深圳市计划生育证明范例6篇

深圳市计划生育证明

深圳市计划生育证明范文1

计生草案第24条和第47条规定,出租屋业主应与辖区街道人口计生工作机构签订《出租屋流动人口综合管理责任书》,提供承租人员的人口计划生育信息。出租屋业主不得把房屋出租给拒不接受处理的超生人员,否则将由区人口计生行政部门处以2000元罚款。

此外,草案还规定,房屋租赁管理部门在办理住宅租赁合同登记时,应核查出租人与辖区街道人口计生工作机构签订的《出租屋流动人口综合管理责任书》,同时核查流动人口已婚育龄妇女承租人的《深圳市计划生育证明》。

深圳市人大常委会一位官员告诉《财经》记者,该计生草案出台的背景是,《深圳经济特区计划生育管理办法》在1994年制定并颁布,近20年后已难以适应新形势发展的需要。2002年实施的《广东省人口与计划生育条例》由于立足的是全省的普遍情况,也难以解决深圳的具体问题。深圳市2010年第六次全国人口普查结果显示,该市常住人口为1036万,其中户籍人口为251万,非户籍人口和流动人口的超生问题成为人口管理难中之难。

2011年,深圳市卫生和人口计划生育委员会经调研后起草了计生草案,并报送至深圳市法制办。深圳市法制办一位负责人表示,他们在联合调研中发现,出租屋是超生的“重灾区”,治理难度亦很大。根据“联防联治”的综合治理理念和建立利益导向机制的原则,几经修订后,计生草案遂作出前述规定。

在审议中,针对“超生连坐”的条款,深圳市人大常委会部分委员表达了不同意见,有委员建议删除该条文。

深圳市计划生育证明范文2

构建品牌名城

品牌是经济竞争发展到一阶段的产物。在过剩经济、产品同质化和消费行为日益追求品质的情况下,商品的品牌价值被不断突显。比如,品牌所蕴含的消费体验和认知、情感性价值、持续获利价值、信誉保障作用、资本价值、文化载体价值等等。品牌成为一系列功能价值、情感价值和文化价值的集合体。同时,品牌的概念不仅仅被应用于单一商品,同时也逐渐被广泛应用于企业、行业、城市、地域甚至国家。

深圳是中国改革开放的先锋城市,在三十多年的发展历程中,深圳以一系列奇迹见证了这个波澜壮阔的时代。如何保持有质量的稳定增长和可持续的健康发展?如何以特区的担当与作为践行国家战略,并继续发挥创新引领作用?如何在世界城市体系中向顶级城市挺进?深圳选择了“四位一体”的发展思路,即“打造深圳标准,铸就深圳品牌,树立深圳信誉,提升深圳质量”,形成标准、质量、品牌、信誉的联动推进。这一思路把财富积累与城市发展引入了新的航道。在新一轮的城市竞争中,品牌战略的实施,必然会增强深圳的创富能力以及对人才、资本的吸引力,从而使深圳在全球的要素资源配置能力大为增强,特别是会有效提升高端要素和综合性战略资源的配置能力,比如有效吸引国际组织和机构、世界级企业总部等等。

这也是品牌培育、品牌建设的内在规律体现。从长期看,文化软实力是一种更深刻、更内在、更持久的力量。因此,在进行品牌战略目标设计时,就一定要把经济和文化共冶一炉。打造诚信深圳,完善信用体系,使深圳品牌、深圳信誉成为国际市场的通行证,成为深圳智慧型、力量型、进取型、创新型文化的亮丽名片。通过树立城市品牌和信誉,凝聚深圳创新、自强、诚信、合作的文化共识,促进新技术、新产业、新业态和新模式的集中涌现,培育壮大新动能、加快发展新经济、打造产业新引擎,构建世界级产业创新发展策源地,从而使深圳成为有竞争力和话语权的世界名城。

品牌战略的实施,既是城市经济拓新发展的进程,也是城市文化成长升华的进程。因此,有必要建立多级梯度品牌发展体系,使商品品牌、个人品牌、企业品牌、产业品牌、区域品牌、城市品牌交相辉映,全面嵌入深圳经济社会发展各个领域,形成社会各界广泛参与的良好态势。

开放包容起点高

深圳品牌建设不仅起步早,而且起点高。深圳成功地以a业的转型升级推动了经济的提质增效。新兴产业蓬勃发展,涌现了华为、中兴、腾讯、平安、招行、比亚迪等蜚声中外的深圳知名品牌。深圳还成功创建了内衣、服装、钟表、黄金珠宝等“全国产业集群区域品牌”和黄金珠宝、移动电话、时尚眼镜、时尚服饰等“全国知名品牌示范区”。这些国内外的品牌企业形成了庞大的品牌群体,在全市品牌建设中发挥着引领示范作用。

作为在改革开放中崛起的新兴城市,深圳有着开放包容、锐意创新、敢为人先的文化品格,形成了良好的创新创业生态体系和较为成熟的市场经济体系,创新要素在不断集聚。企业作为品牌建设的主体,在内生动力和外在助力协同作用下,凭借人才培育、产品研发、技术创新、科学管理、市场拓展等环节开发培育了一大批自主品牌。这些自主品牌凝聚着质量、标准、信誉、创新、服务和文化等多种要素,体现了企业抢占高端价值链的发展意愿,体现了企业的技术实力、创新能力和文化内涵。

深圳的优质品牌集中于战略性新兴产业、未来产业、传统优势产业。如截至目前,大疆创新先后获得《纽约时报》《福布斯》《Fast Company》《时代周刊》《经济学人》等国外权威媒体的一系列荣誉和奖项。大疆创新已占据全球消费级无人机市场70%的份额。公司产品约80%的销往海外,主要集中在欧美国家。根据深圳市经济贸易和信息化委员会提供的数据,2012年至2015年间,深圳品牌培育共资助企业542家次(含一家企业多次受资助情况),资助金额共计39188.60万元。

和发达国家差距待缩短

和发展国家相比,深圳品牌建设仍有较大差距。比如,美国品牌突显了创新驱动。德国品牌则以质量取胜。德国品牌建设堪称“逆袭”典范。二战后德国把品牌建设上升为国家战略,在全球确立了德国品牌质量一流的国家形象,德国制造屹立于世界装备制造业发展前沿,经济实力独占欧洲鳌头,德国工业4.0更是全球先进制造业追逐的目标。西门子电子、博世智能、汉高化工、徕卡相机、双立人刀具、唯森啤酒等一大批德国品牌成为世界公认的信誉象征和质量保证。日本品牌传承匠心文化。日本品牌质量连续多年处于亚洲领先地位,其显著特点就是坚持诚信,对用户负责,许多百年老店都是把信誉摆在利润之上。由此可见,深圳品牌如想畅行全球,必将面对国际市场的严厉目光和严峻挑战,其技术、管理、营销、服务水平和理念内涵都有待大幅提升。

深圳品牌还缺乏系统性、整体性的品牌建设发展规划。品牌建设工作分散于不同职能部门,多龙治水、各自表述、各有侧重,导致临时性、应急性的短期安排较多,缺乏全面的、长远的品牌战略工作总体规划以及清晰的时间表和路线图。

此外,深圳还缺乏经济工作与文化建设的共轭效应,缺乏协同联动的品牌培育工作机制,缺乏配套的品牌发展引导政策等。

品牌战略提升竞争力

深圳应明确品牌战略的目标任务和实施路径,既要从技术创新、质量管理、优化服务等生产经营的角度加大品牌培育力度,也要着力开掘品牌建设中所必需的独创精神、工匠精神、诚信精神、城市特色等文化内涵。树立优质的城市形象,培育富有深圳气质、深圳魅力的自主品牌。

同时,还应激活企业行业的主体作用,引导行业企业围绕文化、创新、质量、信誉等品牌形成要素,提升品牌内生发展能力,举全市之力共同擦亮深圳品牌。

深圳有关部门要夯实品牌建设基础,加大财政专项投入,出台品牌激励政策,健全品牌保护法规,着力解决制约品牌发展和供需结构升级的突出问题。以服务实体经济为重点,以企业品牌培育为抓手,推行更高质量标准,提升检验检测能力,搭建具有公信力的产品质量信息平台,完善企业信用档案和信用体系,维护公平竞争市场秩序,为品牌培育建设提供基础和环境保证。

在鼓励国际机构合作,支持社会组织参与的基础上,建立多级梯度品牌发展体系,使商品品牌、个人品牌、企业品牌、产业品牌、区域品牌、城市品牌交相辉映并彼此互利。品牌建设全面嵌入深圳经济社会发展各个领域,立足深圳现代化国际化创新型城市定位,大力实施城市品牌发展战略,提升深圳的城市形象和国际影响力。

不仅如此,还应引导企业增强以质量和信誉为核心的品牌意识,在品牌战略实施过程中增强聚焦效应。建立科学的品牌培育管理品牌评价认证体系,开展国际知名品牌培育工程,重点扶植在文化、治理、质量和信誉上达到世界级水平的顶级品牌。组建企业品牌联盟,共同打造深圳品牌集群。

加强城市品牌传播和品牌营销,倡导自主品牌消费。提升深圳在全球的信息集聚、交换和扩散能力,宣魍乒惚就磷灾髌放疲提高深圳品牌的美誉度和影响力。结合文博会、高交会、读书月、深圳国际设计周等高端赛事、重大文化与展会活动,策划建立一批深圳品牌展示平台、体验中心,提升深圳品牌的知名度。参照深圳“创客之都”“志愿者之城”“图书馆之城”“设计之都”等文化名片,着力打造“品牌之都”。

深圳市计划生育证明范文3

居住证和出租屋联动管理

为实现对流动人口管理做到“流入有序、规模可控、结构合理”的目标,深圳市通过实行“居住证”制度,将原来功能单一的“暂住证”转为具有综合服务和管理功能的居住证。流

动人口到了深圳市要合法就业,就业了要办居住证,然后才能租住房屋。公安机关通过信息化手段将办证、居住、就业捆绑在一起,在服务的过程中实现有效管理。在加强城中村出租屋和租住人员的管理方面,深圳市推行了“统一招租”的管理新模式,一改过去每家每户自行招租状况,每村成立“出租屋管理服务中心”,统一承担本村出租屋的招租、收租和管理工作。

把非户籍人口纳入城市规划 按实有人口配置公共资源

依据城市可持续发展的科学规划,深圳市确立了对实有人口“总量控制、优化结构、完善管理、做好服务”的工作方针,大力实施产业、人口和城市空间的联动调控。2011年1月,深圳市政协五届二次会议将“关注外来人口创新管理”列为1号建议案的重点内容。1号建议案的核心表述是;深圳应该按照“淡化户籍观念、强调居民身份”的思路,提升居住证的“含金量”和附加值,在就业、医疗、社保、教育、住房保障等方面,逐步赋予居住证和户籍居民基本相当的待遇,不断增强居住证的吸引力和生命力,增强持有居住证居民的归属感。事实上,深圳市已经着手把非户籍人口全部纳入全市经济社会发展规划,按照实有人口数量建设公共服务项目,配置公共服务资源,推动建立来深圳建设者与本地户籍人口平等就业制度;积极将农民工纳入医保范围;将非户籍人员子女纳入城市教育发展规划;市政府还将保障性住房供给范围扩大到符合条件的非户籍人群;另外,覆盖全市实有人口的基本公共服务体系基本建立。

特殊人群管理模式基本形成

目前所谓特殊人群包括刑释解教人员、社区矫正对象、重症病涉毒人员、艾滋病违法犯罪人员、肇事肇祸精神病人等。各地的经验和实践表明,对于特殊人群,需要多管齐下进行有效管理。湖南省有关方面负责人提出,对特殊人群帮教管理应把握的基本原则是:党政主导、各方参与,关爱优先、严格管控,整合资源、加大投入,务实创新,依法管理。重点要在调查摸底、信息对接、动态管理、平台运用等环节上下功夫,建立健全和有效运用信息工作平台,保证底子清、情况明,从而有针对性地开展工作。要根据各类特殊人群的现实或潜在社会危害性,因情施策,采取有效帮教管控措施。同时,加强出监(所)培训,加大安置帮扶力度,千方百计解决特殊人群的生计问题。要创造条件,积极开展医疗服务和心理干预。要加强组织领导,加大投入,动员社会力量参与,确保特殊人群帮教管理工作顺利开展。

天津市在针对特殊人群的社会管理创新工作中,建立了人口服务管理中心、市民服务中心和指纹信息化管理系统,在此基础上,形成户籍人口、外来人口和特殊人群分类管理的新模式,做到全员覆盖、全域覆盖。积极推行流动人口居住证制度,在劳动就业、社会保障、义务教育、计划生育等方面努力实现对特殊人群公共服务均等化。

深圳市计划生育证明范文4

关键词:深圳;基础教育国际化

基础教育国际化已成为当前教育发展的重要潮流。很多区域和学校都将推动教育国际化发展作为地区教育发展或学校发展的重大追求和重要特色。然而,当前基础教育国际化潮流中,在态度上,既有积极认真的探索,又有急功近利的追潮;在过程上,既有卓有成效的实践经验,又有认识不足的思想困惑;在效果上,既有促进教育发展的积极作用, 又有各种形式主义的折腾。促进基础教育国际化的健康发展,既需要我们解放思想,积极探索,大胆实践,又需要我们理性反思,认真总结,系统谋划。

一、基础教育国际化概念

教育国际化,既是一个历史话题,又是一个不断发展的时代话题。春秋末期教育家孔子率众弟子周游列国,古希腊时期大学生自由流动,可以说是古代的教育国际化。近现代以来,随着全球市场的形成,以及交通、通讯技术的发展,国与国之间的交往范围不断扩大,形式逐渐多样化。发展到今天,世界各国的产品、服务、技术、资本、能源等要素在全球范围内自由流动,全球化步伐不断加快,国与国之间的依存度不断加深,国际化成为世界各国的共同趋势。我们要在历史发展中理解教育国际化。近现代以来,我国教育国际化已经有一百多年的历史。从第一个留学生容宏远走美国留学,到现在我国一百多万留学生遍布世界各国;从第一个传教士来华传教,到现在全国各地中小学甚至幼儿园纷纷聘请外籍教师;从出国上预科到在在国内学习AP课程,无不见证了我国教育国际化的发展历程。21世纪,我国教育国际化水平进一步提高。许多学校纷纷改校名,或改为外语学校,或改为国际学校,或改为中英文学校等。

我们该如何理解教育国际化?教育国际化不是西方化,而是伴随全球化发展兴起的,各国在教育理念、教育方法、教育制度、教育模式等各方面的相互理解、交流、博弈、认同、共生的发展过程,包括各国教育之间的学习与借鉴、继承与创新、对话与沟通、输入与输出等。具体而言,教育国际化包括以下五个方面:

第一,基础教育国际化不仅是一个教育问题,还是国家现代化及全球化发展的一部分,深受各国政治体制、经济发展水平及民族文化特点的影响。

第二,基础教育国际化是一个持续发展的历史过程。国际化初期以各国之间的各类资源的流通以及各类交流活动为主;发展中逐步以培养国际化人才为主,形成教育的国际化品质,以国际化推动教育的全面发展。

第三,基础教育国际化是在弘扬民族文化基础上与各民族各国家教育的双向交往过程,绝不是单边运动,既包括教育的“输入”,也包括教育的“输出”。

第四,教育国际化是立足自我发展基础上,与世界各国各民族的平等交往过程。加快自我发展是基础,促进共同发展是目标。平等原则是教育国际化的基本原则。

第五,教育国际化包括对全球问题的共同关注和对人类共同目标的追求。正如国际教育发展委员会所指出的,教育国际化就是要求教育“反映出各国共同的抱负、问题和倾向,反映出它们走向同一目的的行为,其必然结果是各国政府和各个民族之间的基本团结”;“在消除了偏见与沉默的情况下,以一种真正的国际精神发展相互间的接触。”

二、基础教育国际化实践

深圳是在改革开放中诞生的年轻城市,以建设成为现代化与国际化先进城市为发展目标。随着改革开放的不断扩大,国际化城市建设步伐的加快及水平的提升,深圳在教育国际化方面也进行了广泛的实践探索,教育国际化水平也有很大提升。

(一)政府引领

推动一个城市或地区的教育国际化,政府是主要推动力。深圳在推进教育国际化发展中,政府发挥出重要的引领作用,包括四方面工作:一是抓规划。把教育国际化作为教育的重要要素纳入经济社会发展规划及教育规划之间,与教育其他方面统筹谋划。2013年还了《深圳市推进教育国际化行动计划(2012-2020年)》,明确了今后几年推进教育国际化的目标,部署了各项推进工作。

二是抓标准。质量标准的国际化,对一个城市的教育国际化具有整体的带动作用。深圳市政府以美国波多里奇质量奖卓越绩效管理模式为标准设立了市长质量奖,把教育部门纳入其中。深圳在全市中小学开展卓越绩效管理模式试验,目前约有70所试验学校,计划在试验基础上向全市推广。卓越绩效管理模式将全市中小学的管理过程和质量标准引入国际化轨道。深圳在《关于进一步提升中小学综合素养的指导意见》中,将“国际素养”与学生的品德素养、身心素养、学习素养、创新素养、审美素养、信息素养、生活素养并列,提出“扩大学生国际视野,增进全球意识,理解多元文化,全面提升学生国际交流、合作、竞争等国际素养”,要求把培养学生的国际素养纳入到日常教育教学中。

三是抓项目。围绕教育国际化,深圳推出了一系列项目,比如教师海外培训计划、姊妹学校(园)缔结计划、国外优质教育资源引进行动、国际化人才培养能力提升行动、深港澳教育深度合作行动、国际化教育人才队伍建设行动、教育国际交流合作平台建设行动等。多数项目持续实施,效果良好。比如,教师海外培训计划已实施10多年,全市中小学约有5000名教师到美国、英国等脱产学习3个月以上,该计划明显提升了教师的综合素质。值得一提的是,深圳通过举办世界大学生运动会等重大国际项目极大地加快了教育国际化步伐。四是抓保障,为推进教育国际化,政府在经费投入、政策配套、制度建设方面也进行了积极探索。

(二)学校主动

学校是推进教育国际化的主阵地。一个城市或地区的教育国际化水平,归根到底是由学校的国际化水平体现出来的。深圳各中小学结合校情对教育国际化进行了广泛探索,不仅积极参与国际交流活动,大力引进境外优质资源,而且致力于培养学生的国际视野,努力提升学生国际素养。

一是重视英语学习。深圳各小学使用与香港合编的英语教材,一年级的学生就开始学习英语。为加强英语教学,有的区域将全区英语教师都派到海外进行为期3个月以上的全员培训。

二是积极开展国际理解教育。全市开展国际理解教育的中小学超过300多所。比如深圳市南山区育才三小于2002年开展了国际理解教育。十多年来,育才三小开发了六个系列20多本国际理解教育的校本课程,每年举办国际风情游园会,每个班代表一个国家开展各国文化展览活动,还与国际学校建立友好关系,组织学生共同开展活动。育才三小将国际理解教育融入到语文、数学、思想品德等各学科教育中。

三是广泛开展缔结姊妹学校(园)活动。全市近400所中小学与国外中小学缔结为姊妹学校(园)。深圳小学与日本1所小学结为姊妹学校已超过20年,每年都组织师生互访。

四是普遍聘请外籍教师。福田区、罗湖区、南山区等的中小学都聘请了多名外籍教师,有的中小学外籍教师超过10名。

五是积极引进境外优质课程资源。深圳中学、深圳外语学校、深圳实验学校等一批高中学校开设了AP课程。一批民办学校积极引进国际课程,打造国际课程特色,积极参与国际化学校的评估认证。

六是追踪国际教育前沿。深圳各中小学普遍关注国际教育动态与发展前沿,重视以国际视野规划和引领学校发展。福田区十分重视现代信息技术对国际化的推动作用,重视建设MOOC社区,积极推进学生在线学习,引导学生掌握信息环境下的学习新方式。

(三)深港为重

深圳在推进教育国际化过程中,充分利用毗邻香港的地缘优势,把推进深港教育合作作为重要内容,已经形成了多层次、多形式、深度化、经常化的合作局面。深港两地政府建立了战略合作关系,签订了合作备忘录,建立了两地教育局长定期会议制度,就两地教育面临的重大问题进行及时磋商。两地政府已经成功举办四期深港校长论坛。两地学校交流合作密切,经常开展互派师生、文艺汇演、夏令营等交流活动。深圳设有港人子弟学校和港人子弟班,两地学校还经常开展合作研究,共同探索教育教学的新方式、新途径。

(四)立体推进

深圳在教育国际化推进模式上呈现出立体推进的格局。不但市一级政府在力推,各区政府也十分重视教育国际化。福田区、南山区、宝安区是全国基础教育国际化试验区。深圳各区积极开展教师海外培训,引进国际课程,开展国际理解教育,积极推进中外合作办学。南山区举办中美校长论坛,深入推进“国际儿童阅读联盟”“视像中国”等项目合作。福田区开发了国际理解教育读本,举办中外校长和教师对话沙龙、专题讲座和网络交流等活动,另外,学生和家长积极参与到教育国际化行动中。深圳部分重点学校超过80%的学生,具有出国旅游或游学的经历。

(五)品质发展

经过20多年的发展,教育国际化已经成为深圳各区、各校的自觉行为,从开展国际交流活动与资源引进为主的阶段进入到以提升深圳教育国际化品质为主要任务,以国际化带动教育现代化的发展阶段。深圳基础教育国际化,以教育理念国际化为前提,以全面提升中小学生的国际素养为核心,以课程和教学国际化为重点,以教育开放与国际合作为抓手,以本土化实践为基本原则。深圳基础教育国际化拓宽了深圳教育视野,促进了先进教育思想观念的传播,扩大了优质教育资源,激发了深圳基础教育的强大活力,成为深圳教育发展的重要生长点和动力源,为深圳建设高水平教育现代化发挥了积极作用。

三、深圳基础教育国际化发展战略

深圳基础教育国际化水平不断提高,但总体而言,深圳教育国际化与深圳经济国际化水平有很大差距,与发达国家和地区的教育国际水平还有很大差距,与建设国际化现代化先进城市的城市定位要求还有很大差距。随着现代信息技术的快速发展,基础教育国际化进程将进一步加快,如何抓住时代机遇,提升基础教育国际化水平,是深圳当前及今后相当一段时期面临的重要问题和迫切的实践任务。当前,深圳基础教育仍然面临着教师队伍国际化素养不高、优质国际教育资源不多、国际化人才自主培养能力不强、国际化交流与合作缺乏品牌等问题。

(一)明确基础教育国际化的新阶段新定位

深圳基础教育国际化已经从资源引进和活动开展进入到以提升深圳教育国际化品质的新阶段。在这个阶段,我们要大力引进各类优质国际教育资源,开展教育国际交流与合作。引进资源和开展合作本身不是目的,而是为了促进本土教育的更好发展,从而培养具有国际素养的人才。这就需要把引进的资源和开展的合作内化为深圳教育的国际化品质。所谓教育的国际化品质,是指通过教育国际化要素的结构化发展,以及国际化要素与本土教育要素的融合,从而在本土教育体系中所形成的稳定的国际化特质与品格。基础教育国际化品质发展,是国际化资源引进和教育国际交流与合作达到一定量和一定水平后的质变阶段。进入这个阶段,基础教育国际化在形态、任务、重点、策略等各方面都会发生重大变化。

在国际化目标方面,既要考虑教育整体发展需要,又要考虑深圳建设现代化、国际化先进城市的战略需要,还要考虑中华民族伟大复兴的国家需要。教育国际化要成为深圳教育发展的重要生长点和强大动力源。与此同时,深圳作为中国改革开放的窗口和排头兵,要有一种责任感和使命感,要在国际舞台上展现中国的教育强国形象,展现中华民族的精神特质和文化品格。教育国际化要全面确立和实践“学生为本、服务至上”的理念。教育国际化不是为官员做政绩的,也不是为教师镀金的,更不是学校用来表演的,而是为学生更好适应未来社会发展做准备的。

在教育国际资源引进和国际交流与合作方面,要促进其结构化发展。深圳需要加大教育国际交流与合作的平台建设,引进各类优质国际教育资源,参与更多更高的国际活动。另外,还要进一步明确国际化的目标,加强资源引进和活动开展的战略规划,提升引进的各类资源和开展的各类活动的结构水平,提高与本土教育资源的匹配水平,增强资源引进和活动开展的针对性和实效性,发挥出国际教育资源和活动的最大效用。

在教育国际化内容和任务方面,要致力于培养具有国际素养、全球意识的人才。深圳的学生要理解和尊重世界各民族的多元文化;要有宽广的国际视野,参与国际交流与合作的意识与能力;要有与香港、新加坡、美国等发达国家和地区同龄人一样优良的综合素养和国际素养,与世界同龄人共同创造属于他们自己的生活,共同守护人类的地球家园,共同发展全世界共有共享的人类文明。

(二)大力创新基础教育国际化的推进方式

教育国际化的推进方式直接影响到国际化的成效。基础教育国际化,关键在一个“化”。“化”,不是一时一地的,而是持续的发展过程;不是外在的依附的,而是内化的融合的自主发展过程;不是表面浅层的,而是深度稳定的内在品质。因此,推进基础教育国际化,关键要在“化”字上做足功夫,不能一味地加课程、加活动、加成本,要学会做减法,甚至除法与乘法,要把国际化融入到日常的教育教学中,大力创新国际化的推进方式。

一是要以提升教师的国际素养为主渠道。不仅要有一定数量的外籍教师,重视英语教师的国际素养,而且要重视各学科教师的国际素养。教师既是教育国际化水平的直接体现,又是教育国际化的推进者和提升者。要推进教育国际化,首先要培养国际化的教师队伍,有计划、多渠道对所有教师开展国际素养的全员培训。

二是要大力促进国际化与学科教学的深度融合。各学科教师要结合学科特点,把学科教学过程变成教育国际化的实施过程,把课堂变成教育国际化的重要阵地,把教育国际化课程化、课堂化、经常化、制度化。

三是要营造国际化的校园文化环境。推进教育国际化,要充分发挥文化育人功能,营造多元化与国际化校园文化。教育国际化,不只是要求学生掌握很多国家的文化知识,即使如此也只能是“知道”很多,更关键的是内在的精神气质和人格特质的国际化。因此,广大中小学要开放办学,学习国际先进理念,融入多元文化要素,建设多元文化的共同体,营造良好的文化生态,提高师生的国际素养。

(三)高度重视社会力量的助推作用

国际化是全社会的共同潮流,教育也具有社会性。推进教育国际化发展,不仅是学校和政府的责任,也不是光有政府和学校就能做好的。教育国际化资源不仅在异乡他国,也在我们身边。在超市,我们也许可以看到美国的大豆、荷兰的奶粉;在电视里,我们也许可以看到叙利亚危机,听到普京演讲;通过网络,我们可以知“天下”。因此,我们要学会发现和利用身边的国际化教育资源,要积极利用企业、公益组织、家庭等各种力量、各种资源推进教育国际化,要把推进教育国际化变成全社会的共同行动,充分发挥社会力量对推进教育国际化的助推作用。

(四)积极推进国际化与信息化的联动发展

进入21世纪以来,现代信息技术日新月异。《纽约时报》专栏作家托马斯·弗里德在《世界是平的》这本书中指出,信息技术对磨平这个世界作出了重要贡献。信息技术已成为影响教育发展的关键要素,对教育发展的革命性影响也逐步显现出来。信息技术极大地加快了知识数字化的发展速度,方便了知识的跨地域传播,也使各类优质教育资源的共有共享成为可能,更深刻地改变了人类的学习方式和教育方式。可汗学院(Khan Academy)公共课程、大型开放式网络课程学习社区等冲击了传统的教育教学理念和方式。现代信息技术对教育、对人类生产和生活的革命性影响,现在还在过程之中。可以说,现代信息技术不但推进全世界的共享,更为我们创造一个全新的未来。我们要把现代信息技术的原则和要求,以及现代信息技术本身应用到教育国际化的过程中,尤其要重视以下方面:

第一,全面加强现代信息能力建设。我们要着力培养年轻一代的信息素养。深圳将“信息素养”纳入到学生综合素养培育中,提出要着力培养中小学生获得、处理、应用信息的能力,遵守网络规范,形成与信息化社会相适应的信息素养。与此同时,我们要关注教师、家长的现代信息能力,还要关注学校、社区的现代信息能力建设。只有学校、家庭、政府和社区的各项信息能力得到全面提升时,信息技术的革命性作用才能最大限度地发挥出来。

第二,最大限度地推进优质教育资源的共享。教育国际化的实质是推进各类教育资源,尤其是优质教育资源在全球范围内的流动与应用。学校要充分利用现代信息技术的优势,促进优质教育资源的共享。在高等教育领域,美国麻省理工学院提出的“开放课件”项目,已得到世界各国大学的积极回应。网络学校、远程教育、微课程资源库建设等拓展了中小学优质教育资源的共享水平。深圳要充分利用现代信息技术和现代信息产业的优势,明确重点领域,合理规划,采用多种方式加快建设各类优质资源库,最大限度地汇聚世界各国的优质教育资源,最大限度地推进移动学习,促进优质教育资源的共享。

深圳市计划生育证明范文5

升级:建设新型智慧城市

深圳市经过36年的改革发展,2015年信息社会指数(ISI)达到0.851,是国内唯一处于信息社会发展中级阶段的城市,信息化发展总体水平处于全国领先地位,并承担了信息化领域多项国家试点,新型智慧城市建设基础扎实。但总体上又面临数据有整合、欠统一,应用多、欠协同,网络资源多、待整合,安全重个体、缺联动等挑战。

2015年8月,广东省委副书记、深圳市委书记马兴瑞指出,深圳市已经进入城市经营、治理和发展的关键时期,推进新型智慧城市建设,对于深圳建成更具引领作用、更具辐射力带动力、更具竞争力影响力的民生幸福城市具有重要战略意义。

2015年12月17日,在第二届世界互联网大会上,深圳与中国电科签署了新型智慧城市建设战略合作框架协议。协议提出:要按照“以人为本、服务导向”的原则,以信息惠民工程试点建设为基础,通过提高信息服务的智能化水平,构建“一号申请、一窗受理、一网通办”政务服务模式,构建智慧医疗、智慧教育、智慧社保、智慧社区等融合模式,为市民提供全程全时、全城通办的服务,让百姓少跑腿、信息多跑路。

在充分调研的基础上,中国电科提出深圳新型智慧城市发展思路:在利旧的基础上,实现原有系统的充分整合。即以加强城市管理数字化平台建设和功能整合,建设综合性城市管理数据库,发展民生服务、城市治理、创新经济、绿色宜居智慧应用为牵引,构建新型智慧城市通用功能平台,以及搭建民生服务、城市治理服务、创新经济服务、绿色宜居服务“大平台”。

政策:提高信息惠民广度

基于深圳已有的信息化基础和政务信息共享示范市建设成果,国家发改委等十二部委在2014年6月批复的《关于同意深圳市等80个城市建设信息惠民国家试点城市的通知》文件中,将深圳列为全国80个信息惠民试点城市首位。

在获得国家试点批复后,深圳市加快推进信息惠民各项工作,制定印发了《深圳市信息惠民国家试点城市工作方案(2015―2016年)》。为全面提高深圳信息惠民的广度,该方案在国家要求的十大行动计划基础上,还增加了智能交通、住房保障、文体旅游、残疾人服务、气象信息、消费者维权等领域的信息惠民工作任务。

智慧城市的建设对创新城市管理方式和产业发展模式,加快深圳质量和幸福深圳进程具有重大意义。为使深圳成为智慧城市示范区、智慧产业领跑者,深圳市政府出台的《智慧深圳规划纲要(2011-2020年)》提出,在一些技术比较成熟、有一定基础、惠及民生的领域,加快推进一批重点先行项目建设,包括一站式智慧门户工程、智慧市政工程、智慧诚信工程、智慧交通工程、智慧医疗工程、智慧食品药品安全工程、智慧环境工程、智慧社区工程、智慧警务工程和智慧教育工程等。

同时,深圳市以法律法规的形式,促进融合建设。如贯彻落实《推进“互联网+政务服务”开展信息惠民试点实施方案的通知》,出台如“电子证照、网上身份认证相关的地方性法规和规章”“街道社区公共服务信息管理制度”等地方性规章制度,实现统一市民身份认证,方便市民办事;在城市治理领域,出台数据开放管理、数据安全和隐私保护等相关政策文件,实现数据的采集、开放、共享、安全和隐私保护全流程管理等。

特色:市民生活简单从容

2016年1月的《中国智慧城市惠民发展评价指数报告(2015版)》指出,2015年度进入副省级城市以上“智慧城市惠民”排名前5位的城市为上海、北京、广州、哈尔滨、深圳。信息惠民,让深圳市民生活简单从容,在医疗、教育、社保、就业、养老服务等民生问题方面,几乎可以不出家门,仅通过电脑或者手机操作一键搞定。

深圳市教育领域在信息化建设方面已经颇有经验,以区为单位开展义务教育“双免”“积分入学”网上申请,申请人在网上填报身份、房产、社保、计生等信息,无需提交相关纸质证明材料,通过信息共享在后台即可完成各类证件照信息的核验和资格审核。信息惠民,真正做到了为学生家长减负。此外,深圳全市学校100%建成校园网,公办中小学 100%接入教育城域网、100%建成多媒体网络课室。

通过网上申请、电话申请办理《往来港澳通行证》,是深受深圳市民欢迎的一项信息惠民工程,往来港澳签注3个工作日即可办结,甚至可以足不出户快递到家。此外,深圳市已率先在国内实现户籍审批材料全过程、全内容电子报送,审批时限平均减少10~15个工作日,其中政策性随迁、出生登记、主项变更等业务提速30%~40%;推出户政业务网上预约查询服务,22项户籍业务全面实现网上预约;全面实行35项车驾管业务网上预约办理,其中异地年审、抵押等实行网上直接办理。

从2014年开始,深圳有序推进智能交通信息惠民服务工作,利用“三屏一热线”(手机屏、电脑屏、电视屏、12328服务热线),为市民提供海、陆、空、铁、地全方位、多模式的综合交通信息服务。同时,利用网站、报纸、手机、交通信息屏等多种渠道,向社会公众实时道路交通运行评估结果,引导市民选择合理的出行时间、方式和线路。

深圳市计划生育证明范文6

[关键词] 文化 创意 产业集群

[中图分类号] G124 [文献标识码] A [文章编号] 1004-6623(2013)06-0094-03

[基金项目] 深圳市哲学社会科学“十二五”规划项目“深圳市文化创意产业集群化发展策略研究”( 项目批准编号125A125)。

[作者简介] 马春辉(1963 —),湖南永兴人,深圳大学文化产业研究院研究员,经济学博士,研究方向:城市经济、创意产业、经济政策等;黎明(1978 —)广东惠州人,深圳大学传播学院讲师,研究方向:创意产业、艺术设计;晏茜(1990 — )湖北洪湖人,深圳大学传播学院在读研究生,研究方向:文化产业、传播理论等。

一、深圳主要创意产业集群发展现状

深圳的文化创意产业集群区主要分布在中心区(南山区、罗湖区、福田区)、东部区(龙岗区和盐田区)和西部区。南山区产业重心放在高新技术产业上,建立了数字文化产业基地(南山软件园大厦)、蛇口创意产业园、华侨城LOFT创意产业园、深圳动漫城、深圳职业技术学院同发路动漫产业一条街等园区,集中力量培育发展创意设计、网络游戏、动漫画等发展前景良好的新兴数字文化产业。罗湖区着力打造特区时尚文化消费品的集聚高地和休闲娱乐文化中心,有怡景动漫基地、黄贝岭古玩城、艺展中心和798创意生态园等产业园区。福田区重心则放在文化基础设施和会展中心建设上。

(一)设计产业集群

深圳拥有较强实力的设计企业6000 多家,专业设计师6 万余人,涵盖平面设计、工业设计、建筑设计、动漫设计、软件设计等10 多个领域。年产值800亿元,占GDP 的2%。经过30多年发展,深圳目前拥有众多创意设计基地,主要包括田面设计之都产业园、OCT- LOFT、罗湖区创意文化广场、怡景动漫基地、南山区数字文化产业基地、宝安区F518 创意产业园、深圳中康路8号等。众多创意设计产业园(基地)的建立,促进了深圳文化产业集聚效应。

(二)广告产业集群

目前,深圳广告业整体发展水平位居全国第四,在北京、上海、广州之后,已形成了从市场调研、营销策划、创意、设计、制作、媒体等较完整的产业链条。深圳广告公司主要从事平面创作、路牌灯箱、媒体购买、公关服务、影视创意、印刷制作等方面业务。1991年至2010年,全市广告营业额年均增长20%。目前已有广告经营单位约3000家,广告从业人员20000人,2011年全市广告营业额达150亿元。

(三)出版印刷集群

1979年深圳市设立时,全市只有龙岗印刷厂和宝安县印刷厂两家印刷企业,全部资产18万元,员工100人,年销售额70万元。2005年,深圳市印刷业生产总值已经达到275亿元,从业人员16万余人。2005年的全国印刷企业百强中,深圳市有19家入选,其中劲嘉、鸿兴和中华商务包揽前三强。截至2011年,全市印刷企业已发展到3000多家,其中规模以上企业达135家,从业人员达到41821人,产值达到145亿,增加值达45亿,深圳成为与北京、上海并列的我国三大印刷基地之一。

(四)数字电视产业集群

2000年深圳成为我国数字电视三大试点城市。到2010年底,深圳市所有用户都已实现有线电视数字化,数字电视用户达到300万户,占全国用户总数的10%以上。深圳已初步形成了优势明显的数字电视制造链和运营链。2011年,深圳数字电视制造业产值超过200亿元,产业规模居全国大中城市前列,涌现出一批在数字电视研发、制造、运营以及内容服务领域龙头企业,形成了新型平板显示器件、接收机、机顶盒、数字电视中间件等8个特征明显的产业集群。

(五)动漫画产业集群

2010年我国电视动画播映体系日益完善,年产量达到22万分钟;动画电影全年完成16部。深圳华强数字动漫有限公司制作了电视动画片30部,共2.6万分钟,深圳市方块动漫画文化发展有限公司制作了5部动画片,共1.4万分钟,在全国国产电视动画片产量排名中分别位列第四和第九。在原创电视动画方面,2010年深圳华强数字动漫有限公司创作了17部,1.3万小时,在全国原创电视动画片生产企业中位列第二。深圳国产动画片创作生产总量在全国位居第四。

位于罗湖区的深圳国家动漫画产业基地,是我国唯一一家完全依托广播电视媒体市场化运作的部级动漫画、游戏产业基地, 2010年被国家广电总局评为“国家最佳动画产业基地”。2012年动漫基地18家企业的58部原创动漫作品计5035集,52476分钟通过国家广电总局审批立项。有9家企业的29部动画片计1739集,16393分43秒,获得播出发行许可证。基地国产电视动画片生产量在全国排名第四,全省排名第一。

二、深圳文化创意产业集群发展

面临的主要问题

一是文化创意产业集群发展机制和推广制度不健全。深圳市政府虽然出台了一系列相关政策,但是过于宏观,针对性不强,文化创意产业产业协调、推广的相关法律法规尚不健全。尽管深圳市政府仍不断出台创意文化的知识产权法规,甚至还专门制定了《深圳市知识产权战略纲要》,积极推动行业自律机制的建立和知识产权保护,但大多停留在观念层次,并未得到贯彻落实。

二是企业( 机构) 小型分散化,缺乏管理能力。深圳文化创意产业集群发展缺少一定的规模。如设计产业集群,机构有3000多家,但是超过10人公司并不多。广告产业集群微小企业多,缺乏规模效应。据行业内调研及推算,2011年,全市注册资金在500万元至1000万元的公司占比1%;注册资金在100万元至500万元的公司占比1.5%;10万元至50万元的公司占比25%;10万元以下的公司占比62%。印刷业产业集群,企业有3000多家,从业人员有20多万,但是规模以上的企业也只有100多家,从业人员不足5万,产值才100多亿。

三是缺少文化创意领军人才,原创水平不高。文化创意设计产业是基于人才的一种产业。深圳设计从业人员高达10余万人,专业设计师只有6万多人,中高层次人才更加缺乏。目前创意设计产业的人才培养体系主要来自高校,其中以艺术学院和文化院校为主。但是,当前艺术院校的学生缺乏管理和策划知识的学习,而文学院的学生则缺乏对设计知识的了解和领悟。理论和实践脱节,深圳创意设计产业急需既能“顶天”(懂管理和策划),又能“立地”(懂创意和设计)的复合型人才。

三、进一步发展深圳文化创意集群的

政策建议

一是建立文化创意产业生态系统。打造具有中国风格和深圳特色的文化创意产业发展模式,与世界文化创意潮流和趋势接轨,引领中国文化创意潮流和风尚,进入国际创意先锋城市行列,除了在文化创意实践方面花大力气之外,还需要注重文化创意的理论研究。为了配合文化创意生态系统的建立,可成立各种文化创意专家委员会,委员会应包括著名创意设计师、创意设计理论家、教育家、管理者等专家。专家委员会负责指导深圳文化创意产业发展和建设,制定深圳市文化创意中、长期发展计划。

二是充分利用CEPA相关政策,积极推动深港文化创意产业集群合作。以推进《内地与香港关于建立更紧密经贸关系的安排》(CEPA)为契机,在文化创意产业方面加强与香港的深度合作。

三是培育文化创意产业龙头企业,加快推进文化创意产业的对外开放。应进一步培育文化创意产业龙头企业,创新文化创意企业服务经营模式。在营销规模化、信息网络化、服务终端化、经营品牌化的趋势下,促进文化创意产业形成一批拥有自主知识产权和知名品牌、具有较强竞争力的龙头企业。支持文化创意产业兼并重组,鼓励连锁经营、特许经营、电子商务、物流配送、专卖店、专业店等现代流通组织形式。大力支持企业开展自主品牌建设,鼓励企业注册和使用自主商标,保护服务品牌和创意设计知识产权。重点培育本市企业知名品牌,以优质服务带动产品品牌推广,提升城市品牌形象。在优化结构、提高质量基础上,扩大文化创意利用外资规模。

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