院感培训心得体会总结范例6篇

院感培训心得体会总结

院感培训心得体会总结范文1

  医院医生岗前培训总结1

  俗话说:“玉不啄,不成器。”刚从大学校门走出来的我们过惯了在大学中慵懒散慢的生活,自身的个性也得到了充分地展现,但当我们走上各自的工作岗位时,这一切都是那么地行不通,然而,我却有幸地参加了台州医院2005届新员工的岗前培训,自己的内心是深有体会。

  首先,通过集体上课,用专业知识来提升人,通过各位前辈、老师给我们授课让我们对医疗的各个方面,各项程序都有了一个清晰的了解,给我们拨开了天空中的迷雾。

  其次,用台医文化感染人,台州医院是座百年老院,历史文化悠久,在这里人才辈出,走在医院的每条小道上,都是踏着百年的历史沉淀,“仁心仁术,济众博施”是台医的院训,在这一个礼拜的岗前培训中,我们充分地体会到了这一点,尤其是陈院长对我们这样说到,“把简单的事做好了就是不简单,把平凡的事做好了就是不平凡。”其实这其中包含了一个哲理,从小事做起,不要好高骛远。

  第三,用拓展训练锻炼人,这是一个考验集体智慧的项目,在这三个项目中,我们三队完成了其中的两项内容,而求生这一项没有按时完成,大家心中都很难过。后来,经过总结才知道,虽然我们已经尽力了。但是我们没有一个真正的领导者。大家你一言,我一语,各自发表着自己的见解,而最终可供执行的方案却不多,所以最终导致了我们的失败,从中,我得到团队协作是如何的重要,遇见困难时要群策群力,大家不能互相埋怨,只有劲往一处使,才能最终克服困难获得成功。

  这几天,我一直在思索这样的一个问题,为什么我们的院领导要让我们进行这样一个岗前培训,而不让我们直接到各自的工作岗位去。此时,我才明白,这是为我们今后更好地在自己岗位上发挥自己的聪明才智,让我们能更好地融入到台医这样一个大的环境中去,而事实是我们的确感到了不一般,人是要有点自知自明。在这里学会如何做人,如何处世,是自己要努力的。院领导的良苦用新就是要将我们打造成台医明天的栋梁!

  “滚滚长江东逝水,怎拒那涓涓细流。”正是因为我有了台医的博大胸怀容纳了我们。我们才得以发挥自己的所学,真的,我要感谢台医!带着我们的青春与活力,一起去探索美好的明天。

  医院医生岗前培训总结2

  走出校门,即将踏上新的工作岗位,这是人生中的一次转变,是 从单纯的校园生活到社会生活的转变。 在上岗之前有很多情况需要去 熟悉,去适应。感谢医院能给我们这些新的成员提供这次宝贵的培训 机会。 在这次岗前培训中我认真学习了医院的各项规章制度, 熟悉了医院的 历史沿革,对各科室职能有了一定的了解,并学到了一些必要的医患 沟通技巧,巧使我受益匪浅。 感谢院领导带领我们学习了医院精神和服务理念, 一个单位应该是一 个团结战斗的集体。这个集体靠什么来维系,来支撑呢?那就是精神 和理念!这种精神和理念是一笔无形的财富,它激励每一位成员为之 奋斗,为之献身,以其而荣耀,以其而自豪,当然还有内涵丰富的医 院文化, 这种医院文化以其深厚的底蕴提供给我们这个集体强大的凝 聚力和前进的发展力,作为一名医务工作者,要想为患者服务好,精 湛的医术是前提,而良好的医德医风是保证,各位领导从一点一滴的 小事讲起,带领我们学习了医德医风建设的有关内容,使我们这些即 将在临床一线工作的同志感受很深。 医院现今能有如此好的好碑, 是通过几代人坚持不懈的努力获得 的,而医院未来能否有更长远的发展,则取决于现在我们每一个人。 我们应该从现在做起,从自我做起,从每一件小事做起,将自已塑造 成为一名合格的医生:1、对医院忠诚,有团队精神;2、有职业责任 感;3、加强沟通,有亲和力;4、有永不言败的进取精神。 军训使我的精神面貌焕然一新,军队生活可以使人变得严谨、细致。让我原来很懒散的性格得以改变,所以这次军训让我从身体上和 心理上都得到了提高和锻炼,从而实现角色转换,在与同事的朝夕相 处中,发现自己很多不足的地方急需改进。 “三人行,必有我师” 。无 论是刚走上工作岗位的新同事,还是有过工作经历的老同事,他们的 建议和经验对我而言都是一笔宝贵的财富。 我会在不断学习和积累的 同时,作好本职工作,来汇报医院。 短暂的培训结束了, 但我所受到的启迪和教育对我以后的发展起 到了不可估量的作用, 此次岗前培训不仅培训不仅帮助新来员工在短 时间内获得医院有关的信息和服务的技能。 更重的是向员工传递了一 种信息,即学习是我院进步的源泉,文化的根基。岗前培训只是入院 学习的开始,接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。

  俗话说:“玉不啄,不成器。”刚从大学校门走出来的我们过惯了在大学中慵懒散慢的生活, 自身的个性也得到了充分地展现, 但当我们走上各自的工作岗位时, 这一切都是那么地行不 通,然而,我却有幸地参加了台州医院 20xx 届新员工的岗前培训,自己的内心是深有体会。 首先,通过集体上课,用专业知识来提升人,通过各位前辈、老师给我们授课让我们对 医疗的各个方面,各项程序都有了一个清晰的了解,给我们拨开了天空中的迷雾。 其次,用台医文化感染人,台州医院是座百年老院,历史文化悠久,在这里人才辈出, 走在医院的每条小道上,都是踏着百年的历史沉淀,“仁心仁术,济众博施”是台医的院训, 在这一个礼拜的岗前培训中,我们充分地体会到了这一点,尤其是陈院长对我们这样说到, “把简单的事做好了就是不简单,把平凡的事做好了就是不平凡。”其实这其中包含了一个哲 理,从小事做起,不要好高骛远。 第三,用拓展训练锻炼人,这是一个考验集体智慧的项目,在这三个项目中,我们三队 完成了其中的两项内容,而求生这一项没有按时完成,大家心中都很难过。后来,经过总结 才知道,虽然我们已经尽力了。但是我们没有一个真正的领导者。大家你一言,我一语,各 自发表着自己的见解,而最终可供执行的方案却不多,所以最终导致了我们的失败,从中, 我得到团队协作是如何的重要,遇见困难时要群策群力,大家不能互相埋怨,只有劲往一处 使,才能最终克服困难获得成功。 这几天, 我一直在思索这样的一个问题, 为什么我们的院领导要让我们进行这样一个岗 前培训,而不让我们直接到各自的工作岗位去。此时,我才明白,这是为我们今后更好地在 自己岗位上发挥自己的聪明才智, 让我们能更好地融入到台医这样一个大的环境中去, 而事 实是我们的确感到了不一般,人是要有点自知自明。在这里学会如何做人,如何处世,是自 己要努力的。院领导的良苦用新就是要将我们打造成台医明天的栋梁! “滚滚长江东逝水,怎拒那涓涓细流。”正是因为我有了台医的博大胸怀容纳了我们。我们才得以发挥自己的所学,真的,我要感谢台医!带着我们的青春与活力,一起去探索美好 的明天,

  医院医生岗前培训总结3

  医院岗前培训是对新录用职工正式工作前的集中培训,不但是我们职业生涯的开端,还是我们熟悉适应单位环境、规划职业生涯、定位自己的角色、发挥自己的才能的一种培训。岗前培训意味着我们必须放弃原有的某些理念、价值观念和行为方式,适应新组织的要求和目标,学习新的工作准则和有效的工作行为。

  对我们而言,培训可以使他们更深层地了解医院,从心理、责任心、态度、形象等各方面做好进入工作角色的准备,还可以增进他们对医院的感情与忠诚度,增强他们对医院管理理念、服务理念、管理模式、医院文化的认同。

  对医院而言,通过岗前培训可以吸收一批有活力、有能力、有素质的新生力量,打造青年精英团队,共同开创医院医疗卫生事业的美好未来。为了让岗前培训取得较好的效果,我有一下几个方面的体会:

  一、确定培训内容

  岗前培训是让我们熟悉并尽快适应医院的工作,同时以正确的人生观和良好的医德医风为患者服务。因此培训内容尽可能的要求准确和全面,同时每一项培训内容都必须具有针对性。

  首先是政治思想教育。以爱国主义教育为重点,以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育,进行正确的世界观、人生观、价值观教育,引导他们自觉地爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,养成良好的道德品质和文明行为。

  其次,要对我们进行医疗卫生事业的方针政策教育,让他们对我国的医疗卫生事业有所了解;再次,介绍本院情况,如人事制度、分配制度、考核奖励、人才培养等内容,让他们对医院有更直观的了解,使我们在同样的起点、共同的规则、公平的机会中合作和竞争;医德规范教育、医德医风教育、医患关系的处理技巧、仪表着装、文明用语等的教育也是必不可少的,这将有助于他们以后更好地开展工作。

  医院工作制度、操作常规及各类人员岗位职责的培训,有助于他们在今后进行各项工作能更规范、更科学;安全教育尤其重要,新上岗人员在日常工作中要高度重视医疗和生产安全,规范用水、用电、用火,加强毒、麻、化学药品的管理,在提高医护质量的同时,时刻把医疗安全放在各项工作的首要位置,切实保障患者的生命健康和安全;同时要对我们进行医院文化的宣传,使我们体会到医院文化建设的感染力;团队协作训练,主要是通过开展户外拓展训练等集体活动,让我们挖掘自身潜能,增强自信心,磨练战胜困难的毅力,并认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心,不断改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。

  二、建立培训方案

  医院岗前培训是通过对医院实际情况的分析,建立系统化、严密性的培训计划,由医务科、办公室牵头,集中培训,统一形式、统一内容、统一考核。因此从培训方案的制定、时间的安排、医院领导到上课老师安排等都需要认真规范地规划好,力求形式多样,如专家讲课、参观走访、交流对话等。

  三、明确培训要求

  培训前专门召开预备会议,告知培训的日程安排和培训方案,使我们对培训有个初步了解,做到对培训心中有数。同时要求他们积极参与每一项培训计划和活动,结束后由院部统一组织考核,合格后方可上岗。培训不是形式化的、耍虚招的,要求目的明确、形式严明,这也是选拔医院人才的重要手段之一。

  关于培训的目的我也有以下几点体会:

  1、减少我们的紧张情绪,使其更快适应日常工作。由于我们刚从学校毕业,不熟悉医院的环境、工作程序,而且要独自直接面对病人,难免会心理紧张、不知所措。通过岗前培训,使我们熟悉医院环境和工作流程,认识部分职工,建立一定的同事关系基础,这将很大程度上缓解他们的心理压力,尽快投入到自己的角色中去;同时还能使我们感觉自己是受欢迎的,增加对工作和医院的良好感觉,帮助他们获得成功。

院感培训心得体会总结范文2

“我们公司一线的美容从业人员普遍低年龄、低学历,所以对基本操作培训之外都不太感兴趣。她们说,需要的培训内容最好是拿来就能用的,能解决现实问题。比如如何回应‘这款产品不好用?你们这怎么不打折啊?’之类的回答或技巧。但其实,每个顾客的具体情况都不一样,员工只会硬套话术,不会灵活运用,让营业额一直无法提高,顾客满意度也在下降。之前公司也零零散散进行了一些培训,例如色彩知识、人物风格、服饰搭配、色彩搭配等,希望提升员工整体素质。可对于这类培训,员工的反应出现两级分化,有的觉得非常好,但有的员工觉得不能运用到现实工作中,觉得培训无用,久而久之不愿意出时间参加这类培训。现在,我们老总想重新将培训的工作做起来,让我全盘负责,要通过培训调动员工的活力,让员工洞悉顾客购物的心理原貌,让她们在和顾客的沟通过程中能不词穷,还要能说到顾客的心里去。我该如何设计培训体系呢?而且我希望培训工作能始终贯穿在经营过程中,而不是为了培训而培训。”

其实,如何将培训所学贯穿于工作始终,并能学以致用,一直是很多销售服务类企业培训时的一大难题。学的太实际,对员工综合素质的提升没有太大用处,学的太不接地气,会让员工对培训产生排斥心理。对此,资深培训规划师AMY提出的建议是先区分新员工和老员工,新员工强调从心理和实用上双管齐下地来安排培训,老员工则注重实用和提升性的培训。

新员工培训关键:引领她们走出误区

1.心理:首次培训要给新员工温暖的鼓励

新员工进入美容院后,不仅要面对新的工作环境,还要面对各式各样的顾客需求,这些都会让新员工感觉很棘手,再加上若是处理不好可能会引来脾气不好的领导的责难,自卑心理很快就会占据内心。有些心态不够阳光的新人,还会觉得自己跟老员工有明显的分界,这样就先把自己孤立了。因此,最快打破新员工这种情况的方式,就是美容院的培训活动。第一次的培训,可以让大家给新人一句话的鼓励,制定一帮一的提升组合,由领导或资深美容师出面讲述美容院的团结事项,分享美容院多年来互帮互助的感人事件,让新人第一时间感受到自己是来对了地方,愿意在这种积极向上的氛围中成长。培训内容多为指导员工融入新生活,并保持积极的心态对待身边的人事物,要让新员工觉得目前虽然是技术从零开始,但是有前辈帮忙,有团结氛围,成为好的美容师,得到预期的高额薪水都不是梦想。这样一场培训下来,新人们就会开始敞开心扉,对前景充满信心。

2.话语术:让美容师培训美容师

让资深一些的美容师来针对性的培训新员工,比统一上课的效果更好。比如,可以要求每个新人提出一个自己觉得比较难回答的顾客的问题,然后在公司早会的时候汇总提出,让所有资深美容师和店长给出最终说辞和口径,之后可以结成册子下发给员工。一个星期后进行实地角色模拟,由培训专员和管理者模拟顾客,提出问题,由新员工作答。这样一来资深员工的销售技巧可以由新员工学习并发扬,有范本可依也让新员工对顾客有了说话的底气。

3.技术培训:不要“灌”太快

美容院进行新员工技术培训时,切忌一次性灌输太多。由于美容院的技术操作代表着美容院的实力,美容师的技术就是美容院的金字招牌,所以,过快地要求新人达到高标准并不现实。而放慢速度,与员工接受和理解问题的能力保持一致,会使技术掌握得更扎实。所以建议一个课时讲清一个重要问题,利用各种辅助手段,比如美容导师亲自让新人感受按摩手法和力度,另外结合说听练习、观看PPT、分组讨论等方式,才能让新人把培训的内容学扎实。

老员工培训关键:全方位中抓重点

1.目的:培训的目的在于转变观念

这里讲的老员工是指在美容企业转正后大概半年左右,并且参加过几次新人培训和技术培训,可以自主拓展客户进行美容操作的员工。这样的老员工普遍需要拓展知识、提高技能,但在观念、知识、技能三者之中,观念处于主导地位。所以,转变观念就成为培训老员工的首要任务。可是,比起提升观念,很多老员工更关注职位的提升,提成的多少,所以各种培训之前,需要讲一下这些培训的真正目的,是为了更好地实现她们升职加薪的最终诉求。要告诉她们,作为已经在这个行业内有经验的人,需要开放你的意识,理解竞争、效率、学习对提升自我的重要性。为了创建更好的美容院,为了让大家的收入随着美容院经营业绩而翻番,一定要转变观念,用学习来提升自己。

2.因人而异:培训前务必要调查

老员工与新员工不同,根据目前的生活状态,她的需求可能跟新员工完全不同。有些需要赶紧了解新技术知识,有些需要学点心理学多拓客,所以,管理者在进行培训前要做好老员工调查工作。比如主动询问她们的职业发展需求,然后为该名员工设计一种自我提升的轨迹式的培训课程,让她提出自我要求,明确想法后,帮助她进行提升,然后进行实地考核,考核合格后职位上提升,并让她提交下一个目标选择,然后进行下一轮的自我学习和提升,这样良性的循环周期可以让老员工始终有目标感、存在感,也比较容易留住核心人才。

3.学习氛围:让培训渗入工作之中

想要不是为了培训而培训,希望在不知不觉的工作中就对员工完成培训,这当然是最好的状态。因为在美容院经营中,任何突发状况,都是对员工们极好的培训机会。总结每一次的突发事件,把好的处理结果和方式留存在管理日志里,每周或者例会拿出来学习一下,这就是最好的温故而知新的培训方式。这样的培训方式简单而且易操作,也会让员工学习到日常可用的知识,对提升业务能力,起着潜移默化又不能忽视的关键作用。

资深培训规划师提醒

院感培训心得体会总结范文3

20lO年1月6~8日,魅祺娜企业大学在广州白云国际会议中心举办了题为“标准店务管理系统”的系列培训会。本次培训特邀来自全国各地的优秀美容院经营者、美容顾问和店长参与,魅祺娜的教育专家团队依据多年的营销知识,综合众多成功单店的宝贵经验,直面行业难题,系统地帮助美容院找到了突破经营瓶颈的方法。

培训第一天:专家深入分析行业现状

培训第一天,魅祺娜教育专家团队结合自己多年的市场经验,对目前美容院经营现状进行了总结:1、美容院经营时间越久,流失的客源却越多,老顾客忠诚度不高,成为美容院最头疼的事;2、在美容院原本应该是享受、放松、修身静心的,可很多顾客却反映是“受罪”;3、美容院没有凝聚力,员工没有忠诚度,缺乏归属感;4、美容院太依赖人来做业绩,导致经常性的人才匮乏;4、自己辛辛苦苦几年培养出来的员工,却在自家店的附近或其他地方自立门户,更郁闷的是还带走了很多老顾客;5、顾客拒接美容院的电话,不回复美容院发来的短信,活动邀约有困难;6、很多老板经营一家店觉得很轻松,但一开分店,就发现力不从心,不知道如何管理……

魅祺娜教育专家将这些难题罗列出来后,立刻引起了美容院的强烈共鸣。而随后教育专家针对这些问题所做的透彻分析,更是让美容院经营者们茅塞顿开。

一、薪资制度问题

大多数美容院的薪资结构会选择两种:“低底薪+高提成”或“高底薪+低提成”,前者有利于稳定员工,不利于调动员工积极性,容易造成互相推托工作,从而在顾客中形成不良影响;后者有利于调动员工积极性,但会给美容师造成不小的销售压力。

魅祺娜教育专家认为,美容院的薪资结构不合理,会影响美容师的服务积极性和销售竞争性。主要体现在员工薪资结构属于“高底薪+低提成”,导致部分员工满足现状,缺乏主动精神。所以,建议采取“低底薪+高提成”的薪资结构,以利于美容院的长远发展,加之配合新的服务项目、好的推广方案,降低美容师的销售压力。

二、教育体系问题

美容院教育系统一般分为专业知识培训、销售技能培训以及其他相关项目培训等。一般来说,美容院认为最有价值的培训是前两种,因为它们能直接产生销售业绩。

魅祺娜教育专家建议,所有持续增长盈利的店都有较完善的教育系统。美容院一定要选拔一名技术和销售技能最好的员工,充当店内的培训l辅导员,负责督促和带动店内的日常技术培训、销售技能交流。作为品牌商,魅祺娜教育专家团会对合作美容院的经营进程时刻保持关注,定期拟定相关课程,强化对美容师的素质提升,帮助美容院增强竞争能力、盈利能力。魅祺娜企业大学开设的营养学、皮肤疗养学、日式皇室手法、顾客消费心理学、员工职业生涯规划、绝对成交销售等课程,已经形成了一整套相当完善的基础培训体系,通俗易懂,完全能够在满足美容师的专业基础知识需求后,促使其销售技能再次提升。

三、店内项目结构等问题

通过和美容院店长沟通,魅祺娜教育专家发现不少美容院服务项目设置不合理,主要体现为:留不住消费能力强的顾客,顾客不愿意介绍朋友来店里消费。例如湖南芙蓉坊店,2009年2月成立,连续亏损,8月份引进魅祺娜品牌。之前该店主要经营项目是丰胸及纤体,但在一个区域内有丰胸与纤体需求的顾客是有限的,时间一长就会产生诸多问题。为此,魅祺娜教育专家建议其做了一些策略性调整 1、合理安排店内服务项目的比例,如面部项目占40%、身体项目占60%,或功效项目占20%、养护项目占80%,或者可以保留店内的特色丰胸与纤体项目:2、提升服务水平,招募高素质店长参与经营管理3,专家团给出了两三套不同的社区拓展宣传方案,旨在加强和推动芙蓉坊店在周边社区的形象声誉。在魅祺娜教育专家团队的帮助下,湖南芙蓉坊店从8月下旬开始,经营局面就迅速好转,11月和12月两个月净利润均超过10万元。

培训第二天:目标100%达成系统、标准化预约管理系统培训

培训第二天,魅祺娜教育专家团队以“目标100%达成系统、标准的预约管理系统”为主题的培训课,重点介绍美容院如何更加合理、科学地制订每个月的目标和实现真正的预约管理。

魅祺娜教育专家指出,多数美容院为店里制订经营目标都会依据4点:1、上个月的业绩:2、店里的员工数量;3、促销活动情况;4、店里每个月的费用开支。这样制订经营目标严重缺乏科学性,最终也很难完成。只有进行系统的管理目标设定、管理执行、目标达成培训,才能帮助美容院取得最佳的目标效果。同时,多数美容院实行的顾客预约制度还处于初级阶段,完全没有给顾客定要预约的理由,所以美容院更有必要进行标准化预约管理系统培训。

培训第三天:标准美容院早会流程和夕会内容培训

美容院每天的早会一般有两方面作用一是提升员工士气,增强团队信心;二是让每位员工清楚地了解自己每天的工作内容。而夕会则可以理解成总结会,总结每位员工当天的工作业绩,同时让经营者了解店面的赢利状况。培训第三天,魅祺娜教育专家团队专门就店面早会和夕会的标准化流程进行了培训,帮助合作伙伴实现轻松管理。

会后感言:获益匪浅

在培训会的毕业典礼上,很多美容院代表感慨万千,把此次培训会比喻为美容院管理的一次“革命”。云南雅致美容休闲会所的顾问小王说道:“我们店的知名度和业绩都做得不错,但是在管理上很欠缺,通过这次培训,我真正弄清楚了店里经营的每个环节,相信过不了多久,我们的店就会跨入一个发展的新阶段。”

成都名媛美容中心的店长表示,她们店里以前每个月制订的目标基本上都很难完成,以至于后来订目标就成为了一种形式。培训后,她才真正明白以前制订的目标为什么总是完不成,合理的目标应该怎样制订。

湖南芙蓉坊店的张姐则感叹道:“这次我特意把店关了,带着员工起来参加公司的培训,我们既是来学习的,更是来感恩的,谢谢魅祺娜!”

院感培训心得体会总结范文4

  医院医生学习培训总结1

  为提升我乡村医生专业技术水平和整体素质,提高乡村医生常见病、多发病的诊治能力,结合我乡村医生实际情况,我院于20xx年x月x日至1月x日完成了对新安村、新坡村、关天平村、浮桥村、白龙村共5名乡村医生的培训工作。现将20xx年乡村医生培训工作总结如下:

  一、培训时间

  20xx年x月x日至20xx年x月x日

  二、培训地点

  东江乡卫生院二楼会议室

  三、培训人员

  培训班班主任:李胜忠

  培训班指导老师:刘丽君

  参加培训人员:陶连秀、陈仙丽、黄丽华、印长辉、冯邦文共5名乡村医生。

  四、培训内容

  我院根据视频教学内容对4天的培训课程进行了合理安排,组织各乡村医生对视频教学内容进行认真的学习。主要内容如下:

  1、临床常见症状;

  2、临床常见疾病;

  3、常用临床基本技能;

  4、常用急救基本技能;学习期间,所有乡村医生均能按时到课,认真听课,并作了学习笔记,而且能积极展开计论。

  五、培训考核

  20xx年x月x日培训内容结束后,对所有参加培训的乡村医生进行了理论考核,考核结果基本满意,每位乡村医生考核分数均合格,本次培训达到了预期效果,圆满结束。

  医院医生学习培训总结2

  为加快我区基本公共卫生服务项目工作步伐,进一步提高基层公共卫生服务项目工作质量,2014年1月13日-6月6日我院组织各临床科室专业技术骨干,通过举办理论讲解与临床实践相结合的形式,先后组织17场培训,对全区9个乡镇610名从事基本公共卫生服务项目工作的乡村医生进行了专项培训,现将培训本阶段培训工作总结如下:

  一、提高认识,从思想上高度重视基本公共卫生服务项目工作

  要求各乡村医生转变重治轻防的思想,要把为辖区居民提供基本公共卫生服务与疾病治疗当成同等重要的工作去抓,两手转,两手都不能放松。通过提供优质的基本公共卫生服务,减少辖区居民患病率,提高高血压、糖尿病及精神病等病人的生活质量,当好辖区居民生命健康的守门人。

  二、加强学习,强化乡医自身的基础知识和基本技能

  努力提高服务质量,是基本公共卫生服务项目的核心,也是此次培训的重点。通过强化专业技能,熟练掌握常见病、多发病、传染性疾病的诊断和治疗,从而及时有效的诊治辖区内居民的疾病,科学的指导重点人群(辖区内的老、弱、病、残)的日常活动、饮食和治疗,将高血压、糖尿病和精神病等病人症状控制在理想水平,提高重点人群的生活质量。通过提高自身的业务知识,学会和辖区居民有效的沟通,指导居民健康的`生活方式和生活常识,提高广大居民对医务工作者健康教育的依从性,从而不断提高人民健康的生活习惯,以减少许多常见病、慢性疾病的发生,进一步解决农村因病致贫、因病返贫现象。 这次培训,从健康人群的体格检查到疾病的诊断和治疗,再到后续的健康指导,都做了详细的培训和指导,为基本公共卫生服务项目的服务质量提供了有力的专业人才保障。

  三、转变思想,为辖区居民搞好服务

  医改后,国家加大对基层医疗机构的投入,基层的卫生工作人员要转变思想从要我做过渡到我要做。要主动服务、热情服务,为辖区内居民提供高质量的健康服务,满足人民日益增长的卫生需求。为基本公共卫生服务项目的顺利开展营造良好的群众氛围。

  四、存在问题

  1、部分乡村医生对培训工作的认识不够,学习态度不认真。

  2、乡村医生业务水平低下,在培训经时间紧、任务繁重的情况下,乡村医生在短期内难以领悟部分政策内容。

  此次培训工作中,在东港区卫生局、东港区卫校、东港区医院各级领导的大力支持和各位参训人员的密切配合下,圆满完成了此次培训工作,并且成效显著,使培训人员:

  1、领略了医改总体政策方针;

  2、重新规范了常见病、多发病的诊治;

  3、对医学法规常识有了一个新的认识;

  4、医学业务知识水平有了明显的提升;

  5、了解并掌握了公共卫生、妇幼保健、儿童保健等相关知识和要求;

  为保障此次培训工作高质量、高标准的完成,区院成立培训领导小组,做到高度重视,精心组织,健全考勤制度,严格培训纪律,力争使参加培训的乡村医生达到100%。其次,保证学习质量,每次授课完毕均进行考核,考核成绩记入个人档案。本阶段乡医培训指导思想与培训目的明确,培训内容实用,考核程序规范,培训进程安排有条不紊。本次培训得到各乡镇医院和各位乡医的大力支持和积极配合,此次医生培训圆满结束。

医院医生学习培训总结3   

  本人在今年的护士职业培训中获益良多。在培训过程中的体会、感想等深深地影响了我,通过培训学习,我对医院文化、发展历史及医院的概况,医院的办院宗旨、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。以下为我的年终工作总结。

  这次培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。

  通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解,我们了解了工作中各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作护士年度培训总结护士年度培训总结。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,要更好的服务于患者。

院感培训心得体会总结范文5

1.1高职学生应具备的职业素质职业素质是根据企业需求的角度提出来的,是员工能够胜任企业岗位的基本素质要求。现代高等职业教育强调“产学研”一体化,学校和企业之间要无缝衔接,而高职学生的职业素质水平就是无缝连接的接口。联合国教科文组织在汉城召开世界技术职业教育大会,大会主题工作文件指出:“高职学生职业素质的构成主要有职业道德、职业意识、职业知识、职业技能、职业心理、职业精神等”。

1.2拓展训练拓展训练是培训师通过精心设计的培训载体(项目),对受训者进行体验式的一种培训。这个培训的过程可以说是相当复杂,过程中受训者会遇到设定的种种困难和挫折,会感觉到生理和心理上的各种不适,因此会暴露出隐藏在受训者身上的一些问题(如胆小恐惧、团队协作意识差、缺乏责任心等等),然后受训者会在培训师或者教练的引导、控制以及队友的帮助和鼓励下顺利完成挑战,克服困难和挫折。最后培训师通过对活动的评价和总结让受训者有深刻的体会和难忘的经历。1.2.1拓展训练课程对职业素质养成的作用拓展训练有利于培养学生良好的心理素质、团结协作的精神、意识和社会实践能力,能够充分挖掘学生的潜能,培养其创造力;可培养大学生坚忍不拔、克服恐惧、勇于战胜困难的意志品质,以及良好的沟通和社交能力;有助于培养学生创造性思维、实践操作能力和果断、自信、敢为的优良品质;此外还能提高学生就业生存认识能力,以及感恩心理,从而减少对社会不满情绪等。而这些品质和能力基本上属于职业道德、职业心理、职业意识、职业精神、职业知识和职业技能等方面的范畴。1.2.2拓展训练课程在高校开设情况我国从1995年引进拓展训练以来,随着受训人数越来越多,各大城市素拓培训机构应运而生,拓展训练受训人群也从军队、企业、单位开始逐渐走入到学校当中。而高校开展拓展训练,最早进入课堂的是北京大学。2002年,北京大学开设了供本科生选修的以“体育综合素质训练”为名的拓展训练课程。目前开设的学校越来越多,但是仍然处于起步探索阶段。以浙江省为例,目前开设拓展训练课程的本科学校有浙江大学、浙江工业大学、浙江工商大学、浙江农林大学、中国计量学院和浙江科技学院6所,高职学校有浙江经济职业技术学院、浙江金融职业技术学院、浙江医药高等专科学校、浙江商业职业技术学院和浙江育英职业技术学院5所,一共11所,占据浙江省高校总数的1/5左右。

1.3高职院校拓展课程的设置2.3.1拓展训练课程项目的选定拓展课程项目的选择方面主要根据场地器材条件和培训师实际情况而定。设定过程中应当要以团队合作项目为主,个人挑战项目为辅。可以在高校开展的团队合作项目有很多,包括:“破冰”、“求生墙”、“盲人方阵”、“生死电网”、“七巧板”、“雷区取水”、“突破雷阵”、“无轨电车”、“风火轮”、“极速60秒”、“挑战五分钟”、“卓越圈”、“交通堵塞”、“过河”、“激情传递”等等;个人挑战项目包括:“信任背摔”、“攀岩”“、空中抓杠”等高空项目。以上团队协作项目中大多对场地器材要求不高,操作也比较方便,可实施性强。2.3.2拓展训练课程的教学实践以浙江育英职业技术学院拓展训练课程设置为例,上课年级为大一新生,上课周期为一学期9次课,每次课2课时,共18课时。课程内容、项目介绍以及教学目标见表2。2.3.3学生对拓展训练课程的体验和认知通过对浙江育英职业技术学院14个上完拓展模块的行政班级进行问卷调查,一共602名学生,其中男生260人,女生342人,对团队协作、沟通、责任感、创造力、心理素质、意志品质、实践操作、集体感、感恩、积极进取十个维度的能力素质进行授课后的提升认可度的统计分析。每个维度最高得分为5分,最低为1分。发放问卷602份,回收问卷589份,回收率97.8%,其中有效问卷517份,有效率87.8%。数据处理采用SPSS19.0软件进行统计。浙江育英职业技术学院的14个班级学生在上完9次课的拓展模块课程后,对自身团队协作等十个能力素质方面提升的认可度最高值为集体感4.9,最低值为创造力3.9,平均值为4.46,均大于3,说明认可度高。

1.4拓展训练师资培训2.4.1拓展训练师资培训重点拓展训练师资培训的重点有三个环节:项目操作—过程控制—结果评价。在以往的培训中,受训者往往只重视项目是怎么操作的,因为他们认为应付上课这就足够了,至于过程的控制只要讲好规则就可以,而结果的评价大多都不会。其实拓展训练的这三个环节是环环相扣的,如果项目操作过程中,培训师不能控制住全场,对团队或者个人的一些情绪波动,甚至是一些突发的意外情况做出及时的调整,可能整个项目将无法顺利完成。而结果评价能够让学生更加明白和懂得这个项目的意义所在,引导学生们进一步的思考和总结,将所感受到的,所学体会到的真正领悟进去。2.4.2拓展训练师资培训途径拓展训练师资的培训应该采用集体培训和个人培训相结合,请进来和走出去相结合以及内部互相学习提升的模式。现在拓展培训师的培训有很多,机构也有很多,学校可以根据需要选择地方和项目进行培训,同时也可以将外面的资深培训师请进学校进行培训,这样更具有针对性。

2结论与建议

院感培训心得体会总结范文6

各位同志、尊敬的井冈山青年干部学院的领导和老师们:

大家好!

在党的刚刚闭幕一个月之际,我们第十社区党委就趁热打铁,在革命摇篮井冈山组织举办了“寻根铸魂·不忘初心”学习贯彻精神专题培训班,对社区党员干部进行理想信念教育。通过这几天的理论学习、实地参观和互动交流,看出来大家学习成果很多、感受很深、收获满满。今天,培训班就要结业了,受大家的委托,我谈三点体会:

一是培训安排周密,从严从实。本次培训,社区党委、油田培训中心精心策划,制定的培训方案很充实,井冈山青年干部学院在课程设置、培训管理和组织保障等方面给予了大力的支持和配合。培训全程实行准军事化管理,要求严格、纪律严明、学风严谨。带队领导以身作则、率先垂范;班委会和班组干部精心组织,严于律己;学员遵守纪律,服从安排。此次培训结合了实际需要,也取得了实际效果,学员们是实实在在地去学,切切实实地感悟。

二是培训内容丰富、形式多样。培训期间,从穿军装、授班旗到瞻仰烈士陵园、敬献花圈,从参观毛主席故居到黄洋界哨口、茅坪八角楼,从小井红军医院、红军烈士墓到六百多名红军后代参加的大型实景演出,尤其通过井冈山青年干部学院的领导和专家的讲解、提炼,使我们对井冈山精神、井冈山道路及毛泽东领导艺术的指导意义有了更深刻的理解和感悟。通过参加一系列现场教学、体验式教学、情景教学和互动教学活动,学员们多形式、多角度接受了历史的洗礼,学习领会了井冈山精神的实质。

三是培训氛围浓厚,效果明显。通过重走红军挑粮小道,开展红色文艺演出活动等,全体同志经受了体力和耐力的考验,磨练了意志品质。在这里没有领导只有同学,培训期间大家一起学习思考、相互支持配合、共同交流、互相关心、严肃纪律、团结友爱,使我们缔结的友谊弥足珍贵、倍加珍惜。我们队伍的凝聚力进一步增强,团队意识和团队观念进一步增强。保持了良好的学习氛围,出色完成了培训班安排的各项培训任务,学习的成效明显。在这里我也代表三组对井冈山青年干部学院的领导、老师和后勤工作人员的一路陪伴、照顾表示衷心感谢,对热心服务同志、带头做好表率的班委会和班组干部表示衷心感谢,感谢你们的辛勤付出!

井冈山精神,是一种红色文化,可以说政治是骨架、经济是血肉、文化是灵魂。通过学习,我们的信仰更加牢固,信念更加坚定,进一步增强了跟共产党走、为伟大的理想而奋斗的信心和决心。

在报告中说:不忘初心、方得始终。井冈山精神,是血的教训和革命的实践总结出来宝贵经验。这就要求我们党员干部,不要忘记入党时的初心,不要忘记居民群众的信任、组织的嘱托,不要忘记对居民群众许下的承诺。我们要懂政治、善总结、会管理,在以后的工作学习生活中,努力做好以下三个方面:

一、要有坚定的信念,矫正人生的导航仪。坚定信念是井冈山精神的灵魂,理想的动摇是最危险的动摇,信念的滑坡是最致命的滑坡。作为党员干部,一定要有一个坚定的、明确的方向,要有坚定的理想信念,要坚定地跟党走,要将这种信念传递到更多党员干部身上,入脑、入心。

二、要有坚实的功底,强化发展的硬功夫。井冈山精神为中国革命播撒了燎原火种,成为我们党的宝贵精神财富。我们必须坚持不懈地学习中国革命史,进一步结合新的时代条件发扬光大我们党在革命战争时期形成的光荣革命传统。我们要认真领会和深入贯彻精神和新时代中国特色社会主义思想,在发扬光大井冈山精神中深刻了解过去,全面把握现在,正确创造未来。要加强学习、善于学习、带头学习,增强我们的本领,做好学习的表率,既要学习中国化的马克思主义理论成果,保持我们的政治定力,又要学习业务知识,不断完善我们的知识结构,拓展知识的广度和深度。