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我的中国梦主题班会范文1
关键词：班主任；主题班会；教育性
一、主题班会要有针对性
班主任在举行主题班会前应该做好调查工作，对于学生的需要或存在的问题做到心中有数，以便“对症下药”。主题班会活动不能泛泛而谈，要针对一方面或有联系的几方面进行开展，主题不要大而空，过程不要流于形式。
如，针对小学生上课聊天、作业不能按时完成等坏习惯，我开展了“告别坏习惯”的主题班会。首先让学生知道，习惯对于自己的学习和成长有着多么重要的作用，然后列举一些成功人士的好习惯，让他们学习和借鉴，再从班里找出几个习惯好的学生做榜样，通过讨论交流、歌舞表演等形式，让学生在活动中受到启发和教育。
二、主题班会要有教育性
教育性是主题班会的核心所在，失去教育性的主题班会是没有任何价值的。班主任召开主题班会，目的都是对学生的思想或言行进行教育，让他们形成健康向上的思想，树立良好的道德观念，养成良好的文明礼仪。针对学生卫生意识不够强烈的问题，我结合“中国梦”这个大环境，开展了“我的中国梦――环保梦”主题班会，让学生对自己的梦想畅所欲言，然后结合学校的环境谈谈“环保梦”，学生积极讨论对学校的环保方法与策略，还制作了广告语、宣传画等，大力宣传环保。最后，我告诉学生，“环保梦”是我们共同的梦想，要想实现自己的“大梦”，先要努力实现“小梦”，学生纷纷表示要从自己做起，保护环境。这样，保护环境的教育就得到了落实与延伸，使班集体形成良好的班风、浓厚的学风，使学生个体和班级群体两方面都能积极健康发展。
三、主题班会的形式要多样性
班会没有固定的模式，针对不同的主题班会活动，班主任要采取不同的开展形式。比如，学生的心里健康教育主题班会，我认为，最有说服力、最有效的教育方法，应该是通过观看相关影像资料来开展，让学生在具体的环境中受到熏陶、激励、鞭策等，从而达到教育的目的。可见，丰富多彩的形式，有利于主题班会更好地开展。
我的中国梦主题班会范文2
题教育活动。现将工作展开情况总结以下：
一、活动主题：
学雷锋展风采中国梦我的梦
二、活动目的：
1、突出立德树人，以3月5日学雷锋记念日为契机，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导我校学生发扬雷锋精神，倍加珍惜今天幸福生活，学习晓得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断促进酷爱祖国、酷爱人民、酷爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
2、丰富师生们的课余生活。
3、以实际行动践行服务精神并结合中国梦这一时代主题带动更多的中学生参加志愿服务活动，创造和谐社会，打造美丽的中国梦。
4、对外宣传我校学生积极向上，服务社会的良好精神风采。
三、活动内容：
1、大力推动“我的中国梦”主题校园文化建设。2、3月5日展开“学雷锋展风采中国梦我的梦”主题主题演讲比赛。
3、3月11日组织全体师生为七营街道打扫卫生，使雷锋的光辉形象扎根于人们的心中，使广大师生加深了对学雷锋、讲文明、树新风的熟悉，深入理解了雷锋精神的本质内涵、雷锋精神的时代意义。
4、组织学生展开清除校园垃圾中学开展“我的中国梦”系列活动总结 欢迎您访问范,文,家}和美化校园义务劳动。
5、各班展开“我的中国梦”主题班会活动。
6、通过校园之声广播站和国旗下的演讲等情势展开“我的中国梦”活动，从思想上教育学生学生乐于助人、服务社会、打造中国梦。
7、组织学生展开以“我的中国梦”为主题的征文比赛，为七营中学的文明建设和中国之梦添上出色的一笔。
我的中国梦主题班会范文3
参赛选手：
班会主题： 感恩父母 发奋成才
学校：
院系：
联系电话：
电子邮件：
感恩父母 发奋成才
------主题班会策划书
一．背景
本次主题班会主要针对大一新生。大一新生怀揣着美好的憧憬进入“象牙塔”，在崭新的学习与生活环境中，忙碌于学习、交友、社团活动等，忽视了与至亲父母的沟通，把父母的关心、叮咛当成唠叨，将父母的殷殷期盼置之脑后，对父母的生育之情、养育之恩、教育之泽看作是理所当然的事情，淡漠了“跪乳之恩”，缺失了“反哺之义”。
二．目的
基于知、情、意、行思想品德的四个构成要素，进行班会设计。在认知上，使学生理解感恩父母，孝敬父母的重要性和意义；在情感上，激发学生产生感恩父母的自然情感，学会理解、尊敬、体谅和关心父母；在意志上，进一步坚定学生回报父母的责任感和使命感；在行动上，使感恩父母成为大学生为实现“中国梦·我的梦”而奋斗的行动力量。
三．意义
感恩父母是中华民族的传统美德。通过对大一新生进行感恩教育，培养感恩之心，提升大学生自身的责任意识和道德修养；感恩教育符合学生身心发展的需要，有助于塑造健全的人格，促进学生更好地成长成才；同时感恩教育也有利于进一步推动和谐家庭、和谐校园、和谐社会建设。
四．设计
主题
感恩父母 发奋成才
时间
15分钟
对象
大一新生
方法
情景体验，小组讨论
环节
1. 感受爱2. 说说爱 3. 回报爱
第一环节
感受爱
设计思路：
运用光影效果把学生带回到成长的历程之中，触动学生的内心情感。
时间：
3分钟
教育目标：
通过情景体验让学生回顾与父母相处的点点滴滴，感受亲情的无私和伟大，激发学生的感恩意识。
活动过程：
学生在背景音乐《游子吟》的伴随下观赏一组漫画短片。
前期准备：
选择素材，制作幻灯片。
第二环节
说说爱
设计思路：
通过学生中常见的事例，引发学生思考和讨论。引导学生对照自身行为，发现与父母之间爱的失衡，启发学生深入思考。
时间：
7分钟
教育目标：
1. 通过观看短片，使学生思考与父母相处的现状。
2. 通过小组讨论，使学生意识到与家长之间爱的失衡。
3. 使学生更加理解、尊敬、体谅、关心父母。
活动过程：
1. 观看短片《生日》。
2. 组织学生讨论。
3. 通过情况调查，发现问题，评估现状。
前期准备：
1. 选择素材，组织学生拍摄短片。
2. 深入调研，设计调查环节所用的问题。
3. 制作活动所需的道具。
第三环节
回报爱
设计思路：
《孝经》上讲“立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。”要引导学生把自己的梦想和父母的期望联系起来，把对父母的感恩之情转化为实现自己梦想的动力，成为社会需要的人才。
时间：
4分钟
教育目标：
把感恩父母与发奋成才相联系，使学生明确自己的理想，坚定行动的决心。
活动过程：
1. 学生分享感悟。
2. 宣誓《爱的承诺书》。
3. 展示爱心。
前期准备：
1. 制作活动所需道具。
2. 深入调研撰写《爱的承诺书》。
五、应注意的问题
第一环节 感受爱
1. 应注意营造温馨的情境，感动学生，产生共情，才能引发学生思考，为后续环节做好铺垫。
2.采用当代大学生喜闻乐见的新颖形式，使学生更容易接纳。
第二环节 说话爱
1. 在学生讨论的环节，应深入小组中，倾听同学们的讨论，从中选取有代表性的学生发言，从而起到正确的导向作用，积极实现班会的主题。
2. 问题调查环节，为增强同辈间的教育效果，在问题的设置上要提前调研学生，做足充分准备。问题要多角度，增强其丰富性和灵活性。
第三环节 回报爱
我的中国梦主题班会范文4
关键词：主题班会；班主任；教育管理；有效手段
中图分类号：G637 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）09-0084-02
我是一个多年从事语文教学工作和班主任工作的教师，从我踏进校园，做起教师工作那天起，我就有一个育人梦想：为学生提供一块健康成长的天地，用金钥匙启迪学生的智慧，发展学生的思维，培养学生的能力，陶冶学生的情操，使学生愉快地学习，和学生一起快乐地成长。在我的育人工作中，我对“主题班会”情有独钟，它可以形式多样，具有“灵活性”、“开放性”、“针对性”的特点，易操作，是我校“开展素质教育活动”最有效的形式，它伴随我送走了一批批莘莘学子，成就了我的育人梦想。
主题班会是我班主任工作的“有力推手”。当学校要贯彻上级指示精神的时候，我就要召开主题班会；当学校要搞活动的时候，我就要举行主题班会；当学校给班级管理提出要求的时候，我也要进行主题班会；当我在班级管理中遇到棘手的问题时，我就会想到主题班会；当同学们有了进步、取得了成绩，我就开展主题班会。总之，主题班会解决了我工作中的困难，拓展了学生的视野，提升了师生的境界，锻炼了学生的能力，陶冶了师生的情操。
所谓主题班会，就是围绕某一个中心，配合一个阶段学校的中心工作和班级管理工作，用朗诵会、故事会、演唱会等形式来展开活动，寓教于乐，达到教育学生的目的，使班级有良好的纪律，形成良好的班风，培养学生的综合素质，扩大学生知识领域，丰富学生的精神生活，发展学生的兴趣、特长，还能增强班级凝聚力，使班集体的奋斗目标得以实现。多年来，我观摩过很多优秀的主题班会，也组织过无数的主题班会，如“向不文明行为告别”、“共同托起明天的太阳”、“争做文明好少年”、“唱起心中的歌”、“地球――绿色的家园”、“我的学习我作主”、“与快来一起飞翔”等等。下面，我略举几次主题班会与大家分享。
“地球――绿色的家园”，这个主题班会是为配合每年的4月22日“世界地球日”活动而开展的，旨在唤起同学们善待生命、保护共同家园的环保意识，让学生明白绿色学校并非绿化学校，而是环境友善学校。通过主题班学生要理解：保护环境必须从我做起，从身边的小事做起，平时的学习、生活的点滴中做到减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。活动的准备：让同学们熟悉几首能唱的歌曲，如《谁不说俺家乡好》、《黄土高坡》、《我们的祖国是花园》、《好大一棵树》等，还有诗朗诵、小品、环保知识抢答等。搜集《联合国教科文组织》有关环保的举措、节日……
活动开始，首先由一个小品引入主题，展开讨论。接着开始有关环保知识的抢答，如“同学们知道哪些有关环保的节日？”一时气氛高涨，学生列出了很多。有3月12日中国植树节，3月22日世界水日，3月23日世界气象日，4月的某一周全国各地的爱鸟周，4月22日世界地球日，5月31日世界无烟日，6月5日世界环境日，6月17日世界防治荒漠化和干旱日，6月25日中国土地日，7月11日世界人口日，10月4日国际动物日……
接下来的诗歌朗诵热情澎湃，最后嘹亮的歌声把活动推向。
又如“唱起心中的歌”主题班会的活动情况。这次活动的目的是让学生唱一些适合于中学生的格调高雅的歌曲，激发他们热爱祖国，热爱生活，培养意志，树立理想。活动的准备，让同学们在活动前学会几首歌并推荐一首歌（要求同学说出推荐的理由）。通过排练、在活动中汇演、推荐歌曲，同学们了解了歌词和歌手。如有同学推荐《水手》，介绍了歌手郑智化身残志坚自强不息的精神，同学们还列出了类似的人物：李琛、张海迪、海伦・凯勒等。品味歌词“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦……”在当今社会，学生在家有父母无微不至的照顾，在学校，有老师百般的呵护，这些歌词，对缺乏吃苦耐劳、缺乏磨炼和抵御挫折的学生来说，或多或少都有些启迪和感悟。独唱《外婆的澎湖湾》、《同桌的你》、《爸爸的草鞋》，让同学们体会亲情、友情的珍贵；合唱《长大后我就成了你》、《让我们荡起双浆》等，让学生树立远大理想；唱《校歌》，激发集体主义思想；唱《礼貌歌》，使同学们关系更融洽，举止更文明……最后在《歌声与微笑》中结束。
我认为开展这些活动，既是自我教育又是相互教育，既是个人才能的展示，也是素质教育的一次次检阅。这些年通过各种类型的主题班会活动的举行，我收获到：
其一，活跃了思想，锻炼了能力。每次主题班会都有一个明确的、有积极意义的中心。学生在活动中，既宣传了某种思想，又接受了教育。而这种教育是通过喜闻乐见、生动活泼的各种形式来进行的，寓教于乐，更易于青少年所接受，同时整个活动过程中也贯穿了“我的”语文训练，如准备活动搜集材料，编写能力、口头表达能力得到了锻炼，做到了“班级管理”和“我的语文教学”双管齐下，收到了事半功倍的效果。
其二，调动积极性，增强学生学习语文的兴趣。活动中，要求学生自己搜集材料，查资料，小组讨论，座谈，走访，扮演各种角色，自己设计排练，能充分发挥学生的主动性和创造性，也增强了其学习语文的兴趣。
其三，增强了班级的凝聚力，密切了师生关系。活动中的准备过程主要在课外进行，其间，教师深入学生中动员、辅导，调动其积极性，既能进一步推动班主任工作，使工作计划得以正常实施，也密切了师生关系，使班集体更加活泼向上，班风更加良好，班级凝聚力更强。
其四，促进了科任老师对本班学生的关注与了解，融洽了师生关系。班主任是一个班的领头羊，俗话说，“好花要靠绿叶扶持”、“众人划桨开大船”。班主任借“主题班会”这个契机，邀请各科任教师指导本班的教育管理工作，以做到群策群力、集思广益，建立爱生尊师、和谐融洽的师生关系，这样更有利于对学生实施有目的、有计划的培养和教育。
我的中国梦主题班会范文5
瞧，《开学第一课》的主题班会正等着我们呢，快去看吧！
《开学第一课》这次的主题是：“我的梦，中国梦！”可爱的小豆豆班长、李连杰叔叔、?玛草姐姐……他们每个人都有自己的梦想，每个人都为自己的梦想而奋斗，尽管途中遇到了许多的困难，他们依然努力的向前走，直到实现了理想。
听着他们灿烂的梦想，看着他们的精彩故事，我不由得想到了自己，想到自己的梦想。很小的时候，我的梦想是做一名医生，做一名就死复生的好医生；上小学了，我的思想变了，梦想也就跟着变成了一名教师，授予同学们只是；又长大了一些，梦想就变成了一名演员，像章子怡姐姐站在舞台上尽情的表演。总之，每一个梦想都需要辛勤的努力才能开花结果。
我们没有像样孟恒哥哥那样失去双臂，也没有想?玛草生活在偏远的大草原。可以说，我们实现梦想比别人容易得多，但只有努力+奋斗+恒心才能实现梦想。
我的中国梦主题班会范文6
计算机专业1305班 班主任：关丽丽
一、 指导思想
本期班级工作以加强学生政治思想教育，增强学生组织纪律观念和班集体荣誉感，提高学生的学习积极性为重点，以培养学生的各方面能力，提高学习效率为目的，各级开展班级工作，促进学生全员发展和全面发展，努力使本班成为一个特色班级。
二、班级基本情况和目标：
我班共有学生70人。经过一个学期的接触，绝大部分学生有较为明确的学习目的，责任心强，且已涌现出一批好的学习典型，应继续发扬。还是有极少数学生懒散、不爱学习，组织纪律性不强。
三、 具体措施
1、加大力度、全面量化，提高学生的思想道德素质
利用读报，班团课的时间对学生进行爱国主义、集体主义教育，让学生了解世界，了解中国的发展趋势，帮助学生树立正确的人生观，世界观；加强精神文明建设教育，使学生养成尊敬师长、尊老爱幼、团结友爱、憎恶丑恶、敢于和坏人坏事做斗争的良好的社会公德。具体做好：每个学生基础分100分，进行量化。加分项目：成绩优异为班级争得荣誉，各级投稿，各种劳动，做好人好事，班干部工作有成效等；减分项目：迟到、早退、不爱学习，不讲礼貌，不守纪律等。一周一小结，期末总评。并以此为依据对学生进行评先评优。
2、激发兴趣，发挥潜能，提高文化成绩和技能水平
①经常性地开展读书竞赛活动，举办“我的理想是……”“知识有用吗”等讨论会；
②结成学习对子，成绩进步者给予加分，奖励，退步者则帮其找出原因，以促进步。鼓励参加技能竞赛，竞赛中获奖者将得到特别奖分，这样让学生的学习处于一个竞争的氛围之中。
③经常性地开展经验交流会，老师，学有所长的学生把自己的心得传给学生。让每个学生都能找到较好的适合自己的学习方法，提高学习效率。
④成立学习兴趣小组，组织活动，培养特长生和技能能手。
3、加强卫生、劳动、开餐的管理
①提高学生对劳动、卫生的认识，加强爱护公物的意识；
②卫生、劳动任务责任到组、到人，由卫生委员全面负责，班干部、班主任协助管理；
③要求学生定时，定点开餐，经常检查学生宿舍卫生。
四、目的和效果
通过上述措施的实行，要使全班98%的学生自觉遵守学校内外规章制度。在德、智、体、美、劳各方面都得到发展，成为守纪律、爱学习、成绩好、爱劳动、讲卫生的好学生，使本班成为全校优秀班级。
五、活动安排
1、二、三月：
（1）学生入学，通过竞选，重组一支优秀的班干部队伍，带领班团干部协助学生处完成新学期各项工作。
（2）安排与指导班级学生参与校“我的梦，中国梦”系列活动，包括主题班会、板报、征文、手抄报、演讲等活动。
（3）动员“美化宿舍”活动，具体确定时间在4月份。
（4）“春游”活动，培养热爱祖国的思想感情。
（5）指导组织学生举办入学来第一次行为规范主题班会活动。
2、四月：
（1）动员学生准备“健康活力韵律操”比赛，组织学生参与演讲比赛。
（2）加强与各位学生的交流，并积极与科任老师联系，交流。
（3）组织开展“爱国主义教育”主题班会，培养爱国情操。
（4）配合学生处进行第四届宿舍文化节系列活动，做好活动总结。
（5）加强班干部建设，就“怎样做好一名班干部”进行班团干部教育。
3、五月：
（1）参与校“健康活力韵律操”比赛，并对活动作总结。
（2）迎五四青年节，出五四青年节黑板报专刊。
（3）强调考风考纪问题，进行考场纪律教育，督促学生准备期中考试，并与大家一起总结经验与得失。
（4）就学生现在出现的心理问题召开主题班会，关心学生心理状态，做好相关方面的引导，促进学生的身心健康。
4、六月
（1）动员学生参与“礼仪展风采”校园文化活动。
（2）总结前半学期学校效果，寻找发现并纠正学习陋习，严抓期中考试后学习秩序。
（3）配合学生处工作，组织出好“文明考风、诚信考试”相应板报及教育。督促同学们准备期末考试。
（4）组织开展法制安全相关内容主题班会，倡导知法守法，做一个快乐的知法小公民。
（5）做好学生职业观念和精神的指导，动员其进行暑假见习。
5、七月
（1）了解后进生情况，有必要者进行家校联系。
