《高中数学教与学》杂志是一本专注于高中数学教育领域的专业刊物，它始终以中学数学教学的实际需求为出发点，致力于推动高中数学教学改革的深入发展。在当今教育不断变革的时代，高中数学教学面临着诸多挑战与机遇，该杂志如同一位智慧的引路人，为一线教师提供丰富的教学思路与方法，助力他们突破传统教学模式的束缚，积极探索创新的教学路径。它深入剖析高中数学课程标准与教学大纲，结合当下教育理念的更新，引导教师从知识传授者向学生学习的引导者与促进者转变，鼓励教师运用多样化的教学手段，如项目式学习、小组合作探究等，激发学生对数学学习的兴趣与主动性，使数学课堂焕发出新的活力。
对于教师而言，这本杂志是他们交流教学经验的宝贵平台。在这里，他们可以分享自己在教学实践中积累的点滴智慧，无论是成功的教学案例，还是遇到的困惑与难题，都能得到同行的关注与探讨。通过这种交流，教师们能够相互学习、相互启发，不断优化自己的教学策略，提升教学水平。同时，杂志还关注高中学生的数学学习情况，深知学生在学习数学基础知识时可能遇到的困难与挑战。它通过精心设计的学习指导内容，帮助学生更好地理解数学概念、掌握数学原理与方法，为学生搭建起一座通往数学知识殿堂的桥梁。杂志不仅注重学生对基础知识的掌握，更致力于发展学生的数学能力，如逻辑思维能力、问题解决能力、数学建模能力等。通过精选的数学问题与案例分析，引导学生学会运用数学知识去解决实际问题，培养学生的数学素养与创新精神，使学生在数学学习中不仅能够“知其然”，更能“知其所以然”，从而为学生的未来发展奠定坚实的数学基础。
教学研究、学习导引、明题思路、方法与技巧、复习与考试专题写作、竞赛园地、学习习作
1、集合问题易错点分析管定华;
2、构造函数证明不等式朱升涛;
3、一道高考题的变式教学郑国赞;
4、新课程高考中的定积分问题谢红;
5、如何培养学生的问题意识倪娜;
6、一道课后习题的引申赖呈杰;
7、浅谈如何帮助艺术生学习数学董文秀;
8、求解二面角的不同思考方法薛钧予;
9、点关于直线对称问题的求解策略鲁海华;
10、克服思维定势 培养逆向思维张爱华;
11、一道2011年高考试题的探究林颖红;
12、有关三角函数的内容的几点注意肖三杏;
13、一道课本操作题的变式与拓展彭清峰;
14、上好数学试卷评讲课的几个核心环节周德;
15、新课标下高中数学分层作业设计探究陈春芳;
1、文章标题要简短，能概括中心思想，一般不超过20个汉字，必要时加副标题
2、正文应层次清楚，行文规范，方便阅读，字数一般以2500-8000字为宜，重要稿件可不受此限制
3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编，多位作者分别列出上述信息
4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3－5个关键词
5、如文章获得基金项目资助，以[基金项目]作为标识，并注明基金项目名称和编号
6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容，图表应设计合理，先后分别给出图表序号
7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址
8、编辑部有权对稿件进行修删，不同意请在稿件中声明
9、请勿一稿多投，发现一稿多投者，一切不良后果由作者承担
10、若不能被录用，恕不退稿，请作者自留底稿，不同意上述稿件处理方式的作者请转投他刊
11、本站并非高中数学教与学杂志社和高中数学教与学编辑部官方网站
地 址：江苏省扬州大学瘦西湖校区
邮政编码：225002
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：江苏省扬州大学瘦西湖校区，邮编：225002。
