聘任书格式范文1
完整的聘书的格式一般由以下几部分构成。
(一)标题
聘书往往在正中写上“聘书”或“聘请书”字样，有的聘书也可以不写标题。已印制好的聘书标题常用烫金或大写的“聘书”或“聘请书”字样组成。
(二)称谓
聘请书上被聘者的姓名称呼可以在开头顶格写，然后再加冒号；也可以在正文中写明受聘人的姓名称呼。常见的印制好的聘书则大都在第一行空两格写“兹聘请××……”。
(三)正文
聘书的正文一般要求包括以下一些内容：
首先，交待聘请的原因和请去所干的工作，或所要去担任的职务。
其次，写明聘任期限。如“聘期两年”、“聘期自2000年2月20日至20xx年2月20日”。
再次，聘任待遇。聘任待遇可直接写在聘书之上，也可另附详尽的聘约或公函写明具体的待遇，这要视情况而定。
另外，正文还要写上对被聘者的希望。这一点一般可以写在聘书上，但也可以不写，而通过其它的途径使受聘人切实明白自己的职责。
(四)结尾
聘书的结尾一般写上表示敬意和祝颂的结束用语。如“此致——敬礼”、“此聘”等。
聘任书格式范文2
聘任部门（单位）（甲方）：
受聘人（乙方）：
甲乙双方依据xxx(200x)30号文件《xx大学关于实施岗位聘任和岗位津贴制度的办法（试行）》、xxx[200x]44号文件《机关及直属单位的聘任方案》及《xx大学岗位津贴实施细则》，经学校公开聘任后达成一致意见，并签订聘任书。
一、聘任岗位：甲方聘任乙方在xxxx岗位工作，享受xxxx岗位津贴。
二、聘任期限：自xxxx年xx月x日起至xxxx年xx月xx日止。
三、乙方的岗位职责：
(.........)
四、乙方对岗位职责的承诺及工作计划
(.........)
五、本聘任书经甲、乙双方签字盖章后正式生效。聘任书一式三份，甲、乙双方各执一份，校人事处备案一份。
甲方：(签章)乙方：(签字)
年月日年月日
【二、岗位聘任书】
聘任部门（单位）（甲方）：
受聘人（乙方）：
甲乙双方依据xxx(200x)30号文件《xx大学关于实施岗位聘任和岗位津贴制度的办法（试行）》、xxx[200x]44号文件《机关及直属单位的聘任方案》及《xx大学岗位津贴实施细则》，经学校公开聘任后达成一致意见，并签订聘任书。
一、聘任岗位：甲方聘任乙方在xxxx岗位工作，享受xxxx岗位津贴。
二、聘任期限：自xxxx年xx月x日起至xxxx年xx月xx日止。
三、乙方的岗位职责：
(.........)
四、乙方对岗位职责的承诺及工作计划
(.........)
五、本聘任书经甲、乙双方签字盖章后正式生效。聘任书一式三份，甲、乙双方各执一份，校人事处备案一份。
甲方：(签章)乙方：(签字)
年月日年月日
【三、岗位聘任书】
中华世纪城前台咨询岗位任命书
为适应新形势下公司经营发展需要，经公司董事会决议，决定任命_______为陕西东圣学苑教育科技有限公司中华世纪城校区前台咨询一职。隶属市场部，直接上级市场主管，聘期二年。聘期内工作内容详见岗位职责说明书。
该任命决定自之日起即开始执行。
受聘人承诺：本人已认真阅读了岗位责任书中的相关条款，完全同意条款中的内容，并承诺在聘期内保质、保量完成工作目标和任务。
受聘人签字：单位领导签字：（盖章）
年 月 日 年 月 日
备注：本表一式两份，受聘人一份，人事部存档一份。
【四、工作岗位聘书填写说明】
岗位聘书填写说明
一、专业技术人员岗位填写说明
1、聘任岗位统一填写为“XXX专业技术职务XXX级”岗位。例如“农艺师九级”岗位”。
2、聘任期限为了1-3年。首次岗位聘任时以此聘书
进行聘任,以前的聘书（含未使用完的聘书）不再使用。
3、此聘书作为以后专业技术人员晋升专业技术职务
的参评依据之一。在本单位岗位设置完成之前,使用原聘书并且聘期未满的人员,在以后申报晋升职称时,原聘书的聘用情况也要作为参评依据之一,并需经单位或主管部门签字盖章认可。
二、职员岗位聘书填写说明
1、聘任岗位统一填写为“管理岗XXX级职员”岗位。例如“管理岗九级职员”岗位。高职低聘人员填写保留待遇情况。
2、首次岗位聘任时以此聘书进行聘任,聘任期限为1-3年。
3、此聘书需经聘用单位和法定代表人签字盖章认可，作为以后职员晋升职务的参评依据之一。
二、工勤岗位聘书填写说明
1、聘任岗位统一填写为“工勤岗XXX级XX工”岗位。例如“工勤岗三级高级工”岗位。高职低聘人员填写保留待遇情况。
2、首次岗位聘任时以此聘书进行聘任,聘任期限为1-3年。
3、此聘书需经聘用单位和法定代表人签字盖章认可，作为以后工人晋升技术等级的参评依据之一。
三类岗位聘书一式二份，聘用单位和受聘人各执一份。
绿春县人事劳动和社会保障局
二0一年二月二十五日
【五、企业聘任书格式范本】
企业聘任书格式范本
企业聘任书格式范本
企业名称______________联系人_______ ___年__月__日
报到时间___年__月__日 上 下午__时__分
报到地_________________
企业名称_____ 负责人____
贵公司于_____年__月__日所发录用通知已经收到。本人肯定按贵公司所要求时间报以，保证如约到贵公司就职，上述保证由本人亲属提供担保。
姓名______（签字或印鉴）现住址_________________
亲属担保人______（签字或印鉴）现住址___________
聘任书格式范文3
摘要：对改革后美国中小学师资认证与聘任制度中师资认证、聘任条件、聘约、聘期四项议题的设计与相关法律规定加以分析说明，以深入了解美国教师体制，为我国的教师制度改革提供借鉴。关键词：美国；中小学教师；聘任20世纪80年代以来，美国出台了一系列教育改革报告或文献，其中较为引人瞩目的有：1983年《国家处于危急之中，教育改革势在必行》，1986年《以21世纪的教师装备起来的国家棗卡内基教育和经济论坛工作小组关于教师专业的报告》和“霍姆斯协会”的报告书《明天的教师》，90年代初布什政府和克林顿政府接连的指导全美教育改革的纲领性文件棗《美国2000年：教育战略》和《2000年目标：美国教育法》等等。几乎每一份改革报告都对美国现有教师队伍的素质和教学质量提出了批评。因此，为确保教师队伍的优良素质，提高教学质量，美国许多州相继都对教师聘任制度进行了改革。本文就改革后美国中小学教师聘任制度的设计与相关法律规定加以分析说明，主要包括教师资格认证、聘任、聘约、聘期四项议题。除了州法规定内容外，也援引了部分相关司法判例，以深入了解美国教师聘任法制。一、教师资格认证根据联邦美国宪法规定，公立学校的管辖权属于各州政府，原则上，州立法机构通过法律规定本州内教育运作的基本方针，再交由州教育委员会、州教育厅、地方学区教育委员会执行，教师资格认证的相关规定与运作都按照此流程进行。因此州政府与州立法机构具有教师评定与核发教师证书的权力。在美国，教师是以专业被聘者的身份出现的，教师资格证书是得到州教育部门承认的现存的最低限度水平的资格证明，是申请教师职位的必要前提，美国各州政府都根据其需求，在相关州法中自行规定取得教师资格证书的认证要求。一般情况下，申请者在申请之初必须先具备参加州认证的基本条件，然后参加州的认证，经评估通过之后，可以获得教师证书。经过一段时间的教学和进修，原证书有效期限即将到期时，为了更换更高一阶段性质的证书，则可参加换证性质的第二次认证。（一）初任教师资格认证虽然州情不一，但各州法律对申请初任教师资格的规定还是大致相似的。一般欲取得教师证书者，须符合以下条件：1．年龄在十八岁以上；2．良好的品德；3．非酒精中毒或使用者；4．经州政府认可的大学院校或机构毕业者；5．经州教育委员会认可完成师资培育课程者；6．必须为美国公民或正在申请公民资格者；7．必须签署忠诚宣誓书；8．必须通过某种形式的考试（如NationalTeacherExamination），及格后才能向州政府申请教师证书。另据“全美各州师资教育和认证主管学会”对有关各州初任师资认证申请条件的调查发现：除要求具有学士学位外，全美各州相当重视教师知识、技能和良好的品德。其中何谓良好的品德，各州的立法多半未详细说明，除了列举几种罪名外（如犯），多半将解释仲裁的权力赋予州教育委员会。在Bayv．StateBd．ofEduc案中，一个抢劫犯牢狱期满后学完所有规定的师资课程，申请教师证书时被拒绝，上告法院后，俄勒冈最高法院认为州教育委员会将其前科列为品德的考虑条件是恰当的。在知识和技能方面，各州详细规定了参加师资认证的人必须学习的学科及其相关学分等事项，前者大致涵盖教育基础知识、学校行政、课程和教学评估、班级经营、教师专业发展五类。后者则考察一些通识学分或特殊课程学分。申请者的品行也是考察重点，特别是在道德和身心健康方面。（二）合格教师换证资格认证初任教师通过第一阶段的考验，历经一段时间的实习教学之后，接受第二阶段的合格师资认证。该阶段重点考评申请者的实习、年资、聘任证明、通过评估等五个方面，各州特别重视教学资历，一般必须具有2?年的教学资历才能参加第二次认证。此外，有些州规定必须具有硕士学位、修完规定教学进行学分时间量并通过学区评估才可以参加。以得克萨斯州（简称得州）为例，该州教育部的教育人员培育和认证司负责本州的师资评定事务。另外也成立了标准委员会负责测评师资评定系统绩效、确立课程认可纲领、建立评定体制等事务的研究工作。该州通过制定得州教师认证测验（ExaminationforCertificateofEducatorsinTexaa）以及对学完职前教育的人实行在职表现评价（on梩he梛obperformanceappraisal）来确保师资素质。另外还在1994年建立了得州教师精熟标准（ProficienciesforTexasteacher），这包括了学习者中心知识、学习者中心教学、学习者中心理念、学习者中心沟通、学习者中心专业发展等五类标准，并据以建立专业本位的师资认证系统。在建立专业本位系统方面，州内各大学设立小组，研讨认证时参加者必备的知识和技能，发展相关标准纲要和评价工具，开发新师资培育课程的内容。（三）教师证书内容及相关约束教师资格证书的数目因州而异，最少的为一种，某些州则多达七种，但大部分还是采取两到三种。在加州，州教师资格认证共分五个阶段，即教师先后可获得五种不同的证书：1．毕业师资职前培育课程结束后，准备初任教师之时；2．初任教师完成实习后再参加第二阶段评估，以成为正式合格教师之时；3．合格教师准备取得担任另一学科合格教师资格之时；4．合格教师证书有效期限届满，准备换发新证书之时；5．合格教师转至其他州服务，准备具有在该州继续担任教职的资格之时。纵观各州规定，教师证书可按照：（1）有效时间，（2）职位（如教师、学校行政人员、学校图书管理员），（3）专长领域（如英文、数学、体育），（4）年级（小学、初中、高中）等因素进行分类。各州在名称上有所差异，但均坚持执教某学科者必须拥有该领域的教师证书。如果地方学区违背法令，聘请未持有规定教师证书者执教，州政府有权停止对其的经费补助。原则上，教师证书在各州多被视为是“执照”性质的文件，而非州政府与个人间的契约。它只代表个人达到了州所规定为人师表的最低标准，并非就业的保证。换句话说，已经持有教师证书的人并不一定能找到教职，负责聘任的地方学区可根据其需求另附加其他条件招聘教师。申请者不能因为拥有教师证书，就排斥地方学区的特别要求。州政府核发教师证书的同时，也具有撤回教师证书的权力。基本上，地方学区可以决定延聘、解聘、不续聘的事宜，但教师证书撤回的权力则在州政府。由于证书撤回的影响重大，往往代表该教师今后不能在该州再担任教师，因此各州均在相关法令中规定撤回证书的理由，并由州政府所组成的委员会根据个案加以解释，其中尤以不道德、违反聘约、不胜任与不服从最为严重。如果当事者不服，可上告法院进行最后定夺。个案不同，最后的裁定也有所差异。二、教师聘任条件根据各州的法律，教师证书的核发由州政府负责，然而聘任的相关权限则在于地方学区。各学区可按照自己的需求，延聘具有合格证书的教师。只要其规定不违反宪法的公平原则，法院基本上尊重地方学区聘任教师的权利。聘任教师的决议须由地方学区教育委员会集体做出，个别委员或教育局长的承诺不具有法律效力。部分州甚至规定聘任教师会议的时间或形式，违反者则决议无效。在某些州，由教育局长负责推荐人选，委员会可以参考，但不受其名单局限，委员会拥有绝对权力。纵观各州地方学区的规定，聘任条件除了必须具有教师证书外，主要还有以下五种规定。（一）健康状况作为一位教师，身心健康极为重要。教委会有权在聘请教师时，对健康做出规定。除了一般的检查外，教委会得视情况要求做身心相关的检查，其目的是为保护儿童的安全。比如在JonesV·Jjenkins一案中，法官认为教委会有权要求校车的随护教师做吸毒检验，认为这与学生的安全密切相关。（二）居住地部分地方教委会规定只有居住于本学区内的教师才能被聘任，认为教师住在学区内，比较能关心社区事务，并且缴纳税款支持办理中小学教育。此项要求引起不少争议，反对者认为这违反了宪法保障的迁移自由。对此，法院原则上认为只要有合理的理由，地方教委会有权要求聘任的教师居住于学区。但同时规定此项住居要求必须公平和无歧视地适用于每一位受聘任者。印第安纳州为避免争议，干脆在州法中明文规定地方教委会不得提出此项要求。（三）必须专职为使教师能全力投入工作，部分地方学区规定教师不得在外工作或兼职，否则即面临解聘或不续聘的处分。法院基本上认同此项要求，认为其符合使教师全力投入工作的目标，但却指出专职要求必须以非歧视性的态度对待每一位受聘任教师。（四）接受评价教师评价是当前美国政府与多数地方学区教委会用以确保教学品质的措施，评价结果一般会作为聘任、迁调或是决定工资的参考。各州对于教师评价的要求并不一致，有的以法律规定，有的则以行政命令加以规范。有的州规定极为详尽（包括评价的时间、程序、人员、标准），有的仅简单地规定地方学区必须进行教师评价。原则上，如果州未加以详细规范，教师评价的实施则由地方学区负责。学区教委会必须拟定评价的程序，由教师代表、专业人士组织实施。多数州的法律都规定评价过后要给予受评者改进意见和提供改进机会。地方学区若不加以遵循，即使发现教师不胜其职，也不能自行处置。在Lipanv．Bd．ofEdu．ofCountyofHancock案中，法院驳回学区教委会不再续聘评价不佳教师的决定，原因在于它并没有提供教师改进的机会，程序上并不合法。（五）接受分派根据教师所拥有的证书与聘约内容，教委会有权安排和分配教师工作。拥有小学教师证书的受聘者，不得任意要求要教哪个年级，或是何种学生。有一个前提是教委会的安排必须符合客观与非歧视的标准，且不得违背聘约的内容。此外，根据法律，教委会对教师降职使用必须有充分的事实和理由，而法院判定是否为降职的标准多半集中于工资、责任或是身份地位是否降低。在Smithv．Sch．Dist．No．18案中，一位指导学校乐队的音乐教师，被调到乡下一所规模小、不分年级、而且没有乐队的学校，法院认为这属于降职使用，教委会没有充分的理由不能这样做。
三、教师聘约依照美国的相关法令，聘约是地方学区教育委员会与教师之间所签订的工作契约，其中明确规定了双方的工作关系与彼此间的权利义务。聘约除了符合州法和州行政命令的规定外，还必须具备一般契约的基本要件，现分述如下：（一）合法的当事人签约的双方必须合格，否则就视为无效。如上所述，学区教委会是经法律确认的契约当事人。同样的，按照州法规定，没有特定教师证书或是年龄不足者，没有签约的能力。即使签署，也视合同无效。（二）双方的权利、义务与责任此为契约内容的主题。按照规定，学区教委会乃是惟一具有资格与教师签订聘约者。合同表明学区教委会愿意提供特定工作给受聘方，同时说明聘约期限和要求的工作内容与责任。并规定受聘方付出劳务后，聘方应提供的薪水金额、福利、进修机会及其补助等。教师聘约还包括任何相关州法律的规定，诸如那些关于教师任期和辞退程序的规定。此外，合同也包括合同签署时学区教委会已采用的任何规章和规定。如果教师同意遵守学区的所有或特殊规章和规定的声称或特别声明，那么教师聘约还应该包括那些在合同生效后才被采纳的规章和规定。（三）合法形式多半州的法律要求教师聘约按符合一定规范的书面形式签署。教委会在做出通过决议后，必须将聘约内容以文字形式详细载明，否则即被视为不完整而失去效力。教委会必须正式开会并以多数表决通过聘约，否则即视为无效。在Minorv．SullyButtesSch．Dist．案中，法院判定即使教育局长与教委会主席已同意续聘一位教师，却并不代表聘约已经成立，教委会有权事后不予承认，并做出不续约的决定。四、教师聘期根据期限的长短，美国教师聘约可分为定期聘约和长期聘约两种。顾名思义，定期聘约有一定的期限（大约为一年或两年），期限届满，学区教委会具有是否续约的决定权。如果决定不续约，除非州法有规定，并不需要说明理由，教师也不得有异议。然而，如果在聘约存续期间，教委会要解聘教师，那么法院认为必须具备某种程度的正当程序，至少需要包括解约通知、解约事由的通知以及举行听证会。定期聘约教师可以加强学校教学人员的流动，活跃学校人事氛围。长期聘约提供教师长期任职的基本保障，确保优秀教师的稳定，维持教育系统的良性运转。各州均在州法中对长期聘约的性质和对教师的保护加以规定，除非教师触犯州法的解约条款，学区教委会不得任意将其解聘或不续聘。要取得长期聘约，教师必须按照州法服务一定年限。在麻州，其年限至少为三年。在此期间，教师拥有定期聘约，学区教委会根据其表现决定是否续约。三年之后，综合教师三年的成就，学区教委会判断他是否具有长聘教师的资格。按照规定，州立法机构规定长期聘约的年限、资格和申请程序的，教委会不另立条文。长期聘约保障了教师的基本工作权，但并不代表是打不破的铁饭碗。只要教师触犯州法所规定的解约条款，教委会仍可依法加以解聘或不续聘。此外，教委会也拥有分配职位的权利。长聘教师与定期聘约的教师并没有上下之分，除在州法或是聘约中规定的项目之外，教委会不应给予前者福利上的特权。在部分学龄儿童减少的地方学区，长聘教师也会因学校规模缩减而失去工作。五、美国中小学教师认证与聘任制度对我国的启示（一）建立健全教师资格认证制度美国各州政府建立了完备的教师资格认证法律，使得认证工作有法可依，有章可循。我国虽于2000年9月了《教师资格条例》和《实施办法》，但制度本身以及近年来的实践操作中还存在一些问题。如都没有规定教师资格申请者所应具有的课程门类及学分要求。实践中虽然对申请者的思想品德、文化专业知识、教育教学能力等方面的素质进行了考核，但对取得教师资格的教育教学能力要求不高，制度实施的目的未能落实到严格专业标准、加强教育专业训练上来。只解决了教师队伍的录用“人口”问题，没有和继续教育、从业人员专业水平的不断提高结合起来，对教师职业的发展缺乏有效的激励。因此今后的任务是要进一步建立健全教师资格认证制度，尽可能予以细化。（二）完善配套措施要真正保证教师资格制度的严格落实，提高教师素质，全面优化教师队伍，还要对教师资格制度的权利组织做严格的规定，教师资格的认定、考核、聘任以及任职后的评定等环节上都应努力做到严格、公正。应打破僵化的教师人事制度，放宽制度规定，使教师任用走上科学化、规范化和法制化的轨道。同时针对我国各地发展不平衡的实际情况，允许不同地区制定各自的实施细则。另外与教师队伍建设相配套的其他法律法规和规章制度还要进一步健全和完善。如教师聘任制、教师考核、教师职务、教师职前培养与继续教育等各方面都需要进行改革。（三）增加聘约的规范性从本质上讲，我国目前实施的教师聘任制也是一种劳动合同制度。但是，对照国外高校较为完善的合同化聘任关系，我国现行的教师聘任合同尚不完善，表现在没有一个统一的模式和标准，合同形式不太规范，内容相对简单，操作性和适用性不强等。如条款过于概念化、简单化，普遍缺乏详细的合同纠纷处理及违约处理条款；校方权利和教师义务较为详细，教师权利和校方义务则较为薄弱。学校和教师都无法把合同真正当作维权的法律武器。为逐步完善我国中小学聘任制度，借鉴美国经验，我们可采取以下措施：重视聘任合同签订的组织机构建设；在实践中逐步建立并完善聘任合同管理体系和模式，提高合同履约率，切实维护签约双方的合法权益。学校与教师都要增强合同意识，并建立合同管理人员培训机制；明确合同监督检查制度；实行聘任合同动态管理，对管理中出现的新问题、新情况及时进行分析研究，不断修改补充完善合同，使聘任合同更具合法性、合理性和可操作性。（四）增强聘用模式的多样性长期以来，我国对中小学教师的聘用基本是全职聘用和终身聘用等单一的聘用模式，缺乏必要的弹性和灵活性。大学生毕业到岗后经过一年的实习期，如没有重大过错就端上了“铁饭碗”，形成“职务、职称不分，职务与职责分离，评职称就是评待遇，能上不能下，职务终身制”的怪圈。美国聘期的多样性给我们提供的思路是：应将灵活的聘任形式与严格有效的履职考核手段结合起来。依照聘约，经过多次聘期和选择后，对部分优秀教师实行长期即无固定期限的聘用，以利于教师集中精力做出创新性的研究成果。同时要努力建立一种有长期和短期相结合、专职与兼职结合的教师聘任新模式，进一步促进教师合理流动。参考文献：[1]丁文珍．美国教师聘任状况研究[J]．教育科学，2002，（6）．[2]邹琪．中美中小学教师聘任合同比较[J]．教育科学，2004，（2）．[3]刘明．我国教师资格认证制度现状探析[J]．教学与管理，2005，（9）．
聘任书格式范文4
乙方：(身份证号码: )
甲方因业务工作需要，现聘用乙方从事一级建造师(专业:房屋建筑) 工作;经甲、乙双方友好协商，达成一致意见;兹订立协议如下，以资甲、乙双方共同遵守执行：
一、聘用期限：
甲方聘用乙方的期限为叁年，即从xx年xx月xx日到xx年xx月xx日止。
二、聘用待遇：
聘用期间甲方每年给予乙方人民币
元整(￥xxxx元)，并以银行卡或现金的形式支付。首次定于本协议书签订之日起五日内支付第壹年的聘用工资，以后为每年的公历xx月xx号前支付当年的聘用工资。
三、
甲方义务及权利：
1. 甲方承诺乙方注册证书仅用于企业资质升级或资质年检使用，不用于参加工程招投标也不用于承接工程项目，若甲方违约使用造成的一切后果由甲方承担并赔偿乙方全部的损失;乙方对甲方违约使用乙方注册证书或执业证章行为造成的一切后果不负任何责任。
2. 保证乙方一级建造师执业资格证书的初始注册及一级建造师注册证书的年检及时、有效，保证乙方继续教育等工作的及时进行。承担在聘用期内乙方的注册(含续期注册)费用、执业年检费用及乙方每年参加行业主管部门的继续教育及相关的业务培训的费用;年检所需资料及业绩证明材料等由甲方负责办理，乙方进行相关的配合。
3. 协议期内，甲方妥善保管乙方的一级建造师资格证书和注册证书原件，如有遗失，甲方负责及时为乙方办理补证手续并由甲方承担全部费用及承担乙方因为一级建造师资格证书或注册证书的遗失而给乙方带来的全部损失。
4. 协议期内，在未得到乙方书面认可的情况下，甲方不得将乙方的一级建造师资格证书注册到其他的企业，否则即视为违约;不得作出有损于乙方利益的其他行为。因甲方原因给乙方造成行政、法律后果和经济损失的，全部责任由甲方承担。
四、
乙方义务及权利：
1. 乙方承诺向甲方提供真实合法的资料，若乙方提供的资料是虚假伪造的，乙方自行承担一切责任，并负责赔偿甲方相应的损失;
2. 一级注册建造师执业印章(或ic卡)均由乙方保管;
3. 乙方不承担甲方的任何工作责任，但应配合甲方的一级建造师证书注册工作。
4. 聘用期间，乙方每年应参加行业主管部门的继续教育及相关的业务培训。
五、违约责任：
1. 在聘用期内甲方如未能按协议约定及时足额支付乙方聘用工资，或甲方将一级建造师资格证书、注册证书等借予除甲方以外的任何第三方使用，或甲方有违反本协议书条款等其他违约行为，乙方有权单方终止本协议，甲方除必须按协议期限支付乙方聘用工资外，并赔偿乙方贰万元;
2. 在聘用期内如因乙方原因发生注册证书(或执业印章)失效或注销的，或乙方将一级建造师执业印章(或ic卡)借予除甲方以外的任何第三方使用，甲方有权单方终止本协议，乙方必须退还甲方已经支付的注册证书失效或注销或吊销以后的所有费用，并赔偿甲方贰万元;
3. 在聘用期内如因甲方原因发生注册证书(或执业印章或ic卡)失效的，甲方按协议期限支付乙方聘用工资;如因甲方原因发生注册证书(或执业印章或ic卡)吊销或注消的，甲方除按协议期限支付乙方聘用工资外，并赔偿乙方陆万元;
4. 乙方要求提前解聘的，乙方退还甲方当年已支付的全部聘用工资;
5. 甲方要求提前解聘的，甲方支付乙方解聘当年的全部聘用工资。
六、其他：
1. 本聘用协议期满前一个月，如双方达成一致意向，甲方可优先考虑续聘乙方，但须重新办理聘用手续;双方未达成一致意向，甲方必须配合乙方办理注册证书变更迁出手续，否则即视为违约。
2. 甲方不承担聘用期内乙方的任何伤、残、病、死亡等及其他原因产生的一切费用。
3. 如甲方需将乙方注册证书(或执业印章)用于参加工程招投标及用于承接工程项目的，必须征得乙方书面同意，费用及各事项应另订协议约束。
4. 履约期内，若乙方原有的一级建造师资格证书再通过一级或二级建造师其他专业考试或其他执业资格考试，如国家规定必须注册在甲方，费用及各事项由甲乙双方另行协商一致后，另订协议约束;如双方协商未达成一致协议，则本协议书自动解除，协议双方不承担额外赔偿责任。
5. 在办理注册时所签订的劳动合同仅为办理一级建造师证书注册所用;本协议为双方真实意思的表达，所有与本协议不一致之处，均以本协议为准。
七、附加条款：
甲、乙双方盖章(或签字)后，乙方将身份证明、学历证明、一级建造师资格考试合格证书等及其他注册所需文件复印件交由甲方，待国家正式开始接受一级建造师注册申请工作时，乙方再将以上各种文件的原件交由甲方办理证书注册手续。
本协议一式二份，甲、乙双方各执一份，甲、乙双方盖章(或签字)之日起生效，聘用期满后本协议自动失效。
甲方(盖章)：乙方(签字)：
法定代表人(签字)：
甲方电话：乙方电话：
聘任书格式范文5
乙方： 身份证号码：
因甲方公司发展需要，需聘用 建筑工程 专业 壹级建造师，经过真诚友好协商，甲方同意聘用乙方，在乙方的配合下为其办理注册手续，具体条款如下：
一、 聘用期限
甲方聘用乙方的期限为 叁 年。即合同签订之日起三个月的注册期满往后推 叁 年，（三个月为注册期）。
二、 甲方权利与义务
1、合同期间，甲方有权使用乙方的资格证书申报甲方公司的企业资质、保级、及年检。免费为乙方办理初始注册、续期注册、变更注册、年检等相关手续，并在《执业手册》上记录聘用期间的执业情况。
2、合同期间，乙方资格证书只用于甲方的企业资质升级、保级及年检等，甲方不得利用乙方的资格证书、注册证书、执业印章及个人资料等参与任何形式的工程项目活动。
3、自甲方取走注册所需的全部相关证件及资料之日起（本协议签定日），10日内必须开始办理注册相关手续，若超出10日甲方需支付乙方违约金伍仟元整。
4、合同期间，若甲方工程项目想由乙方证书参与招投标或担任项目经理的，必须取得乙方的同意，需另行签订协议并支付相关责任报酬，乙方承担工程项目的相关责任；未经另行签订协议的，乙方证书不参与甲方招投标或担任项目经理，若甲方私自将乙方证书用于招投标或担任项目经理，乙方不承担工程项目的相关责任，全部责任由甲方承担，乙方保留追究相关责任的权利。
5、合同期内，若因甲方原因终止注册或注册不成功，甲方需继续支付乙方聘用费用（自协议签署日期起算，不足6个月按6个月支付。超过6个月不足一年，按一年起算）。并及时退还乙方提供注册所需的全部相关证件及材料。
6、合同期间，甲方负责乙方每年的继续教育等相关费用。若乙方因工作原因，无法参加继续教育学习，甲方有义务请人代之学习，如果国家要求乙方必须到现场，乙方必须配合到现场参加学习。（所产生的费用由甲方承担：培训费，差旅费，住宿费等）。
7、甲方应妥善保管乙方的注册证书及其他有关材料。注册建造师执业印章及执业资格证书，毕业证书原件等，应在注册成功后（10个工作日内）及时交还乙方本人保管，但牵及公司年审乙方须提供有关证书原件时，乙方有义务及时（5个工作日）向甲方提供相关证件，乙方所有证书在甲方保管期间如发生证书丢失；毕业证书丢失必须一次性赔付乙方壹拾万元人民币，其他证书丢失必须在聘用期限内给予补办，如果超出聘用期限，甲方需双倍支付乙方聘用工资直到证书补办成功为止。（如需快递或者专人送达相关费用由甲方支付）。
8、聘用期满后10个工作日内，甲方必须为乙方办理转出的一切手续（包括所属建委变更注册的一切手续），不得以任何理由为难乙方（甲，乙双方自愿续签除外），如果甲方不按时给乙方办理转出手续，所超出聘用期间的工资甲方需双倍支付给乙方（非甲方原因所延期限甲方不必承担任何责任）。
三、 乙方权利与义务
1、乙方保证提供证书及相关证件必须真实。如果有伪造证件则一切责任由乙方承担（如果假证件造成甲方企业注册时的额外支出，相关费用由乙方承担）。
2、在甲方办理资质升级、保级、年检及受到建设行政主管部门的检查时，若建设行政主管部门要求必需提供乙方身份证、学历证等证明材料原件时，乙方需积极配合。（所产生费用由甲方承担）
3、甲方在申请注册期间，乙方积极配合甲方进行初始注册，以便顺利注册成功。
四、 聘用工资及支付方式
1、聘用（兼职）报酬最低标准￥100000.00元/三年。
2、支付方式可用现金，支票，转账。
3、乙方合同期内的聘用工资由甲方按照协议为准一次性按时支付给乙方。
4、乙方合同期内有一级建造师其他增项专业（如市政公用工程），甲方应及时到相关部门办理，所需费用甲方承担，并按照当时市场价和聘用时间补足该专业聘用费。
5、如果合同期满后甲乙双方自愿续签，按照当时行情重新约定相关事宜。
五、 解聘
1、在协议有效期内，甲乙双方不得擅自单方解除协议，如因此造成损失，由擅自解除协议一方负责。如果甲乙双方在协议期内需要变动协议，应本着相互支持与理解的原则，提前一个月通知对方，以便另一方做好工作安排。
2、若因甲方原因终止注册或注册不成功，聘用期限自动变为1年，聘用期限按本合同签定之日往后推1年。结算方法比对第二条，第5款。
3、如果双方同意解除协议，甲方应提前出具乙方解聘证明、职业道德证明等有关转注册证明，方便乙方办理转注的手续，并返还乙方的留存在甲方处的所有证明文件（注册证等），不得无故刁难。
4、在下列情况下，乙方有权提前解除协议： （1） 甲方不能按期支付工资； （2） 由于甲方原因初始注册不成功； （3） 甲方有其它违约行为。
六、 违约责任
1、甲方按建设部门要求负责乙方在注册期内的继续教育学习的一切费用及手续。如甲方无法在注册期满前完成乙方的继续教育学习手续和转注册的证明材料，造成乙方无法转注册，甲方应向乙方继续支付双倍聘用工资直到证书可以满足转出条件为止。
2、由于甲方原因发生乙方的资格证、注册证丢失或吊销，甲方赔偿乙方相关损失，其相关损失计算方法如下：资格证、注册证丢失，甲方应负责为乙方补办；不耽误乙方正常注册，否则甲方须继续支付乙方双倍聘用工资到证书发下来为止；如果因企业原因发生吊销，企业必须赔付乙方壹拾万元人民币。
3、乙方必须在甲方公司注册满 叁 年，才可以转注，如提前解聘，乙方需赔付甲方未到期期间的双倍聘用工资，并且甲方有拒绝转出的权利。
七、 本协议条款货币形式均为人民币。本协议所指金额均为税后金额，如本协议发生缴税情况，均由甲方承担。
八、乙方在注册过程中所签订的相关“
劳动合同”只用于注册程序使用，不具备任何法律效应。
九、 聘用期满，双方有意签订续聘协议，具体条件由双方另行商议，格式可采用本协议。
十、 本协议自双方方签定之日起生效，聘用期满解聘，聘用工资付清、相关证明文件返还乙方后失效。
十一、 本协议一式两份，双方各执一份，具同等效力。未尽事宜，双方再协商解决。
十二、争议解决办法：原则上双方协商解决，协商不成时由鹤壁市人民法院裁决。
甲方：（签字盖章） 乙方（签字）：
代表： 代表：
电话： 电话：
传真： 传真：
地址： 地址：
电子邮件： 电子邮件：
聘任书格式范文6
造价员聘用合同范文一
甲方：
乙方：
根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国劳动法》及相关法律、法规规定，双方协商一致，达成以下共识：
1、甲方聘用乙方为造价员(土建专业)证书、注册章，聘用期间甲方支付乙方工资每月人民币(￥ )，每月付一次。
2、甲方责任：
负责给乙方办理聘用企业变更注册和协议期内延续注册手续，负责乙方建筑工程造价员的年检，协助乙方继续教育及时进行。 在协议有效期间，甲方负责乙方的注册费、继续教育费、执业年检费等相关费用。
甲方负责妥善保管乙方的注册造价员(土建专业)证书、注册章等相关资料。合同期满后，原件退还给乙方并给乙方出示变更注册的相关手续，并协助乙方在甲方注册的市级建委办理变更手续。 甲方签认有关工程建设资料等文件所加盖乙方的章，法律责任由甲方承担。甲方若需乙方本人到现场或投标报名等工作，甲方应提前三天告知乙方以便乙方及时安排。合同有效期内甲方用证的工程项目若发生质量、安全事故责任及造成的经济损失由甲方承担，乙方不负任何责任。
3、乙方责任：
乙方向甲方提供真实、有效的相关造价证书(资格证、注册章、身份证(复印件))等相关资料。工作需要，甲方需要乙方到场，乙方应积极服从。若因乙方原因，造成乙方注册证、注册章吊销或不能延续注册等，一切损失由乙方承担，甲方概不负责。
4、合同期限：自 年 月 日至 年 月 日止。合同期满，双方有意签订续聘合同，具体事宜由双方另行协商。
5、违约责任：甲方在合同期内解除合同，需提前两个月告知乙方，且一次性支付给乙方人民币壹仟元违约金。若乙方在合同有效期内解除合同，需提前两个月告知甲方，且向甲方支付人民币壹仟元的违约金。
6、本合同一式两份，双方签字盖章生效，具有同等的法律效应。
7、未尽事宜双方协商解决，协商不成或发生纠纷可提交仲裁部门解决。
甲方(人事部)签字： 乙方签字：
(盖章)
年 月 日 年 月 日
造价员聘用合同范文二
甲方：
乙方：姓名： 身份证号码：
因发展需要，甲方聘用乙方建筑造价员证书兼职，经过真诚协商，双方达成如下聘用条款：
一、 聘用期：甲方聘用乙方的期限为 周年，费用共计： 转注成功之日起，作为聘用薪金的 结算期。
二、协议签订，所有转注所需材料交于甲方，待转注成功后费用一次性支付完毕(将费用一次性打入乙方指定银行帐户)。 乙方完成转注到甲方名下后，乙方同意全国建设造价员证书和章交由甲方保管，甲方有责任妥善保管乙方的所有证书原件及其他材料(起始日期以注册证书上转注时间为准)。
三、乙方提供证书使用的范围仅限于甲方公司企业招投标及其他造价方面有关的一切事宜。除此之外，甲方在未取得乙方许可的情况下，不得擅自使用乙方的证件进行与造价方面无关任何活动;否则，由此出现的任何责任均由甲方全部承担， 乙方不承担工程项目的相关责任。
四、在合同期内，乙方必须保证证书为单证，否则合同终止乙方返还甲方支付的相关费用;甲方保证乙方证书的年检及时有效，合同期间甲方应为乙方提供建设部相关职业资格考试报考条件。
五、 在甲方办理资质年检及建设行政主管部门的检查时，乙方需配合甲方及时提供相关资料。甲方应为乙方在《执业手册》上登记聘用期间的执业情况，并为乙方办理该证的年检工作，年检费用由甲方支付。
六、违约责任：如因甲方原因，造成乙方证件无法转注，则应继续完善手续，直至全部证件转注成功。若因甲方原因，造成证书丢失或失效，甲方应积极补办，并支付乙方相应赔偿。如因乙方自身原因导致上述后果，甲方概不负责。
七、履约期内，如乙方需取回证书暂用(不得进行损害甲方权利及利益的行为)，应征得甲方同意并提前五天通知甲方，且在约定期限内归还。若证书正在使用，则需等甲方使用完毕后方能暂时领用。
八、解聘、续聘：乙方要求提前解聘的(提前解聘必须提前三个月与甲方说明情况)，如不损害甲方的直接利益，甲方应予同意，并按照规定给予办理解聘手续，乙方须退还甲方已支付的未到期费用。如甲方要求提前解聘的，则甲方不得要求返还已支付的证书使用费。聘用期满，双方有意签订续聘合同时，具体条件由双方另行商议。如无法达成续约，甲方应在合同到期后一周内退还乙方的注册证书等原件，并按要求配合乙方办理解聘证明以及办理造价员变更注册等相关手续。甲方不得有任何推诿行为。
九、 本合同自双方签定之日起生效，聘用期满解聘。如存在合同纠纷无法协商时提请当地劳动仲裁部门仲裁。
十、未尽事宜，双方协商解决。协商不成，由当地人民法院裁决。
甲方(签字盖章)： 乙方(签字)：
年 月 日 年 月 日
造价员聘用合同范文三
甲方(聘 方)：
营业执照注册号:
地址：
法定代表人：
联系电话：
乙方(受聘方)：
居民身份证号：
联系电话：
甲、乙双方根据平等自愿的原则，经过友好协商，一致同意签署本合同，并约定以下条款共同遵守：
一、甲方聘用乙方为外聘专家，聘用期限 二 年(共24个月)。
二、乙方作为甲方外聘人员，采用不坐班方式。
三、乙方要保证其《造价工程师注册、资格证书》的真实性和有效性，甲方保证乙方造价工程师注册证书的年检及时、有效，保证乙方继续教育等工作的及时进行(费用由甲方承担)。
四、乙方保证接受甲方聘用后，乙方有义务按甲方要求及时提供真实有效的相关证件与资料，以协助甲方进行企业年检、资质就位、升级和延续以及其他资质等有关的事宜。乙方应提供变更注册过程中需要使用的乙方的身份证、毕业证()、职称证、岗位证书、执业印章(转出已上交)等相关证件原件及材料。同时，甲方在收到乙方证件、证书等后，必须妥善保管，并保证其证书使用的安全性和完整性，若由于甲方保管不善，造成乙方的证书、证件等丢失或损毁，由甲方承担全部责任，并且甲方必须赔付乙方在补证件过程中所发生的相关费用。
五、乙方在甲方注册成功后，造价工程师执业资格证书、注册证书由甲方(乙方)保管，执业印章由乙方保管，并且甲方在10个工作日内把执业印章退还给乙方，若因
甲方逾期退还印章，所造成的与职业印章相关的所有经济纠纷或经济责任均由甲方承担全部责任，乙方不负任何连带责任。
六、受聘期间，在甲方获得相关资质后，乙方可享受以下优惠条件：
1、临时参与项目运作，按项目盈利情况获取一定比例的奖励提成(具体情况另行约定)。
2、在甲方招聘相关全职工作人员时，享有优先考虑权。
七、乙方起薪日为成功注册到甲方之月(以注册日期为准);付费方式为：两年一付。乙方受聘薪酬为税后工资人民币每个年度(大写)肆万元整(小写：￥:40000元)。乙方提供完整真实的相关注册材料后，甲方在7日内向北京市建设委员会注册管理中心上报注册材料，确认办理注册成功后，甲方在当日即支付乙方人民币捌仟元整(￥:8000元)作为预付款，网上公示确认后的15个工作日内，甲方一次性支付乙方剩余工资人民币贰万元整(￥:20000元)。上述款项的支付方式均为甲方将薪酬汇入乙方提供的银行账户里(乙方提供的工商银行卡号为：xxxxxxxxxxxxx，若乙方银行卡号发生变更 ，乙方及时通知甲方备案，并提供其它账号)。其余两年甲方均应在每年合同开始的当月一次性支付乙方当年的工资，支付方式同上。
八、乙方作为甲方外聘员工，有责任和义务保守甲方秘密，不得以任何形式擅自向第三方泄露甲方有关情况;乙方不得擅自以甲方名义开展工作，不得损害甲方的利益;否则由此所造成的一切损失由乙方承担，甲方保留向乙方追究法律责任的权利。
九、聘用期内，甲、乙双方不得单方解除本合同。如因甲方原因发生变化的，甲方应须向乙方额外支付一个月的聘用金作为补偿;如因乙方原因导致甲方使用证书或证件等用于甲方资质相关工作遇阻，乙方要全部返还甲方先期支付的报酬并额外向甲方支付一个月的聘用金作为补偿，同时本合同自动废止。
十、聘用合同到期前一个月，甲、乙双方应就是否续签一事进行商谈，如达不成一致意见，则本合同到期后自动作废，甲、乙双方不承担任何责任，不必向对方支付任何补偿费用。
十一、合同终止后，甲方不得扣留乙方的造价工程师职业资格证书、注册证书及乙方的其它相关资料，并且甲方应在合同终止后10个工作日内将乙方所有证件全部归还，并无条件配合乙方办理调离手续，若因甲方原因(如不出具转出所需资料、不签章或故意刁难等)，导致乙方不能正常转注，视为甲方违约，甲方须承担违约责任，乙方有权要求甲方支付300元/天的违约金，违约事件从合同到期日起开始计算。
十二、发生争议时，甲、乙双方应本着友好协商的原则共同协商解决，若协商不一致，可向甲、乙双方任何一方有管辖权的人民法院起诉。
十三、本合同一式两份，甲、乙双方各执一份，经双方签章之日起正式生效。
