杭州在职硕士范文1
忆往昔峥嵘岁月,创业维艰,却仍是英雄本色,辉煌无限。浙江理工大学110年的发展历程,既是一部艰苦奋斗的创业史,也是一部气势磅礴的发展史。此次校庆活动学校将以“回顾历史,弘扬传统,展示成就,提高声誉,凝聚人心,再创辉煌”为主题,坚持“隆重、热烈、简朴、高效”的原则。期间,将通过一系列的活动充分展示学校的发展成就。
百年溯源
蚕学馆(1897-1908)时期
1897年(光绪二十三年)8月,杭州知府林启在西子湖畔金沙港关帝庙和怡贤王祠附近(现曲院风荷公园内)创办蚕学馆,揭开了我国近代纺织丝绸教育的帷幕。
学馆自创办之日起,就以先进、科学的教学方法和切实服务于我国蚕丝事业的办学宗旨得到了社会的肯定,并被誉为“开全国蚕桑改良之先声”,受到了清廷的嘉奖。
浙江高等蚕桑学堂到浙江省立杭州蚕丝职业学校(1908-1949)时期
1908年(光绪三十四年),新任浙江巡抚增韫因蚕学馆办学卓有成效,奏请清廷改校名为“浙江高等蚕桑学堂”,并获御准。
辛亥革命后,1912年学校改名为浙江省高等蚕桑学校。1913年改名为浙江省立甲种蚕业学校。1926年更名为浙江省立蚕桑科职业学校。1927年,从五年级起分设制丝、养蚕两专业,并开始招收女生,实行男女同校。1928年,又改称为浙江省高级蚕桑科中学。1934年,改名为浙江省立杭州蚕丝职业学校。
1937年,日本帝国主义发动侵华战争,学校易地十处,由浙西、浙东到浙南,历尽艰辛,但师生同仇敌忾,团结抗日,坚持上课。1945年9月,抗日战争胜利,同年12月,学校迁回杭州,1946年春、秋两季继续招新生。
杭州丝绸工业学校到浙江丝绸工学院(1949-1975)时期
1950年,学校在萧山坎山设立分部。1952年春,根据中央政务院关于整顿和发展中等技术教育、实行专业化办学的指示,蚕丝职业学校制丝部分成为浙江制丝技术学校,蚕桑部分与国立湖州高级蚕桑学校合并成立浙江蚕桑技术学校。同年底,浙江制丝技术学校改名为杭州纺织工业学校,原浙江工业干部学校的纺织科也同时并入。1953年夏,浙江工人技术学校并入杭州纺织工业学校。
1958年,在杭州纺织工业学校的基础上成立了浙江纺织专科学校。1959年,丝工和丝织两个专业开始招收四年制本科生。1960年,浙江纺织专科学校与浙江大学的部分系科及电专、机专等校合并成立杭州工学院。1961年,杭州工学院被撤消,部分系科并入浙江大学,同时恢复浙江纺织专科学校,学制为四年制本科。1962年,学校改名为浙江丝绸专科学校,1964年,国务院批准定名为浙江丝绸工学院，1970年，改为杭州工业学校，1975年，经国务院批准恢复浙江丝绸工学院，归浙江省领导。
浙江丝绸工学院(1975年-1999年5月)时期
十一届三中全会以后,学校经过调整、充实,各个方面都呈现一派新气象。1979年,学校开始招收研究生,并先后开设了艺术类、经济类等专业。1980年学校成立了我国第一个丝绸史研究室。1984年,学校改由中国丝绸总公司领导。1987年1月,学校改由纺织工业部(后为纺织总会)领导。
1992年,邓小平南巡后,学校解放思想,抓住机遇,使学校规模得到快速发展,办学效益得到显著提高。
1997年10月26日,学校举行了建校一百周年庆祝仪式。经过百年积累,学校已发展成为一所面向全国,以丝绸纺织为特色,以工为主,工、经、文(艺)多学科协调发展的高等学府。
1998年9月,经国务院批准,学校改由中央和浙江省共建共管,以浙江省管理为主。根据新的办学形势,学校及时调整办学思路,加大为地方经济、区域经济建设服务的力度。
浙江工程学院(1999年5月-2004年5月)时期
1999年5月8日,经教育部批准,浙江丝绸工学院更名为浙江工程学院。
今日风采
2004年5月21日,浙江工程学院正式更名为浙江理工大学。现在的浙江理工大学已经发展成为一所以工科为主,特色明显,优势突出,理、工、文、经、管、法等多学科协调发展的省属重点大学。
学校占地面积2100余亩,拥有17个学院(教学部)和1个独立学院,47个本科专业,4个一级学科硕士学位授权点,30个二级学科硕士学位授权点,4个工程硕士领域,5个高校教师在职攻读硕士学位授权点和2个博士学位授权点。
学校师资力量十分雄厚,全校教职工1600余人,具有副高以上职称的教师470余人,其中正高职称教师130余人。有教育部创新团队1个,全职在校工作院士2人,国家“新世纪百千万人才”5人,博士生导师36人,省高校中青年学科带头人21人,省“新世纪151人才工程”第一、二层入选者36人,享受国务院政府特殊津贴教师31人,还有共享院士16人,并聘有一批国内外知名专家、学者为兼职教授。
学校坚持以学科建设为龙头,科研工作为重点,学术水平不断提高。拥有省属高校首批“重中之重”学科2个,省部级重点学科8个,教育部重点实验室1个、省级重点实验室2个。在众多领域完成了一系列国家科技攻关项目和国家、省部基金科研项目。学校近五年获各类科研奖150余项,其中国家技术发明二等奖2项、国家科技进步二等奖1项、省部级奖励50余项。目前,科研总经费超亿元,并与全国数百家企业建立了稳定的科技合作关系,科技工作综合指标一直稳居浙江省属高校先进行列。
斗转星移,几经变迁,学校始终坚持以育才为根本任务,以教学为中心,秉承“厚德致远,博学敦行”的校训,坚持“开放式、交叉型、工程化”的办学方向。学校在教育部本科教学水平评估中获得优秀,近五年获部级教学成果奖4项、省级教学成果奖11项,国家精品课程1门。
学校综合办学条件优良,基本设施齐备，建有现代化的教学楼、实验楼、信息中心、语音中心、网络中心和一流的体育设施,具有现代网络环境下的信息平台。学校拥有省级基础课实验教学示范中心2个,省级工程中心、研发中心6个,校级实验室、研究所(室)等先进教学科研机构40余个。图书信息中心设施先进,馆藏特色鲜明,是浙江省高校数字化图书馆下沙高教园区区域中心,也是国内学科资料最齐全的服装与艺术设计情报中心之一。
学校重视国际交流与合作,每年派遣教师出国进修、讲学、合作科研及参加其他学术活动,与美国、英国、日本、澳大利亚等10多个国家和地区的30多所高校和科研机构保持密切的协作关系,积极探索“3+2”高层次人才培养模式,建立联合研究中心,邀请外国专家、学者来校讲学,国际化办学特色日益明显。
百年积淀意蕴深远
跨世纪的沧桑砥砺,百十载的春华秋实,积淀了学校雄浑、厚重的文明校史和深邃、博远的精神内涵。
校训 ：厚德致远,博学敦行
校训从“德、志、学、行”四个方面对该校的教育理念和内涵进行了阐述,要求师生重视道德修养,树立远大志向,勤奋学习,博采众长,纯厚朴实,身体力行。
校风 ：求是笃实
1897年4月,杭州知府林启(字迪臣)创办蚕学馆,“以培养人才为第一义,以讲求实学为第一义”,倡导“求是笃实”,教育学生勤奋学习,踏实工作,学以致用,讲求实效,首开笃实之风气。
杭州在职硕士范文2
关键词： 中职教师； 硕士学位； 借鉴伴
随着国家对职教师资建设的大力发展， 中职教师在职攻读硕士学位的问题开始得到关注。提高职业教育办学质量的关键在教师， 没有一支高素质的教师队伍就不可能有高质量的职业教育。据教育部统计数据显示， 截至2005 年， 国家重点、省级重点、普通中职学校硕士以上学历的教师占专任教师的比例分别仅为1.5%、1.1%、1.1%。
国内外职业教育领域对中职教师在职攻读硕士学位（ 以下简称中职硕士） 的问题十分关注。基于此，本文横向对国内外相关研究进行对比借鉴， 纵向从学位定位、培养模式和课程设置三个方面展开探讨。
一、国际上已提出了多种理念和践行方式， 相关研究及经验丰富多彩
1. 学位定位。国际上普遍将中职教师在职攻读硕士学位定位为专业学位范畴， 又叫职业学位。其对应的职业要求为有较高的专门技术层次， 有独特的知识领域， 有严格的入门标准和鲜明的实践性； 一般在具有鲜明职业背景的学科领域中开设， 主要授予受到过高水平专业训练的人才。但事实上， 目前对该学位的命名并不统一。2004 年联合国教科文组织在《UNESCO杭州宣言》中提出针对职教师资在职攻读硕士学位授予职业教育国际硕士学位； 2005 年12 月在中国天津召开的东亚及东南亚国际职教教师教育硕士学位标准的开发与应用国际会议上提出国际职教教师教育硕士学位（ Master Degree in TVTE）的概念， 以及德国学者克莱门特提出的职教理学硕士（ Master for Engineering for TVTE） 概念等。
2. 课程设置。课程是培养中职教师过程中的关键因素。近年来， 较具代表性的有以下三种。芬兰Jyvaskyla 工艺学校的Pekka Kamarainen 教授在2004 年11 月的杭州职业技术教育国际会议上提出了关于职业技术教育与培训（ 以下简称TVET） 硕士培养的课程体系框架； 2005 年12 月， 在天津大学主办的东亚及东南亚国际职教教师教育硕士学位标准的开发与应用国际会议上， 德国Frank Bunning和Klaus Jenewein 两位学者提出TVTE 硕士国际课程框架及其标准； Indoneisa 教育大学学者MasriamBukit 提出TVTE 硕士课程体系的发展和实施标准。推荐阅读：法律多元理论毕业论文
3. 培养模式。发达国家在培养包括硕士层次的职教师资时突出对职业能力的要求。较具代表性的有以下三种： 德国的以二元制模式为基础的二次考试资格模式， 即第一次国家统考， 鉴定学生的知识与技能， 之后经过两年的预备教师期或实习实践后， 参加第二次国家考试， 这是对学生经验与能力的验证。
通过了国家两次统一考试， 学生才能获得职业教育教师的资格； 乌克兰工科教育学院学者ArtuykhStanislav Fedorovich 提出4+1模式， 即四年工科院校毕业生增加1 年心理学和教育学培训； 澳大利亚悉尼理工学院高级首席教师Les Simpson 提出返回模式， 即社会专业技术人员到高等院校学习1 至2 年教育教学理论知识。可见， 各国培养模式对于生产实践技能及教学技能两种技能均给予关注。
杭州在职硕士范文3
中国美术学院博士生招生简章
中国美术学院属教育部批准的国家首批具有博士学位授予权单位。现有艺术学门类下艺术学理论、美术学、设计学、戏剧与影视学四个一级学科博士学位授予权。2013年面向全国招收攻读博士学位研究生，以培养高素质的艺术学科研究与创作专门人才。
一、 培养目标
培养具备德、智、体全面发展，有坚实宽厚的艺术理论基础，较强的创作实践能力, 掌握本学科前沿的发展方向，具有独立承担和完成本专业的课题研究、论文写作与创作能力, 能胜任高校和艺术研究部门教学、科研、创作和管理工作的高级人才。
二、 学制
学制三年（在职博士生学制四年）
三、 招生计划
2013年我院招生总规模38名（最终招生计划以教育部下达为准）。留学生、台、港、澳地区考生可不受名额限制。
四、 报考条件
1、拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正。
2、已获得硕士或者博士学位的人员；（已获博士学位的人员限报考委托培养或自筹经费博士生。）
3、应届硕士毕业生（最迟须在入学前取得硕士学位）。
4、获得学士学位6年以上（含6年，从获得学士学位之日算起到博士入学之日止）并有工作经历，同时具备下列条件之一者可以用同等学力身份报考：（1）具有副高或以上职称；（2）曾在历届全国美术展览获大奖或全国一级学术刊物上发表过3篇以上论文；（3）取得硕士学位课程班合格结业证书。同等学力的考生必须加试报考专业的两门硕士学位课程。
5、报考国家计划内博士考生年龄一般不超过45周岁（1968年9月1日后出生）；报考委托培养或自筹经费博士生的年龄不限。
6、有两位与本学科专业相关的副教授（或相当职称）以上的专家书面推荐，同等学力者须有二位教授（或相当职称）的书面推荐。
7、现役军人报考博士生，按解放军总政治部有关规定办理。
8、身体健康状况符合国家规定的体检要求。
五、报名、缴费方法与时间
1、考生（台、港、澳及外国籍考生除外）报名采用网上报名、网上缴费和材料投递相结合的方式。网报及缴费时间：2013年3月10日—3月25日，网报网址：zb.caa.edu.cn （登陆页面后请点击中国美术学院2013年博士研究生招生网上报名系统)。
2、台、港、澳考生于2013年3月10日—3月25日到本院国际教育学院面报。联系电话：0571-87164712，邮编：310002，了解详情请登陆国际教育学院网站：gjxy.caa.edu.cn。留学生招生简章另发。
六、报考费用与手续
1、报考费：240元（含初、复试）。
2、网上报名和缴费成功后请将下列材料于3月30日前面递或以EMS方式邮寄至我院招生办：
（1）填写完整的“博士研究生报名登记表”（可以网上下载）。“单位意见”一栏必须由考生所在单位人事部门填写，并加盖公章（应届毕业研究生由所在培养单位的研究生管理部门填写、盖章）。
（2）两位专家推荐信（推荐信格式可从网上下载）。
（3）硕士学位证书复印件、硕士课程成绩单（应届硕士毕业生可先交硕士学位论文或论文摘要）。同等学力者交本科毕业证书和学士学位证书（复印件）,并提供硕士学位课程班结业证书或副高职称以上证书复印件, 或获奖证书复印件和在国家一级学术刊物上发表的论文、作品。
（4）县级以上医院的普通体检套餐的体检表（不含乙肝项目体检）。
（5）已发表（或获奖）的作品（可用彩色照片），论文、著作等。
以上材料均不退还，上述材料经我院审查合格后，准考名单等考试相关通知将于2013年4月15日之前公布在中国美术学院招生网上，请关注。
面递或邮寄材料地点：浙江省杭州市南山路218号中国美术学院招生办公室，邮编：310002。
七、报到、考试时间、地点和科目
考试初试与复试同时进行，考生凭准考证和二代身份证原件参加考试。
1、报到时间：2013年4月19日（下午1:00—4:30），报到时颁发准考证，告知考试具体安排等。
2、考试时间：2013年4月20日——4月23日。
3、考试地点：浙江省杭州市南山路218号中国美术学院南山校区。
4、考试科目：见附表
八、录取
1、我院在经过初复试和政审后，根据国家下达的招生计划，按照考生入学考试的成绩（含初试和复试），并结合其平时学习成绩和思想政治表现、业务素质以及身体健康状况确定录取名单。思想品德考核不合格者，不予录取。
2、拟录取为定向、委培、自筹经费博士研究生的考生，考生本人或者用人单位必须与我院签订合同后，方可录取。
3、录取的新生应按时报到，入学后由我院进行思想政治、业务水平、身体状况等复查。不符合条件者，取消入学资格。如查实弄虚作假、徇私舞弊等行为的，取消学籍。
九、学费
1、国家计划内非定向学生的学费，按国家当年有关规定办理；
2、非国家计划内委托培养、定向、自筹经费、港、澳、台等学生的学费为每生每年20000元【艺术学理论（1301）学科所属各研究方向和设计学（1305）学科下属“包豪斯与世界设计遗产研究”研究方向每生每年13000元】。学费按学年收取，于每学年开学前缴纳。
十、待遇与就业
1、录取的学生于2013年9月入学。在校期间，待遇按国家和我院有关规定办理。
2、定向或委托培养博士生根据合同毕业后回定向或委托单位就业。
3、非定向和自筹经费博士生毕业时，采取毕业博士研究生与用人单位“双向选择”的方式，落实就业去向。由我院及所在省（区、市）毕业生就业主管部门负责办理相关手续。
十一、招生学科、研究方向、招生计划、导师、考试科目、参考用书（见附表）
联系地址：浙江省杭州市南山路218号中国美术学院招生办公室
杭州在职硕士范文4
2010年初,中央及地方进入了新一轮的密集人事调整期。
元旦后的第一个工作日,国务院任免公告,集中进行部委官员调整,涉及中央及国务院系统多个核心部门;1月中旬,各地两会陆续召开,多个城市选举出了新任市长。
恰逢此时,《2010-2020年深化干部人事制度改革规划纲要》正式印发。连同对新任市长的关注,此轮调整所体现的用人思路也备受关注。
新官上任
1月16日,沈阳市十四届人大三次会议第三次全体会议上,陈海波以高票当选沈阳市市长。
陈海波的就职演说只有2分19秒,脱稿演讲。一位代表用小DV记录下这一场景,“回去后给家人朋友同事都看看,让他们感受一下新市长的风采。”
同一天,在大连,李万才当选大连市长;在泉州市,李建国高票被补选为泉州市市长,此时距其出任泉州市代市长正好满七个月的时间。
1月21日,在西宁,毛小兵当选为西宁市市长。同日,主政南京半年的代市长季建业高票当选新一任南京市市长……
“评价一个官员的基本素养主要看四个方面,一是他的学识结构是否合理并具有前沿性,其学识基础是否扎实,视野是否广阔而深远;二是对中国具体国情的了解要相当深刻;三是对世界整体大势要非常熟悉;四是要看他是否具备深层的文化认同意识。”在中共中央党校文史教研部文化学教研室副主任陈宇飞看来,这些官员在这四方面确有过人之处,“素质都非常高。”
虽然刚上任不久,陈海波工作节奏快、效率高在沈阳却早已出了名。最明显的一点就是他喜欢开短会――最短半个小时,长的也不过一个半小时。他要求与会人员汇报工作讲关键内容,“捞干的”。一位熟悉他的政府工作人员告诉记者,陈海波从不讲套话,也很少照稿念,都是一二三,条理非常清楚。
沈阳市两会期间,陈海波一天参加九个团的分组审议,晚上还要安排一个会见,“工作强度很大,到了晚上,他声音都有点哑了。”市两会后,他立即开始着手调研解决代表委员和媒体关注的热点问题,比如,要求彻底摸清弃管小区底数,列出解决问题的时间表,等等。
季建业上任后的第一件事情,是带领11位副市长专程拜访南京的科研院所和高校。据他透露,市委市政府早就酝酿要为南京的本地高等院校科研院所搭建科技平台,吸引本地科技成果本地转化。陈宇飞认为,季建业开展的第一项工作实际上是抓住了第一生产力这个关键问题。
陈宇飞与季建业的交往始于季主政扬州期间。
彼时,季建业在扬州市委书记、市人大常委会主任任上。曾有网站做过调查,结果显示,超过90%以上的市民希望他长期留在扬州。而在2001年,季建业刚刚就任扬州市委副书记、代市长的时候,争议的声音还不断出现,“拆迁市长”这个毁誉参半的绰号同样是市民送给他的。
“老百姓对任何人决定的拆迁行为都是很敏感的,因为在拆迁中老百姓的家园消失感会特别强烈。”陈宇飞说,“但如果拆迁之后既给人焕然一新的感觉,同时还能找到家园的感觉,并且比以前的家园更好了,老百姓自然会接受。”
2008年3月至7月,季建业在中央党校第二十四期中青年干部培训班学习,他所在的中青一班也是省部级后备班,季建业还是班里的支部书记。学习期间,季建业和中央党校的许多老师都有广泛的交流,“他对在城市建设中,如何处理经济发展与历史文化遗产保护之间的关系问题十分关注,我们在这方面的交流非常多,他的很多观点转化成了我在课上举的生动实例。”陈宇飞说。
季建业曾经说过的一句话让他记忆深刻:“保护是前题,改造是手段,利用是关键,复兴是目的。”当时扬州市成立了一个机构,叫扬州市人民政府保护改造利用复兴办公室,不少人提议说,“这个机构的名字太长,不妨改一改,就叫扬州市人民政府改造办公室好了。”但季建业说,要去只能去掉人民政府几个字,剩下的一个都不能少,因为改造仅仅是手段而已。在这位城市决策者看来,任何城市,只要处理好保护、改造、利用、复兴之间的关系,就一定是一座非常有特色的城市。
事实上,季建业这位曾经在昆山创造过经济奇迹的官员,在接手管理扬州这座历史文化名城后,却并没有按照以前专注发展经济的策略来打造扬州。“打造个性城市实际上是从大国际观来讲的。把扬州放在大环境中考量,不是比规模,比经济实力,而是应该发挥扬州特有的书卷气和人文精神。”季建业说。
虽然扬州人发出了“老季不能走”的呼声,但在2009年8月19日下午,江苏省委宣布中央和省委的有关人事任免决定后,季建业还是离开了扬州。南京市第十四届人大常委会第十一次会议通过决定,任命季建业为南京市副市长,市长职务。
履新后,季建业以“建业赴建邺,广陵转金陵”、“进了中山门,就是南京人”的俗语拉近与南京市民的距离,不久后,他的“坦言”、“直言”就给媒体留下了深刻的印象。“说到富民问题,其实我很清楚,60%的老百姓口袋里并不达每年公布的收入平均数,是‘被拉高’的。”“我们与上海的差距相当于9年。”“我十多年工资还买不起大房。”……
主政南京仅仅半年的季建业因此赢得了“敢说实话的市长”美誉,也赢得了很高的名望。
在1月21日当选的那一天,他的就职演说题目是《做一名人民满意的市长》。
品牌市长
2009年年底,“2009中国十大品牌市长”评选揭晓,长沙市市长张剑飞、杭州市市长蔡奇、深圳市市长王荣、中山市市长等10位市长获此殊荣。
10人当中,王荣既是唯一一位代市长,也是唯一一位突然被“空降”的官员。2009年6月12日,这位让深圳市民感到十分陌生的行政首长,正式开启了在中国最受关注的经济特区的从政之旅。
此前,王荣的仕途履历几乎从未离开过江苏。2001年6月,王荣出任无锡市委副书记、代市长、党组书记;2002年1月起任无锡市委副书记、市长、党组书记;2003年3月至2004年10月任无锡市委书记;此后,王荣一直担任苏州市委书记,成为新中国成立以来任职苏州市委书记时间最长的干部。
苏州是“苏南模式”的策源地之一,也是江苏乃至长三角的经济重镇;而深圳,同样是创造了“深圳模式”的珠三角经济龙头。有猜测说,主政苏州时便强调推进产业结构调整转型的王荣,或许会在深圳延续他的产业高端升级思路。而《深圳市综合配套改革总体方案》的获批,以及原深圳市委副书记、市长突然落马带来的余震,都增添了王荣“旋风式”履新的关注度。
“王荣代市长来深圳的时间并不长,但是他在短时间内对深圳发展的一些关键问题做出了很好的判断和把握。”深圳社会科学院院长乐正认为,王荣抓住了深圳流动人口所占比例大,人口密度高等问题,不仅关注深圳经济建设,而且强调城市建设和社会建设,“站在深圳经济特区成立三十年的时间节点上,不仅要看到过去取得的成就,也要思考特区的未来,下一个三十年,深圳将走向何方,王荣代市长主政深圳以后,他对未来有特别深入的思考。”
2010年,深圳市政府的工作重点是什么?“不是GDP增长了多少,而是民生问题的解决。”王荣的表态掷地有声。他经常会微服私访,出来看看老百姓的日常生活。
“改善民生是头等大事,改善民生比GDP的增长更重要。”这也是杭州市市长蔡奇的执政理念。蔡奇是“”后出任杭州市市长职务的首位外省籍干部。在1999年5月由中组部举行的一次跨省任职交流中,他从福建来到了浙江。
他主政的杭州,提出的口号是打造品质之城,立志成为东方的休闲之都。“我们要让市民每天都能够感受到这座城市在变化,也无愧于中国第一幸福感。”杭州市2008年完成生产总值4781.16亿元,成为经济总量排名第三的副省级城市,中国最具幸福感的城市。
2010年1月18日,浙江省委通知,任命蔡奇为浙江省委常委。在随后的杭州市第十一届人民代表大会第五次会议上,蔡奇以“浙江省委常委、组织部长、杭州市委副书记、市长”的身份参加各项活动。
最优秀的人在最关键的岗位上
“中国这些城市的决策者们总的来说具有以下特点,一是相对来说大部分都受过良好的教育,学历比较正规化,而且很多人拥有硕士或者博士学历,专业化水平也比较高;再一个就是比较年轻,这些年来大力推行干部挂职锻炼、异地交流等,发现有潜质的官员便着力培养,所以涌现了一批‘60后’官员。”国家行政学院教授汪玉凯说。
打开现任城市领导者们的履历表,不难发现,“年轻”、“高学历”是他们的显著特征。1962年出生的陈海波是一位名副其实的“60后”市长,他2008年1月起任辽宁省副省长时,就是时任副省长中最年轻、也是唯一的一位“60后”副省长。王荣、季建业、蔡奇三位“50后”官员则都拥有博士学历,王荣还曾在南京农业大学任教,虽然与王荣接触的次数并不算多,但乐正已经深深地感受到,王荣受到过良好的高等教育,并且有非常深厚的学术功底,“他的外语非常好,是一个睿智的人,一个智慧型的领导者。”
1962年生的长沙市市长张剑飞毕业于美国加利福尼亚大学,先后获硕士和博士学位,曾任职同济大学博士生导师。同样年轻和高学历的还有西宁市市长毛小兵。
毛小兵出生于1965年,工学博士、高级工程师。从政之前,他担任西部矿业股份有限公司董事长。西部矿业自2008始连续两年进入中国500强。
“这些官员们都有丰富的基层工作经验,以后在官员选拔上,还会更注重从基层中选拔。”汪玉凯分析说。毛小兵是一位从矿山中打拼出来的市长,荣获“品牌市长”殊荣的中山市市长既做过藤草工艺社职工,又做过朝阳居委会主任,还做过教育工作队队长,基层工作经历不可谓不丰富,正是这些经历,使她以务实的作风,前瞻性的眼光,引领中山迈入了珠三角“科技金融结合试点城市”。
被誉为“现代营销学之父”的菲利普•科特勒博士在《国家营销》中写到,一个国家,乃至一座城市,也可以像一个企业那样用心经营。而市长作为城市发展的带头人则起到了至关重要的作用。
“市长就是一个城市的CEO。”季建业这样形容自己的角色,市长本身就是一个城市的领导者、决策者,同时也是一个管理者和服务者。
“再过十年,这些人将在中国起到决定性作用,作为一座城市的‘掌门人’,他们在现行制度下用决策影响未来中国。”一位不愿透露姓名的学者对《小康》记者说。
中组部部长李源潮表示:要把最优秀的干部用在最关键的岗位上。
恰逢此时,《2010-2020年深化干部人事制度改革规划纲要》正式印发。《纲要》提出和实行干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针。
在此之前,李源潮发表了系列讲话,为随后的人事调整和干部人事制度改革进行了预热。
他提出,干部队伍年轻化不是“低龄化”,不能将任职年龄层层递减。后备干部队伍实行复式年龄结构和梯次配备,根据干部成长周期,分为近期和中长期,分别提出不同的年龄和职务层次要求。要从制度上保证老中青梯次配备的干部任职年龄结构。
汪玉凯认为,在未来的官员选拔中,极有可能加强竞争机制、择优机制,不是选定一个人,而是选定一批人,让这一批人来竞争,最后由更多的党员在党代表大会上来选出自己拥护的领导者。
(本刊记者孙晓青对本文有突出贡献)
把最优秀的干部用在最关键的岗位上。
――中组部部长 李源潮
市长就是一个城市的CEO。
――南京市市长 季建业
新“转正”省长
在今年的地方“两会”上,北京、天津、重庆、河北等地区进行了省级人事调整。5个“”省级地方行政首长均顺利转“正”。
白玛赤林:
自治区九届人大三次会议1月15日选举白玛赤林为自治区人民政府主席。此前,1月8日,中共政治局召开会议,研究推进跨越式发展和长治久安。
陈全国:
河北省第十一届人民代表大会第三次会议1月16日选举陈全国为河北省人民政府省长。陈全国1955年出生,经济学硕士学位。
王儒林:
吉林省十一届人大三次会议1月23日补选王儒林为吉林省人民政府省长。王儒林1953年出生,在职研究生学历,经济学硕士。
黄奇帆:
1月26日在重庆市第三届人民代表大会第三次会议上,黄奇帆当选为重庆市新一任市长。大学普通班学历,工商管理硕士,研究员。曾任重庆市委常委、副市长,兼市国有资产监督管理委员会党委书记。
杭州在职硕士范文5
赵洪祝，男，汉族，1947年7月生，内蒙古宁城人。1965年10月参加工作，1969年8月加入中国共产党。中央党校大学学历。
曾任总后勤部内蒙古扎兰屯军马场党委常委、政治处主任；内蒙古呼伦贝尔盟牧管局党委常委、政治部主任；内蒙古扎兰屯农牧场党委常委、副书记、纪委书记；内蒙古兴安盟委组织部干部科科长，扎赉特旗委副书记；内蒙古兴安盟委委员；内蒙古兴安盟委委员、组织部部长；内蒙古兴安盟委副书记；中央纪委研究室副主任、办公厅副主任；中央纪委办公厅主任；中央纪委干部室主任；中央纪委副秘书长兼办公厅主任；中央纪委常委、副秘书长兼办公厅主任；中央纪委常委、监察部副部长；中央纪委常委，中央组织部副部长；中央纪委常委，中央组织部主持常务工作的副部长（正部长级）；中央纪委常委，浙江省委书记；省委书记、省人大常委会主任等职。中共十五大、十六大当选为中央纪委委员、常委，十七届中央委员。
省委副书记 夏宝龙
夏宝龙，男，汉族，1952年12月生，天津市人。1969年8月参加工作，1973年11月加入中国共产党。在职研究生学历，经济学博士。
曾任共青团天津市河西区委常委、副书记；共青团天津市河西区委书记；天津市河西区委街道部部长；天津市河西区体院北街党委书记；天津市河西区副区长；天津市河西区委常委、副区长；天津市河西区委副书记、代区长；天津市河西区委副书记、区长；天津市河西区委书记、区长；天津市副市长；天津市委常委、副市长、常务副市长；浙江省委副书记；省委副书记、政法委书记；省委副书记；省委副书记、代省长；省委副书记、省长等职。十五届、十六届、十七届中央候补委员。
省委副书记 李 强
李强，男，汉族，1959年7月生，浙江瑞安人。1976年7月参加工作，1983年4月加入中国共产党。中央党校研究生学历，高级管理人员工商管理硕士。
曾任瑞安县莘塍区团委负责人；共青团瑞安县委书记；省民政厅农村救济处副处长；省民政厅农村救济处处长；省民政厅救灾救济处处长；省民政厅党组成员、人事处处长；省民政厅副厅长、党组成员；金华市委常委、永康市委书记；金华市委常委，永康市委书记、市人大常委会主任；省政府办公厅副主任、党组成员；省工商行政管理局局长、党委书记；温州市委书记；温州市委书记、市人大常委会主任；省委秘书长；省委常委、秘书长；省委常委、秘书长、政法委书记；省委副书记、秘书长、政法委书记；省委副书记、政法委书记等职。
省委常委 任泽民
任泽民，男，汉族，1954年5月生，贵州贵阳人。1970年9月参加工作，1978年6月加入中国共产党。大学学历，经济学学士。
曾任贵州省贵阳市装卸公司团委书记；劳动人事部劳动力管理局企业劳动力管理处副处长；劳动部劳动力管理和就业司企业管理处处长；劳动部劳动力管理和就业司副司长；劳动部劳动关系与监察司副司长；劳动部劳动关系与监察司司长；劳动和社会保障部法制司司长；中央纪委驻新闻出版总署纪检组组长、新闻出版总署党组成员；山西省委常委、组织部部长；浙江省委常委、省纪委书记等职。中共十六大当选为中央纪委委员。
省委常委 王辉忠
王辉忠，男，汉族，1956年2月生，浙江义乌人。1978年7月参加工作，1978年5月加入中国共产党。中央党校研究生学历。
曾任义乌县王阡公社党委书记；义乌县义亭区委副书记、区长；义乌县委常委、办公室主任；义乌县委副书记；共青团省委副书记；共青团省委书记、党组书记；舟山市委副书记、组织部部长；舟山市委副书记、组织部部长，浙江水产学院党委书记；舟山市委副书记、市长，浙江海洋（水产）学院党委书记；舟山市委书记，浙江海洋学院党委书记；舟山市委书记、市人大常委会主任；省公安厅厅长、党委书记；省委常委，省公安厅厅长、党委书记；省委常委、政法委书记，省公安厅厅长、党委书记；省委常委、政法委书记，省公安厅厅长、党委书记，宁波市委书记；省委常委，省公安厅厅长、党委书记，宁波市委书记、市人大常委会主任；省委常委，宁波市委书记、市人大常委会主任等职。
省委常委 黄坤明
黄坤明，男，汉族，1956年11月生，福建上杭人。1974年12月参加工作，1976年10月加入中国共产党。在职研究生学历，管理学博士。
曾任福建省龙岩地委组织部青干科副科长；福建省龙岩地区行署办公室副主任；福建省龙岩地区行署副秘书长、办公室主任；福建省龙岩地区行署专员助理、办公室主任；福建省龙岩地区行署专员助理、永定县委书记；福建省龙岩地委委员、永定县委书记；福建省龙岩市委常委、永定县委书记；福建省龙岩市委副书记、市长；浙江省湖州市委副书记、代市长；湖州市委副书记、市长；嘉兴市委书记；嘉兴市委书记、市人大常委会主任；嘉兴市委书记；省委常委、宣传部部长；省委常委、杭州市委书记；省委常委，杭州市委书记、市人大常委会主任等职。
省委常委 葛慧君
葛慧君，女，汉族，1963年3月生，浙江诸暨人。1983年8月参加工作，1982年5月加入中国共产党。中央党校研究生学历。
曾任共青团诸暨县委副书记；共青团诸暨县委书记、诸暨县璜山区委副书记；共青团绍兴市委书记；诸暨市副市长；诸暨市委副书记；绍兴市若耶溪水库筹建办公室主任；浙江省会稽山旅游度假区管委会主任、党工委书记；共青团省委副书记、党组成员、省青联主席；共青团省委书记、党组书记，团中央常委；宁波市委副书记、市纪委书记；金华市委副书记、代市长；金华市委副书记、市长；省委常委，金华市委副书记、市长；省委常委、副省长等职。
省委常委 蔡 奇
蔡奇，男，汉族，1955年12月生，福建尤溪人。1973年3月参加工作，1975年8月加入中国共产党。在职研究生学历，经济学博士。
曾任福建省委办公厅综合处副处长；福建省委办公厅正处级秘书；福建省委政改办副主任；福建省委党建办副主任、省委办公厅厅务会议成员；福建省委办公厅副主任、厅务会议成员；福建省三明市委副书记；福建省三明市委副书记、副市长；福建省三明市委副书记、市长；浙江省衢州市委副书记、市长；衢州市委书记；衢州市委书记、市人大常委会主任；台州市委书记；杭州市委副书记、副市长；杭州市委副书记、市长；省委常委、组织部部长、省委党校校长，杭州市委副书记、市长；省委常委、组织部部长、省委党校校长等职。
省委常委 刘力伟
刘力伟，男，汉族，1955年10月生，湖南桃源人。1973年1月参加工作，1976年10月加入中国共产党。大学学历，经济学学士，副总警监。
曾任湖南省委政策研究室副科级研究员；湖南省委政策研究室一处副处级研究员、副处长；湖南省委政策研究室一处正处级研究员、处长；湖南省委政策研究室副厅级研究员；湖南省委副秘书长；湖南省委副秘书长、省委政策研究室主任；湖南省张家界市委副书记（正厅级）；湖南省张家界市委书记；湖南省政府党组成员；湖南省副省长；湖南省副省长、省公安厅厅长；浙江省委常委；省委常委，省公安厅厅长等职。
省委常委 龚 正
龚正，男，汉族，1960年3月生，江苏苏州人。1982年8月参加工作，1985年4月加入中国共产党。在职研究生学历，经济学博士。
曾任海关总署货运监管司货运监管处副处长；海关总署办公室秘书处副处级秘书；海关总署署长办公室正处级秘书；天津海关副关长、党组成员；全国海关信息管理中心筹备办公室副主任；海关总署业务规范司副司长兼信息化工作领导小组办公室副主任；海关总署政策法规司司长；深圳海关关长、党组书记；海关总署副署长、党组成员，海关副总监；浙江省副省长等职。
省委常委 陈德荣
陈德荣，男，汉族，1961年3月生，浙江永嘉人。1982年2月参加工作，1992年3月加入中国共产党。研究生学历，工学硕士。
曾任杭州钢铁厂技术开发处处长助理、副处长；杭州钢铁厂转炉炼钢分厂副厂长；杭州钢铁集团公司转炉炼钢厂厂长；浙江冶金集团（杭州钢铁集团公司）副总经理；嘉兴市副市长；嘉兴市委常委、常务副市长；嘉兴市委副书记、代市长；嘉兴市委副书记、市长；嘉兴市委书记；副省长，温州市委书记等职。
省委常委 王新海
王新海，男，汉族，1958年1月生，江苏连云港人。1974年1月参加工作，1976年12月入伍，1978年8月加入中国共产党。中央党校大学学历。
曾任舟嵊要塞区炮兵团政治处组织股干事；舟嵊要塞区政治部组织处干事；舟嵊守备区守备五旅政治部组织科科长；政治部组织部组织处干事；司令部办公室第一秘书处秘书；政治部干部部科技干部处副处长、处长，任免处处长；政治部干部部副部长；73156部队政治委员；政治部干部部部长；原73081部队政治委员；73061部队政治部主任；73011部队政治部主任；73011部队副政治委员；浙江省军区政治委员、党委书记等职。
省委常委 赵一德
杭州在职硕士范文6
没想到从看守所出来后才两年，今年他又一次拿到了“东京大学留学生”的假毕业证书，并再次行骗，在湖州某外国语学院一个日语班上担任班主任长达3个月，并频频诈骗自己的学生。近日，这个能说会道的骗子被法院一审判处有期徒刑四年六个月，并处罚金3万元。
他成了“东京大学留学生”
2002年从看守所出来以后，夏忠俊再次到杭州流浪。今年3月，夏又拿到了他的“升级”版假毕业证书，摇身一变成为“日本东京大学药学院归国留学生”，“会说英、日两种外语的高级人才”。他还搜肠刮肚炮制出《高等院校学分制改革浅谈》、《天然药物珠子草与叶下珠的鉴别研究》两个论文题目，号称自己曾发表过。
湖州一家求贤若渴的外国语学院立即相中了夏。夏凭着自己能说会道，竟轻易骗过了招聘人员。最后夏成为这家外国语学院2003级日语5班班主任，试用期月工资2000元，住房由学校免费提供。
对这个戴副眼镜、外表文质彬彬的班主任，“日本东京大学留学生”，学生们哪能想到他竟然是个只有高中学历的流浪汉？
学生们时常找这位夏忠俊老师聊天，但每次当学生们用日语和夏忠俊聊天时，他都用中文推脱过去。也许是出于对老师的崇敬，这么大的漏洞也没有引起学生们的怀疑。老师们对这位曾经“留学日本名校”的“海归”也刮目相看，虽然从来没有听到他讲过一句日语，甚至在他房间里也没有看到一本日语书。
向学生索要5万挥霍一空
稳定、舒适的大学教书生活并没有满足夏忠俊的贪婪之心，这一次他还把捞钱的目标瞄准了单纯的学生。在班上，他放出话来称从日本东京大学毕业十年以来，母校每五年就给他两个推荐学生出国的名额，但他一直没找到合适的人选。学生叶某听后欣喜不已，表示自己想去。于是夏又称自己女儿在美国违反交通规则出了车祸需要赔钱。为了讨好夏忠俊，叶某当天就往夏忠俊的账户上汇了5000元。事后，夏忠俊还装模作样打了个“欠条”。
第一次骗钱如此简单便成功，夏忠俊有些忘乎所以。当天晚上，他就一个人打的到杭州潇洒了一番。此后，他经常以此为名目，向其他学生索要钱财，前后又骗了3万多元供自己花天酒地。
但三个月试用期很快就要到了，学校一直催他拿学位证原件。可由于有上次的教训，他迟迟没行动，结果被学校开除。学生们见这个在他们面前打包票让他们出国留学的老师被开除了，才恍然大悟。其中一名女生获知消息后当场晕倒。
9月初，夏忠俊在杭州被抓获。9月14日，安吉县检察院以涉嫌诈骗罪批准逮捕了夏忠俊。而此时，这个骗子的账户上只剩余100余元。短短几个月骗来的5万多元钱都挥霍一空。
开庭时他不敢看旁听的学生
12月14日，夏忠俊诈骗案一审开庭，外国语学院2003级日语5班学生全都来旁听。日语5班班长说：“到现在我们还不敢相信，我们的夏老师是骗子，真是又可气又可笑！我们怎么这么容易就被他蒙骗了？”
站在被告人席上的夏忠俊一直没有回头看学生，他不敢面对曾经那么尊敬他的学生。
假“硕士”当上了大学教研室主任
夏忠俊，兰州人，1983年从甘肃建工中学高中结业，先后在甘肃的医药公司、药厂工作，2000年，夏忠俊被单位裁员，还离了婚。他揣上仅有的500元钱，到浙江打工，在台州和杭州等地求职多次碰壁。
2001年3月，他在西湖边一根电线杆上看到制假文凭的“广告”，花400元钱办了“沈阳药科大学”假硕士学位证书和研究生毕业证书，又编造了在西北某著名药业集团长期担任药业质量部部长、高级工程师的“简历”，到浙江人才市场中高级人才洽谈专场前去应聘，被宁波一家医药高校录用，并给予二室一厅住房和月薪4000元的待遇。先是从事教育研究，协助学校教务处搞教育改革，同年11月被任命为校教育教研室主任，2002年3月开始教经营管理和工业管理课程。
校方多次要求夏把个人档案转到学校，夏以原工作单位不放等借口拖延。拖到2002年3月，夏向校方申请要求重新建立个人档案。但重建档案还是需要造假，结果被校方发现。夏向当地警方投案自首。
用人单位要严把审查关
