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高等工程教育研究(订阅) 咨询
  • 期刊名称:高等工程教育研究
  • 英文名称:Research in Higher Education of Engineering
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:华中科技大学;中国工程院教育委员会;中国高等工程教育研究会;全国重点理工大学教学改革协作组
  • 出刊周期:双月刊
  • 出版地:湖北省武汉市
  • 语言种类:中文
  • 开本尺寸:大16开
  • 创刊时间:1983年
  • 邮发代号:38-106
  • 国际标准刊号:1001-4233
  • 国内统一刊号:42-1026/G4
  • 知网复合影响因子:2.478
  • 知网综合影响因子:1.941
  • 万方影响因子:2.903
  • 万方总被引频次:3132
  • 主编:李培根
  • 单价:12元/期
  • 业务类型:杂志征订
该刊杂志/杂志社简介:
    高等工程教育研究杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。高等工程教育研究内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大,众多的栏目设置,高等工程教育研究公认誉为具有业内影响力的杂志之一。高等工程教育研究并获中国优秀期刊奖,现中国期刊网数据库全文收录期刊。
    《高等工程教育研究》(双月刊)创刊于1983年,是由教育部党组决定创办的学术刊物。20多年来,学报一贯坚持探讨教育规律、开展学术讨论、反映研究成果、交流教育信息、推动教育改革、促进国际交流的宗旨;以其工程应用性、学术前沿性的鲜明特色,深受我国高教界、工程界的好评。
    《高等工程教育研究》是我国第一份、也是唯一一份面向工程教育研究的全国性权威学术期刊。本刊以敏锐的触角、创新的理念、优质的稿源,及时、全面、深入地反映我国高等教育、特别是高等工程教育的发展进程和研究成果,受到了高教界和工程界的广泛关注和一致赞扬。
    重要说明:中文期刊网持有《出版物经营许可证》和《增值电信业务经营许可证》,主要从事杂志订阅及增值电信业务中的信息服务业务(互联网信息服务),本站不是高等工程教育研究杂志官方网站,直投稿件的朋友请联系杂志社编辑部!
该刊被以下数据库收录:
《高等工程教育研究》不断发展壮大,现已成为国内外有一定地位的学术性刊物:
1、收录情况:
国家新闻出版总署收录、中国知网收录、维普期刊网收录、万方数据库收录
中国学术期刊(光盘版)、中国核心期刊(遴选)数据库、中文社会科学引文索引收录
2、核心期刊:
(1)北大核心期刊:
中文核心期刊(2011)、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(1996)、中文核心期刊(1992)
(2)南大核心期刊:
CSSCI 中文社会科学引文索引(2014-2015)(含扩展版)
3、数据:
DC数据、MARC数据
4、馆藏:
国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏
5、影响因子:
截止2014年万方:影响因子:2.903;总被引频次:3132
截止2014年知网:复合影响因子:2.478;综合影响因子:1.941
6、期刊荣誉:
全国中文核心期刊
高等工程教育研究杂志主要栏目:
院士论坛、校长论坛、高等教育经济与政策、高等教育管理、学科与专业建设、院校发展研究、企业家论坛、国防高等工程教育
高等工程教育研究联系方式:
地址:湖北武汉华中理工大学内
邮政编码:430074
电话:027-87542950
电子邮件:gangong@mail.hust.edu.cn
高等工程教育研究杂志部份目录:
大学、政府和企业三重螺旋模型探析马永斌,王孙禺
合作发展ECD战略,提升地方高校科研水平刘德顺
产学关系的形成、障碍与合作模式许晓东,吴昌林
再论要真抓课堂教学质量杨叔子,吴昌林,吴波
知识与资本的互动:国际产学研战略联盟新模式陈劲,金珺
三位一体的工科教师培养体系研究丁三青,张阳
高等教育的大批量定制方法研究陈芨熙,顾复
国际背景下的我国科学与工程教育对策金珺,王沛民
美国专业科学硕士的创立及启示张竞,孔寒冰,王沛民
从工程的本质看工程教育的发展趋势李正,林凤
论学术职业阶梯与大学教师发展别敦荣,陈艺波
英国工程理事会:工程教育改革的发动机蒋石梅,王沛民
课程重建:欧洲工程教育改革的启示陈乐,王沛民
创新时代的国际大学创新力评价徐小洲,梅伟惠
从土木工程领域看21世纪的工程教育刘西拉
论科学主义思潮对我国教育研究的影响伍建桥
工程思想教育是工科大学德育的组成部分罗福午
略论研究型大学教育科技创新的资源能力建设张乐平,周卉
工程教育鉴定和职业资格认证初辨孔寒冰,邹晓东,王沛民
研究型大学与现代工程师培养李国强,何敏娟
研究型大学本科教育的比较研究胡弼成,黄建红
课程综合化:中国高等工程教育改革亟待解决的问题赵婷婷,雷庆
研究型大学要培养多层次的现代工程师岑可法
多渠道全方位促进青年教师成长付瑶瑶,姚训,吴旦
研究型大学本科人才培养模式探索金佩华,楼程富
开展新体制产学研合作培养高素质应用型人才邹晓东,王忠法
对"学科"与"专业"建设两张皮问题的对策研究郭必裕
我国高等教育规模与资源状况分析张奎明
浅析校友信息资源的开发和利用沈惠丽,刘红丽
高校教育服务质量感知的定量研究王齐(女奉)
高等工程教育研究杂志社简介:
1、文章标题要简短,能概括中心思想,一般不超过20个汉字,必要时加副标题
2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制
3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编,多位作者分别列出上述信息
4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3-5个关键词
5、如文章获得基金项目资助,以[基金项目]作为标识,并注明基金项目名称和编号
6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容,图表应设计合理,先后分别给出图表序号
7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址
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