勤俭节约手抄报范例6篇

勤俭节约手抄报范文1

精美的勤俭节约手抄报的图片欣赏

精美的勤俭节约手抄报图片1

精美的勤俭节约手抄报图片2

精美的勤俭节约手抄报图片3

精美的勤俭节约手抄报图片4

精美的勤俭节约手抄报图片5

精美的勤俭节约手抄报的内容:勤俭节约的名人小故事

1、朱元璋

朱元璋的故乡凤阳,还流传着四菜一汤的歌谣:『皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实甜香;小葱豆腐,意义深长,一清二白,贪官心慌。朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴请众官员。而且约法三章:今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反,严惩不贷。

2、苏轼之房梁挂钱

唐宋八大家之一的苏轼21岁中进士,前后共做了40年的官,做官期间他总是注意节俭,常常精打细算过日子。公元1080年,苏轼被降职贬官来到黄州,由于薪俸减少了许多,他穷得过不了日子,后来在朋友的帮助下,弄到一块地,便自己耕种起来。为了不乱花一文钱,他还实行计划开支:先把所有的钱计算出来,然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。钱全部分好后,按份挂在房梁上,每天清晨取下一包,作为全天的生活开支。拿到一小份钱后,他还要仔细权衡,能不买的东西坚决不买,只准剩余,不准超支。积攒下来的钱,苏轼把它们存在一个竹筒里,以备意外之需。

精美的勤俭节约手抄报的资料:节约粮食

俗话说“民以食为天”,这句话可一点儿都不假,吃饭是人类生存的第一需要嘛!现在的中国地大物博,粮食资源众多,人们的生活过得越来越好,浪费粮食的现象也随处可见,“节约”一词在不少人的心里已日渐忽视和淡忘了。吃饭已不成问题的我们到底要不要重视节约呢?

首先,我们要知道,中国的粮食现状是不容乐观的。2000年我国谷物、棉花,肉类总产量均占世界第一位。可是按人口平均,人均有粮食仅362公斤,比世界平均水平还低,甚至低于一些发展中的国家。更令人感慨的是,新中国的今天不是比一千多年前的唐宋王朝粮食不知多了多少倍吗?可是由于人口猛增,人均占有粮食竟比唐宋时代还少了200多公斤!根据2000年人口普查统计,我国人口已达十三亿。而我国的耕地面积呢?仅仅占世界耕地面积百分之七,却养活着占世界百分之二十二的人口。这么多人的吃饭问题成为我国第一个大问题。如今,浪费粮食应该是最可耻的行为之一,因为浪费粮食就相当于慢性自杀!大家看到,现在铺张浪费的人越来越多,浪费的花样百出,虽说目前我们中国人是饿不死的,但中国人口每年净增长1200万人,如果现在浪费,以后的中国人只有饿死的份儿!

另外,我们应该有“一饭一粟当思来之不易”的朴素情感。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,从选种、播种,锄草、施肥、收割到加工等,每一粒粮食饱含了农民伯伯和其他人的多少辛劳!所以,我们珍惜粮食也是对他们劳动的一种尊重。正是有了他们的劳动,我们才能吃得饱,吃得好;也正是有了他们的劳动,当自然灾害如:地震、水灾、旱灾等袭来时,国家才能调拨大批救灾物资,而其中的粮食成为灾民们的第一所需,也许平时在你看来从不放心上的普通食物会成为别人救命的稻草和天下最美味的食品!

看到此,有人会说,我也想节约,可如何去做呢?在这,我有几个小小的建议供大家参考:去餐馆吃饭,不要因为要面子就瞎点,其实够吃就行,不要太奢侈。在餐馆就餐后,如还有剩菜,就要打包回去吃,千万不要觉得很丢人,这其实是一件很光荣的事情。在家吃饭时吃多少盛多少,最好少盛点,因为吃完了还可以再盛。还有,最好不要养成挑食的习惯,认为不好吃的就随便丢弃。

最后,我大声呼吁,人人应以节约为荣,以浪费为耻!请大家珍惜粮食,杜绝浪费,从自身做起!

猜你喜欢:

1.有关于勤俭节约手抄报的文字内容

2.勤俭节约的主题手抄报文字内容

3.勤俭节约手抄报内容

勤俭节约手抄报范文2

【中图分类号】 G625.5 【文献标识码】 A

【文章编号】 1004―0463(2016)17―0039―01

加强小学生勤俭节约的教育,既是继承我国传统美德的要求,又是新时展的需要。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。中华民族自古以来就有着勤俭节约的传统美德,勤俭节约也是一个永恒的话题。在改革开放和发展市场经济的今天,我们仍要牢记:“勤俭节约”。为此,我们要教育学生能够从我做起,从现在做起,从身边做起,牢固树立节约意识,从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮入手,把节约落到实处,从小养成勤俭节约的好习惯。

一、教师要以身作则,为人师表,引导学生养成勤俭节约的好习惯

教师是学生的崇拜者,又是学生的直接模仿者,因此教师的一言一行直接影响着学生。车尔尼雪夫斯基说过:“教师要把学生造成一种什么人,自己就应当是什么人”。我们教师应做到言传身教,为人师表,凡是要求学生做到的,教师自己首先要做到。 古代作为一国之主的皇帝应该是最富有的,金银财宝任其享用。可是宋朝开国皇帝赵匡胤却生活俭朴,反对奢侈。一次,他见女儿穿了一件用翠羽装饰的短袄,就命令她脱去,以后不许再穿。在他的影响下,一时节俭的风气举国盛行。封建时代尚且如此,更何况是现在。只要教师以身作则,就能发挥更大的教育作用,让学生在教师的行动中感受到勤俭节约品质的可贵,从而激发他们积极行动,引导学生逐步养成勤俭节约的好习惯。

二、从小事着手,严格要求,引导学生养成勤俭节约的好习惯

古人有一句名言叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。这里讲的“小”就是小事,我们平时每天都会遇到很多小事,培养良好的行为习惯都是从这样的小事做起的。比如,首先,要教育学生珍惜自己和别人的劳动成果,对家里、他人、国家、集体的财物都要爱护。节约每一粒米,吃饭时不乱倒饭菜;节约每一度电,出操、午休、室外课、课外活动等时间里,教室内应及时关灯;节约每一滴水,洗手后要关紧水龙头,洗衣水、淋浴水可用来冲厕所等;节约每一张纸,不要乱扔白纸,用过的纸反面可以写草稿等;爱惜书本,不乱撕书本,也不乱扔铅笔;爱护桌椅、门窗、教学仪器和体育设备等。其次,要求学生在打扮上不要过分,不要追求新奇时髦,更不要互相攀比。最后,教育学生不要乱花钱,不随便向家长要钱。平时不挑食,不经常买零食吃,能节约的钱一定要节约。教师一旦发现问题,就要及时引导,长此以往,习惯成自然,就会内化成固定的好习惯。此外,教师还要善于发现和表扬发生在学生身边勤俭节约的人和事,要创设勤俭节约的育人环境和舆论氛围,以促使学生早日养成勤俭节约的好习惯。

三、开展形式多样的活动,引导学生养成勤俭节约的好习惯

道德品质和行为习惯是在各种活动和实践中形成的,因而开展形式各样的活动,是引导学生养成勤俭节约习惯的一种必要的途径和方法。为此,我们召开“养成勤俭节约美德”的主题班会,通过讲一个勤俭节约的小故事;学一个勤俭节约的名言警句;算一次身边资源浪费的数字;看一部有关勤俭节约的宣传片;做一个节约宣传员、节约监督员、节约小先锋;比一比节约金点子;制订 “班级节约制度”、制作“班级节约箱”等系列教育活动,引导学生崇尚勤俭节约的观念,争做勤俭节约的好少年。其次,学校相应地可以举办“勤俭节约名言警句”书法展;“节约金点子”手抄报展;“校园节约三十六计”短文展;“废品小制作”展览;建立 “学校节约制度”,节约环保回收站等,号召大家积极行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起。最后,我们还可以把“勤俭节约”和少先队的有关活动有机结合。如,开展“献爱心捐款活动”,把自己积累的零用钱捐给学校的红十字基金会;开展“手拉手”的捐书活动,把自己看过的优秀书刊捐给其他贫困地区的小朋友等。

四、加强家校联系,形成教育合力,引导学生养成勤俭节约的好习惯

勤俭节约手抄报范文3

“节约万岁,浪费可耻”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。几乎每一个餐厅都会贴上类似的标语。下面小编跟大家聊聊关于厉行节约反对浪费绘画作品,欢迎大家阅读!

厉行节约反对浪费手抄报图片欣赏厉行节约反对浪费作文1我们是幸福的一代,沐浴在改革开放的春风中,我们的生活不愁吃穿,无忧无虑,可与此同时,浪费现象也日益严重,致富思源,富而不忘节约。勤俭节约是中华民族的传统美德。我国自古以来就有“俭,德之共也;侈,罪之大也。”和“俭以养德”的良训。培养我们勤俭节约良好习惯,有利于培养我们艰苦奋斗的高尚品德。节约是中华民族的传统美德,是我们民族世代相传的精神财富,也是我们这个民族百折不饶、生生不息的力量源泉。节约这种美德为世代中国人所崇尚。多少年来,在中国社会发展的各个时期,艰苦朴素、勤劳节俭都作为一种被社会普遍认同的传统美德,得到倡导、保持和发扬。这也是我国由小到大、由弱到强的重要因素。

“贪污浪费是极大的犯罪!”我们不能做罪人,我们要爱惜每一粒粮食,珍惜每一滴水,节约每一度电。让我们为了他人,为了公司,也为了自己,从我做起,从现在做起,厉行节约,反对浪费。刘少奇在中国共产党第八次全国代表大会上的政治报告上指出:在一切企业中,在一切国家机关中,在整个社会生活中,都必须继续提倡节俭,克服浪费。浪费在任何时候都是妨碍生产的发展和社会的改善的。我们的建设开在开始,我们更应当积累每一元的建设资金并且加以最有效的使用而奋斗。……勤俭建国、勤俭办企业、勤俭办一切事业,这是我们党建设社会主义的长远方针。我们公司也需要这样的原则方针,勤俭节约、反对浪费、严于律己、廉洁奉公、克服一切困难,把每一元钱都用在最有效的建设上,降本增效,提升公司核心竞争力。

勤俭节约,要从我做起,就要在思想上崇尚俭朴。以勤俭节约为荣,铺张浪费为耻。“千里之堤,溃于蚁穴”,一点一滴的浪费不算什么,但它就像“蚁穴”一样侵蚀着坚固的根基!勤俭节约,要从我做起,就要在思想上开拓进取。作为一名人民教师,我更应该“厉行节约、反对浪费”,我要从身边的每一件小事做起,从节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,节约一粒米开始,持之以恒,在建设节约型社会中,起带头模范作用,将节约这个“传家宝”进一步发扬光大奢侈浪费是滋生腐败的温床,是低级庸俗的诱因,是耍弄特权的舞台,是伤害民心的利刃。

“厉行节约、反对浪费”的使命是光荣而伟大的,同时也是长期而艰巨的。我们要时刻保持警醒,以身作则,坚定不移地把“厉行节约、反对浪费”落实到行动上。让我们为早日实现中国梦而共同努力!

厉行节约反对浪费作文2当《舌尖上的中国》在全国风靡的时候,当官员们把享乐、奢靡当做自己官位高低的一向指标的时候,《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》材料中作出指示,表示要厉行节约、反对浪费,全党以及国家工作人员乃至全社会都应该行动起来,逐渐培养这种良好品格!

节俭是维持人类生存的必需;节俭是持家之本;节俭是安邦定国的法宝;勤劳节俭有利于防止腐败;节俭能降低社会生产成本。节俭更是一种美德,是一个人有教养的体现,也是我们每一个不可或缺的优良品质。如果一个社会奢靡之风蔓延,无论物质上如何发达,也难免会造成巨大的浪费,难以实现可持续发展,甚至使社会风气败坏。如果奢侈豪华、骄奢淫逸成为一种“时尚”,那就是一种悲哀了。

成由勤俭败由奢。狠刹奢侈浪费之风,大兴勤俭节约之风。不论职位高低,不论岗位差异,都必须身体力行:从我做起,从现在做起,从具体事情做起,广大党员干部更是要率先垂范。

作为一名教师,我们应该在生活中不放纵自己,做群众身边的好党员。

不少党员涉及工作问题比较严谨,但在个人生活上却对自己格外宽容。这既是两面派作风,又可能会因自身某些不当言行而使得民众对党的印象大打折扣。因此,既然主动自愿加入了中国共产党,就要有一定的心理觉悟和行为规范,在生活中同样严厉。而具体到厉行节约、反对浪费的行动上,则有许多行为都需要我们去推广,比如:

节约用水,不浪费每一滴水资源,如淘米水可以洗碗;节约粮食,能吃多少买多少、炒多少,尽量食用新鲜的食物,以免造成不新鲜食材的浪费;家中能用的电器或其他物件,没有安全隐患不需要换新的可以不买新的;若是空调、冰箱等物件不得不买新的或换购的话,就可以购买节省电、对空气污染少些的;尽量不使用一次性筷子、饭盒,不适用塑料袋等,这些都是我们力所能及的。

勤俭节约手抄报范文4

“舌尖上的浪费”有民间的,更有官场的。节庆时节,聚会增多,请人吃饭一定要多点菜,不然觉得丢面子。往往造成请客的点得不少、赴宴的吃得不多,一桌宴席有一半会被浪费。公款吃喝之风盛行,身处其间的每一个个体,都极易陷入狄更斯悖论中,明明知道公款吃喝不对却不得不顺从。但这并不意味着公款吃喝就具备某种正当性,恰恰相反,这种“明知不当为而非为之不可”的风气,比公款吃喝本身对社会的危害更大这正是一些干群走向腐败的渊薮。

厉行节约,反对浪费,不仅关系到对社会资源的珍视,更意味着对他人劳动的尊重,古人尚懂得“粒粒皆辛苦”的道理,我们今人更不能浪费口粮,糟蹋社会资源。厉行节约,反对浪费,每个人都当从自身做起。作为教书育人的学校应从娃娃抓起,摒弃餐桌奢侈浪费的陋习,爱惜自己的劳动付出,量力点餐,避免浪费。

回想读书年代,每月能有一次猪肉吃,那可是欢呼雀跃;过年时,听到父辈要给我们置新衣服消息时,常常兴奋得几夜难眠。试想,谁都希望吃好点、穿好点,生活过得丰富多彩点。改革开放三十余年,我们共同度过了最艰难的时刻,跨过了贫困线,生活富足。在迎来客往之际,我们担心菜少了酒差了,怕客人吃不好、喝不高兴丢了面子。于是乎,我们都尽量拿好菜好酒,招待客人。久而久之,舌尖上的浪费形成了。特别是近几年,铺张浪费之风愈演愈烈,不及时纠正刹车,不但会使全国纳税人的血汗钱付诸东流,造成极大地物质浪费,更重要是败坏了党风,带坏了社会风气,造成恶劣的影响。

最近,中央发出了同志关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要通知,要求全党以及全国人民应该积极响应,付诸行动,提倡从我做起,从现在做起,吹响了厉行节约、反对浪费的战斗号角。充分展示了新一届中央领导集体从严治党、实干兴邦的坚定决心。前不久,到部队调研跟士兵一块就餐、到河北省调研的吃、住、行的节俭作风为全国厉行勤俭节约、反对铺张浪费从我做起树立了良好的榜样。新学期一开学我们程戈庄小学根据学校和少先大队统一部署,组织全体师生认真学习和贯彻关于厉行节约、反对浪费重要批示精神,并在开学典礼上向全体师生发出了《厉行节约,从我做起,反对浪费,现在行动》倡议书。

倡议书指出,勤俭节约自古以来就是我们中华民族的传统美德,是我国宝贵的精神财富。学校倡议,作为中华人民共和国的小公民,作为一名小学生,坚持从我做起、从现在做起、从小事做起。并号召全校师生在日常生活和学习中开展“今天我节约了吗”自我提问活动和主题班会,并倡导每一位孩子,正确使用“压岁钱”,走亲访友、宴请宾客提倡简单、节约,反对奢侈、浪费。结合我校实际情况及时推出“4+8”举措(即实现四个加强,努力做到八个一措施),扎实推进厉行节约,反对浪费,从自己做起的节约型学校建设,充分发挥学校的育人表率作用。

实现四个加强。一是加强组织领导。成立厉行节约工作领导小组,加强对学校开支和全校师生厉行节约工作的领导。领导小组设在少先队大队部,制定了具体的实施方案,落实责任科室和专门工作人员,精心组织,强化责任,狠抓落实,确保厉行节约工作扎实有效地开展。二是加强宣传教育。要求全校师生继承和发扬党的优良传统,强化节约意识,建设节约文化,倡导节约文明,形成“节约文明,浪费可耻”的良好风尚。通过小喇叭广播站、板报、宣传栏校报、手抄板等形式大力宣传勤俭节约,要求每个少先队员要从身边做起,从一点一滴做起,将厉行节约做好、做实。三是加强贯彻落实。对学校以往各类支出情况进行摸底。在掌握底数的基础上,提出各项经费支出压缩、降低、削减的具体指标,并进行公示。对摸底中发现的问题逐项认真研究,制定切实可行的资源节约目标、管理制度和措施。建立健全建设节约型学校工作责任制,将资源节约责任分解落实到各个科室和各个工作岗位。四是加强监督检查。对节约过程实施监督,积极推广先进经验,定期通报节约型学校建设的情况;加强督促检查,及时协调节约型学校建设中出现的问题。定期或不定期对开展节约活动的班级情况进行检查、指导,建立健全长效管理机制。对能够考核的事项进行考核,对于实现全年节支目标和节支成效显著的科室、班级,年终将给予表彰。号召全校师生从自己做起、从现在做起、从小事做起,努力做到“八个一”,即节约一元钱、节约一张纸、节约一滴水、节约一度电、节约一粒米、节约一件衣、节约一本书、节约一小时。

通过此次活动,旨在让“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”的意识深入人心,在全校师生中树立节约意识,建设节约文化,倡导节约文明,形成“节约光荣、浪费可耻”的校园氛围。

勤俭节约手抄报范文5

大家早上好!

我是初一(1)班的申紫铜。今天我演讲的题目是 “三爱三节”.

“三爱”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国”;“三节”指的是“节水、节电、节粮”. “三爱三节”是向全国青少年提出的号召,这代表对我们青少年的殷切希望。“爱学习”:每天早晨,我们精神饱满地来到校园学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。 “爱劳动”: 劳动能为我们创造一切,我们这个美丽可爱的世界都是由劳动创造的,所以我们应该尊敬劳动者,感谢劳动者,同时更应该做一个爱劳动的青少年。 “爱祖国”:少年富则国富;少年强则国强;少年屹立于世界,则国屹立于世界!祖国在你的心中,在我心中,就在我们大家心中!

立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,是我们当代中学生的终极目标。

勤以修身,俭以养德,节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德。

同学们,在我们的周围,浪费无处不在,所以每个人都有义务把勤俭节约当作一种责任、当作一种习惯。节约可以从小事做起,从身边做起,时时刻刻严格要求自己节约用水,节约用电,节约粮食。一滴水,是沙漠饥渴人的精神支柱;一度电,是漫漫黑暗夜的光明希望;一粒米,是辛勤劳动者的汗水结晶。

亲爱的老师、同学们,空谈误国,实干兴邦。浪费不以量小而为之,节约不以微小而不为,勤俭节约,细水长流。让“节约光荣,浪费可耻”成为师生的常态习惯,成为一种校园的新风尚。

让我们积极行动起来,响应“三爱三节”的号召,从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起,齐心协力,全力建设“三爱三节”校园文化, 让“三节三爱”飘扬在校园的每个角落,飘荡在祖国的每个角落。

同学们,让我们行动起来吧!

我的演讲结束,谢谢大家!

2015-3-8

三爱三节演讲稿(二)

各位老师、同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的主题是 “三爱三节”.

“三爱”指的是爱学习、爱劳动、爱祖国;“三节”指的是节水、节电、节粮。现如今,在的号召下,这种风气正在盛行,这种理念正深入人心。

如何做到爱祖国呢?周恩来说的好:“为中华之崛起而读书”,所以,爱国,我们首先应从爱学习开始。学习,是我们学生最大的责任和义务。现在成绩领先的同学不要骄傲,因为需要我们努力的还有很多很多;成绩不理想的同学也不要灰心,只要你耐心学习,认真去做,那就是爱学习,取得理想的成绩也定会指日可待。

劳动,它是我们创造一切的源泉。我们现在的幸福生活就是通过辛勤的劳动创造的。然而,现在的我们大多数都是衣来伸手,饭来张口,似乎不懂得劳动的辛苦。那什么是我们该学会的劳动呢?在学校里,随手捡起地上的一片纸屑丢进垃圾桶;在家里,帮妈妈刷刷碗、扫扫地。这些都是生活中的小事,做到这些就是爱劳动的表现。

爱国,更是一种光荣。由始至终,我们都在为我们是一个中国人而自豪。中国,她是我们心中最大的骄傲,我们爱祖国。我们爱她泱泱大地,我们爱她精彩文化,我们爱她不停步伐。

同学们,勤俭节约在我们身边无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约从小事做起,从身边做起,时时刻刻严格要求自己:离开教室时,请伸伸你的手,关掉电灯;洗手、洗碗时,提醒一下身边的同学,把水龙头开得小一点,临走时检查一下,水龙头是否拧紧了。节约粮食,不挑食,不剩饭菜,与父母外出吃饭时,饭菜点的适量,如有剩余,打包带回家。其实节约做起来并不难。举手之劳,我们能做的还有很多。

为此,我校倡议全校师生积极投入到“三爱三节”教育实践活动中去,以实际行动来回报对我们的关心与爱护。

谢谢大家!

三爱三节演讲稿(三)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

为贯彻向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,落实立德树人根本任务,全面实施素质教育,我们示范小学将开展“三爱三节”教育活动。

三爱即:爱学习,爱劳动,爱祖国。

“爱学习”:每天早晨,我们迎着朝阳来到校园,坐在教室里用心学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。所以,让我们热爱学习,在读书中快乐成长。

“爱劳动”:“劳动”是最光荣,在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。让我们也伸出双手做一个爱劳动的孩子,因为只有劳动者才会受到尊敬。

“爱祖国”:少年强则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!

“三节”即:节粮、节水、节电。为贯彻中央精神,积极响应教育部提出的开展好节粮、节水、节电“三节”进课堂教育活动。我校大队部特向全校师生发出积极参与“三节”行动的倡议,让我们携起手来,努力做到:

1、节约粮食,用餐时吃多少取多少,不剩饭菜,不浪费每一粒粮食。

2、节约用水。随手关紧水龙头,学会循环用水,掌握节水小窍门。

3、节省用电。随手关灯,合理使用电器,用后及时关闭并切断电源。

勤俭节约手抄报范文6

弯弯曲曲、稀奇古怪、蹦蹦跳跳、逃之夭夭、难以置信、歪歪斜斜

局促不安、心神不宁、可怜兮兮、克勤克俭、孤苦伶仃、穷苦无依

自告奋勇、怒目而视、狐朋狗友、克勤克俭、孤苦伶仃、狼吞虎咽

引火烧身、自作自受、一摇一晃、乐于从命、求之不得、歪歪斜斜

销声匿迹、绞尽脑汁、越来越少、人声鼎沸、四下张望、化为乌有

呼朋唤友、不偏不倚、死里逃生、斩钉截铁、赫然发现、久久不散

目瞪口呆、全神贯注、超凡脱俗、毫不犹豫、若无其事、冰释前嫌

求之不得、来来往往、行色匆匆、夜深人静、自言自语、整整齐齐

好句摘抄:

1、正当西沉的太阳穿过那些长得老高的野草,在地上投下一道道长长的黄色光线的时候,他就曾经在一片草地旁边停下来,倾听着像这样的一个声音。

2、他蹲下身,伸出手轻柔地掀开那一堆报纸,然后一张一张地检视着,再放到一边去。越往下,报纸也显得越脏。

3、他轻柔地拍弹着蟋蟀坚硬的黑色外壳,还有触须、六条腿和翅膀。

4、火车滑出了月台,灯光在黑暗中渐渐淡去。

5、一颗黑色头颅上闪着两只黑眼睛端详着它。

6、奥尔普斯的演奏是如何美妙,不但人类喜欢,就连岩石、树木和瀑布都会停滞不动留心倾听他的演奏。狮子不再追逐麋鹿,河川停住不流,风也屏息倾听,全世界都安静下来了。

7、冯赛说着,同时露出了开朗的微笑,一张脸变得又大又圆,仿佛万圣节的南瓜一样。

8、那是只小小的昆虫,大约有两三厘米长,全身沾满了灰尘。它有六条腿,头上有两根长长的触须,还有一对看起来像是翅膀的东西折起来弓在背上。

9、柴斯特也吃得好撑,最后每样都只能咬上一小口。

10、一旦她下定了决心,那你不如去跟第八街的地铁争吵,还可能讲得通。

11、仿佛在远离纽约的某个地方,一处翠绿的森林里,有一片树叶在午夜里穿过沉沉的黑夜,翩然落下,掉进灌木丛里--那声音就是落叶的回声。

12、音乐就这么从它的翅膀底下如流水般地溢出,充满了整个报摊。

13、他的演奏是如此美妙,不但人类喜欢,就连岩石、树木和瀑布都会停滞不动留心倾听他的演奏。狮子不再追逐麋鹿,河川也停止不流,风也屏息倾听。全世界都安静下来。

14、它目瞪口呆地蹲伏在水泥地上,惊讶得差点儿停止了呼吸。

15、妈妈是个矮胖的女人,而且远比她愿意承认的还要粗壮。她一爬楼梯就气喘吁吁,满脸涨得通红。

16、当亨利猫正要对第二块糖果棒进攻的时候,却突然停止了动作,它专心地聆听收音机里演奏的曲调。它的头随着音乐一摇一晃地摆动起来。

17、有好一会儿,空气里只有那种似有似无的呢喃声。

18、它好像先嗅了嗅,然后才咬了一小口。当蟋蟀在他手里这么吃着的时候,玛利欧禁不住高兴得全是颤抖。

19、爸爸个子很高,虽然稍微有点儿驼背,但整个人总是流露出一种和善的神采,好像爸爸的身体里面老是有那么个东西在微信。

20、于是,一切又安静下来,空气里弥漫着一种空虚,仿佛整个车站始终都在等待着成群的人潮投向它的怀抱。

21、在乐音持续的几分钟里,时代广场静得就像傍晚的草原一样。只见偏西的太阳照在那些听音乐的人身上,微风吹拂着他们,仿佛他们只是长得高高的野草!

22、就在它即将睡着的那一刻,朦胧中还听到塔克老鼠在笼子里快乐地低吟着呢!