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呼吸道疾病预防知识范文1
【关键词】校园;呼吸道传播疾病;预防;管理
呼吸道传染性疾病的发生与诸多因素有关,如季节变换、细菌感染等,儿童、体弱者、老年人、精神高度紧张以及过度劳累者。在校园内,因为人员密集等因素,校园内呼吸道传播疾病的速度是非常快的,如果不及时采取有效的措施进行预防,很有可能使患上呼吸道疾病的学生增多,所产生的危害是非常大的[1]。呼吸道传播疾病一旦发生传染病疫情,不仅会影响到学生身心健康,还会影响学校的正常教学秩序,并且会造成一定社会影响。为了有效对校园内呼吸道疾病进行有效预防控制管理,需要制定相应的传播疾病预防控制方案,并进行实施。
1资料与方法
1.1一般资料近些年来,校园内呼吸道疾病的发生率越来越高,而且因为学校人员密集,其传播速度非常快,不利于学生的身体健康。本组实验以2012年1月――2012年12月为研究阶段,选取我市一所中学初一至初三1000名学生作为研究对象。其中2012年上半年为对照阶段,2012年下半年为实验阶段。在2012年上半年为对照阶段,2012年上半年并未对学生进行有关呼吸道传播疾病知识的传授,也没有对呼吸道疾病进行有效防控;2012年下半年则对学生进行相关呼吸道疾病传播的知识教育,有效进行疾病的预防控制与管理。
1.2方法
1.2.1完善校医配备工作在学校中设立卫生室,按校园人数500:1比例来配备专职的卫生技术工作人员。此外,学校还配备一些兼职或专职保健教师开展学校的卫生工作,教育和人事部门也重视学校校医的配备工作,严格按照相关条例完善各项配备措施,建立健全了学校的卫生工作系统,提高了学校卫生的工作水准[2]。
1.2.2完善并执行相关的工作制度学校建立起校内呼吸道传播疾病的防治网络系统,健全预防和控制呼吸道传播疾病的基本工作制度,定期进行师生体检,完善了个人卫生与食品卫生的管理制度。在完善健全各项制度同时,积极有效的施行常态管理,做到早发现、早报告与早治疗,阻断呼吸道疾病的一切传播途径,预防校内呼吸道传播疾病的爆发与流行[3]。
1.2.3加强对传染者的管理及时发现患有呼吸道传播疾病的学生,控制呼吸道传播疾病的传染源,这是控制呼吸道传播疾病传播的一项主要措施。学校对学生进行日晨检,密切观察学生的情况,一旦发现任何异常,应当及时上报。
1.2.4提高健康教育的功效、发挥主动的防病作用学校一方面按照相关条例规定配备健康教育的器材,结合呼吸道疾病的特点,开展宣传活动,另一方面拟订学校的健康促进和健康教育计划,开展健康促进与教育工作,并且进行质量与效果评估,提高学生的防护意识。
1.3观察指标对比实验阶段和对照阶段的呼吸道传播疾病传染率与学生对呼吸道传播疾病的防控意识,看不同阶段的各项指标变化情况是否存在差异[4]。
1.4数据处理本次实验的所有数据处理均采用SPSS19.0软件包进行处理,检验水准α为0.05,以95%为可信区间,计算结果中p
其中为计量资料,组间对比方法为t检验;为计数资料,组间比较使用χ2检验[5]。
2结果
实验结果显示,实验阶段的校园呼吸道传播疾病传染率明显低于对照阶段,且实验阶段,学生对于呼吸道传播疾病的防控意识也都有了明显提高,组间差异明显,差异具有统计学意义,P
3讨论
呼吸道传播疾病一旦发生,其传播速度是非常快的,尤其是在校园中的传播速度更快。如果学生对于疾病的防控意识低的话,很有可能患上呼吸道传播疾病,其后果不堪设想。
本次实验结果表明,加强对学生的呼吸道传播疾病知识教育培训,增强学生对呼吸道传播疾病的防控意识,这样能够有效预防呼吸道疾病的发生,并且可以明显降低疾病传播率和传播速度[6]。
学校在多个方面都做了充足准备,比如配备完善的教育器材,加强对学生的知识教育等,取得了显著的疾病防控效果。学生掌握知识的能力是比较高的,只要在学校对其加强相关呼吸道传播疾病的知识教育工作,并采取有效防控措施进行控制管理,可以使校园呼吸道传播疾病的机率大大降低。
参考文献
[1]杨秀玲.呼吸道传播疾病的预防控制及管理[J].健康必读(中旬刊),2012,11(7):548-548.
[2]李汉琳,肖才文,范捷,等.武汉市中心城区气传真菌与呼吸道变应性疾病的相关性研究[J].临床耳鼻咽喉头颈外科杂志,2011,25(17):786-788.
[3]邵荣标,王海燕,陈国清,等.轻症甲型H1N1流行性感冒患者排毒情况观察[J].中华预防医学杂志,2010,44(10):946-947.
[4]田生科.呼吸道传染病的特点及预防与控制[J].中国社区医师(医学专业),2012,14(34):13,15.
呼吸道疾病预防知识范文2
【关键词】 新生儿护理;疾病预防
1 引 言
新生儿是一个家庭的希望,更是一个国家持续发展的源泉。在妇产科学中,新生儿特指包括出生当天在内至生后28天的活产婴儿,新生儿期间是婴儿脱离母体逐渐适应外界生活的过渡阶段[1]。一方面,新生儿组织器官发育未完善,难以完全适应外界崭新环境;另一方面,多数产妇为初产妇[2],又多为独生子女,缺乏新生儿护理知识,若护理不当,极易导致新生儿发病甚至死亡。作为妇产科工作者,为新生儿提供优质的护理服务责任重大,肩负着幼小生命体的安康及新生儿家庭的幸福与和谐,因而其技能水平及周到细致的服务至关重要。结合新生儿临床护理经验,笔者认为,对新生儿的普通护理、疾病预防两个方面是新生儿护理过程中的关键环节,有必要加以认真探究和深入临床实践。
2 临床资料
2.1 研究总体与样本 研究总体为笔者所在医院妇产科分娩出生的新生儿;研究样本为通过便利抽样,选取2011年4月至2012年12月在本院分娩出生的90例新生儿。
2.2 入选标准 胎龄在37至42周之间的新生儿,出生体重>2500g,无先天性畸形及疾病,其母亲没有妊娠并发症,且愿意母乳喂养新生儿。
2.3 排除标准 凡满足下列条件之一的新生儿均不作为研究样本:①新生儿需供氧或使用辅助呼吸者;②新生儿的母亲在一周内有发热、感冒等身体不适情况发生;③新生儿的母亲有子宫破裂、产后出血等现象发生。
3 护理方法
笔者对研究样本的90例新生儿,采取人性化护理,同时对可能出现的疾病采取有针对性的防范措施,以最大程度地减少新生儿患病,降低新生儿的死亡率,使其平安度过新生儿期。
3.1 普通护理
3.1.1 脐带护理 新生儿的脐部是细菌入侵其身体内部的主要途径[4],因而脐部护理是新生儿护理工作的关键一环。脐部护理重点在于清洁卫生,在脐带脱落前,需按时用消毒棉签蘸浓度为75%的酒精对新生儿的脐部进行擦拭,再选用已消毒的干纱布覆盖脐带表面,通过医用绷带将纱布固定其上。若在日常护理工作中,发生脐部沾染新生儿尿液,需立即对脐部进行消毒并更换敷料。新生儿脐带在一周左右脱落后,仍需保持脐部的清洁与干燥,至此无需再使用敷料进行覆盖。
3.1.2 保温护理 将新生儿放入温暖柔软的棉被中,室温不宜过低,应保持在22-24度之间,早产儿的室内温度应保持在24-26度之间。定期观察新生儿的体温,新生儿的腋下温度的理想状态为保持36-37度之间。若新生儿出现面红耳赤,其体表温度超过37.5度,则表明室温稍高或过度保暖。在对新生儿进行其他护理时,要减少其暴露在外面的体表面积,尽量避免热量流失。最后需注意新生儿的居室环境应保持适宜的湿度,一般在55%-65%之间。
3.1.3 喂养护理 新生儿脱离母体约半小时后即可让其吸吮乳汁,提早哺乳不仅有益新生儿的营养健康,更能促进产妇乳汁的分泌和子宫复旧。在新生儿喂养中,常发生溢奶,可采取以下几种方法来护理。方法一:在喂奶后30分钟内将新生儿轻轻直立抱起,让新生儿的头部依靠在产妇肩部,产妇一手托着新生儿的臀部,一手呈空心状态从新生儿腰部以从下向上的方向轻叩新生儿背部,排出其吸吮乳汁时吞入胃部的多余气体,时间在5至7分钟为宜,轻叩完毕需将新生儿以右侧卧位的方式置于干净的新生儿护理床上。方法二:发生溢奶时,应第一时间清除新生儿口腔及鼻腔中溢出的奶液,如新生儿为仰睡,可将其翻侧过身,让溢出的奶液流出,避免呛入气管;如新生儿嘴角或鼻腔有奶液流出时,应立即用纯棉、吸湿力强的毛巾擦拭干净,而后按方法一轻叩其背部约4-6分钟。
3.1.4 衣着护理 新生儿的衣服应当尽量选择纯棉、柔软的面料,保证衣服的舒适和宽松,若是旧衣服,要洗净并消毒。新生儿穿衣时,要仔细检查其各部位的皮肤表面,看是否有擦伤的地方,若出现擦伤,要立即护理治疗,避免出现感染。由于新生儿尿量少、尿次频,需勤换尿片,每次为新生儿进行哺乳前后均需更换洁净的尿片,每次大便后需使用温水洗净并擦干臀部后再置换新的洁净尿片。对女婴在换洗时需注意由前往后洗,尽量避免外阴感染等。如有条件,尽量人工定期把尿,以减少新生儿红臀的发生。
3.2 疾病预防
3.2.1 呼吸道感染的预防与护理 首先是做好预防。产妇分娩前应避免呼吸道感染,产后新生儿及产妇的房间需经常通风换气,定期消毒,要尽量避免人员近距离探望产妇及孩子,尤其是患有或有呼吸道疾病史的人。分娩后,在新生儿第一声啼哭前应立即清理呼吸道,避免羊水等吸入。其次是对呼吸道感染轻症新生儿的护理。若表现为轻微的流涕等症状,其他状况良好,可正常哺乳,但在哺乳前需观察新生儿的鼻道,有异物应清理干净,同时哺乳不宜过量,每次需定量,可通过增加哺乳次数来弥补哺乳量。
3.2.2 生理性黄疸的预防及处理 处理时需做到以下三方面:一是新生儿出现巩膜、皮肤或其粘膜出现黄染,但睡眠及精神状态稳定,大小便正常,可建议产妇适量增加液体摄入量,以辅助新生儿从母体得到足够的水分进而改善其体内代谢水平;二是若黄疸逐日加重,其手、脚心亦出现黄染,但精神状态良好,大小便等无异常,则需建议产妇停止母乳喂养,时间2-3天为宜,待黄疸症状减轻后再继续母乳喂养;三是新生儿出生24小时后,可游泳和抚触,以促进新陈代谢,加速黄疸排除。
3.2.3 破伤风的防范与护理 一是产妇生产过程中,医生需严格按照操作规程实行无菌操作,从而将新生儿患破伤风的概率降至最低。二是医护人员需指导新生儿家属对居室严格清扫与消毒,最大限度降低新生儿患此病的概率[3]。
4 结束语
在医护人员的精心护理及悉心照料下,90例样本中除1例新生儿出现肺炎并需转新生儿科治疗外,其余新生儿均在正常时间出院。由此我们坚信,通过为新生儿提供优质的护理及有效的防范措施,能够极大程度地降低新生儿发病率及死亡率,促进新生儿的健康发育和快乐成长。
参考文献
[1] 范玲.儿科护理学[M].北京:人民卫生出版社,2007:52.
[2] 孙少华.母婴同室中新生儿安全问题分析及护理对策[J].临床误诊误治,2008,21(12):87.
[3] 张凤梅,王成贤,张静.新生儿护理及新生儿疾病的预防[J].职业与健康,2009,56(6):63-64.
呼吸道疾病预防知识范文3
一、高度重视,精心部署。接到局党委的抗灾救灾通知后,院领导高度重视,立即召开会议,成立了以院长为组长的抗灾救灾工作领导小组,并抽调精兵强将共10人组成抗灾救灾卫生服务队,同时要求全院干部职工提高思想认识,把当前的抗旱救灾工作作为一项重要的政治任务来抓。
二、深入开展调查,全面掌握当前农村旱情。动员会结束后,第十队就赶赴xx县各乡镇,进村入户,深入田间地角和中小学校、农户家中,通过“问、察、访、听”全面了解乡情、校情、村情、旱情和学校师生、群众的生产生活情况,传达各级党委政府当前的抗旱救灾政策措施,为当地群众加油鼓劲,增强民众抗灾救灾信心。公务员之家
三、积极开展工作,大力宣传生产生活自救。每到一处,服务队最关心的就是当地群众有没有饮用水、饮用水是否安全的问题。进校舍、走村入户宣传有关饮用水安全知识、疾病预防控制特别是肠道传染病预防知识,并对一些存在饮用水安全隐患的学校、群众发放了饮用水消毒剂,要求当地学校师生和老百姓要从思想上高度重视,提高安全防范意识,杜绝喝生水,杜绝食用不干净食物,严格饮用水、餐具消毒措施。在一些人员集中的集镇,服务队不顾路途劳累,以饱满的热情投入到紧张的义诊、宣传工作中,在集镇开展健康咨询、送医送药的医疗救助活动,吸引了前来赶场的众多农民朋友,许多老人前来咨询,服务队重点向群众宣传了天气干燥容易引发的上呼吸道疾病和肠道传染性疾病的防治知识,并耐心解答就诊群众关于防病治病的各种咨询。卫生服务队热情周到的服务,专家们耐心细致的解答,让当地老百姓眉头舒展,心情舒畅,尤其是老年人、妇女们和儿童们对这次活动的开展连连叫好。
四、工作成果。截止3月15日,卫生服务队走遍了xx县所有8个乡(镇),为400多名老百姓义诊和开展疾病预防知识咨询、宣传,共发放宣传资料11000份,展出展板12块次,免费为老百姓发放价值19764.00元的药品和消毒剂。医院还组织全体干部职工进行抗旱救灾捐款5590.00元。
呼吸道疾病预防知识范文4
1 高校公共卫生管理主要职能
高校公共卫生管理是高校工作重要组成部分,其主要职能是:加强学校环境卫生、教学卫生、公共场所卫生及食品饮食卫生的监测与督促;加强对传染病(校园易发生传播或流行的呼吸道传染病)、季节性疾病、常见病的防治;突发性公共卫生事件的应急处理以及对师生的健康教育、疾病监测与防控等。
2 高校公共卫生管理普遍存在的薄弱环节
2.1 缺乏长效的管理制度
目前,我国只有针对学校卫生机构的《学校卫生工作条例》《高等学校医疗保健机构工作规程》等,没有比较完善的高校公共卫生管理制度,缺乏有效的管理机制,管理工作存在明显的薄弱环节。2008年江苏省教育厅出台了《江苏省高校公共卫生管理工作考核标准(试行)》,对江苏高校公共卫生管理工作起到了一定的促进作用。
2.2 公共卫生管理工作人员欠缺
大多数高校公共卫生管理工作是由高校卫生机构人员兼任,或学校后勤管理处(公司)负责,具体工作仍是卫生机构人员承担。学校卫生机构人员普遍缺少,有些高校甚至只有1~2名医护人员应付简易门诊,没有时间和精力去参与公共卫生管理工作。
2.3 高校公共场所的卫生管理工作有待进一步加强
随着社会进步、经济发展以及高校的迅速扩展,高校服务行业日趋繁荣,公共场所的数量逐步增多,如宿舍、食堂、商店、洗浴中心、教室、实验室、图书馆、计算机房等,这些场所人群聚散频繁,若通风不良、环境不洁,极易造成呼吸道疾病的传播或传染病流行[1]。目前,大多数高校未能按照公共场所卫生要求进行严格管理,缺少严格卫生管理制度、无卫生责任人或制度落实不严格;有些学校学生住宿环境、卫生设施未能随着学校规模的扩大而发展,明显不能适应高校公共卫生的需求,存在着突发性公共卫生事件发生的重大隐患。
2.4 职工预防保健、疾病控制工作相对薄弱
大部分高校卫生专业技术人员不足,只忙于应付日常门诊工作及学生的健康教育、传染病防治等工作,对教职工的预防保健、疾病控制工作开展不够。教学科研的基础力量,如何做好其健康保健和疾病监控工作值得认真思考。
3 对高校公共卫生管理的几点个人建议
3.1 充分认识,高度重视
教育、卫生主管部门应制定一套高校公共卫生管理条例或规范,严格检查各校落实情况,做到奖惩分明,鼓励先进,防患未然;学校要高度重视公共卫生管理工作,充分认识其重要性和必要性,不断增强忧患意识,加大公共卫生管理的投入,坚持“预防为主、管防结合”的工作原则,对学校公共卫生管理工作常抓不懈,并将其作为突发公共卫生事件应急工作的重要环节。
3.2 健全机制,加强管理
严格按照《学校卫生工作条例》《高等学校医疗保健机构工作规程》《高校公共卫生管理工作考核标准(试行)》《突发性公共卫生事件处理条例》《食品卫生法》等有关规定,建立健全领导责任制和责任追究制及学校内部的各项公共卫生管理制度,做到分类管理、分级负责,定期或不定期进行公共卫生检查,及时把问题消灭在萌芽状态;制订应对各种突发性公共卫生事件(如传染病流行、食物中毒等)的应急预案,并加强演练,以防遇事措手不及。
3.3 加强宣传教育,组织应急演练
3.3.1 充分发挥学校各类宣传阵地的作用
通过校园网、学校广播、黑板报、讲座等举办形式多样、丰富多彩的卫生知识宣传教育活动,在师生中普及开展个人卫生、疾病预防、应急自救与互救等有关教育,提高师生的卫生安全保健意识。
3.3.2 学校应根据实际,开展对师生的应急知识和技能培训
呼吸道疾病预防知识范文5
在温带地区,猪间疫情全年均可发生,秋冬季节发病较多,通过接种疫苗可预防甲型H1N1流感。最常见的甲型H1N1流感病毒是H1N41亚型,但也存在H1N2、H3N1等其他亚 型。由于猪能同时感染1种以上的病毒类型,使这些病毒基因可能发生重组或重配,而导致一个流感病毒包含多种来源的基因,成为重组病毒。一般来说,甲型H1N1流感病毒存在种属特异性,只感染猪,但有时也能跨越种群,引起人类发病。
散在的人感染甲型H1N1流感病毒病例和暴发都曾偶有报道。典型的人感染甲型H1N1流感病毒的临床症状与季节性流感及其他急性上呼吸道感染疾病类似,通过季节性流感监测有时可发现病例,但轻型病例和无症状感染者难以被发现,因此该病在人类中感染的真实情况不明。
人感染甲型H1N1流感病毒的病例十分罕见,2005年12月至今年1月,美国仅发现12例人感染甲型H1N1流感病毒病例,其中11人与猪有过直接接触。此次疫情中,许多病例并没有与猪接触史,这意味着甲型H1N1流感病毒已在人际间发生了传播!
美国疾病预防控制中心已证实,引发墨西哥和美国甲型H1N1流感病例的病毒都是AMlNl型,是一种新型变异病毒,8个基因片段来自不同分支的流感病毒。其中HA、NP和Ns基因为古典型北美系甲型H1N1流感病毒,NA和M基因来自欧亚系甲型H1N1流感病毒,PB2和PA来自禽H1N1病毒,而PBl基因来自季节性H3N2病毒。这表明动物间流感病毒与人类流感病毒发生了病毒基因重配。对此,世卫组织“非常担心”,认为这种病毒明显带有转化成流行性病毒的潜在可能。此次疫情呈现的显著特点是,在墨西哥的病毒对青壮年攻击性强,而美国的感染人群则为小年龄组,而此前大多数流感的易患人群为老年人和儿童。
高致病性禽流感病毒H5N1引发人类疫情已有10余年,至今各国所有分离到的病毒均为禽源,未发现禽流感病毒与人流感病毒重组或重配的证据。而此次人感染甲型H1N1流感病毒的疫情一经发现,即已发生了病毒基因重配。
由于绝大部分人群不与猪接触,缺乏对甲型H1N1流感病毒的免疫力,所以假如甲型H1N1流感病毒具备有效的人传人能力,则有可能引起流感大流行,而流行影响范围和严重程度则取决于病毒的传播能力、致病力和人群免疫水平等多种因素。
目前尚没有预防甲型H1N1流感的人用疫苗,现有季节性流感疫苗能否为美国和墨西哥正在发生的甲型H1N1流感病毒感染提供交叉保护还不清楚,但从甲型H1N1流感病毒感染者中分离出的病毒对流感病毒神经氨酸酶抑制剂敏感。
(新华网)
甲型H1N1流感症状及防治
新浪网
甲型H1N1流感症状:患甲型H1N1流感后最初食欲减退或不吃食,眼结膜潮红,从鼻中流出黏性分泌物,体温迅速升高至40.5~42.5℃,精神萎靡,食欲废绝,有时喝几口清水,咳嗽,从鼻中流出脓性分泌物。呼吸和心跳次数增加,最后严重气喘,呈腹式或犬坐式呼吸。大便硬发展到便秘,小便短少呈黄色。四肢无力,不愿行动。如继发巴氏杆菌病、肺炎链球菌病等,死亡率可高达10%以上。猪患感冒后吃食减少,精神不振,体温40℃左右,鼻流清涕,有时咳嗽,耳尖、四肢下部发凉,皮毛无光,大小便一般正常,加强护理,几乎无死亡。
甲型H1N1流感预防:对患这两种病的猪都要注意及时隔离,栏圈、饲具要用2%火碱溶液消毒,剩料剩水要深埋或无公害化处理,可在猪的饲粮中加入0.05%的盐酸吗啉胍(病毒灵)饲喂1周,用绿豆250克、柴胡、板蓝根100克,煎水10公斤,饮猪,也有较好的预防作用。
甲型H1N1流感治疗:对病猪要对症治疗,防止继发感染。可选用15%盐酸吗啉胍(病毒灵)注射液,按猪体重每千克用25毫克肌肉注射,每日2次,连注2天;30%安乃近注射液,按猪体重每千克用30毫克肌肉注射,每日2次,连注2天。如全群感染,可用中药拌料喂服。中药方:荆芥、金银花、大青叶、柴胡、葛根、黄苓、木通、板蓝根、甘草、干姜各25~50克(每头计、体重50千克左右),把药晒干,粉碎成细面,拌入料中喂服,如猪无食欲,可煎汤喂服,一般1剂即愈,必要时第2天再喂1剂。 (新浪网)
甲型H1N1流感尚无疫苗,但可防可控 张景兰
近来,美国和墨西哥发生人感染甲型H1N1流感病毒疫情,世界卫生组织已宣布此次疫情为“具有国际影响的公共卫生紧急事态”。虽然目前中国尚未发现疫情,但需要对公众加强防控人感染甲型H1N1流感病毒的健康知识宣传,提高公众的自我保护能力。专家说,目前虽尚无疫苗预防人感染甲型H1N1流感,但人感染甲型H1N1流感是可防、可控、可治的。
甲型H1N1流感是一种由A型甲型H1N1流感病毒引起的猪呼吸系统疾病,该病毒可在猪群中造成流感暴发。通常情况下,人类很少感染甲型H1N1流感病毒。近年在美国等地也出现过人感染甲型H1N1流感病例,患者太多为与痛猪有过直接触的人。
人感染甲型H1N1流感的途径:可能是通过接触受感染的生猪或接触被甲型H1N1流感病毒感染的环境,或通过与感染甲型H1N1流感病毒的人发生接触。
人感染甲型H1N1流感后的症状:与普通人流感相似。包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻和呕吐,重者会继发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。
主要个人防护措施:
避免接触流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人:
注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后;
避免接触生猪或前往有猪的场所;避免前往人群拥挤场所:
咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶:
呼吸道疾病预防知识范文6
卫生部:防治骨质疏松的9点提示
卫生部最近了《防治骨质疏松知识要点》,其中做了以下提示:①富含钙、低盐和适量蛋白质的均衡饮食对预防骨质疏松有益。②无论男性或女性,吸烟都会增加骨折风险。③每日饮酒量应当控制在标准啤酒570毫升、白酒60毫升、葡萄酒240毫升或开胃酒120毫升之内。④步行或跑步等能够起到提高骨强度的作用。⑤平均每天至少20分钟日照。充足的光照会对维生素D的生成及钙质吸收起到非常关键的作用。⑥负重运动可以让身体获得及保持最大的骨强度。⑦预防跌倒。老年人90%以上的骨折由跌倒引起。⑧高危人群应当尽早到正规医院进行骨质疏松检测,早诊断。⑨相对不治疗而言,骨质疏松症任何阶段开始治疗都不晚,但早诊断和早治疗会大大受益。
钟南山:心理平衡最关键
中国工程院钟南山院士最近在演讲中指出,在决定健康的因素中,遗传因素和环境因素只占15%和17%,医疗条件占8%,而生活方式则占60%。所以要特别重视养成良好的生活习惯。钟南山院士特别强调,在所有影响健康的因素中,心理平衡最关键。他说,一个人整天心情不好、忧郁、焦虑,对癌症的抵御能力就会降低20%。那么,怎样才能保持心理平衡呢?方法有不少,比如,给自己生活设立一个目标。老年人和中青年人都可以根据各自的具体情况设立一个生活目标,并为之努力。有了目标,会有利于心理健康。
上海市卫生局:到大医院看病免费预约挂号
到医院看病进行预约挂号,有利于节约时间、提高效率。最近,上海市正在推广这一方式。到9月底,上海所有34家三级医院将提供免费预约挂号服务。官方免费的预约方式是:①通过网站省略.cn或省略网站进行预约。②通过“95169”电话实施免费预约挂号。为24小时服务,外省市的患者拨打该电话预约不收取长途费用。通过登录网站和拨打电话的方式,患者可以免费预约7天之内的普通或者专家门诊,如果无法履约则需要在就诊前一天的中午12时之前通过网络或打电话取消预约。如果预约的医生因学术研究或者身体原因无法出诊,医院也会通过手机短信等方式通知患者。
数据
50岁以上男性:艾滋病感染比例上升近1倍
中国性病艾滋病预防控制中心对50岁以上艾滋病病毒感染者(包括已感染较长时间的艾滋病患者)进行了分析。结果显示,在2006~2009年我国报告的艾滋病病毒感染者艾中, 50岁以上者占总感染者人数的比例从7.8%上升至14.9%,且以男性为主。报告例数随年龄增加而呈下降趋势,但65岁以上老年人仍占相当大的比例。进一步分析发现, 50岁以上的艾滋病病毒感染者多通过性传播感染,且呈逐年上升趋势:2006年~2009年,异性传播比例从37.8%增长至68.7%,同性传播比例从0.7%增长至3.0%,通过采供血、输血或血制品、注射传播的比例在下降。异性传播感染多因非婚导致感染。该研究报告指出,由于生活质量改善和人均寿命延长,50岁以上中老年人的健康状况和性生活保持良好。50岁以上的人也应该掌握洁身自好、使用安全套等预防艾滋病的有效措施。
(中国疾病预防与控制中心性病艾滋病预防控制中心)
80%中国人:死于慢性病
根据世界银行、我国卫生部、世界卫生组织联合调研评估的结果,癌症、糖尿病、心血管疾病、慢性呼吸道疾病等慢性病已成为中国人的头号健康威胁,在每年约1030万例由各种因素导致的死亡中,慢性病所占比例超过80%。报告估计,2010年,我国慢性病患者人数达7956万余人,这一数字在2030年将达到1.8亿余人。另外,约5.8亿人至少有一种与慢病相关的危险因素,这些人都是慢性病潜在的患者。为此,专家呼吁要改良生活方式,积极预防慢病。
(世界卫生组织)
全世界:20亿人患乙肝