《福建中学数学》杂志在中学数学教育领域具有深远的影响力和高度的权威性，是中学数学教师和研究者交流研究成果、分享教学经验的重要平台。该杂志以其严谨的学术态度和丰富多样的内容，为广大中学数学教育工作者提供了一个深度交流与学习的空间。始终坚持以推动中学数学教育发展为宗旨，紧密围绕中学数学教学的实际需求，深入探讨教育教学中的热点问题和前沿理论。杂志内容涵盖了教学方法的创新、课程改革的实践、数学思想的渗透、解题技巧的总结以及数学文化的传播等诸多方面。无论是对传统教学模式的反思与改进，还是对新兴教育理念的引入与实践，都能在该杂志中找到深入的探讨和有价值的见解。
对于中学数学教师来说，杂志是提升专业素养、优化教学策略的重要参考。杂志中丰富的教学案例和实践经验分享，能够帮助教师更好地把握教学重点，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学的有效性。同时，杂志还为教师们提供了一个展示自身教学成果和研究成果的平台，鼓励教师们积极参与教育教学研究，提升自身的专业水平。对于数学教育研究者而言，杂志是获取最新研究成果和研究动态的重要窗口。杂志涵盖了从基础研究到应用研究的多个层面，为研究者们提供了丰富的研究素材和理论支持。通过阅读该杂志，研究者能够及时了解中学数学教育领域的最新进展，把握研究方向，推动学术交流与合作，促进中学数学教育研究的深入发展。
命题研究、数学探究、数学教育、教学研究、学习导航、数学建模、信息技术
1、一道高考试题的探究黄俊峰;袁方程;
2、开展数学课外活动的实践与认识王欣;
3、聚焦近年高考中的概率试题傅钦志;
4、一题多解 妙探“双曲线”车树勤;
5、函数——数列的“催化剂”林永忠;
6、两道高考试题的探源与推广易正红;
7、合理建模 有效解决“选优”问题吴志鹏;
8、案例分析——数列求和的裂项法刘志勇;方志平;
9、选修课“独立性检验”的教学追记黄桂君;徐春林;
10、圆锥曲线定点问题中的重要定理念家桃;
11、例谈圆锥曲线教材习题的处理沈源钦;郭旭彬;
12、我看杜郎口中学课堂教学模式利与弊周永春;
13、由一道高考题引出的一个抛物线性质周丽;
14、在数学教学中培养学生的创新精神蔡跃阳;
15、例谈数学教学中学生创新意识的培养余碧敏;
1、文章标题要简短，能概括中心思想，一般不超过20个汉字，必要时加副标题
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