体检工作计划范例6篇

体检工作计划

体检工作计划范文1

1医学检验工作现状

1.1检验手段落后:先进的医学检验技术是保证计划生育质量的重要保障,然而我国计划生育技术服务起步较晚,尤其是县乡的技术服务站,在科室设置、功能配置、技术管理、服务内容等方面未完全成熟。马茹君,丁宏等人指出,我国大多数县乡计划生育技术服务站的医学检验手段相对落后,检验项目不够健全,配套的检验设备也相对较少,缺乏科学的质量保障体系[2],这与我国计划生育工作的深入开展不适应,也与现代化的医学检验技术不协调。1.2人员配备不当:大多数基层县乡的计划生育技术服务站在人员编制上受到一定程度的限制,通常情况下一个服务站只有3~5位编制人员,在专业医学检验员配备上尤其欠缺,大部分的医学检验人员还兼任其他技术服务工作,部分服务站的检验人员是临时聘请的。许多计划生育技术服务站的检验人员需要承担许多护士、医师的工作,工作量多、责任大,所需要承受的工作压力也比较大。黄玲,毛宗福认为,计划生育技术服务站人员配备不当的现状,决定了从业人员专业水平不高、工作责任心不强、流动性大等特点,也造成例医学检验工作的质量得不到保障[3]。此外,从事医学检验工作的工作人员缺乏系统的理论知识,实际操作能力较低,对检验结果的判断也不够准确,从而无法准确、系统、完整的为计划生育工作提供科学的参考依据。这种现状在县乡计划生育服务站相当普遍,不仅威胁着广大育龄群众的生育健康和身心健康,也给计划生育的临床服务造成一定困扰。1.3缺乏足够重视:计划生育作为控制我国人口增长的一项重要手段,需要为育龄群众提供有效、安全、方便、及时的节育避孕措施。然而在实际工作实施过程中,大多数县乡计划生育技术服务站受传统观念的影响,加上客观条件有限,在计划生育工作中需要完成结扎、上环、引产、人工流产等任务,为了保证“四术”工作的完成,往往忽略了手术前后相关的临床医学检验工作[4]。而计划生育服务对象大部分是健康或者亚健康群体,使得部分医学检验人员对检验工作不够重视,常常会凭感觉、靠经验做事。对于医学检验工作缺乏足够的重视,严重影响了计划生育工作的质量和实施效果,也引发了某些后遗症、并发症,不仅不利于节育避孕工作的落实,而且对育龄群众配合计划生育的积极性产生不利影响。

2对策与建议

2.1明确医学检验内容:在计划生育实施过程中,应严格参照相关法律法规,明确医学检验内容,正确选择节育措施及术后康复指标。秦玉明建议,在进行宫内节育器的放取、药物流产、人工流产前,需要对阴道分泌物进行检验,并在手术前做血常规检查,初步判断受检者是否存在严重贫血、炎症等病症,若检验结果呈阳性,则需要结合受试者的临床症状进行相应的治疗,待其病情好转以后再进行手术[5]。在放置皮下埋植剂前,需要进行肝肾功能、宫颈刮片、血常规检查,排除严重贫血、恶性肿瘤、肝肾功能异常、凝血障碍者。男性结扎前需进行血常规、尿常规检查,对于泌尿系统感染者,需要先治疗后手术。在妊娠引产、钳刮术、男性结扎术中,还需要进行乙肝、肝肾功能、凝血、血型等项目的检查。2.2提高医学检验质量:贾贤杰,邓睿等人指出,在计划生育实施过程中,应进行全面的医学检验质量管理,借鉴全科医学理念和方法,切实提高县乡计划生育技术的服务质量[6]。一是将核对制度落实到底,在收集标本进行检验工作时,严格核对年龄、性别、姓名、项目、检验目的、化验单、项目等是否与标本相符。二是执行报告制度,一般在送检当天生成报告,特殊情况不能及时检验的标本需要妥善保管;对于未达到要求的标本应重新采集;若检验结果可疑或与临床不符时需主动联系临床医师,必要时重新检查;对于检验项目以外出现的阳性结果需要主动报告。三是预防感染与清洁,采血时严格无菌操作,坚持每人一针一管,防止出现交叉感染;检验室应定期消毒,保持整齐清洁,摆放好各种仪器,定期校对仪器、检查试剂,以保证灵敏度和质量。四是做好后续工作,检验结束后,妥善处理标本和污物,检验中所用的容器、器材等应及时清理,经清洗、杀菌、干燥后放回原处。2.3提高认识:提高对计划生育工作的认识,从思想上明确计划生育技术服务的重要地位,破除传统思想,接受新观念。医学检验作为实施计划生育的一项重要内容,对于手术者身心健康、预防后遗症及并发症具有重要意义,也是提高节育避孕措施安全性和有效性的一项不可或缺的内容。相关文献提出,各县乡计划生育技术服务站应充分认识到医学检验在国家计划生育工作中的重要地位,加强对医学检验工作的重视,完善检验项目的建设和质量管理体系,充分体现和谐计生、人文计生、科技计生的现代化计划生育理念[7]。

3讨论

体检工作计划范文2

【关键词】检测实验室 质量管理 基本方法 基本原则 检测质量

随着市场经济的发展,检测实验室自身业务也在发展,实验室检测项目的不断增多,检测工作区域和顾客数量的不断扩大,但是检测实验室内部质量管理需要完善的问题也将逐步暴露出来。检测实验室必须从为市场提供更好的检测服务角度去考虑检测工作中出现的质量管理问题。在不断提高实验室检测人员业务素质的同时,要不断规范和完善实验室的质量管理,防范检测工作质量风险的发生。要降低风险发生的概率或者说一旦出现风险,实验室检测人员能够及时发现并纠正。所以说检测实验室当执行一个的检测计划时,检测人员要树立PDCA循环工作法与质量管理原则相融合的工作理念至关重要,这样可以对检测过程保持控制状态降低检测工作的质量风险。在此阐述质量管理体系的原则是:以顾客为关注焦点、领导作用、全员参与、过程方法、系统方法、基于事实决策、持续改进、与供方互利。

PDCA循环工作法最早是由休哈特于1930年提出的构想,后来被美国质量管理专家戴明再度挖掘出来,并加以宣传和持续改善产品质量的过程中,因此,PDCA循环又称作戴明环。PDCA循环工作法是质量管理的基本方法,是全面质量管理所应遵循的科学程序。PDCA循环工作法原本是用于解决质量管理中出现的问题的一种方法,现在笔者将这种方法用在实验室的检测工作中加以运用。通过PDCA循环把实验室各项工作有机地联系起来,彼此协同,互相前进。实验室检测活动的全部过程,就是检测计划的制定和实现的过程,这个过程就是PDCA循环,不停顿地周而复始地运转。为了使质量管理活动能够有组织、有计划地按照一定的科学顺序进行,戴明针将全面质量管理工作过程划分为:计划阶段(Plan)、执行阶段(Do)、检查阶段(Check)、处理阶段(Act)4个阶段。从检测实验室的角度来说PDCA循环的特点是:(1)按照顺时针方向不停地运转。围绕检测实验室的方向和目标这个轴心向前转动不断循环周而复始。(2)大环套小环。为了实现检测实验室总的方针目标,每位检测人员,都有自己的PDCA循环。于是,形成了一个大环套小环。(3)阶梯式上升。PDCA 循环不是原地转动,也不是沿水平线前进,而是转动中逐级上升。每经过一次循环,就上升到一个新的高度,从而解决一个问题,取得一部分成果;到下一次循环,又有新的目标和内容,PDCA循环不断升级,检测工作质量管理水平就随之提升。下面将本文的工作理念详细阐述如下。

第一,P阶段。即计划阶段,包括方针和目标的确定以及活动计划的制定。检测实验室在制定计划时一定要树立顾客第一的思想,因为检测实验室依存于顾客,因此,检测实验室应当理解顾客当前和未来的需求,满足顾客需求并争取超越顾客期望。以顾客为关注焦点就是要求z测实验室将顾客看作是自己的衣食父母,认识到失去顾客就是失去检测实验室存在的价值。检测实验室要急顾客所急,想顾客所想,认真倾听顾客的意见。要经常进行市场调查,顾客满意度调查和分析等,以此作为改进检测实验室的质量管理水平和提高检测服务质量的依据。在制定计划的时候要加强领导作用和重视全员参与,检测实验室负责人要积极提供检测人员所需的资源及自。检测实验室的负责人员应确定检测实验室的战略方针和目标、制定工作策略,创造并保持良好的内部工作环境,动员全体检测人员参与实验室质量管理体系的各项活动中去,努力实现检测实验室的方针和目标。实验室负责人员要重视调动检测全员参加与检测相关活动的积极性,使全体检测人员为实验室的利益发挥才干并持续改进实验室质量管理工作。检测实验室要发现人才留住人才,在市场经济中检测实验室之间的竞争说到底就是人才的竞争。实验室的质量管理活动是通过组织全体检测人员参与检测活动过程来实现的。过程的有效性取决于检测人员的意识、能力和主动性精神,否则质量管理活动没无价值。随着市场竟争的加剧,全体检测人员要积极主动掌握和运用质量管理方法和原则显得更为重要。

下面举例说明检测计划的产生过程:当顾客到检测实验室申请产品检测时,首先到收发室进行登记,通过对产品的外观进行检查、对数量、类别、型号规格和编号等信息进行确认和记录,记录内容主要包括:客户签字、检测的具体要求是什么、所需检测费用的大致估算等。这个阶段的主要任务是检查产品的外观、询问产品的信息确定能否进行检测。当检测计划确定下来后通知检测实验室的检测人员,检测人员要制定检测计划工作时间表。检测人员要养成遵循PDCA循环工作法和质量管理原则进行检测工作的良好习惯,这样对后面的检测工作质量是有保证的。如果顾客申请检测产品时提出一些特殊检测要求收发室应及时注明并转告检测实验室相关检测人员,检测人员根据顾客的要求并结合实验室的具体工作情况安排检测工作计划,有时检测人员应当与顾客见面对顾客提出的产品检测需要调整时间进度等要求时,要进行记录和确认,以确保检测计划的完成。实验室制定检测计划时应与顾客进行协商要留有余地以防止特殊情况的发生造成不能按时完成检测计划。例如当检测产品需要进行调整或者需要一些特殊的零配件进行调换时等要及时与顾客进行联系沟通,要考虑到调整和更换零配件所花费的时间二影响检测计划的进度等。无特殊情况发生检测实验室要信守承诺、保质保量地完成检测计划。有时产品的检测需要实验室的检测人员到产品现场进行检测时,检测人员应当对于现场检测产品的数量、类别和型号规格等技术参数进行确认,以便准备外出检测所需设备和工具防止遗漏,通过与顾客协商确定外出检测时间,确定下来双方都应按照检测计划执行,如果有变故双方要及时联系沟通重新确定检测时间表。

第二,D阶段、即执行阶段。执行,就是具体运作、实现计划中的内容。执行阶段的主要任务是按照所确定的检测计划,认真对检测过程进行及时有效的控制,防止今后将质量风险(问题)流入到顾客手中。检测产品到达实验室后,实验室检测人员要按照相关技术规范的要求,首先检查产品检测所用的检测设备和工具是否处于正常状态、实验室环境温度和湿度是否符合技术规范的要求。要确定详细的检测工作进度时间表,检测时间表一定要留有余地以免出现特殊情况而造成检测工作的被动,对检测工作执行过程和进度要进行有效控制以确保完成检测计划。在检测过程中如果有偶然情况出现时可能导致延误检测计划时,比如检测人员家庭中出现问题或测量设备出现故障等等,检测人员要及时与顾客进行联系沟通说明情况取得顾客的谅解,双方通过沟通协商后对原计划进行调整以确保双方合作的顺利进行。在执行阶段,要重视质量管理原则所阐述的过程方法和系统方法。过程方法就是把检测计划看作是一个过程,识别并确定过程的顺序和相互作用。要善于识别和管理关键过程,关键过程对产品检测起着重要作用,关键过程必须在受控状态下进行。在执行一项检测计划之前还应当策划如何去完成好,然后按照策划来实施。从质量管理的角度来说,执行检测计划的全过程是一个系统工程,即检测计划中相互关联的过程要素有机组合构成一个系统。系统方法可以帮助检测实验室建立一个以过程方法为主的质量管理体系,为检测实验室提供了系统的方法和逻辑步骤,使检测过程各要素相互作用、协调配合,最大限度地完成检测计划。

第三,C阶段,即检查阶段。检查,就是要总结执行检测计划的结果,分清哪些是对的,哪些是错的,找出问题所在。这个阶段的主要任务是检测计划完成后由实验室核验人员和负责人员对整个检测的过程进行检查审核,即由实验室核验人员、负责人员对检测过程的每一个检测工作细节进行检查,如检测记录和检测证书是否正确规范,即:检测使用的依据的技术规范是否有效,检测时间填写是否正确,用于检测所使用的测量设备校准的有效期时间填写是否正确,实验室环境温度、湿度填写是否正确并符合技术规范的要求,测量不确定度分析是否合理和书写是否正确,计量单位使用是否规范,检测结果数据处理是否正确等等,对检查出的问题要进行记录,以确定检测过程中的风险点。

体检工作计划范文3

关键词:停电管理;计划停电;供电企业;供电可靠性;电网工作 文献标识码:A

中图分类号:F273 文章编号:1009-2374(2015)34-0031-02 DOI:10.13535/ki.11-4406/n.2015.34.016

综合停电是电网工作中的重要环节,其直接影响着电网系统,同时综合停电管理工作与其生产计划是相辅相成的。从这个角度来看,在管理停电工作中,首先要制定出科学合理的生产计划,再依据生产计划安排停电管理工作,从而防止在实际工作中出现设备停电顺序、停电次数混乱的现象,进而避免出现供电设备供电率降低的问题。只有这样才能使供电设备正常运转,促进电网行业的稳定发展。

1 综合停电管理业务概述

综合停电管理在一定程度上指的是统一管理电网工作中设备的停电工作,同时要明确规划停电工作的整体流程。在进行综合停电管理工作中,人力资源与停电资源要协调合作,并制定出合理的生产计划,同时要将生产计划落实到实际管理工作中去。在综合停电管理中,生产计划是其核心环节。在实际管理中,生产计划会依据不同的标准划分成不同的类型。其中以工作性质为划分标准,可以划分为基建新投、技改修理以及设备预试定检。按照计划周期与计划时间进行分类,可以划分为年计划、月计划以及周计划。

年计划的计划时间及周期相对较长,其工作内容也是相当繁多的,其中包括预试、定期检查、技改修理、消缺以及基建新投等相关工作。从另一角度可以理解为:从宏观上进行统筹综合停电,从而防止短时间内对同一设备进行重复停电。

月计划相对于年计划来说其时间及周期相对较短,同时需要注意的是月计划是以年计划的内容为依据的。月计划的计划内容包括本月需完成的计划、临时缺陷处理、消缺工作以及上个月未检修完成的相关任务工作。另外,月计划还需要评估检修项目的停电风险以及各检修项目之间的风险联动,从而达到统筹安排停电顺序的目的。

周计划与月计划、年计划相比较,其周期和时间是最短的,但相对的,周计划的工作内容是较为详细、具体的。周计划是依据月计划制定的,周计划的工作内容是按照原定计划,反复推理并批复计划,从而完善停电计划。

当检修计划制定完成并确立之后,要在实际工作当中落实检修计划,同时合理安排工作的整个流程。

2 综合停电计划管理流程

2.1 年度计划管理

年计划的工作内容包括基建新投工作、缺陷消缺工作、设备预试定检工作、大修技改工作以及安措、反措工作。在进行编制计划的工作中,实现设备台账可以选择设备,并且可以结合设备台账和生产计划,进而进行统筹规划工作。除此之外,在进行年计划的管理工作中,还需要将上一年未解决的工作加入本年的年计划中,同时还要合理地列表及规划年计划。在年计划的管理工作中,需要在停电工作计划表中导入停电的内容,同时还要对每个月的检修内容进行合理的梳理。另外,还要科学合理地合并一些连续出现重复停电的项目,并要减少这些项目的停电次数,降低停电频率。年度停电管理计划在整合完成后需要上报进行审批。

2.2 月度计划管理

月计划的管理工作主要包括三个流程:第一,将上一个月度未解决的工作导入到本月计划中;第二,在本月计划中导入缺陷或者是消缺的工作,并编制本月的整体计划;第三,在评估设备的电网风险之后,需要编定调度班工作强度、运方人员配置以及检修方的停电顺序。月计划与年计划相同的一点是:月计划要在停电管理工作中导入停电的内容,同时对其进行整理,然后将完善后的月计划进行上报审批。当月计划审批通过后,各个部门应加强合作,提前做好检修准备。

2.3 周度计划管理

与月计划的管理工作流程大致相同,周计划管理工作首先也是将上一周未解决的工作合理地导入到周计划当中,同时要明确这一周具体的工作项目。除此之外,还需要依据电网的具体结构评估电网风险及合理安排人员,进而完善周计划,并将周计划上报审批。如果周计划通过审批,就需要将周计划下发到各个部门,同时还要接受相关部门的监督。如果周计划需要调整改变的话,需要严格按照变更流程进行修改,同时要由部门领导进行审批。

3 加强综合停电计划管理

3.1 建立生产工作计划库

建立生产工作计划库可以有效地优化停电管理流程。生产工作计划库的建立要以综合停电检修为建立原则,统一反措、大修技改以及预试定检等工作。在生产工作计划库中,要分析由同一线路连接的设备或者是名称相同的设备的具体工作任务,同时要合理统筹及规划生产计划库中的工作,在每一次工作中要尽量完成多个检修任务,从而减少停电的次数。

3.2 制定合理的年度检修计划

合理的年度检修计划是以反措、大修技改、预试定检以及其他相关工作可行性为基础的。合理的年度检修计划的制定需要多个部门合作完成,以保障年度计划具有可行性及合理性。

3.3 制定合理的月检修计划

制定合理的月检修计划是优化综合停电管理流程的重要内容,月计划的停电工作包含两个内容:第一,对上个月的停电执行状况进行核对,通过电力系统查询到没有完成的检修任务,综合考虑用户需求、施工方、调度班及运方等相关因素,进而结合下个月的检修任务,再进行风险评估后安排停电;第二,在月度检修计划编制出初稿后,需组织专业人员评估停电可靠性,进而提升停电计划的合理程度。由调控中心组织其他相关部门召开协调会议,使相关部门充分了解下月停电工作计划,并最终确定哪些检修项目能够按计划执行。

3.4 制定合理的周检修计划

由于在实际工作中,限制基建新投及技改工作的因素较多,例如天气条件恶劣、缺陷及消缺情况或者是大用户临时申请等,因此应允许机动调整周停电计划。另外,为了优化停电管理流程应合理地梳理周计划中额外导入的检修项目,同时要对这些检修项目进行评估及整理,进而提高检修工作的质量。

4 结语

综合停电管理工作是电网工作中的重点内容,其工作的质量对供电可靠性是有直接影响的。但是在实际的综合停电管理工作中常出现一些问题,例如预试定检、基建新投以及大修技改工作没有充分地进行结合;由于基建新投项目及技改项目的工作量较大,同时还受到施工材料、施工人员素质等相关因素的影响,使得工作不能在规定的时间、周期内完成,进而导致电网系统停电的次数处于重复增多的态势中。从这个角度来看,在对综合停电管理流程进行优化的过程中,要结合实际的情况及存在的问题,制定较为科学、合理的停电计划及生产计划,同时还需要在实际工作中落实生产计划与停电计划。总结来说,为了提高供电可靠性,必须要加强综合停电计划管理。而加强综合停电计划管理必须要提前做好准备工作,并制定、优化科学合理的停电计划。同时在实际工作过程中,要提高对设备检修的次数,重视停电管理工作的每个环节。

参考文献

[1] 杜明彦,张坤宏.综合停电时间一年下降61.09%[J].云南电业,2014,(11).

[2] 刘嘉乐.探究综合停电管理实施在供电企业客户服务的对策[J].山东工业技术,2014,(23).

[3] 王志.基层供电企业实施供电可靠性管理的探究[J].中国电力教育,2014,(15).

体检工作计划范文4

 

根据公司管理目标的2003年的工作目标,结合目前工作日志的实际情况,特对工作日志的相关要求作如下建议:

一、名称改进:为与工作台账相区别,体现工作日志的实际内容,建议改“工作日志”名为“工作日结本”或“工作日清本”,这样更直观地体现公司的文化。

 

二、撰写要求:

总的原则是提升现有工作日志的撰写标准,使之真正为员工服务。初步要求如下:

1、  要求把日志与台账完全区别开,两个工具作用不同,撰写要求也不一样。工作台账以记日常工作事务为主,可以写成流水账。工作日志记本日的“结”,贵精不贵多,不要写成工作流水账。

2、  工作日志形式不拘一格,但还是有部分限制因素:

①“日结”以日期、星期等为题。②周有总结与计划。③周有体会。④月有总结与计划。⑤月有缺点并提出纠正措施或改进建议。

3、  要求总结、计划、体会及建议等字样醒目。

 

三、评估要求

1、  检查小组成员:由企管处提名招集三名部门负责人及两名普通员工组成机动性的检查小组,企管处不参与检查。各部负责人轮流检查,不得无故推延。

2、  部门负责人全检,员工抽检:工作日志分成两个小组,部门负责人组及员工组。部门负责人工作日志每月一检,各部员工每月抽检两名。

3、  检查时间:每月月初检查上月工作日志,时间由企管处根据情况制定。

4、  检查方式:分项检查,检查小组成员一人负责一项内容,最后汇总。

 

四、评估标准:

1、  日志上交时间(10分):每月月底17:00时必须主动上交到企管处,迟交扣5分。在检查小组评估前上交的扣10分。检查小组开始检查后才上交的本次日志不予评估,以0分计;

2、  日期记录是否齐全(15分):以每月30日计,每天0.5分,总计15分;

3、  格式是否正确(5分):

①日志是否以“日期、星期”为标题(3分)。缺一个扣0.3分,扣完3分为止。

②总结、计划、体会及建议等相关字样是否醒目(2分)。

4、  周总结与周计划(20分):

①每月四个“本周总结”和四个“下周计划”。

②周总结和周计划每个2.5分。评估标准:条理清楚(1.5分)、本周总结与上周计划内容要一致(1分),在此标准上酌情扣减分。

5、  记录是否与职责相附(8分)、有无体会(12分):

①内容与职责相符8分。工作流水账的扣4分,其他情况酌情扣减。

②有深刻的体会12分。每周至少一个体会3分,每月四个体会。

6、  全月有无总结、计划(10分):

①总结与计划各5分;

②评估标准:条理清楚(3分)、月总结与上月计划内容要一致(2分),在此标准上酌情扣减分。

7、  有无发现工作中缺点并提出改进意见(20分):

①提出四条以上的缺点每个2.5分;

②四个缺点都有改进意见每个2.5分。

 

五、检查监督:

1、  部门负责人检查情况:依检查结果评出前一名和后一名,检查小组讨论通过,并于检查台账上签署意见。

2、  员工抽查情况:抽查结果与本部门报来员工工作日志评分结果相比照。报来分值与抽查分值明显不符的,各部必须重新依标准实施检查与评估;报来分值低于抽查分值,以抽查分值为准。

 

体检工作计划范文5

关键词:高等职业技术学院 教学管理 职能

中图分类号:G717 文献标识码:C DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2013.23.200

教学管理指的是学校管理人员、老师及学生一起遵守的教学标准,全面发挥管理功能,利用多种管理方法及技术,整合教学体系中的教师、学生、教材、设施等要素,从而保证教学管理机构良好运转,教学活动安全进行,达成我国教学大纲规定的内容。对于高等职业院校来讲,其教学的管理职能就是依据学生特点及教育任务,遵照管理标准及方法施行校园管理,从而保证顺利完成教学任务,为社会培养高级人才。以下简要针对高职院校的教学管理职能进行探讨:

1 教学管理之中的计划及决议职能

1.1 计划职能

在高职院校的教学管理中,计划主要是依据目标及决策的标准,实行整体安排,编订实施流程及方法,创建有关政策、标准等。在教学管理中,计划包含的内容十分广泛,对管理有着十分关键的作用。对计划进行类别划分,主要可以分为:教学筹划、教学计划、教学标准、教学管理计划等。教学筹划主要指的是对高职院校整体的工作进行长远的筹划,包含:规模、方法、手段等;教学计划指的是高职院校开展教学的整体内容,包含:课程设定、目标选取、教学实践、教学过程等;教学标准指的是高职院校以我国教育相关规定为基础创建的人才培养标准;教学管理计划主要指的是包含管理及组织的各类教学工作计划,例如:招生计划、培训计划、毕业计划等。

1.2 决议职能

决议指的是人们对将来发展目标、方法、原则、方向等作出的决定及选择。在教学管理工作中,决议职能主要包含两大类,即目标的预测及目标的决定。高职院校是为国家培养人才的主要基地,存在明确的人才培养标准。教学体系本身的发展方向就是同高职院校的教学目标相融合,发展教学条件、教学规模、师资力量等。目标的预测就是决定教学管理的方向及教学的对象,主要包含:教学整体对象及各个环节的对象等;而目标的决定主要包含决定课程内容、决定教学质量、决定教学思想等具体内容。

2 教学管理中的组织及实行职能

2.1 组织职能

组织职能指的是依照对象的要求,对任务的权利及结构关系进行设计,创建高效、科学的管理结构。对于高职院校教学管理的组织职能来讲,其主要包含以下几方面内容:其一,为了完成教学整体任务,将其分解成小任务;其二,对小任务进行分类,创建职权部门,例如:依照教学科目创建教研部门等;其三,配备并选取专业的教职人员及实验管理人员,明确划分责任,给予他们一定的权利;其四,拟定有关沟通资料、协调职权的标准,例如:教学管理标准、教师责任标准等。同时,也不是每一条标准都要创建相关部门。组织职能应调节好权利与员工间的关系。

2.2 实行职能

实行职能指的是组织相关力量保证计划稳步实行。其最终目的在于让管理工作落到实处。一般来讲,实行职能主要包含的内容有:其一,目标统一,让高职院校内的学生整体上目标统一;其二,指挥统一,让教学管理体系中的工作都依照数量、人员得以完成;其三,责任与权利统一,让高职院校中的管理从业人员及老师清楚自身责任,工作内容,互相合作;其四,步骤统一,根据计划统一步骤,保证计划落到实处。

3 教学管理中的监管及检验职能

3.1 监管职能

监管指的是观察并且督促。检验指的是对预测的准确性、科学性、计划性及完善性进行考核、评价。监管及检查具备两种职能:其一,对下属员工的工作进行监管及检验,对表现突出的员工予以表扬,纠正员工的错误行为;其二,对领导层面人员自身的管理能力进行监管与检验,确保制定的规划、方法等与相关标准相吻合,使管理从业人员明确自身职能。

3.2 检验职能

由根本来看,检验是信息的反应,利用检验能够找寻到高职院校在管理期间存在的不足及缺陷,并且发掘优点,积累经验,进行改进,保证院校的进一步发展。将教学管理中检验职能依照时间进行划分类别,包含:日常检验及周期检验。日常检验能够及时发现问题,从而在第一时间消除危害;周期检验时间较为集中,检查内容相对较多、较为深入。二者互为补充,缺一不可。依照范围进行划分类别,包含:专项检验及全面检验。全面检验指的是当前高职院校内的所有事宜;专项检验指的是针对某一问题进行检查,审核。专项检验包含的内容决定了检查的意义,高职院校教学管理期间应将专项检验与全面检验交替实行。依照检验的方法进行划分类别,包含:从上到下检验、相互检验及自行检验。从上到下检验指的是高职院校内的管理人员对下属教师、学生的检验,此类检验具有考核、监管的功能。相互检验指的是校园内每一名成员的互相检验,例如:教师们相互听课,相互检查学生作业等。自行检验指的是校园内每一名成员的自我检验。主要存有两种情况:其一,依照院校制定的标准开展;其二,自主开展。自我检验具备较强的责任感。

4 教学管理中的控制职能

在高职院校教学管理中,控制职能主要包含:教学前期的控制、教学期间的控制及教学结束的控制三项内容。教学前期的控制是一项预防性的控制,就是事先通过相关方法控制偏差,发挥预防的功能;教学期间的控制指的是在教学计划落实期间进行控制工作,利用观察现场、考核人员等方法形成对教学过程的评估、建议,及时改正教学偏差,确保教学计划顺利开展;教学结束的控制也被称为教学的结果控制,是基于评估分析的层面上实行的控制,指的是当计划结束后,将真实内容同预期计划进行对比,将存在的偏差作为未来工作的参考。

5 总结

总而言之,对于高职院校来讲,其教学管理工作与学校的未来发展、学生的教育质量之间都存在密切的关联,相关工作人员应深入研究教学管理的职能,不断进行改进与完善,从而提高高职院校的管理能力,为社会提供更为优质的人才。

参考文献:

[1]刘智勇.高职院校开展哲学社会科学研究工作的思考[J].广州番禺职业技术学院学报,2011,(3).

[2]温正胞.高职院校兼职教师的管理困境:根源与对策[J].中国高等教育,2011,(9).

体检工作计划范文6

一年就要过去了,我们又期待着新的一年的到来,在新的一年中,我们会更好的工作的。

根据公司制定的2009年度生产工作计划,2009年生产工作任务繁重,生产时间紧迫,设备检修时间有限。设备检修大部分大中小修均采用见缝插针的检修方式进行,力争有计划地进行。部分大修由生产部根据公司生产经营计划及设备运行情况,另行通知车间进行。工作安排如下:

1、初步推行设备维护保养模范 岗位示范点,首先以动力车间锅炉房为推行示范点。

2、各车间在日常工作中要落实好各项设备管理制度,包括设备的日常巡检、维护保养、设备日常检修、中修和大修。

3、生产技术部和各车间要设立重要设备台帐,利用台帐统计分析重要设备的运行特点、配件的库存情况,提前进行配件计划或自制加工,并有预见性地提出检修计划;根据公司年度培训计划,设备管理员要结合自己的实践经验对各车间机修工进行设备技术培训,各车间要利用班组安全会对机修工进行日常的设备技术培训,不断提高机修及机器操作员队伍的技术水平。

4、由于制酸车间设备腐蚀、老化、技术力量较弱。

5、设备副经理和设备管理员要经常深入车间生产一线检查和了解各重要设备的运行情况,跟踪主要备品配件的库存和采购情况,督促供应部对主要紧缺配件的采购,检查车间自制配件的加工制作情况,确保主要配件随用随有;检查和督促车间做好设备的日常维护保养工作,并作技术上的指导,做好安装检修、使用、维护、检查统计一条龙的工作;合理协调生产和设备检修工作,加强设备的巡回检查,增强计划性的检修工作。遇到异常情况及时作出调整,遇到抢修任务时,做好三个车间机修人员的调配工作,确保生产的连续稳定。

6、做好生产设备检修的统计调查工作,为2009年设备工作计划提供统计依据。

7、关注***线一段炉的抽风收尘系统,考虑方案为重新布置和选择旋风、一台尾气风机进行改造。解决一段炉收尘效果较差引起风机经常结叶轮料振动的问题。

8、及时了解市场信息,发现适用的新材料新设备时,及时计划应用,延长设备的使用寿命。

9、计划对动力车间煤气炉进行一次全面检查检修工作,给已磨损的炉篦座加装一圈防护圆筒,并更换其附件二联柱一台。

10、对4t锅炉进行全面检查检修工作,全面清理炉内结垢一次。

11、不定期检查补焊冰晶石干燥炉筒体及相关部件2次。

2009年应加强对制酸车间设备巡回检查,加强对制酸车间设备备件计划的周密性和足够备件的准备工作,同时监督制酸车间对反应炉温度的控制,从使用上保证反应炉筒体的正常使用,减少非正常腐蚀。

1、计划更换6号反应炉的焦子塔及导气管

2、鉴于制酸车间反应炉托轮与轴损坏频繁,及时处理已拆出的托轮轴和托轮进行外委修复,以留备用。

3、不定期计划外购反应炉φ1800筒体共54m。选用的钢板厚度从以往的20mm改为24mm,以缩短反应炉补焊筒体的周期。

4、不定期制作反应炉搅料器约21条,加工和修复反应炉罩12件。

5、综合考虑酸泵、混料三通、混料外壳、密封座的备件备件情况及时给予计划,加强了与供应部的沟通并联系跟踪。

6、不定期计划金属衬胶风机9-19-8d风机3台及风机叶轮约8个。

7、考虑计划更换3#中和炉大小齿轮,对已腐蚀严重的中和炉筒体进行大面积的补焊。

8、分时分次对***车间的换热器进行清理疏通,考虑改造制酸用水水量及水质,保持冷却效果。

9、计划2#反应炉出渣机的螺旋主轴螺旋2条及其组件1套。

10、视公司生产经营情况计划清理吸收塔填料。