空气污染的论点范文1
生态补偿机制理论虽在不断向前发展，在实践应用中也取得明显成效，但是所涉及的范围还存在一定的局限。国内外学者在森林、农田、湿地、河流等领域都提出了生态补偿相应机制，并且配有相关的法律法规，获得一定的成功。
然而，目前国内外专家对空气污染的生态补偿机制研究较少，与此相应的法律法规更是存在空缺。随着我国工业化进程地不断向前推进，空气污染问题日益严峻，如雾霾、颗粒物污染等。
综合我国目前在该领域的研究状况可以得出，专家学者对生态补偿机制理论的研究还不完善，也主要由于经验不足，虽然我国已在环境领域研究深入，但对如何进行生态补偿在理论及实践方面都较为缺乏。并且由于生态补偿机制覆盖面不全，仅在某些个别领域，补偿主体、客体、对象范围较狭小，方式单一，对空气污染的规定不明确，所以在空气污染生态补偿机制这方面出现了漏洞，需要加紧研究并确定相关措施。此外，生态补偿体系不完善，监督体系不到位。至于监督工作一直是实践中的一个难题，体系不完善，再加上缺乏监督，就会造成这个理论没办法在实践中很好的实现。对于应用生态补偿机制的资金来源较单一，没有建立多渠道的资金来源，对实践也是较大的阻碍。据了解，补偿机制效果的评价和补偿机制的完善与创新均存在问题。
二、研究我国现行的空气污染生态补偿机制现状
关于现行的空气污染生态补偿机制理论现状，主要问题体现在理论研究不足，得出的具有可行性的理论较为缺乏。在理论困乏的状态下，空气污染生态补偿机制的有关事实现状更是出现较大问题，没有理论做铺垫，何谈实践。空气污染生态补偿机制存在的法律问题也较为突出，没有形成实质性的法律。我国空气污染重点生态补偿机制区域及试点地区的经验不是太丰富，试点较少，只是出现在一些生态实验区。因此，我国需加强对空气污染生态补偿机制理论的研究，针对空气污染生态补偿机制，建立对应的完善法律制度。一方面，可以完善生态补偿机制理论，使之覆盖到生态的全部领域;另一方面，制定配套的法律制度，弥补我国立法方面的不足#推动生态补偿机制法律体制的发展。
三、分析我国空气污染生态补偿机制存在的法律问题
目前关于空气污染生态补偿机制这个领域没有具体的法律法规，法律体系不完整，而且没有明确空气污染生态补偿机制的法律地位。空气污染生态补偿体制在《环境法》中没有被包含，仅仅出现在环境与资源保护责任公平负担原则中。此外我国的《刑法》和《民法通则》对违反空气污染生态补偿机制的行为没有具体的法律法规，这些法律空白会造成某些企业单位，组织、个人等钻法律的空缺，肆意污染空气，破坏环境而且不会受到法律的惩罚。目前也没有建立空气污染生态补偿机制的监督体系，无监督无实施的实践现状将会带来环境的进一步污染，生态质量的进一步破坏。
四、如何解决我国空气污染生态补偿机制的法律问题
首先，确定生态补偿制度在《宪法》中的地位。《宪法》作为我国的根本大法，起到至关重要的作用，只有在宪法中对空气污染生态补偿机制的相关法律问题作出一定的说明，部门法才能充分发挥它的作用，实现最终的目的。制定《生态补偿法》作为生态补偿的基本法律，其中包含空气污染生态补偿机制法律法规。这个提议主要针对制定专门的法律给予约束，部门法的制定将有助于增强空气污染生态补偿机制的法律地位，在法律层面上使环境污染问题得到重视。努力实现生态补偿制度在《环境保护法》中的确立，使它不仅仅只处于一个简单原则的规定。此外还要制定空气污染生态补偿专门性法规，确保刑法和民法相关法律制度的完善。建立完善的空气污染生态补偿制度监督体系，其中监督人员要接受社会公众的监督。监督始终都是一个重要的保障。
五、空气污染生态补偿机制法律的具体运作
明确空气污染生态补偿机制法律的执行主体，权利、义务及责任主体。主体的明确才能保障具体行为的实现，才能使其在实践中得到更好的应用。同时理清《空气污染生态补偿机制法》和《宪法》、《刑法》、《民法>》、《环境法》、《经济法》、《税法》等多部法律之间的内在联系，各个法律之间的联系决定了法律之问的区别，明确它们之间的区别有助于我们明确具体实践中如何适用各个法律。合理划分空气污染生态补偿机制法律所涉及的刑事、民事责任和行政责任，发挥消费税在环境保护中的作用、开征生态税、改革和完善现行资源税、对环保产业实行税收优惠政策和发挥。同时保护各方面的合法权益，建立奖惩制度和举报监督制度。借鉴发达国家在空气污染生态补偿机制方面的研究及实践先例，使我们在实践应用方面达到完善。
空气污染的论点范文2
关键词：广佛肇经济（卷）；API；SO2；NO2；PM10
1引言
近些年城市空气污染已经成为社会公众的热点话题，尤其是区域性的灰霾天气已经引起了政府部门的高度重视，能否对空气质量作出准确全面的分析评价关系到城市环境治理方案的制定及实施。国内外学者提出了多种评价环境空气质量的方法，例如多指标可拓综合评价[1]、权重综合污染指数法[2]、模糊马尔可夫预测法[3]、分形模型[4]、橡树岭大气环境质量指数[5]。相对来说，空气污染指数（Air Pollution Index，API）是目前普遍采用的评价城市环境空气质量的重要指标[6]，将自动化监测的几种常规大气污染物简化为单一概念指数值[7]，同时划分环境污染及健康危害程度指数区间，以此表示空气质量等级。
在过去的文献中已有较多关于空气污染指数的研究，陈雷华对兰州市2001～2007年逐日API进行统计分析，发现该地区的首要污染物是PM10，冬季和春季污染最严重，采暖期污染日更集中[8]。段玉森应用经验正交函数和小波分析方法揭示全国47个环保重点城市API的时空模态区域分异规律，表明不同地区有不同的污染特征[6]。李小飞也指出我国由南到北、从沿海到内陆不同城市环境空气质量存在明显的区域性差异[7]。关于这方面的研究基本上是围绕着空气污染的时间分布特征和空间分布规律来探讨的，对于单一城市[8-11]或者大区域城市群[6，7，12]的讨论较多，而对于小型经济圈的分析较少。本研究也是从这一角度出发，探讨广佛肇经济圈的空气污染问题，为市民生活出行提供参考指南，也为区域大气污染联防联治提供科学依据与数据支持。
2材料与方法
2.1研究区域及数据来源
广州是我国南方地区的经济文化中心，佛山是广东省的工商业重镇，随着这几年肇庆不断接收广佛地区的产业转移，广佛肇成为珠江三角洲最大的经济圈。本研究收集了从2003年3月1日到2012年2月29日广州、佛山、肇庆3个城市的空气污染指数，形成三大时间序列，每个列向量含有3288个样本数据。所有数据来源于广东省环境信息GIS综合平台的城市空气质量日报（http：///EQPublish/CityAirQuality.aspx）。
2.2研究方法
我国的空气污染指数分为5个等级（0～50、51～100、101～200、201～300、301～500）7个档次（优、良、轻微污染、轻度污染、中度污染、中度重污染、重污染）[11]（表1），API越大，污染级别越高，对人体健康的危害也越大。
本研究使用Excel 2003分别绘制3个城市API的季节和年际变化曲线，分析SO2、NO2、PM10的季节变化及其影响因素，比较广州、佛山、肇庆不同污染物的污染比重，对近十年的空气污染级别进行总体评价。
3结果分析与讨论
3.1API的季节变化和年际变化
广州、佛山、肇庆位于南亚热带，通常按照气候划分季节，即3、4、5月为春季，6、7、8月为夏季，9、10、11月为秋季，12、1、2月为冬季。从2003年3月1日到2012年2月29日广佛肇经济圈的API季节、年际平均值变化情况分别见图1和图2。
图1API季节变化
图2API年际变化
从总体上来看，3个城市近10年API的季节变化趋势大致相近，冬季污染指数较大，夏季污染指数较小，表明冬季空气质量较差，夏季空气质量较好。这与其他学者的研究结论是一致的，李小飞计算中国46个城市的API季节变化[7]，显示空气污染指数为冬季（88）>春季（79）>秋季（73）>夏季（63）。因为空气污染与气象条件关系密切，夏季大气边界层对流活动较强，空气扩散条件好，并且雨量充沛，对污染物有较好的清除作用，所以夏季空气质量较好。由于冬季供暖导致能源消耗量较大，污染物排放量大，同时冬季大气边界层逆温现象出现的几率较高，容易造成污染物在大气中累积，故冬季空气质量较差。
近10年广佛肇经济圈API总体降低，表明环境空气质量有变好的趋势，与孙丹研究北京、天津、石家庄的结果一致[12]。2004年广州空气污染天数较多，2005年后由于亚运会而加强了节能减排和污染治理工作，空气质量持续好转，到2010年污染指数达到最低。佛山2003年API较高，从2006年开始不断得到改善，也是到2010年亚运会期间空气质量最好，这与近几年燃煤脱硫除尘是分不开的。肇庆从2003年到2007年环境空气质量有变差趋势，这段时期主要引进了广佛地区的产业转移，污染物排放量增大。随后环境保护部门加大了污染防治力度，空气质量改善效果显著，到2009年平均API只有44，近两年又有小幅回升。
3.2SO2、NO2、PM10的季节变化
对于主要污染物SO2、NO2、PM10的季节变化，图3、图4、图5分别列出了3个城市主要污染物在不同季节的污染天数分布情况。近10年广州和佛山的大气SO2污染主要集中在夏季，分别约占全年SO2污染天数的54%和58%，冬季和春季则较少见SO2污染。肇庆的SO2污染季节波动较小，在春季和秋季的SO2污染天数相对较多，分别占全年的37%和30%。
统计近10年大气NO2污染天数，广州有132d，其中58%出现在冬季，春季和秋季分别占20%和23%，夏季未见NO2污染。佛山只出现19d的NO2污染，其中有13d分布在冬季，夏季同样未见NO2污染。肇庆在近10年只出现2d的NO2污染，冬季和春季各占1d。以上表明NO2污染最容易出现在大气扩散条件较差的冬季，广州NO2污染天数分布较多，已出现汽车尾气污染型的特征。
广佛肇经济圈属于颗粒物污染主导型，表现出常年污染性特征。3个城市的PM10季节分布较均匀，基本位于20%～30%上下浮动，夏季相对低一些，秋季的PM10污染天数相对多一些，总体上季节性变化不大。
图3SO2季节变化
图4NO2季节变化
图5PM10季节变化
3.3广佛肇空气污染总体评价
图6显示近10年广佛肇经济圈大部分天数的API处于优良级别，广州无污染天数占267%，轻微污染天数只占70%，只出现1d重污染（2003年11月2日）、11d轻度污染天气，全年API大多位于51～100。佛山API良好级别占699%，轻微污染天数偏少，近十年只出现一天轻度污染（2005年3月17日），未见重污染天气。肇庆的环境空气质量较好，API优良级别占了979%，轻微污染只有21%，未发生重污染现象。
从图7可以看出，3个城市都以颗粒物污染为主，广州PM10占了有污染天数的833%，SO2占112%，NO2占55%，呈现出煤烟污染主导型同时伴随汽车尾气影响的特征。佛山PM10占了有污染天数的927%，SO2占65%，NO2占08%，由于佛山陶瓷工业发达，工业染料中的煤和重油比例较大，燃烧排放大量烟尘，导致空气中PM10浓度较高。肇庆PM10占了有污染天数的983%，SO2占16%，NO2只有01%，在珠江三角洲地区，处于工业化前期的肇庆并非排污大户，其空气质量总体上较好，颗粒物污染比例较大是受到了广佛地区污染物输送的影响。因此，建议佛山重点加强燃煤的脱硫除尘，广州还应控制汽车尾气排放，广佛肇经济圈应形成区域性大气污染联防联治机制。
图6空气污染级别分布
图7主要污染物比例
4结语
（1）广佛肇经济圈冬季污染指数较大，夏季污染指数较小，表明冬季空气质量较差，夏季空气质量较好，空气污染与气象条件关系密切。近10年API总体降低，表明环境空气质量有变好的趋势。
（2）近10年广州和佛山的大气SO2污染主要集中在夏季，冬季和春季则较少见SO2污染。肇庆的SO2污染季节波动较小，在春季和秋季的SO2污染天数相对较多。NO2污染最容易出现在大气扩散条件较差的冬季，广州NO2污染天数分布较多，已出现汽车尾气污染型的特征。广佛肇属于颗粒物污染主导型，表现出常年污染性特征。3个城市的PM10季节分布较均匀，夏季相对低一些，秋季的PM10污染天数相对多一些，总体上季节性变化不大。
（3）近10年广佛肇大部分天数的API处于优良级别，广州全年API大多位于51～100。佛山API良好级别占69.9%，轻微污染天数偏少。肇庆的环境空气质量较好，未发生重污染现象。广州呈现出煤烟污染主导型同时伴随汽车尾气影响的特征，佛山陶瓷工业是空气中PM10浓度较高的主要影响因素，肇庆空气质量总体上较好，颗粒物污染比例较大是受到了广佛地区污染物输送的影响。
（4）建议佛山重点加强燃煤的脱硫除尘，广州还应控制汽车尾气排放，广佛肇经济圈应形成区域性大气污染联防联治机制。
2013年5月绿色科技第5期参考文献：
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空气污染的论点范文3
关键词：大气污染；环保监测；布设要点；可持续发展战略
DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2016.10.255
了解空气污染的布局是解决空气污染的先决条件，而当前只有空气污染监测点的布设才能快速搞清空气污染在城市中的布局。
1 空气污染监测点布设依据的原则
在环保监测中空气污染的布设是由所在城市的具体污染状况所决定的，风向与该区域地域条件也是必须考虑在内的因素。首先，城市空气污染的严重程度可以分为三个等级，分别为：轻度、中度以及重度，顾名思义，重度污染区域就成了布设的主要考虑范围；其次，在上风向与下风向布设时，也要根据其具体地域条件的不同而设置不同数量与不同类型的监测点，一般情况下，地理位置的差异决定了布设的工作重点为下风向，而上、下两风向的监测点数据对比则可以得出最准确的监测数据；最后，由于不同城市经济发展状况的不同，其人口密度与分布也不相统一，而为了数据采样的精确度，必须对不同人口密度的区域采取不同的布设点设计或是进行具体的调整，同时，要尽量避免布设点出现在有大面积草地或是树林的环境中以免绿化带或是植被破坏布设的要求与其特殊的设计标准。
2 空气污染监测点布设依据的具体问题
2.1 关于污染源的具体状况
在空气污染监测点的布设中，提前数月对相关施工区域以及周围区域的污染源进行详尽的调查是基础，而调查所得的有关污染源的数量、分布都是影响监测点分布的因素。
2.2 关于监测目的
在整个空气污染监测的系统体系中，虽然乡村环境空气质量的监测与城市的监测同样重要，但是就一般情况而言，我国环保部门还是将工作重心主要放在了城市的空气污染监测上，给予乡村相关监测少量的关注。而这一现象发生的主要原因是，整体污染情况的变化决定了城市的空气污染相对严重也相对难治理。随着城市空气污染监测工作的进行，大气中一些比较敏感的污染物率先暴漏了自己，从而为监测工作提供了具体参考数据。当前我国环保部门主要采取多种网格法以及功能区域划分法来确切的分析有关污染源的主要变化趋势，对于污染物的排放消长来说，扇形、圆形的布点方法可以进行有效的监测。
总而言之，不同的布设取决于不同的地理地貌以及其他相关条件。但是影响空气污染监测布设的因素还有具体区域的：地形、地貌、风场情况以及压力特性等。
3 空气污染监测点布设中常用的采样站布设方法
统计法、模拟法以及经验断定法是采样站工作人员根据具体情况所采取的三种常用的采样站布设方法。在区域环境及其它方面较恶劣的地区，统计法与模拟法在一般情况下是无法发挥自身优势的，由此经验法就成了采样站的主要布设方法。
3.1 关于布设方法之功能区布点法
因为功能区布点法使应用的经济性、综合性得到了高效率的实现，并且使不同种类的污染得到了同步监测，所以与其他布设方法相比，它更有利于促进社会经济的发展以及可出续发展战略的坚持。
3.2 关于布设方法之网格布点法
网格布点法由于其本身的限制性只能应用于污染源分布较为均匀的区域。应用步骤为：（1）将所要监测的具体区域均匀分成网格状，而网格的大小要根据区域的具体情况来决定；（2）在网格的中心位置设立采样点；（3）取得具体数据。运用网格布点法时，要将监测重点置于下风向，这样更有利于数据的对比。
3.3 关于布设方法之扇形布点法
扇形布点法主要应用于地势偏远，使得该区域的客观气候条件及其经济条件无法对监测点的分布以及数据的采取产生不好的影响。应用步骤为：（1）首先运用高架点源以及主导方向来拟定轴线点；（2）将布点的设置范围设置在下风向的扇形区域内；（3）将空气污染监测点的范围设置为45°角。从客观实际来讲，理想化的应用环境是不存在的，所以就需要相关工作人员多加思考，对整个监测系统的监测能力进行提升，从而为空气污染的布设提供更加强有力的理论指导。
上述几种方法作为环保部门工作人员主要运用的布设方法，可以使所得监测数据保持最大精确度，从而加速后续工作的完成。
4 关于环保监测采样站数量的确定
在进行具体的监测要点分布实施过程中，国家对采样站点的具体设计以及布设进行了严格的规定。根据以往具体案例显示，在城市中的空气污染监测点布设中，如若相关责任人员没有对该区域的具体污染情况、地形地理条件以及人口的分布密度进行提前分析，那么这种方法在实际应用中会使结果出现严重的偏差从而影响整个工程进程。在当前的工作中，为了有效避免因采样站数量的确定而导致的不必要的环境污染，可以将环境保护作为与原理来进行具体工作分析。在当前我国环境监测布设的工作中，最常见的环保监测采样站的数量确定方法是按照人口数量、人口密集度、建筑物密度以及制备密度而开展的。
5 总结
我国的环境保护事业正紧紧跟随着我国经济的步伐，不断发展成熟。环保监测中对于空气污染监测点的布设有利的推动了我国环保事业的发展，间接为人民生活环境提供了良好的保护。而为了更加全面有效的治理空气污染，工作人员必须使布点方法更加科学，从而使采样站的总体布局更加合理。
参考文献：
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空气污染的论点范文4
曾获格莱美奖的美国著名女歌手Patti Austin原计划10月18日在北京进行表演，但却突然取消。主办方微博称Austin抵达北京后就咳嗽不断，随后被送至医院，被诊断为因呼吸道严重感染引发哮喘，无法演出。
这条微博引起了不少网友关注，大家纷纷调侃，Austin一定是被北京的空气“熏”病的。然而，这种戏谑并非空穴来风。
10月18日，美国大使馆的北京空气质量指数显示，北京当日清晨6点PM2.5高达294，为重度污染，而北京气象局也显示当日为重度污染。
而就在北京空气“熏”人的前一天，世界卫生组织（WHO）所属研究机构国际癌症研究所（IARC）17日在日内瓦表示，研究发现空气污染能够导致癌症，应该将其列为人类致癌物质。
空气污染致癌，终被定罪。
空气藏“杀机”
IARC的数据显示，2010年，全球因空气污染导致肺癌的死亡人数达22.3万。同时，有证据表明，空气污染导致人们罹患膀胱癌的风险也有所增加。
“我们的目的是评估人们呼吸的空气，而不是聚焦于特定的空气污染。”IARC专家Dana Loomis在一份声明中表示，“我们审查此前的研究，都指向同一个方向――即接触颗粒物和大气污染的程度越深，罹患肺癌的风险越大。”
IARC的研究表明，在世界部分国家和地区，尤其是人口众多且正在经历工业化进程的国家，如中国，人们面临的大气污染威胁显著加大。
此前，IARC将物质致癌性的界定分为4大类，分别为“不大可能对人类致癌”、“无法界定是否对人类致癌”、“可能或很可能对人类致癌”以及“对人类致癌”。
而这次IARC在一份声明中称，空气污染及其中主要组成部分的颗粒物被确认评估为第一类致癌物。这意味着由此开始，空气污染的危害性将与包括石棉、烟草烟雾、紫外线等在内的100多种致癌物处于同一等级。
IARC并不是第一个警示人们提防空气污染致癌的机构。
早在2011年，中国工程院院士钟南山曾在接受媒体采访时明确表示，直径为5微米以上颗粒物仅能到达人体的气管、支气管，但是5微米以下，特别是1～3微米的，就会进入肺泡。肺泡是用来气体交换的地方，那些颗粒被巨噬细胞吞噬，就永远停留在肺泡里，对心血管、神经系统等其他部位都会有影响。
藏无可藏
时间和地点的不同，导致空气污染程度往往具有极高的可变性。IARC的研究也印证了这一结论。
Loomis指出，相对在空气污染中暴露程度较高的地区主要包括亚洲、北美东部、中美洲及墨西哥的部分地区以及北非。
但这并不意味着在这些被“提名”地区以外生活的人们因此可以松一口气。因为虽然大气污染物成分以及人们与污染物的接触程度因地点不同而有差异，但研究结论仍适用于全球任何地方。
并没有出现在名单中的欧洲就
“中招”了。根据WHO之前的报告，超过80%的欧洲人所处的空气环境中的颗粒物水平都超过了2005年该组织的《空气质量准则》，这将使每个人平均减少8.6个月的寿命。
作为世卫组织负责癌症研究的权威机构，IARC的“专著大纲”的致癌评估被视作“致癌物百科全书”。作为“专著大纲”的主要负责人，Kurt Straif在日内瓦进一步向媒体表示，即便世界各地人们在空气污染中的暴露水平不同，但风险是相似的，如同人们吸入二手烟。
由于空气污染主要是交通运输、发电、工业及农业生产排放、居民供暖和生活产生的，所以在Straif看来，这些都是人们在生产、生活中难以避免的。而正这些已被人们熟知渠道造成的空气污染，提高了人们罹患呼吸系统及心脏类疾病的风险。
但即便如此，你依然无法在现代化生活中避免它们。人们可以选择拒绝烟酒，但却无法使自己不暴露于空气污染中。它让人们藏无可藏。
“当你走在柴油尾气排放严重的街头，你只能试着绕远一点，你能做的只有这些。”Straif坦言。
刻不容缓
人类离不开空气。所以，在空气污染面前，人们看起来束手无策。
但实际上，IARC将空气污染列为人类致癌物，本身就是对全球人类敲响了关注空气质量的警钟。“将大气污染列为‘对人类致癌物’，是重要一步。”IARC主任Christopher Wild说。他希望通过IARC提供的全面的证据来帮助WHO修订《空气质量准则》。而联合国机构也将参考193个成员国在公共卫生问题上的建议而做出最终的决定。
Wild同时指出：“有一些有效方法能减少大气污染。鉴于全球范围内人们普遍接触这种污染，这份报告向国际社会传递了一个强烈信号，应立即采取行动。”
不少国家和地区也已经接收到了这个警示。
在今年早些时候，WHO应欧洲委员会的要求，在2013年欧盟空气政策研究框架内开展了一项名为《空气污染影响健康的证据研究》的项目。其目的正是为了使“欧盟的环境政策建立在最新科学基础之上”，从而开展一系列清洁空气重要性的宣传，并在欧盟范围内集中采取行动以改善空气质量。
空气污染的论点范文5
关键词：室内空气；污染；监测；综合评价；指数
中图分类号：X65文献标识码：A文章编号：16749944（2016）02010802
1引言
近年来，大气环境问题愈发严重，雾霾天气的出现给人们敲响了警钟，而著名央视记者柴静制作的《穹顶之下》亦发人深省，进一步唤醒了人们的环保意识。与此同时，中国政府也采取了行动，新修订的环境保护法从2015年1月1日开始实施，随着这部史上最严的环保法推出，环境保护工作拉开帷幕。据资料统计，人在室内的时间占全部时间的3/4左右，因此室内空气质量与我们身心健康息息相关。随着人们对物质生活水平要求的不断提高，室内空气污染成为了社会普遍关注的重要环境问题之一，而校园作为一个文化传播区，是人口密集的公共场所，学生和教职工的学习和工作绝大多数时间都在室内，所以室内空气质量的状况直接影响着校园师生的生活和工作。室内空气污染是指在封闭空间内的空气中存在对人体健康有危害的物质并且浓度已经超过国家标准达到伤害到人体健康的程度，我们把此类现象总称为室内空气污染。处在这种环境内会引起人的一系列不适症状，如头晕、咽痛、厌食、鼻咽、全身乏力、反应能力降低和慢性呼吸道疾病等。为了了解污染情况，可以通过室内空气质量评价可掌握室内空气质量状况及变化趋势，展开室内污染的预测工作，评价室内空气污染对健康的影响，弄清污染源（如各种装修材料、建筑涂料等）与室内空气质量的关系，为建筑设计、卫生防疫、控制污染提供依据[1]。
本文以辽宁工业大学为评价对象，采用现场测定方法，在现场采样后带回实验室进行化学分析，对氨、甲醛、笨、甲苯、总挥发性有机物等5项污染物进行了大量监测采样及分析，在取得监测样本数据后，选择相关评价方法对所调查的室内环境做出分析评价。对校园典型功能区室内空气质量的监测与分析评价及提出的建议措施，可以为全校师生提供参考远离危害，为校园管理者提供策略，更好的营造一个舒适优雅、和谐温馨、崇尚学术、追求真理的校园环境。
2采样及分析方法
采样时间为2015年1月份，监测点主要分布在辽宁工业大学校园内，具有一定代表性，能够反映监测范围室内空气质量特征的典型功能区，包括图书馆、学生学生宿舍、教职工住宅、食堂、二号教学楼等5个地点。
根据校园室内环境的特点、实验的可行性和代表性，本文主要对各监测点室内的氨（NH3）、甲醛（CH2O）、笨（C6H6）、甲苯（C7H8）、总挥发性有机物TVOC这5种污染物进行了监测分析，并将62人分为6组，携带便携式仪器，根据每个监测点按空间大小不同设2～4个采样点，进行现场测定，并取得最后监测数据，取数据的平均值。本次实习所采用的实验仪器如表1所示。
表1室内空气污染物检测所使用的仪器
检测对象仪器生产厂家氨（NH3）便携式氨检测仪北京艾尔奇电子科技有限公司甲醛（CH2O）便携式甲醛检测仪北京艾尔奇电子科技有限公司笨（C6H6）便携式笨检测仪北京艾尔奇电子科技有限公司甲苯（C7H8）便携式甲苯检测仪北京艾尔奇电子科技有限公司TVOCGraywolfTVOC监测仪北京艾尔奇电子科技有限公司
3评价方法及指标
3.1评价方法
室内空气质量评价是评价室内环境空气质量的一种科学的方法，它反映了环境因素对所在环境对人群的工作、生活适宜程度，对室内空气质量进行评价大多采用主观评价和客观评价相结合的方法。其中主观评价的依据是人类的感觉系统对室内空气质量的满意程度，但主观评价方法不便于实际操作与应用，而且为一种以人的感觉为测定手段或为测定对象的方法，误差是不可避免的。因此仅用此方法是不够进行室内空气质量评价的，还必须结合客观评价方法，进行综合评价，这样才能得到比较可靠的结论。
客观评价法是直接用室内污染物指标来评价室内空气质量的方法，它是一般先认定评价指标，再直接分析测定室内污染的统计值来了解、评价室内空气质量。客观评价的依据是人们受到的影响跟各种污染物的浓度、种类、作用时间之间的关系，由于涉及到室内空气质量的低浓度污染物很多，需要选择具有代表性的污染物作为评价指标，全面、公正地反映室内空气质量的状况[2]。因此，为了全面、综合的评价校园室内空气的质量状况，本文在主观评价的基础上，主要采用最高分指数与平均分指数兼顾的空气质量指数法对校园室内空气质量进行了综合评价。选用此方法进行综合评价主要是由于对室内环境来说，空气中某一污染物偏大，可能会引起相应的较大作用，当最高分指数大大偏高于平均分指数时，还会进一步明显地扩大这种作用，而人的感觉量与污染物浓度大小不成线性比例。因此，选用该方法评价更具合理性和说服力。而此评价方法的具体做法是首先对校园室内监测的5种污染物如：氨（NH3）、甲醛（CH2O）、笨（C6H6）、甲苯（C7H8）、总挥发性有机物TVOC各自的浓度求平均值，再将各污染物的平均浓度（C）除以该污染物的评价标准（Si），得质量分指数Ii（如甲醛的室内空气质量分指数为I甲醛），选出其中最大值（Imax），后再求出i个污染物质量分指数的平均值（Iav），两者几何平均数即为空气质量指数AQI（AQI=ImaxIav），最后根据AQI值的大小评价各监测点的空气质量状况，对不同测点的AQI值比较，则可反映上述多种污染物的空间比较。
3.2评价指标
室内空气质量标准（GB/T18883-2002）是我国经过大量调研，根据我国国情，并经过专家学者的讨论，由国家政府确定出台的，因此我国室内污染物的评价都是以此标准为评价指标。综上所述，本文所监测各污染物的质量标准值见表2，为下一步室内空气质量的评价及控制创造条件。
对于空气质量分指数Ii及空气质量指数AQI值在0.5以下则说明室内空气质量好，室内环境未被污染或达到清洁；当达到1时可认为是轻度污染；达到2时则认为是重污染，其数值越大，反映综合污染程度越严重。
参数标准值备注氨（NH3）/（mg/m3）0.201 h均值甲醛（CH2O）/（mg/m3）0.101 h均值笨（C6H6）/（mg/m3）0.111 h均值甲苯（C7H8）/（mg/m3）0.201 h均值总挥发性有机物TVOC/（mg/m3）0.501 h均值4评价结果与讨论
4.1评价结果
各监测点测得样本数据经过计算处理后，用空气质量指数法对各污染物和监测点空气质量状况评价的结果如表3所示。表中各空气质量分指数（Ii）的大小说明了每种污染物对各监测点的污染程度，其值越大则污染程度越重。而空气质量指数AQI则说明所有污染物同时存在时各监测点的总体空气质量状况，其值越小空气质量状况越好。
检测地点I甲醛I甲苯I笨ITVOCI氨AQI空气质量状况教师住宅1.900.520.482.160.311.52轻度污染教学二号楼0.230.110.160.620.070.38基本达到清洁食堂0.420.370.351.240.170.80轻度污染学生宿舍1.260.280.342.330.651.50轻度污染图书馆0.140.210.160.530.040.37基本达到清洁
4.2结果讨论
4.2.1校园新建住宅空气质量状况分析
典型功能区教师住宅和学生宿舍均是新装修的房子，教师住宅代表着教职工的生活场所，而学生宿舍是代表学生的生活场所。由表3可以看出，教师住宅的AQI最大，是1.52，学生学生宿舍的AQI仅次于教师住宅，为1.50。这两个典型功能区的空气质量状况均属于轻度污染。教师住宅除了总挥发性有机物TVOC，其它任何一项监测数值所计算的质量分指数都大于学生学生宿舍，空气质量指数AQI也大于学生学生宿舍，造成这种情况的主要原因是学生学生宿舍与教师住宅虽都为新建，但教师住宅是家庭住宅，一般都会进行精细装修，室内会存在各种装修材料和家具，所使用的胶中含有有害成分如甲醛、苯等，或者涂料中也大部分会存在甲醛、氨等有害物质。学生学生宿舍只为学生提供住宿，功能单一，因此装修简单，故而污染污染物源少一些，但是学生宿舍一般是四人或六人一起，学生聚居，而且测试时间是冬季，天气很冷，为了保持室内温度很少开窗通风，影响了室内空气的流通，因此总挥发性有机物比教师住宅高。
从上述分析中可以得出，新装修的住宅房子对人体有伤害，因此要采取措施将伤害降到最低。笔者提出如下建议＼[3～6＼]：第一，注重住宅和学生宿舍装修材料的选取，使用绿色环保型无毒或低毒装修材料、油漆以及涂料，并使有害物质充分挥发后再使用，装修后不要立即居住，待污染物对人体不造成伤害后再搬进去；第二，尽可能保证良好的室内通风效果，引进室外的新鲜空气，排除室内的污浊空气，降低污染物浓度。尤其是在寒冷的冬季，空气流动较慢，室内保持良好的通风换气是保证较高室内空气质量的必备条件；第三，对于在使用煤气烧水做饭的教工住宅，厨房就设置烟道通风道或通风厨，室内也应尽量避免吸烟等能引起污染的人为活动。第四，采用能降低室内空气的污染物的活性炭、硅藻土等材料或净化设备。
4.2.2教学与生活功能区空气质量状况分析
教室和食堂都是校园的典型功能区，皆是校园中必不可少的一部分，其室内空气的好坏直接影响着所有师生的身心健康。教学二号楼代表着教学区，食堂代表着学生生活区，由表3中数值可看出，教学二号楼的AQI值是0.38，空气质量状况属于基本达到清洁，对人体几乎没有危害，而食堂室内空气质量分指数I甲醛、I甲苯、I苯、I氨、ITVOC值均大于二号楼，其AQI值为0.80，大概是教学二号楼的AQI值的两倍，属于轻度污染。之所以造成这种情况，是因为食堂是食物加工的地方，许多食物都是经过烹炒煎炸等工艺做成的，在这些过程中会释放出甲苯、苯等物质，且食堂经常进行装修，装修材料油漆涂料，桌椅等都含有甲醛，氨气等物质，且人口流动量大，因此总挥发性有机物含量高，故空气质量指数AQI的值也比较高。教学二号楼是教学区，仅供师生上课，功能单一，且教师桌椅均采用的是低污染或无污染的材料，而教学楼两侧都设有门窗，通风效果好，故而污染指数低。根据上面分析，学校食堂应该采取措施，降低污染指数。建议如下：第一，食堂桌椅材料应采用低污染或无污染的；第二，食堂应尽量保持卫生和好的通风效果；第三，厨房采用效果好的油烟处理设备，保证油烟不会影响室内空气质量。
4.2.3校园图书馆室内空气质量分析
图书馆是学校特殊的公共场所，是文化传播、思想交流的圣地，作为校园的学习重地，在学生心中有着相当重要的地位，因此图书馆每天的人口密度也很大，故图书馆的空气质量状况关系着图书馆读者的健康。从表3中可以看到，图书馆的空气指数AQI值是最小的，为0.37，属于基本达到清洁状态。图书馆2009年建成，室内装修皆采用了少污染无污染的材料，室内采取一体化，空间大，窗较多，通风效果好，且室内种植多种能吸收污染物质植物，降低了污染物浓度。因此图书馆室内环境较好，为师生提供了舒适优雅的环境。
5结语
校园被誉为“知识殿堂”，是国家传播文化、培育人才的场所，其室内环境的好坏关系着祖国未来建设者的身心健康，因此校园室内环境质量问题应受到重视，所以室内的作用已不局限于简单的遮风挡雨、避寒躲暑，而是追求良好的学习和工作场所，美好温馨的休憩之所。笔者认为高校应积极研究并采取相关措施，降低污染，营造良好室内环境，提高室内空气质量，建设“绿色低碳”校园，使校园成为学习乐园、文化圣地和思想殿堂。
参考文献：
[1]宋广生.室内环境质量评价及检测手册[M].北京：机械工业出版社，2003.
[2]中国标准出版社第二编辑室.大气质量分析方法国家标准汇编[M].北京：中国标准出版社，2010：67～69.
[3]周中平，赵寿堂.室内污染监测与控制[M].北京：化学工业出版社，2002：225～228.
[4]吴忠标，赵伟荣.室内空气污染及净化技术[M].北京：化学工业出版社，2004.
空气污染的论点范文6
空气课题： 空气 年级： 初中三年级 目的： 1. 使学生了解空气的组成。2. 使学生认识空气是一种宝贵的自然资源。 3. 使学生初步了解空气污染的后果和防止污染的重要意义。4. 初步培养学生的观察能力；查阅搜集资料的技能；表达与交流能力；为学生提供展示特长和才干的机会。重点： 增强环保意识。 课时： 1课时 准备： 1. 搜集资料在本课前2～3周动员学生多方面搜集有关空气的素材，包括课外读物、科普书籍、杂志、报纸、照片、录像、漫画、实物等。例如： 课外读物：环境知识读本、关于空气的知识、大气污染方面的文章照片：风景地的蓝天、本地的晴天和污染天气、学生外出旅游、交通堵塞、工厂烟囱冒烟 杂志（或照片）：酸雨、太空、臭氧层空洞、水灾等照片漫 画：大气污染的严重后果剪 报：某一期的《大气质量周报》或《大气质量日报》、大气污染报道等录 像：空气、酸雨、保护臭氧层、温室效应 2. 课外预习和调查 结合搜集的素材，阅读课文，查阅有关资料，为在课堂上介绍有关知识做准备。 3. 课前活动（见学生页）（1）［观察］烟气观测活动。（2） [小实验] 哪儿的尘土多？（3）［调查活动］交通流量与空气质量的关系。4. 布置教学环境 组织学生编写环境墙报、图片、漫画、小论文等，布置教室。 教学过程： 1. 引言 教师用简明的语言说明本节课的意义及教学活动的方法。2. 观看录像《空气》 3. 课堂展示 学生按自选专题，根据课前的准备发言、讨论（一人中心发言，其他人补充）。 4. 讨论（选择以下部分题目讨论） 你愿意在树林里还是愿意在室内活动？ 吸烟会不会污染空气？ 焚烧树叶、庄稼秸秆会不会污染空气？ 有哪些减少空气污染的方法？ 家庭最主要的空气污染来自哪些活动？ 每天开窗通风换气有什么好处？ 新装修的居室有没有刺激性气味？ 你能为保护空气质量做哪些事？5. 游戏“造成空气污染的原因”（见学生页） 6. 课堂小结 教师对学生发言及讨论作必要的补充，鼓励、表扬学生认真自学，积极探索，独立思考、勤于实践态度和方法。实验的结果和结论并不重要，不要求有统一的结论，重要的是每个学生积极参与及在活动中受到教育和启发。 7. 布置作业 指导举办关于大气的环境专刊、演讲比赛，组织野外活动、参观等。
