党组中心组学习计划范文1
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导，以建设社会主义新农村为核心，突出坚持和落实科学发展观、学习贯彻党章、学习昆山经验、加强自主创新等内容，大力发扬理论联系实际的学风。力求通过专题性的学习、辅导和研讨，使党委中心组成员在理论素质上有新的提高，在执政能力上有新的长进，在解决实际问题上有新的创造，为开创我镇三个文明建设的新局面、构建和谐..提供精神动力和思想保证。
二、学习专题、阅读材料和思考讨论题
第一专题：学习昆山经验，推进“两个率先”
学习要点：认真学习江苏省委研究室《走在全面建设小康社会的前列—昆山经验的调查与总结》、镇江市委、市政府《关于开展“学习昆山经验推进两个率先”活动的意见》和省委李源潮书记在学习昆山经验报告会和视察扬中的讲话，围绕率先发展、科学发展、和谐发展的主题，开展专题性学习、交流、研讨，探讨如何加快发展、率先发展。深刻理解新时期“昆山之路”的科学内涵、“昆山经验”的精神实质，以及“新苏南模式”的准确要义，结合我镇实际，学习、研究、推广昆山经验，扬长避短推进“两个率先”。
阅读材料：
1、省委书记李源潮同志视察扬中时的讲话；
2、《关于开展“学习昆山经验推进两个率先”活动的意见》（镇发［2006］1号）；
3、市委书记在市委九届十次全会上的讲话。
思考讨论题：
1、昆山经验的科学内涵和精神实质是什么？
2、站在新的发展平台上，西来桥在发展的过程中应如何解放思想、开拓创新，确立什么样的比较优势来取得新的突破？如何走具有西来桥特色的发展之路？
3、市委书记王守和同志在全市技术创新大会上提出了从“供销员经济”向“创业型”经济、从市场信息向投资信息、从储蓄存款向投资资本的“三个转变”，西来桥如何加快实现“三个转变”，加速推进富民强镇？
第二专题：学习贯彻党章，提高队伍素质
学习要点：深刻认识新的历史条件下学习贯彻党章的重大意义，全面掌握党章的内容和实质，自觉遵守党章，严格执行党章，认真贯彻党章。要把学习贯彻的落脚点着重放在提高党员干部素质、提高党的执政能力、提高政府办事效率上。要通过学习，坚定理想信念，增强加快发展的紧迫性和责任感，营造率先、和谐、奋进的浓厚氛围。
阅读材料：
1、十六大通过的《中国共产党章程》；
2、十六大关于《中国共产党章程（修正案）的决议》；
3、胡锦涛同志在中央纪委第六次全体会议上的讲话（2006年1月6日）；
4、《中心组学习资料选编》2006年第2期（镇江市委宣传部编印）。
思考讨论题：
1、在新的历史时期，党员干部如何加强党性修养，提高自身素质，“在职一任，造福一方”？
2、机关党员干部如何强化宗旨意识，提高办事效率，为民办实事做好事？企业党员干部如何解放思想，加快发展，推进企业做大做强？农村党员干部怎样带头致富，勤劳致富，努力实现共同致富？
第三专题：走统筹发展之路，建设社会主义新农村
学习要点：深刻理解“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的20字内涵，按照富民强镇的总体要求，围绕我镇第十四次党代会提出的目标，充分认识建设社会主义新农村的重要性、必要性和艰巨性，全面把握建设具有西来桥特色社会主义新农村建设的指导思想、基本原则、总体目标和实际举措，认真研究、贯彻实施“六大工程” 和“四千四万”行动，全力加快推进我镇社会主义新农村建设，促进农村经济社会既快又好发展。
阅读材料：
1、《中国共产党中央、国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》（中发［2006］1号）；
2、胡锦涛同志在中央政治局第28次集体学习时的讲话（《人民日报》，2006年1月27日）；
3、《建设社会主义新农村学习读本》（红旗出版社）；
4、《建设社会主义新农村学习问答》（人民日报出版社）；
5、《关于加快建设具有扬中特色社会主义新农村的意见（试行）》（扬发［2006］1号）；
思考讨论题：
1、建设社会主义新农村是一项系统工程，如何抓住重点，形成特色，尤其是在实现农民致富上有哪些行之有效的手段和途径？
2、围绕统筹城乡发展，如何加快农村基础设施建设和环境建设步伐，使“四千四万”行动落到实处？
3、在建设特色社会主义新农村过程中，如何提高农民素质，提升城乡文明程度？
第四专题：坚持科学发展，构建和谐社会
学习要点：充分认识科学发展观在新时期经济社会发展中的核心地位，深刻理解建设社会主义和谐社会的本质内涵。准确把握“十一五”时期经济社会发展的主要目标,贯彻落实科学发展观的“六个必须”原则；准确把握建设和谐社会与推进全面建设小康社会的辩证关系；按照“一年奔小康，三年大推进，五年实现新崛起”总体思路，坚持以人为本,转变发展观念,创新发展模式,落实“五个统筹”，构建和谐发展的新西来。
参阅材料：
1、《中国共产党中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》；
2、温家宝《关于制定第十一个五年规划建议的说明》；
3、胡锦涛《树立和落实科学发展观》(《中央保持共产党员先进性教育读本》)；
5、《树立和落实科学发展观需要深入研究的若干重要问题》（《中心组学习资料选编》2005年第8期，镇江市委宣传部编印）
思考讨论题：
1、科学发展观的内涵、内容和特点是什么，联系西来实际，贯彻落实科学发展观的核心、重点、难点是什么？
2、在加快发展的同时，如何抓好科学规划，优化产业布局和城乡布局，进一步推进城乡统筹发展？
3、结合具体市情和区域特点，如何发展壮大生态产业、旅游产业等新的经济增长点，推动经济社会全面协调可持续发展？
第五专题：加强技术创新，增强率先发展的驱动力
学习要点：充分认清当前经济发展和市场竞争的形势，深刻认识加强技术创新对我市增强发展优势、做大做强企业、实现新崛起的重大现实意义，牢固树立创新发展的理念，按照“巩固主导产业、培育新兴产业、提升优势产业、改造传统产业”的要求，以企业为主体、市场为导向、项目为基础、投入为动力，加快技术创新步伐。
阅读材料：
1、国务院《关于印发实施<国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020年）>若干配套政策的通知》（《人民日报》2006年2月27日第一版)；
2、在全市技术创新大会上的讲话（《扬办通报》2006年第七期）；
3、《关于鼓励自主创新 促进经济发展的意见（试行）》（扬发［2006］8号）。
思考讨论题：
1、什么是技术创新？在新的竞争形势下，我镇为什么要把加强技术创新提升到战略高度？
党组中心组学习计划范文2
为了深入推进学习型党组织，全面提升局党员干部为民服务水平，进一步发挥模范带头作用，结合实际，特制定本计划。
一、指导思想
全面贯彻落实党的和省、市、区党代会精神，把深入学习新时代中国特色社会主义思想作为理论学习的主题和主线，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，紧紧围绕区委、区政府的总要求和总任务，主动把握和积极适应发展新常态，进一步解放思想，开阔视野，聚焦发展，开拓创新，为科学发展提供思想保证和精神动力。
二、学习安排
时间安排
专题
课 目
主持人
1月-3月
深入学习新时代中国特色社会主义思想、系列讲话精神
结合单位实际，发挥党组领导作用，全面履行领导职责
XXX
传达学习区委、区政府有关会议精神
深刻领悟会议精神，按区委、区政府部署开展各项工作
XXX
4月-6月
党风廉政建设工作，落实八项规定，坚决纠正和防止“四风”问题
深化职能转变，建设廉洁政府，营造风清气正的经济社会发展环境
XXX
7月-9月
严格落实意识形态工作责任制，牢牢把握正确政治方向,增强积极性、主动性和前瞻性
统一思想，提高认识，切实增强做好意识形态工作的责任感和使命感，强化责任意识和风险意识
XXX
10月-12月
学党章党规，把纪律规矩挺在前面
学习教育，进一步增强“四个意识”，牢记党员身份，做讲政治、有信念、讲规矩、有纪律、有品行、讲奉献、有作为的合格党员
XXX
学习传达上级会议精神
严格贯彻落实会议指示，把握重点，增添措施，认真抓好各项工作
XXX
备 注：1.以上6个专题为计划学习专题，在实际执行中，将根据区委最新要求及重大决策部署，适时、及时予以调整；2.确因特殊情况不能参加的，必须事前向党组书记请假，并事后进行补学。
三、学习形式
根据学习内容与实际情况采取以会带训、集中学习、专题报告会、系列讲座、座谈交流、自主学习等形式，适时组织党员开展专题学习，并撰写心得体会。
四、学习要求
1.加强个人自学提升。每年重点阅读指定相关书籍，结合本人实际，以个人自学认真做好读书心得或学习笔记。
2.严格执行学习制度。集中学习全年不少于6次，专题研究意识形态工作不少于2次，严格按照要求开展学习讨论。
3.坚持理论联系实际。党员干部要把理论学习与专题调研结合起来，与工作中过程中存在的突出问题结合起来，与研究解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题结合起来，增强运用理论指导实践的实际能力。
党组中心组学习计划范文3
一、学习主旨
以学习马克思主义理论、党的路线方针政策和国家法律法规、党史党建和现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识为主要内容，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，努力建设学习型党组织和学习型领导班子，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，为推动全省海洋与渔业快速发展提供理论支持。
二、学习专题
全年安排12个学习专题。具体安排如下：
1、后危机时代江苏发展的战略选择。通过本专题学习，科学认识国际金融危机新走势新特征，全面了解后危机时代江苏发展面临的新机遇新挑战，进一步把思想统一到中央和省委对当前经济形势的科学判断上来，统一到中央和省委对20__年经济工作的决策部署上来，统一到中央和省委对科学发展的最新要求上来。
2、提高城乡统筹发展水平，夯实“三农”工作发展基础。通过本专题学习，深刻认识做好新形势下“三农”工作的重要性，全面了解和把握坚持城乡统筹发展、全面优化农业农村发展环境的科学内涵、目标要求和20__年农业农村工作的5项重点任务。
3、建设科学严密完备管用的反腐倡廉制度体系。通过本专题学习，深刻认识反腐倡廉制度体系建设的极端重要性和紧迫性，把握加强教育、监督、预防、惩治等四项反腐倡廉制度建设要求，结合实际进一步明确建设反腐倡廉制度体系工作思路和举措。
4、深化干部人事制度改革，建设高素质干部队伍。通过本专题学习，深刻认识深化干部人事制度改革、建设高素质干部队伍的重要性。把握干部人事制度改革的原则、标准、重点，认识干部选拔任用程序和干部管理机制。
5、创建学习型党组织和学习型领导班子。通过本专题学习，深刻认识学习型政党建设的重大意义，明确建设学习型政党的总体要求和重要原则，结合实际积极探索学习型党组织和学习型领导班子建设的方法、途径。
6、保增长与转变经济发展方式。通过本专题学习，深刻认识保增长与转变经济发展方式的辩证关系，把握好两者结合点，正确处理速度与结构、质量、效益的关系，努力在发展中促转变、在转变中谋发展。
7、发展战略性新兴产业与改造提升传统产业。通过本专题学习，深刻认识发展战略性新兴产业的重要意义，把握好发展战略性新兴产业与改造提升传统产业之间的辨证关系。在实践中自觉地把产业转型与产业转移、产业提升结合起来，做到相互促进、相得益彰、共同发展。
8、全面提升开放型经济竞争力和抗风险能力。通过本专题学习，深刻认识加快转变外贸发展方式的重要性和紧迫性，全面把握促进进出口稳步回升、提高开发区集约发展水平、推进“走出去”迈出更大步伐等三项工作的具体要求和重点内容。
9、深化重点领域和关键环节改革，完善有利于科学发展的体制机制。通过本专题学习，深刻认识深化改革解决经济发展中深层次矛盾和问题的重要性，全面把握行政管理体制、财税金融管理体制、资源性产品价格和环保收费、医药卫生体制改革、调整和优化所有制结构、企业兼并和重组等重点领域改革的目标任务及关键环节。
10、切实保障和改善民生，促进社会和谐稳定。通过本专题学习，深刻认识改善民生既是发展的目的，也是发展的动力，要把改善民生作为扩大内需的重要增长点，作为推动供需平衡增长的有效结合点，集合实际认真贯彻中央和省委关于保障和改善民生的要求。
11、总结“十一五”发展经验，科学规划“十二五”经济社会发展。通过本专题学习，认真总结“十一五”规划运行情况和发展经验，深入分析“十二五”时期江苏经济社会发展面临的机遇和挑战，结合编制“十二五”规划，深入研究事关发展全局的重大问题、重大举措，进一步拓展发展道路，创新发展模式。
12、加快提升社会建设和管理水平。通过本专题学习，深刻认识江苏社会建设和管理的改革的紧迫性，明确加快社会建设和管理的“五个更加重视”的要求，着力完善“三个机制”。
三、学习方法
根据中央和省委关于进一步加强和改进
党委（党组）中心组学习的《意见》，以及中央《关于推进学习型党组织建设的意见》精神，坚持运用好过去组织学习的有效做法，结合实际不断加强和改进务虚研讨、专题调研、个人自学、专题讲授等学习方式，严格规范管理，增强学习效果。马克思主义基本理论、党的路线方针政策和国家法律法规以个人自学为主；党的创新理论以集中研讨交流为主；中央重大战略决策和现代化知识学习以专家专题讲座为主，辅之以现场学习提问、专题务虚研讨；重大问题和热点难点问题研究以专题调研和研讨交流为主。结合我局工作实际，具体计划安排如下：一是坚持每月第一周的第一个工作日为党组中心组集中学习日。二是拟于5月份举办一期局系统领导干部理论学习班，集中进行学习，时间为三天。拟请有关专家领导讲解海洋战略与海洋经济发展规划专题、转变发展方式，全面提升江苏宏观经济方面的专题、发展渔业科技专题。三是在机关举办两次学习讲座，拟请省法制办领导、南京大学教授讲解依法行政及江苏历史文化等方面的知识，以指导机关党员干部面上的学习。
四、参考文献和辅导材料
1、《马克思恩格斯文集》
2、《列宁专题文集》
3、《著作专题摘编》
4、《邓小平文选》
5、《文选》
6、《邓小平论科学发展》
7、《科学发展观重要论述摘编》
8、同志在党的十七次全国代表大会上的报告
9、中共十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》
党组中心组学习计划范文4
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以系统学习系列重要讲话为主线，以全面学习党的十以来中央重要会议精神、重大战略决策、重点工作部署以及区委历次全会精神为重点，坚持做到常学、深学、实学，着力强化思想理论建设，不断提升分析解决问题、驾驭复杂局面的能力，为建设和谐幸福运河提供有力的思想理论支撑。
二、重点学习内容
1.学习系列讲话精神。深入学习系列讲话精神是当前党工委中心组学习的重中之重。按照中央的部署要求，突出“真、深、实”，全面学习领会讲话关于坚持和发展中国特色社会主义、关于实现中华民族伟大复兴的中国梦、关于全面深化改革、关于推动科学发展、关于践行党的群众路线、关于社会主义民主政治和依法治国、关于宣传思想工作、关于国际关系和我国外交战略、关于党的建设以及加强国防和军队建设、推进祖国统一大业等一系列重要论述，切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。同时，深入学习领会同志在浙江工作时的一系列重要讲话精神，更加激发做好工作的使命感和责任感。
2.学习马克思主义基本理论。认真领会在中央政治局第十一次集体学习会上的讲话精神，围绕学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论，发扬“钉钉子”精神，坚持原原本本学习和研读马克思主义经典著作，从历史和源头上把握历史唯物主义的深刻内涵。同时，把学习马克思主义基本原理同系统学习思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观统一起来，深刻认识其精神实质的内在一致性，切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。
3.学习党的路线方针政策。认真学习党的十八届一中、二中、三中全会和中央经济工作、城镇化工作、农村工作、政法工作会议以及十八届中央纪委历次全会精神，深刻领会其中关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军方面的一系列重大部署。将中央精神和区情、本地本单位实际紧密结合起来，加强理解、融会贯通，进一步解放思想，践行群众路线，勇于先行先试，务求工作实效。同时，把新修订的《干部任用条例》作为重要学习内容。
4.学习党史国史社会主义发展史。学习党史、国史、社会主义发展史，是坚持和发展中国特色社会主义的必修课。认真学习改革开放三十多年、新中国成立六十多年、中国共产党成立九十多年以及近代以来一百七十多年历史，更加深刻认识中国特色社会主义是历史发展的必然选择，更加坚定走这条道路的信念。同时，要与学习、学习中央反腐倡廉工作新部署新要求、学习社会主义核心价值观等结合起来，自觉加强思想改造，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，做为民务实清廉、过得硬打胜仗的干部。
5.学习意识形态领域思想理论动态。当前，主流意识形态领域、思想理论建设正面临各种杂音噪音的干扰。在开展学习活动时，密切关注思想理论领域动态，对于西方“民主”、“普世价值”、新自由主义、、质疑改革开放等错误思潮，要充分运用马克思主义理论武器，有针对性地进行辨析和批驳，在思想上政治上排除各种干扰、划清是非界限，增强政治定力，保持正确方向。
6.学习提高执政能力和水平所需的各方面知识。坚持把理论武装与学习各种新知识结合起来，围绕推进“国家治理体系和治理能力现代化”的要求，坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、法律、科技、社会和国际等各方面知识，进一步解放思想，敢闯敢试、敢作敢为，努力提高推动科学发展、促进社会和谐的本领。
三、学习方式
创新学习的形式和手段，做到有计划有安排，坚持个人自学与集中学习结合、学习理论与调查研究相结合、讲座辅导与专题讨论相结合，不断提高学习效率和效果。
四、学习要求
1、提高学习认识。理论学习是党工委中心组学习的主要载体，是提高党员领导干部理论水平、政治素质的重要途径。党工委中心组（扩大）要严格按照学习型党组织的要求，把理论学习当做一项政治任务来看待，树立全员学习、全程学习、终身学习的理念，不断增强学习的主动性和自觉性，形成浓厚的理论学习氛围。
2、突出学习重点。要围绕区委、区政府的重大政策、创新的理论成果、开展的重大活动，组织党工委中心组成员、党员领导干部认真学习，使其思想和行动真正统一到区委、区政府的部署上来，把方针政策落到实处。
党组中心组学习计划范文5
一、指导思想和总体要求
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的路线、方针、政策，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大和十七大全会精神、《中国共产党》、##同志关于社会主义荣辱观重要讲话，切实加强党的执政能力建设等一系列理论创新成果，着力提高领导干部的理论水平和解决实际问题的能力，坚持用科学的理论武装干部尤其是领导干部的头脑，把思想和行动统一到党的十七大全会精神和科学发展观上来，为建设学习型领导班子、培育高素质的干部、又好又快发展提供坚实的理论支持和思想保证。
二、学习形式及方式
着眼于提升领导干部领导创新的能力，创新学习的形式和手段，做到有计划有安排，坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与调查研究相结合、专家辅导和专题讨论相结合，不断提高学习效率和效果。
1、集中学习。中心组学习按年度计划组织实施，集中学习可采取题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。坚持每月集中学习研讨一次，适时邀请专家举行专题讲座，具体安排上机动灵活。
2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容，中心组成员通过自学，较系统掌握基本理论，结合实际思考问题。
3、中心发言。结合工作实际，共同研讨重大理论和实际问题。
4、调查研究。从工作实际出发，结合自己所分管的具体工作，紧扣工作中的热点难点问题，坚持学习与调研结合，学习与解决实际工作问题结合。
三、学习要求
1、进一步提高理论学习的自觉性。切实把理论学习作为加强领导班子建设的首要问题来抓，作为提高领导干部素质的一项战略性、基础性工作来抓。认真参加理论学习，增强学习理论的自觉性。
2、进一步发挥表率带动作用。党委中心组成员要积极参加中心组的集中学习，努力搞好个人自学，认真做好读书笔记，积极撰写学习体会或理论研讨文章，努力使自己的学习做到经常化、规范化，做认真学习、深入学习的表率。
3、进一步联系实际创新方法。中心组成员要按照局党委中心组学习制度等有关规定，加强学习型领导班子建设，树立理论联系实际的学风，始终把调查研究贯穿于党委中心组学习的全过程，结合我局实际，着眼研究解决带全局性、战略性、前瞻性的重大问题，每个中心组成员要立足分管的工作选取专题深入调研，形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的研究成果，为科学决策奠定坚实的基础。
党组中心组学习计划范文6
一、指导思想
认真开展理论学习研讨，不断提高广大党员的学习能力、理论素养和工作本领，积极开展“创先争优”和“喜迎十，争创新业绩”主题实践活动，弘扬理论联系实际的优良作风，努力创建学习型党组织，为实现经济社会跨越赶超提供有力思想保障和精神动力。
二、学习重点
中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、科学发展观；党的十七届四中、五中、六中全会以及党的十精神；全国、省、市、县“两会”“经济工作”“纪委全会”等重要会议精神；党史、干部选拔任用条例、国防知识、法律行规、人口与计划生育、现代科技、金融、社会管理等知识；专题调查研究。围绕党校拟定的专题，突出马克思主义基本理论和马克思主义中国化的最新理论成果，突出我县经济社会发展的重大理论和实践问题，突出现代经济、科技、社会管理、党风廉政、法律法规等内容，加强理论学习和实践研究。
三、学习方式
（一）集中学习。学校定期集中组织学习，全年不少于12次。认真学习党和国家方针政策、时事热点、县委县政府重大决策部署等，并经常进行党纪国法的宣传教育辅导，确保党校、行政学校干部职工思想政治坚定、业务精湛过硬、工作作风扎实。积极参与上级组织人事部门安排的脱产培训、挂职学习。
（二）分散自学。党校干部职工要根据提供的党政干部必读书目和自己的工作需要，每个季度精读一本政治理论或者科学文化知识专著，并做好读书笔记。同时，积极利用“县在线学堂”，中央党校C级网站、宣讲家网站等开展读书活动及理论学习，做到每周在线学习不少于1次。
（三）专题辅导。学校将积极组织党校干部职工参加县委中心组的专家理论讲座，适时外请专家来学习辅导，开阔视野，加深理解，增强学习效果。
（四）调查研究。党校、行政学校将紧密围绕全县工作的重点、难点和热点问题组织机关干部深入基层、深入一线开展调研，充分发挥党校参谋助手作用。
（五）成果转化。中心组成员每人每年至少要撰写学习体会或调研文章2篇以上，并集中交流、结集印发。同时要带头讲课，争取有更多的专题走上讲台。
四、学习要求
（一）精心组织，科学合理安排。党校、行政学校要结合工作实际，不断创新学习方式、拓展学习内容，把学习作为提升党校教学水平的重要途径，列入党校、行政学校工作重要议事日程，经常研究学习情况，提出改进措施，抓好督促落实。处理好学习与工作的关系，用工作实绩来检验学习效果。
