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通信的重要意义范文1
[关键词]安全管理；开拓创新
[DOI]10.13939/ki.zgsc.2015.20.089
1 找准症结，瞄准目标，创新安全意识是前提
1.1 找准弱点，明确目标
对职工进行安全教育的目的是使其获得长期、稳定的安全工作环境。对此，我们认为：抓干部的安全教育，是执行决策的决定因素，是同事故作斗争的核心。因此，我们首先在队干部中进行思想创新、统一认识，大胆提出了“争创年度局安全先进车队”的工作目标。
1.2 加强教育，提高素质
提高人员素质不仅仅是安全生产管理的要求，也是单位整体发展的需要。我们重点把握好培训对象、内容、形式、效果四个环节，切实提高培训内容的针对性、培训对象的层次性和培训形式的多样性，把员工安全知识、安全技术水平、业务能力与员工个人业绩考核相结合，与激励机制相结合，使管理人员及员工达到较高的业务水平、较强的分析判断和紧急情况处理能力。
1.3 认识规律，掌握主动权
要善于认识规律，利用规律，从而掌握安全生产的主动权。决定安全因素主要有操作规范性，设备完整性，环境的利我性和管理完善性。
2 完善制度，细化管理，规范安全行为是关键
2.1 建立约束激励制度
我们形成岗位规范和考核细则。做到队上考核有依据，员工对照有标准，直接在当月工资和季度奖金中进行体现。对工作表现差或严重违章的与员工实行尾数淘汰内部待岗，扣除浮动工资和奖金。
2.2 强化党员干部安全责任
在安全管理中我们重点突出党员干部的安全管理责任，形成了由干部部分承包、班组长带领、党员责任区包干，直接作用于班组的三位一体的管理模式和层层负责的安全管理网络。
3 选好载体，延伸管理，优化安全基础
我们选好载体，拓宽安全的触角，为安全生产创造良好的内部环境，作为为生产服务的重要平台。为了强化安全管理效果，我们根据不同时期的工作特点，不是推出适合本队安全管理的新举措，如小题大做、无事生非、责任连带、每日自检等十几项管理方法。在交通安全平稳期，我们发现个别司机思想上产生了麻痹情绪，于是我们加强了本单位车辆的路查夜查。在一次路查中，发现一名司机超速，虽未发生事故，但还是按事故“四不放过”的原则对他进行了“停车反省两周、员工大会检查、罚款200元、一月不得奖”的处罚。像这种小题大做的做法，在司机中引起了很大反响，从而基本上遏制了违章势头的蔓延。
为了交通安全管理教育活动更加形象生动，我们利用每周一安全例会的机会，组织开展了“四个一”安全活动。即：每月一次安全主题或案例分析教育；每半年开展一次安全知识竞赛；每周一次设备大检查；每周一次路查夜查，让每一位司机走上讲台，变领导讲为大家讲，使司机成为安全教育的主体。
3.1 向深度延伸
在抓好员工安全素质提高的同时，我们特别注重把好员工的思想脉搏，为员工排忧解难。创建了车辆调度的一、二、三工作法，即派车时要做到：一看员工情绪是否正常，精力是否充沛；二问员工身体状况、设备状况如何、家里有什么困难；三选最佳人员，科学调度，做到设备不带毛病上路，人员不带情绪操作。我们建立了《安全信息卡制度》和《员工困难登记制度》，队上还成立了义务服务组并向全队员工做出承诺，员工无论是在家里还是在井场，只要有困难，仅一个电话，队上将力所能及地帮助解决。从而解决生产问题与员工的家庭困难有机的统一起来，消除了员工的后顾之忧，受到员工的普遍欢迎。
3.2 向广度延伸
俗话说“家和万事兴”，安全工作也是如此。没有一个良好的家庭环境，要开好安全车是不可能的。因此，我们将现代安全管理理念，逐步向员工的家庭和亲人延伸渗透。
为搞好安全工作创造良好的外部环境，我们每年都组织一次别开生面的联欢活动，邀请员工家属和亲人参加。评出“职工贤内助”。请表现突出的家属介绍经验，是那些平时这方面做的欠缺的家属从中受到教育，在相互理解中支持亲人搞好安全工作。
4 超前预防，不断创新，实现安全目标是根本
4.1 建立预警机制
预警机制的建立是预防事故发生的重要手段。实际运行中我们从思想上和制度上加以保证。首先是建立了“思想政治工作预案制定”，在深入调查的基础上，对重点的人和事可能要发生的思想问题制定预案，实施超前预防，把思想问题解决在萌芽状态。
其次在制度上，我们建立了“车辆、车场消防预案制度”、“复杂天气安全行车预案”、“车辆交通事故预案”等。同时还建立了“事故案例分析制度”，把以往的事故、别人的事故拿来进行分析，借别人的教训长自己的经验。
今年百日赛期间，我们根据本队主要行车路线，开展了“每日安全自检法”自我检查活动，以提高预防事故的能力。让大家想办法、写预案，执行安全规定，养成良好的职业习惯。提高预防事故的能力。
4.2 坚持不断创新
几年来，我们始终坚持“不断创新，稳步提高”的思路，建立和完善了安全管理创新机制。规定一年至少有两项新的管理制度或方法出台，按照“四全”的工作要求，逐步形成了在不同季节、天气、路段、人员和施工项目，针对性很强的管理方法。例如，在强化岗位责任方面有“五星”评比制度。在出现事故苗头时有小题大做法，对风平浪静时的麻痹思想有无事生非法，有突出过程动态管理的安全监督制度，有超前管理的预案制度等十几项新方法。在不断总结提炼的基础上，形成了我队的安全管理体系。
同时也被局其他兄弟单位广泛采用，这些方法经过几年的实践，为我队的安全生产起到重要的促进作用。实现了三个根本转变，即在员工安全意识上实现了由“要我安全”向“我要安全”的转变，由“个人安全”向“整体安全”的转变。在管理上实现了由“事故处罚型”向“事故前预防型”的转变，为我队的安全管理增添了后劲。
参考文献：
通信的重要意义范文2
【关键词】通信施工 技术 安全管理
一、光缆施工中的细节问题综述
光缆施工过程中，设计成本、施工、质量和管理诸多的细节问题。对各个不同侧面细节的把握才能控制好整个工程的实施和质量的保证。
（一）光缆施工中质量细节的把握。施工中光缆的质量直接决定了施工的顺利进行以及未来交付以后用户使用状况。而且直接影响到我国国民经济的稳定运行和避免再投入的成本问题。
光缆的质量明确诸如：扭曲、变形、外皮损伤等问题。决不能在施工中使用诸如此类的问题光缆。但是在具体施工细节中，处于各种原因，还是会出现使用有问题光缆的现象，所以从这个细节入手，避免出现短纤的重大质量问题，我施工和技术人员要时时把握的细节。
对于光缆的外皮破损，一般情况下如果这些破损没有触及线芯，通常不会影响光缆的正常使用。但是这样的破碎为后来的安全使用留下了重大的隐患。避免破损的几种细节方式主要有：1.严控采购。在采购初期就能对整个光缆进行有效的质量检查是我们严防破损的第一步。2.按照规范搬运和施工。严格按照规范要求进行搬运和施工是避免光缆因为施工中的不当使用，产生破损的重要细节问题。避免光缆因为敷设而出现的台阶和断纤问题。避免因为切割工具的使用不当对光缆造成伤害，避免因为施工中的拖拽对光缆造成的外皮损伤。严格检查是施工工地的地面及附属设施，避免某些观察不仔细的问题造成光缆的伤害。
（二）光缆施工中管理细节的把握
光缆施工中管理起到决定性的作用。施工中技术人员的调配，施工工艺管理，施工组织等，都是涉及最终质量问题的关键。
1.施工中技术人员的调配。施工中的技术人员在很大程度上决定了一些最终隐秘工程，诸如：地下工程，水下工程、管道工程等的质量保证。但是一名或者是几名技术人员显然不能满足工程的需求，所以质量教育成为施工人员每天都应该参加的一项教育活动。知道在哪里干活，知道为什么干活，知道怎么才能保证质量，这是我们教育施工人员的关键。
2.施工工艺管理。施工工艺设计很多理论数据和技术参数。为了让一线施工人员能够进行有效的质量实施，我们的施工工艺管理重点应该放在隐秘工程的细节把握上。当然不但要做好隐秘工程，对于一些架空敷设的线缆也同样要做好施工。对于工艺管理，尽量把握熟练工原则，也就是对于那些经常从事某种工艺的工人进行重点培训，这样就能把握施工工艺的细节问题了。
3.施工组织。对于施工组织的细节问题，不是要求每一个一线施工人员都能做到一专多能的要求。对于普通施工人员要做到一专一能的要求，在专业施工领域能够做到保质保量的完成任务。施工中不能存在因为其它专业人员的暂时离职或是其他原因，让不懂专业的人员一边学习一边工作。这样才能从源头深处，避免因为专业施工的生疏而造成的质量问题。
二、本地光缆维护抢修的施工细节
注意抢修中的质量细节和施工细节，是我们本地光缆维护抢修施工的细节把握方向、质量细节。
（一）施工质量细节。光纤接好后，线路通畅，但盘纤和密封接头盒没有接通；断线问题；线路损耗过大的问题等。
1.盘纤和密封接头盒不畅通的问题。造成这一问题的主要原因是人为原因。主要是由于接头光盒中光纤处理不精细导致的光纤断裂造成。解决方法加强作业精细程度，把握作业细节问题处理。
2.断线问题。造成断线问题的一条原因就是光纤接驳后由于热缩处理不当。解决办法：施工中严格按照操作工艺和流程进行施工操作。
3.线路损耗过大。这也主要是人为原因造成的。由于光缆维护中没有及时进行线路修正，没有规划光缆的铺设线路，都可能导致光缆接头的增加，最终导致线路损耗过大的问题。解决办法：随时对光缆线路做出预案式的规划和设计，以便在保证最快修复速度的前提下，做到光缆维护规划性。
（二）施工检修细节。光缆通信施工质量的细节保证了信息大动脉的通畅。所以，光缆线路维护与保养细节中我们一定要做好以下几点。1.光缆线路的防雷检测。这是一种最为常用的检测手段。2.对于管道线路的保护和保养。防止强电的侵袭是有效实施这一保护手段的前提。
三、光缆维护中要把握的细节
针对季节变化、工序的繁琐、项目的时效性等方面进行光缆的维护细节的把握。
（一）光缆维护中的季节变化。风雪、雷击、点击汛期、太阳暴晒冰棱等等因素都对光缆造成了直接或者间接的损害。维护人员应该针对季节的不同，对光缆的维护也采取有针对性的保养措施。例如在冰棱遍布的季节，保养人员应该注意强光缆薄弱环节的检修和加固。接头点的复查和增加保养次数来解决
（二）检修项目就要做到步步到位。很多时候由于技术、财力、物力本身的限制，光缆在使用过程中会出现超出使用年限，局部线段接线盒过于密集，鸟兽的侵袭等，这些情况都加剧了光缆维护的困难程度。所以在维护中，工作人员就必须做到勤检查，细致检查，做到每天的检测维护。
（三）检查维护的时效性。光缆的检查维护经常会出现用户当时就需要恢复光缆通信状态的情况。所以一旦出现哪里报修的情况工作人员往往没有白天黑夜的进行加班抢修。所以我们的故障处理时要把握总得原则和方向既“先抢通，后修复；先核心，后边缘；先本端，后对端；先网内，后网外，分故障等级进行处理。当两个以上的故障同时发生时，对重大故障予以优先处理。线路障碍未排除之前，查修不得中止。”（注：此段出自光缆电缆维护管理条例第八十八条）总之，我们的工作要能够在细节处理中为自己和他人争取到更多的时间。
四、总结
纵观我国的通信线路维修与保养的发展状况和发展程度。以目前的技术、资金、设备、人力等来看，我们对于光缆施工的细节处理就必须是施工中做到百年工程，千年工程的远景桂怀。后期的保养和维护中做到，细致周到的细节把握。这样才能使整个光缆通信施工工程在细节中得以良好的发展和完善。
通信的重要意义范文3
国内外广泛经验表明，单纯依靠加大交通基础设施建设已不能解决日趋严重的交通问题，在推动城市空间结构调整、加强交通需求管理、优先发展公共交通的同时，依托高新技术手段，积极开展智能交通建设，对最大限度发挥已有交通设施的能力、缓解现实压力、改善交通出行安全，以及提高运行效率具有直接作用，是解决城市交通问题的必然趋势与重要举措。
交通大数据中心 势不可挡
智能交通（ITS）是利用先进的信息技术、计算机技术、数据通信技术、传感技术等有效综合运用于交通运输、服务控制以及市民出行，加强车辆、道路、使用三者之间的联系，将为提升城市交通安全、提高运行效率、改善出行环境、节约能源、减少排放提供有力的技术支撑，智能交通涉及到城市行业管理的众多方面。
要实现城市智能交通的真正发展，切实发挥智能交通在城市发展中的作用，核心应该是交通数据。没有数据，一切无从谈起，交通大数据中心作为载体、基础和必备要件十分重要。应用交通大数据是为了发现从单一数据中无法获取的信息，通过数据融合，分析城市交通拥堵问题中出行规律和拥堵成因，进而实现交通和生活的和谐，提高城市的宜居性，为政府精准规划管理提供基于数据证据的综合决策。
纵观各大城市，虽然各职能部门，如交管、交委、规划、地铁、公交等行业管理部门均已建立了各自的信息系统平台，并且在交通管理、行业分析等方面均发挥一定的作用，但这些交通数据以及相应系统分属于不同交通管理部门，互不交换与共享资源，形成了严重的“信息孤岛”现象。
普遍存在缺乏市级信息共享与交换平台、信息体系建设分散，偏重于行业管理、交通综合信息分析能力有待提高、信息服务方式和内容单一等诸多问题。
为此，迫切需要在顶层建设一个综合交通信息的综合平台，能统一、整合、交换、共享来自不同交通信息系统资源，通过各部门之间的信息共享以进一步提高行业管理的能力。
应用云计算、无线移动、物联网、车联网等各种新技术，建设新一代智慧交通体系是国际以及国内特大城市应对交通问题的重要手段，也是数字城市向智慧城市发展的必然方向。
在美国、欧洲、日本等发达国家，均开始通过协调交通行业相关部门，实现对交通信息的全方位汇聚、管理、融合分析。
交通大数据中心 初见成效
北上广深等大城市现已重视交通大数据的作用，均建有交通信息中心用来实现数据汇集，利用信息化技术辅助政府决策与管理，获取交通状况、研究交通规律、制定交通措施、评估建设方案，做到理论与实际相结合科学指导城市建设，效果良好。
例如，广州市交通运行指挥中心，目前汇入全市3万多条路的监控视频。除交通行业建设的视频外，还通过广州市视频骨干网共享接入了公安、城管等视频信号。
视频监控覆盖公路主枢纽、火车站周边地区、客运站及周边地区等重点区域；13万多个GPS卫星定位智能终端包括出租、公交、公路客运、危险品运输、散体物料等各类运输行业车；日超150G的信息数据包括下属的60多个应用系统。
主要服务包括利用信息化手段，加强全市交通行业管理和服务；通过利用视频监控、GPS卫星定位及信息系统数据等信息资源对交通行业进行24小时不间断信息化监管；利用中心数据，对占道施工项目交通预评估仿真试验工作，并从交通组织、信号控制、公共交通和停车管理等方面，对完善占道施工期间交通疏解方案提出措施建议；通过门户网站和手机APP提供交通信息服务。
城市交通大数据中心的建设框架，以“数据中心+服务”支撑的模式进行构建，充分考虑了大数据效益的发挥与可持续发展的要求。
交通数据汇集中心作为全市交通信息资源枢纽、分类交通信息的仓库，负责信息融合、处理、共享，更是整个大数据中心平台的硬环境支撑。数据汇集中心在各行业部门之间设置了双向的数据交换平台，满足提供数据单位完全的数据共享；同时考虑视频数据量大、实时的特点，单独设置了视频共享平台，与常规数据形成并行通道。
四大应用支撑服务平台是实现智慧交通大脑、定量分析城市交通症结的工具，广泛面向政府决策、行业管理、交通研究、公众服务，负责交通监测、分析、评价、，是中心平台的软环境支撑。
把基础研究平台置于数据汇集中心上。三大平台下，是充分考虑发挥大数据中心的市级平台的作用。在对所有交通数据融合分析基础上，将初步结果输入决策支持、行业管理、社会公众三大平台，让数据的效益得到充分发挥。
交通大数据中心 未来已来
构建城市级交通大数据中心，能发挥巨大的社会效益与经济效益。要做好中心的建设，技术已不存在问题，在实施保障方面需要成立相关组织协调机制，加强项目领导与协调。
由于该项目需要融合规划、建设、管理等众多部门的交通行业数据，涉及面广、建设周期长、协调部门多，为保证行业之间的信息共建共享，需要成立相关领导班子，才能确保交通大数据中心建设的顺利推进。
在项目建设前期，需要保障充足的建设资金。根据世界各国智能信息系统的发展历程，在发展初期政府部门的大力支持是关键，城市智能交通系统也是交通基础设施的组成部分，需要政府部门进行超前性投资以及交通信息资源建设，创造交通信息产业化条件。
通信的重要意义范文4
【关键词】抚慰；鼓励；静脉穿刺
【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801（2016）06-0082-01
方法：
心里抚慰在儿科或门诊输液室等各项护理工作中作用越来越显著，特别在静脉穿刺时对各种不同年龄、不同性格、不同情况的患儿进行心里护理和心里抚慰取得了非常明显的效果，也大大提高了护士的工作效率。结合临床工作实际情况采取相应的、有效的、合理的方法和措施。
1.配合型（依从型） 这类患儿安静不哭不闹不退缩，依从性较高，只需一名家长协助或无家长协助均可，静脉穿刺时能很好的主动配合护士，作为这类患儿我们应当多鼓励、多表扬、加大赞赏，激发患儿的勇气提高耐受力，让他给别的小朋友做出榜样，让患儿本人感觉很自信、勇敢，得到大家的喜欢。让他告诉别的患儿其实打针一点也不可怕，也对以后静脉穿刺没有恐惧感
2.恐惧型（紧张型） 这类患儿表现为胆怯、脸红、手出汗，反复询问和自语，‘我害怕、我怕疼’等，对于这类患儿静脉穿刺前护士争取能够给患儿一个良好的印象，面带笑容用亲切的语言、和蔼的态度主动热情去接触患儿、亲切叫出患儿的名字。对他外表服饰或其他特别的地方进行赞扬，比如‘你的发卡很漂亮，能告诉我在哪里买的吗？我也想有一个。’询问患儿的好朋友、幼儿园开心的事情、学习情况等，有效的语言交流和对患儿有效的触摸使他们感到一种亲近感、信任感和被关心感。给患儿播放喜爱的动画片或喜爱的玩具和书等分散注意力（吃的除外，防止患儿哭闹时导致窒息），降低恐惧气氛，宜选一位勇敢坚强的孩子做表率，缩短穿刺时间，保证穿刺质量，操作时配以语言上的鼓励及表扬，并将其树立榜样，为后来的治疗打下基础，使患儿变被动为主动。
3.反抗型（拒绝型） 这类患儿表现为哭闹、痛苦表情、挣扎、全身扭曲、躁动、反抗甚至逃跑，拒绝护士的任何行为极度不配合，需有他人约束肢体强行穿刺，同时家长也产生焦急及抵触情绪，对于这类患儿首先要做好家长的抚慰工作。孩子是每个家庭的焦点，一旦生病父母亲属格外紧张、焦虑，还有的家属要求护士必须做到一针见血，如果穿刺不成功则抱怨不停甚至用不文明的语言伤害护士的自尊心。因而护士必要有良好的心理素质，把握好自己的角色用诚恳的态度及耐心细致的解释取得家长的信任，打消家长的顾虑和焦灼感，护士要从思想上放松不急不躁，操作时要稳、准、轻、快，这点对于有强烈反抗心里的患儿尤为重要。在不合作的情况下强行穿刺，待成功后再进行鼓励、奖励，并趁机做好宣教告诉患儿生病了就要打针治疗，这样才能使身体减轻不适，很快好起来，要用恰当的通俗易懂的语言、声音，包括动作、手势、眼神 、仪表
态度等和患儿沟通交流使患儿能从思想上接受静脉穿刺，为后面的治疗疗程降低反抗情绪，能够大大提高静脉穿刺的成功率。
分析结果：正确掌握患儿的心里状态，采取有针对性的心里抚慰，可以有效消除患儿的紧张、恐惧、抗拒等情绪，拉近护患间的关系，使患儿在愉快的环境中接受治疗有利于疾病的康复，并且大大提高了静脉穿刺的成功率减少了不必要的护患纠纷，对提高患者满意度具有深远意义。
参考文献
[1]王平.儿童静脉穿刺疼痛的控制
通信的重要意义范文5
关键词：信息化管理系统；医院药事管理；应用
【中图分类号】R197.324【文献标识码】 A【文章编号】1002-3763（2014）09-0360-01 医院在临床治疗过程中，保证其用药的合理性是非常必要的，这对于保证治疗质量及患者的用药安全都具有非常重要的作用，本文就主要结合医院药事管理的特点，对信息化管理系统在医院药事管理工作中的应用进行简单分析，对于提升其药事管理质量具有积极的作用。
1 医院药事信息化管理系统的实现
医院药事信息化管理系统的核心内容就是基础数据的维护，这包括对临床用药及相关信息的提取与整合，能够为医院的医疗行为提供事前学习、事中提示、时候干预等功能，并要对医嘱行为、医师处方进行全程监控，这能够为医院药事管理工作提供各种有效的检测数据，该系统中的主要功能模块有：住院及门诊患者重点指标统计、门诊患者合理用药监控、住院患者合理用药监控、基础数据维护等，下面就对其各个模块的功能及实现进行简单分析。
2 基础数据维护
本次研究中的药事信息化管理系统开发的基础就是准确、完善的数据库，在开始该系统的开发之前，就应该对数据库的维护工作予以综合的考虑，并要搜集大量的药品说明书、临床路径、指南等，并对相关信息进行归类整理，将其分别录入各自的功能板块中，系统建成之后，将数据维护端口相关的职能部门开放，以便于大量的基础数据得到及时准确的更新与维护。
3 治疗与预防用药的监控
在临床用药的过程中，当医生下达抗菌类药物的医嘱时，系统会自动弹出对话框让医生就是治疗用药还是预防用药进行选择，而治疗用药又可以分为针对性治疗用与经验性治疗用两种，在治疗用药之前，会显示是否留取微生物标本、标本种类等信息，对于经验性治疗用药，必须进行与感染相关症状的填写，另一方面，对于针对性治疗用药，需要增加培养细菌名等内容。
4 围手术期预防用药的监控
如果抗菌药物是应用于患者的围手术期，医生在系统中必须进行标准手术名称的填写，系统会对给药时机进行自动的提示，如果是用于I类清洁切口手术，系统会自动提示医生，该类手术在原则上不需要应用预防类的抗菌药物，只有患者情况特殊才可以使用预防类抗菌药物，并会自动的列出一些特殊情况，供医生参考，抗菌类的药物只能在克林霉素、头孢曲松、头孢呋辛、头孢唑林等非限制级药物中进行选取，并且为了保证医生用药的合理性，系统会对给药疗程进行自动的判断，如果医生实际给药疗程超出了系统界定疗程，系统会自动提示医生，如果医生继续要超疗程应用药物，必须填写相关理由，这对于保证医生用药的合理性具有非常重要的作用。
5 严格执行抗菌药物分级管理制度
依据有关规定，初级职称、中级职称的医师以及门诊患者不能应用特殊使用级的抗菌药物，如果必须要使用，需要经过会诊审批之后才能应用，通过应用信息化管理系统，能够对特殊使用级的抗菌药物进行网上会诊，并成立特殊使用级抗菌药物会诊专家库，为了方便网上会诊，在患者急需并不涉及其他科室疾病的情况下，主治医师可以首选本科室专家会诊，为了方便专家会诊的进行，患者的电子病历中对于患者的全部信息进行清晰的记录，会诊专家可以通过电子病历了解患者的全面情况。
6 门诊处方、住院患者医嘱点评功能
在医院药品临床应用管理及持续医疗质量改进工作中，一个重要的组成部分就是处方点评，这对于提升医院临床药物治疗水平具有非常重要的作用，该模块的详细功能就是依据本院药事管理工作的实际需求进行相关设计，该模块中具有处方预点评功能，系统每天在固定时间中将处方、医嘱等进行预点评，药事管理人员只需要对预点评结果中存在问题的医嘱及处方进行再次的评估确认即可，并且所有的点评结果一旦确定，会永久保存，最终能够生成报表，将作为医院持续医疗质量改进及医师升职的依据。
7 合理用药重点指标统计功能
医院的相关药事管理政策制定过程中，一个重要的依据就是合理用药指标，这也是国家对医院的合理用药进行评估的重要参考，其外科清洁手术预防用药指标有六个、抗菌药物用药指标有七个、重点指标有处方指标五个，信息化管理系统运行过程中，具有合理用药重点指标的统计功能，在实际应用中会对医院的合理用药重点指标进行统计，通过其指标的变化情况，能够对医院的合理用药情况有一个大致的了解。
8 严格遵循各种药物管理规定中的有关内容
本次研究中的医院药事信息化管理系统在实际运行应该严格遵循《处方管理办法》、《药品管理法》、《抗菌药物临床应用管理指南》、《麻醉、管理条例》、《国家基本药物临床应用指南》等药品管理规范中的相关规定，对于氟喹诺酮类药物的临床应用指征及临床应用品种数量等的管理工作予以加强；由于不同药物的联用具有协同抗菌的作用，在联合用药的过程中，对于毒性较大的抗菌药物的剂量应该适当的减小；对于疗程较长，病原菌容易对某些抗菌药物产生耐药性的感染，如深部真菌感染、结核病等的治疗过程中，建议采用联合用药；在抗菌药物的临床应用过程中，应该依据患者所感染的病原菌的种类、部位、程度等制定出合理的抗菌药物治疗方案；抗菌药物的局部应用只限于全身给药之后再感染部位难以取得较好的治疗效果的情况下，可以应用局部给药作为辅助治疗；对住院患者实施抗菌药物治疗之前，需要进行血标本的采集，并要进行药敏试验等病原学检查，保证患者用药的合理性。
9 信息化管理系统在医院药事管理中的应用效果
由于信息化管理系统具有诸多的优点，将其应用于医院的药事管理工作中，能够实现以上各种功能，具有非常好的应用效果，主要表现为：（1）将信息化管理系统应用于医院的药事管理工作中，依据相关的抗菌药物管理规范，对医院每位临床医师的姓名、科室、职称、培训考试结果等进行统计管理，并在此基础上，对抗菌药物的处方权限进行设置，对所有抗菌药物的DDD值等进行维护，通过该系统的数据配置胚胎，能够依据医院抗菌类药物的实际情况，随时进行更新与维护；（2）应用该系统能够有效的实现门诊电子处方的监控，对医院不同科室、不同医生、不同时间中的处方进行合理的用药评价，并对抗菌类药物处方进行专项点评是药事管理工作者的重要管理内容，如果应用人工统计的方式对大量的门诊处方进行监控，工作量太大，并且数据整理过程中容易出错，在信息化管理系统中，设置专门的门诊处理点评模块，能够有效的提升数据分析的科学性与准确性，并且有效的减少大量人工工作量；（3）信息化管理系统应用于医院药事管理工作中，其能够有效的实现重点指标统计功能，以及其他一些抗菌药物监控功能，对于提升医生抗菌药物使用时机的合理性，保证其统计的准确性具有非常重要的作用，同时应用该系统能够根据实际需求，随时的对统计结果进行分析总结，对于医院相关用药干预政策的制定具有非常重要的作用。
医院的药事管理工作是医院管理工作中非常重要的内容，这对于保证医院的合理用药具有积极的作用，本文就主要对医院药事信息化管理系统的相关功能及应用效果进行了简单分析，有利于医院药事管理水平的提升。
参考文献
[1] 谢晨，蔡周权，罗军. 信息化管理系统在医院药品管理中的应用与发展[J]. 中国药业. 2012， 21（12）： 77-79.
通信的重要意义范文6
关键词： 中医药院校 大学生科技创新 协同创新 长效机制
“科学技术是第一生产力”，在“科教兴国”与“人才强国”战略并举的今天，社会对人才的创新、创造能力提出了新的更高的要求。同志在庆祝清华大学建校100周年大会上指出，必须大力提升人才培养水平、增强科学研究能力、服务经济社会发展、推进文化传承创新，对我国高等学校担负的历史使命和重要责任作出新的精辟阐释。他强调我国高校特别是研究型大学要在“积极提升原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力”的同时，同科研机构、企业开展深度合作，“积极推动协同创新”。[1]国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020）明确指出：“要加强中医药继承和创新，推进中医药现代化和国际化。以中医药理论传承和发展为基础，通过技术创新与多学科融合，丰富和发展中医药理论，构建适合中医药特点的技术方法和标准规范体系，提高临床疗效，促进中医药产业的健康发展。”国家的大力扶持和良好的国内外形势，使得中医药的发展面临前所未有的机遇。然而由于中医药自身的一些问题与缺陷，如中医药现代科学基础薄弱、中医药现代产业基础不强等原因，中医药的发展也面临前所未有的挑战。如何抓住机遇，迎接挑战，实现中医药的跨越式发展，是亟待思考与解决的重大课题。“在国家创新体系中，高校处于创新链条的高端，是知识创新和技术创新的引领者和开拓者。”[2]从当今世界发展变化的形式和格局来看，国家之间的竞争主要体现在创新能力的竞争上，而高等学校是各国知识、科技、人才聚集的中心，理所应当担负起服务国家战略需求，培养优秀创新人才的任务。[3]
作为中医药院校的团学工作者，笔者认为：解决中医药未来发展问题的重要途径在于中医药高等教育的改革与创新，尤其是对中医药创新人才培养方式的革新与突破。大学生科技创新能力水平已成为一项学校教学水平的标杆，科研水平的标杆。如何更好地开展中医药院校大学生科技创新活动已经是必须面对的课题，以协同创新的思想构建中医药院校大学生科技创新工作，对中医药的未来发展意义深远。
南京中医药大学是一所具有近60年历史的中医药院校，一直积极探索大学生科技创新的新思路，学校的大学生科技创新立足中医药院校特色，紧紧围绕中医药的现代前沿研究，取得了一些发展。2005至2008年，学校大学生参加“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划竞赛共获得国家级二等奖1项、三等奖2项，省级特等奖1项；2009年，我校五件参赛作品进入全国第十一届大挑决赛，获得二等奖1项，三等奖4项，总分120分，居全国高校102名，全国医药类院校第二名，获得全国优秀组织奖；2011年，我校入围全国第十二届大挑决赛的6件作品全部获奖，其等奖1项，二等奖3项，三等奖2项，总分260分，居全国高校第24名，全国医药类院校第1名，获得全国优秀组织奖，晋级为全国挑战杯发起高校。本文结合南京中医药大学大学生科技创新的实践和成效，以协同创新的思想探讨中医药院校大学生科技创新工作。
1.协同创新与大学生科技创新。
协同创新，[4]（Collaborative Innovation）。即“由自我激励的人员所组成的网络小组形成集体愿景，借助网络交流思路、信息及工作状况，合作实现共同的目标”。可以概括为实现共同的目标，不同创新主体之间相互配合合作和整合，发挥各自优势，产生“各种分散的作用，在联合中使总的效果优于单独效果之和”，即1+1>2的效用，从而降低创新成本，提高创新绩效。
大学生科技创新本身是一个多要素的组合与协同过程，是一个复杂的系统工程，大学生科技创新，不仅包括大学生的技术创新层面，而且涉及学校的制度创新层面，是一个在学校整体层面体现出来的过程和发展模式，协同创新便是对大学生整体创新过程和规律的概括和表达。
2.适应新的形势，构建科学合理的组织管理体系，完善系列管理制度，强化高校自身各部门的协同创新。
为进一步适应新形势的发展和要求，在学校党委和行政的指导下，学校教务处牵头出台了《南京中医药大学学生学科竞赛暂行管理办法》，办法明确了教务处和团委的项目归口，各学科类竞赛项目与实践技能类竞赛项目归口教务处，由教务处协调各学科所在学院团组织开展。“挑战杯”等大学生课外学术竞赛项目、创业计划竞赛项目归口团委管理。特别是关于“挑战杯”大学生课外学术科技作品（创业计划）竞赛，学校设立南京中医药大学“挑战杯”大学生课外学术科技作品（创业计划）竞赛组织委员会（以下简称组委会），主任由学校领导担任，委员由学生处、教务处、科技处、研究生院、团委等主办单位和各学院的有关负责人组成。组委会下设秘书处，秘书处设在校团委。竞赛设立评审委员会，由组委会聘请相关学科具有副高以上职称的专家组成。
同时，为进一步规范制度，学校相继出台了《学生科技创新活动基金管理办法》《关于加强和改进大学生素质拓展工作的实施意见》《南京中医药大学大学生素质拓展“八个一”工程学分管理办法（试行）》《南京中医药大学素质拓展奖励学分暂行规定》《内涵建设相关项目与成果配套与奖励标准》；修订出台了《推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法》《“挑战杯”大学生系列科技学术竞赛管理办法、奖励办法》，进一步明确和加强了学校对参加挑战杯师生的政策、经费、场地等支持。
组委会的成立和各项制度的建立完善，明确了各方责、权及人员、资源、成果等归属，实现了学校层面所有资源的共享，为大学生科技创新的持续发展提供了管理和制度保障。
同时，共青团组织积极加强与图书馆的交流合作，开展图书馆馆藏及电子资源的利用教育活动，形成系列化的图书馆资源利用的教育平台，为科技创新工作打下坚实的基础。
3.抓住新机遇，强化与附属医院、科研机构的合作和协同创新。
新的时代，大学的边界已经远远超出原有的有形地标，加强与学校附属医院、科研机构的联系、交流和深度合作，显得尤为迫切和重要。南京中医药大学高度重视与各附属医院、科研机构的合作，创建了大学与社会合作办学模式。2010年，南京中医药大学实施了附属医院与第一临床医学院医教研融合一体化的工作，大大促进和提高了中医药类大学生人才培养的质量。学校挑战杯组委会根据新形势的发展，不断向第一附属医院、江苏省中医药研究院输送优秀的大一、大二本科生，这些大学生直接参与附属医院、科研机构的科学研究项目，通过一段时间的培养，大学生的科技创新能力得到大幅提升，在全国、江苏省“挑战杯”、学校级竞赛和各级大学生科技立项中，获奖和立项的作品数量不断增加。
4.积极开拓，加强与医药企业的合作和协同创新。
南京中医药大学与康缘药业合作建设“中药制药过程国家重点实验室”、与泰州“中国医药城”联合组建“中医药研究院”、与济川药业集团联合组建“银杏产业研究院”、与江苏生命科技产业园共同组建“江苏生物医药科技产业有限公司”等，有效促进了高校与企业协同创新与紧密合作。大学与协同创新体四家企业共建了研究生、博士后工作站；与康缘药业合作共建“康缘中药学院”，以整合优势资源，创新产—学—研结合的人才培养模式。大学与企业的深度协同创新合作模式，也为我校大学生科技创新的发展注入了活力，为我校大学生科技创新工作奠定了扎实的基础。
5.关于协同创新和大学生科技创新的一些思考。
随着大学生科技创新活动在我校的蓬勃开展，大学生科技创新活动正在对学科建设、科技创新及教育教学改革产生越来越积极的推动作用。我们也更加感觉到大学生科技创新的最终绩效越来越取决于大学各部门、各主体、各要素、附属医院、科研机构、合作企业的创新，特别是它们之间的协同创新，需要在开展此项工作的过程中达成坚实的协同创新思想认识基础、建立更加完善的管理制度、构建大学生科创成果分配新机制、协调各方面的新问题，利用各渠道的力量，充分发挥社会、学校、教师、学生的优势，最终促进中医药院校大学生科技创新能力的提高，实现中医药的突破和跨越式发展。
参考文献：
[1].在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话[N].人民日报，2011-4-25.
[2]姜嘉乐.坚持科学发展，努力建设创新型大学——李元元校长访谈录[J].高等工程教育研究，2007，（3）：1-8.
[3]陈亚珠，唐炬，肖登明.协同创新：中国高校深化改革还需要什么[J].高校教育管理，2012，（9）：2.
[4]Collaborative Innovation Network[EB/OL].http：//en.wikipedia. org/wiki/Collaborative innovation network.
江苏省2012年度高校哲学社会科学基金项目：《高校大学生科技创新工作机制研究》（2012SJB880061）。
