评选工作总结范文1
在奖助学金评定的这段时间里，我们的工作得到了学院领导，各年级辅导员及班主任的大力支持。细到每一张登记表，每一张审核表，每一张学生的照片，没有你们的大力支持，这项工作，我们是不会完成的这么顺利的。
在评定工作中，我也遇到了很多问题，很多是关于学生对奖助学金评定的疑惑甚至抱怨。我们想和大家说，国家助学金，国家助学金是国家为保障在校学生家庭经济困难的能够顺利完成学业而专门设立的一种资助。评定流程是非常严谨的。首先国家助学金的名单范围是在我院的拥有贫困证明的同学中筛选的。也就是说，只有你被认定为拥有贫困证明中相对贫困的学生才有资格评定国家助学金。我院每年都对贫困生档案进行更新，以便更好照顾到一此家庭经济有变动的困难学生。但是并不是所有的贫困生都能被评上国家助学金，这也就是问题的所在，许多学生已经被评定为贫困生，可是在国家助学金的名单上却没有他。这又是为什么呢？国助的评定是对学生素质的综合考量，对成绩上的要求是有标准的，如果未达到这个标准，那么你就不能参加评选，并且，国助评定还要加上综合素质考核，如果你在校期间有违规违纪行为，也将取消参评资格。以上便是，本次国家奖学金和国家助学金评定工作中较为突出的几点问题，当然，在评定工作中，也出现了许多细小的问题，但是我在这里还要感谢那些，理解学院，理解老师的学生，是你们的理解和支持才让本次工作进展的如此顺利。
评选结束以后给同学门做思想工作。疏导他们心里问题。
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评选工作总结范文2
一、学识水平方面
1999年6月毕业于西南财经大学货币银行学专业，XX年6华中师范大学教育经济与管理专业硕士研究生主要课程班结业，XX年9月考取高级会计师任职资格合格证书，具有较扎实的专业理论知识，计算机a级，职称外语b级，XX年5月考取高级职业指导师。在担任会计师职务期间，注重专业知识的更新和充实，坚持有目的、有计划地学习和进修，实现了“双师型”目标。主要表现在：
1、编制专业教材，提升专业水平。
XX年9月参与撰写海南省会计从业资格考试用书——《财经法规与职业道德》第一章会计法律制度，共计6万字左右，由海南省会计学会收集后公开出版，本书适用于财经类大中专院校学生、会计从业人员的学习和进修提高，具有较高价值，受到一致的好评。同时，XX年3月至今被北京电子工业出版社聘为中等职业学校现代市场营销专业教材编审委员会常务委员，负责市场营销财务基础一书的编写工作。
2、积极撰写论文，为职教发展出谋划策。
XX年6月撰写的论文《重构会计教育新体系》发表在《海南省中等职业与成人教育论文集》一书，针对职业学校会计教育走下滑路的现状，如何增强会计课堂教育的活力，具有重要指导意义，另外XX年12月份撰写的论文《建立和谐的诚信教育体系》发表在部级刊物《中国当代教育教学研究》一书，围绕我国现阶段会计工作失真、失实等现象，对学校会计教学工作的改革方向发表了个人的观点和建议，受到一致的肯定。
3、注重学术研究，关注经济领域的新知识、新变化。
在课后，我积极分析我国的产业政策与方针，了解会计行业国内外现状和发展趋势，如会计诚信问题、中西方会计接轨等等，不断学习和研究财经政策、法规、制度，乐于收集各种相关资料，特别是我国上市公司财务信息、国内国外经济环境等，逐渐造就分析问题、解决问题的能力，形成自我独特的见解，直接丰富了课堂的教学内容，受到学生的一致的欢迎，同时也利用课堂时间贯穿这种理念，培养学生看待问题的能力，树立其自信心，成效比较明显。
二、工作能力方面
从教12年来，工作勤勤恳恳、任劳任怨，能吃苦耐劳，个人利益服从集体利益，不计个人得失，忠诚于学校这一大家庭，XX、XX两年被评为海口市教育系统优秀党员，XX年5月荣获海口市团市委颁发的“青年岗位能手”称号。
1、作为专业课教师，能胜任中专财经类各专业课程的教学。
我主讲的课程有《基础会计学》、《财务会计实务》、《会计模拟实训》、《经济法律法规》、《财务管理》等，在教学中，能正确理解、掌握教材教学标准，根据各学科实际和学生特点灵活组织教学，正确传授知识，启用实用性教学法、归纳法，注意扩展学生相关专业知识，教学水平较高；能主动承担省、市、校性公开课、观摩课，XX年5月参加全市职业学校课堂教学能力比武，课题《固定资产折旧中合理避税问题的探讨》受到行家的一致好评，学校每个学期学生民意测验优秀率达到80%以上，课堂教学质量较高，深受学生好评；同时，结合学校和学生的特点，大胆创新、敢于实践，创办和完善校内会计模拟实习，创建“三个企业两家银行”的实习模式，省外同行参观时一致肯定这种模式，直接填补了我校校内实习的空白，通过记账、算账、报账的应用，增强学生的实践能力，这么多年来我校一直延续该模式；此外，还注重学生的培优工作，让更多人才辈出，XX年11月所辅导的学生参加海南省中等职业学校会计电算化竞赛中荣获第二、三等奖，团体总分列全省前茅。
2、作为专业组带头人，专业组织管理能力较高。
在实践中，我始终注重一个“研”字，实践证明：一名出色的教师，不仅要上好课，更需要有大量的研究和研究成果。作为学校财经专业的导航员，我能够及时根据市场变化合理规划和调整课程设置，以培养人为己任，发挥全组教师的团队作用，立足社会实践，培育教研精神，培养专业课教师“两支眼睛看待问题”的能力，调动我专业教师工作的积极性，实施“岗位练兵、互助互学”，注重师生的专业技能培训，特别是对年青教师下重担，促进其健康成长，全组教师和睦相处、积极向上、有奔头，科组工作三次荣获学校“一等奖”称号，本人也荣获海口市先进教研分子。
3、积极参与和融入社会实践，促使自己在专业实务上练就好本领。
多年来，我一直坚持理论教学与专业实践相结合的工作思路，先后在海南省会计学会、海南省致达会计服务公司、海口市财政局、海口市统计局、三亚市财政局、中欧会计师事务所、海口市人事劳动保障局等单位授课或进行审计咨询，逐渐成长为以会计培训为主、职业资格鉴定为辅的实务型人才，在海南省会计专业职称、会计人员继续教育培训等社会培训工作中享有比较高的声望，往海南名师方向发展，据不完全统计，学生超过10000人，有一大批学生服务于海南省的各行各业，有的已成为单位的会计机构负责人。
三、业绩成果方面
在学校的正确引导下，积极参与理论学习和实践研究，培育终身学习思想，在教育、教研、教学领域均取得不菲的成绩，树立会计教育领域优秀品牌。主要表现在：
1、提倡实施符合我校实际的管理新理念，建立健全相应管理制度。
学生的“出口”一直是职业学校教育的关注点，作为学校职教处副主任，我坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以练“内功”、树“形象”为重点，以宽基础、活模块为突破口，面向社会、面向市场办学，狠抓学生专业修养、动手技能，落实教育改革、盘活职业教育资源、建立和谐教育，建立健全学校学生管理的规章制度，完善对学生的管理，取得较好的效果，学生的就业率逐年增长，XX年已达到96%，社会效益日益明显。
2、积极参与和主持课题研究工作，提高自身研究水平。
1999年参加全国职教学会职高委员会重点部级课题《职业教育的出路》，论文《内塑素质、外拓市场》荣获二等奖，并发表在《面向21世纪职业教育改革与发展探索》一书，在理论上有独到见解，对职业教育工作具有指导意义，其成果经同行专家鉴定，认为具有国内较高水平；XX年完成海口市市级课题《职业学校学生专业技能的培养》的结题工作，受到海口市教育局课题评估组的肯定；XX年12月还承担了海口市“十一五”期间重点课题《职业学校学生思想状况和学习特点的研究》工作，现已完成课题的申报工作，研究期为两年。
3、追赶时代潮流，开辟网络教育渠道，网络型教师形象初现。
评选工作总结范文3
教育局党委：
为深入学习贯彻党的精神，落实中共中央组织部、市委组织部关于召开**年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知要求和区委关于开展“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育实践活动推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案安排，中共西青区杨柳青第二中学党支部于3月13日召开了党支部专题组织生活会。现将有关情况报告如下：
一、会前准备情况
在放假前，召开支委会研究布置寒假学习，深入学习，明确“八个明确”和“十四个坚持”的内容。新学期伊始，2月24日又邀请了西青区委党校的郭雪婉老师，组织全体党员和青年教师进行了一次党章学习。从党章的历史演变、党章的主要内容和学习践行党章的三大要求三方面深入理解党章。又召开支部党员大会，布置各项事宜，要求每位党员按照要求，认真开展谈心谈话，查找问题，征求意见，撰写个人对照检查材料，为会议召开奠定了基础。
二、召开组织生活会情况
**年3月12日，召开支委会，党支部书记谢红华代表班子报告一年来党支部工作情况及上年度存在问题整改情况，对照检查支部建设存在的问题。
之后党支部书记带头进行自我批评和批评，四位班子其他成员依次发言进行批评和自我批评，起到红脸出汗、交流沟通的良好效果。
3月13日，召开召开全体党员会议，支部书记谢红华先带领大家学习了中国共产党三中全会公报全文。然后以党小组会形式组织全体党员按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议，对党员学习、工作、生活等方面指出问题和不足。
经过评议，杨柳青二中党支部47名党员中16名评为优秀，31名合格。
三、查摆的主要问题和整改措施
评选工作总结范文4
各党支部(总支)： 为认真贯彻落实党的十六届四中、五中全会精神，总结经验，表彰先进，树立典型，进一步加强和改进我矿党建思想政治工作，根据集团公司党委部署要求，矿党委研究决定，从12月6日开始进行党内总结评比工作。为此，特作如下通知。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和党的十六届四中、五中全会精神为指针，以《》为标准，以提高基层党支部班子的战斗力、凝聚力、号召力和增强管理能力以及提高党员队伍整体素质为目标，以“双评”工作为基础，以“争创红旗党支部”竞赛考核为依据，总结今年，评先树优，推动明年，充分发挥党支部的战斗堡垒作用、党员干部的表率作用和共产党员的先锋模范 作用，为2008年我矿改革发展稳定奠定良好的基础。 二、评比的类型、条件和比例 1、先进党支部，按支部（总支）总数的30%评选； 2、优秀思想政治工作单位(部门)，按单位(部门)总数的30%评选； 3、先进党小组，按党小组总数的20%评选； 4、优秀共产党员,按党员总数的4%评选(各支部推荐评选名额分配表附后)； 5、优秀党务工作者，按党务干部总数的20%评选； 6、优秀思想政治工作者，按科级干部总数的15%评选 (各类先进评选条件附后)。 三、评比的方法步骤 1、学习发动阶段（12月6日至10日）。组织党员认真学习十六届四中、五中全会精神、《》、党员先进性标准、党内总结评比工作的通知等有关内容，统一思想，提高认识，掌握条件，明确方法步骤，增强搞好总评工作的责任感。要把宣传发动立足在加强对广大党员、党务工作者党性观念教育和正确对待党内总评、立足岗位多奉献上，真正把这次总评的过程作为对党员进行一次思想政治教育的过程。 2、民主评议阶段(12月11日至17日)。采取个人自评与党内互评相结合，群众参评与组织审定相结合，定量测评与定性评议相结合的方法进行。这一阶段，要着重抓好三个方面的工作： ⑴搞好民主测评。召开支部党员大会，组织党员和部分群众代表认真负责的填写“党员和党支部民主测评表”，对每个党员的评议情况由所在支部汇总，对党支部的评议情况由矿考评组汇总，矿党委研究确定支部类别，并写出书面反馈意见进行反馈。 ⑵搞好自我总结。各党支部和每名党员都要对照标准条件，根据评议意见，结合“争创红旗党支部”竞赛、党员“一区一岗”活动开展情况及企业文化建设情况，认真总结一年来的思想和工作情况。党员要写出年度思想工作总结，肯定成绩，找出差距，特别是要写出对评议意见的态度，明确努力方向，在党小组会上汇报，并开展批评与自我批评。党支部写出年度工作总结报矿党委办公室。 ⑶搞好整改处置。对评议确定的三类支部要限期制定措施整改，对不合格党员要严格按照规定政策进行妥善处置，对基本合格党员要指定专人重点帮教，限期达到党员标准。 3、党员组织鉴定阶段(12月18日至19日)。先由党员本人在党小组会上作自我鉴定，然后由其他党员进行评议，肯定优点，指出缺点，明确今后努力方向。在此基础上，党支部作出鉴定，鉴定只搞一次，普通党员由所在党小组拿出意见，支部作出鉴定，科级党员干部以考评意见为主要依据进行鉴定。组织鉴定要同本人见面。 4、检查考核阶段(12月20至21日)。分别由组织科及各基层党支部按照条件，并结合季度考核情况和“争创红旗党支部”竞赛活动开展情况，对党支部、党小组和党员进行综合考核。 5、评选推荐、审批阶段（12月22日至23日）。在民主评议、组织考核的基础上，以“双评”和考核结果为主要依据，评选推荐矿级先进党支部、优秀思想政治工作单位（部门）、先进党小组、优秀党员、优秀党务工作者、优秀思想政治工作者。先进党支部、优秀思想政治工作单位（部门）的评选，以“争创红旗党支部”竞赛考核得分情况为主要依据，并经支部书记、党群部门负责人会议联评；优秀党员必须是“双评”中认定的优秀党员，由所在党小组推荐，支委会审定，报组织科汇总；优秀党务工作者、优秀思想政治工作者，由支部书记、党群部门负责人会议联评。矿党委将根据评选推荐情况，对照条件，严格把关，按程序审批。报集团公司各类先进必须是矿级各类先进。 6、总结表彰阶段。矿将利用广播电视等各种宣传工具和形式，大力宣传党内先进集体和个人的事迹。并于明年适时召开总结表彰大会,大张旗鼓地进行表彰奖励。 四、评比的原则及要求 党内总结评比是一项严肃认真的工作，各党支部务必要高度重视，严格遵循总评的原则要求，真正把评选的立足点和落脚点放在调动职工积极性、改善党群关系、提高党员和干部队伍素质上，把评比的方法体现在坚持群众路线上，切实做到高标准、严要求，认真执行原则程序，严防形式主义、走过场。具体要求是： 1、先进党支部必须从“双评”认定的一类党支部中产生。先进党小组所在班组必须是“文明班组”。未被评为矿级先进党支部、“六好区队”单位的党支部书记、区（科）长，原则上不能评为优秀党员、优秀党务工作者。井下单位的先进党支部和生产一线的优秀党员推荐数不得少于推荐总数的50%。 2、优秀党员必须是中共正式党员。 3、年度内发生重伤以上人身事故和严重责任事故，特别是在四季度决战中发生重伤以上人身事故和重大侥幸事故，及年度内发生违法违纪案件、出现计划生育等问题的单位、班子成员、责任者，不得被评为党内各类先进。 4、要以总结评比工作为动力，扎扎实实地做好其他工作。把总结评比与考评领导班子结合起来，与党风廉政建设检查结合起来，与年终总评工作结合起来，与四季度决战结合起来。各单位要统筹兼顾，科学安排，既要严防形式主义，切实抓好党内总结评比工作，又要确保四季度决战的全胜。 五、组织领导 这次总结评比工作在矿党委的统一领导下进行。总评工作以组织科为主，纪委、工会、党办、宣传科、团委配合。各党支部也要加强领导，切实把这项工作抓紧抓好。
评选工作总结范文5
优秀教师是指能够实现自己预订的目标并能达到学校管理者和教育行政部门为其制定的目标的教师。下面是小编为大家整理的关于学校优秀教师评选总结，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
学校优秀教师评选总结1为弘扬正气，进一步激励广大教职工的工作热情，调动教师教书育人的积极性、主动性，我校接到关于2012年教师节评选表彰工作的通以后，认真学习文件精神，结合我校实际情况，对照通知条件，认真组织教师评选评选，具体情况如下：
一、评审组组成
组长：---
副组长：---
成员：--- --- ---
二、评选工作程序及评选办法
1、成立了以校长为组长的评选领导小组。
2、本着政治坚定，事迹突出，师德好，热爱学生，不歧视差生，治学严谨，积极参与教研教改活动，优中选优的目标。
充分发扬民主、公开、公平、公正的原则，人人参与，组织全体在职教师进行了细致而精彩的述职报告。
3、评选领导小组组织教师，对全体述职教师进行了民主测评，集体讨论，投票表决。
经评议，---、完全符合优秀教师评选条件，服从领导，听从安排，严守纪律，乐于奉献，师德好，热爱学生，不歧视差生，治学严谨，积极参与教研教改活动，顾全大局且无违反计划生育政策。
4、7月1日-----7月6日，我校将评选结果进行公示，公示结果无异议。
三、评选结果
同意推荐---为优秀教师。
---小学
学校优秀教师评选总结2为在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，进一步激励广大教师和教育工作者献身教育事业，激励广大教师的工作热情，根据梁人字16号文件精神，坚持实事求是，公平、公正、公开的原则，阳光操作，顺利完成了评选推荐工作，现总结如下：
一、加强领导
为加强对评审推荐工作的领导，教办成立了评审委员会。由教办主任张士方同志任组长，教办副主任高峰、吴华德为副组长，学区负责人贾秀真、黄凤娥、杨如峰、郭恒亮为成员。评审委员会责任明确，分工具体，确保了评审推荐工作顺利有序地开展。
二、严格程序
为确保评选推荐工作能体现实事求是和公平、公正、公开的原则，我们严格程序，阳光操作。
1、宣传发动。
召开学区负责人会议，将评选条件和有关规定传达到各单位。各单位将有关文件精神传达到每位教师，增强了评选工作的透明度。
2、民主评议。
全镇分四个学区四组，组织广大教职工推荐评选条件，自我评议，达到自我定位，寻找差距的目的。
3、民主推荐。
根据各学区分配的表彰名额，各学区由教师推荐每个学区的侯选人。
4、组织评定。
根据各学区推荐的侯选人，由评审委员会确定受表彰的人选。
5、结果公示。
将民主评定的结果在全镇范围内予以公示，公示期为7天。
学校优秀教师评选总结3---镇第三中心小学
为了加强教师队伍建设，弘扬优秀干部、教师的先进事迹，提高广大教职工的.工作积极性，全面推动我校教育教学工作的顺利进行，根据宝坻区教育局75号文件的有关精神，结合我校的实际情况，我们开展了本年度优秀教师的评选工作，具体做法是：
一、组织学习，做到评选的“公开”
为了做好我校的优秀教师评选工作，文件下发的当天，校长杨春景就亲自组织全体干部、教师进行了认真的学习，对优秀教师评选的范围、条件、办法、要求、推荐名额等进行了细致的说明，确保评选工作“公开”性。要求全体参评教师认真总结本学年度所取得的成绩，写出书面材料，并保证材料的真实性、典型性和代表性。
二、严格按程序进行，保证评选的“公正”、“公平”
全体教职工会议结束后，我们又召开了由学校领导班子和教代会成员参加的会议，会上主要研究了我校优秀教师评选的办法，并成立了学校评优工作领导小组，经过讨论，取得了共识。6月28日的下午，评选优秀教师的工作正式开始。首先，由校长杨春景公布了评选的办法及程序，并对全体评委提出了要求，保证评选工作的“公正”和“公平”，使评优工作真正起到促进广大教职工工作积极性的目的。接着，由全体参评教师进行述职，述职结束后，评委们在认真听取述职教师的发言，进行了无记名投票，经过认真、细致的统计，按得票的多少，评选出我校本年度的优秀教师两名，他们分别是孟令强老师和季卫海老师，对于评选的结果我校将进行一周的公示并及时上报镇教委。至此，我校的评优工作圆满结束。
在此次评选优秀教师的工作中，我校严格按照宝坻区教育局的文件要求执行，在评选过程中，坚持实事求是、优中选优的原则，做到公平、公正、公开，使评优工作成为弘扬正气、树立形象、端正行风的交流、学习的过程，评出了风格、评出了水平、评出了正气，真正起到了激励作用，对今后学校各项工作的开展打下了良好的基础。
学校优秀教师评选总结4根据--市教育局《关于认真做好--年市优秀教师和市先进教育工作者评选推荐工作的通知》，结合我校实际，根据我校评优评先方案，采取自下而上的办法，层层审核，现将评选推荐工作情况总结如下：
一、优秀教育工作者评选：
经过校班子民主讨论，推荐--市优秀教育工作者候选人。--担任校长助理职务，主管学校教科研处和高三年级教学管理工作，取得了优异的成绩。高考成绩创历史最好水平，二本以上上线人数达166人。特别是在当年中招只有118人上市一中录取线的情况下，今年高考应届上二本人数达112人，其中--位列市文科第四名，--位列市理科第九名。
二、市优秀教师评选
根据学校教代会通过的评优评先方案，首先由高一、高二、高三及初中部根据评选条件分别推选候选人到学校。其中高一年级推选--、--，高二年级推选--、--，高三年级推选--、--，初中部推选--、--、--、--共十位候选人。校务会根据教学业绩、敬业精神及为人师表等方面情况，决定推选以下同志为市优秀教师候选人：
1、高三年级英语教师--，重点班班主任，工作认真，业绩优良，所教班级超额完成学校下达的高考任务。特别是她所教班级的英语成绩在全年级名列前茅。
2、初三年级物理教师--，勤奋肯干，所教班级物理成绩居年级前列。
特别在去年底代表新余市参加全省初中物理教师实验技能大赛获得全省第一名的优异成绩。
3、高二年级数学教师--，工作踏实，任劳任怨，教学成绩优秀。连续多年被挑选参加全省高考阅卷工作，并获得优秀阅卷教师称号。
4、高一年级政治教师--，高一年级主任。
工作兢兢业业，经常早出晚归，为高一年级的教育教学工作无私奉献。
学校优秀教师评选总结5一、评选工作指导思想
认真学习上级文件精神，明确工作思路，了解评选程序。进一步激励我校教师爱岗敬业，教书育人，严谨笃学，勇于创新，奋发进取，努力打造一支师德高尚、业务精湛、富有创新精神和创新能力的高素质教师队伍，推动学校教育实现健康、良性的发展。
二、评选条件
1、师德高尚，热爱教育，教书育人，乐于奉献，为人师表。
2、业务精湛，勇于教改，理念先进，效果优秀，积极教研。
3、认真履行教育教学常规。
4、认真完成自己的本职工作，无疏漏现象发生。
5、工作中勇于发挥学帮带作用。
6、具有终身学习的'意识，积极参加各种培训。
7、年度考核成绩在合格以上。
针对以下行为，违反其中一条，均取消参评资格：
1、违反上级有关法规的。
2、受到学校以及上级纪律处分的。
3、不服从学校工作安排的。
4、在教育教学活动中，出现重大事故的。
5、一年内无故旷职2次以上的。
6、一年内上班累计缺勤8天以上的。
三、评选原则
1、实事求是，客观公正地评价每一位教师。
2、提倡公开、公平竞争的原则，使教师努力争取。
3、按评价分值由高到低成为各级评优、评先的依据。
4、杜绝人为因素的干扰。
四、评选程序
1、组织全体教师学习市教育局有关文件精神，领悟精神实质要求。
2、根据我校评选优先模制度，将符合条件的教师列入候选人名单。
3、领导评审小组根据候选人名单进行审核。
校评审领导小组
组长：--
副组长：--、--
组员：工会主席、各部门主任
4、进行民主投票测评，记录得票结果
5、根据我校年度考核细则和民主投票结果进行综合评分，确定名次。
评选工作总结范文6
一、评选范围：
1、公司总部及项目所有正式员工，总监级以下(时间截止至XX年XX月XX日);
2、本年度无任何形式的违纪批评或处罚;
3、具备出色的职业素养、专业能力、合作态度、服务意识、工作业绩以及良好的学习能力、创新精神和自律精神;
4、严格遵守公司的各项规章制度，具有较强的集体荣誉感和企业忠诚度。
二、评选原则：
1、优秀员工人选以各部门基层员工为主、管理层员工为辅;
2、优秀员工人选应能够获得主管领导及多数员工的认同;
3、评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证，本着公平、公正、公开原则;
4、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通，对有保密要求的事宜不能外泄。
三、评定委员会组成及职责：
1、评定委员会组成：集团董事总经理、集团董事常务副总经理、集团董事副总经理、集团顾问、各中心总经理/副总经理。
职责：负责评选经理含经理级以上推荐入选人员及各种奖项评议终审结果的评定、审核与审批。
2、执行部门及监督机构：集团人力资源部
职责：负责评选管理办法与具体方案的制定;负责各部门及项目部各奖项提名人员资格与材料的审核;负责组织集团年度评优评审会。
四、奖项设置：
公司个人15人，先进团队1个;项目个人14人，先进团队2个。
公司：优秀员工14人(策划中心5人、推广中心4人、运营管理中心5人)，经理1人，先进团队1个。
项目：优秀员工12人及经理1人(含综合服务部及电话营销部)，金牌销售员1人，先进团队2个。
五、各奖项评选条件：
号序
奖项分类
评选条件
各奖项分配方案
1
优秀经理奖
1.能很好的根据战略部署，合理安排所管部门的具体工作，按计划完成年度目标;
2.有较高的组织管理水平，有一套管理规范、行之有效的管理办法;
3.带领本部门积极开拓进取，有创新意识，努力深入挖掘新体系或完善现有体系;
4.在理顺与地方有关部门工作关系上有所突破，或在落实有关政策方面成效显著;
5.作风民主、廉洁奉公，有良好的群众基础，有较高威信;
6.积极参加公司组织的各项活动。
优秀的经理人是工作能力超群，能高效的带领团队取得优异的业绩，并在团队建设上，在适应公司发展，理解企业战略上有重大贡献的部门经理级员工。
3人(公司1人,项目1人)
2
优秀员工奖
1.超额或全部完成年度、月度工作目标;
2.员工对本部门职能的实现和工作成效的贡献卓越;
3.员工德才兼备，没有缺勤等情况出现;
4.员工在平时工作中能结合公司以及本岗位的具体情况，结合先进思想提出创新理念或整理与完善相应的制度、体系;
5.员工认同公司的企业价值观、受同事的尊敬与信赖;
6.员工在工作与生活中能积极与团队的配合，并无私的做出贡献，做到个人和团队均有良好的业绩;
7.积极参加公司组织的各项活动。
优秀员工是工作能力超群、工作态度积极、工作业绩卓著，并为公司做出重大贡献的员工;
25人(公司14人，项目12人)
3
先进团队奖
1.团队有较高的凝聚力和集体荣誉感;
2.以团队的合作为主要的目标，而不应看重某个人的能力。部门业绩突出;
3.为团队目标共同努力;
4.保持良好的状态和工作效率，即使在最艰苦的时期，也保证良好的状态。员工精神状态良好;
5.有效的沟通和适当的授权意识，与各部门对接流畅，获得其他部门的认可及好评;
6.目标导向：能按时、高质量的完成公司赋予的部门职能目标;
7.以公司的发展为重,对公司的业绩负责;
8.整体团队积极参加公司组织的各项活动。
3个(公司1个，项目2个)
4
金牌销售员
按照员工销售业绩进行排比
1人(项目)
六、各奖项评选方式：
A优秀员工评选方式
1、各中心经理级含以上投票选出2N位侯选人(N代表最终评选出的人数)。
2、各中心分别通过公开唱票的方式进行投票选出票数最高的N位，作为年度优秀员工。
注：投票过程中应保证各部/各组之间评选结果均衡，项目及推广中心按名额提报名单即可。
B优秀经理评选方式
1、由各中心领导推荐一位侯选人名单，再由评定委员会投票选出2N位侯选人(N代表最终评选出的人数)。
2、组织各经理级含以上人员统一通过公开唱票的方式进行投票选出票数最高的一位，作为年度优秀经理。
3、名单后附。
C金牌销售员评选方式(1人)：
金牌销售员按照项目员工年度销售业绩排名进行评比;
D先进团队奖评选方式(公司1个，项目2个)：
1、先进团队奖(公司)：由评定委员会及各部经理投票选举产生，每人不能投给本部门，只能投其它部门，按照票数高低确定最终结果;
2、先进团队奖(项目)：集团总经理杜总、集团副总经理陶总、综合服务部经理及各项目经理级以上领导每人手中2票，不可投选本人所带项目或部门，不能重复投选1个项目或部门，按照票数高低确定最终结果。
七、奖项设置：
公司将给予个人价值5000元奖励;
公司将给予团队价值8000元奖励。
八、评选程序：
1、集团各部及各项目将本部门/项目评定各奖项的提名人员，填写《优秀员工评审表》或《先进团队评审表》及优秀员工、先进团队生活照片以及介绍函，提交集团人力资源部;
2、集团人力资源部对相关资料进行整理、审核、汇总。对评选资格进行复审;
3、评审委员会将根据各奖项名额，确定获奖名单，并签署意见。
九、推荐材料：
1、提名个人(团队)彩色生活照片 1张
2、《优秀员工推荐表》、《先进团队推荐表》(见附件一、二)
3、提名个人(团队)介绍函1份
介绍函具体要求：
字数：100——150字;
内容：项目名称、职务、工作年限、突出业绩。
十、评优表彰及其他事项
1、公司将于 XX 年XX月XX日(拟定)举办XX年年度表彰大会，公开表彰奖励，并根据奖项的设置对其进行精神和物质奖励。
