前言：中文期刊网精心挑选了四川大地震作文范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
四川大地震作文范文1
瞿万容老师走了，到另外一个世界去看护她的宝宝去了，除了默默地哭泣，我祝瞿老师带着宝宝们一路走好。
真正的教师是什么，做了十年教师的我一直没有参透，今天我终于明白:一个教师的最高境界就是在生与死的选择面前能用自己的身体乃至生命去保护自己的学生。瞿万容，我会永远记住这个名字。
我不敢想象孩子的天真是怎样被毁灭的，我不敢想象瞿老师是怎样抱着宝宝试图挣脱死神的魔爪的，我只知道瞿万容老师胜利了，虽然她把自己的生命交给了死神。
我们应该是无神论者，但此时我却希望有天堂，我希望瞿老师带着她的宝宝们在天堂能够看到我们的人民在政府的带领下是如何战胜灾难的，我希望瞿老师带着她的宝宝们在另一个世界能够看到我们的家园是如何重建的，我希望瞿老师能够看到她用生命换回的宝宝是如何长大成人的，我希望瞿老师和她的宝宝们能够看到一个新的世界是如何诞生的。所以我希望瞿万容老师带着宝宝们正在去往天堂的路上。
诚然，灾难是可怕的、失去生命也是可怕的，但留住了希望一切便不再可怕了。瞿万容老师保护的不是一个幼小的生命，而是留住了一个美好的希望、一种坚毅的精神、一种神圣的责任。有了瞿万容这样的老师，还有什么值得我们害怕呢？
四川大地震作文范文2
看了四川地震的报道和相关视频，我想再怎么平静的人都会变得愤怒，不平静起来。
四川地震，它来得那么突然，让广大的四川居民没有一点准备，让那些无辜的人没来得及惊慌就已离去。网上很多人评论：养那些专家不如养一些蟾蜍，地震局干什么去了，不为人知，四川地震既然没有人预测。现在的科技应该比以前进步多了，但为什么以前都能预测到地震的来临，而现在没有预测？？？令人反思啊！2008，应该是个很好的预兆年，但那么严重的事情既然被忽视，我只能说那些专家们是不是在看报纸了，那么投入，要地震发生了才能把他们震醒？？？老百姓的血汗钱投入了不少在科技上、在培养专家上，为的就是老百姓能有一个平静、平安、快乐的生活。但现在呢？广大的民众再度陷于恐慌之中【上一次是新年期间的湖南等地的大雪灾】。
无奈，悲哀!!我能做什么?我只能祈祷灾区的人们都能平平安安！真不希望听到死亡人数继续上升，真希望我们都有一个真正为人为民的国家、团体、机构，我们都有一个平静安稳的家。
网上很多捐款活动希望大家踊跃参与！让他们重振起来吧！
四川大地震作文范文3
这些身影我们难以忘记
亲临一线的总理。哪里有灾难，总能看到温总理的身影，仿佛44小时后又回到冻灾现场的总理话音仍在耳畔，却又已奔赴强震灾区，一线指挥。有网友说难以忘怀这个花甲老人的身影，在他身上，肩负的是人民的重托，肩负的是大国责任。
我们的子弟兵。危急时刻，都会有子弟兵迎难而上，“官兵徒步前行”牵动人心，有网友留言说“我们的战士们，请你们快一点抵达灾区。”这一份急切中，又有着多少的温情和期待。子弟兵一线抗灾，让我们看到坚忍不拔的前行，看到与死神之间进行的不屈较量。
广大的医护人员。5月12号是护士节，然而地震给这个本来应该温暖的节日带来了颤抖，白衣天使们恪尽职守，抢救伤员，是在用危难面前的救死扶伤来捍卫自己的职业操守。
生命的色彩，在地震中不仅仅有“天使白”和“橄榄绿”，还能看到??
自发投入救援的乡亲。我们看到当房屋倒塌时，当孩子被压在倒塌的教学楼下，乡亲们自发投入了救援，没有什么豪言壮语，没有什么复杂动机，其实这个时候，他们想的可能只有两个字“救人”，朴素的东西往往最能打动人心。
献血的大学生和群众。
“也许，我献的血就能救一个人”，中国那句老话“患难见真情”似乎总能应验并能深切的让人感到温暖和隽永，新闻联播中那一张张青春和无私的面孔在用他们的实际行动诠释对祖国和人民的爱。
献出爱心的每一个人、各个战线上奋战的每一个人……正是这样的众志成城，才能让我们与死神的较量中，跑赢时间。
四川大地震作文范文4
—活下来吧
5.12，四川大地震，
在14时28分的那一刹那，
地震便撕裂了大地，
同时撕裂了我们的心！
然而，我们能做什么呢？
届时，总理飞赴四川，
用他那几乎沙哑的声音告诉人们，
“中国不会忘记四川。”
来自四面八方的，
用他们的双手，扒开废墟，
让被难者看到生命的曙光！
冰冷的雨水打在他们的身上，
很冷！
那一双双手都摸出了血泡，
很累！
但没有人为此退缩，
因为，
在这废墟下埋着他们的同胞哇！
我诅咒那些该死的神灵，
他们为什么要夺走遇难者的生命？
难道上帝就这么不长眼？
让无辜者的灵魂随风而逝！
不，我不该诅咒神灵，
是他们，教会了我们什么叫爱！
上帝，他一定有眼睛，
他，教给了我们珍惜！
别怕，
压在废墟下的人们，
你们一定会看到天空，
你们一定能看到奥运圣火在北京点燃，
一定能看到五星红旗在奥运会场上高高飘扬！
失学儿童，
千万不要失望，
真理就在天地之间，
我们应怀着一颗感激的心，
感谢人民子弟兵，公安干警，消防官兵。
去衷心地去祈祷那些还在废墟下的人们，
祝他们，
四川大地震作文范文5
2008年5月12日的下午14：28分，四川发生了8级的地震，四川的地震发生时我们这里也感觉到了。
我们正在听我们班的班长讲故事，突然，发生了地震，我们的肖老师赶快叫我们跑到操场上，地震停了。
我回到家里看电视，看到灾区的小朋友们没有房子住了，我们要帮助灾区的小朋友们。
三里棚小学103班 张正涵
四川大地震作文范文6
直击当年大话题，在建国以来高考命题中实为罕见。所以，这是一种突破，而且社会上对此反应良好，基本上可以说“直击当年大话题”的突破是成功的。但笔者认为，尽管高考作文命题“直击当年大话题”这种做法拓宽了高考作文命题的范围，但“高考作文涉及地震”却应该是成功中的败笔，不但不值得肯定，而且需要反思。
第一，地震话题极易引起考生情绪上的波动。这次汶川大地震可能造成了8万人以上的死亡，全国除极少部分地方外，都有了震感，所以，可以说，每一位考生都真正经历了那场大地震，尤其是处在重灾区的四川、陕西（两地的作文考题都涉及了地震）等地的考生更是记忆深刻，有的甚至可能还会在震中失去了亲属，那么，当面对涉及地震的考题的时候，他们能够做到平静应对吗？比方，四川省的考题为“坚强”。对此，有报道说，“《挺起不屈的脊梁》，这是我的作文标题，联想到在此次大地震中，灾区人民是那么的坚强、战士是那么的可爱、全世界的华人是那么的令人感动，我就忍不住热泪盈眶。”来自成都大学附中的考生漆军告诉记者。而让考生在考试中流泪，这难道不是败笔吗？
第二，高考作文涉及地震，难以评分。按照过去的常理，当年大事件一般不会出现在当年的高考作文题目当中，其中一个原因可能是考虑到学生容易押中题目。而涉及地震的作文题绝对不仅仅是容易押中题目那么简单，更容易让评卷老师无所适从的。据介绍，作文题立意只要从“抗震救灾”中延伸出民族凝聚力、大灾有大爱、坚强、团结、奉献、信念、生命、爱心、感恩等主题，与“众志成城，抗震救灾”有关就不会跑题。但“写出深度、写出感动、写出与众不同”的标准又是什么呢？而且这就像连续直播抗震救灾的播音员也会产生心理问题一样，那些评卷的老师会不会因为阅读了太多的“地震作文”而产生心理问题呢？
