孝敬父母之星事迹材料范文1
最美孝心少年事迹材料一
姓名 罗雨浠
性别 女
所属地区 青神县学道街小学
简介 人间真情，大爱无声!面对不幸的家庭，生活的苦难，你自信乐观、不屈不饶，数年如一日照顾生病的妈妈和哥哥，毫无怨言，不求感天动地，只愿孝心滋润生命的黄昏。
孝心故事
她是一个孝敬父母，团结同学，热爱学习，热爱生活，乐于助人的好孩子。她一家四口，父亲在当地一家公司打工，微薄的收入是家里主要经济来源，母亲六年前就患肝癌，哥哥是脑瘫，家里农活、料理家务、照顾妈妈和哥哥的重担就落她稚嫩的肩上。
她从小就和爸爸、外公一起护理照顾妈妈的。她每天下午放学回家都要先到床前看看妈妈，和妈妈说说话，逗妈妈开心，先帮妈妈端水，接着边做作业边给妈妈熬稀饭，然后一口一口的喂给妈妈吃，有时还会帮妈妈按摩。妈妈每次发病痛得厉害时，她就立即叫外公给妈妈打针。妈妈每天要打七八针，打完后她就用热水帮妈妈敷打针的地方。她每晚要给妈妈端水洗脸，等洗好脸后再帮妈妈洗脚，天天如此。2017年9月，罗雨浠含泪送走了妈妈。从小学一年级到六年级，六年如一日，悉心照顾妈妈，书写了母女爱的篇章!
她哥哥从小就患上了脑瘫，整日卧床，眼睛失明，不会说话，和植物人差不多，生活完全不能自理。她哥哥每天都要抽筋，全身僵硬，腿几处骨折，他全身的骨头都变形了。罗雨浠把妈妈照顾好后，又要去照顾哥哥。每天喂哥哥吃饭、喝水，帮他洗脸，洗脚。晚上还要帮哥哥擦洗身体，换尿片，洗衣服，经常要忙到十一二点才能休息。她就这样常年悉心照料婴儿般的哥哥，从无怨言!
最美孝心少年事迹材料二
姓名 宋丹丹
性别 女
所属地区 眉山市东坡区多悦初中
简介 当命运无情地将父母从你身边带走，你在沉痛中担起父母未尽的孝道。爷爷出车祸，是你悉心照顾;奶奶摔断腿，是你嘘寒问暖。你用痩体弱肩，用孝的行动，让生命之光如此璀璨!
孝敬父母之星事迹材料范文2
每周的孝敬实践活动记载，我总是认认真真地填写，而为了这一纸的记载，我做出了不懈地努力。能被评为孝敬之星，更是我美好的愿望。当然，评选不是目的，孝敬实践活动让我在孝敬父母的同时，也感受到了快乐。让我明白了父母含辛茹苦地培养我长大真的不容易，孝敬父母长辈是我应该做的。
每次遇见老师、熟人或长辈，总能听到我甜甜的叫声，看到楼下的小妹妹，我总是开心地逗她玩玩。楼下老人没一个不夸我是一个有礼貌懂事的好孩子。有时跟爸爸妈妈一起出外游玩，吃剩的果皮纸屑，我总是认真地丢到垃圾桶中，附近没有垃圾桶的，我也从不乱丢；有好吃的，我总是爸爸一份，妈妈一份，再自己一份；有时，一起回家，看到爸爸妈妈拎的东西挺多的，我总是主动地帮爸爸妈妈拿东西；烧菜时少了什么油盐酱醋的，我也总是欣然前往……
孝敬长辈是我们中华民族的传统美德，我对爷爷，奶奶十分孝敬，有什么好吃的总是忘不了给他们，从来不顶撞他们，孝敬其实很简单，都在我们的日常生活中，比如：出门时和长辈说再见，放学回来和长辈打招呼，吃饭要等大人都坐下来再吃……孝敬长辈最可贵的是长年坚持这样做，而且要自觉孝敬，照顾长辈。我的爸爸，妈妈工作特别忙，但是他们还是经常抽时间陪陪在乡下的祖父，祖母，只要我放假他们也总会带我一起去，使我亲眼目睹了爸爸妈妈对爷爷奶奶的那份孝心。虽说平时爸爸，妈妈工作压力都很大，但在爷爷奶奶面前他们从不表现出来，我想那可能是不让两位（老人家为他们担心吧，那也是对父母的孝敬吧。在爸爸妈妈行为的潜移默化下，我也深深地懂得了孝敬长辈是多么光荣的事。
孝敬父母之星事迹材料范文3
最美孝心少年事迹材料范文(一)
来自德亭镇杨湾村的农家少年张俊，阳光开朗，稍显黝黑的脸上透出一丝与同龄人完全不同的成熟和稳重。而谁又能想到这个农家少年背后的故事：8岁那年爸爸因车祸身亡，妈妈离家出走，从此与年幼的弟弟和体弱多病的奶奶相依为命，
奶奶，我来替爸爸养活你。这是小张俊最令奶奶感动的一句话。星期天，当同龄的孩子拿着新买的玩具跟小伙伴玩的时候，他一早便挎上小篮子到山里采药去了，黑药、柴胡、党参、血参、天麻、桔梗，这些中草药在张俊眼里都是宝贝，除了到山上挖药，捡拾垃圾也是小张俊每天的日常工作。不管是在学校还是在放学的的路上，村子里的每个角落总能看到拎着编织袋捡拾废品的张俊，在他的感染下，懂事的弟弟也加入进来，只要一有时间兄弟俩就拎着编织袋出门了。
在张俊的家里，熏黑的墙上画着一张评比表，上面写着张俊和弟弟张旭的名字，名字后面对应方格上画的是五角星的图案。张俊说平时他和弟弟谁帮奶奶干一件事就在谁的后面画颗星，每月一评比，看谁得到星星多。每学期必须拿到一张奖状，回去让奶奶高兴;在学校坚决不能犯错误，免得奶奶伤心。这是张俊写在作文中的一句话。
最美孝心少年事迹材料范文(二)
5岁的时候，梁维月的妈妈不堪清贫，离家出走。不久后，弟弟因为青霉素中毒，成了聋哑儿童，又过了三年，爸爸在一次饮牲口时不慎摔下山崖，造成高位截瘫。从那时起，年仅八岁的小维月就承担起照顾家庭的重担，在她的精心照料下，已经瘫痪八年的爸爸没有肌肉萎缩，更没有生过一次褥疮。
家里的主要生活来源是低保。每天，小维月做好饭菜趁热先喂爸爸，可爸爸经常是吃了就吐，她就等爸爸吐完再喂，直到爸爸吃饱了她才捧着已经变凉的饭自己吃。维月父亲因为常年卧病在床，脸上很少有笑容，她就变着法儿哄爸爸开心，把在学校得的奖状都贴在爸爸对面的墙上。为给爸爸和奶奶赚够药费，每个周末小维月都要去家附近的工地搬砖，一开始，对方根本不让她干，但最终还是拗不过她，搬一块砖的报酬是一分半，小维月每次要坚持搬两千块才肯回家，这样一天下来，她就能赚到30元，打工挣来的钱除了要维持家用，还要给患有脑血栓的奶奶买药。
尽管饱受生活艰辛，小维月始终认为最幸福的事莫过于能与家人在一起，她说无论走到哪里就要把家人带到哪里，因为家人是她最大的牵挂。
最美孝心少年事迹材料范文(三)
他是班里的一名学习骨干，在校他是尊敬师长、积极向上的好学生;在家他是一个孝敬父母，尊老爱幼的好孩子;在社会上，他是一个遵纪守法，注重公德的好公民，他就是延吉市进学校学六年五班的刘世安。
刘世安，今年11岁，是进学小学的一名学生，也是一名中队委。曾连续四年获得?十星少年?和?优秀班干部?。他铭记雷锋精神，为集体尽职，为伙伴服务是他的宗旨。从小接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但他天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现当代少年应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识他的人的喜爱。
他在各方面严格要求自己，遵纪守法，热爱集体，助人为乐。在学习上勤学善思，但这只不过是一部分而已。作为一名班干部，他深知肩上的责任重。一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成，另一方面总会积极主动帮助那些学习和生活上需要帮助的同学，把每位同学都看做是他的好朋友，看见他们灿烂美丽的笑容，他便也会感到热别开心。学习上优异的成绩成为他帮助同学的有利条件，对同学们真诚，热情，无论谁来问问题，只要他会的他都给他详细讲解，没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往，但他认为，差生同样有许多优点值得大家学习。正因如此，
他在班里的人缘极好。从不与人斤斤计较。无论谁有困难，都会伸出援助之手，给同学讲题，辅导同学的作业，和同学们并肩解决困难。虽然有时因此而耽误他的一些学习，占用了很多的课余时间，但她从没有任何怨言，乐此不疲。因为在他心里，雷锋精神时时感召着他，让他深切地感受到在帮助他人的同时，也快乐了自己。助人为乐的过程中每个人都是受益者。
自小学一年级开始他一直在同学中有很高的威信。和许多同龄孩子一样热爱学习，热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣，开阔的视野，刻苦的努力，为他的学习打下了坚实的基础。平时博览群书，每天让自己徜徉在书的海洋，每当其他学生沉醉于玩耍，他却默默的伏案阅览或解题，在家有时候很晚还在看书，功夫不负有心人，他各个方面变得越来越出色。在学习上，有一股钻劲，从不向任何难题低头。能学好书本知识，充分利用课堂四十分钟，对老师所讲的内容，进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到每天任务当天完成，保证与老师所教内容同步，并给新知识的学习留有自学的空间，这样学习起来会更加的轻松，所以他的成绩一直名列前茅。
现在的孩子在家里都是个宝，他也不例外。但他从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担。不比物质比精神，他选择用人格魅力来得到他人的赞赏。是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行，这已经是成为了他的习惯。
无论走在哪里，都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起。每一次在路上遇到乞讨的人，他总会或多或少的给他们一些零钱，曾经也有人告诉过他那些人可能是骗子，但他总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人，他要帮助他们。在5〃12汶川地震中，在印尼海啸中，雅安地震中，他都毫不犹豫地拿出自己的压岁钱放在了捐款箱里。在他的日记中有这样一段话：?学雷锋，做好人，人人奉献一片爱，世界明天更可爱;雷锋精神伴我行，时刻助人我为先?
在父母的影响下，他成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。平时，每天吃完晚饭，他就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，他都会打扫房间，或洗衣服、做饭。妈妈不让他做这些家务，怕影响我学习。他总是笑笑说：?学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛!?父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，他就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
有一次，妈妈生病在床，爸爸又上班，照顾妈妈的任务自然就落在他身上他用冰块敷在妈妈的额头上给她降温，又倒好温开水，提醒妈妈按时服药，早饭和晚饭也都是他自己承包。妈妈歉意地说：?儿子，辛苦你了。?他自豪地说：?妈妈，香九龄，能温席，我都十岁了，照顾你们是我应该做的。?
在父母眼中，他是个勤劳乖巧的孩子，他从来无须让他们为他操心，他更是姥姥、姥爷的心肝宝贝。今年年初，姥爷生病住
孝敬父母之星事迹材料范文4
推荐词：2017级7班 刘洳含
作为一名班干部，她坚持以身作则，遵守学校的校纪校规。老师不在时，主动维护好班级纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学。"一花独放不是春，百花齐放春满园".她有一颗执著的与同学共同进步的责任心和创造之心，受到学校同学、老师的高度认可。"尽责奉献"之星实至名归。
刘洳含，一个人如其名的阳光少年，一名负责有爱心的小组长，一名称职有担当的团支书，一名优秀的共青团员。
她是一个勇于担当的团支书。刚开学时，她积极竞选班干部并有幸被任命为团支书。从那时起，她就时时刻刻告诫自己："班荣、我荣，我要有能力承担这个团支书的职位，为七七班争光".她主动参与学校团委开展的各项活动，带领本班团员一起前进。她从不拖拉，认真对待每一项工作，按时上交每一份资料。她利用自己的课余时间认真填报团员资料，上报各项志愿服务活动完成情况；学会了操作电脑和使用办公软件，还学会了熟练的打字，从对电脑一窍不通成为一名电脑"word高手",这一切都是为了班级。为班级而战！可以说，团体意识在她身上得到了生动体现，责任担当在她身上当之无愧。
她是一个乐于奉献的小组长。假期中，她带领七七班翱翔三组同学多次开展团员志愿服务活动，为其他同学做了榜样，开了个好头。他们到市敬老院为老人们打扫房间，使他们拥有一个舒适的环境；他们到望春园捡拾垃圾，倡导市民们树立"见垃圾不捡可耻，乱扔乱丢更可耻"的观念，使济水一中高度的环境保护意识在市民中广为宣传，使"全国文明城市"的形象更深刻的展现在人们心中！日常学习中，她帮助和监督小组落后同学，时刻提醒同学们上课不开小差，认真听讲，按时完成老师布置的作业。她从不会因为班级事务而耽误学习，学习成绩在班里名列前茅，成绩优异的她带领小组同学共同努力、共同奋斗，是老师的得力助手，同学们的好榜样。
她是一个善良有爱心的好女儿。在家里，她尊敬长辈，能够理解和体贴父母，帮助妈妈做力所能及的家务活。爸爸值班不在家，她就主动帮妈妈看妹妹，打扫卫生，抹桌洗碗，洗衣服，让亲情其乐融融。她勤俭节约，不乱花钱，不攀比，每天做完作业都能把自己的书桌收拾的干净利落。见到长辈，她主动问好，与人为善，深得邻居和家长的喜爱。
一年的团支书工作，对于一个初一的学生来说是非常不容易的。她感受过团支书的不易，尤其是一名优秀的团支书，更是难上加难。她也曾想过打堂鼓，但是最后凭着坚强的毅力还是坚持了下来。今天，她更加坚定了自己的信念，既然选择，就要勇于去承担、勇于去奉献、勇于做到最好！
欲戴皇冠，必承其重，她尽职尽责，为班集体的荣誉默默奉献，她是大家心中的美德少年！尽管她的事迹不是那么的感人，但是终会有那么一天，她会努力成为那颗璀璨耀眼的星！
美德少年事迹材料800字（二）
165班 章敏怡
章敏怡，13岁，七年级五班班长。在老师眼里，她是一名自尊自强、富有理想的好少年；在同学眼里，她是乐于助人、好学上进的好伙伴；在父母眼里，她是听话孝顺、尊老爱幼的好孩子；在邻里眼里，她是诚实可信、热心公益的好公民！父母的悉心熏陶， 老师的言传身教，在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好少年！
一、老师眼中的她——认真负责、自尊自强。
她作为班干部，深知肩上的责任重，一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成，如每天的班级管理、检查纪律卫生等情况忙得不可开交，但是她任劳任怨，没有丝毫怨言。她对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的"领头雁",她以童眼观世界，发现生活、感受生活，写下自己的思考。她喜欢绘画，弹琴，演讲，在学校艺术节中多次参加，并深受好评。一手漂亮的字令人啧啧称赞；班级里的黑板报，留下了她的手迹；在学校组织的"弘扬民族精神"手抄报比赛中获得一等奖；并在"我读书，我快乐"演讲比赛中也获得了一等奖的好成绩，而面对大家的赞扬，谦逊的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目标！她博览群书，在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅。她从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我；逐渐成长为一名品学兼优的好少年！
二、同学眼中的她——好学上进、乐于助人。
在班级里，每位同学都是她的好朋友，她喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容。在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中，她待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中国共产党同成长。"时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。"章敏怡同学总是这样说。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影， 只要是班集体的事情她都会主动承担。她热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣，开阔的视野，刻苦的努力，为她的学习打下了坚实的基础。学习上优异的成绩成为她帮助同学的有利条件，她对同学们真诚，热情，无论谁来问她题她都给他详细讲解，没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往，但她认为差生同样有许多优点值得她学习。正因如此，她在班里的人缘极好。她从不与人斤斤计较。无论谁有困难，她都会伸出援助之手。在同学心中，她同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，她都会伸出热情之手，同学的水彩笔没带，她会主动递过去一支；同学座位下脏了，她会帮着一起清理干净；同桌有题不会做了，她启发同桌一起分析；同学受到表扬了，她为之由衷地高兴。在她的带动下，班里关爱集体的同学越来越多；班级同学之间互帮互助，团结友爱；好人好事，层出不穷；助人为乐，蔚然成风。她不愧是一名当代的小雷锋！
三、家长眼中的她——尊老爱幼、听话孝顺。
现在的孩子在家里都是个宝，她也不例外。但她从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，她选择用人格魅力来得到他人的赞赏。她逐渐长大，在父母的影响下，她也努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。平时，每天吃完晚饭，她就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，她都会打扫房间，或洗衣服、做饭。父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，她就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦，晚上她端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说："妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。"体贴的话语让妈妈感动流泪。妈妈歉意地说："怡怡，辛苦你了。"我自豪地说："妈妈，‘香九龄，能温席’，我都十三岁了，照顾你们是我应该做的。" 在父母眼中，她是个勤劳乖巧的孩子，她从来无须让他们为她操心，她更是爷爷、奶奶的心肝宝贝，爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天，还给身体不便的奶奶洗头，为爷爷捶背，让老人开心；用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。"百善孝为先",她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。
四、邻里眼中的她——诚实可信、热心公益。
在社会，她是一位热心公益、诚实可信的小公民。"弯弯腰，捡出一片净土".外出游玩、散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗？她还是家里的低碳宣传员，洗菜的水她告诉姥姥要浇花；洗衣服的水冲马桶；用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。 每逢节假日，在社区的各个角落，经常能看到她捡拾垃圾的身影……
章敏怡同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代中学生的良好素养。虽然她没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中的展现新时代初中生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放。在学生心目中，她无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年！
我们相信，章敏怡同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩！
美德少年事迹材料800字（三）
151班 方文韬
她是一名中学生，她一直默默无闻，但在学习、生活等方面却为别人做出了很好的榜样，这就是她——151班的方文韬。
她诚实守信，遵守学校秩序，听从父母的教诲，尊师敬长，提倡爱护环境，戒奢从俭。
在学习上，他刻苦努力，考得好并不会沾沾自喜，考得差也不会悲伤过度，而是将自己出错的地方找出来，一个个地纠正过来。每当有遇到不懂的地方，她便会下课主动去问同学或向老师请教。见到老师时，她会面带微笑并有礼貌地说一句"老师好",与同学和睦相处，从不会因为一点小事而斤斤计较。她的成绩虽然不是最好的，但她一直刻守着"我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好"的原则。
孝敬父母之星事迹材料范文5
关键词： 正能量 以人为本 思想品德教育
正能量是当下的一个热门词语，何为“正能量”？正能量原是物理名词，它的流行源于英国心理学家理查德・怀斯曼的专著《正能量》，书中作者把人体比做一个能量场，通过挖掘内在潜能可以使人表现出一个新的自我，从而更自信，更充满活力。所以正能量指的是一种健康、乐观、积极向上的动力和情感。初中思想品德要立足学生当前成长过程中存在的问题即心路历程，着眼于学生的未来发展，终身信守的价值取向即基本价值目标。教育家苏霍姆林斯基说：“教师的教育劳动的独特之处是，为未来而工作。今天在孩子身上所培养起来的，要在几年之后，甚至是几十年之后才会成为一个成熟人的公民性、道德和精神面貌的因素。”初中阶段帮助学生培养健康、乐观、积极向上的动力和情感是教育主题之一，思想品德课应该积极向学生传递正能量。
一、向初中学生传递正能量具有重要意义
（一）初中学生处在青春期，自身的成长需要正能量。青春期是人生的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的重要时期。“90后”的孩子衣食无忧、家长呵护常使他们以自我为中心，对新鲜事物好奇敏感可在复杂的现实面前常又显得思想单纯，他们有目标可在实现目标过程中又常因为压力大使得他们消极甚至退缩……所以我们要重视学生的心理需求和情感需求，让学生切实感受到积极向上的力量，有利于他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
（二）传递正能量的过程，充分体现“以人为本”的学生主体观。理论知识的学习中学生往往被动地接受，积极性与参与性不高，而在传递正能量中当前时事材料的引用、时代榜样的树立，极大地调动学生学习的积极性与参与性，让他们在活动中有自己的体验、感悟，更好地满足学生被理解、被尊重的情感需求。
（三）面对复杂的学习生活环境的影响，学生需要正能量。原来较单一、相对封闭的学习生活环境已不存在，学生处在一个信息大爆炸的时代，海量的信息良莠不齐，不少孩子会茫然、会迷失，他们需要正能量武装自己，战胜诱惑，战胜自我。
二、思想品德课实现传递正能量需要的点
（一）充分挖掘教材的内容，在教材学习中注重引导学生的情感体验，让学生感悟中获得正能量。如在学习八年级上册《我与父母交朋友》一课中，引导学生怎样爱父母、孝敬父母？从书本就是干瘪的两三点，怎样让学生感受亲情并转化为孝敬的实际行动呢？于是我结合教学实际与学生的情况，开展孝亲敬长的图片展，图片的展示都来自于生活中学生与父母相处的日常场景，图片在课堂上展示：有帮奶奶剪指甲的，有帮妈妈捶背的，有和爸爸一起拖地的，还有一家人其乐融融一起品茶的……当我问他们有什么感触时，有的说：“感觉父母老了，因为拍照靠得近发现了他们的皱纹。”一位女生动情地说：“拉老妈的手，怎么那么粗糙！那一刻真的很想流泪，想起有时还冲她发脾气，很后悔……”我想学生有了这份感触，就一定能感受到浓浓的亲情，孝敬就会变得顺理成章。常言道：百善孝为先。亲父母的人，才能爱他人，也才能亲社会。
（二）帮助学生树立正能量的榜样，在榜样的学习中感受正能量。高尔基说：“榜样的力量是无穷的。”只有学生找到有认同感的榜样，才能激发学生学习的热情，并付诸行动。所以老师要帮助学生寻找有时代感的榜样，当我们学习七年级下册第四课《人生当自强》时，我不再引用学生人尽皆知的“悬梁刺股”的故事，而是引用香港女孩曾芷君的故事。当老师用多媒体把曾芷君的照片一打出来，课堂马上热闹起来，有学生说：“我看过她的故事，很感人，从小几乎失明、弱听、十指触摸感障碍，可是她居然用嘴唇阅读……”又一学生说：“她还是香港的高考状元呢，牛人一个，连香港特区行政长官都夸她意志过人……”另一学生说：“她就是当代的海伦・凯勒！”从学生热烈的讨论，我知道学生记住了这位自强不息的女孩，更感受到来自女孩身上的那种自强不息的精神。有时代感的榜样能拉近与学生的距离，更能激起他们学习的欲望。初中生大多是追星一族，与其加以反对不如多加引导，让学生多角度了解明星，感受明星身上的正能量。学生更多的只是看到明星现在的光环，很少了解明星的过去。湖南卫视亲子秀《爸爸去哪儿》风靡大江南北，也让那几位“爸爸”成了学生追星的对象。如学习七年级下册《让挫折丰富我们的人生》时，我让学生认识“中国好爸爸”张亮，我刚开了话头，班级就炸开锅了，你一言我一语，讨论的都是张亮是模特，如何帅气、事业如何成功，我用多媒体打出几张张亮在某饭店厨房当小工的场景，教室里有学生问：“这是谁呀，难道是张亮？”我告诉学生，这是张亮，他曾是个衣食无忧的北京少爷，直到父亲的重病耗光家里的全部积蓄，16岁承担了一个男人的责任――辍学帮厨供姐姐读书，辛苦多年后才在2004年偶然走上模特之路的，教室变得很安静，有些学生若有所思。我告诉学生：“人生难免有挫折，不经历风雨，怎么见彩虹！怎样面对挫折，我想你们能够从张亮身上得到启发。”如果学生的追星，老师加以引导，学生追的就是明星身上的正能量，感受到、学到的就是积极向上的正能量。
（三）直面社会的热点事件，在帮助学生解惑中传递正能量。小课堂，大社会。课堂的学习是为帮助学生更好地了解社会，认识社会，从而为以后更好地融入社会做准备。课堂上可以把社会上发生的热点事件尤其是学生关心的事件引入课堂，引导学生学会全面看问题，在了解社会中传递正能量。2013年6月15日，四川达州城区正南花园附近蒋婆婆摔倒，三孩子扶起反而被诬陷索赔，这一事件社会议论纷纷，学生一直在关注。利用课堂我让学生讨论这一事件，不少学生是义愤填膺，纷纷表示：“以后遇到老人摔倒不敢扶，免得惹麻烦。”“和自己非亲非故，不扶，免得惹祸上身。”我告诉学生这只是个例，我们来看另一事件：长春市徐风红孕妇发现血小板太低会有生命危险，她的亲人到电台求助，短短两小时约有500名市民涌进血站排队等候献血，他们素不相识，却为一个共同的目的而来：献血救人。人间有爱，献血站成了爱的海洋。我又展示了2013年感动人物的事迹，通过了解感受他们身上的那种真、善、美，让学生明白，社会现象纷繁复杂，什么样的人都有，但我们一定不能以偏概全，“达州事件”是个例，人间有爱，见老人摔倒要扶，因为扶起的是社会的温暖，是人心的善良，是社会的正气，传递的是正能量。
教育家苏霍姆林斯基说：“我认为教育者的首要使命，在于帮助自己的学生赞赏道德美并被这种美所鼓舞，使他坚定地相信，美和真理总是会胜利的。”思想品德课积极向学生传递正能量，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，学生一定能积极地对待学习和生活，积极地对待现在与未来，积极地对待自己和他人、社会，也一定能成为有益国家有益民族的有用之才。
参考文献：
孝敬父母之星事迹材料范文6
村个人先进事迹材料范文(一)
本人于20**年4月作为振义村新农村建设指导员进驻振义村，并积极的开展新农村建设工作。主要事迹如下：
一、积极帮助振义村理思路，制定发展规划
振义村主要的经济来源为农作物及果园，本人了解到生产道路不通畅是成为影响农作物及果园收成输出的较大因素，而优良品种改造也成为提高产量收入的唯一途径时，积极联系有关技术培训单位到村屯现场考察并制定了学习培训计划，有部分村民已在带头开展优良品种改良工作。由于生产道路关系资金数额较大，地形复杂，我也对部分村里道路帮助作了规划，待明年时机、资金成熟，一举拿下。
二、帮助村委强化组织，抓好班子建设。
三、积极参与化解和处理基层的矛盾纠纷
构建和谐社会是新农村建设的终极目标，当然在社会经济发展过程中，也难免出现矛盾和纠纷，在驻村其间，我能够积极协助抓好社会治安综合治理，多次参加调解内屯与村委关于北埂水库管理权属的纠纷，使矛盾逐步得到化解。参加了星南屯伦式标与黄加寿等四起宅基地纠纷的调解，大力宣传破除迷信，引导农民，崇尚科学，大力宣传的危害性，逐步消除了农村不稳定因素。
四、立足解困，帮扶有力
一年来，我结合振义村的实际情况，在人、财、物等方面为促进该村经济又好又快发展做了不懈努力，解决了一个又一个长期困扰振义村的发展难题。主要帮扶项目有：一是捐款1500元帮助困难农户建设沼气池;二是捐款5000元帮助村委硬化办公楼前的空地，改善村委办公条件;三是帮助村委聘请农业专家到村里为农民举行三期农业技术培训;四是帮助星南屯、那空屯人畜饮水改造项目;五是协助振义小学顺利通过国家两基验收工作;六是六.一儿童节购置了一批教学用具赠送给振义小学;七是资助四名贫困生每人150元。
村个人先进事迹材料范文(二)
XX，男，1982年9月出生，中共党员，XX县XX乡XX村人。2006年6月从哈尔滨师范大学恒星学院计算机专业学习毕业后放去到麻栗县合管中心工作的机会，回乡当了一名在别人看来毫不起眼的村官，同时利用自己在学校学到的计算机知识，兼营一个计算机销售与维修店和XX县XX升林山泉水销售店，成为农村青年学习创业典型。
立志当村官 服务新农村
XX的母亲是XX村连续三届的村两委班子成员，县乡人大代表，在村子里是响当当致富带头人，曾多次受到州县乡党委政府的表彰。从小目睹耳染了母亲的事迹，他从上大学开始，就把学成后回报家乡的心思牢牢植在了心底，实值第三届村委换届之际，他多次跑村委会表决心，毅然报名参选，立志为家乡的发展献一份力。2010年4月，XX乡第四届村委会换届选举中，年仅28岁的青年党员XX同志，通过公开选举这一平台，依法以2051票当选为XX村委会副主任。成一名 村官后，面对角色的转变，肩上的担子，怎样才能当好村官一直是他不断思考的一个问题，XX在当选表态发言时说：做农村工作对于我来说是外行，但我也是农村人，我有信心和决心履好这份职。
进村委会工作以后，加强与村两委班子及群众沟通协调，他深入村寨调查研究,听取群众的意见,找准工作的切入点,因地制宜地引导群众积极调整产业结构,重点围绕畜牧、烤烟、甘蔗、蜜香梨、茶叶、蔬菜、核桃等几项重点产业抓发展，帮助群众搞好产业规划，基本做到每个村小组有12个产业。特别是在XX村农事E网通推广运用、远程教育站点管理和点播以及农民党员上网培训等工作上，他充分发挥了自己在大学所学的计算机专业优势，认真利用农事E网通这一平台为群众办实事，减少群众办事成本，组织农村党员利用远程教育、农民党员上网培训基地进行政治理论、科技知识、市场信息等方面的学习，增强农村党员自身综合素质，为全村的经济社会发展作出应有的贡献。2013年，在第五届村两委换届选举中，他又再次以高票当选为XX村委会副主任。
白手起家 诚信经营
年仅32岁的XX，给人的感觉他是一个头脑灵活、思维敏捷的人，而且他敢闯敢干，大胆创业，吃苦耐劳，勤奋好学。近几年农村的经济生活水平有所提高，但由于受到信息技术、自身文化水平、眼界等条件的限制，农村青年在农村的经济发展中还不能起到真正带头的作用。特别是对于那些底子薄，自身发展能力弱的农村家庭，仅靠传统的农业种植难以实现脱贫致富的愿望。作为一名生在农村长在农村的大学生，他总在思考，能不能通过自己的创业行动来带动乡亲们达到共同致富的目的?毕业后，他没有像其他人一样，通过考公务员这根独木桥来实现自己的价值。2012年他报名参加马栗坡县合管中心招聘考试，考试成绩优异，进入面试阶段，但他却放弃了面试的机会，利用自己的专业知识，在家人的资助下，在兴街开发区开了个电脑及配件销售维修店，销售范围包括XX兴街，XX，马关，麻栗坡和天保口岸等地，每年实现销售纯收入8万元。随着农村生活条件的改善，农民生活质量追求越来越高，对饮用水质量的要求也越来越高，这也让他看到商机，他通过与XX县昇林山泉水厂负责人的沟通，承诺销售数量和服务质量，以诚实守信的经营理念赢得XX县昇林山泉水在XX乡的经营权，由于他服务周到，信守承诺，他每年销售昇林山泉水2.4万桶，实现销售纯收入3万元。在家人的支持配合下，他还经营着日用百货、牲畜饲料及用药、化肥、农药等农资商品。在他自己创收的同时，也不忘将自己的创业经验和村民们分享，带动了本村部分青年的自主创业积极性。
孝敬父母 传承美德
俗话说百善孝为先，孝敬父母是自古以来的美德，XX作为家中的独子，他用爱和行动诠释了何为孝，在忙于工作和生意的同时，不忘关心和孝顺家中的父母，抽空回家陪伴他们，聊聊家里的生产和生活情况，了解父母的所思所想，每年抽时间带他们外出游玩，放松身心，做一次全身体检等，保证他们的身体健康，心情愉快。特别是2011年，母亲腿患风湿并后，医生要求手术治疗，连续做了两次手续，共花医疗费用9万元左右，由于手术失败，母亲基本丧失生活自理能力，妻子又是教师，不能随意请假，照顾母亲的重担就落在XX一人身上，他既要忙于村委会的工作，又忙于生意，还要照顾好母亲，只要听见说民间有人能治好母亲类似的病，就开车带着母亲前往看病，到过马关，广西，丘北，弥勒等地看过病，听见什么药有效就买什么药，功夫不负有心人，2012年的下半年，母亲终于能站起来走路了。
XX作为一名普通的共产党员，没有惊天动地的事迹，但他却以持之以恒、坚持不懈的精神，一步一个脚印，从一点一滴做起，饮水思源，回报父母的养育之恩，一如既往地用一颗对党和事业的忠心，为群众办好事实的决心，继续在党和群众之间，发挥好桥梁扭带作用，为群众服务。
村个人先进事迹材料范文(三)
在长城脚下的**村，有一位科技女能人，她勤奋好学，敢于尝试新技术，靠科技引领当地农民走上了富裕之路。她就是**村妇女主任、村团支部书记**。
在**乡，提起**，人们都会竖起大拇指。从富士苹果到大樱桃，从三季梨到安哥诺李子，35岁的她在10年间引进了10余个新品种果树。给**乡的果农带来了丰厚的经济回报。而她引进的壁蜂授粉则引发了一场果树管理技术的崭新革命，这项技术正以**为中心，迅速向周边地区扩散。
我引进的角额壁蜂授粉技术在东北是最早的，我们**乡果农靠这项技术每年就能增收100万元!在接受记者采访时，**骄傲地说。
人工辅助授粉是果树管理中最繁琐的一件事，春季果农都要花费大量的时间和人工去做这项工作，但受气候因素的影响，效果并不理想，自XX年春季开始，数十万头的角额壁蜂开始飞舞于**乡的果园里，取代了人工劳动。据**介绍，一只角额壁蜂的访花量相当于80只蜜蜂的访花量，用角额壁蜂授粉既省工，又省钱，效果又好，而且角额壁蜂繁殖容易，搭个简易蜂窝就能产卵，第二年春天长成后又可以访花授粉，可以说是一次投资，永远受益。
采用壁蜂授粉技术的果树做果率非常高，**家的示范园经常有周边农民来参观学习。这项技术被迅速推广，今年**县的沙河、叶家、高岭等地的农民纷纷来到这里购买壁蜂。**村的王越成去年没有采用壁蜂授粉技术，做果率较低，苹果套袋只用了15万个，而今年他家买了3500只壁蜂授粉，苹果套袋量达到了20万个，保守的估计能增加2万元的收入。
**是一个聪明人，也是个细心人。XX年秋季，河北省一家公司带了一位意大利客商来到她家果园，双手捧着苹果，说了一通听不懂的外语，直摇头。**忙向翻译问个究竟。原来外商说她的苹果光洁度和着色度不够，与欧洲市场标准有一定距离，应该采用反光银膜。
