桃花心木教学设计范例6篇

桃花心木教学设计

桃花心木教学设计范文1

关键词:校园绿化;校园文化;沈阳药科大学

才大伟(2012)[1]校园文化是学校特有的物质环境和文化精神的综合体,物质层面包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容,精神层面包括学校的传统、校风、学风、人际关系等。校园绿化文化作为校园文化的一种,是校园文化至关重要的组成部分和表现形式。校园绿化文化是通过校园绿化植物来传递校园文化,彰显校园特色,通过前期科学合理地规划和设计,配合后期精心的养护和管理,发挥其在校园文化中的重要作用,体现其与生态价值、经济价值、人文价值、学术价值互相渗透、互相影响的深远意义。现以沈阳药科大学校园绿化为例,调查分析蕴藏于校园景观绿化的校园文化。

1项目概况

沈阳药科大学(以下简称沈药)是一所具有光荣革命传统的学校,1931年诞生于江西瑞金,是我国历史最悠久的综合性药科大学。学校坚持“团结、勤奋、求实、创新”的校训精神,立足辽宁、面向全国,是药学教育领域国内一流、国际知名的教学研究型大学。

2校园绿化调查

沈药树木种类为22科,38属,57种。根据笔者调查,沈阳农业大学(不计植物园)树木种类约为30科47属,74种,是沈阳树种最为丰富的高校。二者比较相缺少的科目包括虎耳草科、锦葵科、悬铃木科、漆树科大戟科、胡桃科、柽柳科、杜鹃花科。全校共计1377株树(不计藤本和剪篱数量),红皮云杉225株数量最多,占16.34%;乔木比例排在前位的是银杏11.62%、油松10.75%、桧柏9.3%;灌木比例排在前3位的是红刺玫4.65%、榆叶梅4.43%、紫丁香3.05%,这些树种成为沈药的优势树种。沈药常绿树种数量568株,落叶树种数量809株比例为1︰1.42,常绿树种占所有树木的41.24%,数量过多。沈药常绿树种包括油松、红松、东北红豆杉、云杉等,沈药落叶树种包括垂柳、杨树、刺槐、黄檗、糖槭、梓树、银杏、榆树、京桃、黄刺梅、红刺玫、白丁香、紫丁香等。对赵琳(2013)研究的所有点位结果进行求平均值,将平均数作为比例数比较,东北大学常绿树与落叶树比例为1︰2,沈阳农业大学常绿树与落叶树比例为1︰3.49[2],沈药比例过高,应增加落叶树种的数量,以此丰富季相的变化。沈药乔木数量1052株,灌木数量325株,乔木灌木比率为3.24︰1,乔木占所有树种的76.4%,乔木灌木比例比较理想的数值是1︰3,沈药明显乔木过多,花灌木较少,缺少灌木层次,应增加花灌木的数量。乔木胸径最大为95cm的刺槐,乔木冠幅最大为17.6m的刺槐,灌木冠幅最大为6m的榆叶梅。藤本植物和剪篱植物未计入全校树木数量。沈药观花树种数量为109株,观果树种为40株,比例为2.73︰1,东北大学为2.42︰1,沈阳农业大学为10.53︰1,沈药比例比较接近东北大学,但距离沈阳农业大学的比例还有一定的差距。将观花树种以5月中旬作为分界,沈药春季观花树种包括秋子梨、山楂、山杏、京桃、白玉兰、李子、樱桃、珍珠绣线菊、白丁香、紫丁香、榆叶梅、金钟连翘、小叶丁香、东北连翘、接骨木、毛樱桃、麦李;沈药夏季观花树种包括刺槐、文冠果、国槐、黄刺梅、红刺玫、金银忍冬、长白忍冬、水蜡、红瑞木、四季锦带、红王子锦带。沈药观果树种包括秋子梨、山楂、文冠果、山皂角、银杏、山杏、李子、樱桃、接骨木、水蜡、红瑞木、毛樱桃、胶东卫矛。绿化造景方式以规则式为主,自然式为辅,规则式栽植包括行列式栽植,自然式栽植包括群落式栽植、片植和丛植;以带状绿地为主,团块绿地为辅。①行列式栽植:乔木同种类的行列式栽植包括银杏(主楼)、杜仲(老科研楼)、京桃(图书馆)、垂柳(篮球场)、桧柏(8号楼)。灌木:红刺玫(3号楼)、四季锦带(图书馆)。乔木不同种类的行列式栽植包括银杏+桧柏(AB座)。灌木:大叶垂榆+云杉(2号路)、榆叶梅+云杉(5号楼)。由行列式行道树栽植形成的特色路段是银杏路、杜仲路、京桃路。②片植:东西雕塑园油松林。③丛植:红瑞木(8号楼)。④野花组合。⑤同色花带京桃路(菊芋+黑心菊),带状不同色花带图书馆(鸢尾+宿根天人菊+大花金鸡菊)。⑥花坛:无涯花坛。⑦群落形式进行调查并分析群落树种重要值(查看数据分析结果)。

3校园绿化文化体现

整体规划突出校园文化和校园特色,力求做到三季有花,四季有果,植物选择要以乡土植物为主,乡土植物具有来源广、抗性强、地方性、养护管理量低等特性。药科大学规划设计时应突出植物的药用价值,在植物选择上有侧重,以药用植物为特色,凸显药用植物的绿化意义和药用价值,不但能够开发利用植物的药用价值,还能在校园绿化中起观赏作用,例如玉竹,园林应用较少,但沈药将其作为同紫萼玉簪相似的耐阴地被进行栽植,长势也较好。

4校园绿化文化与生态价值互相渗透

校园绿化的生态价值已经不再是简单地吸收二氧化碳,进行光合作用,释放氧气,蒸腾作用,增加校园空气湿度和隔绝屏蔽削弱噪音,而是利用不同的特性的树木种类发挥不同的生态功能。沈药涉及的化学实验种类广、数量多,即使做到严格的排放处理,也会向空气中释放有毒有害气体,校园绿化植物就会在此时发挥其重要的生态意义。银杏、京桃能吸收二氧化硫,臭椿吸收氯气,紫薇吸收氢氟酸,月季吸收二氧化氮等。校园绿化植物能够包裹空气颗粒物和悬浮在空中的有害病菌微生物,以达到滞尘消毒的作用,95%油松覆盖林下空气含菌量是路旁草坪含菌量的1/4.4~1/6.7[3],有效抑制细菌的扩散。树林和水系能够产生令人愉悦的负氧离子,空气洁净、生活惬意也是一种由校园绿化推衍的校园文化,这都是存在于校园绿化文化中无形的生态价值,为教师和学生提供在课余之后精神上的一丝放松和惬意。探讨寓教于乐,教学与实际相结合,针对重要树种和普遍树种订制一些树木标牌,注明中文名、拉丁名、科属、药用价值及观赏价值等,既发掘有较高观赏价值的植物,又能突出沈药药用植物的特色,将理论与实践相结合,深化沈药办学内涵和宗旨,不但对药用植物进行日常积累,起到寓教于日常的科普作用,而且可以利用校园绿化文化烘托校园学术文化。

参考文献:

[1]才大伟,王亚林,张宝森,等.校园文化在大学校园绿化中的传承与表达[J]黑龙江农业科学,2012(8):92-94.

[2]赵琳.沈阳高校植物景观调查与评价[D].沈阳:沈阳农业大学,2013.

桃花心木教学设计范文2

关键词:舞剧;现代审美意识;吴地文化

中图分类号:J723 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2015)14-0088-03

“姑苏城里,有一座桃花坞。桃花坞的深处,花雨纷飞浅粉迷离。嫣红娇媚里,一段段多情往事。”苏州歌舞剧院有限公司大型原创舞剧《桃花坞》自2010年登上舞台以来,演出足迹遍布全国各地,广受各界人士好评,2012年底演出场次达100场,创收650万,社会影响力在苏州乃至整个江苏实现了新的突破。去年该剧还获得了2011―2012年“江苏省舞台艺术精品工程”精品剧目和2011年“江苏省音乐舞蹈节”大奖,实现了苏州舞蹈历史上最好成绩。如今,在广泛吸取专家及各界观众的意见后,全体主创人员集思广益,对《桃花坞》的剧本进行了五次修改。目前的舞台呈现更注重当代桃花坞木刻技艺传人的心路历程和情感起伏,以此表现这个部级非物质文化遗产在苏州文化沃土上的传承和发扬。

新版舞剧《桃花坞》讲述了一个动人的故事。在承载和见证过唐伯虎和沈九娘之爱的桃花坞,年轻的木刻年画画师阿桃禁不住繁华的诱惑,离开桃花坞,只留下多病的老画师与深爱阿桃的阿玲,将惆怅和思念一点点刻入画板。而唐伯虎的悲欢人生和他的坚守,却又照亮了阿桃和阿玲的心。在传奇与现代的交织中,阿玲等待着……唯美的爱情同时折射出剧中人物对人生对命运的思考,用舞剧这一独特的艺术表现手法,诠释了属于苏州桃花坞千古流传的故事和人文精神。苏州元素贯穿整场舞剧的始终,古今两段情缘共同解答真爱与技艺的传承。

一、桃花坞文化名片强强联手,突显吴地文化之深厚底蕴

艺术创作从来都是根植于属于自己的那方水土,对于舞剧《桃花坞》而言更是如此。苏州桃花坞地区拥有大量非物质文化资源,而唐伯虎和桃花坞木版年画,正是这一地区的两张“文化牌”。主创人员正是在对这一地区的文化视野考察中,产生了最初的艺术构思。希望通过舞剧的阐释还原一个艺术真实和历史真实相融合的唐伯虎形象,并能将桃花坞地区积淀深厚的人文精神加以传承和弘扬。

在苏州古城多达1500多条街巷中,桃花坞的闻名都与明代的书画家兼诗人唐伯虎息息相关,唐寅以卖画所蓄购得一废园“桃花坞别墅”,又筑茅屋数间,取名“桃花庵”。他刻有一方闲章曰:“江南第一风流才子”,于是后人多杜撰其风流情事,其实三笑姻缘纯属张冠李戴,九房妻妾更是子虚乌有。纵观其坎坷一生,考场蒙冤、仕途受挫、夫妻离异、生活困顿,实是一不幸之人。与他琴瑟相和的只有继室沈九娘,并在回归故乡桃花坞后才找到了艺术上的最后归宿。唐伯虎笔下《桃花庵歌》中的桃花坞,花开烂漫、千林映日、万树围春、莺啼燕舞、青山如洗,酷似陶渊明笔下之世外桃源,“酒醒只在花前坐,酒醉还来花下眠;半醒半醉日复日,花落花开年复年。”“但愿老死花酒间,不愿鞠躬车马前;车尘马足富者趣,酒盏花枝贫者缘”更是唱响了一代吴地文人的精神追求。

桃花坞在清代嬗变为手工业集散地,其中更以木版年画擅雄江南。桃花坞木版年画源于宋代的雕版印刷工艺,由绣像图演变而来,到明展成为民间艺术流派,清代雍正、乾隆年间为鼎盛时期,每年出产的桃花坞木版年画达百万张以上,有“北有杨柳青,南有桃花坞”之说。桃花坞年画的印刷兼用着色和彩套版,构图对称、丰满,色彩绚丽,常以紫红色为主调表现欢乐气氛,基本全用套色制作,刻工、色彩和造型具有精细秀雅的江南民间艺术风格,主要表现吉祥喜庆、民俗生活、戏文故事、花鸟蔬果和驱鬼避邪等民间传统审美内容。如今,唐伯虎故居与桃花坞木刻年画博物馆近在咫尺,旧时风物随时而变,但充斥其间的人文气息和精神诉求,却亘古久远,同样的艺术坚守和执著守望为这一吴文化舞剧的主题挖掘拓开了思路。

二、艺术传承与爱情延续激荡人心,人物情感脉络丝丝入扣

舞剧提炼传统美学精华,并以现代立体、交叉错落的时空观加入整体表达,以木版年画技艺传人阿桃、阿玲的命运情感起伏为主线,将他们内心深处对于唐伯虎的人生观照、情感映照作为副线处理,淋漓尽致地展现了在桃花坞这一相同的文化意境中不同时空人们的情感撞击和艺术追求,一块木版年画承载了文化的传承更印证了真爱的传递。与舞剧第一版古代与现代两条并行线索的处理结构相比,新版《桃花坞》在情感脉络和主旨表达上更具说服力和感染性,全剧紧紧围绕《桃花庵歌》的内涵意境设置场幕,将古代时空中的唐伯虎和沈九娘转化为阿桃和阿玲的内心映像。

第一幕“花落”:活泼青涩两小无猜的学徒时光,老画师手把手教着阿桃和阿玲进行木版雕刻,外界的灯火喧哗与桃花坞年画作坊的清静素淡形成强烈反差。在这繁喧的世上,跌宕浮沉的旅途中,是否每个人的心中都能保留最后一块净土,承载内心的梦想与追求。艺术也许决定了它的清贫和寂寞,然而只要有爱的温存,再贫瘠和磨难的现实也能开出绚烂的花朵,就像桃花坞成片的桃花相映,就像唐伯虎与沈九娘的初次相遇。爱情就是于万千人海中的一眼情钟,尘世喧嚣的瞬间寂静。可年轻的阿桃还是没能经受住浮华的诱惑,他摔碎了画版,选择了离开。

第二幕“半醉”:现实世界的光怪陆离、虚伪冷漠令阿桃陷入了迷惘和困惑,繁喧热闹的背后不再有温情脉脉,钢筋水泥的城墙、压抑窒息的氛围与囚困唐伯虎的牢狱又有什么分别。牢狱阴森恐怖,黑衣狱卒犹若群鬼之舞,唐伯虎苦苦挣扎,狱卒步步紧逼,白色柔弱无依,黑色层层聚拢,随鼓声节奏,气氛压抑逼仄,黑暗充斥心灵。经受落魄流离之后的温情之眸足以打动一切,她的一把油纸伞,可以阻挡漫天的乌云密布。她的身姿若风吹柳,水映花,有了她的存在即使世界永远是黑暗无光也心甘承受,因为你就是我所有的光明和希望。九娘如一股清泉滋润了伯虎受伤的心扉,这清泉,更带来了杨柳春回。春风又绿江南岸,杨柳依依,是分离,且是期盼。

第三幕“半醒”:老画师翘首企盼自己徒弟的归来,内心更负载着对木刻技艺缺少传人的忧虑,病情日益严重。阿玲对阿桃的思念更是魂牵梦萦,几回魂梦与君同,流浪远方的人是否能听到我的呼唤,能感受到我的等待。漫天的绯粉花海之中,红袖添香、玉人在侧,远离朝堂、不事机关,任情而泼墨挥洒的唐伯虎,心中该是无比的畅快灵动,悠然自得。即使是粗茶淡饭、荆钗布裙,有知己相伴,亦是人间仙境。唱吟结合、取自昆曲素材的《桃花庵歌》的唱响,空灵大气、荡气回肠、大开大阖中古意文趣盎然,既是唐伯虎洒脱不羁的心境写照,又是阿玲日思夜盼的梦中希冀,加上梦幻般的场景展示,给人以陶醉唯美之感。

第四幕“花开”:老画师沉浸在木刻年画的艺术中无力自拔,渐渐丧失了清醒的记忆力,他对着身边的空气耐心教导,就好像徒弟还在自己的身边一样。阿玲看着由痴生癫的老画师,既心疼又无助。再远的游子都要回到自己的故乡,每个人都有自己的精神家园,而桃花坞正是阿桃的心灵之乡。等待和守望让人受尽心酸委屈,迷茫出走的人回来了,歌声微吟中酝酿着我们共同的未来。阿桃与阿玲的重逢,运用交响性的配器手法,使人物情绪具有强烈的冲击感。当两人最终相拥,沉浸在幸福团聚的氛围里,音乐采用无伴奏的少女哼鸣来表现人物精神的升华,好比天籁之音。艺术的传承需要执着的坚守,艺术的传承需要耐得清贫的寂寞,艺术的传承更需要真爱的包容。结尾,木刻年画作品的铺展,纷纷扬扬、流光溢彩,是艺术又是情感的凝结,更是数代艺术家人生历程的画卷。

三、突破线性时空结构,注重人物心理时空的挖掘和建构

舞剧《桃花坞》通过舞台上的灯光变换以及舞美空间的转换将舞剧展现成为古今交错穿插的时空模式。现代时空中阿桃和阿玲的心像外化,正是通过他们与唐伯虎和沈九娘的心灵对话和情感映射得以完成。在舞剧结构上,打破时空顺序和完整性,采用了较多的意识流处理手段,并巧妙地运用了“交错时空”、“蒙太奇的闪回式”表现方式进行创作,把历史与现代、拟幻与真实的不同空间展现在舞台上,以碎片化的时间代替了以往事件发生的历时性过程,将人物的主观意识与客观行为互相穿插,用隐喻、象征等手段展示人物的心理活动。心理时空的建构和转换,突破了传统以“行动时空”为主的线性时空结构模式,以一种立体交叉的时空变化网络形成艺术表现的多维时空感,使观者在艺术呈现中体悟到现实世界中无法观察到的人性维面。

心理时空的建构要求舞台的布景空间需要更宽泛的概括性和意象延展性。《桃花坞》的舞美设计和导演编舞一起,充分发挥舞台时空的自由调度和舞蹈肢体的表意原则,将古今时空的转换衔接处理得流畅自如。序幕里,水流涓涓声中,桃花掩映的纱幕内侧,玉树临风、风流倜傥的唐伯虎在书写乾坤,遒劲有力的《桃花庵歌》全诗呈现在幕布之上,纱幕外侧,阿桃掬起一把飘落的花瓣,纱幕内外的人物关系、相隔500年的相互对照由此确认,并拉开了故事帷幕。第三幕中,伴随着桃花花瓣的飘洒,由阿玲对阿桃的思念切入其内心思绪空间,转入对唐伯虎和沈九娘琴瑟相和的畅想。曲笛和古琴的缓缓旋律回荡中,桃花仙子隐匿在桃树后轻柔出场,好似不经意间绽放的桃花朵朵,通过假山等道具进行的场景切换,类似长镜头的视觉表现。“江南柳”群舞,由九娘对伯虎爱的救赎转入阿玲对阿桃盼望的抒发,起承转合之间,即延续了情感的脉络,又寓意着守候的希望。借用女子体态的柔美来表现柳枝随风飘动之感,是一个从生活中捕捉到灵感的舞蹈表现。

这种心理时空的建构和再现,直面思维的复杂性,人性的丰富性,展现的不是自然的逻辑而是人物的内在心理逻辑,摆脱时间的羁绊,打破空间的概念,以表现人物内心的真实。真正关注人物的内心世界和人物命运的走向,使传统舞剧的叙事性淡化,而形成一种自己独有的当代审美和陈述方式。更符合中国写意文化传统中,虚实相生,以虚为实,空纳万境的舞台意境呈现特点。行动时空、心理时空、象征时空的互相渗透,使舞剧的叙事方式趋向诗化表达,在自由的时空转换中,诱发观众的想象力,激起观众广阔丰富的时空体验,充分领略舞剧艺术的审美意蕴。

四、舞蹈编排匠心独具,发挥身体语言叙事的独特魅力

舞剧区别于其他戏剧样式的独特性就在于其表达媒介的独特,即身体语言的独特性――身体除了表达自身的美感外,更上升为一种语言,它不仅表现自身,还可解释或传达其他更多的内容与含义,在叙事的基础上展开对人物形象的塑造,对内心情感的表达,对思想意识的揭示。这种非文字的、无声的语言历来被视为舞剧创作的根本。

舞蹈的身体语言与其它叙事手段相比,是一种更为直接、更能和周围世界发生联系的“叙事”手段。它独特的韵律、形态、节奏让它与书本、绘画、雕塑、音乐等艺术形式区别开来。它用最原始的肢体语言表达最真实的情感,用最直接的形式产生最直接的震撼,这是一般的“叙事”方式所难以达到的效果。在舞剧的整个叙事过程中,如何更深入的挖掘身体叙事的可能性,拓宽舞剧中身体的叙事功能,找到舞剧自身的叙事方法,是舞剧成功与否的关键所在。

《桃花坞》的编导抓住了这一关键所在,在身体语言的创造与创新上深入挖掘,突出肢体的表现力与感染力,强调舞蹈动作表情达意作用下对剧情的阐释和推动作用。例如,第一幕唐伯虎和沈九娘在轧神仙庙会上的初次相逢,借鉴了古典戏曲程式,男女主角用走圆场的方式,四目相望、两情相交,为下一个舞蹈动作的碰触搭肩做了情感的铺垫和时间的积淀,互不接触的身体动态更加耐人寻味和余韵绵长。第二幕中,唐伯虎遭受牢狱之灾后,沈九娘与他的三次相抱,都蕴含了编导的精心设计和巧妙构思。通过不同的抱的方式和力度的处理,来表现唐伯虎从心灰意冷到重获希望,从躲闪拒绝到逐步接受九娘的情感变化过程。第四幕,阿玲对阿桃由埋怨到原谅到最后相拥,表现出复杂矛盾的情感挣扎。阿桃百般哀求,通过拉手、扯手、搂肩、甩开、再度拥抱……一系列动作表现二人情感的细微变化和内心挣扎。阿桃从老画师手中接过刻刀,倾泻满腔悔恨,把双方情感的碰撞推向了高潮。我虽然离开了这里,但是这把刻刀从来没有离开过我的心。

唐伯虎与沈九娘的双人舞部分,有多次令人印象深刻的高把位托举动作,往往采用较小的接触面,兼顾男女形体美感,注重对肢体形式感的设计,来展示上下对望的造型感,强调体态之轻盈和情感之缠绵,突出古典舞的美轮美奂、飘逸轻灵。两人恰似鸾凤和鸣,珠联璧合、腾空而舞。老画师与阿桃阿玲的三次共同刻画木版也是全剧的戏眼所在,第一次手把手教徒弟刻版,第二次三人共同刻画,第三次阿桃回来后老画师再次握起两个人的手。三次刻画,三种情感,用舞蹈语汇的延续性表现了精神回归的主题。

在舞剧中道具器物的运用,已融入了身体语汇成为其不可替代的重要组成部分,承载着动作的发展,而非突兀地单纯作为一个文本意象而存在。这种对道具运用的方式,可以视为身体语言的延伸,也是舞剧中“身体叙事”这一概念具体体现的特质所在。舞剧中桃花被作为整体意象的传达,这片历经500年尘世变迁、岁月沧桑的桃花具有全知全能的特质,它是桃花坞悠久的历史、人文传统的化身,赋予了桃花坞以精神家园的承载。唐伯虎和沈九娘因一枝桃花相遇,以花为媒,以花定情;而阿桃和阿玲结缘与画版,守望于桃花树下桃花坞内;打开时空穿梭大门的正是桃雨纷飞的指引。桃花作为历史与传统的守望者,古代与现代的见证者,赋予全剧诗化的象征意味。第四幕阿桃的回归正是在桃花盛开的时节,缤纷烂漫的花朵更寓意了桃花坞木版年画春天的到来,体现了国家对非物质文化遗产的重视和保护。

五、古典元素与现代元素交相辉映,彰显姑苏文化的地域精神

苏州元素是舞剧《桃花坞》的金字招牌,为了更好地体现苏州本土的文化品格,尽可能的在500余年的心灵对话中找到桃花坞艺术精髓在传统与现代之间的结合点,把传统艺术融入到现代苏州生活,彰显苏州“崇文、融和、创新、致远”的城市精神,充分演绎古典与现代交相辉映古韵今风之舞剧“双面绣”,舞剧主创人员在各个领域集思广益、不断开拓创新。

舞美设计上,着意地体现苏州粉墙黛瓦的建筑特色和桃花坞木刻年画的艺术风格,舞台背景的呈现突显了姑苏水乡风韵,与第一版相比更为素净、简洁。伴随着轻灵悠远的乐声,唐寅的山水画轴缓缓舒展,江南的小桥流水点滴展现。飘落的花瓣,飞扬的衣袂似梦似幻,服装设计清新淡雅、飘逸出尘。

舞剧音乐选用道地苏州评弹音乐、昆曲、江南丝竹、道教音乐等素材,进行提炼加工而成。在配器上采用了管弦乐队丰富的织体写法,将小提琴、双簧管等管弦乐与琵琶、竹笛等江南丝竹相互融合,使音乐色彩多变而富有张力,也使吴地的音乐更具时代化和国际化,以此来烘托出桃花坞特定的历史文化意境。其中爱情的主题音乐运用评弹蒋调写成,飘逸委婉、简洁易记、朗朗上口。这样的爱情旋律不仅是唐伯虎和沈九娘的情感共鸣,更是阿桃和阿玲的情感之歌,经过全剧十三次变奏到达少女无字哼鸣,使观众的心灵也得到了一次升华与洗礼,对剧情的渲染、提升都起到了很好的烘托作用。

“轧神仙”群舞音乐运用道教音乐“碧桃花”主题写成,具有浓郁的苏州庙会风情;“江南柳”群舞音乐用苏州船歌写成,缠绵抒情、亲切动听;选取江南丝竹名曲“中花六板”为素材创作的音乐,来表现阿玲与师傅坚守和期待的忧愁情绪恰如其分。对于运用苏州戏曲、民间音乐来为舞剧服务,《桃花坞》的音乐创作可以说是一次成功的探索,使人们对吴地音乐文化又有了新的感受和体味。

在舞蹈的编排上,注重唯美与空灵,融古典舞、芭蕾舞、现代舞与民间舞为一炉,于浑然天成中体现出创造性。深入开掘身体语言的表现力,舞蹈表现张弛有序,强调动作与意境、场景的搭配及融合。随音乐节奏的变换穿插,群舞表现自由多变、活泼欢畅。古典舞与现代舞蹈语汇的加入使中国传统文化精神与当代舞剧观念的碰撞精彩纷呈,展现出艺术的迷人光芒。

新版舞剧中的“轧神仙”群舞,与第一版略显单调相对整齐划一的编舞相比,做了大幅度的改动,突出一个“轧”的元素,有挤成一堆的轧,有被推攘出去的轧,有缓慢的轧,有快速的轧,通过节奏的调度,散开合拢的队形变化,伴着皮老虎的嘎吱声和宫灯的托举点缀,再现热闹非凡的集市和摩肩接踵的人流。

多媒体技术加盟打造新版梦幻传奇。剧团引进了4台单价达百万元的多媒体电脑数字投影灯,在精心营造的3D立体舞台场景中,唐伯虎与沈九娘、阿桃与阿玲之间穿越时空的情感交流,显得更加意味深长,耐人寻味。多媒体的运用制造真实与虚幻的时空交错,从背景中变幻而出的八位仙人,与尘世同轨,笑看世人,更为唐沈的姻缘平添了一抹浪漫奇幻的色彩。在桃花掩映的朦胧纱幕上,移步换景、多变灯光用现代化手段重新诠释了苏州艺术诸种经典元素,把观众带入了亦真亦幻的桃花坞。

桃花心木教学设计范文3

关键词:校园 绿地景观 植物配置 20周年校庆 景观优化

中图分类号:S62 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2014)05(a)-0243-02

校园环境形象不同于其他文化性、商业性环境,它承载着人文历史的传承,是学生接受知识的场所,校园不仅是传授知识职能的教育场所,也是陶冶性情全面发展的生活环境。校园通过环境的景观化处理使校园在满足感官愉悦的同时,可为校内师生提供娱乐、交流、休闲的场所,达到舒缓压力、疏松心理的作用,具有人文韵味的景观还寓教于乐,这是校园的一种文化潜力,亦即校园的“场所精神”。该文以烟台市南山学院20周年校庆景观优化为例,通过增加品种的多样性以及通过立体花坛和修剪性植物营造图案化的景观来以迎接20周年校庆,从以下三个方面进行阐述。

1 校园绿地现状分析

烟台南山学院是由国家大型民营企业南山集团投资36.5亿元兴办、教育部批准的普通本科高校。涵盖工、文、经、管、艺等学科门类。现有全日制在校生2万余人。烟台南山学院列全国424所民办高校第五名、山东省民办高校第一名。

学院地处气候宜人的新兴海滨城市烟台,现有东海、南山和蓬莱三个校区,南山校区紧邻国家4A级旅游景区―南山景区。自然环境优越,北门距海滩约500m,交通便利,东海黄金海岸配套成熟。

(1)南山学院地处沿海地区,土地属于盐碱地,现状植物以黑松、龙柏、垂柳长势为最佳。

(2)现状灌木以整形的瓜子黄杨和紫叶小檗为主,长势不错,但缺少开花的中层乔和缺乏气势磅礴的大乔木;学校的草坪长势不理想,沙土不利于草的生长,再加上人为的影响,导致学校的草坪生长状况不佳;水边缺少水生植物的种植。

(3)缺乏设计性和景观性;植物种植没有空间感,植物整体效果较平淡,缺少亮点。

(4)植物设计缺乏功能性:学校的植物种植没有考虑到人的参与,主入口区的绿地都没有设置人行的空间;学校周边为工厂区,对学校的日常生活影响较大,缺乏周边的隔离带。

(5)现状的行道树多为女贞和黑松,有些黑松生长不好,树冠小,分枝点低,使得人行道无法行人,没有起到相应的作用,建议行道树重新进行有特点的设计,增加行道树的作用和景观效果。

(6)学校有大量的黑松林,整体效果较好,但过于单一,也有很多病、残、弱势的黑松影响着整体的景观。

2 校园绿地景观优化的原则

2.1 增加多样性原则

(1)增加植物品种,丰富景观的多样性,使校园环境更加优美。

(2)增加上层大乔木,尤其是入口处,加强气势。

(3)增加樱花、银杏、国槐、千头椿、五角枫等作为有特色的行道树。

(4)增加合欢、椿树、栾树等与黑松形成混交林,增加林相变化,丰富天际线。

(5)增加秋季开花植物,如木槿、紫薇、月季、秋葵、美人蕉、向日葵等,同时也增加五角枫、三角枫、红花槭、白蜡、银杏等秋季变色叶植物,加强校庆时的丰富景观。

(6)现状连翘长势好,水边可适当种植,再增加榆叶梅、碧桃、珍珠梅、迎春等,结合垂柳形成水岸优美景观,水面还可在指定规划区域加入盆栽荷花、睡莲、菖蒲等,增加水面的可赏性,美化水景的同时也可净化水质。

(7)增加球类,如冬青球、金叶女贞球、洒金柏球等,以及丝兰,四季草花(如矮牵牛、三色堇),地被(如白花三叶草、二月兰、地被石竹)等,丰富空间的变化。

2.2 增加景观性原则

(1)植物配置上做到疏密有致,同时还强调景观的美观原则,增强图案化、立面上天际线的丰富性和林冠线的优美弧线。

(2)在视觉焦点处可适当增加立体图案花坛,造型与学校相关,如校徽、20周年等图案。

(3)植物与硬质景观相呼应,校园主入口、图书馆前、实训楼两侧改为现代感较强的空间,植物强调几何形的分割,以及树阵的排列等,风格简洁、大气,内容丰富,富予植物特有的内涵和韵味。

(4)加强垂直绿化,如挂在灯柱上、吊在栏杆和墙体上的,或者是花箱的运用等,突出20周年校庆的喜庆感;

(5)植物分区规划:百果园、百花园、校友园、感恩园等;各个林有自己不同的特色,如百果园以果树为主;百花园以各种开花类植物汇集,百花缤纷,无比绚烂;校友园可以开辟一个空间让来参加校庆的样友来此亲自种植,或者认领已种好的树等,让校友们回到学校有归家感。

2.3 增加功能性原则

植物在功能上起到隔离、引导和美化功能;在人行道和广场等处加强植物的引导功能,指引行人往景观优美的景点或者建筑物处行进;在厂区周边加强植物的隔离功能;植物还营造人的参与空间,让人与自然更好地亲近。

现有的大面积的绿化场地,缺少人为的活动空间,规划增加人们可以进入参与的空间,增加景观的可参与性。植物按校园的功能分为五大区,每个区有自己的特色:

(1)校前广场区:以校训等学校元素为主,景观优美、图案丰富;

(2)教学区:简洁、通透,突出教学楼的主体;

(3)科技实训区:与电子工程展示相对应,以几何形元素来体现;

(4)生活区:丰富多彩、灵活多样,为师生们提供一片交流的空间;

(5)体育运动区:与其它区有较好的隔离,是师生们强身健体的空间。通过植物加强空间的营造。

2.4 黑松林改造原则

(1)保留现有长势好的黑松,可作为常绿的背景;

(2)胸径在10 cm以下进行疏理;

(3)对病、残、弱势树种进行疏理。

3 植物配置优化方案

优化后景观分为以下几个区:主入口区、次入口区、复元大道区、大学生活动中心区以及人工湖景观区。

优化总指导思想:为20周年校庆打好基础,提升整体的学院氛围;在现有框架基础上优化,体现出学院自身办学特点和文化内涵。崇尚自然、追求卓越;体现自然、原生态的本色。把人文设计与自然环境融入为一体,丰富环境的文化内涵,使绿色、自然、原生态成为造景主题;坚持简约、淡雅、幽深的风格。结合建筑楼群的空间环境特征,采用顺应、纳入、融合的手法,讲求建筑与整体设计布局的融合。总体平面图见图1。

3.1 主入口区景观

主要以展示南山学院20周年校庆为主题,用现代的手法,用简洁的语言,使来参观的人们感受校园的新气象和喜庆的、积极向上的风貌。植物种植以规则式为主,以图案式为主,体现学校与外界接轨的思想。

(1)位于中央花园桃李园、石榴园、樱花园和紫薇园,下层灌木的生长良好,色彩也较丰富,现有龙爪槐姿态优美,建议保留,缺乏上层大乔木,显得过于空旷。

解决:加强灌木的图案感,增加草花植物种植,增加喜庆感,增加上层乔木和常绿植物种植。

(2)大门通向图书馆的道路。行道树女贞太小,缺乏气势,建议更换大规格行道树,如银杏。

解决:种植大规格银杏作为行道树。

(3)位于大学主入口处,整个学校一进大门的第一印象,下层灌木足够了,中层小乔木也有部分,缺乏上层大乔木与之搭配,缺乏植物天际线。

解决:更换大规格的行道树,增加背景大乔木形成天际线。

3.2 次入口区景观

以生活区为主,学生活动频繁,植物种植以自然式和规则式相结合的手法,桃李园、校友园、感恩园和思源亭等为学生们提供了休息、娱乐和交流的场所。

(1)位于学校次路口,在校门出入口,车流量、人流量都比较大,建议增设人行道,进行人车分流,增加行道树樱花。

解决:种植樱花为行道树,增加校园美景,春季缤纷无限,秋季变色,也为次入口增加一抹黄色和红色的色彩。

(2)位于次入口大道北侧,背景为黑松林,黑松林下缺乏地被植物,建议增加地被和草花种植。

解决:根据设计,黑松林下增加地被植物白花三叶草、二月兰等,在林缘处可增加石竹作为围边。

(3)位于次入口道路与六合大道相交处。这个位置是视线的聚集点,应该是重点的景观区域,黑松前应还有主要景观可赏。

解决:以黑松为背景,前面增加立体花坛,成为视觉焦点,并且加四季草花围边,增加喜庆感。

3.3 复元大道景观

(1)位于图书馆北侧机械工程训练中心楼前,现状行道树为女贞,冬季景观效果不好,现场有少量灌木、地被,景观效果欠佳。建议进行整体设计改造。

解决:选取不同颜色、不同高度的灌木进行带状种植。种植银杏为行道树。

(2)富元大道中间隔离带,下层灌木颜色搭配良好,生长良好,予以保留。建议适当增加草花,加强校庆的氛围。

解决:增加立面上的四季草花景观,可以挂在树上,悬在灯柱上,也可直接增加花柱等。

(3)位于图书馆南侧电子信息训练中心楼前,现状行道树为女贞,冬季景观效果不好,灌木、地被稀落,效果欠佳。

解决:行道树改为银杏树,增加球形、柱形、尖塔形等修剪性植物。用现代的语言和元素来进行设计。

3.4 大学生活动中心景观

(1)位于大学生活动中心楼前,缺乏中高层植物,植物显的比较单调,无法让人有过目不忘的感觉。

解决:增加大灌木、小乔木等种植,如紫荆、榆叶梅、西府海棠等,同时增加球类,形成组景,构成亮点。

(2)位于大学生活动中心楼前,现场有连翘生长好,建议保留。黑松作为常绿背景长势还不错,下层图案感弱,缺少地被覆盖。

解决:增加下层地被,注意林冠线的流畅性,灌木沿弧线种植,形成图案感强的布置。

(3)位于大学生活动中心楼前的环岛,现场为黑松林,品种较单一,景观效果欠佳,建议进行重新设计。

解决:对长势较差的黑松进行疏理,在黑松前以立体植物花坛作为点景,在前景处以四季草花围边点缀。

3.5 人工湖景观

(1)位于校内湖的北湖岸,护坡景观效果差,建议沿湖岸种植开花植物如连翘、迎春、珍珠梅等。上层配上垂柳,形成婀娜多姿的效果。

解决:沿湖岸种植垂柳、桃花,延伸南湖岸的景观,形成对应。下木种植连翘、迎春等。

(2)湖边的广场大,单调,缺乏变化。缺少遮荫效果,缺少让人驻足停留的地方。沿河种植垂柳效果佳,建议保留。

解决:在广场的局部增加树阵,既增加了变化,又可以遮荫,增加人的停留。沿河岸增加水生植物,如形成荷花池等,丰富水面空间。

(3)缺乏地被植物,缺乏园林小路,缺乏人与自然沟通的空间。树太小,地上草坪的景观效果差。

解决:可以适量增加一些园林小路,增加苹果、梨、李、桃、柿树等,形成“桃李满天下”的百果园,当秋季来临之际,树枝挂满果实。有些地方适当增加些地被,如白花三叶草、二月兰、麦冬等。

4 结语

每个学校都有自己的校训和特色,南山学院的校训是:与时代同步,以真理为伍;校风:自主、自由、自律、自强;校庆主题:“感恩、责任、奉献”。景观提升优化的目标是:“建百年名校、树绿色品牌”。不同功能区域的环境通过不同的设计手法来处理,诠释对校园精神的理解,从而反映校园的多元性,自由性,兼容并蓄。通过景观激励学生、教职工的内在精神特质,潜移默化感染人的情绪,提高人的道德品质、艺术修养,完善人格。保持学校蓬勃向上、清新、净美的气质,让师学生在环境优美的校园中传授知识、学习知识,以校园为荣。

参考文献

[1] 陈有民.园林树木学[M].北京:中国林业出版社,1990:201-729.

桃花心木教学设计范文4

1941年,小山美秀子(1910-2003年)邂逅了日本哲学家、宗教家冈田茂吉(1882-1955年),她对冈田“通过对艺术的欣赏来达到灵魂的净化”这一思想颇为赞赏。

受其影响,美秀子开始收藏美术品,经过数十年的努力,藏品渐丰,美秀子及其创立的神慈秀明会希望成立美术馆以传教示人。

彼时,贝聿铭设计的卢浮宫玻璃金字塔在巴黎落成,这个备受争议的设计意外打动了美秀子。1989年,她邀请贝聿铭为秀明会本部设计了一座60米高的钟塔,随后,又力邀贝聿铭与日本纪萌馆设计室合作,设计美秀美术馆。

当代桃源仙境

五柳先生陶渊明在《桃花源记》中写道:缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林……山有小口,仿佛若有光……初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

据说,当贝聿铭初次见到美术馆选址地时,脑海中便闪现出《桃花源记》中的这段描述。

贝聿铭脑海中浮现出这样的画面:一座山,一个谷,郁郁葱葱的草木,躲在云雾中的建筑。穿过一条狭长、曲折的小路,山间草堂映入眼帘,它隐藏在一片幽静之中,瀑布声与之相伴……

为了实现这一画面, 建筑师在山中挖出一条隧道,和“山有小口,仿佛若有光”相契合。他还刻意把入口通道拉长,在隧道的尽头建造了一座清灵的桥梁,让美术馆在山中忽隐忽现。

当访客进入隧道,就有前方“若有光”之感,走出隧道则“豁然开朗”,整个造访美术馆的过程,被设计成了寻访“桃花源”般的诗意。这种诗意恰恰是人类永恒的梦境和追求,西方人叫“伊甸园”,东方人叫“桃花源”,哲学家称之为“乌托邦”。

为此,建筑师将建筑的80%都埋藏在了地下,他采取了先盖房子后填土的方法,最后种上与原始山林相适应的树木,整个美术馆成了山体的一部分。

美秀美术馆开幕至今,山体、森林已经逐渐与建筑融为一体,仿佛是从土地里生长出来的房子。

造园,造梦

由于位于自然保护区,这一“被约束的杰作”,其建造过程的艰难自不必说。

设计中,攻克险恶山势,解决道路通畅等问题,都需要现代技术,如山林间开辟出的道路,两座山的山谷之间兴建的吊桥和隧道。吊桥上隧道口上的拉杆,是由不锈钢材制作的,因拉绳的力结构不同,每个拉杆的尺寸也都不同,而且在工艺制造上精密得无懈可击。吊桥的施工质量也令人叹为观止,桥面的水泥模板与桥上的不锈钢板和扶手栏杆,每个细部都一丝不苟、精益求精,细致到了无可挑剔的程度。

整个建筑由地上一层和地下两层构成,以新颖的铝质框架和玻璃天幕等现代材料为主。入口在一层,进正门之后仰首看去,天窗错综复杂的多面多角度的组合,令人生出一种时空错乱之感。淡黄色木质材料做成的遮光,让空间氛围更加朦胧神秘。

视觉和心灵的感动,还来自于细节的精致。室外150多岁的迎客松,是特意从关东的斡裣卦兜蓝来,被六片玻璃窗化作一组巨大的屏风,成为沟通内外的巧妙一笔。 融为一体>> 美秀美术馆开幕至今,已经十多年了,山体、森林已经逐渐与建筑融为一体,仿佛是从土地里生长出来的房子。

窗前的长凳,是由从九州运来的350岁的榉木制成;铝质天花板,表面被贴上了一层木色胶片,以避免材质产生冷硬感。与之相呼应的,是来自法国、与卢浮宫一样材质的淡黄色石灰岩地板。建筑师钟爱的金字塔元素,出现在屋顶的透明结构上,在阳光下,地面遍布错落的三角形光影,又与墙面照明灯、楼梯扶手结构等细节彼此呼应。

水墨画中游

日本人擅长将理想中的净土与极乐世界化作现实。苔痕斑斓、鲜花盛开的寺庙庭院,是人们对于佛教理想世界的描摹。而这座滋贺县信乐山脉里的美术馆,通过自然、建筑与艺术所实现的,是中国《桃花源记》里忘却时间的幻境――寻光而入,豁然开朗,怡然自乐,不知今时何世。

从远处眺望,美术馆露在地面部分的屋顶与群峰相融,它隐蔽在青山之中,成为自然的一部分。

通往美术馆的隧道墙壁被设计成吸音壁,即使人车过处,空静依旧。一条发光的隧道,尽头是粉色的光。四月末,樱花飘满山谷,日光绘出明暗交叠。这是贝聿铭造这个桃花源最理想的样子。

美秀美术馆的选址本来就是在“世外桃源”般的自然保护区内,访客通过半隐山中的隧道、吊桥,慢慢接近美术馆,拾级而上,进入美术馆。干净简练的建筑外形,暗喻传统文化的符号,颜色素净的现代材料再配以如诗般的自然环境。所有这一切让每个参观者的心境如朝圣般纯净。

而整个美秀美术馆的参访过程,犹如中国水墨山水画一般,若隐若现、似有似无:仿佛置身在溪山行旅途中,那些隐没于云雾、树林间的长石阶步道,忽然在山岳的某个角落出现,继续向上延伸,进入高峰的云雾之中……

在这里,渔夫追寻那个小小村落的旅程,与通往美术馆的路重合了――“缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林……山有小口,仿佛若有光……”就这样,一条隧道、一座悬桥,尽头是一座形如日本寺庙洁白房子。

诗意乌托邦

美秀美术馆有一种奇特的“乌托邦式美学”,首先是那些载运游客的白色电动车,安静地穿梭在接待中心与美术馆间,有如过去科幻电影中,关于未来乌托邦世界的描述;在那些电影里,总是会出现这种白色电动车。

白色电动车象征着美秀美术馆对于美学近乎洁癖的要求,电动车安静的运作,不会干扰到青山绿水间的虫鸣鸟叫,使得这座乌托邦式的美术馆区,永远呈现出一种宁静的氛围。

据说,有一车台湾旅客在雨天来到美秀美术馆,当客人们准备下车撑伞挡雨时,美术馆的人员前来阻止,要求大家将自己的伞留在车上,而送来一整排赭红色的雨伞,让大家使用。其用意是,不希望访客花花绿绿的雨伞,破坏了视觉上的统一美感。

桃花心木教学设计范文5

一、指导思想

以深入贯彻落实科学发展观为统领,以十七届五中全会精神为指导,突出“一改、两防、一创”(即:集体林权制度改革,美国白蛾防治和森林防火,创建国家森林城市),推进林业科技创新,加强项目管理,发展现代林业,推动科学发展,努力把我区建设成为人与自然和谐相处、经济与社会可持续发展的文明生态区。

二、目标任务

年完成造林4万亩。其中:荒山造林2.1万亩,退耕还果1.1万亩,水系绿化0.8万亩;新建完善农田林网1.5万亩;道路绿化120条、98公里;新建林果示范园基地3处,林果科技示范园5处;新育苗0.5万亩;四旁植树180万株。重点工程:

(一)荒山绿化工程。在大学科技园、经济开发区和城区周围及重点部位,加大投资,高标准绿化荒山2000亩,全面完成大学科技园区的荒山绿化,带动提升全区荒山造林绿化水平和档次。结合开展“无荒山镇”活动,完成全区荒山绿化2.1万亩、疏林地补植4900亩,林木抚育8万亩。

(二)水系生态绿化工程。按照水系生态建设规划,因地制宜择优种植水源涵养林、水土保持林和绿化景观林,在全区逐步构建河、湖连接和南北沙河生态水网绿化体系。立足我区地域优势,做大做强东部、南部、西部三大水系绿化。

一是在东部重点推进国道至沿线、镇万南至界首沿线和水库至水库的北大沙河河滩绿化和水岸河堤绿化。

二是在南部重点开发双泉镇、马山镇和归德镇驻地的南大沙河水系源头保护绿化。

三是在西部沿黄继续完善南水北调绿化带和黄河百里防风固沙景观带绿化。大力推进全区中、小型水库周边水源绿化美化建设步伐,年完成水系生态绿化0.8万亩。结合当地实际,搞好规划设计,按照“有路就有树、有沟就有林”的原则,加快林网建设步伐,以沿黄街道(镇)为重点,新建完善农田林网1.5万亩,带动全区农田林网建设。

(三)退耕还果工程。按照“成规模、上档次、出亮点、建精品”的要求,以发展樱桃和核桃两大树种为主导,做强干鲜果品规模。

一是以国道以西镇、镇沿线和万五路沿线为重点,集中建设都市型樱桃采生基地,逐步构建集休闲、采摘、生态效益于一体的全市最大的樱桃产业长廊。年新发展樱桃2000亩,全区樱桃规模达到1.5万亩。

二是在进一步巩固扩大原有果品基地和提升原有树种经济效益的基础上,在等山区突出发展优质核桃。继续完善双泉镇和孝里镇的核桃标准化基地建设,实现人均一亩核桃的规模效益。年新发展核桃0.9万亩,全区核桃规模达到10万亩。

(四)林业产业工程。

一是结合沿黄防风固沙工程建设,大力推广用材林优良品种,科学营林管理,进一步做大做强速生丰产林基地和木材加工经营。

二是抓好镇核桃、板栗,樱桃等干鲜果品品牌注册,培大做优经济林产业。完善“雪桃”市级现代林业示范园区1处;建成良种示范园2个;提升镇玉杏、镇核桃等标准化经济林基地3处;引进果树名特优新品种3-5个;建设镇核桃、镇樱桃等特色林果示范园5处,加快全区核桃品种改良。同时充分发挥林业科技人员的技术优势,扎实开展技术培训,送科技下乡等活动。

三是壮大加快花卉苗木建设。实施基地带动战略,年新育苗5000亩,进一步完善“一区三基地”的花卉苗木产业布局。一区即:抓好街道的西李花卉苗木、南王北方龙柏等万亩花卉苗木精品园区建设;三基地即:完善莲台山林场和镇土屋村为主的经济林苗木基地;区苗圃和街道西仓村为主的乔灌花苗木基地和镇村白皮松苗木繁育基地,以三大基地建设带动国道、220省道和省道沿线的花卉苗木快速发展。

四是加快市、区两级森林公园和自然保护区建设步伐,全面提升河流、森林、花园、道路、产业的生态效果。

五是加大林地深度开发力度,发展壮大归德林下菠菜、孝里林下养蝉、马山林下中草药等林下特色经济,带动全区林下经济多样化规模化和效益化,提高林地整体效益。

(五)绿色通道建设工程。重点对济菏高速公路绿色通道工程建设进行全面补植完善。同时,本着因地制宜、适地适树的原则,科学制定规划,重点实施村庄道路绿化和围村林绿化,打造城乡一体化的森林生态体系。坚持用材树种、园林绿化树种、优质果木树种结合、绿化美化结合,全面提升村庄绿化水平。全区完成道路绿化120条,98公里,每个街道(镇)新建2-3个高标准绿化村,四旁植树180万株。

三、工作措施

(一)加大宣传力度,营造良好的社会氛围。充分利用广播、电视、报刊、网络等各类新闻媒体,多形式、多层次、全方位地开展创建宣传,加强社会宣传与教育,提高全社会对创建国家森林城市、争创全国绿化模范区的认识,进一步增强全民爱绿护绿意识。把造林绿化、美国白蛾防治、森林防火、林权制度改革等各项宣传工作做广、做亮、做深,进一步加快生态建设步伐。形成人人关心、支持、参与林业生产和生态保护的良好氛围,有效扩大创建影响,提高创建工作知晓率和支持率。

(二)加大资金投入,多渠道筹措建设资金。

一是要按照分级负责和“谁投资、谁受益”的原则,建立政府引导、市场推动、多元投资、社会参与的造林绿化投入机制。

二是强化项目管理,确保建设实效。充分利用河道治理和土地整理等项目实施的有利时机,大搞河道绿化、山体美化工程。要科学合理安排项目,强化资金管理。各级各有关部门要科学谋划,创亮点,出项目,积极争取各方面的资金支持,有效提高项目资金的最大效益。

三是加大招商引资和四荒拍卖力度。以完善和深化林权制度改革为切入点,建立林地、林木的林权流转平台,鼓励支持社会资金参与造林。稳定林地所有权,放活使用权,增强经营者投资管理的信心。吸引和鼓励集体、社会团体、个人和外商投资,允许凭林权证进行小额贷款。通过承包、租赁、转让、拍卖等多种形式,鼓励森林、林木和林地使用权合理流转,实行资本化运作,变林业的资源优势为经济优势,多渠道、多形式增加投入,加快创建工作的顺利进行。

(三)创新管护机制。

一是全力防控美国白蛾。坚持“预防为主,科学防控,综合治理”的同时,积极探索政策引导,政府带动,全民行动的长效防治机制,达到群防群治,联防联治,专群结合的防治目标。

二是扎实搞好森林防火工作。坚持“预防为主、积极消灭”的方针,狠抓防火制度落实,强化护林队伍管理,加强基础设施建设,加大火灾查处力度,拓展宣传渠道,完善防火长效机制,杜绝较大森林火灾发生。

桃花心木教学设计范文6

关键词:植物景观, 园林植物 ,华南地区, 居住区

一、前言

随着社会经济的发展和人们生活水平的日益提高,生态问题逐渐成为人们关注的焦点。身心疲惫的现代人在快节奏工作之余,渴望得到自然景观的视觉享受,此外,居住区植物有净化空气、吸收有毒有害气体、吸滞粉尘、衰减噪声等作用。植物的叶面蒸腾作用能调节温度、湿度及吸收太阳辐射热,改善居住区小气候。因此,居住区是否存在优美的植物景观便成为人们重要择居因素之一。

居住区植物景观设计,以建设融生态、文化、科学、艺术为一体的小区植物景观环境为目标。成功设计的植物景观,不仅有优化环境质量,美化城市空间,促进居民身心健康的作用,还能体现现代化城市的面貌,从而使所在城市走上与自然共存的良性发展轨道。

二、设计原则

2.1以人为本原则

现代社会,人是社会的主体。人的一生,大部分时间是在居住环境中度过的,居住小区是人类生活高度聚集的场所。居住区景观对居民的性情、感情、心理和行为有很大影响。居民对宁静、空气、绿化这三要素最为关心,并列为舒适性的基础要素。居住区的总体空间规划中要设计一部分作为开放性空间,配以花草、树木、坐凳、游戏、健身设施,用来作为老人天地、儿童乐园、居民休息等空间,这些空间联系着整体设计的院落、树林、植物小品等室内外空间,易于开拓居民交往氛围,使居民在植物景观的陪衬下,对所居住的小区有归属感、认同感及依恋感,排解人们由于现代快节奏生活而造成的孤独感、疏远感和压抑感。

2.2生态性原则

由于工业化和现代化的发展,城市环境逐渐恶劣,尊重自然发展过程、倡导能源与物质的循环利用和场地的自我维持、发展可持续的处理技术等思想贯穿于景观设计、建造和管理的始终。生态性的植物景观可以使人放飞心情、解除疲惫减缓压力,在鸟语花香、郁郁葱葱的自然植物景观中生活,是城市人岁居住区环境的理想追求。充分考虑到园林景观环境对人心情的影响力,注重生态、实用、功能、观赏性紧密联系是至关重要的一环。生态性园林植物景观在居住区建设中起着重要作用、具有重大意义。

2.3适地适树原则

华南地区多属南亚热带,植物种类丰富,形态独特。该区居住小区植物景观设计不仅考虑视觉观赏效果,同时更注重植物群落构建,模拟南亚热带野生植物群落景观。树种选择以乡土树种为主,综合考虑所选树种的美学价值与生态功能。比如选择固碳释氧、降温增湿能力强、具芳香气味的树种,如香樟、芒果、桂花、扶桑、蒲葵、散尾葵等,以及吸收甲醛能力较强的龟背竹、冷水花等。在住区环境生态建设中,利用保健植物进行绿化,对人的生理心理产生积极作用。如:会所门前对植的鸡蛋花、庭院的对景树罗汉松、别墅区的行道树香樟等。

2.4经济性原则

植物景观以创造生态效益和社会效益为主要目的,但这并不意味着可以无限制地增加投入。任何一个城市的人力、物力、财力和土地都是有限的,须遵循经济性原则,在节约成本、方便管理的基础上,以最少的投入获得最大的生态效益和社会效益,为改善城市环境、提高城市居民生活环境质量服务。例如,多选用寿命长,生长速度中等,耐粗放管理,耐修剪的植物,以减少资金投入和管理费用。

三、华南地区园林常见的景观植物

3.1棕榈类

加拿利海枣、银海枣、中东海枣、狐尾椰子、华盛顿葵、大王椰子 、棕榈、国王椰子、三角椰、蒲葵、海南椰子、霸王棕、 董棕 、散尾葵、皇后葵、多穗鱼尾葵、单干鱼尾葵、青棕、箬棕、布迪椰子、美丽针葵、棍棒椰子、 棕竹 、象鼻棕、酒瓶椰子 、金山棕、 伊拉克蜜枣 、夏威夷椰子 、红颈椰子、 红棕榈 、澳洲蒲葵 、富贵椰子 、油棕、 欧洲棕 糖棕 、三药槟榔 、桄榔、 假槟榔 、鱼骨葵、袖珍椰子 、黄棕榈 、黄藤、花叶棕竹等。

3.2乔木类

高山榕、印度橡胶榕、大叶榕、垂叶榕、细叶榕、面包树、大叶榄仁、树菠萝、幌伞枫、洋蒲桃、秋枫、 海南秋枫、盆架子、人面子、香樟、桃花心木、吊瓜树、海南假苹婆、白千层、印度紫檀、红花天料木(母生)、象鼻树、酸豆树、雨树

凤凰木、美丽异木棉、青皮木棉、木棉、腊肠树、鸡蛋花、火焰木、细叶榄仁、无忧树、仪花

南洋杉、落羽杉、水杉、木麻黄、

印度紫檀、桃花心木、盆架子、尖叶杜英、海南蒲桃、水蒲桃、芒果、秋枫、垂叶榕、细叶榕、大叶榕、高山榕、红嘴橡胶榕、幌伞枫、人面子、麻楝、旅人蕉、五桠果、琴叶榕、吊瓜树、龙血树、水黄皮、菩提榕、洋蒲桃、假萍婆、雨树、酸豆树、海南红豆、花叶高山榕、水石榕、阴香、香樟、亚里垂榕、星光榕、琴叶榕、树菠萝、大叶榄仁、水黄皮 海檬果

黄槐、红花银桦、铁刀木、黄槿、串钱柳、鸡冠刺桐、白兰、火焰木、珊瑚刺桐、海檬果、无忧树、粉花山扁豆、美丽山扁豆、仪花、盾柱木、南洋楹、蓝花楹、

细叶榄仁、鸡蛋花、红花紫荆、黄花风铃木、红花风铃木、凤凰木、腊肠树、大叶紫薇、宫粉紫荆、红花玉蕊、银鳞风铃木、复羽叶栾树、黄花树(黄金熊猫)、胭脂树(红木)、青皮木棉

3.3灌木类

苏铁、金边露兜、琴叶榕、红刺林投、龙雪树、棕竹、金山棕、红柄椰子、黄棕榈、红棕榈、鸡蛋花、青棕、荷兰铁、孔雀木、金边百合竹、鹤望兰、大叶伞、龙舌兰、金边龙舌兰、丝兰、银边丝兰、小蒲葵、也门铁、金边也门铁、七彩马尾铁、马尾铁、旅人蕉、、红鸟蕉、笔筒树、万年麻、金边万年麻、春羽、福木、

日日樱、双荚槐、黄花夹竹桃、洋金凤、软枝黄蝉、玉叶金花、勒杜鹃、美国槐、银叶金合欢、野牡丹、紫薇、茶花、车轮梅、龙吐珠、多花红千层、狗牙花、(四季桂)、石榴、咖啡树、人心果、海檬果、希美莉、

千层金、红车、黄金垂榕、海南洒金、星光榕、红叶乌桕、朱蕉、七彩马尾铁、金边百合竹、银边百合竹、金边龙舌兰、银边丝兰、金边露兜

红继木球、黄榕球、黄金榕柱、木樨榄球、灰莉球、花叶女贞球、造型勒杜鹃、千层金球、金叶连翘、七彩大红花、(杜鹃球、茶梅球)、海桐球、红果仔、九里香、红绒球

3.4竹子类

刚竹 银丝竹 小叶龙竹 乌哺鸡竹 甜笋竹 泰竹 琴丝竹 毛竹 罗汉竹 雷竹 龟甲竹 高节竹 佛肚竹 凤尾竹 粉单竹 吊丝竹 紫竹 四方竹 青皮竹 翠竹 慈孝竹 斑竹 黄金间碧竹 唐竹。

四、居住区植物景观设计要点

华南地区经济的飞速发展使得城市园林景观系统不断趋于完善。在居住小区植物景观空间的设计及建设过程中,有特色的景观文化空间能促进社会发展,充分利用华南特色的本土历史文化资源,营建具有生命力的植物景观,是华南地区居住小区植物景观系统设计的核心问题所在。

4.1空间布局的设计艺术

植物景观是一门空间艺术,植物景观设计的首要任务是空间处理。居住小区植物景观空间处理应强调创造意境,使居民植物景观空间产生愉悦的感觉。植物景观静态空间布局与动态空间布局相结合。通过空间布局的变化从而使小区植物景观具有协调、对比、联系、韵律、节奏、开朗与封闭等等许多艺术特征和表现手法,体现诗情画意。设计中保证小区景观空间序列的组织达到主景突出,主次分明;在规则式绿地中通过主副轴线的交点,以急转的形式表现空间转折,在自然式绿地中,通过弯曲的导游线或花廊花架过渡,以宛转的形式表现;通过空间分隔,形成远、中、近多层次的空间深度,同时获得园中园、景中景的艺术效果。一般采用墙体、绿篱、攀援植物、树丛、山石、小品等进行空间分隔,有时也可用地面高差和铺材的变化来分隔空间。常用的空间布局手法有:对景、借景、障景、漏景、框景、夹景、隔景等。

4.2 植物色彩的配置

在园林植物的色彩搭配中, 要有主色、次色之分。色彩具有主次关系, 使得园林景观色彩设计必须考虑主色与次色的搭配。主色起支配的作用, 必须与周围的环境协调一致, 与环境保持和谐统一的关系; 在园林植物配置中, 处理好统一与变化、调和与对比、韵律与节奏、主体与从属、均衡与稳定等方面的关系, 努力追求最佳植物景观效果;为了发挥园林设计的最大艺术效果, 在实际设计中, 应多用补色的对比组合, 相同数量的补色植物对比较单色的植物在色彩效果上要强烈得多, 尤其是在大型的铺装广场上, 高大建筑物前, 作用更大。

4.3特色植物景观群落的配置

尽管发挥植物最佳生态效益的是乔灌草复合结构,但需根据小区具体的环境条件,提倡特色设计,以充分发挥植物造景的作用。植物的枝干形态各异,植物的叶色五彩缤纷。在植物绿色的基调上,可选用不同色彩的花木组成绚丽多彩的画面。根据植物的季相变化,将不同花期的植物搭配栽种,使得同一地点在不同时期产生特有景观,给人不同感受。比如,道路绿化是居住区的重要组成部分,每条道路应选择不同树种、不同的种植形式,使每条道路具有特色。主路两旁行道树所选树种树龄要长,树姿端正、树干要直、体形优美,以春季发芽早、秋季落叶迟、叶色美丽季相变化为佳。居住区道路绿地是小区的纽带,树木配置需多种多样,如行道树可打破原有的单一树种,采用两种或两种以上密植方式,就会带来新颖的感觉。另外,居民楼前的一些植物主要是针对噪声和灰尘两大因素的改善,起到减尘和降噪,因此选用叶面粗糙、枝叶茂密树种和分泌物多的常绿植物。

小结

居住小区植物景观是改善生活环境、保持生态平衡的重要手段,设计中宜体现以人为本、生态性、经济性原则。利用华南地区的气候特征和地理优势、把握居住小区的景观植物的作用尤为重要。任何形式的植物景观配置技术的探讨,都能为居住小区植物景观科学优化设计提供的不同层次的理论依据,植物景观建设对于提高人们的生活质量有着重要的意义。

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[3] 朱 珍. 中国园林植物景观艺术[ M ] . 北京: 中国建筑工业出版社, 2003.

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