解放思想个人剖析材料范例6篇

解放思想个人剖析材料

解放思想个人剖析材料范文1

一学习情况和体会。认真收看了“全市解放思想大讨论活动动员大会”的直播。学习了市委“解放思想大讨论活动的实施意见”。景书记的讲话高屋建瓴,深入浅出,深刻分析了制约我市经济和社会发展的诸多因素,分析了解放思想必须着力解决的突出问题,思想深刻,内容丰富,实事求是,在全市开展“解放思想大讨论活动”不仅十分必要,而且致关重要。我一定要深刻领会其精神实质,以“创新实干,跨越发展”为主题,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,真正认识到了开展这次“解放思想大讨论活动”的紧迫性和必要性。

在这次活动中,通过认真学习,我受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线的再教育,增强了学习贯彻“三个代表”重要思想、全面贯彻树立科学发展观、构建社会主义和谐社会的自觉性和坚定性,坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念,更加牢固树立了全心全意为职工群众服务的宗旨,振奋了精神,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的,增强了信心,明确了今后努力的方向。

二、通过解放思想大讨论查找存在的主要问题。

1、学习方面一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,不善于学习、学习抓的不紧,积极性不高,存在着被动、应付思想。二是学习只限于一般性学习,方法简单,仅学习了一些文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习与自己业务无关的一些知识。三是理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际相脱节,没有很好把理论与实际工作相联系起来。

2、解放思想、更新观念方面,一是在实际工作中,思想不够解放,观念陈,更新不到位,工作上创新意识不强。二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决,处理方法比较简单,没有创新精神。三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

三、整改和措施。这次解放思想大讨论活动,对我来说,既是一次用新思想、新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,更是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高科学发展观。通过学习讨论和对照检查不足,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用全新的思想全新的理念,提高自己素质,为加快我县的经济和社会发展做出自己的努力。

三、整改措施

解放思想个人剖析材料范文2

1、学习上有差距。工作以来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透,对可持续发展战略的认识不足。轻视理论学习和与业务有关的学点,其他的很少关注,在理论学习上心浮气躁,认为太空洞,深不进去,致使理论素养跟不上,把握形势、了解大局不够透彻。总体缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。学习的自觉性不高,不能很好地结合实际去学习。缺乏应有的政治敏锐性与鉴别力,不能从政治上、全局上、战略上认识和处理问题。

2、工作作风上有差距。在日常工作中处处要求自己要从实际出发,要实事求是的研究解决问题,但是在实际工作中高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬。

3、自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想。平时做到遵纪守法,没有出现违法乱纪的问题。工作循规蹈矩,按部就班,不力求全面发展,缺乏主动性和创造性,满足于本职工作,个别问题只求完成任务,不求精益求精。

二、根源剖析

以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底还是自己学的不深,探索的不积极,自己的党性观念和党性修养有差距。通过学习、查摆、查出我自身存在的问题,这些问题为我及时敲响了警钟,我要正视与党员标准的差距,审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我,让自己进一步增强责任感。

通过近期的学习,提高了自身的理论素养,促进了各项工作,但仍不同程度的存在以上问题。分析根源,主要是自己认为与学习没有多大的关系,学习理论没多大用处,关键要靠实践锻炼。基于这样的认识,对理论学习就放得松,对工作抓得紧,自己干工作常常凭老经验、老办法。通过学习,确实对我启发很大,使我有了深刻的认识,没有理论作指导,是一种盲目的行动。特别是面对当前工作新情况、新问题和深层次的矛盾,不进行深入的理论学习,就无法弄清原因,因此就缺乏解决工作中出现问题的办法,失去了敏锐性和鉴别力。在日常生活中,忽视了自我改造和党性锻炼。通过学习自己认识到,如果不坚持学习政治理论,不加强自我约束,在思想上放松了对主观世界的改造,势必影响工作,影响团结,影响进步。我深感由于各种复杂问题和矛盾的出现,自身在这方面仍做得不够,反映在工作上,有时不能很好地了解实情,解决急需解决的问题,这种现象的出现,都是为人民服务的宗旨意识不强的表现。

三、努力方向

通过这次开展解放思想转变观念大讨论活动,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,认真把握好以下几个方面:

1、深入学习,提高自己。我要自觉学习马列主义、思想、邓小平理论,学习实践三个代表重要思想,勤奋学习科学文化知识和业务知识,不断提高自身的政治和思想文化素质,以适应新时期工作的要求,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。同时遵守单位的各项规章制度,带头遵章守纪,促进单位各项规章制度的落实,促进单位各项工作顺利开展。

2、加强服务,大胆创新。善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路,树立强烈的自觉意识和责任意识,加强业务学习,大胆工作,努力推进工作再上新水平。要秉持“负责到底”的精神,自觉履行工作职责,勇于负责,从不推卸责任。有了责任感,工作自觉性就会大大提高,才能把“忠诚于职责”当作自己的使命,努力工作,圆满完成任务,才能正确对待自己工作中的不足,找出差距,加以改正。

解放思想个人剖析材料范文3

党性分析材料的文体特性

党性分析材料是党员以个人名义向党组织报告自身党性状况的文书,属报告类。因此,也可叫党性分析报告。党性分析材料既有别于一般的理论文章,也不同于述职报告、工作总结等。

党性分析材料作为一种特殊的文种,它有如下特性:

自述性。党性分析的一个重要特点,就是对自己以往思想和工作的回顾和思考。通过回顾,反思自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在什么问题,达到正确认识自我的目的。这就要求党性分析材料使用第一人称,采用自述的方式,向党组织报告自己的真实情况。

分析性。党性分析要对照“三个代表”重要思想和党章的要求,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,对党员的党性状况作出实事求是的评价和剖析,在查找问题的基础上分析原因,明确今后努力的方向。因此,党性分析材料要求对个人在党性方面存在问题的原因、危害、后果,以及克服、纠正存在问题的措施和办法,进行认真深入的分析、说明。

党性分析材料的格式与结构

党性分析材料没有固定的写作模式。但是,作为一个文种,它一般由标题、正文、落款三部分构成。

一、标题

党性分析材料的标题,常见的写法有两种:一是文种式标题,只写《党性分析材料》即可;二是复合式标题,由正标题和副标题组合而成,如《深刻解剖思想根源,全面提高自身素质?? XXX的党性分析材料》。

二、正文

党性分析材料的正文,由开头、主体两部分组成。

(一)开头

开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况,再写参加先进性教育活动第一阶段,即学习动员阶段通过学习在思想认识上的收获,这部分要求简明扼要。

(二)主体

主体部分是党性分析材料的核心结构。主要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施内容。这部分由于内容多、涉及面广,写作时间可分条项。“条”与“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。

1.查摆问题与不足。

这部分按照“比着尺子量不足,照着镜子正衣冠”方法,根据中央和党组织关于先进性教育活动的具体要求,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,按照“两个务必”、“八个坚持、八个以对”,特别是胡锦涛同志最近在保持共产党员先进性专题报告会上提出的“六个坚持”等要求,总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况,重点检查存在的问题,特别是影响党和国家形象、影响党的执政能力建设、影响党群干群关系、影响本单位工作正常开展的突出问题,从党性的高度全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况,并从世界观的高度认真剖析思想根源。写作的思路可以归纳为“五查五看”:即查思想,看理想信念强不强,党员意识强不强,执政意识强不强,事业心和责任感强不强,带领群众前进的能力强不强:查宗旨,看群众观念牢不牢,执政为民、服务群众的意识强不强;查廉政,看自身形象正不正;查作风,看干群关系亲不亲;查纪律,看遵纪守法的模范作用好不好。

2.剖析思想根源。

这部分要根据找出的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源,领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神,对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析,并上升到世界观、人生观、价值观、党性原则的高度上来看待和审视,从而做到就事说理,使对问题的剖析具有一定的深度和高度。

3.提出整改措施与思路。

这部分也应对照存在的问题与不足,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、党的宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算,把整改的措施真正落到实处。

三、落款

落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下,也可以置于文尾。

党性分析材料的写作要求

1、查摆问题要准确。

党性分析是在找准问题的基础上进行的。因此,找准问题是写好党性分析材料的前提。写作中要紧密联系自己的实际,联系群众评议的情况,找准自己的问题。把重点放在查找党性方面的突出问题上。查找问题时不可避重就轻、避实就虚,避免“假、大、空”,敷衍应付。

2、解剖思想要深刻。

搞好自我剖析是搞好先进性教育活动的关键,严格解剖思想根源便成为写好党性分析材料的重要环节。剖析时,要从思想上去剖析自己,这就需要紧紧抓住在坚持理想信念、党的宗旨、民主作风和工作作风等方面存在的突出问题深刻剖析,做到切口小、挖掘深。不仅要摆出问题。更要上升到实践“三个代表”重要思想的高度来找原因、挖根源,真正实现增强党性修养、达到自我教育的目的。

解放思想个人剖析材料范文4

撰写党性分析材料,既是分析评议阶段的重点环节,也是难点所在。下面把党性分析材料的写法提供给大家参考。

一、党性分析材料的文体特性

党性分析材料是以个人名义向党组织报告自身党性状况的文书,属报告一类。因此,也可叫党性分析报告,它既有别于一般的理论文章,也不同于述职报告、工作总结。其特点是:(1)自述性:党性分析的一个重要特点,就是对自己以往思想和工作的回顾和思考。通过回顾,反思自己在理想信念、宗旨、观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题,达到正确认识自我的目的。这就要求党性分析材料使用第一人称,采用自述的方式,向党组织报告自己的真实情况。(2)分析性:党性分析要按照“三个代表”重要思想、胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话和在贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话精神以及党章的要求,对照不同岗位共产党员先进性具体要求,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,对党员的党性状况作出实事求是的评价和剖析,在查找问题的基础上分析原因,明确今后努力的方向。

二、党性分析材料的格式与结构

党性分析材料没有固定的写作模式。但作为一个文体,它一般由标题、正文、落款三部分构成。

(一)标题。常见的写法有两种:(1)文种式标题:只写《党性分析材料》即可;(2)复合式标题:由正标题和副标题组合而成,如《深刻解剖思想根源,全面提高自身素质——XXX的党性分析材料》。

(二)正文。党性分析材料的正文,由开头、主体两部分组成。

1、开头。先交待本人入党时间,工作及任职情况,再写通过参加先进性教育活动在思想认识上的收获。这部分要求简明扼要,点到即可。

2、主体。主体部分是党性分析材料的核心,主要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施等内容。这部分由于内容多、涉及面广,写作时可分条列项,“条”与“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。

(1)查摆问题与不足。依据党章的要求和胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上提出的“六个坚持”、在贵州考察时的讲话精神,中央20号文件的“四个一些”和“八个坚持、八个反对"及不同岗位共产党员先进性具体要求,总结自己从2002年以来,在思想、工作和作风等方面的情况,并从世界观的高度认真剖析思想根源。写作的思路可

以归纳为“六查六看’:一查思想,看思想上行动上是否与党中央保持一致,理想信念、党员意识和事业心、责任感强不强;二查宗旨,看群众观念牢不牢和执法为民、“两个服务”的意识强不强;三查作风,看是否实事求是、真抓实干和干群关系、党群关系是否密切;四查工作,看精神状态好不好,是否做到团结奋进、昂扬向上、开拓进取、奋发有为,完成年度任务和胜任本职工作好不好;五查廉政,看自身形象正不正,执行党风、行风和廉政建设的各项要求好不好;六查纪律,看遵纪守法的模范作用好不好,组织纪律观念强不强。这“六查六看”仅作为一般要求,每个党员要紧密联系自身实际进行查摆,离退休党员和学生党员,查工作、查廉政可不作要求。

(2)剖析思想根源。要根据查找出来的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源。领导干部还要从权力观、地位观、利益观等方面进行深刻剖析,并上升到世界观、人生观、价值观和党性原则的高度上看待和审视,从而做到就事说理,使问题的剖析具有一定的深度和高度。

(3)提出整改措施与思路。对存在的问题和不足,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、党的宗旨、党的路线方针、民主决策、群众路线、执法为民、勤政廉洁等方面有新的、具体的、可操作性的打算,把整改的措施真正落到实处。(三)落款。一般落款部分写分析人所在单位、姓名和写作日期。为便于分类审查,这次的落款署名希望统一放在标题之下。

三、党性分析材料的写作要求

解放思想个人剖析材料范文5

按照《中共*县委办公室、*人民政府办公室关于印发〈大力加强干部队伍作风整顿建设的实施方案〉的通知》(渠委办发[*]7号)要求,现对全乡干部队伍作风整顿建设“查找问题阶段”的工作提出如下实施意见。

一、工作要求

深入贯彻落实省委书记杜青林同志在资阳调研时的重要讲话精神,以市“五查五整治”和县委向此德书记在全县干部队伍作风整顿建设动员会上指出的“四个方面的不足”为目标,坚持主题,在推进科学发展、构建和谐李馥上下功夫、见成效;围绕核心,在密切党同人民群众的血肉联系上下功夫、见成效;突出重点,在解决干部作风方面存在的突出问题上下功夫、见成效;抓住根本,在构建加强作风建设的长效机制上下功夫、见成效;扭住关键,在发挥领导机关和领导干部示范表率作用方面下功夫、见成效。多方位听取意见,多渠道查找问题,深刻剖析问题根源,着力解决突出问题,抵制歪风邪气,弘扬新风正气,确保活动取得实效。

二、工作安排

从3月6日到3月度结束,着力抓好广泛征求意见、自我检查剖析、召开民主生活会、开展民主评议等四个重要环节。

(一)广泛征求意见。通过公开征求意见,召开老同志、人大代表、政协委员座谈会,发放问卷调查等多种形式,多渠道向社会广泛征求对本地、本单位和干部个人在作风方面存在的主要问题的意见,以及人民群众反映强烈的热点、难点问题。

(二)自我检查剖析。在广泛征求意见的基础上,认真开展“九个方面”的检查,即检查对人民群众的感情、检查工作态度和工作方法、检查纪律作风表现、检查违纪违规经商办企业、检查本单位各种不安全因素、检查为民理念不强、检查部门政令不畅、检查工作作风不实、检查“吃、拿、卡、要”坑害百姓。深入查找梳理存在的主要问题,深刻剖析思想根源,确定整改重点,提出整改措施,形成书面材料。

(三)召开民主生活会。在广泛征求意见、自我检查剖析的基础上,开好领导干部民主生活会、中层干部民主生活会和党支部民主生活会,领导班子和成员要联系班子及个人的思想、工作实际,进行批评与自我批评。

(四)开展民主评议。领导干部和机关工作人员要撰写书面剖析材料,进行民主评议。民主评议结果要向参加评议的人员书面反馈,对满意率较低的,要责成再次深刻剖析,重新进行民主评议。必要时,可以采取组织措施。中层以上领导干部要按照渠整办[*]2号文件要求,向干部职工公开作出作风整顿建设承诺,接受群众和社会的监督。

三、工作步骤

(一)回顾自查。机关干部要按照总书记讲话“大力倡导八个方面良好风气”和省委“弘扬四种作风”、“增强五种意识”的重要指示精神,对照“五查五整治”和“四个方面的不足”的全部内容,紧紧围绕“坚持科学发展、构建和谐李馥”这个主题,认真查找思想作风上存在的不新、不实、不硬问题;围绕密切党群、干群关系这个核心,认真查找为民作风上存在的无感情、无真情、无激情问题;围绕突出解决干部作风问题这个重点,认真查找工作作风上存在的宗旨不牢、不纯、不正的问题;尤其要在是否认真落实党委、政府重大决策和重要工作部署,是否按计划和时限推进工作,是否遵守机关作息时间等方面深入查找。

(二)征求意见。一是开展作风、政风、行风评议征求意见;二是在基层多形式征求意见;三是在本单位内部深入征求意见。要采取无记名问卷调查、召开座谈会、个别访谈等多种形式广泛征求意见。要将征求到的意见、建议汇总梳理后,分层次进行反馈。

(三)深入剖析。机关工作人员对照“五查五整治”和“四个方面的不足”的全部内容,结合征求到的意见,全面总结分析近年来自己思想、工作、作风以及廉洁自律等方面的情况,对找出的问题深入剖析思想根源,真正触动思想、触及灵魂。每位干部都要按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,认真撰写问题剖析材料。剖析材料主要包括三个方面的内容:一是重点检查在理想、信念、宗旨、作风、遵纪守法和立足本职岗位发挥作用等方面存在的问题;二是从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,领导干部还要从科学发展观、正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行剖析;三是作风转变的方向和措施。对个人剖析材料,要在一定范围内公示。

(四)民主评议。一是认真开展好专题民主生活会。在认真撰写个人剖析材料的基础上,组织开好专题民主生活会。二是搞好民主评议。要对参加作风整顿建设干部的剖析材料进行满意度测评。

四、工作方法

(一)坚持思想发动为先。要搞好思想发动,做到“四个结合”。①把干部作风整顿建设的重要性与本单位工作的具体性结合起来;②把干部主动查找问题和群众帮助查找问题结合起来;③把引导干部正确对待群众的意见和尊重干部的民利结合起来;④把正确对待党组织指出的问题和正确对待民主评议的结果结合起来。以激发广大党员干部自觉查找问题的内在动力,营造良好的舆论氛围。

(二)坚持领导带头为先。党员领导干部特别是“一把手”要带头征求干部群众的意见、带头开展谈心活动、带头进行自我剖析、带头边议边改,以实际行动为广大干部做出表率,引导和推动广大干部自觉查找问题。

解放思想个人剖析材料范文6

一、开展广泛征求意见和谈心活动。

通过谈心、召开会议集中测评等多种形式,发放《征求意见表》,广泛征求意见和建议,共征求到各类意见10条。开展谈心活动,通过谈心交心征求意见。领导班子成员之间、领导与党员之间、党员与党员之间广泛开展谈心活动,通过谈心,达到了沟通思想,相互提醒,增进了解和团结。征求意见结束后,我局召开会议,提出了下一步工作目标:

1、结合征求到的局整体和党员个体存在的意见与问题,按照党支部的要求,要求人人认真剖析思想根源,撰写好个人剖析材料。

2、针对发现存在的问题与不足,对症下药,认真找出解决与整改的办法举措。能立即解决和整改的决不拖延。

3、认真召开班子民主生活会,按照准备好的剖析材料,逐个进行对照检查,积极开展批评与自我批评,开展民主评议。

二、以班子生活会为载体,开展深入查纠整改。

12月20日下午,在局长主持下,我局深入学习实践科学发展观活动第二阶段领导班子民主生活会在局会议室召开,局班子成员参加了生活会,此次局领导班子民主生活会的主题是:在这次学习教育活动中,通过广泛征求意见、谈心谈话、学习提高,对照活动提出的要求,围绕每个人自身存在的问题,开展健康的思想斗争,进行批评和自我批评,进一步查找自身存在的问题,深刻剖析存在问题的原因,明确整改措施、目标和期限。生活会采取先由一个成员进行自我剖析发言,而后大家共同对一人进行帮助,进一步查找问题,指出不足,再由被评议的同志表态发言的方式进行,由局长带头发言。按照“团结—批评—团结”的公式,开展了严肃认真的批评和自我批评,做到了公开批评讲真话,讲原则不讲关系,讲党性不讲私情,不回避矛盾和问题,不参杂私心杂念,不纠缠细枝末节。做到敢于揭短亮丑,查摆实际问题。

班子民主生活会上,每个成员都对要求进行了重点说明,接受其他成员和中层干部的监督。同时,对自身存在的问题也提出了整改措施和目标时限。通过深入开展批评与自我批评,提出问题和不足,提出批评意见和建议。

最后,认真总结,明确努力方向。针对生活会和查摆中提出的问题和不足,在今后的工作中,我局班子及成员将从以下几个方面努力,以适应新形势,克服和改正问题,使我局队伍更加整齐,在取得全省先进司法局的基础上,为实现跻身全国先进的目标打下坚实的基础。一要在党风廉政建设的进程中发挥模范作用,二要在和谐社会建设中发挥模范作用,三要在爱岗敬业的奉献中发挥模范作用。

三、深入开展大调研活动,在思想上树牢科学发展观。