生涯发展教育研究杂志 省级期刊

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专题一 新情境:大学生职业生涯发展教育体系化建设、专题二 以终为始:聚焦就业质量提升的职业生涯发展教育探讨、专题三 多样态:职业生涯个性化发展教育探索

高校校内实践教学途径探索

大学生职业价值观现状的调查研究

人格特质对初中生职业兴趣的影响

父母支持对高中生职业探索的影响

薪酬取向职业选择的咨询案例研究

医学生临床适应障碍的辅导案例分析

大学生生涯指导中辅导员的角色研究

高中生成就动机对生涯成熟度的影响

职业定位对于大学生职业抉择的影响

硕士研究生职业生涯规划现状与发展策略

从人职匹配理论看大学生赴基层就业工作

项目化视角下高校辅导员胜任力提升研究

案例教学在大学生职业生涯教学中的运用

大学毕业生人格特质和职业选择的关系研究

社会实践中大学生职业能力培养的调查研究

基于社会创新视角的大学生创业环境优化探讨

基于焦点解决的大学生网络依赖干预方案设计

加拿大维多利亚大学职业发展教育分析及启示

大学新生生涯教育研究——以上海师范大学为例

高校辅导员成长为职业规划咨询师的可行性分析

营造大学生创业生态环境,提升创业教育有效性

体育师范生职业能力培养案例——“人才学校”模式

高中生职业决策自我效能感与集体效能感的关系研究

社会支持、职业决策自我效能对中职生职业成熟度的影响

高中生人格、职业决策自我效能与职业认同:一项追踪研究

法律硕士研究生职业能力培养初探——以上海大学法学院为例

专业学位研究生中医职业认知现状调查——以上海中医药大学为例

台湾地区高校大陆学生生涯发展状况的调查——以逢甲大学学生为例

高校教学实习基地与就业实习基地衔接融合的途径探索——以上海政法学院为例

上海工商外国语职业学院毕业生签约企业的调查——以上海工商外国语职业学院2015届毕业生为例

1、文章标题要简短，能概括中心思想，一般不超过20个汉字，必要时加副标题

2、正文应层次清楚，行文规范，方便阅读，字数一般以2500-8000字为宜，重要稿件可不受此限制

3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编，多位作者分别列出上述信息

4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3－5个关键词

5、如文章获得基金项目资助，以[基金项目]作为标识，并注明基金项目名称和编号

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