光电效应实验报告范文1
【关键词】LED灯；流明维持寿命；预估方法；影响因素
根据美国能源部关于固态照明灯具中的CALIPER计划中的第13轮的产品检测中，可以看出日新月异的变化出现在LED照明技术中，对于13个SSL固态照明灯具来说，美国市场抽查结果说明，相应的显色指数、色温以及功率因素都能得到不同程度的均衡提高，能够达到平均光效为61lm/W。相比于前三个季度来说，能够使得平均光效增加约为20%。另外，在实际工作中，部分LED灯光的光效能够达到85lm/W，而高光效的LED替代灯也有所出现，其能够达到90以上的高显色指数，以及2700K低色温，能够有光效过超过100lm/W的LED路等产品。
同时，经过相关的美国在2012年的LED替代灯产品的调研中，可以发现，其LED灯的每千流明的价格也在在下降，从2010年到2011年一年的时间基本下降55%左右；对于每流明每瓦（lm/W）光效的价格也已经从一年的时间内下降为44%左右。
在LED照明产品的不断下降的成本价格以及进一步提高的光色电性能来说，尽管存在一定的优势，但是LED照明产品的使用寿命则确实是个问题。寿命的燃点证明对于LED照明产品不太现实，试验方法关于加速寿命测试估算也不成熟，所以，本文主要就LED产品寿命估算问题进行探讨，在基于LED灯能源之星计划，结合相关实验，分析LED灯流明维持寿命的评估方法。
1、LED灯流明维持寿命评估分析
根据相关文献，LED灯温度升高则是由于剩余电能所转换而成的热能，分析工作中的LED灯，往往仅有电能的10%～40%来转化为光能。其中，LED性能对于温度变化具有较为敏感的特性，在不同壳温条件下，根据IES LM-80-08标准提出LES的流明维持测试，基于此方法，通过指数函数来拟合测试方法的测试数据，在指定温度下，LED指定温度下，推算个时间点的流明维持情况。
（1）
在上式中，曲线拟合参数为B和在时间t时平均归一化光通量，t则为小时为单位的时间。
在不同的照明产品中的LED光源中，根据IES LM-80-08标准进行测试，在实际工作中的不同照明系统进行测试的壳温条件存在差异性，则应该根据插值法进行推算，这样就可以得出在其他情况下的流明维持情况。另外，可以在测试数据中选择最大和最小壳温之间任何温度点进行推算其流明维持情况，但是，在不同的驱动电流下的流明维持，还不能进行相关的LED光源的推算。所以，这里评估LED灯或者灯具的流明维持寿命则是利用相应的LED光源的IES LM-80-08的测试报告，要求进行LED光源的流明维持寿命推算的条件则是，应该保证流过相应的LED照明产品中的LED光源的驱动电流必须大于LED光源的测试报告中的驱动电流测试条件。
影响LED照明产品流明维持寿命的主要因素中主要包括驱动器和LED光源，这两者因素有相互影响，其中在LED灯具中表现更为明显，因为，LED灯在较小的器具中继承了驱动器和光源，产品整体的流明维持性能则会受到相互的性能变化和热辐射的影响。结合实际LED灯的特殊要求，整体式的LED灯标准要求，分析如下：一是，LED光源制定测试点的温度和驱动电流都不能大于IES LM-80-08的测试报告中的最大壳温和驱动电流的条件。二是，根据IES LM-80-08的测试报告，且6000小时的流明维持应该至少达到92%；三是，LED灯3000小时的流明维持也不应该小于95.8%。要获得相应的全面认证，还应该完成6000小时的流明维持测试。对于能够上到上述前两天要求，且对于LED灯具中的驱动器使用最大温度不超过驱动器制造商推荐的最大值，则不用提供第三项的测试结果，使得监测认证周期有所缩短。
所以，本文通过实验方法探讨了LED灯流明维持寿命评估方法。
2、实验结果分析
这里采用两组，每组各12个7W车铝球泡灯和12W车铝球泡灯两种类型的LED灯，使用同样型号的LED光源，其中，测试壳温在LED光源的IES LM-80-08的测试报告中，温度分别为：25℃，55℃，85℃，驱动电流则是300mA。
对于两种LED灯样品的光度性能测试和老化测试，其驱动的条件则为AC 220V（60Hz），样品中的LED光源都是采用串联方式，测试结果如表2所示，其中包括两种LED灯样品正常工作LED光源电流IF，LED光源的数量，测试报告中LED光源壳温监测点中所对应的测试点温度Ts等。
其中，在上述两种类型的LED灯样品中，六个灯头朝上，六个灯头朝下，老化测试则是在45℃下进行 测试，另外，根据相应的IES LM-80-08测试标准，划定老化测试过程中的相应的0h，500h， 1000h，2000h，3000h的时间点，每个样品进行光电性能的测量则是根据积分球测试系统，同时，还能够保证样品工作方法和老化测试方向一致。
根据相应的IES TM-21-11的推测方法，再加上LED光源的IES LM-80-08测试报告和实测指定点的温度，以及每个型号的12个样品的在3000h老化后的流明所维持的平均值，能够对于LED灯在指定温度下工作3000h后的流明维持进行推算。从结果分析可以看出，两种型号的LED灯在实测值和推算值的误差在1%之内，非常接近。但是，根据上述规定的能源之星的要求，LED灯3000h后的流明维持数据能够满足，但是，存在流过LED灯光源的电流都大于IES LM-80-08测试报告中的最大驱动电流，还不能满足LED灯能源之星的初始认证条件。所以，还应该进行相应的6000h流明维持测量的试验，才能进行有效判断。
经过上述分析，可以得到，首先，对于这两个型号的LED灯正常稳定工作12W车铝球泡灯和7W车铝球泡灯的流过LED光源的电流分别为254mA和286mA，都小于LED光源所允许的最大正向电流300mA；经过公式，可以对LED光源的结温Tj进行预估，得到这种类型的LED光源的结温分别为83.7℃和92.6℃，都小于LED光源所允许的最大结温110℃。
通过上述分析，可以得到，LED灯样品中的LED光源都能够在厂商所规定的工作条件内，另外，相比于12W车铝球泡灯来说，LED光源在7W车铝球泡灯中工作条件则相对恶劣，所以，样品7W车铝球泡灯的3000h流明维持的数据略小于12W车铝球泡灯样品。另外，相比于TM-21推算结果，两种LED灯的3000h流明维持实测结果都要小一些，相比于12W车铝球泡灯，7W车铝球泡灯推算值和实测值则偏差较大。另外，在TM-21推算方法中，LED的电能主要是转换成热能和光能，这样其中已经考虑相应的LED流明维持寿命的影响。可以通过一定假设，要求对于LED流明维持寿命影响在电应力方面完全为转换成热应力的影响，这要规定在一定的允许驱动电流内。所以，LED驱动器的变化则是造成偏差的主要因素，从上述两种样品的分析中可以看出，在3000h老化过程中，通过光电参数归一化到初始值的相对漂移可以有效证明。
分析在3000h老化过程中的12W车铝球泡灯样品，存在基本同趋势的变化的灯电流和功率，其都趋于稳定，具有恒定的功率因数PF；对于总光通量来说，存在较小的相对漂移，缓慢起伏衰减，光效也是随之缓慢衰减；分析在3000h老化过程中的7W车铝球泡灯样品，其灯功率、电流和PF等都是和12W车铝球泡灯基本一致，这些电参数在进行3000h老化以后都出现比较大的负向漂移，这是因为较大的变化出现在驱动器的性能中，另外，相应的衰减也出现在总光通量中，但是，相比于功率的漂移还小一些，所以，经过3000h老化后的光效还是有一定的提高。
综上所述，两种LED灯样品总光通量存在不同的衰减趋势，此外，相比于LED光源的IES LM-08-80测试报告，也存在不同的衰减趋势。所以，这点可以说明，LED光源和驱动器性能变化则是共同决定了LED灯的流明维持寿命。
3、结语
本文主要针对LED灯流明维持寿命评估方法继续相关研究，研究指出，LED光源和驱动器性能变化则是共同决定了LED灯的流明维持寿命。仅仅通过LED光源IES LM-80-08测试报告中的数据则无法对于LED灯的流明维持寿命进行准确评估，这点也在试验中进行相关验证。
参考文献
光电效应实验报告范文2
关键词：物理课外活动；综合素质；能力培养
为了进一步适应新时期的需要，在初中实施素质教育，即教育要面向全体学生，全面提高学生的基本素质，注重开发学生的潜能，促进学生全面发展，使学生既有扎实的知识基础，同时又具有创造能力和动手能力以及吃苦耐劳的品质。从物理教学的实践来看，结合物理课堂教学开展的课外活动，是全面提高物理教学质量和减少高分低能学生的良好手段，更是培养学生各种素质的有效途径。
一、开展课外小实验活动，培养学生动手操作能力
高中物理试验课本上除演示实验和学生实验外，还根据不同章节的知识特点确定了近20个课外小实验，我觉得将其分布在三年时间内完成仍显不足。为此我联系有关章节知识，另外增补了10多个。如在《动量》一章里增设了“用自来水观察反冲运动”；在《电场》一章里增设了“静电屏蔽现象的观察”；在《光的色散》一节里增设了“室内彩虹形成”等小实验，平均每月至少有一个可做。我把这30多个课外小实验编成序列，按教材的特点分阶段以各课外实验兴趣小组为中心组织实施，每个小实验尽量要求学生独立设计，独立操作，并独立完成实验报告。对于难一些的小实验，我给予一定的提示与指导，包括实验原理、所需器材、操作与观察要领等。有些实验原理简单，需要的器材不多且在身边易找，要求他们在实验室外随机场所完成。而有些实验需要利用实验室现有器材，必须要他们在实验室里完成。如“测人的反应时间”、“缝衣针浮在水面上”、“观察光的衍射现象”等大部分小实验均可在实验室外完成，而“观察电磁感应现象”、“微小形变的显示与观察”等少部分小实验可在实验室里完成。
丰富有趣的课外小实验活动，极大地激发了学生学习物理的兴趣，加深了对物理概念和规律的理解，同时提高了动手操作和手脑并用的能力，对学生智力开发不无裨益。
二、开展科技小制作活动，培养学生的创新思维和创造能力
物理课外小制作题材广泛，内容丰富。器材，条件不受限制。是一种激发学生兴趣，发挥学生创造性的有益活动。我们组织学生成立了电子制作的小组、船模航模小组、自制教具小组。充分放手让学生发挥自己的聪明才智，搞的丰富多彩生动活泼。
近年来学生制作的有：记数器、音乐门铃、各种不同类型的报警器、教具制作方面有：惯性演示器、研究物体沉浮的潜水艇模型、光学中的潜望镜、望远镜、电学中的电铃、验电器等等。尤其是同学们在化学老师的指导下制造的小火箭。在学校召开的“艺术节”上大出风头。望着一支支小火箭，“嗖、嗖”地刺破蓝天飞向天空时，令参加活动的校长及学生家长们也惊呆了。学生们也欢呼雀跃，因为为了解决火箭尾翼的定位问题，学生们改了又改，不知试了多少回。通过课外小实验，小制作活动培养了学生的动手动脑能力，掌握了常用工具的使用和制作技能，充分发挥同学的聪明才智。展示了学生心灵手巧的创造才华。
在作“电荷间相互作用”实验时，教师用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒互相吸引。但此实验经常都不能观察到很明显的现象，学生也感到很茫然。活动课上，老师叫同学们设计实验来证明电荷间的相互作用，第二天，一个同学交来了一只小烧杯、一只小灯泡、二片泡沫薄塑料片，并滔滔不绝的讲解起来：
首先，将一只白灯泡放入烧杯，取两张泡沫薄塑料片，用丝绸分别摩擦后，将其中一块小心地放在灯泡上面，把另一块靠近第一片，可非常明显的发现互相排斥现象，由此实验现象可得出同种电荷互相排斥。
其次，取一根与毛皮摩擦过的橡胶棒，让它靠近灯泡上的塑料片（事先和丝绸摩擦过）可明显地发现互相排斥现象，由此可证明橡胶棒上带的电荷与塑料带的电荷相反。接着，取一根和丝绸摩擦过的玻璃棒，让它也靠近灯泡上的塑料片，可明显发现它们之间是相互吸引的。由此可证明玻璃棒上带的电荷与塑料片上的电荷不一致，是异种电荷。那么当丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒互相靠近时，它们将互相吸引。由于塑料片与灯泡的摩擦力极小，实验现象很明显。
还有一个同学想出的一种摩擦起电的方法更令人叫绝，他用一些塑料纸绳扎成一束，然后将每根塑料绳分的细细的。用手用力摩擦细细的塑料绳，它会马上带同种电荷而蓬松地分开成一大束。其形状犹如敞开的伞骨，然后用丝绸摩擦过的玻璃棒去判断带电的性质。如此实验取材方便，简单易做。又能使每个同学可直接观察到正负电荷的判断过程。连退休老教师看了演示都拍案叫绝。
同学还利用重力的竖直方向制成了水平仪，利用电学知识制成了串并联电路演示器，家庭电路的示教板，这些成果都反映了学生中隐藏着丰富的想象力和创造力。
三、开展社会实践活动，培养学生的交际能力和社会适应能力
学生在学校相对比较封闭，与社会有较大距离。但学生终究要走入社会，在人海茫茫中寻找自己的位置。而未来社会对人才的要求更加苛刻，生存竞争更加激烈。因此必须引导学生学会面对社会和适应社会。
结合当前社会生活中的热点问题，我利用双休日组织学生到农村、工厂和街道进行社会调查，并写出调查报告。如在京源大道上测定汽车、摩托车的速度后，学生们发现不少汽车和摩托车超速行驶，于是他们写出了《城市交通事故成因》并呈送县交警大队，使自己也受到一次交通安全教育。结合“光缆通讯”的学习和中央电视台关于“拉线有电打死了人谁负责”的讨论，我组织学生参观了街道和工厂的通讯线路布局，发现有些地方的通讯线路像蜘蛛网似的，有的离高压线和照明电路较近，于是他们写出了《通讯线路的合理化布局》呈送县电讯局，报告上还附有照片。结合电能输送的知识，我组织学生到我校社会实践基地永兴镇汪岭岗村进行调查和访问，发现有些村落灯光很暗，线路电压降较大。个别村落还没有通电，晚上用的是柴油灯。走访中还得知电价较高，农民用不起。于是同学们写出了《关于汪岭岗村输电线路的布局与管理的意见》分别呈送该村委会和镇供电所。此外，还就噪声、光、白色污染等环保问题，下水道面盖不全造成儿童不幸堕入身亡的问题等进行了社会调查，都写出了调查报告，并呈交有关单位。呈送的报告中大多有回音，通过半年的整改，均有一定的成效。为此，汪岭岗村委员会、电讯局、县文明办、县城建局向学校送来了感谢信。98年5月在学校组织的社会调查报告评选活动中，有三篇获一等奖，5篇获二等奖。
通过社会实践活动，促使了学生运用所学的知识分析和解决一些社会生活实际问题，提高了他们观察事物、分析问题和解决问题的能力，增强了社会公德意识和社会主人翁责任感。同时也带来了良好的经济效益和社会效益。（作者单位：盘锦市教育局）
参考文献：
[1] 努力推进全面的素质教育.人民教育，1999，（6）.
光电效应实验报告范文3
关键词：LED灯；流明维持寿命；分类；预估方法
引言
LED通常指的是一种由III-IV族化合物等相关半导体组成的，能将电能转化为光能的半导体电子元件，其最为核心的是PN结。在一定条件下，LED具有发光特性，由红色光、蓝色光、绿色光和橙色光等组成。所以，LED灯的应用是高新科技下的产物，其流明维持寿命的准确评估是LED灯未来发展和改革的重要课题。
1 LED灯的流明和寿命概述
通常来说，针对固态照明灯具来说，根据美国国家能源部门的CALIPER计划第十三轮产品检测可以发现，LED灯的照明技术始终处于变化过程中，尤其是对于13个SSL的固态照明灯具而言。美国能源部门的调查结果还表明了其色温、功率以及显色指数等因素在一定状况下能得到相应的提高，且最为重要的是能够达到平均61lm/W的平均光效。相较之前三个季度而言，平均光效大多增加了20%左右。而且，在实际工作过程中，大部分LED灯的光效往往能达到或者突破85lm/W。随着高效LED灯的出现和发展，大部分高效LED灯几乎能达到2700K的低色温和90以上的高显色指数。与此同时，在最近一次针对LED灯的替代产品调查过程，LED灯每千流明的价格也在不断下降。尽管LED灯每流明的价格有所下调，但是其寿命和光电性能一直都是一个重要问题。所以，基于流明价格不断降低以及凸显光色电性能保存LED灯优势的需要，其流明维持寿命的估算也就显得极为重要。
2 LED灯的寿命预估分析
2.1 LED灯的寿命预估分析
就现阶段LED灯的技术发展和未来走向来看，LED灯的温度升高大多是因为其剩余的电能进行转换而形成的热能。所以，针对LED灯的工作状态来看，其电能中大约有10%～40%实现光能转换。而这其中LED灯的性能对于温度的变化又相当敏感。所以，基于这一敏感特性，LED灯在不同壳温的环境下依据IES LM-80-08标准（以下简称为“标准”）提出了LED灯的流明维持测试。另一方面，在这种方法之下可以根据指数函数拟合测试方法进行数据测试，并在相应的温度设定之下推算LED灯的流明维持情况。
？准（t）=Bexp-（？琢t） （1）
在式（1）中，曲线拟合的参数为？琢和B，？准（t）指代的是时间t范围内的平均归一化光通量，t所表示的则是单位时间（小时）。这样，根据上述“标准”提出的流明维持测试就可以运用插值法进行推算，进而可以推算出LED灯在不同状况下的流明维持情况。另一方面，可以选择测试数据中最小和最大壳温之间的任意温度进行流明维持情况测算。但是，不同驱动电流下的流明维持不能针对LED灯进行推算。故而，文章针对LED灯的测试报告应当满足LED灯流明维持寿命推算的条件，即保障LED灯流明维持寿命的预估测算需要。这种推算条件也是LED光源驱动电流超过LED光源测试报告中涉及的驱动电流测试条件。
根据LED灯的流明维持寿命相关研究和文献来看，LED灯流明维持寿命受到的影响因素主要有LED光源和驱动器两个方面，且这两个因素是相互影响的。其中，LED灯具中这种影响表现的更为明显。所以，LED灯在一般灯具和小器具中集成了光晕和驱动器，LED灯具或者器具整体的流明维持性能就会受到热辐射和性能变化的相互影响。但是，就LED灯的实际要求来说，LED光源制定测试点的驱动电流和温度都不能高于依据“标准”做出测试报告中的驱动电流和最大壳温条件进行。其次，LED灯连续3000小时的流明维持也应当不低于96%，且依据“标准”构建的测试报告，6000小时的流明维持不应当小于92%。
总体而言，要完成LED灯的流明维持寿命预估则至少需要进行超过6000小时以上的流明维持测试。但是，针对LED灯具的驱动器来说，其最大温度不能超过制造商或者设计方的额定最大值，否则预估缺乏有效性。但是，通过实验分析进行LED灯流明维持寿命的预估也是可以进行的。
2.2 实验分析
针对LED灯的流明维持寿命预估实验，可以选取不同瓦数的灯泡分为两个组。基于实验分析要求，分为12W和7W的车铝球灯泡各12个分为两组，保证LED光源的型号一样。其中，测试壳温在LED灯源的“标准”测试报告中，温度为22摄氏度、55摄氏度、和85摄氏度，而驱动电流则保持300mA。针对两组分别进行老化测试和光度性能测试，驱动条件为60Hz（AC 220V）。样品中所有光源都运用串联方式进行连接，测试结果如表1所示。
表1中IF为LED灯样品工作过程中LED的电源电流，而TS表示的则是LED光源壳温测试点中的温度。根据测试结果来看，LED灯的总光通量是出于衰减过程的。而且，从LED光源的“标准”测试报告来看，也有一定的衰减趋势。这就说明了LED光源的流明维持寿命主要是受到LED光源和驱动器性能变化而影响的。
3 结束语
究其本质而言，LED灯流明维持寿命的预估问题分析是为了使其得到更为良好稳定的发展。文章通过理论和实验分析探明了LED灯的流明维持寿命是受到驱动器性能变化和LED光源而决定的。但是，文章中还尚未针对诸如标准化、性能和温度等相关问题进行详细研究，关于LED灯的流明维持寿命还需进一步深化研究，为产业发展和技术革新做出贡献。
参考文献
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[3]陈超中，施晓红，王晔.厘清LED灯具与LED光源的本质[J].中国照明电器，2013，2：36-41.
光电效应实验报告范文4
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节能照明灯安装实验报告为了认真学习实践科学发展观，积极推进节能生产，有效控制生产成本，努力提高经济效益，经采油厂生产运行科安排，在xxx采油大队开展陕西省中生科技有限公司节能照明灯实际节能实验，现将安装实验结果报告如下：一、安装基本情况2010年6月
英语课题组阶段性实验总结紧张、忙碌、充实的一学期结束了。回顾这一学期的实验工作，我们课题组在学校领导的关怀指导下，在教导处的直接领导下，认真贯彻落实明德项目组对实验的总体要求，狠抓攀登英语课堂教学研讨，努力提高实验老师的业务水平，切实提高攀登英
“自主、合作、探究”有效学习方式研究的实验汇报一、问题的提出新课标指出“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主学习与探究创新是学生学习数学的重要方式。”在以往教学中，我更多的关注的是学习结果，对学生学习策略、学习方式关注过少，重视传授数学知识，忽
“兴趣作文教学法”课题研究与实验工作报告“兴趣作文教学法的研究”课题XX年2月被立项钦州市教育科学“十五”规划c类课题，在此之前两个月我们成立课题组。当时存在着底子薄，基础差，时间紧，任务重，压力大的不利局面，课题组全体成员摸索前进，举步维艰。
探究蜡烛实验报告探究实验名称：对蜡烛及其燃烧的探究探究实验目的：对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行细致的观察，学会完整地观察物质的变化过程及其现象。实验用品：一支新蜡烛、火柴、一支干净烧杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀。
初中科学实验报告蜡烛吹不灭思考： 用力吹燃烧的蜡烛，却怎么也吹不灭。你知道怎样做到这一点吗？ 材料：1根蜡烛、火柴、1个小漏斗、1个平盘 操作：1. 点燃蜡烛，并固定在平盘上。 2. 使漏斗的宽口正对著蜡烛的火焰，从漏斗的小口对著火焰用力吹气。
光电效应实验报告范文5
组织瓣的解剖学基础与命名的关系 钟世镇，徐达传
预制皮瓣基础与临床应用 鲁开化，曹景敏，王臻
上肢骨膜骨瓣供区及其临床意义 陈振光
静脉皮瓣成活的机理与应用 陈德松
不同构制的足趾移植重建双拇指缺损 徐雷，寿奎水，芮永军
纵劈型不全断掌的临床特点与再植 梁进，蔡锦方，刘立峰
指尖脱套性断指再植 潘希贵，田万成，卢全中
指尖再植27指报告 潘昭勋，王成琪，范启申
新型外固定支架治疗闭合性锤状指 周佩兰，刘伟航，孔令震
应用Bunnell带双金属针双钮扣肌腱缝合线治疗锤状指 程毅，郭文通，李力
臂从根性损伤两种神经电图-肌电图检测方法的诊断符合率 沈丽英，马建军，顾玉东
示指背侧岛状皮瓣在急诊手外伤中的应用 邵建康，李强一
用纤颤电位波幅衡量失神经肌肉萎缩程度的临床研究 姜广良，顾玉东，沈丽英
再植断掌的功能康复 孙天晔，寿奎水，徐雷
经皮电刺激促进周围神经再生的临床应用 方有生，周俊明，陈德松
侧腱束修复陈旧性中央腱损伤的技术改进 王建然，徐衍祥
指浅屈肌移位重建屈肘功能 赵俊会，韦加宁，李淳
几丁糖预防手屈肌腱粘连20例报道 易志坚，曹家树，侯春林
创伤性三角纤维软骨损伤急性期的MRI诊断 刘志强，廉宗澂，韩悦
胚胎肢芽内神经营养活性物质的提纯及其生物活性的研究 洪光祥，刘红光，王发斌
全国第九期手外科学习班纪要
维持肢体正常的运动感觉功能所需最少神经根数的实验研究 陈亮，顾玉东，李大村
鼠坐骨神经再生早期轴浆流改变的实验研究 徐文东，邓守真，徐建光
近节指间关节处屈肌腱腱鞘的功能研究 谢仁国，汤锦波，于晓巍
自体静脉移植修复四肢陈旧性动脉损伤的实验研究 王洪彬，凌彤，常广
聋哑人双手10指离断无缩短再植一例 杨润功，周明武，陈中
血管舒张药物解痉作用的研究 王涛，顾玉东，吴淦桐
开放性手外伤初期外科处理失误 于曰祥，何吉桥
不同对位情况下神经直接缝合与小间隙套管法修复的疗效比较 宋修竹，顾玉东，徐建光
指背腱膜血供和微血管构筑的解剖学研究 王玉，田峰，蔡林方
95%乙醇浸泡异体肌腱移植的临床应用 杨文龙，袁永健，
带腓肠神经伴行血管蒂岛状皮瓣的解剖学研究 戴善和，潘明德
单指脱套伤修复后晚期截指二例 吴富华，刘亮
上肢旋转绞轧离断伤功能重建 吴水培
尺动脉腕上皮支皮瓣的临床应用裴 裴建华，赵升宇，王冠天，董祥，林格
吻合静脉的皮瓣回植加腹部轴型皮瓣修复手部脱套伤 孙占胜，张十一，邓世良，种振岳，朱小雷，高聿同
多聚甲醛处理异体肌腱移植的实验研究 唐林俊，程国良，方光荣，陈秉礼
三维摄影测量在腕关节重建中的应用研究 黄启顺，洪光祥，王发斌，王守彬，万圣祥，陈振兵，翁雨雄
以损伤血管束为蒂的前臂岛状皮瓣移植 高庆国，尹维田，张君，李锐
电针对大鼠坐骨神经再生影响的功能评价 陈晓东，顾玉东，徐建光，陈亮，沈丽英
山莨菪碱对大鼠颈总动脉吻合术后血流动力学的影响 安智全，顾玉东
预变神经段修复神经缺损的实验研究 劳杰，顾玉东，熊良俭，邵永衡
周围神经损伤的B超诊断 于亚东，洪光祥，王发斌，黄省秋，黄建华
大鼠断尾再植模型 王欢，顾玉东，董震，王涌，秦茜淼，黎元
大鱼际肌爆炸伤的分型及治疗 陈智，沈翰
掌腱膜挛缩症50例报告 胡溱，诸寅，楚作铭
儿童桡神经损伤78例分析 黄耀添，冯志军，殷琦，雷伟，朱立军，朱锦宇
再植指指屈肌腱粘连松解后的疗效分析 章伟文，陈宏
老年人肘管综合征九例分析 陈琳，陈德松，彭峰
肌腱移位治疗桡神经不可逆损伤72例报告 张长清，李庆泰，杨克非，韦加宁，田光磊
肌腱双平面断伤的修复 林其仁，付小杯，姚学东，王文怀，曾昭浚，吴文华
透明质酸钠在防治屈肌腱粘连中的临床研究 郑承泽，李文胜，王天兵
腱缝合后鞘内置入法在Ⅱ区屈肌腱修复中的临床应用 李炳万
展望21世纪的手科学 顾玉东
10指离断再植 裴国献
’99青岛国际拇手指功能重建专题学术会议总结 潘达德
风筝皮瓣在断指再植中的应用 康庆林，潘风雨，曹显科
自体腱鞘移植在修复肌腱及腱周组织严重损伤中的应用 汤锦波，谢仁国，侍德
手外科微型固定器的临床应用 赵文，李广和，严逸华
肌腱周边缝合方法的生物力学研究 王斌，汤锦波，陈峰
手指钙化性腱周围炎的临床诊治分析 王玉发，刘飙，权宁范
人发角蛋白人工肌腱的免疫学研究及临床应用的初步结果 邹云雯，王志杰，季爱玉
制作血管侧孔方法的改进 孙明举，麻滨瑞，唐建军
第二掌背动脉肌腱皮瓣的临床应用 俞光荣，袁锋
指伸肌腱滑脱的原因分析与手术要点 刘志刚，张志新，于家傲
环指指深屈肌腱闭合性断裂机制的探讨 索艳辉，仝吉庆，张煜
幼儿指深屈肌腱损伤不同时期修复后的疗效比较 李秉胜，蔡锦方
手部恶性腱鞘巨细胞瘤七例报告 路奎元，文良元，孙长太
幼儿前臂肌肉缺血性挛缩的显微外科治疗 宋长利，刘春才，柴洪林
手部伸屈肌腱修复后的康复治疗 寿奎水，周毓华，徐向红
手部两平面离断再植 符广敏，曹雷，王纪湘
五个组织瓣组合移植修复全手脱套伤伴五指缺损 王树锋，张高孟，路培法
亚急诊再造拇手指的功能随访 寿奎水，徐雷，芮永军
彩色多普勒仪检测足背动脉的临床意义 范存义，曾炳芳，胡兵
带皮蒂的指动脉逆行岛状皮瓣 李卫平，朱向辉
上肢高位离断再植的随访报告 方光荣，程国良，汤海萍
合并同侧肢体多发性骨折的断指再植 段友建，邹方亮，张开欣
断指再植术后动脉危象的处理 陈宏，章伟文，李学渊
第二趾甲皮瓣修复手指中末节皮肤脱套伤 侯瑞兴，冯连银，王海文
产瘫患者膈神经移位治疗后肺功能的变化 缪江永，高解春，肖现民
外固定支架在桡骨远端粉碎性骨折中的应用 顾伟民，王子平，朱汉光
不同术式切断C7神经根后对神经支配肌影响的实验研究 徐建光，沈丽英，胡韶楠
全身严重创伤伴断肢再植成功一例报告 张聚明
第二跖背动脉的应用解剖学研究 劳杰，顾玉东，熊良俭
利用一个足趾分别再造手指和重建指关节一例报告张宁埠 程国良，方光荣
奥曲肽防治自体静脉移植动脉化后狭窄的实验研究 周一新，何鹤皋，蒋建新
早期前臂缺血性挛缩手术后的疗效分析 杨凯，刘强，张开刚
指体严重损伤的断指再植 邱扬，许亚军，张全荣
指深屈肌嵌压于前臂骨折处的诊治 韩久卉，韩金豹，田德虎
光电效应实验报告范文6
【关键词】照明灯具节能；性能 ；招标
前言
随着城镇化的发展，城市规模不断扩大，道路等基础设施建设在这些年得到很大的发展，城市道路照明的保有量和增量都在持续扩大。我公司成立于2004年4月，到2008年底共有路灯一万二千多盏，光源为单一的高压钠灯；到2012年底，管理的路灯有一万九千多盏，光源有高压钠灯、陶瓷金卤灯及LED等。
道路照明为夜间交通行为服务，不论是驾驶员还是行人，都期望夜间的安全感和舒适感，这主要由照明质量决定；作为道路照明的投资主体，政府或企业也需要好的照明质量，同时会兼顾到经济性和社会影响；我们作为管理和维护单位，要考虑的方面还会更多一些，比如希望产品的可靠性高、维护量小、结构合理维护难度低、不出安全事故，等等。所以，在道路照明项目建设过程中，我们会更全面关注灯具整体性能，并在工作中取得了一些经验体会来与大家分享。
1 照明质量、节能与路灯的光学性能
道路照明的根本目的是保证夜间交通安全，而安全的基础就是照明质量，包括路面平均亮度大小、亮度分布即亮度均匀度和车道纵向均匀度、失能眩光、和合理的环境照明，必须同时满足CJJ45-2006《城市道路照明设计标准》的要求，同时功率密度应在规范内以实现节能的目的。在目前的常规照明手段下，传统的高压钠灯和LED路灯是较好的选择。但因为路灯的配光要求极为复杂，即使是经过几十年发展的高压钠灯路灯，也并非所有厂家都能做好，而市场上LED路灯的配光则更差，2010年上海时代之光照明电器检测公司统计其检测的100盏LED路灯仅2%完全满足道路照明光度要求①。
根据GB24827-2009《道路与街路照明灯具性能要求》②，路灯的光学特性根据截光类型可分为全截光型、截光型、半截光型和非截光型；根据光分布类型可分Ⅰ类、Ⅰ-4类、Ⅱ类、Ⅱ-4类、Ⅲ类、Ⅳ类和Ⅴ类；根据纵向光分布类型可分为短投射、中投射和长投射。不同道路宽度和灯杆高度及灯杆间距组合，需要不同类型光分布的灯具才能实现满足标准的照明质量。同时，在GB24827-2009中，也对LED灯具能效和高压钠灯路灯的光输出比做了规定，特别是在灯具性能A、B、C等级分类中还要求测试灯具光分布与道路安装条件结合进行模拟计算必须满足CJJ45-2006的要求，这样的方法可以保证最终工程实施的照明效果和节能要求。
在路灯灯具的所有性能中，光学性能是最终决定工程效果、社会反响和交通安全的一环，是特别需要重视的方面，也最体现产品设计和生产制造水平。在我们使用经验中，类似的道路和安装条件，同样规格的不同厂商产品，照明质量有很大的差别。
2 安全与路灯电气性能
室外照明电器的安全除了按电气操作规程操作以外，灯具产品本身需要满足GB7000.5-2005《道路与街路照明灯具安全要求》③。在道路照明应用设计过程中，我们需要考虑灯具的电气绝缘性能、电气启动性能、电气回路的功率因数校正、对电源电压波动的适应性能以及电气连接的可靠性。
路灯一般要求Ⅰ类绝缘，必须有可靠接地极，这可以防止在基本绝缘失效时灯具外壳和灯杆带电造成安全事故；由于放电灯和LED等各类电光源产品的启动电流与工作电流不一致，使用不同类型镇流器的放电灯的启动电流大小也不同，电气回路的功率因数校正水平也有区别，而这直接影响到变压器和电缆等配电规格和成本，所以对此进行详尽了解是必须的基本工作。同时考虑到市网电压在不同时间段的波动，为防止末端熄灯，也需要了解灯具受电源电压波动的影响有多大，在灯具的安全性检测报告中还会有爬电距离和电气间隙、绝缘电阻和电气强度等电气性能指标，但启动性能和电压波动性能需要光源或灯具厂家提供数据。
3 维护成本与产品可靠性
照明工程在寿命期内的维护成本取决于单次维护的成本和维护次数，其中单词维护成本其实主要是人工和工程设备，灯具零部件本身价格反而是小比例成本，所以维护次数才是决定维护总成本的主要因素，而维护次数无疑由产品的可靠性决定。
产品的可靠性由灯具系统的组成零部件综合决定，放电灯灯具易损件主要是光源和触发器，但灯具的整体设计也会有影响，所以在安全标准中有对接线端子、内外部接线、耐久性试验和热试验、防尘防水、耐热、耐火和耐起痕等要求。取得GB7000.5-2005《道路与街路照明灯具安全要求》检测报告或CQC认证证书的产品在这些方面都是符合要求的，这些报告并不包含光源和触发器的寿命检测，而这两个部件的寿命实际上受灯具内温度影响很大。为了确保灯具的耐久性和易损部件的工作寿命，区分产品性能等级，在GB24827-2009《道路与街路照明灯具性能要求》中有对镇流器线圈耐受温度、电容工作温度限值、导线绝缘层温度限值、内部塑料件的温度限值和密封件的温度限值等做了更苛刻的要求，并据此分类。
根据我们的使用经验，好的产品可以在长时间内保证照明水平不会因灯具积灰或透光罩变黄变黑而下降，光源的损坏可以杜绝或极少，而有的产品虽然初始价格较低但会因维护次数多而造成总的使用成本大大增加。
4 合理设定招标技术条件和评分办法
出于对道路照明工程质量的负责，也为了提高后期路灯管理效率，在新工程设计和招标阶段对产品设置合理的招标技术条件是行之有效的办法。
我区所有道路照明工程新上和改造项目都采用公开招投标方式采购灯具等主材，为了选择到合格的高质量产品，必须详细规定产品性能参数，包括针对招标项目的适应性。这些性能参数包括电气性能在内的安全性能、能效在内的光学性能、定义产品零部件材质和结构设计决定的可靠性、对核心部件如光源和镇流器件等要求品牌和规格，总体技术要求一般会达三大类、数十小项。
为了避免对投标文件的评分过程中评委的主观印象，招标文件会规定详细的评分办法，针对技术要求的每一条逐条设定打分标准，依据是投标产品取得的部级灯具质量监督检验中心出具的安全和光学检测报告与招标技术条件的偏离程度，从而获得最客观的结果，选择到最符合招标道路工程照明要求的产品。当然，考虑到性价比，招标文件也会设定合理的价格分，来平衡初始投资成本与性能。
5 结论
道路照明的专业程度绝不是一般意义上的买个符合国家标准起码要求的路灯，而是选择最终的照明质量、社会影响和维护管理难度与成本，对产品性能综合而全面的评估可以帮助业主和路灯管理部门实现最大的社会效应。
参考文献：
[1]王晔，陈超中，施晓红.《LED道路照明灯具光度数据的现状分析》.
