雨的作文范文1
浅灰色的天空飘着细细碎碎的秋雨，又是一个漫长的雨季。很多人都有爱雨的心情，也许是这轻柔的小雨能理解他们心中的愁绪吧。在雨中，可以无限倾诉你的感情。下面给大家分享一些小学雨中的作文600字，希望对大家有帮助。
小学雨中的作文600字1美丽的风景是漫山遍野的野花，也是在贫瘠的山崖上生长的苍松，它还是路上不顾风吹雨打的清洁工人，更是为人民服务的警察。
一天，因为天气闷热，我出门散步，走了很远，忽然，老天爷翻脸了，变黑了，电闪雷鸣，风“呼啦呼啦”地吹，紧接着大雨倾盆，狠狠地抽打着大地。
我没带伞，离家又远，只好向一个没有红绿灯的十字路口跑去，我想去旁边的铺子里避雨。
“嘀——嘀嘀”一串串刺耳的喇叭声在十字路口中响起。
我以为出车祸了，猛地扭过头，只见一个“站如松”的交警吹响了警笛，他身穿警衣，但他的帽子，衣角都淌着雨水。
这时，交警把左手向前上方高举，掌心向前，做了个停车的手势。
此时，来往的车辆好像事先约好了，纷纷停了下来。
往路中间一看，一个老太太头发银白，身材矮小，背有点驼。她举着红色的伞，在这倾盆大雨之中，一步一步，艰难地向前慢慢移动着。
忽然，一阵冷风，吹得老人后退了一步，她的银发飞扬;冷风吹到我身上，冷极了，一个哆嗦，鸡皮疙瘩四起。
这时，站在十字跑口的交警，大步流星，飞快地跑到老太太身旁，一只手扶着老太太，一只手为老太太举那把红色的伞。
可是老太太脚底一滑，眼看就要摔倒了，那交警一把拉住了她。老太太蹒跚地走着，交警也只好扶着她慢慢地走。
交警把老太太送到路边后，又犹如苍松般屹立在十字路口中间，把左手抬起，与肩平高，做了个通行的动作，车辆正常运行了。
雨后，太阳重现，彩虹在东边挂起。而那交警，却是一道比彩虹更美的风景。
小学雨中的作文600字2曾经记得那一次，我和好朋友朵朵一起去上钢琴课。走到半路，“咦，好像下雨了。”我忽然对她说，“有吗?”朵朵伸出手，在半空中停了一会儿。“你看!”我指着地说，“地上有很多密密麻麻的小雨点。”“哦，真的!”朵朵惊奇地叫道：“我都没感觉到。”就这样，我们一边感受着毛毛雨的细柔，一边向钢琴艺术中心赶去。我喜欢春雨和秋雨，因为它们是轻柔的，是隐形的。
在炎热的暑假，我正在老街巷的石板路上练习自行车。可才刚骑了一会儿，天就穿上了一层灰色的披纱。可能是心情不好，天开始向我们发起了猛烈的“水滴子弹”不好，下雨了!我跨上自行车就拼命地蹬起脚蹬子，幸好我穿了防晒服，否则我现在就成“落汤鸡”了。可是偏偏就在这时候，家离老街巷近的孩子已经穿好雨衣和雨鞋来踩水了，有的甚至连鞋也不穿，光着脚丫就跑来玩了。因为是石板路，所以它既不吸水，水也不易流通，不一会儿水就积满一厘米了。因为孩子们踩地很猛，水花溅地到处都是，简直就是个用脚进行的大型“泼水节”啊!管不了这么多了，我朝着水花猛扑过去，结果出来后我的防晒服都贴在我的身上了。我骑着自行车“飞”回家，甩下防晒服，换好衣服就倒在床上了。夏天的雨实在太可怕了!
雨后，在太阳的照射下，一道彩虹跨上了天空。草地上的小草水灵灵的，水泥地也湿漉漉的。隐约的房子，迷蒙的人影也清晰起来……
有时，我非常讨厌雨，但有时，我却非常喜欢雨。
济南的雨时柔时刚，不同的季节总会给我们带来不同的风景!
小学雨中的作文600字3在记忆的长河里，总有一些事情能够长久地温暖着我们。或许只是一件微不足道的小事情，但只要回想起来就会让人倍感幸福，让人记忆犹新。
那天我放学回家，出了拥挤的地铁，突然发现外面下起了雨，而我却没有带伞，这可怎么办呢?我还要转乘一趟公交车呢。我用手捂住头，几步跑到公交车站台，却发现站台上没有挡雨的棚子。
公交车还没有来，我身上已经被雨淋湿了，我心急如焚，心里默默祈祷公交车快点来。这时，旁边走过来一位叔叔，举着一把伞，对我说：“小朋友，没有带伞吗?快，到我的伞下来避避雨吧!”我很犹豫，因为我是这学期才开始独自回家的，爸爸妈妈一再嘱咐我不要跟陌生人说话，要注意安全。万一他是坏人呢?我还是小心点好。
叔叔见我迟疑，好像看穿了我的心思，对我说：“小朋友，我不是坏人，要不然，我把伞给你，等你上车了再还给我好吗?”说着，他就把伞递给了我：“快，拿着，你看你都淋湿了。”我顿时一阵脸红，接过伞：“谢谢叔叔，对不起，我不该怀疑您。要不还是我们一起打伞吧!”叔叔笑了：“不用，你打吧。你自己一个人回家就应该小心一些，警惕一点，你做得很对!”
这位叔叔跟我坐的并不是同一趟公交车，他要坐的是专11路。在我们等车的过程中，他其实已经错过了两趟车了，但他坚持陪我，一直等到我要乘坐的473路进站。当我上车把伞还给他时，他已经被淋透了，雨水顺着他的脸往下淌，他冲我挥挥手：“注意安全啊，小朋友!”
我的眼睛湿润了，点点头，隔着窗户喊道：“谢谢您叔叔!”
这件事虽然看起来微不足道，但我却深受感动，也许人与人之间总会有一些“戒意”，但总有一些“善意”会消融我们心底的冰山，让我们感到温暖……
小学雨中的作文600字4春雨淅淅沥沥地下着，我走在小道上，看见一群小女孩提着小水桶，嘻嘻哈哈地跑向路边的小田埂，在雨中抓小泥鳅。此情此景，我猛然想起儿时最喜欢的事——抓泥鳅。
儿歌《抓泥鳅》中唱着“池塘的水满了雨也停了，田边地稀泥里到处是泥鳅……”，而我却经历过雨中抓泥鳅的乐事。
记忆犹新，那时我才五岁，有一次回老家的乡下玩，雨也是淅淅沥沥地下着，我和小伙伴们呆在屋里着实无聊，于是我们“策划”一件大事。我们迫不及待地披上雨衣，穿上雨鞋，大吼一嗓子：“妈妈，我们去抓泥鳅了……”我们便挎上小水桶冲出门去了，一群人浩浩荡荡地去抓泥鳅。
我们来到门前一块水土丰润的田里，一眼看上去，许多拇指粗细的“小可爱”们在水中扭来扭去，看着我心里痒痒的。我们一不做二不休，把大人们的叮嘱抛到九霄云外，干脆脱掉鞋子，挽起裤脚直奔田里去。空手一抓一捞上来，和泥土纠缠在一块的肥泥鳅在手里挣扎着，滑溜溜的，一不小心，“小可爱”又调皮的溜走，躲进稀泥里，和你开始着又一轮的“捉迷藏”……终于抓到一条了，脏得分不清是泥土还是泥鳅，我双手抓着扭来扭去的“小可爱”赶忙放在桶里，不知不觉，我们抓了一小桶了，看着大家像斑点狗一样的衣服，大花猫般的脸，大家哈哈大笑，互相打趣着：“你看你，脏得好丑”，看着怪恶心，却真的很好玩!
我们带着“战利品”兴高采烈地回家，在大人的帮忙下，将肥美的泥鳅倒进油锅，不一会儿二伯端来一盆“炸泥鳅”，味道可好了，又香又脆的。
直到现在，我怀念的不仅仅是泥鳅的鲜甜，更是对儿时的怀念，对小伙伴的怀念。每当遇到雨天，我多么想跑出去，跑到那稀泥里去，再体验一把雨中抓泥鳅的乐趣啊!
光阴一去不复返，尽管你还能抓到泥鳅，却再也找不到当年那个味了。童年易逝，物是人非……我是多么怀念那快乐的雨中童年。
小学雨中的作文600字5阴霾不散的天，就像我的心情跌宕起伏。那样的我，仿佛就如一个找不到家的孩子，在自己的世界迷离往返……
进入初中，压力骤增，有时会因为考得好摆出骄傲的姿态，又有时会因为考差了而沮丧久久无法自拔;也会把青春期当借口和父母大吵一架，与同学产生争执。到了初二，情况反而更加严重，会因为某些事发呆痴了一个小时;会突然破口大骂，控制不住自己。要么晚上写作业写到十一二点，要么刷题刷到头晕目眩，即使考的不错，也对学习失去了希望，也有很大的原因是因为家人给予的压力。直到那天……
上课上到一半，突然刮起一阵狂风，天阴沉沉的。下雨了。雨点打在地上，“滴滴答答”个不停。放学了，在教室里不觉得，出了教室才感受到老天爷的恶意：刺骨的寒风吹到脸上，脸不自觉地抽搐，与同学合撑的一把伞甚至抵抗不住狂风，左右摇摆，门口各色的伞挡住了人们的视线。我焦急地寻找爸爸的身影。在那!
我飞奔过去，爸爸打的伞似乎没有我想象中的大，只能勉强撑住我们俩各一半的身体。我背后的书包早已被浸湿了，我不自觉地向爸爸身边靠去，爸爸也尽量把伞遮着我这边，自己却不顾暴雨的冲刷。我已记不清多长时间没与爸爸这样肩并着肩走在一起了，心中竟涌上一股不知怎样形容的温馨。
雨的作文范文2
九年级作文：雨的诉说一
俗话说：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”昨日风疏雨骤。遥观天，天降雨，近观地，成河流。
窗外的雨浜沥沥的落下，天地间仿佛被细雨织在一起。眺瞅往，朦朦胧胧的一片，天地似融在一起。洗蓝了天空，洗往了灰尘，洗绿了小草。
雨说：人们有时会厌倦卧冬有时会喜欢卧冬厌倦我的我不伤心，喜欢我的我更开心。
好雨知时节，当春乃发生。
雨说：我润泽滋润着整个大地的万物。我的回宿便是您们成长的过程。我要使那花、使那草、使那树、使那谷物，在我的斥责护下快乐成长。固然我从这个世界到那个世界，难免有些生疏，但是我已满意常乐了。
随风潜天黑，润物细无声。
雨说：我偷偷的来到您的身旁，又偷偷的为您加油，我要将我的一切都给您，让您痛快的成长，我要让您长出可口的果实，让您长出鲜艳的花朵，让您无声无色的绿化整个世界，那是多么的夸姣啊。当一切都沉睡了的时候，我就来了，我要向您招手，让您望到我是多么的想念您。
天街小雨润如酥，草色远望近却无。
雨说：我知道，欢乐是人生的驿站，痛苦是生命的航程。假如我是一只小鸟，也要找到属于自己的一片天空;假如我是一株小草，也要找到属于自己的一片土地，无论怎样，我都是开心的，快乐的。我也要教您们学会勇冈冬勇敢的面对糊口，笑着走下往……
雨说：我要将我的生命贡献给您们，给所有需要我的人。我为我而骄傲，为我而自豪。
我倾听着雨的诉说，倾听着他所有想说的话，也倾听到了他未说完的话……啊，我心目中的雨，您就像锦绣的大树一样，无私的奉献出你的生命。我喜欢您，喜欢你那甜蜜的声音，更喜欢你那夸姣的心灵。你是一个理想的主义者，是一个乐观的主义者，更是一个勇敢令人敬仰的主义者。这多么激动人心啊。
假如我学得了一些宽容，假如我学得了一些勇冈冬假如我学得了一丝乐观，那么我都得感谢——雨的诉说。
九年级作文：雨的诉说二
天上黑云翻滚，狂风在天地之间蹿来蹿去。伴随着狂风，我欣喜地扑向了大地，用自己的雨滴在大地上敲响了美丽的乐音。
“咦?!什么东西这么臭。”我吃了一惊，一股奇臭无比的黑烟狞笑着向我冲来。黑烟中所含的二氧化硫和二氧化氮竟然与我的雨滴结合，并生成了硫酸和硝酸两种强酸物质。糟了，难道我又变成酸雨了吗?
我从天空中落下，姿式是何等的优美，但是，天地万物又要遭殃了。植物们原本张开双臂，迎接我的到来，可是现在，由于我的雨滴中含的强酸而被活活烧死。经千年而无残缺的古文物也因强酸的腐蚀而面目全非……..人类开始抱怨，开始诅咒，用一切恶毒的语言骂我。
但是，人类啊，你们可知道，造成这一切灾难的罪魁祸首的就是你们自己呀!
本来，我一直都是纯洁无瑕、晶莹剔透的雨，也是你们人类所说的水循环的一个主要成员。如果不是我，被蒸发的水分就无法回到地面上。但是，自从你们进行“工业革命”之后，你们就开始破坏你们曾经赖以生存的地方。你们的工厂每日制成排出大量有害气体，这些气体的S和N等元素与我的雨滴反应之后，便成了你们所说的酸雨。其实，这些都是你们人类自食其果罢了。
唉，人类啊，你们何时才能醒悟呢?
九年级作文：雨的诉说三
四季之中，春是最美的;春天之中，春雨是最美的。与其说春雨是一种美妙的自然现象，还不如说春雨是一年中第一位给心灵滋润的使者。
我来临之前不像夏雨之前那样漫天阴暗，也不像秋雨之前那样凉冰冰的，却还能看见低飞的燕子，与其被清风压得低低的天空。四月的大地上弥漫着温柔的雨，大地所有的生命都在等待，等待雨来临的时刻。田圃跟牧场等待久了，鱼塘和小溪也等待久了。他们等待了三个季节，终于让他们盼到了.
天空悄悄为我蒙上一层极淡的、似乎看不见的银色。太阳的光柔和了些，是因为他躲进了淡云层里。雨来了，我走得很轻，而且温声细语地，雷电知道我的到来特意停止敲锣打鼓，使我的到来更神秘。我悄悄的把自己的爱心织成天地笼罩着大地所有的儿童，雨像每一个孩子的母亲一样，呼唤着他们的乳名好甜好甜。就在这时，雨说道：我来了，等待久了的四月的大地啊!
雨的作文范文3
在自然界中，存在着许许多多的声音，有动物的声音，有汽车鸣叫的声音，有打雷的声音，闹钟的声音……其中，我最喜欢的还是春雨的声音。蔚蓝的天空上飘着几朵犹如棉花似的白云。温暖的阳光照着大地。花儿，小草正在贪婪的吸着土地妈妈的乳汁。燕子姐姐们从南方飞了回来，站在屋檐下，叽叽喳喳的叫着。好像在说：“春天来了，春天真美丽。”迎春花好像在欢迎春天似的，露出了金黄灿烂的笑脸。
忽然，天空变的阴暗起来。雷公公敲响了手中的大鼓，轰隆隆，轰隆隆。电公公点亮了一盏明灯。雨姑娘向大地洒下了雨点孩子，沙沙沙，沙沙沙。雨点儿孩子们有的奔向草原，有的跳到荷叶上，“扑通”有的蹦到花朵姐姐的脸颊上……雨越下越大，从均匀洒下的白色的亮晶晶的水晶珠子，变成了密集的水点儿，从阴森森的云朵上洒下来“哗拉拉，哗拉拉”。操场上一会儿就积满了水。随后又像小溪似的流进池塘里。“哗哗，哗哗”房上的雨水汇成股股溪流，顺着房檐流下来，好似水帘洞前挂着的一串串晶莹的水帘。
啊!我爱春雨，更爱这春雨的声音。
倾听春雨的声音作文二：
春雨沙沙沙，春雨沙沙沙，就像一只笛子在吹奏，它落在生活的每一个角落，也是我们这的第一场春雨，它又把我们带到了春的世界。
春雨落到了小河里，小河叮咚叮咚的弹起了美妙的乐曲，边弹边向远方流去，青蛙在小河里面找它的孩子——小蝌蚪，小蝌蚪甩着尾巴找妈妈呢。小鱼也游了起来，也边游边高兴的笑了，春雨落到草地上，草地上马上露出来小草的小脑袋。从远处看，能看到一片绿色，草地把一身枯黄的外衣脱掉了，换上了一身绿色的外衣。
春雨落到了果园里，马上就染红了桃花，染粉了杏花，染白了梨花……春雨落到了森林里，雨水给所有的树木洗了一次澡，柳树的大辫子马上就变得更绿了，其它的树木也焕然一新，就连小燕子的羽毛也乌黑发亮了。
春雨过后，空气变得清新了，所有的花都散发出了香味，小草也散发出了青草的味道，连我们都能闻到泥土的气息。
我想到了春雨撒下后万物一新，心情好舒畅。有人说：“春雨贵如油”。春雨真的如油贵呀。好雨知时节，好雨就让种子发芽，农民伯伯乐开了花，就好比我农村的爷爷奶奶。
春雨洒出了一个美丽的世界。
倾听春雨的声音作文三：
你肯定听过下雨的声音吧!
雨的声音真的是很好听呢!她有时会调皮地唱着“淅沥淅沥”的歌声而来。有时会悲伤地唱着“小情歌”，“哗啦，哗啦”，诉说着无法排解的愁思。这时，小草也垂下了它骄傲的头颅，花儿顿时黯然失色，没伞回家的人们孤零零地站在商店门口躲雨。她的歌声似乎穿透人们的心扉，把人们心灵最深的情感勾起了。就连那终年在外的流浪汉，也不禁在这沉闷的雨天流下热泪。这种歌声，叫人心酸，却有种独特的美。
春雨呢，她没有那么欢快，也没有那么悲伤。她只是很平静地唱着缠绵的歌，悠悠而漫长。小雨珠从天空而落，滴在屋檐上，滴在伞上，滴在地上，“滴，滴，滴……”小雨珠唱着小调，给春雨和音。小草呀，小花呀，大树呀，都陶醉在这迷人的歌声里。空气中仿佛夹带着芳香，嗯，是春雨姑娘让风先生带来的吧。这种香气真是令人心旷神怡啊!
雨下了好久。在这场专属春雨的音乐会上，没人打扰，我想是没人想打扰吧。耳边只有春雨的歌声，歌声仿佛带着灵性，会把人的烦恼暂时赶掉。就连平时最吵的鸟儿，此时也一声不出。
雨的作文范文4
上第四节课的时候，忽然，刮来一阵狂风，把树枝吹得乱摆，发出哗啦、哗啦的声音，像一首《狂风交响曲》。狂风又把空中仅有的几朵可怜的白云吹得无影无踪。天也不再是那么蓝，像是谁悄悄地蒙上了一层无边无际的灰布，还缀上了几朵黑压压的乌云把太阳遮住了。空中的鸟不再飞了，墙角上的蜘蛛被风从自己的“安乐网”上吹了下来。风渐渐小了，淅淅沥沥地下起雨来。树枝被小雨打得微微发颤。低处的小坑里，刚刚积了一小层水，雨点打上去泛起了一圈圈波纹。随着一阵风，雨点由小变大。
雨越下越大，好像谁在天上正向下大盆大盆地泼水。在三楼，透过玻璃窗向外望去，树啊，房子啊，都看不清了。雨点打在玻璃上发出“啪”“啪”的响声，像是谁在敲玻璃。向下看，屋檐上的水顺着瓦片流了下来，就像断了线的珠子。这时，放学了，有雨伞的同学，撑开了伞，争先恐后地向大门口涌去，就仿佛许多五彩的花瓣在雨中浮动。
人走得差不多了，雨也小了一些。这时，一个梳着两条小撅辫的小姑娘，她提着自己长长的鲜黄色的裙子，轻轻地小心地趟着水跑。她多淘气呀，又想走又想冒着雨玩个痛快。看到雨又小了一点，我就从楼上下来，准备走了，谁知，天不作美，雨下得更大了，更猛了。光溜溜的马路上溅起了几寸高的水花。一阵风吹来，雨点吹到了我身上，凉爽，柔润，我感到了一种从未有过的感觉。雨渐渐小了，人们从躲雨的商店里、屋檐下走了出来，在濛濛细雨之中向家走去。
雨停了。空气像滤过似的，格外清新，而且，还夹着一股泥土的清香。树叶上的水还没干，滴嗒、滴嗒地流着水。一切都那么新，像是谁刷过似的。我喜欢突如其来的雨，虽然它没有春风的恬静和温柔，也没有秋雨的喜悦，但它却有着自己独特的豪爽。
雨的作文范文5
春雨阵阵，雨声如私语，淅淅沥沥的牛毛细雨，犹如一位文静的小姑娘在吹笛子，细雨飘洒，好似母亲亲切地抚摸着我们的脸蛋，舒服极了。
夏天的雨，哗啦啦，哗啦啦，雷雨交加，滂沱大雨从天而降，雨声切切，仿佛一阵阵锣鼓声的雷声“轰隆隆”的响个不停，不知老天爷到底遇到什么伤心事儿，又哭又闹，那么“不听话”。
秋雨连绵，雨声如泉流，阴雨绵绵，好像有一位害羞的女子在低声吟唱着动听的歌曲，雨声沙沙，茫茫烟雨中又总能看到那金色田野中一个个忙碌的身影，一张张灿烂的笑脸，听到那一串串爽朗的笑声，树木花草点头的声音。
雨的作文范文6
我建议你去苏堤。雨在树梢上、在伞顶上、在草叶上、在亭檐上、在湖面上、在一切无遮无拦的去处跳着欢快的舞蹈。伞是丝绸做成的，你为自己撑开一片无雨的天空，而一个遥远的背景，正渐渐向你推近，撑着绸伞的你便和雨帘里淡淡的灯光一起变成这个背景的过客。宋朝正悄悄向你走来。你跨过第一座拱桥，你就走进了宋朝的雨里。
呈现在你眼前的是1090年仲春的苏堤，犹如一条绿色的飘带，堤桥相接，横卧湖上，南端系住南屏，北端挽起栖霞岭。柳丝舒展婀娜的身姿，翩翩起舞。一堤的翠绿烟似地漫洇开来，细细看去，绿雾似的堤上桃花盛开了，不耐寂寞的是枝头的黄鹂。
你与坡在堤上相遇了。刚刚完成长堤修筑的苏太守，心情正佳，他临风而立，面对烟水淼淼，诗情满溢，一首千古绝唱脱口而出。“水光潋滟睛方好，山色空朦雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。这是苏太守为后人留的文化遗产，它的价值不亚于苏堤春晓。
坡决意整治西湖的念头始于1071年。这一年他第一次来到杭州，官至通判。他在巡视西湖时，看到葑草已淤塞了西湖的十之二三，他虽有心治理，但通判的官位尚无决策权，欲有作为而无作为，苏通判满腔抱负都化作了天才的诗意。倘若坡仕途顺利，而不是屡遭贬谪，一路坎坷，他流芳百世的名篇佳作大约要大打折扣了。
机会终于在时隔8 年后降临到坡身上。1089年，坡再次赴任杭州，任知州。到任的次日，坡重游了西湖，面对的西湖湖面已有一半成了葑田，忧虑之情油然而生。回到府上，挥笔写下了“葑合平湖久芜漫，人经丰岁尚调疏”的感叹。叹毕，坡组织人力调查踏勘。于次年4 月，向当朝皇帝哲宗呈了《杭州乞度牒开西湖状》的奏议。在这篇上书中，开篇就说：“杭州之有西湖，如人之有眉目，盖不可废也。”坡预言“水浅葑横，如云翳空，倏忽便满，更二十年，无西湖矣。使杭州而无西湖，如人去其眉目，岂复为人乎！”
坡在上书中还从养鱼、饮水、灌溉、助航、酿酒等方面列举了西湖不可荒废的五条理由。其中讲到：城中饮水来自湖水，如果西湖都变成葑田，则举城饮水断源，城中运河赖西湖挹住，若湖水不足，必取借钱塘江之水，而江潮多沙，河道淤塞，数年淘河一次，官史借此欺民，为民大患；杭州产名酒，每年酒税为全国第一，如果西湖浅涸，酿酒必大受影响。
坡的这篇奏议，时隔900 年，再来分析，依旧充满一位政治家的深谋远虑。我们现在看到的也许只是一条如诗如画的长堤，当年的坡却从民生大计出发，改变了西湖的命运。
挖葑泥筑堤是坡疏浚西湖最精彩的一笔。坡的弟弟苏辙在《亡兄子瞻端明墓志铭》里记载了坡天才的构想。“今欲去葑田，葑田如云，将安所置之？湖南北三十里，环湖往来，终日不达。若取葑田积之湖中为长堤，以通南北，则葑田除而行者便矣。”经过从夏到秋的努力，一条长堤破湖而出，夹道杂植芙蓉、杨柳，中为六桥九亭。这时的长堤尚无名，直到后继知州林希遵循杭人意愿，才将其命名为苏公堤，并为东坡立祠堤上。渐渐地，苏堤成为“堤桥成市，歌舞丛之，走马游船，达旦不息”的湖上繁华之地。周密撰的《武林旧事》为后人记载了当时的情景。“画楫轻舫，旁午如织。至于果蔬、羹酒、关扑、宜男、戏具、闹竿、花篮、画扇、彩旗、糖鱼、粉饵、时花、泥婴等，谓之‘湖中土宜’。又有珠翠冠梳、销金彩段、犀钿、织藤、窑器、玩具等物，无不罗列。”
坡在堤上消失了，雨依然在密密地下，你用无比敬慕的目光送别坡，独步缓行。此时你已知道坡将离开杭州，他在知州任上只有两年，却为杭州留下了如此宏大的手笔，更为难能可贵的是，这样一项规模浩大的工程，坡在杭州所作的诗文中却很少提及，直到去扬州任上，才在答友人的诗中回顾治湖的经历。可见这位旷世奇才的博怀。有史以来与西湖相关的，你知道能与坡与苏堤媲美的是唐朝的白居易和白堤。固然是白堤在先、苏堤在后，但他们都是一代文豪，他们都懂得珍惜文化的大自然。他们在杭州的时间都十分短暂，但他们却留下了一世英名。
