开场白怎么写范文1
信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔;魏武帝扬鞭东指，壮心不已;陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执着的选择;纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择;纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。
如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。
盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余辉，我拥一缕最暖的;灼灼红叶，我拾一片最热的;萋萋芳草，我摘一束最灿的;漫漫人生，我要采撷世间最重的——毅力。
开场白怎么写范文2
第一章：初见白痴摩尔
‘挖！好可爱！’我在宠物店里的一个花盆里，直勾勾的看着眼前这个带着白痴笑容的小摩尔。天啊！怎么会有人笑的这么白痴？！不过，她长的还挺可爱的...就是，这个笑容，太白痴啦！！ 只见这个小白痴打量着我们，然后指着我,说：‘哈，我要这个拉拉！’搞什么，我是拉姆，真够白痴的。。。（嘴角抽搐中）我哭笑不得啊~~~~（>_<)~~~~ ?逅懒耍?髅飨胱趴斓憷锤鲂∧Χ?戳煅?遥?蠢戳烁霭壮漳Χ??夷懿豢扌Σ坏妹次遥?恍校?椅按蟮那俺滩荒芑僭谒?衲У男∽ψ由?~开溜~~却被一直小爪子抓了回来，555 ，这个白痴摩尔竟然抓住了我，付了钱，就风一般跑回家了，啊啊啊啊啊，不要这么用力抓我啊，很疼诶，我的小脸蛋啊- -...我在去她家的路上，逃跑未遂17次，自杀未遂6次。。。可是，我还是安全到达了她的家，啧啧，这么简陋的家，比起宠物店，那叫一个天壤之别！这个白痴摩尔开始了自我介绍：‘Hi，我是黑榜o念亭，你好啊！’我不搭理她，她又不好意思的说：‘对不起，家简陋了点，但是很温暖啊···’ ?(?^?)? 找借口！白痴摩尔，哦不，我的主人，她握紧拳头，用食指指天，壮志凌云的说：“我会让你过上好日子的！相信我！我就算砸锅卖铁也要让你上学！’ 拜托，你根本就没有可以卖的东西···（特批：那时的我只有10级，钱很少）‘咳咳，24小时后我会带你出去玩的~~~，我先出去赚学费了~~’ 什么嘛，跟三代贫民世家一样....穷光蛋！
第二章：上学去咯~
在写第二章之前的话，我可能和别人写的有些雷同，但是我写的真的是我自己想的鼻子好痒啊···阿·阿·阿嚏，搞什么，怎么在人家睡觉的时候用草挠人家鼻孔，是该上学了吗？？‘小可爱，小可爱，快起来~~’这名字真俗啊·· 怎么？要上学?虽然很期待上学，但一想到我的主人是个白痴，没心情~ 看看表~什么？！半夜3点多就叫我起床啊，学校开门了么？我用及其不满的眼神盯着她，等待她的解释，没想到她喜气洋洋的欢天喜地的对我说，‘小可爱，小可爱，看看，看看我的摩尔豆··我挣够学费啦~~~’我要昏厥了~~什么嘛，又不是上学，不就是凑够学费了么··我忽然想到现在是半夜三点多·天啊，白痴主人为了给我凑学费，竟然忙了几个小时~~我鼻子一酸，小脸一皱，就要落下泪来，（我很多愁善感的），白痴主人满眼笑意的说‘乖，不哭，你要做个有文化的拉拉··’ 什么？！拉拉？ 这个白痴！我是拉姆~等我学了语言课了，一定要和她说，我是拉姆·不是拉拉~刚才的感到被她一句话打的七零八落，%m(%o^%p)%n，不感动了，这个白痴！继续睡觉。‘起床了~拉拉~~’大人不计小人过，以后跟你算账~虽说对拉姆学院的开学期待已久，但如果真的开学了，心中还是忐忑不安的·我跟着主人一蹦一跳的来到了拉姆学院，学院还是很漂亮的，在大树里建造教室？真新奇啊，见到了菩提大伯，我心中的小兔子安静了下来，菩提大伯长的多么和气啊~一想到我要认识新朋友，我就开心的不行~哈？！一个煞风景的场面出现了，只见主人眼睛中闪动着水花，嘴巴抿成一条缝，小声小气的跟菩提大伯说：‘大伯，我上有老妈，下有拉姆，日子苦着呢~学费~可否免费？？’天啊，旁边有那么多摩尔和拉姆看着呢，好丢人~地上有没有缝？我钻进去~~ 菩提大伯嘴角抽搐着，保持微笑，和气地说：‘不可以哟，小摩尔，每个拉姆的学费都是一样的，··不可以搞特殊哦~’ 我的白痴主人竟然嚎啕大哭起来~看不下去了，我径直走向教室，听见后面鬼哭狼嚎的：‘小可爱~小可爱~别进去啊~~学费好贵的呢~我讲讲价~~’今天我终于知道丢人二字怎么写的了。最后，学费怎么半？当然是交了学费了咯~~~
今天就写到这，希望大家支持我~感谢CCTV1,CCTV2 CCTV3 CCTV4 CCTV5``感谢我的爸爸妈妈，感谢···· 众人：有完没完，故事讲完了就一边呆着去！ 我 ：没良心的家伙，我更新了两章，竟然这样对我，再这样，我不写了我！（O(∩_∩)O哈哈~，看你们怎么求我）众人：爱写不写，天下小说多得是，不缺你这一个~~ 我：@*…&%￥￥%
开场白怎么写范文3
听力部分34%一、圈出你听到的字母或音节：16%(1)b p (2) ui iu (3)er ei (4) ci chi(5)yun yuan (6)chōnɡ zhōnɡ (7)jǔ jǚ (8) lián lán二、圈出你听到的词语：12%(1)机场 广场 (2)什么 怎么 (3)写字 鞋子(4)傍晚 夜晚 (5)荷叶 荷花 (6)风景 美景三、在你听到的句子后面打“√”：6%(1)国庆节的晚上真是美极啊! ( )国庆节的晚上真美啊!( )(2)风姑娘送一片落叶给燕子。 ( )风姑娘送一片叶子给燕子。( )(3)天黑了，小海星怎么傍晚不回家? ( )天黑了，小海星为什么不回家?( )基础能力 61%一、拼拼音，找找词，写序号：8%(1)傍晚 (2)放声 (3)办法 (4)本领(5)姑娘 (6)送信 (7)怎么 (8)铅笔bàn fǎ zěn me běn lǐng qiān bǐ( ) ( ) ( ) ( )fànɡ shēnɡ ɡū niɑnɡ sònɡ xìn bànɡ wǎn( ) ( ) ( ) ( )二、读下面的字，按要求填空：7%1、过：共( )笔，第1笔是( )。2、阳：共( )笔 ，“ ”在第( )笔。3、姑：共( )笔，部首是( )，我还会写“女字旁”的字( )。三、一字开花，写序号：8%(1)乡 (2)大 (3)心 (4)不(5)里 (6)回 (7)平 (8)公四、找出下列带点字的反义词，将序号填在( )里：5%(1)短 (2)哭 (3)前 (4)少 (5)黑1、明明认识了很多字。 ( )2、动物园里的猴子尾巴很长。 ( )3、爷爷养了一只大白鹅。 ( )4、我家的后面有一条小河。 ( )5、弟弟开心地对我笑。 ( )五、找到好朋友，连一连： 8%圆圆的 河水 一杯 小河清清的 荷叶 一面 绿茶扁扁的 小草 一条 大伞绿绿的 尾巴 一把 花鼓六、排列句子，并加上标点(写序号)：12%1、①尾巴 ②的 ③松鼠 ④好像 ⑤ 伞 ⑥一把2、①白鹅 ②游来游去 ③两只 ④在池(chí)水里3、①荷叶 ②把 ③当作 ④凉帽 ⑤小朋友4、①在白纸上 ②我 ③用 ④彩笔 ⑤画画七、根据课文内容，对的打“√”，错的打“×”：5%1、猫妈妈一心一意钓到了大鱼。( )2、重阳节，古人登高赏风景。( )3、一个夏天的夜晚，小山羊让小熊住在了家里。( )4、公鸡的尾巴好像一把扇子。( )5、三名歌唱家想教蝉本领。( )八、请按要求归类:8%国 钓 用 识先外后里的字 先外后里再封(fēnɡ )口的字表示动作的字 翘(qiào)舌音的字一年级上册语文期末检测卷(参考答案)认真写字，卷面整洁：5%一、圈出你听到的字母或音节：16%(1)b (2) iu (3) ei (4) ci(5)yuan (6)chōnɡ (7)jǔ (8) lán二、圈出你听到的词语：12%(1)机场 (2) 怎么 (3) 鞋子(4)傍晚 (5)荷叶 (6) 美景三、在你听到的句子后面打“√”：6%(1)国庆节的晚上真美啊!( √ )(2)风姑娘送一片落叶给燕子。 ( √ )(3)天黑了，小海星为什么不回家?( √ )基础能力 61%一、拼拼音，找找词，写序号：8%(3)(7)(4)(8)(2)(5)(6)(1)二、读下面的字，按要求填空：7%6 一 6 1 8 女三、一字开花，写序号：8%(3)(4)(7)(8) (1)(2)(5)(6)四、找出下列带点字的反义词，将序号填在( )里：5%(4)(1)(5)(3)(2)五、找到好朋友，连一连： 8%圆圆的 河水 一杯 小河清清的 荷叶 一面 绿茶扁扁的 小草 一条 大伞绿绿的 尾巴 一把 花鼓六、排列句子，并加上标点(写序号)：12%1、 321465。 2、 3142。 3、52134。 4、 21345/23415。七、根据课文内容，对的打“√”，错的打“×”：5%√ × √ × √八、请按要求归类:8%用 国 钓 识
开场白怎么写范文4
我只能躲在角落默默看你】
两千零五年九月二十日，我第一次见到你，彼时你是校队里最清朗的男生，而我，只是开在角落里卑微的花朵。
那时我刚刚走进高中校门，班里全是陌生的面孔。不出两三日，已有不少女生成群结对地去吃饭、打水，而我始终是一个人。渐渐也习惯了自己去图书馆，去超市，独自一人走在校园空旷的林荫道上，梧桐硕大的叶影间有细碎的阳光跳跃，投射在斑驳的青砖石路上，变成忽明忽暗的斑点，寂寞在一低头间就看见了。
直到见到你，在操场绛红色的塑胶跑道上，穿着蓝白相间的运动衣，一圈又一圈地奔跑，也是一个人。我还记得，那是初秋的傍晚，日暮浅黄的光晕绕在你的身周，比清晨的春熙更柔和而安宁，映得你，像是希腊神话里顾影自怜的水仙王子。我站在一旁，默默地看着，见惯了男生们呼朋引伴勾肩搭背似乎和谁都铁的不得了的样子，忽然觉得你有一种特别的、孑然独立的清冷。
之后每天的傍晚，我都会去操场散步，希望你也在。你果然是在的，每天六点到七点，你都会在操场跑步，每天十五圈。跑完第八圈的时候，你会停下来喝半瓶矿泉水，康师傅的蓝色瓶子，只喝一半；跑步的时候，你习惯手臂略微向前甩，弯道时会用手抹去额头上的汗，从来不用搭在颈上的白色毛巾；最后一圈，你喜欢高扬着手臂冲向终点，开心得像在奥运会上拿了金牌……这些事情当然没有人告诉我，可我每天每天地看着你，又怎么会不知道呢。
【或许用尽这支笔，
你真的就会爱上我】
后来渐渐知道了你的名字、班级、生日甚至喜欢的颜色。我不是八卦的女生，可关于你的一切，我都想知道。其实也没多么困难，因为想了解你的女生，远不止我一个。最初是在学校的宣传栏里见到你的照片，这次你穿的是纯白的运动衣，显得你越发得干净。你站在高高的领奖台上，捧着奖杯腼腆地笑，照片下面的小字写着，你在市运会上拿了短跑冠军，破了记录还和市长握了手，原来你叫刘梓夏啊，这名字很衬你。再之后的一切，不用我刻意打听，也像晚夏的风一样呼呼灌进我的耳朵。走廊里女生们小声谈论的，是关于你；校园广播里有女生主动表白的，是为你；情人节收到大堆巧克力的，还是你。于是你的身高体重家庭住址，喜欢的运动品牌，在学校的贴吧上，成了女生们共享的秘密。
可我什么也不敢做，我不敢告诉任何人我喜欢你，更不敢写情书告白。因为我听说，那些情书你看也不看，全都原封不动地退了回去。知道这，我有些失落，不过也挺开心的，至少，你不是那种拿着有多少女生追求自己当作炫耀资本的男生。我只敢用一支你的笔，在日记本上一遍一遍地写你的名字，因为我曾经看过一部电影，里面说用喜欢的男生的笔写他的名字，直到笔墨用尽了，他就会喜欢上自己。我相信了，即使不相信我又能怎么样呢。
那支笔其实算是我偷的吧。有一次你在我前面走，笔从你抱着的书里掉出来，我走上前捡起，本想追上去还给你，可我拿着笔站了好久，最后还是放进了自己的书包。虽然这可能是我唯一一次可以站在你面前，理直气壮地看着你的机会，可是如果不还给你，我就可以拥有一件你的东西了，一件曾经属于你而以后归于我的东西，一支带有你的体温你的气息，或许你曾经用它写下你的心情你的秘密的笔，而我可以用它来写你的名字，刘梓夏，刘梓夏。
【我等了这么久，
你终于开口和我说话】
就这样看了你两年，五百二十四天之后，二零零七年六月四日，你第一次和我说话。你看，关于你的一切，我总是记得这么清楚。你那天穿的是黑色的运动裤，侧边有三条白线。你问我，“你为什么总是一个人？”你就那么站在我的面前，离我很近，近到我可以看到你额头上细密的汗珠和你瘦削的肩骨。你多少次在我梦里出现，对我笑，和我说话，而现在，你那么真真切切地站在我面前，为什么我却一句话都说不出来呢，我只能对你轻轻地笑，我只敢轻轻地笑，我怕笑出声来，会发现这只是一个梦而已，梦醒了，我就又见不到你了。
还好，你也对着我笑，然后坐在我身边，并不说话。我的心里有盛大的幸福感拥挤着，我感觉自己快乐地就要飘起来，飘起来，像是微风里四散的樱花瓣，或是空中一朵半透明的云。
我时常怀疑这是一场梦，美得不着边际的梦。你开始在跑完第八圈之后到我身边坐下，喝半瓶矿泉水，然后和我说话。虽然我只是安静地笑着，并不说什么。可我是那么喜欢听你说，听你说你的梦想，你说你想进省队、进国家队，你要在奥运会上拿金牌；听你说你的未来，你说你会爱上一个安静的女孩子，会读书，会养花，清淡得像一朵雏菊。你说这些话的时候，我好像感觉你朝我的方向看了一眼，可那或许是我的幻觉吧，你那么优秀，有那么多女生喜欢你，你高高的眼中，怎么会看到我低入尘埃中开出的花朵呢。于是我低下了头，什么也不说。
那时我们多年轻啊，我总以为年龄会停留在以十开头不会再老，我总以为时间还很长很长，而你会一直就那样坐在我的身旁……我还在用那支笔写你的名字，笔墨就快用尽了，墨色已经开始不均匀，深深浅浅，浓浓淡淡。满页满页的，刘梓夏。
【你来和我告别，我们不说再见】
谁能想到，在我还没写完你的名字，在我还没等到你爱上我的时候，你就要走了呢。你果然被省队选中了，你就要离开这座小城，去往那个繁华陆离的都市，去追寻你的梦想。这是八月十三日的黄昏，你最后一次坐在我身边时，告诉我的。我不知道自己该说些什么，是为你高兴，还是为自己悲伤…于是我什么都不说，你递给我一张纸条，上面是排列整齐的11个数字，只看一遍，我就全记住了。真的，关于你的一切，我全都记得住。你说，给我打电话吧。我不摇头，也不点头，不说好也不说不好，我只是接过纸条，然后转身离开了。我不敢回头看，我怕你已经走了，也怕你还在那儿。
我之前的生活就是一张白纸，干干净净却也落寞无比。你在上面写下了第一个字，我又继续了全部的故事，白纸成了一部即将散场的青春电影，操场的黄昏是斑驳的幕布，音乐是点点滴滴寻寻觅觅的声声慢，演职员表上是我和你，哪怕只是路过，或许友情出演，而上映的时间，是所有雕刻过的时光。
你永远也接不到我的电话了，我不会说话，这是你不知道的吧。十三岁那年的一场大火，熏哑了我的嗓子，于是我再也不能说话了……如果不是父母到处求人求情，我是不可能在这所正常的学校上学的，也就不可能遇见你。所有的老师默契地为我保守了这个秘密，为了我那仅有的一点儿可怜的自尊。我没有朋友，大家只当我是沉默寡言，没有人知道我其实连一个字也说不出，所以你怎么会想到，你心目中温柔淑静的雏菊一般的女孩子，其实是个哑巴，一个不能说话，不能唱歌，甚至不能放声去笑的哑巴呢。我骗了你，也骗了我自己，可我又能怎么办呢，我的青春只有那么短的一段，我回头观望，所有的日子像是一场模糊的悲欢，只有你，是其中最美丽的过往。
开场白怎么写范文5
在小学语文教学过程中实现读写互动是必然趋势，也是提高教学效率的需求。但是，许多教师不知道应该从何处下手，我总结自己多年的教学经验，认为应该从如下几个方面入手：
一、贴近学生生活，加强情感体验
抓准语文本文读写结合点，选择合理的教学时机，激活小学生情感记忆，这是建立读写互动的基础条件。开展语文教学时，要对语文文本中学生比较感兴趣的、本文意韵侧重点进行提炼，进一步优化读写互动。例如，在开展《触摸春天》一文教学时，文本中写了这么一句话：这个小女孩整天在花香中流连。文中这个“流连”可以引发出许多遐想，让人感受到很多共同生活体验，教师在教学过程中抓住这种词就能够让学生感受到读写互动的效果，从而抓住读写互动的结合点。我在教授这一课文时，就紧紧抓住“流连”这个词，引导学生进行思考：每天在花丛中流连的盲女会做一些什么事情呢？大家通过想象能够感受到什么样的场景呢？然后让学生紧闭双眼静静遐想，在他们脑海中就会浮现出一幕一幕生动的画面，我抽选了一些学生讲述他们脑海中的场景，大致有：她在和小草谈心，在诉说个人的故事，在小池边静静地听风吹树叶发出的沙沙声、泉水流淌的哗哗声等等，就是这种语言使学生对语言本文产生情感共鸣，从而对美好生活产生无限的热爱及强烈的渴望。
二、通过语文范文，活用教学内容
如今，阅读教学过程中许多教师仅仅满足于对教学内容进行梳理、感悟及理解，但是对作者为什么要这样写、怎样写常常忽略。教师没有认真研究文本的语言范式，也没有搞清楚这个单元中重点要训练哪些语言范式。在实际教学中，假如能抓住课文中某一些范本练习句子或者一段话，可能会达到意想不到的效果。例如，在教授《“黑板”跑了》一本，课文开头阐述两百多年前法国有一个物理学家名叫安培，搞起科学研究比较专心。事实上，这些话就能够用作描写人物的开头，在本文中有这么一句“开始他在心算，用手指头在自己衣襟上划呀划的，后来觉得需要找个地方来计算一下才行。说来也巧，街道旁正好?Q着一块‘黑板’，好像特地为他准备的。太好了！安培高兴地走过去，从口袋里掏出粉笔，在‘黑板’上演算起来。”这段话主要描述安培的动作过程，教师应该按照这种过程引导学生模仿描写某人做事情的过程。引导学生观察上课时教师板书及说话的神情及动作，并用笔写出来。通过这种读写互动就能让互动练习灵活融入教学内容中，紧抓语言范本。
三、应用阅读练习，采用多种互动途径
当读完文章后，就应该写点感受及建议，或者写点评价，这种称为“阅评”。阅评也可视为写完作文后再写点体会，写点个人看法。尝试进行阅评练习，实现由读至评的互动效果，实现读写有机融合。这种三位一体，是实现读写互动的途径之一。比如在开展《老师，您好》一文教学时，教师就先花25分钟对课文进行解读，接下来花10分钟时间让学生写本文的阅评，最后花5分钟和学生针对阅评进行交流，必然会产生很多精彩的文字，例如，教师像钥匙，将无知的学生领入知识的宝库；教师像清泉，给学生的心田浇灌知识的甘露；教师像妈妈，无微不至关心自己的学生，等等。这些文字都是学生无形中流露出来的真情，从而获得意想不到的效果。
四、课文补充练习，对解读文本进行拓展
开场白怎么写范文6
英文名：《theskymoon》
版权说明：本剧版权归作者所有，未经授权不得转发、复制。
作者：剑十三少
（场景1寝室内/马路上，白天，罗杰，）
周五，司机小王很快的下车，恭谨的打开后车门，罗杰上了车，放下书包。
这时，项链从口袋滑出，可是罗杰却没有发现。
小王开着车离开了。
刚好经过，觉得眼睛被什么刺到，地上有件东西在阳光的折射下闪闪发光,（特写），她弯腰把它拾起来，是一条粗粗的但很精致的项链，挂坠的表面似乎还有字（近景），更凑进看（特写）发现在它的表面刻着“罗杰”二字，她突然好像想到了什么。
黄昏，还是等在那条路上。
七点，天都黑了，她终于走了。
刚走，刚才那辆奔驰在原地停了下来，罗杰焦急的冲下车，司机小王也下来了，两个在周围仔仔细细的找了好一阵，最终没有收获。
“jerry，走吧，罗总还在等你。”
罗杰失落的茫然眼神，（特写），但还是上了车。
（场景2，家里，晚上，台灯下，）
刚洗完澡，穿着睡衣，头发湿湿的，脖子上挂着毛巾，桌上的奶茶冒着热气。
她捧着项链仔细的揣摩。
“要怎样才能物归原主呢？”眼神离开项链，平视奶茶的热气出神。（近景）
突然，
“有了”。快速打开抽屉，取出红色的海报纸和记号笔，不一会，“失物招领”（特写），四个大字跃然纸上。
（场景3空镜头：同学们陆续走入教学楼）
学校的信息拦前有五六个人在看，（远景）
（镜头推近），红色的失物招领的海报。海报落款有联系人姓名和电话：，50218888。（特写）
(场景4教室，白天，罗杰，齐飞，老师)
法律课上。
教室里，老师正讲着课，罗杰坐在后排的一个位子望着窗外。（特写）
“那么我想请问紧急避险和正当防卫的区别是什么？”老师在教室度步，眼神却犀利的扫射着。（特写）
老师所到之处，学生无不卖力的翻书（移景）。
（镜头在最后一排罗杰处停住）
老师渐近
“咳咳-----”齐飞不时的咳嗽想引起罗杰的注意。
老师显然注意到罗杰，她的嘴角露出了一丝不易察觉的冷笑。（特写）
“咳咳咳----”齐飞的声音更加肆无忌惮起来。
周围已经有同学在窃笑了。
罗杰总算晃过神来，他并不慌乱，也毫不惧怕的直视眼前的老师，他的眼睛大而单纯（特写）。
“同学，请注意听讲。”在这样的眼神较量下，她的语气反而柔软下来。
“齐飞，你来回答。”
“哦，是这个样子底。”齐飞吊儿郎当的站起来，搞笑的表情使课堂又回到了轻松的气氛中去了。
（场景5回寝室路上，白天，罗杰，齐飞）
“叮玲玲”随着一阵铃声，同学三三两两从教学楼里走出来。罗杰和齐飞从门口出来，罗杰走在前面，齐飞紧跟其后。
“罗杰，罗杰！干嘛走这快，等等我”
罗杰继续往前走着，齐飞跑步追了上去，拦住罗杰。
“艾，怎么回事阿？”
“没事儿”
“有眼睛的都看得出来你有心事，还不承认，说出来吧，没什么事是我齐飞搞不定的。”
“不用你管！”罗杰推开齐飞，直往前走。
齐飞傻愣了一下。
“吃火药了，真是莫名其妙!好，好，我不管。”
齐飞摆摆手，向后退开，这时，他的手机响起
“喂，哪位？”
“君君，君君啊。什么事啊，热水没了？好，那我吃完饭过来帮你打，不行，好好好，我现在就过来行了吧。什么？限我30秒赶到。”
齐飞挂掉手机，
“女人真是麻烦！”深呼吸作助跑动作，直冲女寝门口。
画外音1：这个有异性没人性家伙，就是我在大学唯一的好朋友，齐飞。和他在一起，你可以没有一点顾忌。他曾经谈了很多次恋爱，对于每份感情他都很认真的对待，可是每一份感情之后，他却又要去很认真地对待另一份感情。所以，他在我面前经常说的一句话就是：我爱得好辛苦！
（场景6寝室门卫口，白天，罗杰，齐飞）
放学铃声。
罗杰块步走过门卫处，并没留意墙上的海报。
与罗杰擦身而过（定格），彼此没有在意对方。
来到海报处，四处望望便走了
刚走，有一个人走了过来（只拍其脚步，那双脚在海报前站了几秒），海报被一双手给揭下来了。（特写）
（场景7，夜晚，罗杰寝室，罗杰，齐飞）
深夜，齐飞蹑手蹑脚的用钥匙开寝室门，他拧开台灯，却发现罗杰一个人站在阳台。他吁了一口气，打开墙上的大灯开关。
白帜灯在夜晚显得特别刺眼，墙上的挂钟已经指向12（特写）。
“大才子，月色撩人，没有美女左右，不寂寞吗？”齐飞笑着边说边走向阳台。
罗杰凝神看着天空，并不理会齐飞的无里头。
齐飞看到罗杰沉默的样子，便收敛了笑容。
“不就一条项链嘛，你至于吗？”
罗杰暮得转过头来。他目不转睛的看着齐飞，他的眼睛很深邃，那眼神似乎要进入他的灵魂。（特写）
“你怎么知道我项链落掉的事？”罗杰幽幽的问。
“我是你兄弟嘛，你那点心事我会不知道？听着，阿杰，我说过，没有什么事是我齐飞搞不定的，你那条项链，我保证，三天之内，物归原主。”
罗杰听他说的字正腔圆，语气全然不像平日里开玩笑的样子，但他心里却愈发好奇，到底齐飞是怎么知道的，难道项链被他捡到？天底下哪有那么巧的事？
罗杰不解得看着齐飞
“你到底----”
还没说完
“哎呀，你就安心吧，别多想了，我去冲凉，累死了，那个君君，整一个儿慈禧太后-----”（声音渐轻，只有浴室龙头的哗哗水声）
（场景8校园内，风景区，白天，齐飞，）
齐飞来到约好的地方，环视了一下周围，只有一个女同学坐在那里。他窃窃的望了一眼那个同学，看上去那个女生也在等人。他又看了看表，时间已经到了。他决定过去问问那个女生，突然那个女生站起身，招着手向他方向走去，“你来了”齐飞刚想过去打招呼，身后一个身材魁梧的男同学出现，牵着那个女生手走了。
齐飞呆呆的看着他们离去。
从另外一边走过来，看到齐飞呆立在那里，她拨通齐飞的电话，齐飞的手机响起。齐飞正要接电话时，看到了拿着手机的。
他们不约而同放下手机，微笑着走向对方。
“我猜你是吧”
点点头，“你就是罗杰”
“我不是，我是罗杰的室友，姓齐单名一个飞，齐飞是也。”
“你不是罗杰？那昨天在电话里，你怎么----？”
齐飞不好意思的笑笑。
“电话里说不清楚，我只是想快点拿到项链，于是我就说自己就是罗杰，这样就可以马上和你约时间了。”
觉得他好奇怪，既然不是罗杰，为何要来领他的项链，但他的态度又十分友善，好象与自己认识很久，很熟似的。
“怎么不相信我？”
齐飞又气又好笑，他冤枉的瞪着，心里大叫，我可是齐飞大帅哥哎。（画外音）
“好吧，给你就给你吧。”爽快的递过来。
齐飞接过项链。
“我还有事，先走了。拜拜”一甩头，可没走几步，又回头。
齐飞还是在原处望着她，没想到她会回头。
“哦，对了，那个罗杰，他，是写小说的吗？”
“是，是的。”齐飞的语气有些短促。
“好，再见。”这次真的走了。
（场景9寝室内，白天，罗杰，齐飞）
罗杰躺在床上睡着，手里拿着一本小说。
齐飞悄悄走进来，看见罗杰正睡着。他把挂坠轻轻的放在罗杰的枕边，又静静离开。
等齐飞一走，罗杰慢慢张开眼睛，其实他并没有睡着。他看到床边的挂坠，心里又激动又惊喜。可齐飞在那里找到这个的，罗杰始终想不明白。
（场景10学校路上，白天，罗杰，，齐飞）
齐飞在前面走着，罗杰走在其后面。罗杰犹豫了一会儿，决定过去以示感谢他帮他找回失物二想问他是那里找到的。
罗杰大步向前走，赶到和齐飞并肩时，齐飞假装什么也没看到还是继续往前走。
“齐飞，谢谢你帮我找回我的东西”
齐飞停住脚步，“你的刺猬病好了？”
“好了！”
“真的好了？”
“真的！”
“那走吧。”
“去哪？”
“请客吃饭呐，总得有点物质补偿吧”
罗杰不禁一笑。
“还傻愣在那里干什么？走吧”
齐飞潇洒的走在前面，罗杰紧跟上去，两人肩搭着肩大步往前走去。
（场景10食堂，白天，罗杰，齐飞）
罗杰和齐飞正在进餐。
“你是怎么找到我的东西的？”
“就知道你会问。”齐飞从口袋里拿出那张海报，往饭桌上一摊。
罗杰接过海报，“！”
（场景11晚上，地铁上，罗杰，）
星期天晚上回校地铁上。
过了两站，站位旁边的一个乘客终于起身了，忙不迭地的坐下，松了口气。
这才发现坐在她身边的是个样子很忧郁的男生。
从的角度看过去，可以看到他侧面的轮廓，鼻子很直，眼神深邃，前额的头发不长不短略在他狭长的眉际，他肤色偏白。（特写）
这时一位老奶奶上来了。
罗杰首先看到，立刻起身让位，。
“谢谢侬！”老奶奶坐下。
抬头看着这位热心的同学，突然眼睛触到一件十分熟悉的东西。
那条项链！在罗杰的脖子上！！（特写）
罗杰回过头来恰好看到瞪圆的眼睛。
陆家嘴站到了，地铁停下，罗杰和从人群中慢慢挤出来。
（场景12民耀路，下午，罗杰，）
罗杰和并肩走着。
“真的非常感谢你！”
“呵呵，我已经听你说第七遍了。”
“是吗？”罗杰自己也笑了起来。
“我们换点别的话题吧。比如你的小说”
“你在校报看过我的小说？”
点点头。
“基本都看过！我想知道，你的小说为什么都是悲剧呢？”
“可能是我的偏好。”
“哦”
（场景13晚上，寝室，）
从锁住的抽屉里拿出一叠校报，翻看上面的文章。
其中一段是这样写的：
2最爱的，就是这没有星星的月夜。在这一望无际，如纯黑丝绸般的黑夜里，一切都被这无尽的静止所吞没。广袤的夜空，是那么深邃，总让人感到一丝神秘与畏惧。
