生涯规划书范文1
1、大学生职业生涯规划书格式：（职业生涯规划书要求计算机输入，按照规范的要求编排，双面打印在A4纸上。页面上边距：3.0厘米、下边距：2.5厘米、左边距：2.5厘米、右边距：2.8厘米，行距20磅。）
2、4.1封面：署上大学生职业生涯规划书和年月日，可以在封面插入图片和警示格言（自行设计）
3、4.2扉页：个人资料（三号黑体居中，行距20磅）。真实姓名：××（行距20磅，宋体小4号）。笔名：性别：年龄：籍贯：身份证号码：所在学校及学院：班级及专业：××级× ×专业。学号:联系地址:邮编:E－mail。
（来源：文章屋网 ）
生涯规划书范文2
新闻系大学生职业生涯规划书范文(一)
前言
作为当代青年大学生的我们，只有认真、合理地规划未来，才能认识到自己的优势与不足，才能不至于大学四年茫然虚度，才能认真学习到真本领，从而在四年以后的求职道路上畅通无阻，而不至于在人才济济的现代社会上无立锥之地。这学期选修了周老师的大学生职业生涯规划课程，学到了很多东西，受益颇多。现在我尽力地尝试着写一份自己的职业生涯规划，瞭望一下自己的未来，规划自己的职业理想。
在如今人才济济的竞争社会，想要在工作中得心应手，就必须给自己做好计划，像我这样的大学生更应该对自己将来的工作好好做个职业规划。因此，我给自己拟订了大学生职业生涯规划书，认真设计一下自己的未来.
一、自我分析
(一) 气质分析
1.类型：一般的多血质气质
2.特点：感受性低;耐受性高;不随意反应性强;具有可塑性;情绪兴奋性高;反应速度快而灵活。 心理特点：活泼好动，善于交际;思维敏捷;容易接受新鲜事物;情绪情感容易产生也容易变化和消失，容易外露;体验不深刻。多血质又称活泼型，敏捷好动，善于交际，在新的环境里不感到拘束。在工作学习上富有精力而效率高，表现出机敏的工作能力，善于适应环境变化。在集体中精神愉快，朝气蓬勃，愿意从事合乎实际的事业，能对事业心向神往，能迅速地把握新事物，在有充分自制能力和纪律性的情况下，会表现出巨大的积极性。兴趣广泛，但情感易变，如果事业上不顺利，热情可能消失，其速度与投身事业一样迅速。从事多样化的工作往往成绩卓越。
3.适合职业：导游、推销员、节目主持人、演讲者、外事接待人员、演员、市场调查员、监督员、管理工作、外交工作、驾驶员、服装纺织业、餐饮服务业、医生、律师、运动员、冒险家、新闻记者、演员、军人
(二) 性格分析
1.类型： ISFJ型
2.特点： ISFJ型的人忠减、有奉献精神和同情心。他们意志清醒而有责任心，乐于为人所需，并能理解别人的感受。
ISFJ型的人十分务实，他们喜欢平和谦逊的人，他们喜欢利用大量的事实情况，对于细节则有很强的记忆力。他们耐心地对待任务的整个阶段，喜欢事情能够清晰明确。因为他们具有强烈的职业道德，所以他们如果知道自己的行为真正有用时，会对需要完成之事承担责任。他们准确系统地完成任务。他们具有传统的价值观，十分保守。他们利用符合实际的判断标准做决定，通过出色的注重实际的态度增加了稳定性。
ISFJ型的人平和谦虚、勤奋严肃。他们温和、圆通，支持朋友和同伴。他们乐于协助别人，喜欢实际可行地帮助他人。他们利用个人热情与人交往，在困难中与他人和睦相处。ISFJ型的人不喜欢表达个人情感，但实际上对于大多数的情况和事件都具有强烈的个人反应。他们关心保护朋友，愿意为朋友付出，他们有为他人服务的意识，愿意完成他们的责任和义务。
3.适合职业：健康护理部分、社会服务部门/教育部门、秘书、人事管理人员、创造性/技术性
(三) 能力分析
敏锐的观察力，对实事讯息的出色记忆力;明白该做什么的能力，和现实地对待完成工作的必要条件;在发动和促进项目时的愉快;精力充沛;喜欢在工作中充满活力;随机应变的能力;使工作有趣和兴奋的能力;参加团队工作的乐趣;实际、现实的观察力和丰富的常识;逐步上升的方式，在工作中创造的生动有趣的气氛;适应力，愿意冒险和尝试新事物;愿意接受不同和“跟随潮流”的能力。
(四) 职业价值观
1.类型：自尊型、家庭中心型
2.特点：这种类型的人受人尊重的欲望很强，追求虚荣，优越感也很强。他们渴望能有社会地位和名誉，希望常常受到众人尊敬。在欲望得不到满足时，由于过于强烈的自我意识，有时反而很自卑。这种类型的人过着十分平凡但又安定的生活，重视同家人的团聚。为人踏实，生活态度保守，不敢冒险才能型
3.适合职业：公务员、银行出纳、工商税务人员、会计、农民、工程师、飞机机械师、机械工、司机等
(五) 职业兴趣分析
1.类型：探索型
2.特点：
1)对自然现象和自然规律很感兴趣，对科学研究和科学探索有热情，喜欢同“观念”而不是同人或事物打交道;
2)抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，但一般不愿动手;
3)有学识才能，但一般不善于领导他人。
3.适合职业：人类学家 宇航学家 化学家 病理学家 物理学家 经济学家 数学家/统计学家 市场调查分析
二、环境分析
(一)微观环境分析
1.家庭环境分析
就经济方面来说，我的家庭算中等收入家庭，同时，我父母的思想都比较开放，在我以后的人生道路上他们的帮助多于决定，他们不会过多的干预我的未来，他们会尊重我的选择，同时告诉我，无论选择什么，都要一路走下去，不许回头，不许后悔，得为自己的选择负责。我庆幸有这样开明的父母，他们用另一种方式爱着我，这种方式叫做尊重。同时，家庭给我性格上的影响，会在我未来的职业生涯中起到很大的作用，我的家庭和家人赋予了我独立思考的能力，这在我以后的职业生涯中是必不可少的。
2.学校环境分析
大连大学已经进入了上层次、上水平、建特色的新的发展阶段。当前和今后一个时期学校工作的指导思想——全面贯彻党和国家的教育方针，积极探索和尊重高等学校办学规律，实施“质量立校，人才强校，文化兴校，依法治校”的办学方略，以学科建设为龙头，以提高人才培养质量为核心，以文化建设和队伍建设为基础，以管理创新和办学资源多元化为保障，以加快内涵发展为主题，以改革创新为动力，立足大连，面向辽宁，服务全国，努力培养“会做人、会学习、能做事”的应用型人才，不断提高学校的整体办学水平和教育质量。
3.专业环境分析
现今，大多高等学校均设有广播电视编导专业，主要培养具备广播电视节目策划、编导、制作等方面的专业知识，具有较强综合实践能力和英语沟通能力，能够在全国广播电影电视系统、文化部门以及相关企事业单位从事广播电视节目编导、策划、制作、主持以及摄影、撰稿、编剧、广告、社教等方面工作的广播电视艺术学科的专门人才。无论是学校教学设备，师资力量，还是整个学习氛围，对于广播电视编导专业性培养都非常有益，对学生发展具有较好较大影响力。
(二)宏观环境分析
1.政治环境分析
编导其涵盖的范围很广，既不同于普通纸媒体的编辑，又不同于电影电视剧的导演工作。一台精彩的文艺晚会或者一个精致的新闻专题片，除了摄像、记者等前期工作人员，编导的工作贯穿于整个节目制作始终。过去在广播电视节目的制作过程中，导演和编辑分工不同、各司其职，因此在各工作环节上容易出问题，而且制作时间比较长。现在的广播电视媒体，尤其是电视节目的制作以编导中心制为主，在逐渐形成的采、编、播一体化的趋势中，编导的作用举足轻重。所以，对自己的职业生涯进行规划更显必要。
2.社会环境分析
随着社会经济不断发展，各大高校的不断兴起，以及其源源不断地向社会输送各方面人才，就业形势不容乐观。但是，如今社会报刊、广播、电视、网络等高度发达，通过各种传媒获取自己所需的信息，已然成为人们日常生活的一部分。编导这一职业，开始成为社会舞台上不可忽视的亮点。接受系统的广播电视编导专业高等学历教育无疑是成就“无冕之王”的一条重要路径。
3.行业分析
在广播电视节目制作人才编导一体化的发展趋势之下，广播电视编导专业的就业前景日趋广阔，另外值得一提的是，作为现代第四大媒体的网络的升温，网络艺术方向的毕业生将会有很好的发展前景，无论在电台、电视台，还是在网络公司，广播电视编导专业的毕业生都将会大有用武之地。 4.职业环境分析
该专业就业方向包括七个模块，包括电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、专题片编导、音乐编辑及网络艺术等方向。这些方向主要研究广播电视媒介中的新闻节目、文艺节目、纪录片、音乐节目以及网络艺术的编导工作。具体工作可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、制片、后期制作、剪辑，乃至灯光、场记。也可以在电视台的频道成立的栏目组中担当制片人 ， 这样你就能管理一个栏目组了。总之编导专业以幕后工作为主 ， 个别能力极强的兼之台前。
三、职业生涯目标
具体就业途径：
1 、各种行业公司影视制作效果设计师;
2 、电视台栏目策划、编导、记者;
3 、各种影视广告公司编导及制片;
4 、广告影视公司后期制作员。
四、优势和劣势分析
(一)自身优势
思维敏捷，聪明，富有才识，善于抽象思考，学习能力强
通常活泼，愉快、健谈，对人对事热心而富有感情，容易受到大家的喜欢
有较强的危机意识和自我批判意识，这将有利于你对未来可能出现的危机及时作出反应
思想和心态非常开放，对新观念和新经验往往有强烈的兴趣。这使得你能够更好地适应工作中各种新的挑战
对变革往往有很高的积极性。当公司需要拓展新业务，或进行重大改革时，常常能够积极支持或挑起重任
(二)自身劣势
你的性格中的不足为：
从事一些例行琐碎的工作时，往往容易感到厌烦，而不能认真对待
有时可能会由于表现的过于活泼或冲动，而给人以轻浮之感
对工作和生活中细节有时关注不够
忧虑抑郁，烦恼自扰，时时有患得患失之感，不宜从事压力巨大和高危险性的工作
有时候可能因为自己的一些思想和行为过于偏激，而造成思想与实际有所脱离
五、具体计划
在进校后一年之内主要学习公共课同时涉及一部分专业基础课，开始了解文艺活动的基本内容，学会根据自己的设想编写活动策划，开始策划自己的台晚会或是活动;二年级开始以学习专业课为主，开始各种文艺活动的实施举办或电视文学作品的制作;三年级学生到各自的实习单位参加实习，回校后学校有目的的安排专业指导与补充。
六.结束语
对未来做好了一个规划并不意味着我们就能取得成功。关键在于能否将它转为现实。未来，掌握在自己的手中。喜欢这样的一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么，成功与否，都不后悔。”的确是如此，人生也许很长，但只有大学这几年是可以让人充分，自由学习的时期，过了这个阶段，也许就很难再找到了。所以，为何不让我们的大学生活变的更充实更丰富多姿一些呢?当我们白发苍苍的时候回味起大学这样一段美好的时光，我们会感到欣慰，因为我们无愧于每一天。虽然也许以后的道路会很艰辛，我只想告诉自己：
盛开在荆棘里的花
越是流泪越仰望
爱是一步一步坚强
奋不顾身地绽放
新闻系大学生职业生涯规划书范文(二)
一、自我盘点
1、自我兴趣爱好大盘点：体育健身、养花、跆拳道、拍照等
心中的偶像：邓小平 。
2、自己的优势盘点：
有理想，有追求，对待学习态度端正，对待工作兢兢业业，在自己人际交往的圈子中，我努力用真诚对待每一个人，因为我相信，爱出者爱返，福往者福来，我乐于交友，希望能朋友身上学到自己所没有的优点。
3、自己的劣势盘点：
缺乏社会实践经验，动手能力不强。做事有点毛躁，抗压能力不强，对某些事物过于敏感。 4、生活中成功经验的盘点：
独立自主，很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中，都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。
5、生活中失败的教训：
目前我遇到的失败就是在一次工作中我没有很好的把所学的知识很好的应用起来，导致我没有很好的完成那份工作。通过这件事我觉得：做什么事都不能慌张，要沉稳、深思熟虑才能做好没意见事。
二、社会环境规划和职业分析
1、社会环境：
有报道说：2006年5月21日，中国新闻教育学会会长何梓华在首届新闻传播学院院长国际研讨会指出，我国新闻学类专业点超常规发展，毕业生供大于求。
1994年以前，全国新闻学类专业点共有66个;1995-1999年，5年共增加58个专业点，平均每年增加10个左右;2000-2004年，5年期间共增加335个专业点，平均每年增加67个;2006年，新闻学类专业点已达661个，两年新增了202个，平均每年增加101。而事实上，3-5年内新闻媒体对新闻人才的需求量不大。以目前661个新闻学类专业点每个每年招收50人的保守估算，本科四年招收200人，661×200=132200人，平均每年的毕业生将为33050人——而全国领有记者证的新闻工作者人数约为15万人，供大于求是显而易见的。
2、新闻学业特殊社会环境
随着社会主义市场经济的发展，新闻媒体希望新闻院校能为他们多培养新闻媒体的经营管理人才。但建国以来，新闻院校集中力量培养的是记者和编辑，经营管理人才的培养被长期忽视。
据中国新闻教育学会对60多家新闻媒体的调查：大多数新闻媒体已经组建了一支以中青年为主、学历层次比较高、知识结构比较合理的队伍;对能从事一般记者和编辑工作的本科毕业生，需求量已接近饱和;为了进一步提高新闻报道的质量，并满足受众多方面的需要，新闻媒体需要新闻院校培养既懂新闻业务知识，又能掌握另一门学科基本知识的复合型人才。当新闻院校无法满足此需求时，新闻媒体不再局限于招收新闻学类专业的毕业生。
三、未来职业规划
《一》确定职业通路 职业类型：记者，
典型特征：白领，编辑领导
树立具有自己独特风格的影楼，为自己以后的蓝图努力奋斗，终开办全国影楼连锁店。
主要职业领域：报社，电视台、影楼
《二》未来人生职业总规划
根据可能的职业发展道路，对未来五到十年作初步规划，如下：
1、2009年—2012年
获得大学本科文凭，英语过四六级，获得高级摄影师资格证。
与同学和老师相处融洽，有良好的人际关系。经常参加体育锻炼，有一个强健的体魄，为了以后拍摄时长途跋涉做好准备。未婚但是已有女朋友。
2、2012年—2013年
在一家比较知名的报社实习，积累书本中中学不到的知识
3、2013年以后：自己刚开始要在报社上班几年，然后成熟后转为自己为自己打工开一家影楼，然后为自己的梦想(全国影楼连锁店)奋斗。
进入一家比较好的报社或影楼，处理好人际关系。三年后做到中层干部，成为公司骨干。十年以后积累了一定的经济财富和人际关系，为成立自己的团队打下软硬方面的基础。
生涯规划书范文3
学
院：电气与电子工程技术学院
专
业：电气工程及其自动化
班
级：
电气1班
学
号：19211764136
学生姓名：**
二〇一九
年
十二
月
一，前言
当今时代是一个人才竞争日益激烈，希望与困惑，机遇与挑战，成功与失败并存的竞争性社会。 对每个人而言，职业生涯是有限的，如果不进行有效的职业规划，势必会导致自己在职业生涯发展中处于被动地位。作为当代大学生，若是带着一脸茫然
，步入这个的竞争激烈的社会又怎能使自己又立足之地?因此，在学完《大学生职业发展与就业指导》课程后我觉得很有必要为自己拟定一份职业生涯规划，将自己未来的职业生涯系统的规划一下。
作为一名电气工程及其自动化专业的当代大学生，我不由得考虑起自己的未来：在机遇与挑战并存的未来社会中，我究竟该去如何去定义自己的社会角色呢？作为当代大学生，惟有依靠自己，刻苦学习，不断进步，汇点滴于心，集百家之长，博古今中外之长，兼容成自家之言，方能成就明天与未来，将未来的命运掌控在自己手中。大学学习时光只有短短的几年，如果我们不在这段时间内提高自身的综合素质，抓紧时间多学一些知识来充实自己，否则，以后再想提高自我就会很困难了。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写，有目标，才会有动力；有了动力，才能促进成功，在就业压力日趋激烈的当下,一个良好的职业规划无疑增为自己的职业生涯指明了方向与道路.身为大学生的我们,一定要抓住大学的时光识来充实自己.未来掌握在自己手中,趁现在还有时间,赶紧为自己的未来之路定好一个方向,按照这个方向一直努力拼搏！
二．自我认知
介绍：我是电气工程及其自动化专业2019级电气1班的肖欣吟,我是一个稳重大方,勤奋踏实，积极向上的女孩子。兴趣广泛，喜欢看书和杂志、运动、电影，看新闻。平时喜欢做自己喜欢的事情缓解压力调节情绪，遇事冷静、做事认真、注重细节是我的优点。最大缺点是，思考问题的深度不够，思考问题也不够全面，在一些事情上不能看的透彻。性格有点固执，缺少良好的应变能力。
优势：1、学习掌握能力强，动手能力强；
2、有上进心，积极进取的精神；
3、具有创新精神，力求完美；
4、亲和力强，性格温顺，易与人相处。
5、有稳定平和的心态
劣势：1、缺乏相关经验，专业能力与知识储备需加强；
2、做事情不够勇敢和果断
3、有时候会因为近期目标忽略远期目标
4、却反对关于本专业的就业情况了解
总结：针对我自己的优势和劣势，在以后的工作中，我应该扬长避短，努力弥补不足之处。在工作中找到合理的切入点，把自己的优势发挥，以弥补劣势自身的。
三．环境分析
内部环境分析：
我的专业是电气工程及其自动化，本专业是培养德、智、体全面发展，理论与实践相结合，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的新世纪科学技术发展和社会主义经济建设需要的厚基础、宽口径、强实践、高素质的应用型人才。
主要课程：电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、电路、自动控制理论、信号与系统分析、单片机基础、PLC及其控制、C语言、计算机网络、电力系统分析、电力系统继电保护.
个人（SWOT）分析：
优势因素(S)
a、精力旺盛、热情积极努力
b、性情平和、乐于助人
c、忠诚、责任心很强
d、富于创新精神；
弱势因素(W)
a、工作中过于讲究完美；
b、有时因急于迎接新挑战，在准备不够充分的情况下开始工作；
c、过于重视上级对自己提出的意见。
外部环境因素
机会因素（O）
a、4G网络等一系列的冲击，国人对电子产品的要求越来越高，电子产品很有市场。
b、专业知识与营销技巧兼备的人才缺乏
c、国家制造业的产业升级转型
威胁因素（T）
a、
竞争激烈
b、
行业要求专业性高
c、
行业发展快
就业方向：
电气自动化在工厂里应用比较广泛，特别是一些现代化的制造企业，因为现代化制造业现在都步入了工业制造自动化时代。制造业现在激烈，为力降低制造成本，都在进行技术升级，大规模采用工业机器人和自动化生产线来替代传统的人力劳动，以抵消日益增长的人力成本，这些设备就需要大量的像我们这样的专业技术人才去调试和维护。电气工程及其自动化的触角伸向各行各业，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影。本专业学生能够从事与电气工程有关的系统运行、建筑电气、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验技术、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作，是宽口径“复合型”工程技术人才。该领域对高水平人才的需求很大。本专业研究范围广，应用前景好，毕业生的专业素养相对较高，因此就业形势非常好。
外部环境分析：
1、
关于学校硬件教学设施和师资力量的分析
结合学校建设高水平城建大学的发展定位及电气工程及其自动化专业的发展趋势，提出了“工程类本科教育是通识与专业并重的专业教育”、“应用型人才培养应在知识、能力、素质诸方面协调发展，体现人才培养的综合性、复合性和应用性，并具有一定的创新意识”的人才培养模式改革指导思想。通过研究，制订出一套具有特色的应用型人才培养方案。
2、初步构建了一个比较科学合理的理论与实践教学体系
3、建立了一个设备比较先进的实验教学中心。
专业实验室面积达1500
平方米，现有实验设备总价值超过500万元。专业必修课实验开出率达100%。目前建成有9个实验室。（1）过程控制实验室；
（2）电机及拖动技术实验室；
（3）PLC实验室；
（4）电工技术实验室；
（5）自动控制原理实验室；
（6）电子技术实验室；
（7）单片机原理实验室；
（8）电气控制实验室（含电力电子技术、运动控制实验室）；
（9）楼宇自动化实验室；
4、建立了一只结构比较合理的师资队伍，现有专业教师30名。
总数
30
人
职称结构
学历结构
高级
中级
初级
博士
硕士
学士
10
13
7
24
6
所占
比例
33.3%
43.3%
23.3%
80%
20%
专业建设规划
1、继续完善人才培养方案，进一步充实专业方向内涵，坚持走教科研一体的办学之道。强化实践教学体系，建立多层次立体化的实践教学体系。
2、转变人才培养观念，建立“通识与专业并重的专业教育”、“应用型人才培养应在知识、能力、素质诸方面协调发展，体现人才培养的综合性、复合性和应用性，并具有一定的创新意识”的人才培养体系。
3、引进与培养相结合，建立一支结构合理、素质高、能力强的高水平师资队伍。
关于行业发展的外部环境分析：
电力行业是国民经济的基础产业，建国以来，电力行业一直受到国家政府的高度重视。在整个国民经济的发展进程中，电力行业起着非常重要的作用。以电力消费为例，工业用电占全部裕电量的75%(其中80%为重工业，20%为轻工业)，农业占6%
，交通、运输、通讯业占2%，市政、商业占6%，民用占10%。
电力行业和其它行业相比，有其自身的特点：1.电力行业属于资金、技术密集型产业，具有投资规模大，建设周期长，产供销即发电输电配电一体瞬间完成的特点。在市场经济初期，小资金无力涉足该行业，难以形成有效的竞争，其发展在一定时期内需要国家政策的大力扶持。电力行业带有一定的垄断性，受国家政策扶持较多，制约也较多。电力的供应多数通过电力总公司统一的电网全产全销，其电价按照并网合同中规定的成本加合理利润来执行，销售状况相对稳定。
纵观现代工业强国，制造业都占国内生产总值的20%以上，70%-80%的经济财富来自制造业，在工业化发展过程中发挥着基础和主导作用，是国家经济最重要的物质保障，是立国之本、强国之基。随着世界经济全球化和一体化的不断巩固，中国经济开始走向世界，对中国制造业来说挑战与机遇并存。
改革开放三十多年来，中国制造业发展迅速，特别是新一代信息技术与制造业的深度融合，将促进制造模式、生产组织方式和产业形态的深刻变革，智能化服务化成为制造业发展新趋势。泛在连接和普适计算将无所不在，虚拟化技术、3D打印、工业互联网、大数据等技术将重构制造业技术体系，如3D打印将新材料、数字技术和智能技术植入产品，使产品的功能极大丰富，性能发生质的变化；在互联网、物联网、云计算、大数据等泛在信息的强力支持下，制造商、生产服务商、用户在开放、共用的网络平台上互动，单件小批量定制化生产将逐步取代大批量流水线生产；基于信息物理系统（Cyber-Physics
System，CPS）的智能工厂将成为未来制造的主要形式，重复和一般技能劳动将不断被智能装备和生产方式所替代。随着产业价值链重心由生产端向研发设计、营销服务等的转移，产业形态将从生产型制造向服务型制造转变。网络众包、异地协同设计、大规模个性化订制、精准供应链管理等正在构建企业新的竞争优势；全生命周期管理、总集成总承包、互联网金融、电子商务等加速重构产业价值链新体系。
新一轮科技革命与产业变革也给我国的制造业发展带来重要机遇。当今，我国在相当一些领域与世界前沿科技的差距都处于历史最小时期，已经有能力并行跟进这一轮科技革命和产业变革，实现制造业的转型升级和创新发展。 发达国家高端制造回流与中低收入国家争夺中低端制造转移同时发生，对我国形成“双向挤压”的严峻挑战。一方面，高端制造领域出现向发达国家“逆转移”的态势。制造业重新成为全球经济竞争的制高点，各国纷纷制定以重振制造业为核心的再工业化战略。美国《先进制造业伙伴计划》、《制造业创新网络计划》，德国《工业4.0》，日本在《2014制造业白皮书》中重点发展机器人产业，英国《英国制造2050》等。目前，制造业向发达国家的回流已经开始。如，苹果电脑已在美国本土设厂生产，日本制造企业松下将把立式洗衣机和微波炉生产从中国转移到日本国内，夏普计划在本土生产更多机型的液晶电视和冰箱，TDK也将把部分电子零部件的生产从中国转移至日本秋田等地。另一方面，越南、印度等一些东南亚国家依靠资源、劳动力等比较优势，也开始在中低端制造业上发力，以更低的成本承接劳动密集型制造业的转移。一些跨国资本直接到新兴国家投资设厂，有的则考虑将中国工厂迁至其他新兴国家。如：微软计划关停诺基亚东莞工厂，部分设备转移到越南河内；耐克、优衣库、三星、船井电机、富士康等知名企业纷纷在东南亚和印度开设新厂。总的来看，我国制造业正面临着发达国家“高端回流”和发展中国家“中低端分流”的双向挤压。 十八大以来，党中央、国务院作出了一系列事关我国经济社会发展全局的重大部署。四化同步发展为制造业创造了新需求，开拓了新市场。如，城乡一体化将成为拉动制造业内需增长的主要动力，按照目前的城镇化速度，未来每年将有1000余万农村人口转变为城镇人口；据测算，城镇化率每年提高1个百分点，将带动1000多亿元的消费需求和5万亿元固定资产投资。农业现代化也将推动制造业的发展，加强农村基础设施建设，改善农业生产条件，提高农业技术装备水平等都为制造业创造着巨大的需求。“一带一路”、京津冀协同发展、长江经济带等重大区域发展战略，也将以基础设施互联互通、产业区域协调发展等，推动制造业的发展。总之，进入工业化中后期的中国，各产业部门新的装备需求、人民群众新的消费需求、社会治理服务新的能力需求、国际竞争和国防建设新的安全需求，在生产装备技术水平、消费品品质提升、公共设施设备供给、重大技术装备自主可控等各方面，都对制造业提出了新的要求。一个正在形成的13多亿人口的超大规模国内消费市场，是我国制造业所拥有的最大优势。
四．个人职业生涯规划与实现策划
职业准备期：2016--2018年，努力学习掌握专业基础课程，学习专业有关知识，培养自己的创新和动手实践能力。在大学毕业前年前通过国家计算机等级考试二级，国家四级英语考试，报考维修电工高级证；在课余时间多读一些与自己专业相关的课外读物，增大自己的知识量，拓宽视野；多参加学校、班级活动，并在活动中起到积极的作用，通过这些活动增强自己的人际交往能力和社会活动能力。与此同时，合理安排自己的体育锻炼时间，保持健康的身体。
实现策划：作为一名专升本学生，我的大学时间只有两年，所以更要充分利用时间去充实自己提升自我。第一学期：尽快适应本科学习生活，努力学好每门课程，另外这一学期报一个计算机二级考试辅导班准备明年三月份计算机二级考试。坚持每天背单词为下学期英语四级考试打基础。第二学期：全面开始准备应对英语四级考试争取一次考过。第三学期：努力学好专业课，准备毕业设计相关资料，以及准备论文课题的选择与资料知识储备，并报考相关专业的职业资格证。第四学期：全面开始论文写作和准备毕业答辩，并积极参加校园招聘找一个满意的实习公司，以保证顺利完成论文，毕业设计和论文答辩，顺利拿到毕业证，申请学士学位。
评估调整:如果我能顺利考取计算机二级和英语四级这些本科学生必须的资格证，并顺利完成学业，拿到毕业证和学位证，我也会抽取精力和时间考取“证券从业资格证”和“会计从业从业资格证”以更好的扩宽自身的职业发展道路。尚若我的规划不能完全实现，我会把全部精力放在学业上以保证自己能够顺利毕业，完成学业拿到毕业证和学位证。然后在就业后再考取一些相关职业资格证。
职业发展期：2018-2021年毕业后我先进入一个现代化制造业，例如富士康科技集团，宇通股份有限公司，比亚迪汽车股份有限公司，从事相关专业相关的工作，从基础做起，跟着有经验的工程师和前辈学习在实践中的怎样运用所学专业知识。并根据工作和职业发展需要考取相关职业认证和职称。这样在工作的同时也是一次再学习的过程，并且学的更多，更容易直接拿来运用。这段时间也是社会经验和生活经验的积累，也是形成社会关系的时间。并多读去一些管理销售类的书籍，不断关注行业发展趋势。以更好的为后续发展做铺垫。
职业发展成熟期：2021-2026年在大公司工作3年后根据发展状况，选择去一些中小设备销售公司，先做技术售后服务，然后等积累一定的工作经验和专业知识储备转到设备销售行业，这种基于专业技术的设备销售对个人的专业知识要求和沟通谈判技巧都有很高要求，但是收入也高。通过做设备销售不断地积累人脉资源和社会资源以及行业资源，尽快的提升个人的管理能力和销售能力，职业发展有质的提高。
职业发展拔高期：2026-2029年有了在中小制造设备销售公司5年左右时间的工作历练和经验积累，掌握了一定的社会和行业资源，有了一定的管理和经营能力。接下来我要寻求自身事业的成功，找一个值得信赖的合伙人，注册开办一家制造设备销售公司，开始为自己的事业打拼。争取在三年的时间里让公司实现规模和质的提高。
评估调整：如果就业顺利的话，我就按部就班走
，若在大企业工作顺利职业提升和发展都很有前途的话就在大企业一直做下去，不考虑跳槽和创业，若在大企业内发展没有前途就按规划去中小设备销售公司去历练历练，积累经验和资源为下一步职业发展做铺垫，若行业发展迅速，，就实行创业，若创业成功就一直努力走下去，若创业失败，就还从事以前的工作谋求更好的薪资待遇和福利。
生涯规划书范文4
【关键词】 高校图书馆 图书馆员 职业生涯规划
社会的发展，图书馆服务功能的重视，使得管理学的很多概念和理论被应用到图书馆工作中。科学和信息技术的进步要求图书馆各项工作都要与时俱进，要适度调整以符合进一步发展的需要，人力资源管理成为图书馆管理工作的重点之一，这其中图书馆员的职业生涯规划不容忽视。
一、职业生涯规划的内涵
职业生涯规划这一理念从兴起至今已有近20年发展历程，现在已经被很多人接受。职业生涯规划的对象可以分为个人和单位：个人方面，主要指对自己职业历程进行计划，以实现个人价值，达到生活、职业、人际关系等各种目标；单位方面，指根据员工个人特点，从其得以发展的角度出发，制定出既有利于员工个人进步，又符合单位需要的发展目标。职业生涯是一个连续的过程，受到岗位、年龄、经济情况等多方面因素的影响，需要单位和个人的共同参与，寻求两者之间的平衡点，达到共赢的目的。
二、高校图书馆员进行职业生涯规划的必要性
1、高校图书馆员自身发展的需要
高校图书馆逐步向现代化方向发展，对图书馆员的能力要求越来越高，图书馆员在职业素养、文化水平、科研能力等各方面都面临很大挑战。来自各方面的压力使得职业生涯规划的必要性大大提高，高校图书馆员必须重视自身的进一步发展，直面激烈的竞争，重新审视自身处境和未来发展趋势，从职业要求的角度出发细致深入的思考如何在各方面提升自己，充分利用图书馆资源更好的为社会服务，为图书馆发展服务，为读者服务，并且在此过程中实现自己的人生价值。
2、高校图书馆事业发展需要
科学技术的进步给图书馆事业的发展带来了空前的机遇，这也对图书馆的馆员队伍素质提出了更高的要求，而高校人事制度改革对图书馆管理也有很大影响。通过对图书馆员的职业生涯规划，既可以发现并有效利用图书馆员的特长，更合理的安排岗位，帮助馆员实现个人价值，又能够保持人才队伍稳定，更好的实施图书馆总体发展计划，从而有利于图书馆事业本身的发展。
三、高校图书馆员职业生涯规划存在的问题及发展现状
1、存在问题
（1）员工结构不合理
图书馆工作在很多人看来就是看阅览室，就是简单的图书借还，没有工作压力，不需要专业知识就能够胜任，因此很多高校的图书馆一度成为学校安排教职工家属，特别是女性家属的好去处。看似稳定的员工队伍实际上非常不利于图书馆管理工作的进行，也很不利于图书馆事业的发展。首先，员工之间没有竞争，就难以激发工作热情，只是纯粹应付形式，借借还还，没有任何技术含量；其次，学校安排的员工整体学历不高，知识结构不符合图书馆发展需要，在、职业素养、专业技能方面水平较低，而高校图书馆面对的读者都是大学生或教学科研人员，因此难以保证服务质量和服务层次。
（2）传统观念影响深远
在高校，与教学科研人员的活动相比，图书馆工作显得既单调又不专业，容易受到各种群体包括学校的轻视，图书馆是最容易被学校忽视的单位，在人员配备、职称评定以及收入等方面经常被排挤，晋升机会更是微乎其微，这对新进高学历员工及专业人员是很大的打击，没有可以努力的方向，使得图书馆员难以保持积极上进的激情，甘心安于现状。同时，图书馆稳定而与世无争的环境也使得图书馆员工作没有压力，缺少职业认同感，职业生涯规划根本无从谈起。
（3）整体社会环境不理想
从社会大环境角度看，我国在职业生涯规划方面的研究时间较短，实践经验比较少，有关人力资源管理方面的应用也刚刚起步，缺乏对职业生涯规划进行管理和指导的专业人员，很多单位对此了解甚少，或者是处于探索试验阶段，因此高校图书馆馆员的职业生涯规划难以实现也是可以理解的。
（4）缺少法律法规保障
许多发达国家在一百多年前就颁布了有关图书馆的法律法规，从图书馆员的职业操守、入选准则、道德素养等多方面来进行规范，保证了图书馆整体工作人员较高的素质水平，也对图书馆员的待遇及职业发展进行了有效保障。与他们相比，我们在法律法规的建设方面还是有很大差距的。由于缺少法律法规的约束和监管，高校图书馆的管理工作基本处于“人治”状态，难以保证员工队伍的整体素质，也妨碍了员工追求进步和发展的热情。
2、发展现状
虽然高校图书馆员的职业状况不尽如人意，但随着社会的进步和对知识的重视程度渐渐提高，更多的人走进图书馆、利用图书馆，图书馆的重要性以及图书馆员的社会地位也在逐步提高，图书馆员这份职业也吸引了大批高学历专业人才加盟。随着信息技术的飞速发展，在学校给予经费和人才资源的支持下，高校图书馆也引进了先进的技术和设备，并更加注重读者服务和资源开发，注重塑造良好的职业形象，打破外界传统观念，变传统的管理模式为现代化多元管理模式，图书馆员的职业受到尊重和认可，图书馆员职业生涯规划也进入了良性循环状态。
四、高校图书馆员职业生涯规划管理的具体方法
1、设专人进行人力资源管理
高校图书馆领导要在思想和行动上都重视员工的职业生涯规划，设立人力资源部门或安排专人负责管理人力资源工作，制定科学合理的管理制度，可以根据图书馆员的学历水平、专业范围、兴趣特长等安排其合适的工作岗位，对于馆员个人而言，就能够以自己的强项为基础与岗位相结合，为自己制定合理的发展目标；对于图书馆而言，通过单位方面提供的职业生涯设计，也能够根据本馆业务发展需要，挖掘员工潜能，培养全方位的复合型人才。
2、对图书馆和自身的全新认知
图书馆是学校的信息支柱之一，在高校有着不可替代的作用，而高校图书馆员是其服务主体，信息的筛选、加工、提供都需要图书馆员的实践来实现。高校图书馆员要认识到图书馆的作用和重要性，了解自身的能力、优缺点、兴趣爱好等，并能够及时完善充实自己以适应图书馆事业不断发展变化的状况。在此基础上进行职业生涯规划，确定未来发展方向。
3、重视员工培训
从单位角度出发，随着科学技术的发展，图书馆事业也在不断前进，图书馆工作也会有相应的变化。为了单位与个人的共同发展，图书馆要把员工的培训放到一个很重要的位置。通过培训，不仅能够让图书馆员进一步了解图书馆专业知识和本馆文化氛围，尽快融入到工作中，提高其业务水平，及时更新技能以适应新技术需要，而且有利于挖掘他们的潜力，根据其特长安排相应的工作岗位，在为其个人职业发展提供机会的同时，调动他们的工作积极性，从而实现图书馆的长远发展目标。
4、制定有效的激励机制
激励机制是管理学的重要内容，在人力资源管理中，员工激励是其中的最重要组成部分之一。作为高校图书馆，要留住人才，要充分发挥图书馆员的能力，必须建立长期有效额激励机制，并以有力的考核评估为手段实行监督，从精神和物质两个层面对优秀员工进行奖励。这些管理工作不仅能够促进高校图书馆工作的开展，激发员工热情和创新精神，而且可以帮助图书馆员认识到自己与岗位的匹配程度，在自身以及岗位选择方面发现问题，从而对职业生涯进行重新规划或适度调整。
高校图书馆事业的发展和业务范围的扩展，都对图书馆人力资源管理提出了更高的要求，图书馆员的职业生涯规划不是一蹴而就的，需要高校、图书馆以及图书馆员等几方的互相支持和配合才能得以实现。
参考文献
生涯规划书范文5
在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。
二、自我盘点
我是一个当代本科生，(平时)是家里最大的希望——成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心，且害怕别人在背后评论自己。
三、解决自我盘点中的劣势和缺点
所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼，增强体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。
四、未来人生职业规划
根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面，本人特对未来五十年作初步规划如下：
1、XX-2010年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。(具体规划见后)。
2、2010-2012年，熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
完成主要内容：
(1)学历、知识结构：提升自身学历层次，从本科走向研究生，专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级，且拿到英语口语等级证书，开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、2012-2053年，在自己的工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，拥有一个完美的家庭。
生涯规划书范文6
[关键词]高校；图书馆；大学生；职业生涯规划
[DOI]101.3939/jcnkizgsc20162.7186
1大学生职业生涯规划的意义
迄今为止，大学生在职业规划这一课程已有几十年的发展历程了，历经坎坷。从一开始的被社会质疑到如今的已经被很多人所接受。职业生涯规划所针对的有两个群体，一个是个人，另一个就是单位。在针对个人上主要指大学生对自己职业做一个科学合理的发展计划，并努力按照规划来朝着一个方向不断努力完成自己制定的目标，从而实现自己的价值；在单位是指企业要根据自家员工的特点，掌握好每个员工的个人信息，然后从企业实际情况出发，制订出既可以提高员工素质又可以促进企业良好发展的合理计划，并且按照规划方向努力，完成指定的目标。职业生涯不仅仅是一个意义上的名词，它代表的更是一个发展过程。
2高校大学生职业生涯规划中存在的误区
①现在许多的大学生都认为大学生职业生涯就是为了自己以后找工作而准备的，这种偏激的想法就是因为学生对职业生涯规划的不理解而造成的，在学生群体里造成了不好的影响。②还有不在少数的大学生认为职业生涯规划就是为了以后工作能赚更多的钱而准备的。不可否认的是，当今经济飞速发展，物质利益越来越被崇尚，人们的价值观已经呈多元化发展，在这样的社会背景下，对于大学生职业生涯规划来讲的确很难有一个统一的标准。大学生职业生涯规划的任务是帮助自己了解自己，从而制订下适合自己的未来发展计划，而不是约束自己的东西。它视为自己做一个合理的引导，不仅仅是找一个赚钱多的工作那么简单。③现在不乏许多的同学都认为，制订规划没什么用，总是认为计划赶不上变化，走一步算一步就可以了，即便是制订了计划一旦发生什么临时变故，就成了无意义的了。这种想法很明显是误解了规划和计划的关系，规划和计划是不一样的，事情的变化性本身就是已经被考虑在规划之中的。大学生的职业规划不是草率的行为，它是经过缜密思考之后得到的成果。④目前总是出现学生们临时抱佛脚的现象，不懂得之前好好设计合适自己的规划，总是等到找不到工作的时候才想起自己需要为未来制订一个规划了。这种情况的发生无疑也是学生们的相关意识浅薄，目光不长远。从而延误了宝贵的时间。
3促进高校图书馆推进大学生职业生涯规划的相关措施
3.1从大学生方面采取的措施
学校必须倡导大学生端正好积极心态，从各个方面多途径地了解自己，可以参加些相关测评，或者从亲朋好友、老师、同学等对自己的评价上认识自己，切合实际地制定属于自己的职业生涯目标。而且了解内容上也要记得全面一些，全方位地进行分析，不能只从简单的兴趣爱好上分析，情商、德商和人生观、价值观、世界观等也要算在测评里面，这些经常容易被忽略的因素通常都会或大或小地影响着大学生的职业生涯规划。同时也要记得时刻做自己的思想准备，从日常生活中逐渐积累经验，有计划地制定合理科学的目标。平时学校也要经常组织大学生参加相关的社会实践活动。让学生充分地利用好自己的课余时间，同时也要多开展一些相关的培训，让学生在实践中不断地完善自己，不断地提升自己，不断地从社会调查中了解目前行业情况，从而更好地修正自己的职业生涯规划，制定更适合自己的目标。
3.2做好图书馆的人力资源管理
学校内图书馆的管理层要根据手下员工的个人特点以及具有的技能建立一个专门的人力资源部，专项针对这方面的工作，同时也要制定科学合理的管理制度，根据每个工作人员的不同特征、技术水平、以及兴趣爱好等安排适合的工作。让馆员根据自己的能力的强项良好地融入到工作岗位中去。这样才能更好地做好图书馆的管理工作，通过岗位提供的便利条件，为学生们提供最优质的服务，及时推荐最适合的最有效的相关资料，从而帮助学生们更好地完成自己职业生涯规划的制订。
3.3增强学生对图书馆的认知
图书馆在高校的发展中无疑占有重要的地位，它不仅仅是高校了解社会的重要信息支柱，同时也在促进高校保持良好发展中有着异常重要的作用。图书馆是整个学校的信息交流中心，学生要想在校内获取更多的外界社会信息必须要靠图书馆来完成。所以，高校更应该做好图书馆的发展工作，多在学生当中进行宣传，让学生增强对图书馆的认知度，意识到图书馆的作用和重要性，了解自身的需要，并能够及时去图书馆充实自己，获取到更多对自己有益的东西。从而在此基础上更好地确定自己的发展方向。
3.4提高工作人员的素质
经济在发展，随之高校图书馆事业也要不断发展不断改进，这是必然趋势。为了能让图书馆更好地服务同学，更好地发挥应有的积极作用，高校必须要做好相关的发展工作。首先就要从员工做起，相关管理层要把提升员工的个人素质放在第一步，多多开展一些相关培训以及相关实践活动，让员工能够进一步地深入了解图书馆的文化氛围，尽快地端正自己的工作态度，从而更好地融入到工作氛围中。同时提高相关的技能和工作质量，掌握社会情况，及时做好新信息的更新，这样才能让图书馆发挥其最大的价值。
4结论
通过以上文中对图书馆推进大学生职业生涯规划的相关分析，我们发现：要想做好当代大学生的职业规划必须要有学生个人、图书馆、学校以及社会等多个方面的一同努力，需要大家都行动起来，发挥各自的作用。大学生本人要有积极的态度、用良好的心态去面对；高校图书馆方面要采取主动的态度、积极做好本职工作；同时学校也要做好引导的工作，利用自身有利条件为学生创造更好的环境，只有通过这样多方面的有利配合，才能让学生在良好的教育环境中制定好职业生涯规划，从而为未来奠定基础。
参考文献：
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[3]李红伟，陈振辉，杨万良高校图书馆在大学生就业教育中的作用[J].科技情报开发与经济，2008（16）.
[4]孙玉鹏大学图书馆与大学生职业生涯规划[J].科技情报开发与经济，2010（2.7）.
