谈话汇报材料范例6篇

谈话汇报材料

谈话汇报材料范文1

根据集团党委、纪委有关要求,围绕廉政谈话内容,结合自身实际,我从思想认识、履职尽责等方面做了深入剖析,现将有关情况汇报如下:

一、遵守党的纪律、廉洁从业情况

新的征程上,我牢记提出的打铁必须自身硬的道理,严守全面从严治党永远在路上的政治自觉,始终把党的纪律放在头等重要的地位。树牢“四个意识”,坚定政治方向,自觉服从大局,增强组织观念,强化主动看齐。坚定“四个自信”,对党的道路、理论、制度和文化自信,保持政治定力,坚持实干兴邦。做到“两个维护”,坚决维护党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

遵守政治纪律和政治规矩,自觉用《党章》、《廉洁自律准则》要求自己,本人2020年至今没有接受组织谈话、函询情况。坚持“为民、务实、清廉”,筑牢思想道德防线,牢记服务为先、淡泊名利。坚决做到“四个服从”,重大问题、重要事项及时请示报告。

遵守党的廉洁纪律,带头执行廉洁自律准则,严格落实中央八项规定精神和“六项禁令”,个人生活方面奉行勤俭节约,反对铺张浪费,个人事项的情况均能如实向组织汇报。同时,严于律己,严格执行制度规范,按规矩办事,遵守相关纪律要求,做好研究院本职工作。

二、落实主体责任情况和抓廉政建设情况

深化主体责任落实。重要工作亲自布置,部门重点工作、工作时间进度等亲自督促,研究院每周一上午,召开部门内部工作例会,实现部门工作思考在前,安排在前,行动在前。重大问题亲自过问,重大任务、重要目标和重大项目以及集团交办的重要事项及时跟进,针对《研究院周报》、《国信研究》(季刊)及各专项研究课题,按期了解情况,保证事项落地。重要环节亲自协调,促进部门管理重要措施的顺利实施,加强与集团各部门的协调联动与工作支撑。

传递压力,管好“身边人”。严格遵守廉洁从业各项规定,接受组织和群众的监督,带头做好榜样和垂范。部门内带头进行自查和整改,做出表率,严格要求自己,抵制各种不正之风和腐败行为。同时,通过工作例会、定期交流、一对一面谈等形式准确掌握部门内部人员的思想动态,对苗头性问题及时制止,指导其在日常工作及行使权力中,做到自重、自省、自警、自律。

三、廉政方面存在的主要问题

(一)廉政监督强度有待加强

在落实部门抓廉政建设过程中,平时把更多的精力放在研究院具体工作开展上,没有科学统筹好一手抓业务工作、一手抓党风廉政建设,两者安排没有做好协调。特别是研究院成立至今未向领导汇报研究院定位及工作机制,也在一定程度上限制了研究院作用的发挥和相关工作的落实,在此也恳请领导在百忙之中听取研究院定位相关汇报,以理顺研究院工作思路,实现各项工作稳步推进。对研究院的廉政建设相关工作,部门内部要求提得多、督促检查较少,对部门党风廉政建设工作中出现的苗头性倾向性问题,还缺乏更有效的风险防控机制,压力传导、监督强度有待加强。

(二)管理教育思路有待改进

在部门党风廉政建设与反腐倡廉教育中,存在经验主义,习惯用老方法做新形势下的廉政工作。没有认识到思想教育的长期性、艰巨性,造成学习形式呆板,工作手段单一。读读文件,看看案例、交流谈心等学习手段的学习深度不足,学习效率不高,对部门年轻同志的思想教育力度不足,缺乏典型带动,吸引力和感染力有待进一步提升。

四、今后努力方向和改进措施

针对存在问题和不足,我决心在广大党员干部的指导和帮忙下,做到以下几点:

(一)提高自身理论水平,促进部门内教育

加强理论学习,筑牢思想总开关,进一步增强自身的政治敏锐性和鉴别力,增强贯彻执行领导班子决策部署的信心,增强用理论指导工作的意识和潜力。

具体措施:一是学习中国特色社会主义理论体系、系列讲话及集团会议精神,围绕党章、党规、党纪的要求,学习好、运用好、把握好相关规范及准则。同时,利用部门周例会机会与部门人员交流心得,传播新思想、新知识,增强部门内政治认同。二是每天安排不少于一小时的自学时间,每月读一本综合书籍,避免出现因政策法规把握不准而致工作不到位的现象发生。

(二)切实转变工作作风,创新方式抓廉政

履行政治责任,落实一岗双责,转变工作思路,创新工作方法,推进工作落实。强化部门党风党纪管理,抓业务的同时抓工作纪律,抓纪律的同时抓部门党建,抓党建的同时抓人员思想。

具体措施:将日常部门工作会议升级为“业务及党建工作推进会”,协调业务工作与党建工作的关系。同时,注重教育引导,利用会议碰头机会,部门内老同志谈经验,部门内年轻同志讲认识等手段,培养部门人员自律意识,在部门内部形成“传帮带”的党性教育氛围。

五、有关意见建议

(一)与时俱进创新党建方式

深入了解员工实际,全面调研基层员工工作学习中的热点及难点,了解所需所盼,着力解决思想建设虚而不实,党性教育流于表面的情况。因材施教开展党性教育,创新教育手段,采用一些适合年轻人的教育措施,从传统的读书、开会转变为有奖问答竞赛、茶歇时事讨论、党建短视频评比等。

谈话汇报材料范文2

一、践行“两个维护”、廉洁从政情况。

牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,在工作中自觉维护县政府及所属职能部门的权威,做到有令必行、有禁必止。

一是加强对党的及历次全会精神和系列讲话精神的学习。坚持不懈地用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,在思想上、政治上、行动上同中央保持高度一致。

二是严格遵守党的各项纪律。政治纪律方面,坚决贯彻落实中央和省、市、县委的决策部署,自觉维护党中央和各级党委权威,始终做到听党指挥,旗帜鲜明,立场坚定。组织纪律方面,服从组织工作安排,积极参加民主生活会、组织生活会等党内政治生活,个人从未组织、参与所谓的老乡会、校友会等情况。廉洁纪律方面,带头遵守党规党纪,办公用房面积符合规定,没有多占办公用房,从不出入私人会所,在工作和生活中,始终做到不利用职权和职务上的影响谋取不正当利益,坚决杜绝一切违规消费,时时处处以领导干部的高标准严要求约束自身行为。工作纪律方面,严格遵守各项工作纪律,坚持严以律己,带头抵制“懒政怠政、为官不为”等思想,坚持纪在法前、纪严于法,抓早抓小、关口前移,推动管党治党更加严明。生活纪律方面,发扬艰苦奋斗的沂蒙精神,始终牢记自己的身份,规范自己的言行,自觉净化生活圈、朋友圈、社交圈,培养健康向上的兴趣爱好,严格教育和约束配偶、子女和身边工作人员,维护领导干部的良好形象。

二、加强巡视巡察反馈问题整改

按照县纪委监委第七派驻组反馈问题整改落实工作作为重要政治任务,抓反馈问题整改,制定整改方案,确定问题清单,任务清单,责任清单,明确完成时限和工作要求,针对以上问题或整改过程中发现的共性问题启动专项整治,如期完成任务。

三、全面落实从严治党,加强干部教育管理监督

按照中央和省、市、县委关于落实全面从严治党主体责任部署要求,把管党治党作为最根本的政治责任,强化党内监督,加强党的政治建设情况,树立正确选人用人导向,构建清新型政党关系,确保全面从严治党工作有序开展。

1、从严抓管党。严肃党内政治生活,认真落实“三会一课”、民主生活会、民主评议党员、谈心谈话等组织生活制度,坚持勤勉务实的作风,从严要求,从严教育,坚持从严从细抓管党治党,积极开创管党治党工作新局面。

2、从严抓思想。深入学习贯彻党的和历次全会精神,深刻领会新时代中国特色社会主义思想,增强党性观念,认真履行意识形态工作的主体责任,全面排查意识形态领域管理漏洞,确保了意识形态工作责任落实到位。

3、从严抓治吏。加强干部教育管理,树立正确选人用人导向,在提拔和调整中层干部工作中,没有收到干部选拔任用工作方面的不良反映,营造了风清气正的选人用人环境。

4、从严抓作风。严格贯彻执行中央、省、市、县委关于加强和改进作风建设的有关纪律要求,驰而不息纠正“四风”,大力开展形式主义、官僚主义专项整治工作,激励领导干部担当作为。

5、从严抓反腐。严格执行党风廉政建设责任制,筑牢反腐倡廉的思想基础,加强党风廉洁警示教育,坚持预防与惩治、厚爱与严管、治本与治标相统一,杜绝违规违纪现象的发生。

四、专项检查中问题整改工作

根据县纪委监委第七派驻组的工作部署,重点工作任务分工落实,巡视巡察反馈问题整改落实,“扫黑除恶”专项斗争,扶贫领域腐败和作风专项治理,莫视侵害群众利益专项整治,疫情常态化防控重点任务落实等重点工作中存在问题进行整改工作。

五、其他有关方面的情况

虽然在部分方面取得了一些成绩,但与组织的要求相比,同人民群众的期待相比还存在着不小的差距。

1、民主集中意识不强。民主集中制决策程序,集体领导体现不充分,对重要工作,重大决策等都是领导事先表态发言较多,其他分管领导随后表决同意以后,与末位表态制的有关规定不符。

纠正措施:规范和改进民主决策程序,根据实际情况,认真落实民主集中制,落实好集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定的每一个环节,确保重要工作、重大决策的预见性、针对性和时效性。

2、工作作风不够扎实。在实施土地增减挂钩项目工作推进时对拆旧复垦、安置搬迁等工作环节,与政府及所属职能部门的对接协调力度还需加强,特别是具体执行过程中的细节化沟通仍存在“盲区”,并还存在尚未解决的遗留问题。

谈话汇报材料范文3

一、目的意义

通过换届考察,以便镇党委更全面掌握本届社区“两委”基层组织建设、干部队伍建设、思想建设、作风建设及工作表现等情况,增强社区干部认真履职的责任感和紧迫感,促进各项工作的落实,为密切党群干群关系、维护社会大局稳定、促进我镇各项工作又好又快发展提供坚实的组织保证。

二、考察对象和考察时间

考察对象:社区“两委”班子成员。

考察时间:2015年7月16日至18日。

三、考察内容

班子换届以来思想政治建设、领导科学发展情况,在党的建设、经济建设、政治建设、文化建设和社会建设等方面的工作实绩;对“两委”班子成员的德、能、勤、绩、廉进行全面了解和深入考察,特别注重考察五个方面:一是思想方面;二是带领社区干部开展工作及统筹安排等能力方面;三是工作实绩方面;四是贯彻执行民主集中制方面;五是工作态度和廉洁自律方面。

四、考察工作主要程序和步骤

(一)成立考察组

镇党委成立XX镇社区“两委”班子换届考察组。

换届考察工作正式启动前,召开考察组成员参加的工作布置会,统一思想,明确分工、职责和要求,为做好换届考察工作打下良好基础。

(二)考察预告

由镇党委下发通知,明确考察对象、考察时间、考察组成员和联系电话等有关事宜。

(三)召开换届考察动员大会

动员大会由考察组组长主持,主要议程:

1.介绍考察组成员;

2.作换届考察动员讲话;

3.社区“两委”班子及其成员述职述廉;

社区主要负责人作班子和个人述职报告(时间不超过15分钟)。其余班子成员分别作述职述廉报告(每人不超过5分钟)。

4.发放民主测评表(包括《社区“两委”班子民主测评表》、《社区“两委”班子成员民主测评表》);

5.填写民主测评表;

6.由工作人员统一回收。

参加社区考察动员大会人员范围:社区“两委”干部、两代表一委员、党员代表、群众代表。

7.投票后,考察组立即进行统计汇总工作。

(四)进行谈话推荐和个别谈话考察

考察组事先通知考察单位准备好参会人员花名册。

(1)个别谈话考察:①社区“两委”班子主要考察执行力、创造力、凝聚力建设情况,特别是执行力情况;②班子成员主要考察德、能、勤、绩、廉等方面的情况及遵守换届纪律情况等。

(2)参加谈话考察的人员范围:社区“两委”干部、两代表一委员、党员代表、群众代表。(谈话人数8-10人,具有多方面的代表性,由考察组划定)。

(3)考察谈话有关要求:考察组在考察谈话中,要询问谈话对象对“两委”班子的评价,在“好、中、差”三个选项中进行选择;对考察对象的任用建议,在“提拔、留任、退岗、弃权”四个选项中进行选择。谈话中,对群众反映“两委”班子及其成员的重要问题和情况,要认真进行调查核实,必要时找本人谈话、明示。考察期间考察组应根据情况召开全体组员碰头会,商讨考察过程中遇到的问题。

(4)考察材料的撰写:社区“两委”班子成员考察材料是指考察组对了解到的考察对象(含班子和个人)的情况进行全面深入分析后,形成的反映考察对象表现情况的专用文书。在完成一个单位的考察谈话后,考察组要及时召集综合分析会,对考察对象的优缺点进行综合评价,确定撰写人。材料完成初稿后,考察组长须对考察材料进行审核把关。

(5)考察材料整理与归档:考察完成后,考察组在规定时间内把下列材料收齐、整理好,交镇组织办,按秘密文件保管要求存放。

①社区“两委”工作总结及“两委”班子成员述职述廉报告;

②民主测评原始表与汇总统计表,述职评议照片;

③原始谈话记录材料;

④打印好的社区“两委”班子及其成员考察材料。

(五)考察情况汇报

谈话汇报材料范文4

环节

内        容

时间

主责人

备注

会前准备

(一)

会议通知

传达集团公司

文件精神

学习传达集团公司文件精神,安排部署指挥部专题民主生活会相关工作

2019年

11月初

明确主题

下发指挥部会议通知,明确专题民主生活会主题

(二)

征求意见

征求对指挥部专题生活会意见

征求领导班子成员意见

2019年11月14日—2019年

11月20日

梳理汇总意见,经指挥部领导审核后,及时上报集团公司党委

征求对指挥部领导班子及班子成员意见

下发征求意见通知

2019年7月16日—2019年8月中旬

通过网络、即时通等广泛征求意见

原汁原味汇总并反馈意见建议

归纳梳理,撰写《征求意见情况报告》

(三)

组织学习

购买学习书籍

结合主题教育要求,购买相关学习书籍,分发班子成员

2019年

个人自学

领导班子成员根据主题教育及上级文件精神,开展个人自学,并思考对照检查材料

2019年9月-2019年11月

集中学习

按照主题教育安排部署,结合集团公司实际,组织开展集中学习研讨

环节

内        容

时间

会前准备

(四)

谈心谈话

主要领导带头谈

主要领导找班子成员谈心

2019年11月中旬

班子成员相互谈

领导班子成员之间深入谈心

与分管部门、所在支部党员代表谈

领导班子成员分别与分管部门负责同志和所在支部党员代表谈心谈话

(五)

检视问题

撰写材料

根据集团公司党委要求,结合职工群众意见建议,主持起草领导班子对照检查材料,准确查找问题,明确整改要求

2019年

11月14日-22日

根据集团公司党委要求,结合学习、谈心活动和职工群众意见建议,撰写个人发言提纲,准确查找问题,明确整改要求

撰写2018年度民主生活会整改落实情况报告

撰写会前筹备情况报告

撰写党风廉政建设责任制落实情况自查报告

撰写组织学习情况报告

审阅检查

党委书记对班子成员发言提纲进行审阅把关

2019年

11月22日前

领导班子及成员对照检查材料报送巡回指导组审阅把关

2019年

11月24日前

(六)

会议资料

会务手册

通知

2019年

11月20日前

通报材料收集

会议准备情况报告

2019年

11月22日

整改落实情况报告

环节

内        容

时间

会前准备

(六)

会议资料

报告材料收集

征求意见情况报告

2019年

11月22日

组织学习情况报告

党风廉政建设责任制落实情况报告

领导班子对照检查材料

2019年

11月22日

班子成员个人发言提纲

(七)会议请示

上报召开民主生活会的请示和相关材料

2019年

11月中旬

与集团公司巡回指导组沟通汇报,确定会议时间,确定指导领导行程

(八)召开筹委会

组织召开相关部门负责人会议,研讨部署相关筹备工作

2019年

11月中旬

会议召开

(九)汇报情况

汇报会议准备、整改落实、征求意见、组织学习、党风廉政建设责任制落实情况

2019年

11月25日

汇报领导班子对照检查材料

(十)开展批评与自我批评

班子成员逐一发言,开展批评与自我批评

会后工作

(十一)上报和通报

上报专题民主生活会情况报告,以及领导班子、主要领导检视剖析材料

谈话汇报材料范文5

【关键词】英语新闻;听力教学;特点;难点

现代的英语教学中,更加重视培养学生的听说技能。因此,提高听力始终为人们所关注,特别是处于一线的英语教师。听力能够帮助学习者简洁、方便、迅捷地获取信息。然而,高中英语的新闻听力更是英语专业学生学习英语,了解世界动态的重要手段。新闻英语听力教学又与其他的听力教学有着很大的区别。本文,笔者在这谈谈英语新闻听力教学与其他听力教学的区别。

一、英语新闻听力教学与其他听力教学的基本要求区别

《普通高中英语课程标准》中描述了其他听力教学的几点要求是:能识别语段中的重要信息并进行简单的推断;能听懂操作性指令,并能根据要求和指令完成任务;能听懂正常语速的听力材料中对人和物的描写、情节发展以及结果;能听懂有关熟悉话题的谈话并能抓住要点;能听懂不同语气所表达的不同态度。

新闻听力教学的要求是:在其他听力教学要求的基础上,加大课堂教学过程中的互动性、交际性的活动;突破以往语言表面层次上的教与学,注意学生学会对新闻英语语言特点,语义、语篇、修辞等深层次的理解、掌握。在更高层次上提高学生解决新闻词汇和英语新闻听力理解的能力,同时要使学生理解时政新闻的惯用结构和国内外的政经文化内涵;熟悉各种新闻听力的技巧与手法。

二、英语新闻听力教学与其他听力教学的特点区别

一般听力教学的特点是:听力的内容都是涉及购物、邀请、问路、自然灾害等常见的生活内容;具有口头语言的特征,诸如犹豫、省略、思考、重复、自我更正等。语言结构不是很严谨,句子简短,冗余信息多;材料长度适宜,既有足够的信息量供试题设计之用,又不会给考生增加记忆负担。最长的录音材料一般不会超过180个单词,就连最短的对话也创设了一个较为明确的语境;对话部分由一男一女对话,以一问一答的形式,谈话双方的声音特点明显不同,身份明确。

英语新闻听力教学的特点:l.新闻词汇多。新闻报道的内容涉及面广,几乎涵盖了政治、经济、文化、军事、科学等社会各个方面,因此新闻使用的词汇相当丰富,新词也层出不穷。专有名词和地名的大量出现也是新闻词汇的一大特点。由于新闻报道的需要,新闻中会出现因名、地名、人名、机构或者组织的缩略词。这些词汇超出学生平时学习积累的范围。如果不熟悉新闻报道的词汇,就会对听力理解形成障碍。2.句式结构紧凑。新闻报道由于受到时间的紧迫性,所以一般篇幅简短,便于迅速及时的报道新闻事实,语言要生动简洁。新闻的报道大多采取高度扩展的简单句,采用同位语、介词短语。3.“倒金字塔”结构。新闻报道一般采用“倒金字塔”结构,即把新闻中最重要的五个w(who,what,when,where and why)和一个H(how)头重脚轻地安排,把新闻的高潮和结论置于全文的第一个句子,这个句子被称为新闻导语(吐帕news lead).然后按照事实的重要性以递减的顺序来安排,从小到大,最重要、最新的事实,所以听懂新闻的最前面对了解全部内容很重要。

三、英语新闻听力教学与其他听力教学的难点区别

1.词汇的区别。其他听力教学的词汇简单,通俗易懂,较为常见的生活用语,学生听起来容易理解。然而,新闻听力教学的词汇量大,新闻涉及的面广,包含的词汇量大,据VOA的Voice杂志称,要想听懂各种各样的Stan-dard English,一般要掌握2000个左右的单词。还有专业词汇和专有名称多,及大量的数词,贯用语的出现,导致学生对新闻词汇不熟悉,从而增加了学生理解的难度。

2.语法的区别。其他听力教学的语法是最基础的语法知识,句式简单,几乎以短句为主,单词也是常见的生活口语,只要学生掌握了基本语法的知识,就能得心应手。而新闻不同其他听力教学的一般材料,句法结构复杂,常用前置修饰语代替后置的名词修饰语或从句,大量使用扩展句型。它固定格式多,长句多,虚词多,缩略词多,学生在理解的过程中由于缺乏语境,理解就很困难。

3.语速、停顿的区别。英语新闻特点之一是播报语速快,国际新闻英语每次播出下分钟,播出约12条新闻,播报速度是每分钟140个单词左右,这样快的语速给学生带来了很大的困难。大多数学生认为新闻中间的停顿很短,导致凭记贮存的信息很少。因而对新闻听力产生了焦虑的心理,不愿主动听新闻,害怕英语新闻。

四、英语新闻听力教学的几点建议

我们英语老师了解新闻听力教学与其他听力教学的基本要求、特点和难点后,就应该根据学生的实际情况选择不同的教学方法,使得学生能够顺利的理解所听新闻材料。

l.听前做好充分准备。在听新闻之前,老师可介绍与该篇新闻报道相关的背景知识,并讲解其中出现的较难的专业词江:和专有名词,以降低理解的难度。因为,新闻词汇的掌握直接影响着对新闻听力效果。也可以在听新闻之前,先让学生了解要听新闻报道相关的中文资料,这样可以扩大学生的新闻词汇储备量。再来听新闻报道时,学生就会感到容易了很多。做好听之前的准备工作,还可以帮助学生预测新闻内容,做到有目的的锁定主要信息,使学生基本听懂新闻大意,不会打击学生听新闻的积极性。

2.抓住新闻的主题。在新闻的听力理解中,抓住导语是关键。因为导语是整篇新闻的灵魂,是新闻的精华所在,它揭示了新闻的主题。但由于导语的信息高度浓缩,信息量大,句式结构紧凑,包含了人物、时间、地点及事件的前因后果,学生一时之间难以接受消化如此大量的信息。因此,教师要精心设计一些问题,让学生带着问题去听新闻,这样学生就会主动的抓住新闻的主题。还要要求学生边听边做笔记,可以让学生在听的过程中集中注意力,而且以减轻学生的记忆负担,培养学生有效地运用缩写、符号等形式有选择,有系统地记下新闻中的重要信息的能力。

3.听后练习。听完了新闻后,教师可以让学生就简单的新闻材料做听力练习。在听懂大意之后,让学生逐词逐句的将所听材料写下来,这样可以让学生彻底理解该篇材料。也可以让学生复述新闻以检测学生对于新闻内容理解的方式,完成对所有信息的汇总和练习。

还可以组织学生进行角色扮演、分组讨论和新闻汇报,让学生对新闻的主要内容、常用词汇、专有名词、背景知识、近期热点话题等进行讨论汇报,并定期进行整理和归类。最后,教师要鼓励学生课后通过电视广播、网络等多种形式坚持收听英语新闻,掌握和总结新闻材料的特点和理解技巧,提高理解能力。

谈话汇报材料范文6

要求入党的学生自愿向所在学校党组织提出书面申请,申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。 党组织接到申请后,应派人与申请入党人谈话(一般在十五天内)进行下面教育和鼓励。

二、确定入党积极分子

入党申请人经党小组(共青团组织)推荐、支委会(不设支委会的支部大会)审查同意后,便确定为入党积极分子。党支部将入党积极分子报上级党委备案,并通知入党积极分子本人,要求其本人写出自传(内容主要写本人简历、家庭主要成员及主要社会关系的政历和现实表现情况),指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。

三、进入考察期

考察期一年以上,自党支部确定其为入党积极分子之日算起。党支部每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察,每次考察情况要填入入党积极分子考察表(填写考察意见时,要真实、具体、准确,既要有优点,也要写出缺点)。防止平时无记录,入党前闭门造车、突击编写的现象。要注意掌握表中时间顺序即工作顺序,按先后顺序一般为:党小组(团支部推荐意见)->支部对申请人的政历了解意见->支委会(或不设支委会的支部大会)讨论是否列为入党积极分子的意见->考察意见(时间相隔不能超过8个月)->综合政审结论->党内外群众公开测评意见->支委会或支部大会讨论发展对象意见->党总支意见。

四、听取党内外群众意见

党支部派一至两名正式党员召开座谈会,听取党内外群众对入党积极分子的反映。

1、座谈会党外群众一般不少于8人,不够8人的,支部应加以说明。

2、座谈会应在考察期近一年,支部准备列为发展对象之前召开。

记录整理表内评定意见反映要求真实。除表内情况还应附一份完整的群众座谈会原始记录(参加人员必须签名)。

五、确定发展对象

要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后,在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上,经支委会(不设支委会的支部大会)讨论同意,可列为发展对象。

党支部确定了发展对象,应及时向上级党委(总支)报告意见,并附送入党积极分子的政审材料、党内外群众意见的原始记录、考察材料、《入党积极分子考察登记表》等。

上级党委分管书记和组织部门进行审查,对符合要求的,同意确定为发展对象,并报市委组织部组织科审定,方可下发《入党志愿书》。

六、政治审查

审查发展对象本人对党的路线、方针、政策的态度、政治历史和重大政治斗争中(特别是“”和动乱)的表现。动乱期间在校的中专学历以上的学生入党时一定要到该校取得当时政治表现证明材料。

审查发展对象直系亲属和关系密切的主要社会关系的政治情况。

对发展对象自传中反映出的情况及上述审查内容要形成综合性的政审材料和结论意见(落款处须盖上支部章)。

七、短期培训

基层党委要对发展对象进行短期集中培训,时间一般五至七天(或不少于四十个学时),主要学习《中国***章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、***理论等文件。中组部组织局编写的《入党教材》可作为学习辅导材料。乡镇培训的,要发正式文件并报县委委组织部备案。

未经培训的(除个别特殊情况外)不能发展入党。培训后要填写培训成绩登记表并由县委组织部盖章,装入入党材料档案。

八、确定入党介绍人

入党介绍人由两名正式党员担任,一般由培养联系人担任,也可由发展对象约请,或由党组织指定。

入党介绍人的主要任务是:

1、向被介绍人解释党的纲领、章程,阐明党员的条件、义务和权利,认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现、经历等情况,如实向党组织汇报。不能采取马马虎虎的态度,更不能有意隐瞒和歪曲事实真相。

2、指导被介绍人填写《入党志愿书》,并认真填写自己的意见(填写入党介绍人意见时,不要简单地以“提希望”的形式代替写缺点,而应实事求是地对被介绍人的政治觉悟、思想品质、工作表现和其它方面的情况作出全面评价,并表明自己对其能否入党的态度)。向支部大会负责地介绍被介绍人情况。

3、被介绍人批准为预备党员以后,应继续对他进行教育帮助,使他按期转为正式党员。

九、填写入党志愿书

发展对象填写《入党志愿书》,须经上级党组织同意,在入党介绍人的指导下,用钢笔或毛笔填写。并要求其填写时要忠诚老实、实事求是,不得有任何隐瞒和伪造。字迹要清楚,不得涂改。对《入党志愿书》上有的项目没有内容可填时,应注明“无”。在“对党还有哪些需要说明的问题”一栏,主要填写需要向党说明,而其它栏目中不能填写的问题,或对某些栏目需要补充说明的问题。如亲友中被停职、拘留审讯等,现在尚无结论和处理的问题。

十、支委会审查

召开支委会,严格审查发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料、经支委集体讨论认为发展对象合格和手续完备后,即提交支部大会进行讨论。

十一、召开支部大会

程序:

1、申请入党人汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及向组织说明的其它问题;

2、党小组和介绍人介绍入党人的主要情况,并对其能否入党表明意见;

3、支委会报告对申请入党人审议情况;

4、与会党员充分发表意见,对申请入党人能否入党进行讨论;

5、申请入党的人对大会讨论情况表明自己的态度;

6、采取举手或无记名投票的方式进行表决。

注意事项:

1、到会有表决权的正式党员达到应到会的正式党员半数以上;

2、申请入党人及其入党介绍人必须参加支部大会;

3、讨论两个以上的人入党时,必须逐个讨论和表决;

4、支部决议应及时填写在《入党志愿书》上,决议内容包括申请人的优缺点,应写实到有表决权的正式党员数、表决结果及日期;

5、及时将《入党志愿书》、申请书、政审材料、培养教育和考察材料报党委审批。

十二、组织员谈话

在审批接收新党员前,要指派党委组织委员、组织员、其他党委成员同申请人谈话(2人以上),作进一步的考察。 谈话前,组织员要对支部报来的入党材料进行审查,看材料是否齐全,手续是否完备(查看支部记录),并采取座谈或个别谈心的方式,听取党内外人员对入党申请人的反映。 谈话中,主要了解被谈话人的入党动机,对党的认识和对党的基本知识的掌握情况,征求其对党需要说明的问题,帮助其提高对党的认识,指出努力的方向。 谈话后,及时如实地将谈话人的意见填入《入党志愿书》,并向党委汇报谈话情况。

十三、党委审批

党委审批要及时,必须在支部上报的接受预备党员决议三个月内审批,如遇特殊情况可适当延长审批时间,但不得超过六个月。凡无故超过规定时间而未予审批的,应追究有关人员的责任。

党委审批必须坚持集体讨论,不能个人说了算,更不能以党政联席会的形式讨论审批党员,党委审批的意见要填写在《入党志愿书》上,注明预备期的起止时间,并通知报批的党支部。

十四、支部向本人发出入党通知书

党支部接到上级党委入党审批通知后,应及时通知本人并在党员大会上宣布。党支部应将上级党委批准的预备党员编入党小组活动,告诉其交纳党费的时间、规定等。

十五、入党宣誓

预备党员必须面对党旗进行宣誓。举行入党宣誓仪式的时间,应尽可能在上级党组织批准预备党员后及时举行(一般由基层党委或党支部 <总支>组织进行)。有些党支部为了使入党宣誓仪式更有纪念意义,采取在党的生日集中举行入党宣誓仪式的办法,也是可以的。

入党宣誓仪式的程序:

1、唱国际歌;

2、党组织负责人致词;

3、新党员宣誓;

4、上级党组织代表讲话;

5、党员代表讲话;

6、新党员代表向党表示决心。

十六、预备期的培养考察

预备期为一年,从支部大会通过预备党员之日算起。对预备党员地教育和考察,党组织通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训、介绍人帮助等方式,每季度要讨论一次,发现问题及时同本人谈话。预备党员要自觉地接受党组织的教育和考察,经常向党组织汇报思想和工作情况,每半年要向支部书面汇报思想和工作一次。 预备期潢后,党支部要进行全面考察,并写出书面报告。各基层党委和市直机关工委的预备党员转正材料(转正申请、个人思想工作汇报、党小组意见、党内外群众意见、党支部考察报告及发展材料)必须报市委组织部审查同意后,方可讨论审批。

十七、预备期满

考察合格。

转正。

手续:

1、本人在预备期满前适当时候向支部提出书面转正申请;

2、党小组提出意见;

3、党支部征求党内外群众意见;

4、支委会审查;

5、支部大会讨论、表决通过;

6、预备党员材料报市委组织部审核;