。

2.重点抓好网络公共事件中网络谣言传播的应对工作。首先,要抓小、抓早、抓苗头,防止网络谣言引发社会事件。必须适应新形势、新任务的要求,从维护稳定大局、创新社会管理高度,重视网络公共事件和网络谣言应对工作,及时权威信息,正确引导网上舆论,防止网络谣言引发社会事件。

其次,要坚持以人为本,将应对网络公共事件和网络谣言工作常态化。应对网络公共事件中的谣言传播,要坚持以人为本,把维护群众利益和生命财产安全作为首要任务,最大程度地减少谣言传播所造成的危害。

最后,要制订应对网络公共事件和网络谣言传播的应急预案。各级政府要邀请相关专家、抽调职能部门专业人员,集思广益,制定应对网络公共事件和公共事件中谣言传播的总体预案和专项预案,并根据实际情况以及突发事件处置工作的经验教训,不断修订公共事件谣言传播的应急预案,使其更加科学、完善、切实和有效。

3.妥善处理网络公共事件,明确网络公共事件处置流程。首先,要密切关注涉及地方政府的重大敏感信息。包括:涉及地方各级政府的重大时政、经济信息;自然灾害、事故灾难、公共食品卫生事件和社会安全事件等重大敏感信息;涉及企业产品质量、企业形象等重要信息;涉及易引发群体性事件的倾向性、苗头性信息。

其次,建立网络公共事件应急响应分级制度。在出现网络公共事件或发现网络谣言后,根据预警级别和相应级别启动应急响应机制,将应对网络公共事件和制止网络谣言工作常态化。

再次,建立网络新闻发言人制度。其主要任务和职责是:在网上及时进行权威信息;负责对本地区、本部门、本单位重大决策和部署主动征求网民意见;负责本地区、本部门、本单位突发事件及处理结果的网上通报;澄清虚假信息和不完整信息,驳斥网络谣言,正确引导网上舆论;听取网民意见与建议,并就媒体和公众关心的相关问题及时进行网上答复等。

最后,要建立协调联动工作机制。在政府的省级层面,协调联动机制主要包括以下内容:一是推进合署办公,比照国家互联网信息办公室工作模式,分别由省公安厅网安总队、省通信管理局负责同志兼任省互联网信息办公室副主任;二是由省互联网信息办公室召集省直互联网管理和应急各相关部门,通过召开联席会议的形式,加强各职能部门之间的信息交流与沟通,最大限度地进行信息资源共享;三是省互联网信息办公室建设RTX网上工作交流平台,加强各职能部门之间的日常联系沟通和信息传输,形成应对网络公共事件和网络谣言的合力。

4.加强互联网管理机构和队伍建设,依法管理互联网。首先,要加强互联网管理机构建设。设置专职部门,按照属地管理原则,落实国家有关互联网信息传播的方针、政策,指导、协调、督促有关部门加强对互联网信息内容管理,牵头处置互联网信息内容引发的突发事件等。各地、各部门、各单位也要按照上述两个文件要求,进一步加强互联网信息内容管理机构建设,明确专门机构、确定专门人员、落实工作责任。

其次,要加强应对网络谣言专门队伍建设。各级宣传、网管、公安、通信等互联网管理相关部门要注重吸纳和培养高水平的网络理论和管理人才、高素质的一线网络评论人才、掌握尖端网络信息技术的专业人才,建设一支应对网络谣言的专门队伍。同时,进一步加强由核心网评员、重点网评员和普通网评员组成的网络评论员队伍建设。加强网络新闻发言人队伍建设,组建由各领域专家构成的专家库,为应对网络公共事件和网络谣言提供人才支撑。

最后,要充分运用法律手段治谣、止谣。公安司法机关要建立完善的查实、惩治网络谣言传播者和造谣者工作机制,充分发挥立法、执法部门在监管、净化网络环境中的重要作用,依照我国现有的与互联网管理相关的法律规定,对利用互联网造谣、传谣或发表诽谤、传播其他有害信息危害公共安全、影响社会稳定者,要依法惩处,构成犯罪的要追究其刑事责任。

5.提高地方党政领导干部驾驭新媒体的能力。近些年来,一些地方政府在应对网络公共事件中的表现不佳,为此,要加强对地方政府领导干部的培训,使 各级领导干部适应网络虚拟社会新形势的要求,提高应对网络媒体及处理网上突发事件的能力。要建立一个常态化、全覆盖的培训体系。通过培训和学习,全面提高网络舆情工作队伍和领导干部的媒体素养,提高领导干部驾驭新媒体的能力,使其在网络的常态宣传和应急处置中发挥主力军作用。

【参考文献】

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[3]谢耘耕.中国社会舆情与危机管理报告[M].社会科学文献出版社,2011.

加强网络舆情应对范文6

关键词: 高校网络舆情 和谐校园 监管机制

加强网上舆论宣传,推动网络媒体与传统媒体良性互动,是新形势对宣传思想工作提出的新要求。面对新形势,如何才能及时掌握学生网络舆情信息、准确把握网络舆情动态,并且进行良好的控制引导,是摆在我们面前的一个亟待解决的问题。提高认识、加强领导,舆情工作常抓不懈。营造良好的发展环境,构建和谐校园是推动发展的基本保障,加强对网络舆论的及时监测、有效引导和积极化解网络舆论危机、努力营造良好舆论环境至关重要。

国内某些高校,如北京大学、中国人民大学等高校已经开展了校园网络舆情研究工作,出台了应对网络舆情危机的管理办法,但除了少数高校成立了舆情研究中心、社会调查研究中心,并开展了舆情信息收集和研究工作外,大部分国内高校进行网络舆情收集,主要通过周刊、信息通报等形式汇总,或者在少数教师和学生中进行访谈,没有专门的舆情研究机构和专职人员对舆情进行具体分析研究,没有一套健全的舆情调研分析、研判等机制作保障,不能全面、深入地了解校园网络舆情,从而无法有效处理舆情危机。

在国外,如美国几乎每所大学都设有一个面向全校的社会调查研究中心,学校召集和聘请社会科学乃至自然科学的教师担任舆情调查研究人员,调查研究中心针对经济和社会发展而出现的许多复杂紧迫的现实问题,普遍采用以问题为核心的跨学科研究方式,以应对无法通过任何单一学科解决的问题。

要建立切实有效的网络舆情监测预警应急机制,必须准确把握校园网络舆情所处的阶段,对高校网络舆情的类型进行合理划分,提出专门的网络舆情管理部门构建方案,建立网络舆情管理与引导的长效工作机制,打破高校管理工作条块分割的局面,形成一种制度,以期达到对高校网络舆情有效监管和合理引导的效果。通过对高校网络舆情的监管及引导前提和现状进行诊断,合理划分网络舆情的类型、完善监管和引导机制,在一定程度上为高校管理提供正确引导,开拓育人新空间。

1.通过界定网络环境下高校舆情的内涵及功能,阐述高校加强网络舆情监管和引导的时代意义,揭示新媒体时代下高校网络舆情的监管和引导面临的契机和挑战,科学、系统地论证加强高校网络舆情监管与引导的必要性、重要性和紧迫性。

高校的网络舆情指在一定时期内发生在互联网空间中,围绕一定中介性社会事项的发生、发展和变化,所引发的高校师生网民和其他社会公众在社会政治态度方面的重大变化及其舆情传播、影响的态势。具有高速互动性、内容复杂性和难控性及发生即时性等特点,并具有三个方面的价值功能:一是有导向内化功能。即可以通过积极的舆情引导启发教育师生,使之内化为精神动力,外显为高尚行为,从而把师生的思想和行为引导到正确的轨道上;二是预警预防功能。即通过关注舆情的形成和发展,及时把握师生思想动态,对可能出现的矛盾或危险保持警醒,以便科学研判,采取措施防止危机事件发生;三是维护稳定功能。高校网络舆情信息通过导向内化、预警预防,客观上实现维护校园稳定的功能。高校网络舆情传播的主体是知识层次高、参与意识强、好奇心理重、个性化特征明显的在校大学生这样的特殊群体。一旦负面的舆情蔓延,将会给高校维稳工作产生很大的影响。为此,建立高校网络舆情传播的监控和引导机制,预防高校负面舆情的蔓延和传播,监控不良舆情的传播将给高校工作带来的危害,对和谐校园的创建有重要作用。

2.从高校网络舆情产生的背景、特点和主要内容等方面进行探究和分析,提出构建高校网络舆情监管和引导机制的方案。

构建高校网络舆情监管机制。包括:①学校成立网络舆情监控组,统一指挥,集中力量,有效协调各部门,对前期预警及应急处理阶段的网络舆情进行分析。高校应组建一支以辅导员、思想政治理论课教师、团学干部为主的网络舆情监控组,从事网络舆情信息监测工作,密切关注突发事件发生后关于事态的网络舆论发展趋势,保持对各种网络舆论的第一时间获知权,围绕热点问题主动撰写贴文,有效引导网上舆论,并定期对网络舆情进行分类整理,提供舆情监测分析报告。②构建运用有害信息过滤系统。除仍保留断开物理连接、地址库过滤和防火墙过滤三种传统的针对网络进行限制的过滤方法外,还可以采用地址库过滤和内容分析结合的方法,采用主干网接入和旁路侦听等硬件设备接入方法,利用技术手段直接屏蔽检测到的有害信息进入网络。

构建高校网络舆情引导机制包括:①加强校园网络舆情“预警”,建设高校网络舆情监测预警应急机制。建立实时网络舆情监测机制,对舆情中反映的热点问题进展情况给予准确的分析并加以正确的引导,加强学校与师生的互动,确保师生对自身利益相关问题及热点事件的知情权,主导网络舆情,赢得师生的信任与支持,避免事态向消极方向发展。②建设主流校园网络舆论阵地,建立网络新闻发言人制。通过网络新闻发言人定期在校园网络上就学生关心的热点问题、学校的相关政策进行解答;遇到突发事件时,第一时间将相关信息通过网络和手机等媒介,实事求是地把真相和事实及时告诉师生,提高高校工作的透明度,更有利于突发事件的解决和化解。③打造网络思政专业化团队,加强高校辅导员博客的建设。④建立高校网络舆情管理与引导部门。⑤普及大学生的网络安全知识。

高校网络舆情关系高校的稳定与发展,正确合理地引导不仅直接关系高校大学生的价值判断和行为方式,而且关系到社会的稳定和发展。高校师生尤其是大学生是网络社会文化生活的重要主体。正确分析高校网络的舆情,因势利导,提高新形势下分析网络舆情信息的能力,及时准确地掌握高校网络舆情动态、传播方式和特点,从而对高校网络舆情进行及时监测分析、有效引导并积极化解,这对维护高校各方面工作的稳定,保障高校正常教学、科研秩序及构建和谐校园都具有重要意义。

参考文献:

[1]郭红卫,李琳琳.高校网络舆情的成因、特点及引导策略分析.现代商贸工业,2011(9):211-212.

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