我要怒放的生命范例6篇

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我要怒放的生命范文1

绝不仅仅是励志歌曲的堆积,而是如淘金般的筛选出励志歌曲中的王者,这篇文章绝对值得你珍藏!

人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子,那么总有一天,他就能走出困境,让生命重新开花结果。人生就是这样,只要信念在,希望就在。励志歌曲精心筛选,值得收藏

蜗牛-周杰伦

该不该搁下重重的壳/寻找到底哪里有蓝天/随着轻轻的风轻轻地飘/历经的伤都不感觉疼/我要一步一步往上爬/等待阳光静静看着它的脸/小小的天有大 大的梦想/重重的壳裹着轻轻地仰望/我要一步一步往上爬/在最高点乘着叶片往前飞/小小的天流过的泪和汗/总有一天我有属于我的天/我要一步一步往上爬 /在最高点乘着叶片往前飞/任风吹干流过的泪和汗/我要一步一步往上爬/等待阳光静静看着它的脸/小小的天有大大的梦想/我有属于我的天/任风吹干流过的 泪和汗/总有一天我有属于我的天

怒放的生命-汪峰

曾经多少次跌倒在路上/曾经多少次折断过翅膀/如今我已不再感到彷徨/我想超越这平凡的生活/我想要怒放的生命

就象飞翔在辽阔天空/就象穿行在无边的旷野/拥有挣脱一切的力量/曾经多少次失去了方向/曾经多少次扑灭了梦想/如今我已不再感到迷茫/我要我的生命得到 解放/我想要怒放的生命/就象飞翔在辽阔天空/就象穿行在无边的旷野/拥有挣脱一切的力量/我想要怒放的生命/就象矗立在彩虹之颠/就象穿行璀璨的星河 /拥有超越平凡的力量/曾经多少次失去了方向/曾经多少次扑灭了梦想/如今我已不再感到迷茫/我要我的生命得到解放/我想要怒放的生命/就象飞翔在辽阔天空/就象穿行在无边的旷野/拥有挣脱一切的力量/我想要怒放的生命/就象矗立在彩虹之颠/就象穿行璀璨的星河/拥有超越平凡的力量/我想要怒放的生命/就 象飞翔在辽阔天空/就象穿行在无边的旷野/拥有挣脱一切的力量/我想要怒放的生命/就象矗立在彩虹之颠/就象穿行璀璨的星河/拥有超越平凡的力量

开阔天空-信乐团

我曾怀疑我 走在沙漠中/从不结果 无论种什么梦/才张开翅膀 风却便沉默/习惯伤痛能不能 算收获/庆幸的是我 一直没回头/终于发现 真的是有 绿洲/每把汗流了 生命变的厚重/走出沮丧才看见 新宇宙/海阔天空 在勇敢以后/要拿执着 将命运的锁打破/冷漠的人/谢谢你们曾经看轻我/让我不低头 更精采的活/凌晨的窗口 失眠整夜以后/看着黎明 从云里抬起了头/日落是沉潜 日出是成熟/只要是光一定会 灿烂的/海阔天空 在勇敢以后/要拿执着 将命运的锁打破

冷漠的人/谢谢你们曾经看轻我/让我不低头 更精采的活/海阔天空 狂风暴雨以后/转过头 对旧心酸一笑而过/最懂我的人/谢谢一路默默的陪着我/让我拥有好故事可以说/看未来 一步步来了

我相信-杨培安

To my Shadow.Never give up!Just do it!

/想飞上天,和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦从不怕别人看见/在这里我都能实现/大声欢笑让你我肩并肩/何处不能欢乐无限/抛开烦恼 勇敢的大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我/我相信明天/我相信青春没有地平线/在日落的海边/在热闹的大街/都是我心中最美的乐园/我相信自由 自在/我相信希望/我相信伸手就能碰到天/有你在我身边/让生活更新鲜/每一刻都精采万分,I do believe/想飞上天,和太阳肩并肩/世界等着我去改变/抛开烦恼 勇敢的大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我/我相信明天/我相信青春没有地平线/在日落的海边/在热闹的大街/都是我心中最美的乐园/我相信自由 自在/我相信希望/我相信伸手就能碰到天/有你在我身边/让生活更新鲜/每一刻都精采万分,I do believe/我相信/I BELIVE/我相信我就是我/我相信明天/我相信青春没有地平线/在日落的海边/在热闹的大街/都是我心中最美的乐园/我相信自由自在/我相信希望/我 相信伸手就能碰到天/有你在我身边/让生活更新鲜/每一刻都精采万分,I do believe

Everyone is No.1-刘德华

我的路不是你的路/我的苦不是你的苦/每个人都有潜在的能力/把一切去征服/我的泪不是你的泪/我的痛不是你的痛/一样的天空不同的光荣/有一样的感动 /不需要自怨自艾的惶恐/只需要沉着只要向前冲/告诉自己:天生我才必有用/everyone is no.1/只要你凡事不问能不能/用一口气交换你一生/要迎接未来不必等/everyone is no.1/成功的秘诀在你肯不肯/流最热的汗用最真的心/第一名属于每个人/挫折,真的是人生的一部分吗 /跌倒,又真的是成长必须要走的路吗 /以前, 我和他们一样

现在,我和你一样/意外,就是在人们/和你自己都意想不到下才会发生的/所以,请不要怪别人

更不要怪自己/我的路不是你的路/我的苦不是你的苦/每个人都有潜在的能力/把一切去征服/我的泪不是你的泪/我的痛不是你的痛/一样的天空不同的光荣 /有一样的感动/不需要自怨自艾的惶恐/只需要沉着只要向前冲、告诉自己:天生我才必有用/everyone is no.1/只要你凡事不问能不能/用一口气交换你一生/要迎接未来不必等/everyone is no.1/成功的秘诀在你肯不肯/流最热的汗用最真的心/第一名属于每个人/我的手不是你的手/我的口不是你的口/只要一条心/狂风和暴雨/都变成好朋友 /不需要自怨自艾的惶恐/只需要沉着只要向前冲/告诉自己:天生我才必有用/everyone is no.1/只要你凡事不问能不能/用一口气交换你一生/要迎接未来不必等/everyone is no.1/成功的秘诀在你肯不肯/流最热的汗用最真的心/第一名属于每个人/不害怕路上有多冷/直到还有一点余温/我也会--努力狂奔! /everyone is no.1/只要你凡事不问能不能/用一口气交换你一生/要迎接未来不必等/everyone is no.1/成功的秘诀在你肯不肯/流最热的汗用最真的心/第一名属于每个人/以前我和他们一样/现在你要和我一样/everyone is no.1/只要你凡事不问能不能/用一口气交换你一生/要迎接未来不必等/everyone is no.1/成功的秘诀在你肯不肯/流最热的汗用最真的心/第一名属于每个人

从头再来-刘欢

昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆./勤勤苦苦已度过半生,今夜重又走入风雨./我不能随波浮沉,为了我致爱的亲人.

再苦再难也要坚强,只为那些期待眼神./心若在梦就在,天地之间还有真爱/看成败人生豪迈,只不过是从头再来/昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆./勤勤 苦苦已度过半生,今夜重又走入风雨./我不能随波浮沉,为了我致爱的亲人./再苦再难也要坚强,只为那些期待眼神./心若在梦就在,天地之间还有真爱/看 成败人生豪迈,只不过是从头再来/心若在梦就在,天地之间还有真爱/看成败人生豪迈,只不过是从头再来/心若在梦就在,天地之间还有真爱/看成败人生豪迈,只不过是从头再来/心若在梦就在,天地之间还有真爱/看成败人生豪迈,只不过是从头再来/心若在梦就在,天地之间还有真爱/看成败人生豪迈,只不过是 从头再来/心若在梦就在,天地之间还有真爱/看成败人生豪迈,只不过是从头再来

我要怒放的生命范文2

他还是一身紧绷的皮革夹克,好像刚刚从风尘仆仆的摩托车上下来,身上还沾着汽油味儿。他一支接一支地抽烟,一边叮嘱摄影师,不要拍到抽烟的镜头,不好,影响小朋友。

他的演唱会将延续2009年专辑的名字:信仰。

从17岁开始从未动摇

40岁了,他是一个女孩子的父亲,女儿被他叫做“小苹果”。

他很少谈论自己的过去,只是偶尔说当年也经历过没有收入、乐队几乎解散的困顿,他的朋友会提及当年在学校地下室组乐队时的艰苦,棉被蒙在墙上隔音,满房间蚊子嗡嗡地飞。

18岁的时候他听鲍勃・迪伦的歌,有一首叫《答案在风中飘扬》:“一个男孩要走过多少路,才能变成一个男人?”那时候给他影响的还有崔健、披头士。他开始喜欢上写歌,并在头脑里建立了初步的信念:“如果有一天我可以成为这样的人,我会觉得自己是有价值的。”

当40岁的汪峰谈起当年,他说:“这个信念,自始至终没有怀疑、 动摇过,这是最基本,最必要的,不然你不能指导自己的生活走向哪里。你只需要让它更强大。”

红得让一个摇滚乐迷感到不好意思

在1994年组建乐队之后,作为一个学院派出身的摇滚歌手,汪峰的光芒迅速闪耀出来,他的歌开始屡屡登上音乐排行榜。但是他的流行,还要等到十年以后。

从2004年开始,在每座城市, 总会有一些服装商场和杂货店里在放着“我要飞得更高”、“我想要怒放的生命”。这两首歌里的汪峰像一个心比天高却不够踏实的年轻人,除了模糊的梦想一无所有, 只能喊出空洞的励志口号。

这对一个三十多岁的人来说,多少有点儿矫情。毫无疑问,《飞得更高》和《怒放的生命》赢得了市场,并被认为是摇滚乐在商业上成功的典范,但是这两首歌如此走红,红得让一个摇滚乐迷感到不好意思。

当后来汪峰的演唱会上,周围无数歌迷把《飞得更高》唱得回环激荡之后,他们骄傲地继续站着,和汪峰一起唱《晚安北京》。

“《晚安北京》一定比《飞得更高》表达的东西更复杂,内心触动的东西更多。那种触动不是大声喊能表达的,是你感同身受在这几分钟里,走过歌里讲述的一切。”汪峰说。但是他并不认为《飞得更高》就是走偏了,“当我的一些摇滚乐大范围传唱时,并不说明我就媚俗了。摇滚乐拥有最广的听众基础,是最能切中要害,进入心灵的音乐,传唱是必然的。你能说西方那些伟大的传唱世界的摇滚乐是媚俗的么?”

那个汪峰又回来了

2009年,汪峰发表专辑《信仰在风中飘扬》,这是一个向鲍勃・迪伦致敬的名字。

他的老歌迷发现,从空洞的青春励志里绕了一圈,那个汪峰又回来了。

《春天里》的汪峰,在万物复苏的时候满心荒芜,怀着无所畏惧的希望。但是更让他像一个真正的摇滚歌手的,是那首大约永不会光受欢迎的《有意思吗》:“弱小的孩子围着你乞讨/你觉得有意思吗/漂亮的母亲围着你卖笑/你觉得有意思吗/穷人拼命挣扎依然悲惨/你觉得有意思吗/富人有恃无恐无尽逍遥/你觉得有意思吗……”

这是当年那个愤怒、尖锐的汪峰,那个直指现实的汪峰。

他的身体和每一个人一样在一天天衰老,但是他似乎没打算让自己的精神也这么老下去。

我要怒放的生命范文3

大家晚上好!

鸟儿要面对巍峨的高山展翅飞翔,鱼儿要面对汹涌的大海搏击海浪,这是大自然赋予它们最崇高的使命。身为大学生的我们,肩负着历史重大的责任,寄予着父母老师热切的期盼,承载着青春年少的梦想,不也应奋力一搏,为理想插上飞翔的翅膀吗?大学,一个神圣的名词,自从你进入学校教育的那一天起,你就把大学当做自己的目标,因为你相信,在大学广袤的土地上你一定能放飞青春的梦想,绽放生命美丽的光彩!

来到这处处充斥着学识气息的地方,这里鸟语花香,这里草长莺飞。苍翠的树木是这所学校的风景,烂漫的樱花是校园的点缀。那主楼前面的小树林,有着婉转悦耳鸟儿歌唱的声音,那绿树成荫下的静谧总能让你放下心来,分享知识的喜悦。这是一个读书的好地方。

大学是一个能展现自我的平台,每当你看到晚会舞台上精彩演出的同学时,你是否会露出羡慕的神色抑或期待的表情呢?你羡慕他们的表演怎能如此精彩,你期待自己也有这么一天:站在聚焦灯下尽情展现自己。其实,只要你用心,你能做到!人生来都是一无所有的,付出过,心酸过,定会有好的收获。在你羡慕的人群中,好大一部分只是付出的汗水比你多得多!认定目标,不懈努力,你也可以活出完满的自己,请相信:风雨过后定会有彩虹的出现!

大学是一个神圣的地方,能沉淀出知识的结晶,能构筑起丰厚知识的城墙。那绿茵足球场上会喊奔跑的身影诠释着生命的激情,那舞台上倾情挥洒的同学们,告诉着我们大学生活可以如此精彩!

多少事,从来急,天地转,光阴迫,一万年太久,只争朝夕!同学们,青春承载了太多梦想,现在就是只争朝夕的时候了!最后,借用汪峰的几句歌词,以求共勉:曾经多少次跌倒在路上/曾经多少次折断过翅膀/如今我已不再感到彷徨/我要超越这平凡的生活/我想要怒放的生命/就像飞翔在辽阔天空/就像穿行在无边的旷野/拥有挣脱一切的力量!

我要怒放的生命范文4

1、一马当先考入大学,二话不说真学实练,三拳两脚打倒难题,四面歌声迷倒一片,五湖四海都是兄弟,六六大顺风采动人,七步成诗让人艳慕,八斗之才无人能拦,九九归一勤奋铺垫,十分满意大学四年。预祝学业有成,收获满满!

2、你上,或者不上学, 学校就在那里,按时开学。 你念,或者不念书, 书就在那里,早晚得念。 你听,或者不听课,老师就在那里,不下课不走。 你学,或者不学习, 考试就在那里,不离不弃。 你来,或者不来, 点名就在那里,爱来不来。 默然上学。 寂寞无奈。

3、九月了……又到了这个学长勾引学妹,学妹勾搭学长,学姐垂涎学弟,学弟攀附学姐,学姐嫉妒学妹,学妹憎恨学姐,学长抛弃学姐,学姐报复学长,学长欺瞒学弟,学弟巴结学长,学弟追求学妹,学妹拒绝学弟的季节……

4、开学如果谁说我胖了,我就跟他同归于尽。

5、亲,开学了,我保证您的大学生活是全新的,知识是货真价实的,快乐是终生包换的,烦恼是可以退货的,祝福您收到了吗,请给个好评吧,亲。

6、再有两天闷骚的学长们就会将凉拖板换成帆布鞋,将花裤衩换成牛仔裤,收起猥琐的笑容,隐藏闷骚的眼神,帮你引路,替你扛包,解你不解,答你疑惑,要你电话,问你扣扣,去你人人,加你好友!是的,学长们已经整装待发!

7、开学热潮,激情不减,热情依旧,望学校内外新生无数,课堂内外朝气勃勃,摩拳擦掌,激情飞扬,欲与天公试比高,待明日,看你等风采,尽情展现,江山如此多娇,引无数学子竞折腰 ,惜大二前辈,略输激情,大三老生,风采不在,一代骄子,大四学子,只知埋头去考研,俱往矣数风流人物,还看尔等!

8、告诉你一个惨不忍睹,呼天抢地,欲哭无泪,悲痛欲绝,绝对震惊,相当遗憾的消息:亲,你的暑期余额已不足10天,如需大量充值,还需再等5个月!

9、开学就像坐牢、今天被判刑、明天就去蹲大狱了。

10、一个即将开学的我,怎么安慰一个即将开学的你!

11、怀揣最初的梦想,让怒放的生命在大学校园里,继续迎风飞扬,始终把我要的飞翔的梦想放在我生命中的每一天,唱得响亮,好好学习,就会让你飞的更高!同学,愿你在新的环境里好好学习,天天向上!

12、雄赳赳,气昂昂,开心上学堂;乐呵呵,笑嘻嘻,见面点头忙;笔刷刷,书哗哗,遨游在海洋;兴冲冲,神爽爽,开启新旅航;惦惦你,念念你,发条短信问候你,开学快乐。

13、那些穿拖鞋上课的学长,他们只是率真,或许给你迎新那位衣冠楚楚的学长,每学期也就那一天穿鞋。

14、谁替我给老师请个假,我得了开学恐惧症。

15、求高温!求暴晒!求四十度!求木有雨!我们苦点没关系!一定要让大一的孩子们得到锻炼啊!!!

16、盼开学的人是因为异地有人,不盼开学的人是因为本地有人!

17、总想对你说,就是没机会。终于鼓勇气,咬牙说出来。知道想说啥?连我都吃惊。认识这么久,我要提醒你。()假期过去了,准备开学吧!

18、暑假君你不能死!不能死啊!你死了我怎么办啊!我不要跟开学先生走啊!我不要啊!暑假君你要抛弃我了吗…我要怎么活下去啊!开学先生离我远点啊!我不要跟你走!屎开……

19、恭喜北京大学、大连理工大学、国防科学技术大学、华中科技大学、南京大学、厦门大学、山东大学、上海交通大学、四川大学、武汉大学、浙江大学、中国科学技术大学、中国农业大学进入开学第一梯队!

20、开学咯,愿你士别三日刮目相看,单词背诵过目不忘,几何代数只用心算,作文下笔如有神助,外加爱因斯坦的IQ附体!

21、暑假作业其实就是你写一个月,老师写一个阅。

22、要开学了,用方子舟的话来说:谁同意你开学的!你有证据我们放过暑假了嘛!?

23、单身的大二男生不着急,因为学妹就要来了;单身的大二女生很着急,因为学妹就要来了……单身的大二男生不着急,因为学弟来了也没用;单身的大二女生很着急,因为学弟来了用处也不大。

我要怒放的生命范文5

大家好!

“我告诉你,我们要做的是一个高级白领,在商场上叱咤风云运筹帷幄,你这是干什么?你把我们送到车间里蹬机器,如果蹬机器我们上什么大学?中职3年大专3年我蹬机器能赚多少钱?我现在赔了父母多少钱?所以我不干!我代表我们说不干!”关于我的大学,我的脑海里只剩下了这段因为学校要求我们实境耦合的校训而去车间蹬一年机器而我们集体罢工时我所做的解释了。

还记得当家境贫寒的我倔强的要踏入社会而放弃大学时,母亲说,大学是一个缔造梦想和辉煌的地方,有了梦想并为之奋斗的过程才会转变你的一生。我说,梦想?妈,现在我们要生活,读一个三流大学干什么?浪费时间浪费精力,我的梦想就是让你和我爸过好日子,永远不要面朝黄土背朝天!永远不要再有任何人像嘲笑我的贫穷一样的嘲笑我的弟弟!妈妈说:“孩子,梦想是一件美好的事情,在追逐梦想的路上你要面对的环境如同你无法选择自己想像中的家庭一样的不公平!然而,当你学会直视这种不公平,奋力奔跑并冲破它所带给你的所有束缚并持之以恒的时候你才会发现留下来的才是自己真正的梦想。你现在的梦想只能称之为一个暂时的目标,因为你是我的梦想,我相信我的孩子不仅仅只是追逐一种温饱或者小康。去大学吧,我不怕吃苦,但我怕我的孩子没有梦想,我也怕自己一生仅有的梦想破灭。”

于是,我开始进入大学,希望自己能在这里找到真正的梦想并向母亲那样为之奋斗不懈!然而,学习的过程中总是伴随着各种各样的诱惑与偏激,年少轻狂,目中无人,异想天开。于是,我们罢工,而且,我们胜利了。这种胜利让身在象牙塔里的我们妄自尊大,甚至认为自己已经是一个高级白领或者资深企业家,这种梦想让我们深深的沉浸其中不能自拔。任性的我们在这种自满中张牙舞爪,直至狂风暴雨的到来仍未曾意识到自己已无后路。

我不得不承认上天给予我的恩赐要远远多于同龄的其他人,大学实习的时候,我们校企合作,我到保税区的一家企业应聘,那时的我信心满满,顺利的进入公司后,我才发现等待我的其实还是基础的缝纫工作,而且,强度大大高于在校期间。一天13个小时,31天无休,更离谱的是我们的工资只有区区500元,在青岛还不足以维持温饱。那段时间我痛苦迷茫,甚至开始自甘堕落,也就是在那时我遇到了一个将工作视为生命的良师,他告诉我人要想不迷茫无措就要找到自己的目标,而目标需要先发现生命中美的事物,而我那时还不具备睿智的眼光,而且除了自认满腹经纶之外一无所有,而且毫无规矩,他告诉我要想进步我先要学会执行,不管领导要我做什么都要去执行,于是,在他的提点下我学会了推销自己,学会了高效的完成目标,学会了坚持自己的想法,我试图学的很多很多,终于,在某一天,他告诉我,人生最重要的事情除了努力除了我所拥有的天赋之外还有抉择,于是,在深入的了解了服装行业在未来的发展趋势偏重于内销的时候,我选择了背上行囊返回家乡。故事的开头往往惊人的相似,追逐梦想的路上总是要加点猛料,要么再猛料中灭亡,要么就在最后的困兽之斗中冲破牢笼,于是,舒朗的出现顺其自然,然而,那时,已经8个月了,我所有的理想都灰飞烟灭,奄奄一息的时候奇迹竟然真的出现了。

也许很多人不知道,来舒朗面试,我给出的薪资要求是1000元+五险一金,只要这些,我愿意付出生命。然而那是的我是一只被拔了牙的小兽,已经失去了锐气。许是小禾的阅人无数,面试时犀利的言辞让我失去了所有的希望,但却在梦想大门即将关闭的时候一句柔和的“阳光女性,舒朗人生”占据了我所有的思维,我便看到了曙光。从此,开始了我自己的舒朗人生。

其实,舒朗的日子也是充满了坎坷和荆棘,很多问题的产生和各个部门的流程可能已经失去了创办者的苦心,反而大家为了逃避责任而相互推脱。很多时候,我一次次的想要放弃。每每这个时候,小禾总是以朋友的身份开导我,她一次次的给我机会,一次次的袒护和宽容,让我在舒朗广阔的胸怀中渐渐的成熟。我告诉自己,我也希望成为孟杰那样的大英雄,但是年轻人特有的犄角在我的身上得到了淋漓尽致的挥洒,此时,高效和冗长的流程造成了我内心极大的困惑,很多事情因为各种规定而停滞不前,我试图改变什么,但是我过于激进的方式又给小禾造成了更多的困扰而我却一无所知。直至有一天我看见她有些失神,她只是说要我好好工作安心工作。知道真实的原因后我曾想放弃自己坚持的东西,我只是不希望她因为我而受到批评,于是我告诉由总,我是一个年轻人,我有自己的一腔热情,但是,来舒朗的日子磨灭了我所有的激情,我困惑不解。我说我之所以没有离开,是因为舒朗有小禾,小禾征服了我这浑身匪气的女孩!然而,小禾的回答让我陷入了深深的沉思:“琳煜,你感激小禾,但你有没有想过是谁打造了而今的小禾?如是没有舒朗,不会有今天的小禾,而你看到的指示身边的小禾,在舒朗的各个岗位上有着一批拥有共同魅力和担当的小禾,所以我们的企业在短短十年间发展壮大!坚持下去你就是未来的小禾,有你们这样的小禾苗,我们舒朗才能永恒。”是的,公司在发展的过程中总会出现这样那样的问题,我们的企业发展壮大到此时必有其存在的道理,但是由于快速的发展有很多东西相对不够完善,所以才需要一批批新生力量来不断的改进,打造一个传奇。

我要怒放的生命范文6

关键词:中职院校;微生物;兴趣

1 激发斗志,树立理想,引起兴趣

向学生阐明农园专业的发展状况、成功优秀毕业生的典型案例、微生物学在本专业的重要性及学好微生物学的方法时,先从学生熟知酵母菌制作馒头面包开始,继而讲述酵母菌制造啤酒,乳酸菌制造奶酪和酸牛奶,真菌生产青霉素,胰岛素、干扰素、生长激素这些药品也是微生物发酵生产的,说明现酵工程是现代生物技术的一个重要组成部分,具有广阔的应用发展前景,让学生对所学的专业有个大概的轮廓,激发他们的好奇心、求知欲。列举典型毕业生的成功案例,让他们的理想目标蠢蠢欲动,激发学生产生学好本专业的热情和信心,为学习微生物学兴趣的培养奠定基石。然后,趁热打铁让学生放飞理想,把“我将来要成为怎样的人”写出来,并张贴在教室前面的“放飞理想”中,时时警示学生为实现理想而遏制干扰学习的恶习、陋习萌生,敦促学生产生“我要学习”的动机和理念。

2 创设氛围,诱发激情,提升兴趣

2.1 创设班级文化

环境造就人。班级文化对于学生的熏陶是潜移默化的,对学生的成长起到举足轻重的作用。生动活泼富有人文气息和专业氛围的班级文化,不仅能激励学生保持昂扬向上、奋发有为、不断进取的学习状态,而且能培养学生良好的学习、生活习惯和对所学专业的热爱。笔者借当班主任时机,让学生在课桌最容易看到的地方贴上自己喜欢的名言、理想、近期目标、爱好。在预备铃后,组织课前文艺,继续大唱激情高昂的励志歌曲,如《怒放的生命》《年轻的战场》;同时组织学生学习每周更新的具有鲜明激励言辞的班主任寄语、班训,在学习时全体学生起立,气势豪迈,誓言铮铮,并张贴于教室后壁的醒目位置。利用下午第三节自习课的时间,学习激发斗志、反应中职就业创业的书籍、杂志、网络视频,如《学习与创业》《一技行天下》和本学院的院报等;在学习的同时要求人人写出感想,并开展《我的青春我做主》《畅想未来》等激情演讲。在教室两侧墙壁上分别悬挂微生物学图片,如细菌、酵母菌、霉菌细胞的形态结构;教室后面还设有学习园地,是微生物学知识竞赛的有关问答及班内各小组竞赛情况。

2.2 及时总结,写出所想所做

每天上午,预备铃前10分钟,每个学生都要静静地思考“父母现在忙啥”,再想想“我的昨天是怎么渡过的”,并用心写出来,记在《每天一得》中;每周周一下午班会后,每个学生要详细写出上周的学习收获和本周的学习打算,以总结触动学生心底那颗敏感、柔软、温暖的本懂事善良的心,磨去身上原有的“角”“刺”“楞”,使学生不得不产生“我必须认真学习”的理念。

班级各项文化活动的协调穿插开展,形成学生清晰明朗的人生目标和健康的价值追求,激励学生以昂扬的斗志、饱满的精神投入到微生物学学习中,在学习中做到自我调节、自我约束,班内形成挑战自我、积极向上、你追我赶的良好学习氛围。

3 营造和谐,体验温馨,享受尊重

“亲其师,信其道。”来读中职的学生,很大一部分在初中阶段是不被教师看好的,通常是自信心不足而自卑心有余;十六七岁的他们,强烈的自尊心表现出过剩的叛逆心态,被渴望尊重。“每一个学生都是一个珍贵的生命,每一个学生都是一幅生动的画卷。”作为他们的老师,不管课上还是课下,要真诚、平和、耐心地善待每一位学生,对他们要给予尽可能多的表扬、鼓励、机会、仁爱,多发掘多留意他们的闪光点;学生犯了错误,不能当众斥责、数落、挖苦,要理解他们的心情,宽容他们的无知,给予他们解释和改正的机会,尊重和维护他们的自尊。

课堂授课,实行分层次教学,对于学习困难生,可以让其回答或做简单的问题,只要答对一点点,或进步一点点,就给予大大的表扬,让学生体验到因获取知识而收获认可,获得尊重和成就,带来快乐,激发起学习兴趣。学生座次安排,利用优胜生能够带动和影响周围同学学习的关系,让学习优胜与学习困难的学生相互搭配,建立同桌或前后桌自主学习互助组,在平等、轻松、和谐的场景中问题得到及时的解答,同学之间平等互助,共同成长,相互体验学习进步、成功的快乐,激发出更大的互学比学热情。和谐、温馨、受尊重的学习环境,能够充分挖掘激发每个学生的学习潜力。

4 实践教学,体验成功,享受快乐