公示情况报告范文1
根据县委创先争优办30号《关于对创先争优活动“一讲二评三公示”落实情况进行自查的通知》精神，我镇从10月12号开始，由镇党委创先争优领导检查小组牵头，进行了为期三天的全面自查。现将自查的结果汇报如下。
一、设岗定责、任务到人
1、镇机关支部，按照xx年县编办下发的机构改革文件所确定的“三定方案”、当前我镇的中心工作和重点任务，细化镇机关7个内设机构及机关24名党员干部职工的岗位职责，并形成了书面的、条目式的岗位责任说明书，并及时予以上墙公布。
2、8个村（居），一律按照村（居）“两委”基本职责，根据本村（居）各项事业发展实际、中心工作和重点任务，特别是紧扣“三项制度”和“农户万元增收工程”
细化了工作要求；各村居党支部根据本村居下半年开展各项工作的实际需要和党员个人所长，对有职党员按岗定责、对无职党员进行了设岗定责，明确了具体任务。村（居）所有有职党员均形成了岗位责任书，在家所有无职党员明确了选设岗位或志愿服务项目。
二、依责承诺、明确要求
1、全镇所有的支部和党员均根据岗位职责，严格按照“初步提出、组织讨论、正式确定、对外公布”四个步骤，作出具体承诺。
2、承诺事项一律实行条目化，各支部的承诺事项都在6-10条左右，党员承诺事项在3-7条左右。
3、承诺事项严格实行一年一议、一季一定、一月一诺，根本自身职责要求，结合本支部发展实际，适时进行调整。
4、各党支部和党员的承诺事项一律上墙公开。
三、日常记实、据实讲述
1.建立工作日常记实制度。镇机关党员人手一本工作日志，每天如实记录日常工作和履职情况；村和社区党员填写民情日志，记录落实“三项制度”接待走访群众、帮助解决问题等情况。
建立机关三级“周工作例会”制度。每周礼拜一，党委书记张宇飞召集党委班子成员、班子成员召集分管办公室负责人、办公室负责人召集所属人员召开工作例会，通报上周工作进展情况，安排本周工作任务。
3.建立讲述汇报制度，坚持每月召开组织生活会、每两月召开支部书记会，党员和党支部根据日常记实内容，围绕履职尽责、完成工作、兑现承诺等情况进行讲述汇报。
（四）逐个点评、具体逗硬
1.在每月的组织生活会和每两月的支部书记会上，支部书记对党员、党委书记张宇飞代表镇党委对各村（居）支部进行了逐一点评。
与会人员对每个党支部和党员完成工作的进度、质量、效率、态度等方面一一进行了评价。
3.通过设置意见箱、开展民意调查等多种方式，广泛听取群众对党支部和党员履行职责、兑现承诺情况的意见。
4.严格按照15%左右的比例评出当月“优秀”。
（五）结果公示、树立典型
1.各支部均设置了创先争优公示栏，每月公示党员和党外干部职工的评比结果；镇党委设置创先争优展示台，每两月公示各支部评比结果。
制定并完善奖惩措施，强化评比结果运用。
（六）完善档案、营造氛围
1.扎实推行“一讲二评三公示”中明确岗位职责，工作日常记实情况，定期讲述、点评、评比等相关档案资料的完善和归档。
加强宣传，对外展示标语2条，出专栏一次，简报4次。
3.积极挖掘、培育、树立、宣扬先进典型，通过先进组织之带动后进党组织，优秀党员带动后进党员，效果明显。
4.注重党内带党外、党员带群众，以党组织的创先争优推动全镇各项工作的创先争优。
公示情况报告范文2
坚决制止餐饮浪费行为工作情况的报告
近日，对制止餐饮浪费行为作出重要指示精神。按照通知要求，结合工作实际，现将局办公室贯彻落实重要指示精神坚决制止餐饮浪费行为的工作情况报告如下：
一、提高政治站位，深刻认识制止餐饮浪费的重要意义
切实提高政治站位，把思想统一到关于厉行节约、制止餐饮浪费的重要论述上来，深刻认识制止餐饮浪费的重要意义，把厉行节约反对食品浪费作为弘扬中华优秀传统文化、践行社会主义核心价值观的重要内容，切实增强责任感和紧迫感，抓好抓实“厉行节约，反对浪费”相关工作。
二、突出宣传引导，切实培养节约习惯
本着厉行节约的原则，结合工作实际，7月1日，局办公室向在局办公的全体工作人员发放《厉行节约绿色办公倡议书》明白纸，倡导全体工作人员争做厉行节约绿色办公的践行者；8月31日，又向全体干部职工及家属发出“制止餐饮浪费
培养节约习惯”的倡议，在局办公楼公共场所张贴宣传倡议书，并通过微信等宣传载体转发，积极引导干部职工争做勤俭节约的践行者、制止浪费的支持者、良好风尚的引领者。重点在职工餐厅、餐桌上张贴有关厉行节约、反对浪费等宣传标语、标识，大力营造文明用餐、浪费可耻、节约为荣的氛围。
三、强化分类管理，倡导文明绿色餐饮模式
大力倡导文明绿色餐饮模式，实行分类管理，切实抓好有关领域的用餐习惯。一是抓好公务接待活动用餐。整治浪费之风，养成节约美德。党政机关、党员干部示范带头，严格落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《党政机关国内公务接待管理办法》等有关要求。8月21日，为进一步规范局机关公务接待工作，严格控制接待费用支出，局办公室重新修订了《枣庄市交通运输局公务接待管理办法》，进一步明确了“公务接待应当坚持有利公务、务实节俭、严格标准、简化礼仪、高效透明、尊重少数民族风俗习惯的原则”“公务接待应坚持节约粮食、坚决制止餐饮浪费的原则”“工作餐应当注意节俭，供应家常菜，以体现本地特色为主”等内容，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，持续打造节约型机关，确保公务接待活动热情周到服务。二是抓好职工餐厅用餐。督促职工餐厅管理部门实施动态管理，做到按用餐人数采购、做餐、配餐，鼓励提供小份菜、半份菜服务，合理调整菜品数量、份量等方式，让节约在全局蔚然成风。
公示情况报告范文3
一、关于党组织贯彻执行中央和上级组织决定、决议情况的公开。
1、贯彻执行中央和上级组织决定、决议情况报告制度。
2、贯彻执行中央和上级组织决定、决议情况通报制度
二、关于党组织研究重大事项情况的公开。
1、党组织讨论单位发展规划，资源整合以及其他涉及改革发展稳定重大决策地酝酿征求意见及通报制度。
2、涉及人民群众和职工切身利益的重大决策调整征求意见及通报制度。
3、群众普遍关注问题的重要决策、重大改革措施、重要事项办理及落实情况征求意见和通报制度。
三、关于党建工作目标计划和考核情况的公开。
1、党委中心组或党组织学习计划和落实情况公示制度。
2、年度党建主体活动安排通报制度。
3、群众性精神文明创建活动的实施计划公示制度。
四、关于党组织建设和党员发展情况的公开。
1、党组织换届征求意见和选举情况公示制度。
2、党员发展公示制度。
3、入党积极分子培养考察情况报告制度。
五、关于党组织关于干部选拔任用情况的公开。
1、公开选拔干部、干部考察预告、干部任前公示制度。
2、竞争上岗、干部考核奖惩公示制度
3、公务员及干部录用、后备干部推荐征求意见及公示制度。
六、关于党风廉政建设责任制落实情况，领导干部述职述廉报告及民主测评情况的公开。
1、领导干部执行廉洁自律规定情况报告制度。
2、拒收、上交礼品礼金情况通报制度。
3、执行公务用车使用管理规定情况通报制度。
4、领导干部述职、述廉及测评情况公开制度。
七、关于党组织民主生活会和整改情况，领导班子成员年度民主测评及党员年度民主评议情况的公开。
1、党组织民主生活会征求意见情况通报制度。
2、会中开展批评与自我批评，查摆问题情况通报制度。
3、民主评议党员情况公示制度。
八、关于党员领导干部个人重大事项报告制度执行情况的公开。
1、领导干部购建房、办理婚丧嫁娶、子女出国学习、家庭成员和子女从业等重大事项报告制度。
2、出国出境及跨省考察情况通报制度。
九、关于党费收缴管理情况的公开。
1、党费收缴、使用管理情况定期向党委报告制度
2、党费收缴、使用管理情况党内通报制度
3、党费收缴、使用管理情况年度内部审计制度。
公示情况报告范文4
上行公文是指下级机关对上级机关的行文，包括下级业务部门向上级业务主管部门的行文。文种主要有：报告、请示。
一、上行文的行文规则
一不得越级行文。
《国家行政机关公文处理办法》国发[2000]23号第九条九请示：适用于向上级机关请求指示、批准。第二十一条：请示应当一文一事。
《条例》规定：不得越级向上级机关行文，尤其不得越级请示问题；因特殊情况必须越级行文时，应当同时抄送被越过的上级机关。
二只写一个主送机关。
《办法》第二十一条规定：请示一般只写一个抄送机关，需同时送其他机关的，应当用抄送形式，但不得抄送其下级机关。
三注意必要的抄送，不得直接送领导者个人。不得同时抄送下级机关。需要注意事项：文件在封发的过程中，为了做好保密工作，对上行文的封发要求是：只封发到文件内容涉及到的部门领导、厂领导，不得向下封发。
二、请示的写作方法
一请示的定议和分类
请示是向上级机关请求指示、批准。请示按内容和作用的不同，可分为三类：
1、请求指示的请示：
下级机关在工作中遇到了疑难问题，或是对上级的文件精神有不明了、不清楚的地方，可用请示向上级反映，要求上级机关给予明确的指示或解释，以便更好地贯彻上级的文件精神或开展某项工作。
2、请求批准的请示。
根据有关规定和管理权限，有些公文需要经上级机关批准后才能，由于本单位的情况特殊，难以执行上级的统一规定，需要变通处理，但必须报请上级领导机关同意或认可；有些问题，需报请上级机关批准后才能办理，如人事任免、机构的增减等。
3、请求审批的请示。
下级机关在开展工作的过程中，在人、财、物方面遇到困难，自己无法解决，可报请上级机关审核、备案、批拨或调配使用等。如请求审批基建项目，请求贷款，请求增加人员编制等。
二请示正文的写法。
一份完整的请示，结构上包括：标题、主送机关、正文和落款四部分。
请示的正文包括请示原因、请示事项、结束语三部分。
1、请示原因。
开头先提出为什么要请示，请示的依据是什么。
请示的依据可分为理论依据和事实依据两种。理论依据是指以上级的某一公文精神为依据，事实依据是指以实际工作中的具体情况为依据。必要时，二者可结合起来，共同组成请示原因。
请求的原因既要简要扼要，使人一目了然，又要提供足够的依据，令人信服。
注意事项：请示的理由一般包括两个部分：一是需要，二是可能。比如：要请求列一个建设项目，就得说明对这个项目如何需要，甚至如何迫切需要，以及该项目建成后将会带来怎样的经济效益、社会效益等。另外，还要说明上这个项目的可能性，包括地理条件、资源条件、社会条件、资金来源等。当然，有些简单事项的请示，只说明需要就可以了。
2、请示事项
紧接请示原因之后，具体写出请示的具体事项。
请求指示的请求事项主要写遇到了什么问题，有哪几种不同意，现状如何，并要求上级机关在哪些方面或哪几个具体问题上给予明确的指示。请求批准的请求事项写准备干什么，如何干，请求上级在哪些环节上给予支持工帮助，或请求上级批准承认，或请求上级拨款、或请求上级调配相应的人力、物力等。请求批转的请求事项，按照新《办法》的规定，应用“意见”行文。
3、结束语
请示的结束语一般在请示事项之后另起一行写。常用的结束语有：“以上事项，请明示”、“特此请示，请批复”、“特此报请核批”、“以上请示，请给予审核批准”、“妥否，请批复”、“以上意见，如无不妥，请批准”等等。
请示应当在成文时期下一行处表明附注，注明联系人的姓名和电话。
三、报告的写作方法
一报告的适用范围：
报告是下级机关向上级机关汇报工作、反映情况以及回答上级机关的询问或要求时所用的一种陈述性公文。《办法》规定：报告“适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问”。
二报告的分类
1、工作报告
工作报告又称综合报告，是用于总结工作经验、汇报工作进展情况或提出今后工作设想的一种报告。
2、情况报告
情况报告又称专题报告，用来汇报工作中遇到的重大问题或特殊情况、接办事项的处理情况等。情况报告侧重于写工作中某一方面的情况或问题，把事情的经过、原委、性质和对它的基本看法写清楚即可。
3、调查报告
调查报告，是用书面语言表达调查研究结果并报送领导机关作为决策参考的一种报告。调查报告是在对客观事物进行深入、周密的调查研究和分析综合的基础上写出来的。三报告的拟写
报告正文由报告导语、报告内容、报告结束语三部分构成。
报告导语。报告的开头先要说明为什么要写这份报告，概述什么时候接到上级的什么公文、什么指示或什么任务，本机关的执行、办理情况及结果如何，然后用“现将报告如下”或“现将汇报于后”之类的承启用语转入报告内容。
报告内容。这是报告正文的主干部分。工作报告要注意写清开展某项工作的情况，包括主要过程、措施、结果、存在问题、今后打算等；情况报告要写清事件发生的原因、经过、性质、看法和处理意见；答复报告必须紧紧围绕上级的询问，不能顾左右而言他。
报告结束语。写在报告结尾处，另起一行，空两格。常见的结束语多写“特此报告”、“以上报告，请审阅”、“以上报告，如有不妥之处，请指正”等。
四报告写作的注意事项
1、材料要全面、可靠。
下级机关向上级机关汇报工作、反映情况，其目的是让上级机关掌握全面情况，以便做出正确的决策。下级报告中的材料往往是上级决策的重要依据，正因为台此，报告中的事实材料必须是真实的、可靠的。报告中不能用“据说”“传闻”“估计”“可能”之类的材料，也不能用未经核实的材料。
2、观点要明确。
报告中不仅仅有材料，还要有根据材料概括出来的观点。这一点很重要，即使是情况报告，也要有对有关情况的看法，不能模棱两可，骑墙观望。
四、我厂上报的上行文存在的主要问题
公示情况报告范文5
关键词：行政公文；请示；报告；标题；错误分析
中图分类号：h050 文献标识码：e文章编号：1672-1578（2010）10-0248-01
请示和报告是机关单位较常用的公文。请示是下级机关向上级机关请求决断、指示、批示或批准事项所使用的呈批性、呈请性和期复性公文；报告是向上级机关汇报工作、反映情况的公文。《国家行政机关公文处理办法》（以下简称《办法》）规定，请示“适用于向上级机关请求指示、批准”；报告“适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问”。中国
尽管这两种公文大家都很熟悉，但在使用过程中，仅仅是标题就存在不少的问题。本文试图以某一市属中学修建篮球场向其上级机关某市教育局行文要资金及资金使用情况的内容为例，分析“请示”与“报告”的标题常见错误并给予改正。
错误1.关于请求修建篮球场所需经费的请示
错误2.关于申请修建篮球场所需经费的请示
错误3.关于修建篮球场所需经费的请示报告
错误4.关于修建篮球场的经费使用申请报告
错误5.关于修建篮球场所需经费的申请
错误6.篮球场修建经费申请书
错误7.请示
错误8.报告
分析与改正：
1.从《办法》对“请示”的定义来看，“请示”本身就包含请求的意思，故此标题用语重复，应划掉“请求”一词。
2.错误及分析同1，“请示”本身就包含申请的意思。应划掉“申请”。
3.一份公文不可能同时使用两个文种，标题将请示和报告并用，混淆了两个文种的区别，应去掉或“请示”或“报告”其中的一个。依据公文内容，学校向教育局要资金时用“请示”，原标题中就要去掉“报告”；学校向教育局汇报资金使用情况时用“报告”，原标题则要去掉“请示”。
4.违反公文的行文规则，《办法》中规定：“报告”不得夹带请示事项。应划掉“申请”一词。
5.“申请”不是公文文种。《办法》中没有“申请”这一文种，而根据公文标题的构成方式要求，公文的标题必须体现文种，故应把“申请”改为“请示”。
6.混淆了“请示”与“申请书”的适用范围。“请示”是下级向上级请求指示批准时使用，属法定公文；申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种专用书信。“请示”与“申请书”是两种不同的文种。请示用于下级机关向上级提出请求，下级只能在上级机关的职权范围内报请需要批准的事项。申请书不仅用于下级向上级请求不属于请求范围之内的事项，而且可用于不相隶属的但按规定、法律程序必须向其请求的机关、单位、部门等。如专门办理有关业务的机构部门（银行、保险、公安、海关、土地管理、工商管理等）。从文首某中学与某市教育局的行文关系及修建篮球场要资金的内容来看，应用“请示”，故此标题应把“申请书”改为“请示”。
7.按照公文约定俗成的习惯，13种公文中，能够直接以文种作标题的只有“公告”和“通告”两种。请示的标题可以是完全式的，即写明发文机关名称、发文事由与文种；也可以只由发文事由和文种构成。故此标题可改为：关于修建篮球场所需经费的请示。
8. 错误同7，报告的标题与请示的标题构成方式一样，有两种写法，一是发文机关名称、发文事由与文种；二是只有事由和文种的写法，故此标题可改为：关于修建篮球场的经费使用报告。
公示情况报告范文6
关键词：请示 报告 标题 常见错误
请示和报告是机关单位较常用的公文。请示是下级机关向上级机关请求决断、指示、批示或批准事项所使用的呈批性、呈请性和期复性公文；报告是向上级机关汇报工作、反映情况的公文。《国家行政机关公文处理办法》（以下简称《办法》）规定，请示“适用于向上级机关请求指示、批准”；报告“适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问”。
尽管这两种公文大家都很熟悉，但在使用过程中，仅仅是标题就存在不少的问题。本文试图以某一市属中学修建篮球场向其上级机关某市教育局行文要资金及资金使用情况的内容为例，分析“请示”与“报告”的标题常见错误并给予改正。
错误1.关于请求修建篮球场所需经费的请示
错误2.关于申请修建篮球场所需经费的请示
错误3.关于修建篮球场所需经费的请示报告
错误4.关于修建篮球场的经费使用申请报告
错误5.关于修建篮球场所需经费的申请
错误6.篮球场修建经费申请书
错误7.请示
错误8.报告
分析与改正：
1.从《办法》对“请示”的定义来看，“请示”本身就包含请求的意思，故此标题用语重复，应划掉“请求”一词。
2.错误及分析同1，“请示”本身就包含申请的意思。应划掉“申请”。
3．一份公文不可能同时使用两个文种，标题将请示和报告并用，混淆了两个文种的区别，应去掉或“请示”或“报告”其中的一个。依据公文内容，学校向教育局要资金时用“请示”，原标题中就要去掉“报告”；学校向教育局汇报资金使用情况时用“报告”，原标题则要去掉“请示”。
4.违反公文的行文规则，《办法》中规定：“报告”不得夹带请示事项。应划掉“申请”一词。
5．“申请”不是公文文种。《办法》中没有“申请”这一文种，而根据公文标题的构成方式要求，公文的标题必须体现文种，故应把“申请”改为“请示”。
6.混淆了“请示”与“申请书”的适用范围。“请示”是下级向上级请求指示批准时使用，属法定公文；申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种专用书信。“请示”与“申请书”是两种不同的文种。请示用于下级机关向上级提出请求，下级只能在上级机关的职权范围内报请需要批准的事项。申请书不仅用于下级向上级请求不属于请求范围之内的事项，而且可用于不相隶属的但按规定、法律程序必须向其请求的机关、单位、部门等。如专门办理有关业务的机构部门（银行、保险、公安、海关、土地管理、工商管理等）。从文首某中学与某市教育局的行文关系及修建篮球场要资金的内容来看，应用“请示”，故此标题应把“申请书”改为“请示”。
7.按照公文约定俗成的习惯，13种公文中，能够直接以文种作标题的只有“公告”和“通告”两种。请示的标题可以是完全式的，即写明发文机关名称、发文事由与文种；也可以只由发文事由和文种构成。故此标题可改为：关于修建篮球场所需经费的请示。
