中学地理教学参考杂志

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1、课改七年谈高效课堂程菊;张海龙;

2、二十四节气中蕴含的地理知识李积华;

3、基于标准:新课程教学的必然选择杨惠茹;

4、基于地理思维品质培养的设问策略罗秋官;

5、两种地理学案的课堂使用调查报告杨开川;

6、基于问题解决的地理教学内容组织策略于蓉;

7、谈地理新教材“活动”栏目的教学功能白玲;

8、新课程背景下高中地理教学信息的扩充陈昭辉;

9、Celestia软件在《行星地球》教学中的应用阳迪成;

10、双动两案教学模式与学生地理学习方法的培养陈瑞军;

11、如何开展人教版高中地理教材中的“问题研究”刚志荣;

12、“光照图的判读规律”专题复习课教学设计田宏文;付娟;

13、百年来我国学校地理课程思想演进审视(下)李家清;户清丽;

14、色觉异常学生在地图教学过程中的问题探究王鹏;王俊友;朱良;

15、目标导向的初中地理教学设计——以“地球的形状和大小”一课为例张晓燕;

1、文章标题要简短，能概括中心思想，一般不超过20个汉字，必要时加副标题

2、正文应层次清楚，行文规范，方便阅读，字数一般以2500-8000字为宜，重要稿件可不受此限制

3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编，多位作者分别列出上述信息

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