前言：中文期刊网精心挑选了勤俭节约的名言范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
勤俭节约的名言范文1
1、一勤二俭三节约，全家老少幸福多。——谚语
2、为人父母天下至善；为人子女天下大孝。——《格言联璧》
3、一勺勺积累的东西，不要用桶倒出去。——哈萨克族
4、静以修身，俭以养德。——诸葛亮《诫子书》
5、兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙。
6、一粥一饭汗珠换。
7、勤能补拙，省能补贫。
8、一切节约，归根到底都是时间的节约。——马克思
9、世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。——字严
10、强本而节用，则天不能贫。——荀况
11、在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通
12、父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。——《格言联璧》
13、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹
14、节约莫怠慢，积少成千万。——范继亭赞同
15、居安思危，戒奢以俭。——魏征《谏太宗十思疏》
16、如果天下平静无事，到处都是溢美和逢迎，那麽，无耻欺诈和愚昧更将有滋长的余地了；没有人再揭发，没有人再说苛酷的真话！——别林斯基
17、静以修身，俭以养德。——诸葛亮
18、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐
19、从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜。——元·白朴
20、成由勤俭败由奢。
21、勤俭永不穷，坐食山也空。
22、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物务维艰。——朱柏庐《朱子家训》
23、钱币是圆的，所以容易滚走。——托里安
24、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎
25、社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。——恩格斯
26、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明
27、节省下来多少，就是得到多少。——丹麦
勤俭节约的名言范文2
【中图分类号】 G625.5 【文献标识码】 A
【文章编号】 1004―0463（2016）17―0039―01
加强小学生勤俭节约的教育，既是继承我国传统美德的要求，又是新时展的需要。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。中华民族自古以来就有着勤俭节约的传统美德，勤俭节约也是一个永恒的话题。在改革开放和发展市场经济的今天，我们仍要牢记：“勤俭节约”。为此，我们要教育学生能够从我做起，从现在做起，从身边做起，牢固树立节约意识，从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮入手，把节约落到实处，从小养成勤俭节约的好习惯。
一、教师要以身作则，为人师表，引导学生养成勤俭节约的好习惯
教师是学生的崇拜者，又是学生的直接模仿者，因此教师的一言一行直接影响着学生。车尔尼雪夫斯基说过：“教师要把学生造成一种什么人，自己就应当是什么人”。我们教师应做到言传身教，为人师表，凡是要求学生做到的，教师自己首先要做到。 古代作为一国之主的皇帝应该是最富有的，金银财宝任其享用。可是宋朝开国皇帝赵匡胤却生活俭朴，反对奢侈。一次，他见女儿穿了一件用翠羽装饰的短袄，就命令她脱去，以后不许再穿。在他的影响下，一时节俭的风气举国盛行。封建时代尚且如此，更何况是现在。只要教师以身作则，就能发挥更大的教育作用，让学生在教师的行动中感受到勤俭节约品质的可贵，从而激发他们积极行动，引导学生逐步养成勤俭节约的好习惯。
二、从小事着手，严格要求，引导学生养成勤俭节约的好习惯
古人有一句名言叫“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。这里讲的“小”就是小事，我们平时每天都会遇到很多小事，培养良好的行为习惯都是从这样的小事做起的。比如，首先，要教育学生珍惜自己和别人的劳动成果，对家里、他人、国家、集体的财物都要爱护。节约每一粒米，吃饭时不乱倒饭菜；节约每一度电，出操、午休、室外课、课外活动等时间里，教室内应及时关灯；节约每一滴水，洗手后要关紧水龙头，洗衣水、淋浴水可用来冲厕所等；节约每一张纸，不要乱扔白纸，用过的纸反面可以写草稿等；爱惜书本，不乱撕书本，也不乱扔铅笔；爱护桌椅、门窗、教学仪器和体育设备等。其次，要求学生在打扮上不要过分，不要追求新奇时髦，更不要互相攀比。最后，教育学生不要乱花钱，不随便向家长要钱。平时不挑食，不经常买零食吃，能节约的钱一定要节约。教师一旦发现问题，就要及时引导，长此以往，习惯成自然，就会内化成固定的好习惯。此外，教师还要善于发现和表扬发生在学生身边勤俭节约的人和事，要创设勤俭节约的育人环境和舆论氛围，以促使学生早日养成勤俭节约的好习惯。
三、开展形式多样的活动，引导学生养成勤俭节约的好习惯
道德品质和行为习惯是在各种活动和实践中形成的，因而开展形式各样的活动，是引导学生养成勤俭节约习惯的一种必要的途径和方法。为此，我们召开“养成勤俭节约美德”的主题班会，通过讲一个勤俭节约的小故事；学一个勤俭节约的名言警句；算一次身边资源浪费的数字；看一部有关勤俭节约的宣传片；做一个节约宣传员、节约监督员、节约小先锋；比一比节约金点子；制订 “班级节约制度”、制作“班级节约箱”等系列教育活动，引导学生崇尚勤俭节约的观念，争做勤俭节约的好少年。其次，学校相应地可以举办“勤俭节约名言警句”书法展；“节约金点子”手抄报展；“校园节约三十六计”短文展；“废品小制作”展览；建立 “学校节约制度”，节约环保回收站等，号召大家积极行动起来，从身边的小事做起，从一点一滴做起。最后，我们还可以把“勤俭节约”和少先队的有关活动有机结合。如，开展“献爱心捐款活动”，把自己积累的零用钱捐给学校的红十字基金会；开展“手拉手”的捐书活动，把自己看过的优秀书刊捐给其他贫困地区的小朋友等。
四、加强家校联系，形成教育合力，引导学生养成勤俭节约的好习惯
勤俭节约的名言范文3
任何节约归根到底是时间的节约。——马克思
一勺勺积累的东西，不要用桶倒出去。——（哈萨克族）谚语
请珍惜每一滴水。
紧紧手，有。
粮再多，野菜也要备几锅。
一星半星，凑两成斤。
惜衣有衣穿，惜饭有饭吃。
粗茶淡饭，细水长流。
笑破不笑补，穿旧不算丑。
好雨落在荒田里。
只有勤来没有俭，好比有针没有线。
节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
浪费是支出，节约是收入。
勤勤俭俭粮满仓，大手大脚仓底光。
浪费用水可耻，节约用水光荣。
努力建立节水型经济和节水型社会。
成家子，粪如宝；败家子，钱如草。
节约莫怠慢，积少成千万。——范继亭
省吃餐餐有，省穿新。
节约用水是每个公民的责任和义务！
保护水资源，生命真永远。
保护水环境，节约水资源。
笑脏笑破不笑补。
只与人家赛种田，莫与人家比过。
合理安排时间，就等于节约时间。——培根
细水长流有，大吃大喝不长久。
节约用水保护水资源，是全社会共同责任。
克勤于邦，克俭于家。大意：在国家事业上要勤劳，在家庭生活上要节俭。——警言好吗一句话就哽住了喉
使用节能低碳产品，倡导绿色消费
新三，旧三，缝缝补补又三。
国家实行计划用水，厉行节约用水。
节约与勤勉是人类两个名医。——卢梭
布衣暖，菜根香。
当花的，十个钱要花，不当花的，一个钱要省。
节能低碳从现在做起，从我做起，从点滴做起
节约时间就是延长生命。
一两煤，一块炭，积少成多煮熟饭。
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
冬不节约春要愁，夏不劳动秋无收。——（锡伯族）谚语
一切节约，归根到底都是时间的节约。——马克思
推进绿色办公，促进资源节约
粗茶淡饭就是福。
节约时间就是延长寿命
取之有度，用之有节，则常足。大意：有计划地索取，有节制地消费，就会常保富足。——警言
节约节约，积少成多，一滴两滴，汇成江河。
节俭则很困难。——警言
春天种下秋天收，如今存下将来用。
今省把米，明省滴油，来买条大黄牛。守信的名言
坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
嘴是无底洞。大吃胜过小赌。
开源与节流并重，节流优先治污为本科学开源，综合利用。
节能低碳珍惜资源，减排爱护环境
强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。
节约用水，从点滴开始。
衣食俭中求。
细水和流，吃穿不愁。
出门走路看风向，穿衣吃饭量家当。
一天省一口，一省一斗。
节约用水，重在合理用水，科学用水。
有勤又有俭，生活甜又甜。
节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
学问勤中得，富裕俭中来。
努力创建节水型城市，实施可持续发展。
节用免求人。
吃千吃万，不如吃饭。
如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
行船靠掌舵，理家靠节约。
真理是我们所有财产中最有价值的，所以让我们节约吧。
绿色生活，从节约每一滴水，每一度电开始
生产好比摇钱树，节约好比聚宝盆。
家有千金，不点双灯。
推广节水型用水器具和设备，提高用水效益
论吃还是家常饭，论穿还是粗布衣。
黄金本无种，出自勤俭家。
食不过佳，充饥则可；身不过华；遮身则可。
毛毛雨湿透衣裳，杯杯洒喝垮家当。
吃饭穿衣看家底。
合理的安排时间，就等于节约时间。——培根
君子以俭德辟难。大意：君子用俭朴的德行来避免危难。——警言
大吃大喝顾眼前，省吃俭用度灾荒。
浪费无底洞，坐吃山要空。
吃不穷，穿不穷，打算不到就受穷。
大力普及节水型生活用水器具。
借人衣，不整齐。
省下烟酒钱，急难免求人。
粮食打进仓，莫忘灾和荒。
穿破才是衣。()
节约用水造福人类，利在当代功在千秋。
俭节则昌，淫佚则亡。大意：节俭就会昌盛，淫佚享乐就会败亡。——警言
零钱凑零钱，到时不费难。
勤俭节约的名言范文4
1、成家子，粪如宝；败家子，钱如草。
2、不当家不知柴米贵。
3、生产好比摇钱树，节约好比聚宝盆。
4、节约时间就是延长生命。
5、一粥一饭汗珠换。
6、十匙合成一碗饭。
7、勤能补拙，省能补贫。
8、新三年，旧三年，缝缝补补又三年。
9、丰收当歉年过。
10、吃千吃万，不如吃饭。
11、行船靠掌舵，理家靠节约。
12、穿破才是衣。
13、毛毛雨湿透衣裳，杯杯洒喝垮家当。
14、春天种下秋天收，如今存下将来用。
15、粗茶淡饭，细水长流。
16、由俭入奢易，由奢入俭难。
17、民生在勤，勤则不匮。
18、冬不节约春要愁，夏不劳动秋无收。
19、思前顾后，吃穿常有。
20、精打细算，油盐不断。
21、俭节则昌，淫佚则亡。
22、粮收万石，也要粗茶淡饭。
23、君子以俭德辟难。
24、节约莫怠慢，积少成千万。
25、俭入奢易，从奢入俭难。
26、一星半星，凑两成斤。
27、有钱时摆阔，没钱挨饿。
28、吃饭不忘农人苦，穿衣不忘工人忙。
29、当花的，十个钱要花，不当花的，一个钱要省。
30、一两煤，一块炭，积少成多煮熟饭。
31、好雨落在荒田里。
32、欲求温饱，勤俭为要。
33、成由勤俭破由奢。
34、节约莫怠慢，积少成千万。——范继亭
35、钱是一块一块上万，麦是一颗一颗上石。
36、善于选择要点就意味着节约时间，而不得要领的瞎忙，却等于乱放空炮。——培根
37、勤勤俭俭粮满仓，大手大脚仓底光。
38、克勤于邦，克俭于家。
39、在各项节约成本的措施中，以精减人员最为重要。——王永庆
40、会吃的吃千顿，不会吃的吃一顿。
41、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
42、披着破大氅的，往往是个好酒徒。
43、布袍草履耐风寒。
44、思前顾后，衣食常够。
45、嘴是无底洞。大吃胜过小赌。
46、合理的安排时间，就等于节约时间。——培根
47、俭可以助廉。
48、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
49、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
50、粮再多，野菜也要备几锅。
51、合理的安排时间，就等于节约时间。
52、紧紧手，年年有。
53、节约与勤勉是人类两个名医。——卢梭
54、惟俭可以助廉，惟恕可以成德。
55、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。()
56、吃不穷，穿不穷，打算不到就受穷。
57、俭，德之共也；侈，恶之大也。
58、浪费是支出，节约是收入。
59、成物不可损坏。
60、今日省把米，明日省滴油，来年买条大黄牛。
61、取之有度，用之有节，则常足。
62、学问勤中得，富裕俭中来。
63、笑破不笑补，穿旧不算丑。
64、一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
65、静以修身，俭以养德。——诸葛亮《诫子书》
66、谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆。
勤俭节约的名言范文5
10月31日，是世界勤俭日。勤俭是什么？传统文化推崇它，那是一种行为，更是一种品德；贤哲伟人推崇它，那是一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕；现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的抵制。社会要进步，国家要发展，这一切都离不开消耗，但这一切，更离不开勤俭。 勤俭，中华民族的优良传统，现代文明的内在诉求。勤俭，是一种操守，是一种品行，是一种素养，是一种美德。世界勤俭日的确立，可以体现出世界对勤俭的一种呼唤。“勤俭”已经为世界所“瞩目”，成为了一个国际性的主题！“勤俭”历来被视为中华民族的传家宝，古籍典章中，民间谚语里，以及历史名人佳句，不乏对勤俭的精彩论述。现择“宝典”中之一二，与诸君共勉。“历览前朝国与家，成由勤俭败由奢。”唐朝婉约派诗人李商隐此诗句并不“婉约”，一言概括了节俭于国于家的重大意义。骁勇善战的抗日将军左权，以一段“将军补鞋”的故事传为佳话；向警予也以一个“粗瓷大碗”为后人传诵。“当用则万金不惜，不当用则一文不费。”对此理解最深的当属华人首富李嘉诚，他曾说，“要我马上拿出一个亿，我面不改色。但谁在地上丢一分钱，我会立即捡起来”。 “一块煤，不算多，千块煤炭堆成坡；一滴油，不算多，点点滴滴汇成河。”不算不知道，一算吓一跳。如果每人每天节约1分钱，全国13亿中国人就能节约1300万，一年就能节约大约50亿，就能建起5000所希望学校，就能让近千万个失学孩子重返校园。可见倡导勤俭节约对于国家该有多么重要。“俭则可以成家，俭则可以立身”。勤俭不是小气，而是一种文明，应该被广泛传承。希望嘉绿苑所有的小朋友们都能够从自身做起，发挥勤俭之风，让中华美德渊源流传。
勤俭节约的名言范文6
勤俭节约是一种美德，是我们中华民族的优良传统。希望通过今天的道德讲堂帮助大家树立正确的节约观，人人争做勤俭节约风尚的传播者、示范者、实践者。以下是小编精心收集整理的关于厉行节约的道德讲堂活动主持词范文，给大家分享，来欣赏一下吧!
厉行节约的道德讲堂活动主持词范文1同学们，大家好!欢迎来到我们的道德讲堂。道德讲堂，讲述的是身边好人的道德故事，洗涤我们的心灵，让我们从小就做一个有道德的人。
今天，我们“道德讲堂”的主题是：勤俭节约，从我做起(课件出示)。一共有7个环节：唱首歌、看短片、颂经典、讲故事、谈感想、行善举、送吉祥。(课件出示：浪费粮食的图片。)同学们，看到这样的画面，你们听到了碗里的什么在呼唤呀?
(一) 唱《悯农》悯农
作词：李绅 作曲：孟庆华
演唱：小蓓蕾组合
锄禾日当午 唉...哟....
汗滴禾下土 唉...哟....
谁知盘中餐 唉...哟....
粒粒皆辛苦 唉...哟....
锄禾日当午
汗滴禾下土
谁知盘中餐哟
粒粒皆辛苦
锄禾日当午 唉...哟....
汗滴禾下土 唉...哟....
是的，我们应该从小养成勤俭节约的好习惯。有这么一首歌时常在我们耳边响起，让我们一起起立来唱响——《悯农》。
(前面两行的同学吹陶笛，课件播放“粮食怎么来的图片”，并配上伴奏。)
(二)看短片
(请坐)同学们，今天我们可以穿上漂亮的服装、背起书包高高兴兴地到学校里学习，不愁吃、不愁穿，生活很幸福。或许一粒米，一滴水，对我们来说并不意味着什么?但是对于影片中的人，却意味着什么呢?让我们带着这样的思考，来看一段短片：
(播放短片)
此时此刻，同学们的心情怎么样，有什么想说的?……
一粒米、一滴水对于影片中的人或许就是生命的延续，为此，有的同学还给我们算出了一笔令人惊讶的账，让我们共同阅读：(有请：容爱和卓利)(播放课件)
听了他们的计算，你们的感受又是什么呢?
我们感受到的是：当“一粒米、一滴水”得以聚集和累加时，那将是一个多么庞大的数据!
(三)诵经典
老一辈无产阶级革命家们正是靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活。下面，我们就一起来读一读同学们搜集到并用自己的书法作品呈现的关于勤俭节约的名言警句。
(四)讲故事
没有昨天的节约，就没有今天的'富裕;没有今天对勤俭节约的继承和发扬，也将不会有祖国明天的更加繁荣和富强。
请听勤俭节约的故事：
(故事一：周总理的睡衣
(五)谈感想
听了他们勤俭节约的故事，你们觉得自己在水、电、粮食等各方面该怎么做到更节约?
听，我们的一个学习伙伴，它也要谈谈自己的心声：
(课件出示，链接音频文件：《铅笔的叹息》：我是一支普通的铅笔。生在森林野山，长在工厂车间;为同学们服务，咱心甘情愿。谁知主人无聊，削铅笔当作好玩。五毛钱一支铅笔，几分钟剩下半段。随手又被主人扔进垃圾里。如此浪费现象，实在令人心酸。)
听了铅笔的伤心事，你们有什么感想?结合自己的实际来谈谈自己在学习用具上有哪些浪费现象，该怎样做更节俭?
(六)行善举
希望每一个同学都能成为自觉节约的小公民，从点滴做起，从我做起，从小事做起。节约是一种文化，更是一种责任：形成节约意识，养成节约习惯，课前我们的同学变废为宝，下面有请代表们上台展示介绍。
(上台展示墙上饰品、储蓄罐、笔筒，或旧报纸做成的环保衣服等)
(七)送吉祥
同学们，看到这些作品，我们更加感受到的是：节约还是一种智慧!其他同学也动手通过变废为宝制作了一份小礼物和一张节约金点子的小卡片想赠给自己的好朋友，传递一种节约，送出一份倡议!
(请同学们起立，互赠礼物，赠完之后回到座位上做好。播放“勤俭节约歌”。)
同学们，有这么一首勤俭节约歌，歌词里有这么一句“勤俭节约是咱们的传家宝”，希望每一个同学都能在行动中更好地领悟与传承!今天，我们五年3班的道德讲堂到这里就结束了，衷心祝愿同学们：厚德善行，吉祥相伴!
厉行节约的道德讲堂活动主持词范文2主持人甲：尊敬的老师，
主持人乙：亲爱的同学们，
(合)：大家下午好。
主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开海洋，离不开江河，离不开森林，离不开草原，离不开土地，离不开矿藏。
主持人乙：环境是一切自然资源的宝库，是人类赖以生存和发展的基础。主持人甲：今天，让我们通过“厉行节约、低碳生活”的主题班会，来认识低碳生活的重要性，从我做起，做环保的小卫士吧。
主持人乙：我们应该做到节能低碳。 “节能”就是节约能源，“低碳”就是降低碳排放量。
主持人甲：曾经，地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈，感叹地球上的`能源取之不尽，用之不竭。
主持人乙：现在，最新统计表明，石油将在60年后枯竭，煤还可以供人类使用250年;曾经，物资、能源的浪费多么猖獗;
主持人甲：现在，“节约光荣，浪费可耻”成了新一代的口头禅;
主持人乙：曾经，“发展第一”，环境问题被忽视的情况时常发生;
主持人甲：现在，可持续发展，与大自然和谐相处成了最大的课题。
主持人乙：尽管如此，环境问题仍然严峻，节能减排、低碳生活迫在眉睫。
主持人甲：在生活中，开着大排量汽车，日光灯彻夜长明，水龙头的滴水声日夜不息……这些影响环境的现象屡见不鲜。
主持人乙：如果整个社会是大海，每个人就是一滴水，大海的污染，影响着每一滴水，也需要每一滴水努力帮助净化污染。
主持人甲：美国总统肯尼迪说过：“不要问国家能为我们做些什么，先要问自己能为国家做些什么。”低碳生活需要人人参与!
主持人乙：请欣赏《低碳生活，从我做起》。
主持人甲：播放PPT。-----------
主持人乙：低碳是习惯，自觉培养它，一种责任，一种义务!我们小学生，更该努力呀，少买衣服多吃素，争做低碳一族啊!
主持甲：面对随时变脸的紫色沙尘暴任意肆(si)虐(nue)，我们，无处躲藏;
主持乙：面对频繁多发的冰灾强降雪恶意侵袭，我们，举步维艰。
主持甲：我们地球村的子民，在不可抗御的自然灾害面前，为何显得总是那么的无奈与渺(miao)小?
主持乙：生活，从低碳开始;低碳，从现在开始;
主持甲：生活，从点滴开始;低碳，从自身开始。
主持乙：每一个人的一小步，将是社会向前迈进的一大步。
主持甲：下面请全班诵读一首小诗《低碳生活，幸福少年》
低碳生活，从我做起。
节约用电，珍惜水源。
爱惜粮食，不要浪费。
多坐公交，少开汽车。
多用手帕，少用纸巾。
多爬楼梯，少乘电梯。
自备手帕，自带筷子。
自携水杯，自用布袋。
低碳生活，幸福少年。
主持甲：我们倡议----每天做一件节能、低碳的事情。下面有请同学们踊跃发言，谈谈自己准备怎么做?请---------回答!(同学一)
主持乙：请---------回答!(同学二)
主持甲：为了我们的未来拥有永远美丽的地球，行动吧!
主持乙：努力吧!为了我们的地球!我们的家园!
(合)：低碳生活，从我做起!
主持甲：下面有请靳老师总结发言。
厉行节约的道德讲堂活动主持词范文3甲：大家好!欢迎来到唐钱楼小学班级道德讲堂。
甲：道德讲堂，讲述身边的道德故事，我是主持人，谢谢!
乙：我是主持人
甲：中华民族几千年的优秀传统美德，一直是华夏儿女的精神支柱，道德讲堂讲述身边人和身边事，讲述社会公德，职业道德，家庭美德和个人品德，传递正能量。
乙：人们都说：常怀感恩之心的人最幸福，常怀感激之情的生活做甜美。欢迎进入本期道德讲堂的主题—感恩!我们将通过八个环节完成本期内容：做一次反省、唱一首歌曲、学一位模范、诵一段经典、发一次善心、鞠一个躬礼、做一件善事、送一份吉祥。
甲：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，下面请全体同学起立。
一、思省心
甲:首先我们进入第一个环节——思省心。道德讲堂，是学品质的地方，到这里就是学习惯的，做好人的，好人有好报。给自己、给家人带来平安、吉祥。做好人要真心实意，请大家“三问”自己：我做了几件好事?我认真听课了吗?课间游戏，你文明了吗?
二、唱歌曲
让我们进入第二个环节：唱歌曲 请全体起立，一起来唱《我们的生活多么幸福》
(音乐起。全体合唱)
(歌曲结束)甲：一曲《我们的生活多么幸福》一直以来感动了无数的中国人。的确，同学们都感觉到我们的生活很幸福。可是，同学们，你们是否知道，我们今天的幸福生活是来之不易的。当年，无数的革命先烈为了新中国的诞生而忍受饥寒，吃树皮、野草，喝雪水、泥水。他们抛头颅，洒热血，为国捐躯，用鲜血和生命换来今天的幸福生活。
三、讲故事
的确，同学们都感觉到我们的生活很幸福。可是，同学们，你们是否知道，我们今天的幸福生活是来之不易的。当年，无数的革命先烈为了新中国的诞生而忍受饥寒，吃树皮、野草，喝雪水、泥水。他们抛头颅，洒热血，为国捐躯，用鲜血和生命换来今天的幸福生活。
请听勤俭节约的故事。
雷锋始终保持劳动人民的本色，一向以艰苦为荣、奢侈为耻，克勤克俭，厉行节约，珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电，把一切能节省下来的都节省下来，克服暂时困难，支援国家建设。他要求自己：“在工作上，要向积极性最高的同志看齐。在生活上，要向水平最低的同志看齐”。部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋，当司务长把这些东西发给雷锋时。他却说：“有一套就够穿了，我现在穿的这套带补丁的衣服，也比我小时候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套给国家节约啦。”
故事讲完了，我们大家想一想，老一辈无产阶级革命家们靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活，今天，我们可以穿上漂亮的服装;可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识;可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃，不愁穿，生活无忧无虑。
四、学模范
甲：第四个环节学一位模范，周总理是个生活勤俭节约的人。在重庆的八年中，他的工作比大家忙，睡得很少，但生活却和大家一样，照例是三钱油，五钱盐。有些时间特别忙碌，每天只能睡二、三个小时，同志们担心他的健康，吃饭时给他加了个炒榨菜，而周恩来同志却语重心长地说：“八路军在前线打敌人，吃的还是窝窝头，我们在后方，没有理由更多享受。”
周恩来总理有一件补了又补的衬衣，别人叫他换新的，但他舍不得丢掉，每次破的时候都会叫邓奶奶戴着她的老花镜，一针一线仔仔细细地帮他缝补好。这件衬衣虽然有许多补丁，但他洗得干干净净，穿在身上他觉得很满意，依然显得精神抖擞。勤俭节约是中华民族的优良传统，青少年应该“勤俭节约，从小做起”，然而现实的情形却令人担忧。要改变这一现象，首先社会上应该形成一种厉行节约的风气，特别是在家庭富裕的孩子中形成“以节约为荣、以浪费为耻”的氛围;其次在教育方面，学校应将勤俭节约纳入素质教育的范畴，在德育课程中加强这方面的教育，而不能让其“缺席”。家长也应该以身作则，引导教育孩子养成勤俭节约的好习惯。
歌曲：请欣赏诗朗诵《勤俭节约歌》
道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现。道德模范是时代的道德典范、道德榜样，是社会的巨大精神财富。
五、诵经典
第四个环节诵经典。
由主持人带领学生诵读：
历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。--(唐)李商隐《咏史》
大意：尽看前朝旧事，成功来自勤俭节约，而奢侈浪费最终会导致国破家亡。
天下之事,常成于勤俭而败于奢侈。 --(宋)陆游
大意：要想成功就一定要勤奋，腐败大多是奢侈
由俭入奢易，由奢入俭难。 ——司马光《训俭示康》
大意：生活环境从节衣缩食变成丰衣足食 ,轻而易举;若是丰衣足食变成缩衣节食,那就面有难色。
(诵读结束)乙：谢谢!是的，正是这些诗词经典的流传，才使得华夏五千年的文化代代相传，并且不断的提升我们的修养。
六、谈感悟
甲:唱了一首歌，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信同学们定有许多感想，接下来，我们进行第六个环节，听听大家此时内心的道德感悟，有哪位同学愿意跟我们分享一下内心的想法，请举手。
主持人：--同学。
--同学：
主持人：谢谢!说的太好了。下面还有哪位同学愿意跟我们分享一下。
--同学：
主持人：谢谢!我们的现场交流环节就到这里了，非常感谢大家的发言，同样，也非常感谢大家的倾听。
七、行善举。
1、主持人：同学们，前面我们做了那么多，让我们写一份关于勤俭节约的倡议书吧，送给我们的同学、朋友、亲人。
希望这份倡议书可以使我们有更明确的目标，将勤俭节约的美德传扬下去。
2、倡议书展示：众人拾柴火焰高，不仅要让自己时时处处践行勤俭节约的好习惯，还应带动身边的人，让勤俭节约放大光芒，下面，让我们写一份关于勤俭节约的倡议书吧，送给我们的同学、朋友、亲人。
希望这份倡议书可以使我们有更明确的目标，将勤俭节约的美德传扬下去。(诵读完毕)
八、送吉祥
送吉祥(8分钟)同学们，让我们从我做起，从身边做起，传承勤俭节约的传统美德吧。为配合本次活动，我班特别制作了好人好报吉祥卡，现在就发放给大家，请时刻提醒自己——“行好事，做好人。”同学们认真填写吉祥卡。
乙：道德重如山，道德贵似金。下面，请各位同学以崇敬的心情依次向“德”字鞠躬，在心中承诺：崇尚明礼，做一名文明的学生，遵守道德规范的学生。依次来台前领取道德讲堂吉祥礼物。
(配乐《四好少年》)
结束语：道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只要我们大家都从小事做起、从自身做起，怀着对亲人、对他人、对社会的责任感和感恩之心，处处信仰道德、学习道德、传承道德、践行道德，日行一善，积善成德，我们的国家和社会一定会越来越好，越来越美!
我们本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家的参与。
(鞠一个躬，表示结束)
厉行节约的道德讲堂活动主持词范文4A：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好!
B：勤俭是什么?勤俭节约是中国人的一种传统美德，是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭，大到一个国家、整个人类，要想生存，要想发展，都离不开勤俭节约这四个字。
A：古人云："俭，德之共也;侈，恶之大也"、"历览前贤国与家，成由勤俭败由奢".
B：节俭，这一中华民族的传统美德，在今天的社会里，更显得意义深长。
A：一个没有勤俭节约精神的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。
B：我宣布，高二十七班 “勤俭节约”主题班会现在开始!
A：的确，同学们都感觉到我们的生活很幸福。可是，同学们，你们是否知道，我们今天的幸福生活是来之不易的。下面请同学讲述一下自己在日常生活中见到过什么浪费的行为呢?
B：同学们，在我们平时的校园生活中遇到的最大的浪费问题就是食堂倒剩饭。每当你看见被倒掉的饭菜时，心中有没有产生一点点可惜的感觉呢?现在欣赏几位同学带来的小品——食堂**
A：正如这个小品所表现得，许多同学认为，一粒米不算什么，但如果全国十亿人口，每人每天节约一粒米，一年下来可以节约9934676公斤大米。
B:从现在开始希望大家在食堂中都能做到吃多少打多少，向浪费行为说不!
B：下面我们让一起有感情的朗诵一首我们从小就背过的诗吧，《悯农》一，二，《悯农》
锄 禾 日 当 午，
汗 滴 禾 下 土。
谁 知 盘 中 餐，
粒 粒 皆 辛 苦。
A：听过古诗，我们再来看一个有趣的沙画视频。
视频最后出现了光盘行动这个词，同学们应该都听说过光盘行动吧，下面就来找一位同学给大家介绍一下“光盘行动”
B：这位同学说得很全面，“光盘行动”就是指就餐时倡导人们不浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走。--年1月16首先由国土资源报副社长在腾讯微博发起“光盘行动”，倡导网友珍惜粮食，加入行动。微博一经发布立即得到很多政府官员和媒体
的支持。--年1月22日《新闻联播》报道该活动，号召大家“节约粮食，从我做起”。
A：正像广告里说的那样，“拒绝浪费，珍惜粮食，从我做起，从今天做起!”
赵：我们用的铅笔，本子也有很严重的浪费现象。比如一页才写了两三个字就撕下来扔进垃圾桶，铅笔才削了一两次就不用了。就是这样的浪费才导致恶性循环。
B：下面找同学谈谈，针对类似的浪费你有什么节约的好方法呢?A;嗯，同学们都说的非常有道理，希望同学们能真正把这些方法用到我们的生活中。节约资源，从我们自身做起!下面请同学欣赏三句半。
B：听了这些同学有趣的三句半后，让我们来看看名人是如何做到节俭的。
A：诸葛亮把"静以修身，俭以养德"作为"修身"之道;朱子将"一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰"当作"齐家"的训言;从古至今有许多名人有着节俭的思想，他们也都付诸于行动，你知道哪些有关的小故事呢?放广告，一分左右
B：铺张浪费绝非小事，只有杜绝“中国式剩宴”，才能进一步凝聚党心民心，实干兴邦，共圆一个“中国梦”。
A：同学们，通过这次班队会，你明白了什么呢?和大家一起分享你的收获吧。A:听完同学们的发言之后，我想借用一下最近比较火的陈欧体来表达一下我的想法：你只看到我的厉行节俭，却没看到我的细水长流;你有你的铺张浪费，我有我的优良传统??你可以轻视我们的艰苦奋斗，我们会证明这是谁的节约型时代。勤俭节约，注定是兴国兴邦的道路，路上少不了我们共同的努力，拒绝舌尖上的浪费，建设节约型校园，我是节约先锋，我为自己代言。
B;我宣布，高二十七班勤俭节约主题班会到此结束。
起立，鼓掌。
班会目标
通过活动使学生懂得勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米、一滴水、
一度电做起。勤俭节约的好习惯要从小养成。
班会过程
主持人：勤俭节约对于我们有何意义?
勤俭是什么?传统文化推崇它，那是一种行为，更是一种品德;哲人推崇它，那是一粥一饭，当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰;现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的钳制。
有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。一个没有勤俭节约精神的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。节俭，这一中华民族的传统美德，在今天的社会里，更显得意义深长。
主持人：由三位同学介绍名人的节俭故事。
主持人：事实上，我们国家也已经采取了很多节俭的措施，出台了很多相关政策，下面，请同学来介绍一下其他国家的比较好的节俭做法。
1：日本
日本是一个资源极为匮乏的岛国，但它不仅创造了战后迅速崛起，在短时期内发展成为经济大国的奇迹，而且在建立节约型社会方面也走
在了全世界的前列。号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”的日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起，劳保手套破了要一只一只的
换，办公纸用了正面还要用反面，厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司，节约意识竟如此强烈，
令人赞叹。
2：比利时
比利时不缺电，但节约用电的观念却深入人心。据欧盟统计局统计，--年比利时的发电量高于用电量。比利时联邦政府能源主管部门的
发言人埃尔曼告诉记者，比利时不存在电力短缺问题，但比利时联邦政府仍关注电力发展的未来，鼓励公民节约用电。
调查反馈。
根据前面的调查：(1)零花钱(2)纸张 (3)饭渣。请两位同学进行反馈：1：基本数据 2：反映出的问题 3：引发讨论：如何节约水电
、粮食、有效使用零花钱，使用纸张等。
主持人：前面我们已经讨论了如何节约水电、零花钱、纸张等等，事实上，浪费现象涉及方方面面，请大家再来讨论，我们看到的浪费现
象还有哪些，可以如何改进等等。
主持人：大家都积极地参与了刚才的讨论，很多同学已经有很好的节俭意识以及做法，我们不仅要身体力行，而且还要发动更多的同学一
起参与节俭的行动，因此，我们向全校师生发出倡议书：勤俭节约，从我做起，请班长宣读倡议书。
班主任小结：
今天，我们讨论的主题非常有意义，大家都热情地在参与，老师很高兴，希望以后，对大家而言，节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分。作为倡议者，我们首先要做好表率，因此我们一起来许下一份承诺：我，小留镇中学的一员，从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电，用好每一张纸，不浪费一颗粮食，节约每一分零花钱，珍惜每一分钟。为了表示我们的决心，请大家都在倡议书上签上自己的名字。
主持人宣布班会结束。
活动反思：
节约不仅仅是一种美德，也是一种责任。建设节约型校园，营造节约型社会，我们能做的其实很多很多。在“勤俭节约从我做起”的主题班会中，同学们认识到勤俭节约的重要性，并提出很多不错的点子：节约用水，适度用电，随手关灯，合理饮食，变废为宝等。这些虽然都是小事，如果大家都能做到，每年也可以为国家节省很多资源。勤俭节约，从自我做起，从小事做起，共创节约型校园。
厉行节约的道德讲堂活动主持词范文5甲：记得我刚踏入小学的大门，老师就教我们背诵一首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
乙：千百年来，勤俭节约一直是中华民族的传统美德。李商隐有句名言“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。
甲：是的，一个没有“勤俭节约”精神的国家是难以繁荣昌盛的;
一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的;
一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。
乙：有同学会问：“勤俭节约，我能做什么?”答案很简单：从我做起，从身边的小事做起!
甲：回想我们在学习和生活中，是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸……
乙：而事实上，往往是我们在不经意中造成了诸多浪费。
甲：许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;
乙：阳光明媚的日子，教室里还亮着电灯;
甲：吃完饭，地上到处洒落着米粒;
乙：洗完手，卫生间水龙头依然滴滴答答地响着，有时甚至还听到哗哗的流水声……
甲：其实稍加注意，我们可以做得更好，但往往我们却忽视了这些细节。
乙：为什么?为什么会出现这样的现象?
甲：关键是我们的脑中没有节约的意识，更没有将节约养成一种良好的习惯，并形成一种观念。
乙：其实，勤俭节约并不需要多大的勇气才能做到，也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要有一点点自我克制。
甲：同学们，勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。让我们积极行动起来，从身边不经意的小事做起，节约一滴水、一度电、一张纸……“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”!