摘要:众所周知，基层群众的文化就是我国文化的总体基础，而且基层群众文化的建设还具有丰富基层人民群众的精神需求以及提升基层人民群众综合素质的重要作用。所以，在经济快速发展的当今时代中发展基层群众文化是非常重要的一点，为了将这一点落到实处并提升基层群众文化素质，科普大篷车展览的方式方法在发展的过程中就应运而生了，而且在某种意义上来说，科普大篷车其实就是一个流动的科技馆，极大地促进了基层人民群众的文化建设，文章对这一点进行了详尽的探讨。
关键词:科普大篷车；展览；基层群众；作用与影响
随着时间的推移和时代的不断改革创新，对于国家的基层群众文化的建设已经是发展中非常重要的一点了。而且根据相关的政策以及民生新闻来看，科普大篷车是为了将“弘扬科学精神、普及科学知识以及传播科学思想和科学精神”的目标贯彻到底而实行的一种落到实处的策略，由此我们就可以知道国家对基层群众文化建设的重视程度了。本文将合理阐述科普大篷车展览在基层群众文化建设的重要作用，并且在这个过程中还将对基层群众文化的建设的重要性进行一定的提及。
1基层人民群众文化建设的现状
中国共产党的十八大顺利召开之后，全国各地的文化建设也开始慢慢地发展起来了。随着国内的社会经济的不断提高，人民的生活水平也在不断的提高，基层的人民群众对科技发展的需求也变得越来越迫切。而在这个过程中，就需要相关的政府和部门在这个过程中进行必要的控制，只有这样才能实现中国的社会经济持续的协调发展。根据相关的民生新闻以及相对应的诸多调查来看，我国的社会经济虽然得到了极大的发展，但是基层人民群众的文化素质并没有达标，并且现如今的基层人民文化综合素质的提高是十分迫切的。近年来，我们可以在网络或者民生新闻中经常看见高铁霸座、公交车乘客素质低下等等不文明的行为，所以说，无论是从相关调查的结果来看，还是从当今社会所表现出来的现状来看，基层人民群众的文化素质都是需要一定的提高的，并且是十分迫切的[1]。相关的工作人员总结了这些年来对于基层人民群众文化建设的经验，发现如今的理论、概念的基本教育模式已经远远不能满足当代社会的需求了，但也能同时意识到的是，提高基层人民群众文化的素质已经刻不容缓了，为了能够真正的将这一点落到实处，科普大篷车展览的运行模式开始应运而生。
2科普大篷车展览对基层群众文化建设的必要性以及应用方式
2.1改变基层群众文化程度低的现状
众所周知，一个国家的兴盛和衰弱不仅仅只是体现在基层群众在物质方面上的满足，如果只是在物质上能够满足需求而文化方面非常匮乏的话，那么这样的国家也称不上是一个兴盛的国家。对于我们中国来说也是同样的道理，如果我们祖国的文化方面比较匮乏也就没有了所谓的文化繁荣景象，蝴蝶效应也就导致没有了实现小康社会的可能了，中华民族的伟大复兴也只是白日做梦罢了。在我们国家的社会中有一个非常显而易见的现象，那就是城市与乡村的两极分化比较严重。城市作为国家发展的重心，所以在城市中的生活日趋多样化，而农村的人民群众的生活就比较单一，能进行的活动也是非常少的，逐渐呈现出一种荒漠化的趋向，这种现象日益严重，现如今已经严重影响到了乡村人民群众的基本素质的提高，也影响到了乡村自身的发展和进步，乡村经济开始变得比较落后。所以相比较来说，城市比较容易提升人民群众的基本素质，而乡村就比较难了，因此加强国内的基层群众文化的建设，重点、难点其实都是在乡村[2]。我们首先就要丰富乡村人民群众的文化生活，引导广大的农民群众抵制不良文化的侵袭，在这一点上科普大篷车就能起到非常大的作用。随着近年来科普大篷车在乡村的普及，其能够改变基层群众文化低下的现状的作用也就逐渐的体现了出来，因为乡村的地理位置一般比较偏僻且交通不便，那里的孩子和成年农民其实都非常渴望外界的知识，所以科普大篷车在乡下也是比较受欢迎的一种模式，而且参与活动的乡镇领导们的素质都比较高，对改变基层群众文化的现状这一点都是比较重视的。所以说科普大篷车能够改变基层群众文化低下的现状。
2.2比较适合乡村自身
其实我们每一个人都知道，如果重新的建立一个传统的科技馆的话是需要比较庞大的资金的，而且科技馆一般都会建立在一个比较发达的城市中，方便周边的人群进行这种非正式的学习，而经过相关的调查结果来看，这种非正式学习能够有效的提升基层群众的文化素质。但是在乡村地区建立一个规模比较大的科技馆显然是不现实的，于是科普大篷车的运作模式进入了相关工作人员的计划中。我国是世界上人口众多的国家之一，据不完全的统计，国内至少有八亿左右的农民群众，而且其中的很大一部分都住在比较偏远的乡村，这些比较偏远的农村里的交通水平都不是很好，对于一个生养在乡村家庭的孩子来说，能够亲身到科技馆中进行参观和学习简直就是一种奢望。在这个时候使用科普大篷车就是一种非常适合的模式。
2.3是科技馆常设展览的有效补充
众所周知，科普大篷车又被称作是一个“流动的科技馆”，虽然科普大篷车自身的容量和规模有限，但是相关的工作人员可以根据科普大篷车的规模将需要展览的科普展品尽量小型化，尽可能的让展品变得全面，并且利用科普大篷车的流动性，将这些小型化的科普展品送到不便到城市内的科技馆进行参观的偏远地区、山区的孩子们家门口，在科普大篷车展览的过程中可以让农村孩子们进行亲手操作，因为相应的展品已经小型化，需要设置一定的专业人员在一旁进行操作的示范以及其展品本身具有的规模，这样便能让农村学生来学习科技知识，在科普大篷车中就能感受科学技术的魅力，激发他们走出山村并且走进科学，启发他们更好地在学校学习，并且能在未来更好的学习科学。科普大篷车在乡村展览这一活动的实施，在某种意义上可以说是对科技馆展览的有效补充，这种模式给广大农村青少年带来了福音和更多的科学知识，使其足不出村就能实现了进行参观科普展览的愿望，而且科普大篷车展览这种模式也产生了很好的社会效益，可以说是一举多得的[3]。
3要建立科普大篷车下乡的长期有效机制
在基层群众文化的提升过程中，科学不单单只是一个概念上的知识体系，还是一种不断进行研究和探索的具体活动，并且在这个过程中其逐渐形成了专门的研究方式方法以及行为准则。为了贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》中大力发展科学发展观的要求，科普大篷车展览肩负着面向基层广大农村以及城镇的青少年进行科普宣传服务艰巨任务。所以，为了能够更好地发挥科普大篷车展览的作用，应该将科普大篷车下乡展览作为一项长期的工作任务，长期且坚持不懈地开展下去。但在某些偏远地区我们发现了一定的忽视现象，不仅科普大篷车展览这种模式没有进行长期的应用，还在应用的过程中敷衍了事，只是将其当作了不重要的工作内容，致使科普大篷车展览失去了原有的作用。所以为了避免这种走过场且敷衍了事的现象，首先就要制定一套有效的管理制度，在科普大篷车展览中合理地调配资源，也要对工作人员设置一定的奖罚制度以保证能够保质保量的完成任务。为了实现以上这一目标，不光需要与之相关的各级政府的大力支持，还需要各个部门进行通力配合，只有这样才能使得科普大篷车展览保持一种比较良好的运作状态，保障科普大篷车的下乡活动能够长期有效地开展下去。此外科普大篷车下乡要注重实际的运营过程，每一次相关的工作人员都要认真总结科普大篷车下乡活动的经验，根据农村学生的兴趣特点来及时调整展品的种类和数量，例如因为年纪比较小的学生缺少比较深刻的理解能力，这里就需要工作人员为其提供一些通俗易懂、比较常见的经典科普展品，为了能够让科普大篷车展览的效果更加有效，可以设置一到两名展品介绍员，保证来参观的农村学生能够理解展品的具体涵义。此外还要推动科普大篷车展览下乡活动的不断深入，使得科普大篷车能够真正的成为一个流动的“科技馆”。
4结论
科普大篷车展览作为科普宣传教育工作中比较重要的一种运作模式，可以说是科技馆科普向外教育服务功能的一种延伸了，而且现阶段来说，我国乡村的基层群众文化的建设依旧处于一种不全面的状态，为此就需要科普大篷车展览相关的工作人员做出一定的努力，为基层群众文化的建设贡献自己的一份力量。
参考文献
[1]无.科普大篷车开进铜梁潼南受益师生近5万人[J].科技创新与品牌，2015（5）.
[2]李志强，王越，孟维，等.Ⅳ型科普大篷车车载展品标准化[J].机械工业标准化与质量，2018（1）：37-39.
[3]吴顺鹏.山东省流动科普”全覆盖、系列化、可持续”的实践与探索[J].科技视界，2018（22）：16-17.
作者:丁钊 单位:临沂市科技馆
