党组织学习总结范文1
一、主要做法
（一）高度重视，加强领导。我市为确保学习型党组织建设活动正常进行和有效开展，结合实际，在2011年5月份制定并下发了《关于推进学习型党组织建设的实施方案》，并成立了推进学习型党组织建设工作协调小组。领导小组在市委宣传部下设推进学习型党组织建设工作协调小组办公室，具体负责组织全市学习型党组织建设的检查考核、督促指导等工作。年底，为进一步推进学习型党组织建设，我市又下发了《关于在全市进一步推进创建学习型党组织的通知》，要求各基层党组织按照《方案》要求，扎实推进各项工作。
（二）精心组织，扎实推进
一是加强和改进市委中心组学习。我市把抓好市委中心组学习作为推进学习型党组织建设的重要抓手。充分运用多年来市委中心组学习的经验和做法，从完善学习制度、丰富学习内容、创新学习方式、提高学习效果等方面入手，落实学习考勤、个人自学、集体研讨、学习交流、学习通报、学习考核等制度，加强和改进中心组学习。2011年组织市委中心组成员集中学习六次，重点学习了中共xx届五中全会、自治区八届十三次全委会议等重要会议精神，学习了xx、书记在全国、全区学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话，学习了回良玉副总理、书记在锡盟考察时的重要讲话。提高了领导干部的理论水平和决策能力，为在新起点上加快推进富民强市提供了思想保证、智力支持和创新动力。
二是开展形式多样的形势政策学习教育活动。我市把加强形势政策教育作为推进学习型党组织建设的主要手段。按照建设学习型党组织和自治区党委宣传部关于开展“百团千人万场”理论宣讲活动的要求，统筹安排资源，成立了临时宣讲团，明确宣讲团的职责，推出了宣讲“菜单”，组织宣讲团成员深入基层党组织进行理论宣讲，增强理论宣传的辐射力和吸引力。一年来，宣讲团深入各基层党组织宣讲30多场次，1500多人次聆听宣讲。丰富了党员干部的学习方式，促进了学习型党组织建设。
三是邀请高层次专家学者举办讲座。我市把邀请高层次专家学者举办讲座作为推进学习型党组织建设的强大动力。我市在学习实践科学发展观活动中，建立了“科学发展观专家讲坛”制度，每月邀请1名专家进行辅导学习。去年我们按照建设学习型党组织的要求，继续推进这项制度的落实，分别从国家行政学院、财政部科研所、国家商务部、内蒙古社科院和自治区党校等院所邀请知名8名专家教授，为全市党员干部作了有关深入学习实践科学发展观，积极应对金融危机、建设服务型政府、财政形势与政策取向以及口岸经济发展、转变经济发展方式等8场专题报告，全市党员干部2200多人聆听报告。
四是加强和改进基层党组织学习。我市把加强和改进基层党组织学习作为推进学习型党组织建设的基础。各基层党组织按照《关于推进学习型党组织建设的实施方案》要求，牢固树立抓好学习促发展的学习理念，建立理论联系实际、密切联系群众、调查研究和求真务实的风气，不断创新学习的方式方法，坚持“”、民主生活会、党员报告会制度，切实加强党组织学习组织管理，进一步提高党员参加党支部、党小组学习的积极性、自觉性。各基层党组织采取专题讲座、报告会、专题电视片、主题教育等方式，开展了高密度、高频率的学习，进一步扩展党员干部的知识面和视野。各单位还鼓励和支持党员干部参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育，党员干部的学习积极性明显提高，去年设立的内蒙古师范大学在职研究生二连地区教学点就招收在读研究生36人。
五是加强和改进干部培训。我市把加强和改进干部培训作为推进学习型党组织建设的关键。按照中央和自治区关于大规模培训干部的工作要求，紧密联系口岸经济社会发展实际，结合岗位职责要求和不同层次、不同类别党员干部的特点，以政治理论、政策法规、业务知识、文化素养和技能训练为基本内容，大力开展党员干部培训。市委党校全年举办党员主体培训班23期，培训党员干部XX多人次。市委组织部建立了党员干部远程网络教育学习平台，制定了学习制度，为全市所有副科级以上党员干部每人设置了一个网上学习编号，并规定了学习时间，提高了党员干部学习教育的信息化水平。
六是为广大党员干部推荐了必读书目。开展向党员干部推荐学习书目工作，是加强学习型党组织建设、提高各级党组织学习能力和实践能力的重要举措，也是总结成功经验、顺应党员干部要求的有益做法。对于营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，增强党员干部学习的针对性实效性，提高政治理论素养，优化知识结构，增强创新能力，提升精神境界，推动把各级党组织建设成为学习型党组织、把各级领导班子建设成为学习型领导班子，具有十分重要的意义。为有组织地引导党员干部多读书、读好书，推动学习型党组织建设取得实效，我们下发文件，向全市广大党员干部推荐了《xx届四中全会精神学习辅导读本》等30种学习书目。根据自治区党委宣传部《关于认真做好〈七个“怎么看”—理论热点面对面·2011〉学习宣传工作的通知》（内党宣［2011］17号）要求，组织各基层党组织征订了《七个“怎么看”—理论热点面对面·2011》。
二、取得的成效
一是提高了党员干部的思想认识，营造了良好的学习氛围。通过开展学习型党组织建设活动，使广大党员干部对学习的认识进一步提高，学习的自觉性进一步增强，实现了三个转变：即从厌学转变为爱学，从被动学转变为主动学，从认为学理论不管用转变为认为急需加强理论指导。
党组织学习总结范文2
一、指导思想明确，组织领导到位
以"科学发展观学习为指导，以解放思想、转变作风、优化环境、促进发展为目标"创建学习型党组织"加强党的建设，转变工作作风，改善服务质量，提高工作效率，优化发展环境，使广大党员干部树立蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，以良好的精神风貌和饱满的工作热情为促进我县的经济建设而努力奋斗。成立了由党委书记、局长蔡双林任组长的“创建学习型党组织”活动领导小组。
二、实施原则科学，活动要求具体
在建设学习型党组织的过程中，各党支部严格遵循以下原则：
（一）先进性原则。充分发挥党组织的政治优势、组织优势以及党员在各项工作和终身学习方面表率作用。
（二）互为联动原则。注重借鉴和吸取其他学习型组织创建中好的经验和做法，注重学习型党组织建设与严格执行党内各项制度、评先创优等活动有机结合。
（三）与时俱进原则。根据社会发展和商务工作实际，不断丰富学习内容，改进学习方法，创新学习载体，深化学习效果，使党组织和全体党员的思想观念不断更新，创新能力不断提高。
通过开展建设学习型党组织活动，我们努力想营造一种党组织示范引领和全体党员勤于学习、勇于创新的良好氛围。为此，我局党委还要求全体党员必须增强六种意识：
1、增强大局意识，争做“学习型”商务干部。
2、增强服务意识，争做“服务型”商务干部。
3、增强法制意识，争做“诚信型”商务干部。
4、增强廉政意识，争做“廉洁型”商务干部。
并要求在“创建学习型党组织”活动中切实做到“四个结合”，即与单位工作实际结合，与单位干部职工思想实际结合，与全县的商务工作发展结合，与机关党建工作结合。
三、学习内容充实，载体建设完善
党组织学习总结范文3
一、领导带头、上下联动，营造了浓厚的学习氛围。
根据中央《关于推进学习型党组织建设的意见》精神，市委制订下发了实施意见，进一步明确推进学习型党组织建设的目标任务、基本原则、主要内容和步骤方法。成立了市委副书记为组长，组织部、宣传部等部门主要领导为副组长和成员的建设学习型党组织工作领导小组，建立了市委统一领导，宣传部门牵头协调，各部门分工负责，各级党组织积极参与的领导体制和工作机制。并召开了动员大会，全面动员、整体部署、明确任务、提出要求，为我市推进学习型党组织建设提供有力的组织保障。
在学习型党组织建设中，市委领导班子以身作则，走在前列。2011年以来，省委中心组共组织集中学习12次，其中“清华大学—满洲里名家论坛”报告会5次，专题学习会5次，市委中心组扩大读书会2次。为制定一个既符合中央和自治区精神，又符合满洲里发展实际的满洲里“十二五”规划，确保今后五年满洲里经济社会全面发展，特别是满洲里重点开发开放试验区建设取得重大进展，推动满洲里率先在自治区进入小康社会行列。市委专门召开中心组专题学习会议，深入学习五中全会公报、中央“十二五”规划建议、__所作的说明和自治区“十二五”规划建议。深刻领会五中全会确定的今后五年发展的主题，主线和任务，领会自治区今后五年经济社会发展的指导思想和目标。并且多次召开专题会议，研究将中央和自治区的精神贯彻到制定满洲里十二五规划之中的具体措施。经过反复研究讨论，统一了思想，理清了思路，为站在更高的起点上科学制定满洲里“十二五”规划奠定坚实的思想理论基础。坚定了全市人民“十二五”时期在新一轮西部大开发中先行先试，为新一轮西部大开发和富民兴边战略起到示范带动作用的信心和决心。市委主要领导带头作形势政策专题报告，分别是《把握新机遇，谋求新跨越，全力推进满洲里重点开发开放试验区建设》和《举全市之力，集全市之智，全面加快满洲里国家重点开发开放试验区建设步伐》。由于市委主要领导带头学习，带动了各级领导干部率先学习的良好风气。
市委领导的带头示范，极大地调动了全市党员干部的学习积极性，推动了学习型党组织建设工作。各级党组织、有关单位和部门积极联动，相应成立了推进学习型党组织建设的协调机构，形成了全市党员共同参与、共同推进、共同学习的良好风气;形成了特点鲜明、分工明确、责任清晰的良好局面。满洲里日报社在学习型党组织建设中，率先垂范、带头学习，全力打造满洲里日报社读书会这一品牌，争做学习型党组织建设的先行军，成为满洲里学习型党组织和学习型社会建设的表率。各部门各单位结合自身职能和特点，采取举办集中讲座、开列自学书目、组织调研、撰写心得体会等形式，打造互动、共享、开放的学习平台着力提高党员思想认识、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界。各基层党组织，结合各自实际、紧密联系生活、扎根特色文化、分层分类推进，创造了许多具有创新性、示范性、鲜活性的学习型党组织建设案例。如学习日、读书日、宣讲日等等，为推进学习型党组织建设搭建了实效平台。推动了工作学习化、学习工作化。扎实推进学习型党组织建设。
二、立足实际、推陈出新，全力打造学习载体和平台。
四月初，按照自治区百团千人万场宣讲活动的要求，结合满洲里每年两次的集中宣讲月活动，市委宣传部召开专门会议，对全市的理论政策宣讲工作进行部署。
会后，市委宣传部举办了1期为期两天的满洲里大讲堂理论骨干培训班，由理论处、市委党校的理论骨干为基层理论骨干就学习型党组织建设、廉政准则、全国两会和满洲里两会等内容进行了培训。
从4月至10月，邀请清华大学经济管理学院经济系副主任刘玲玲等8位专家学者来满洲里大讲堂分别就《当前宏观经济形势和应对策略》、《推进依法行政、建设法治政府》等内容作专题报告。就“五中全会”、“七个怎么看”、“划清四个重大界限”、重点开发开放试验区建设等内容举办培训班和讲座，受众达万余人次。。
为推动满洲里重点开发开放试验区建设，市委要求要结合满洲里开发开放试验区建设的实际，广泛深入开展五中全会的学习宣传活动。在全市掀起学习宣传__届五中全会精神和满洲里建设重点开发开放试验区建设的高潮，调动全市广大干部群众进一步解放思想、开拓创新，积极投身于满洲里建设重点开发开放试验区建设的
伟大事业中来。为此，市委宣传部组织人员编辑了《满洲里建设国家重点开发开放试验区学习读本》，将中央“十二五”规划建议、西部大开发战略、振兴东北战略、自治区关于东部盟市发展以及中俄合作等与满洲里建设重点开发开放试验区相关的内容汇集一书，作为全市学习宣传__届五中全会精神和满洲里建设国家重点开发开放试验区的辅导参考教材。并组织人员广泛开展宣讲活动，引导广大党员干部和群众深入学习和贯彻五中全会精神，深刻理解满洲里重点开发开放试验区建设既是国家十二五时期西部大开发的重要举措，又是党和国家富民强边的重大举措，做好重点开发开放试验区建设工作，不仅对满洲里经济社会发展具有重要的意义，而且，对十二五时期新一轮西部大开发具有示范带动作用。为广大党员干部群众积极支持和参与重点开发开放试验区建设营造了良好的舆论氛围。
各大党委、各部门、各区和各街道办事处也纷纷行动，结合各自实际开展宣讲活动。比如，扎区的宣讲日活动，就是在集中的时间，在区级讲堂和各街道办事处基层讲堂同时就五中全会精神、重点开发开放试验区建设和文明城市建设等内容开展了宣讲活动，产生了轰动效应。
三、积极探索，大胆实践，不断完善学习型党组织建设新机制。
各级党组织、各部门各单位在学习型党组织建设活动中注重从建立和完善机制入手，着力探索“学习人员全覆盖、学习时间经常化、学习制度长远化”的学习型党组织建设工作新机制，不断推进学习型党组织建设。
学习人员全覆盖。即建立各级领导干部以身作则带头学习，各类群体全员参与学习的机制。党政机关、企事业单位利用论坛、讲堂、讲座、党课等平台和载体深入学习，街道、社区等基层党组织利用讲堂、宣讲等方式广泛学习。离退休人员、非公有制经济组织和新社会组织党员、下岗失业人员和流动人口党员根据实际参与学习，努力使建设学习型党组织的任务覆盖到每个基层党组织、每个党员，确保学习型党组织建设整体推进。全新的学习机制，凝聚了我市广大党员学习的共识，拓展了探索学习途径的思路，突出了党员领导干部这一重点，调动了广大党员、干部和群众参与学习的积极性，为我市学习型党组织建设提供了重要保障。
学习时间经常化。学习时间经常化是促进学习持久深入进行的必然要求。首先是加强组织领导，各级建设学习型党组织工作领导小组是我市推进学习型党组织建设强有力的组织保障，加强了对各党组织学习的领导、指导和协调。确保学习活动的开展经常化。充分发挥党校、行政学校等学习主阵地的作用，利用各类“讲坛”、“论坛”、“讲堂”和学习会、读书会、交流会等平台，以及报纸、广播电视、网络、手机等载体，开展有特色的理论政策学习、专业技术学习、业务培训和技能竞赛以及调研活动。组织宣讲团深入基层开展宣讲工作。认真总结各级党组织、各部门、各单位创造的新鲜经验，用典型说话、用典型引路，努力形成正确舆论导向。
党组织学习总结范文4
一、指导思想明确，组织领导到位。
在开展建设学习型党组织的活动中，学校党支部首先使全体党员明确建设学习型党组织是“以邓小平理论、“xxxx”重要思想、科学发展观、和谐社会的建设、努力建设学习型政党的总要求，把党建理论与学习型组织建设理念结合起来，在党组织内和党员中营造终身学习的组织环境，确立在实践中以学习创新促进发展和完善自我的共同愿景，增强全体党员学习的自觉性和有效性，提升工作水平，创造优异业绩，全面完成学校三年主动发展规划的各项目标，办人民满意学校，争当人民满意的教师作为指导思想。其次为确保我校建设学习型党组织活动正常进行和有效开展，学校党支部成立建设学习型党组织领导小组，由鲍珠同志任组长，黄伟良同志任副组长，许晓曙、张一鸣为领导小组成员。领导小组在市教育局建设学习型系统领导小组的指导下开展本校建设学习型党组织的领导、考核、督促等工作。
二、实施原则科学，活动要求具体。
在建设学习型党组织的过程中，学习党支部严格遵循以下原则：
1．先进性原则。巩固和发展先进性教育活动成果，充分发挥党组织的政治优势、组织优势和党组织在学校改革、发展中的导向、示范和推动作用，以及党员在各项工作和终身学习方面表率作用。
2．分类指导原则。学校党支部根据本校流动儿童教育的特点和党员构成等情况，加强分类指导和管理。
3．互为联动原则。注重借鉴和吸取其他学习型组织创建中好的经验和做法，力争做到学习资源共享、学习时间统筹、学习内容交融、学习效果互促。同时，注重学习型党组织建设与严格执行党内各项制度、评先创优等活动有机结合。
4．与时俱进原则。根据形势发展和学校工作实际，不断丰富学习内容，改进学习方法，创新学习载体，深化学习效果，使党组织和全体党员的思想观念不断更新，创新能力不断提高。
通过开展建设学习型党组织活动，我们努力想营造一种党组织示范引领和全体党员勤于学习、勇于创新的良好氛围。为此，学校党支部还向全体党员提出了以下要求：
1．要求全体党员通过学习比较准确、系统地理解学习型党组织的基本概念，确立“全员学习、终身学习”学习的理念，规范学习行为，改进学习方法，提高学习能力。
2．把学习与解决实际问题结合起来，在做中学，学中做，注重调查研究，形成党建工作新的方式及有效机制。提高理论学习转化为实践成果的水平，不断开创工作新局面。
3．党员干部要进一步增强联系群众的意识，党组织要进一步健全科学、民主的决策机制，要一步提高组织群众、服务群众、促进学校主动发展的水平。
4．建立学用结合的考评体系及机制，促使“有学习制度、有学习阵地、有学习记录、有学习体会、有学习效果”等“五有”学习保障措施得到落实。
上述要求既是创建学习型党组织需力争达到的目标，也是衡量和检验一个党组织是否成为学习型党组织的主要标准和依据，一年来我们正努力地向着这个目标达成。
三、学习内容充实，载体建设完善。
1、主要学习内容：
一是学习政治理论和党的路线方针政策。注重学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观，掌握马克思主义的世界观和方法论。尤其要全面学习贯彻“xxxx”重要思想和党的xx大精神，学习领会率先发展、科学发展、和谐发展的理念。
二是学习新党章和党内法规制度。按照熟悉党务活动、掌握工作方法和贯彻党规党纪的要求，认真组织学习党章、党内法规制度以及党务知识，切实增强执行党章和党规党纪的自觉性。
三是学习现代教育技术，更新教育观念。党员教师要带头学习计算机、网络技术；掌握多媒体辅助教学、网络教学等现代教育技术，不断提高教育教学水平。在全面实施新课程中，广大党员要率先贯彻新课程理念，积极更新教育观念，为促进课程改革、促进学生的全面发展作出贡献。
四是学习当代经济、文化、法律、科技和管理等知识，着眼于与其他学习型组织学习内容的融合，组织开展当代经济、文化、法律、科技、管理以及外语等方面专业知识的学习。
2、具体学习方法：
一是理论引领政治学习。
（1）继续学习贯彻党的xx大、xx届三中、四中全会精神以及市第十届党代会的精神是我校党员、干部和广大教职员工当前和今后一段时期学习的首要内容。学校党支部通过健全学习制度、丰富学习内容、拓宽学习方式等多种措施，把党员干部的思想统一到xx大和xx届五中六中全会精神上来，统一到实现学校三年主动发展规划的大目标上来，要求全体党员通过学习在领会精神实质、加强理论武装、指导课改实践、推动学校发展上下功夫，以自身的行动进一步推进学习型党组织的建设，我们引导党员干部树立终身学习的思想理念，在学习中掌握新知识，在实践中创造新经验。我们在建设学习型党组织活动过程中不断深化内涵，完善学习制度，丰富内容形式，创新激励机制，实行长效管理，不断增强了全体党员的学习力、竞争力和创造力。
（2）把加强理论武装作为党的思想建设的根本任务，不断提高党员干部的思想理论素养。理论学习要区分层次、突出重点、联系实际、促进工作，注意改进学习方法，提高学习效果。特别是学校领导班子中心组在坚持学习制度的基础上不断创新学习形式，抓好学习选题，扩大学习视野，注重在“深”字上下功夫、“新”字上做文章、“实”字上出成效。党员干部争做勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范。全体党员在实际工作中能坚定不移地贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领，树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强先进性意识和党性修养，坚持用科学的态度对待科学的理论，用创新的精神实践创新的思想，用发展的观点解决发展中的问题。
（3）师德师风、四五普法、职业道德等内容继续是教师学习的重点，同时也是党员提高修养的重要内容。在上学期“今天如何当教师”的专题讨论和《市蓝天实验学校教师师德规范》的基础上，一年来我们继续抓好师德师风建设，以实现教师自身价值为核心，引导教师以爱心从事人民的教育事业，热爱学生，教书育人，无私奉献，做让人民满意的教师，从中体验教师职业的幸福。继续组织教师学习全国优秀教师以及“感动中国十大新闻人物”的先进事迹，从榜样身上汲取力量，并结合学年度考核，评选出了学校“爱生标兵”，最近我们又组织全体教师赴南京参观陶行知纪念馆，进一步感悟陶行知“捧着一颗心来，不带半根草走”的师德精神。
二是课改促进业务学习。
（1）采取多种形式有计划、有重点、有深度、有实效地学习新课程的理论，科学完整地理解、感悟新课程的理念。
（2）深入扎实地学习新课程的学科标准，正确把握课堂教学改革的基本特征和重点，系统了解各年段学科教学的“三维目标”和“教学要求”，为高标准地实施新课程夯实理论基础。
（3）开展读书活动。坚持“四个为主、四个结合”的读书策略：学习内容以学习教育名著和新课程理论为主，与博览群书相结合；学习形式以自学为主，与集体组织学习相结合；学习时间以业余为主，与学校集中学习相结合；考核效果以内涵发展为主，与交流读书笔记相结合。通过读原著、品经典、求真知，努力促使共产党员提升人生价值、增长教学智慧，真正提高育人本领。
3、完善载体建设。
1．建立健全学习制度，认真落实建设学习型党组织的目标要求。
学校党支部在带头执行建设学习型城市中“学习日”等相关学习制度的同时，重点抓好领导班子理论中心组学习，有记录内容的领导班子中心组的学习就有14次。党组织坚持“三会一课”、民主生活会等制度，并与之相结合，建立健全了以下学习制度：以党支部或党小组为单位，每两月一次的党员读书会或学习交流制度；每年围绕相关学习内容对党员干部进行一次考核的制度；每年对“五有”学习保障措施进行一次检查的制度。
2．完善培训机制，提高党员干部的培训实效。
学校领导干部必须自觉认真参加每年教育局组织的校科级干部培训、党务干部培训、中小学校长岗位培训和“现代学校制度高级研修班”等，不断提升校长和党务干部的管理水平，有效促进学校主动发展。学校还要结合校本培训、校本教研，充分利用网络资源和现代信息技术，通过开展专题讲座、沙龙研讨、辅导报告、学习测试等多种学习方式，抓好全体党员的学习和教育。
3．创新网络学习平台，促进党员干部专业化和学习信息化的新发展。
全体校级领导干部要充分利用教育党工委自主开发的校长专业成长信息库这个网络新平台，积极推进学习、交流、总结、反思，促进自身的专业成长。我校充分利用教育网站和自己学校的网站，及时收集信息，使网站展示学校风采，促进教师与教师、领导与教师、学校与家长以及学校与学校间交流，促使网络真正为教育教学服务。学校党支部还利用校园网站这个平台既整合了学校党建工作方面的资源，同时也为学习型党组织建设活动提供了网络学习的支持和帮助。
4．组织党员制订学习愿景及个人自学计划，不断提高学习力。
根据“全员学习、终身学习”的要求，结合学校学习型单位建设的共同愿景，组织全体党员每学期制订个人自学计划。党员个人要积极参加学校组织的各类学习活动，在所在部门或教研组率先自觉学习，发挥在学习型单位和学习型党组织建设中的表率和幅射作用，并把学习带入家庭、带入社区，促进学习型社会的形成。
5．发现和培植学习典型，发挥先进榜样的示范导向作用。
注重培植和宣传在建设学习型党组织活动中涌现的先进集体和先进个人典型，不断激发和调动广大党员主动学习、自加压力、争创一流的积极性。
四、保障措施落实，活动成效显著。
1．加强领导，明确责任。建设学校型党组织活动开展以来，学校党支部切实把建设学习型党组织工作摆到突出位置，按照市委教育工委《意见》精神和要求，科学制定学习型党组织创建工作计划，不断充实和完善建设学习型党组织的措施和办法，明确阶段性的学习目标和内容。党员领导干部把学习作为一种觉悟、修养、境界和责任，自觉地带头参加各种学习。党支部带领全体党员认真贯彻落实学习计划，组织全体党员结合本职工作进行小组学习和自我学习，不断提高党支部的学习力、实践力。
党组织学习总结范文5
周密部署，确保工作落实
成立领导机构。忻州市统计局成立了以高毅局长为组长的关于开展“创先争优建设学习型党组织”活动领导机构。副组长包括张志芬、杨建生、王所文、韩利成、李彤杲、郭焕康、冀宝生、张建生、丁丽霞。成员包括张志军、马晓勤、王志刚、张培荣等。领导机构成员各司其职、各负其责，为活动的成功开展打下了良好的组织基础。
制定实施方案。根据《中共忻州市委关于在全市基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》，忻州市统计局结合统计工作实际，制定了《忻州市统计局开展创先争优活动建设学习型党组织实施方案》，此方案从指导思想、目标任务、活动内容、方法步骤、组织保障等各方面都进行了详细的安排部署，确保此项工作有序开展。
广泛宣传，营造良好氛围
召开动员大会。6月14日，忻州市统计局召开了“开展创先争优活动建设学习型党组织”动员大会，传达了中央、省、市对此项活动的具体安排和要求。7月8日下午，又召开了“开展创先争优活动建设学习型党组织”动员部署会，高毅局长对我局开展这项工作提出了几点要求：一是要充分认识到这次活动的重要意义，树立先进意识、先进理念，真正把思想和行动统一到这次活动中来。二是领导干部、党员要带头学习，充分发挥模范带头作用。三是党总支、各支部、全体干部职工要积极组织、参与学习，严格遵守学习制度，做好学习笔记。四是各支部班子和党员干部个人分别对照“五个好”和“五带头”来要求自己，自我剖析，找差距、找不足。
狠抓信息工作。以党建信息为载体，开辟创先争优信息专栏，及时上报全局开展创先争优活动情况；7月2日《忻州日报》对忻州市统计局学习袁书记在忻调研讲话和董书记在全市传达袁书记讲话精神的讲话进行了报道，7月8日《忻州日报》对全局创建学习型党组织的情况进行了报道；各党支部及时将学习情况写成信息报送党总支，目前全局共报送党建信息12篇。
加强学习、深化学习效果
忻州市统计局通过抓“四个层面”的学习，深化学习效果。
组织中心组学习。为贯彻落实全省深入开展创优争先活动暨建设学习型党组织动员部署会议精神，忻州市统计局及时召开党组扩大会进行学习和安排部署。会上高毅局长要求大家要通过“四强化一创新”，推动学习型党组织建设。一是强化统计干部培训和轮训工作。二是强化班子成员集中学习。三是强化干部岗位在职学习和自学。四是强化网络学习。五是创新学习形式与载体。
组织支部成员进行学习。6月12日，忻州市统计局党总支召开了支部成员会，认真学习了省委常委、组织部长汤涛和省委常委、宣传部长胡苏平的重要讲话。党总支书记李彤杲提出各支部、支委、党小组要积极开展创建学习型党组织活动，认真组织、开展学习，并要有签到，有记录。中心组确保每月集中学习不少于一次，党支部每月至少集中学习一次，党小组每周至少集中学习一次。
党组织学习总结范文6
《中国共产党宣传工作条例》深刻阐述了新形势下党的宣传思想工作的历史方位和使命任务，深刻回答了一系列方向性、根本性、全局性、战略性重大问题，对做好新形势下党的宣传思想工作作出系统安排。
一、深入学习情况
按照景阳公司党委的部署要求，勐腊制胶厂党支部于2019年10月22日召开党员大会，组织学习了《中国共产党宣传条例》，胶厂厂长、支部负责人以及党员共计7人参加了会议，从条例出台的意义、条例定位和作用、加强基层宣传工作出实招等方面学习了条例，会议要求认真领会支部宣传的重要意义，会后认真自学条例，加强支部宣传工作。认真落实支部宣传职责。
二、组织开展多形式、分层次、学习培训和宣传阐释情况
勐腊制胶厂党支部除了开展集体学习以外，还利用制胶厂QQ群、微型群组织胶厂管理人员学习，分享学习心得，相互答疑解惑。从而提高学习效果，对《中国共产党宣传条例》有更深刻认识、更全面认识。为贯彻落实好《条例》打下坚实基础。
三、严格落实《条例》要求，查找工作弱项，建好用好基层宣传文化阵地情况
《宣传条例》是完成新形势下宣传思想工作使命任务的根本遵循。我们基层党员干部尤其是宣传战线的同志必须认真条例要求和精神，把思想和行动统一到重要讲话精神上来，自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，勐腊制胶厂党支部严格落实《条例》要求，查找工作弱项，相对而言，弱项是聚民心、兴文化。聚民心建设、兴文化是一项长期工程，不仅要高举新时代中国特色社会主义旗帜，讲好新时代中国特色社会主义故事，而且要还要战功卓著，树立良好榜样，目前遇到转型升级困难。凝聚民心工程没有长足进步。文化兴盛没有足够渗透力。
建好用好基层宣传文化阵地方面，勐腊制胶厂党支部在公司党委的正确领导下，坚持党对意识形态工作的领导权，加强组织保障，建立工作领导小组，通过“三会一课”等会议，积极宣传党的主张，传达上级文件精神，通过QQ群、微信群、宣传栏做好宣传工作，培育和践行社会主义核心价值观。
四、执行《条例》过程中的问题和下一步工作建议
执行《条例》过程中遇到这样或那样的问题，归结起来一是对《宣传工作条例》理解认识不到位，二是宣传思想工作的中心环节把握不准；三是落实新形势下宣传思想工作的使命任务不到位，四是没有宣传思想战线必须担负的战略任务。下一步工作建议：一是加强学习《中国共产党宣传工作条例》培训，深刻理解《条例》，二是加强指导，进一步明确基层如何把握《条例》，落实条例。
