前言：中文期刊网精心挑选了我的心机范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
我的心机范文1
我们在每一个长假都会做一个视听作文，视听作文顾名思义就是既可以听又可以看的作文，但该怎么制作呢？这就得看我们自己的创作了。
我用来制作的软件是剪映，使用这个软件可以把一张张图片和一段段视频合成成一个视频。首先，把需要用的图片或者视频插入，这样每过一段时间就是一张不同的图片或者不同的视频，再把自己写的文字拷贝到与文字相对应的图片或视频中。这样就能算大功告成了？不，不可能会这样简单，上面的步骤仅仅只是完成了视听作文中的“视”，而“听”该怎样完成呢？这就得考验自己的朗读了，要按照自己每一个图片所对应的文字把文章富有感情的读出来，将图片和文字的存在时间拖拽至和录音一样长的时间，把图片的顺序排列好。这样，一个视听作文就成功地做出来了。
在做的时候，我也遇到了很大的麻烦。比如：调动图片的位置时，已经和它配对好的文字和音频不会跟着它一起移动，而文字也不能拖拽，这该怎么办呢？那时候不能重做了，该怎么办呢？我绞尽脑汁，却还是想不出来，后来被妈妈一点即通，我可以把已经配好文字、音频但顺序错了的图片以问题不大的排序将它安定下来。说干就干，以这种方法我勉强把这项作业做完了。
我的心机范文2
合理使用信用卡，养成良好的还款习惯。
刘总半年前在信用卡促销员的鼓动下，一口气办了5张卡，因为平时工作繁忙，有的卡片只使用一次，就不知道放在哪里了，更别提按时还款。最近，刘总因公司急需资金周转，考虑申请企业信用贷款，经过银行初步审核，公司整体经营状况符合条件。在审批时，银行却拒绝了他的申请，原因是有负面信用记录。结果，刘总百万贷款就这样泡汤了。
虽然信用卡能带来众多方便，但也要防止乱办滥用。对于日常消费和信用卡使用，要注意还款期限，选择合适的还款方式。
办理信贷业务时，请向银行提供正确的个人信息并及时更新。
最近，王医生匆匆来到人民银行查询个人信用记录。起因是他在购买第一套住房办理房贷时，却被银行告知只能办理二套房房贷，因为银行查询到他已有一套住房，可事实上他根本没有自有住房，而且如果按二套房贷款，首付款和利率都要高出不少。信用报告显示，他确有一套住房，还标明了地址。这是怎么回事？经反复回想，他才想到，2009年9月，建行的信贷人员到他所在医院办理信用卡，他在填表格时，为享受更优质的信用卡授信和赠品，就编了一个住房地址，填的是自有住房。没想到胡乱填写的信息，竟在几年后给自己带来了麻烦。为证实信用报告显示的不是自己的住房，他先后跑了多家相关单位，最后通过房产局核实，等了两个多月，银行方面才变更了他的房产信息，差一点就耽误了购房。
王医生真是聪明反被。如果填写的个人资料不真实，不仅给银行等信息使用者带来麻烦，还会损害自身利益，甚至可能被追究法律责任。此外，如果发现自己的信用报告出现差错，要及时申请更正。
时刻关心自己的信用记录，定期查询信用报告。
去年2月，李某因购房向县农信社申请个人住房贷款10万元，但县农信社在审查个人信用报告时发现，李某在偿还车贷时，留下了“累计逾期次数16次”的不良记录，拒绝了其房贷申请。李某仔细回想，他是通过汽车销售公司代为偿还车贷的，还贷期间，虽然他每月都按时将应还款金额交给了汽车销售公司，然而该公司却没有将他的钱及时划转给银行，以致造成了不良记录。
这是一起较典型的通过第三方代偿贷款，因第三方机构给个人信用带来不良记录的案例。第三方机构没有按时还款，银行也会将逾期记录记在贷款人个人名下。为避免这种情况发生，建议个人最好直接与银行办理信贷业务；如要采用第三方方式，一定要在合同中约定相关条款，并随时关注自己的信用记录。万一发生“背黑锅”的事，要及时与第三方机构交涉，必要时可通过司法途径维权。
信用记录有“污点”，银行、小额贷款公司都借不到钱。
2010年10月，某县一家有限责任公司，向县农信社申请流动资金贷款120万元用于购买原材料。审批过程中，县联社在企业信用信息基础数据库查询时，发现该公司存在拖欠其他银行贷款利息的情况。展开调查后，确认确有其事，最终未批准该公司的贷款。
我的心机范文3
自信的力量是无穷的，有了自信就成功了一半。下面就来说说我的经历。
记得开学的时候，我的自信特别强，可是往后我的自信就渐渐消弱了，干什么事都没有信心，如：我参加比赛还没开始的时候就一直紧张，一进入比赛考场就把爸爸妈妈说给我的激励和鼓励的话就抛到九霄云外去了。考试的时候也一样一点自信心也没有，就怕考不好被家长批评。爸爸妈妈说我自信心经常把握不住，老师也一样。所以我就更没有自信心了。于是，老师和爸爸妈妈采取新的恢复激励自信的教育方案。你知道他们是怎样沟通的吗？他们呀在我不知道的情况下，电话，短信，彩信，QQ，MSN，几乎什么联系方式都用过了。首先我在上课的时候没有自信心不回答老师的问题的时候老师就开始用恢复激励自信心教育方案了。老师先跟我说：“康俊杰，你下课到我办公室来一趟。”我听完之后一下子蒙了，心想：我也没干什么坏事啊，老师问什么要找我。不一会儿，下课铃响了，我不好意思的以掩耳盗铃之速度跑到了老师的办公室，老师问我：“康俊杰，你上课为什么不回答老师的问题？”“我怕回答错误，老师。”老师说：“没关系，你说错了，不是还有大家呢吗，是不是？你要有自信心，老师说过一句话你还记得吗？”“记得！”“是什么？”“自信起源于自己，要把握好属于你自己的自信。”“对了，可是你刚才上课的时候把握好你的自信了吗？”我说：“没有。”老师说：“嗯，所以你的自信是只属于你自己而不是别人，把握好你自己的自信，就是把握好了你的未来，好了一会要上课了，你先回去上课吧。”“知道了老师，谢谢您！”于是，在学校的时候我就按照老师跟我说的话那样做，结果老师提的问题，我几乎都能答上来。回到家，老妈就说：“你今天找回自信了吗？”我对老妈风趣地说：“找~回~了~”“你这孩子，你呀明天要好好感谢你们班主任啊。”“Yes，sir。”
自从我找回了自信以后，就忘不了是老师和爸爸妈妈激励和鼓励我的过程，我要在这里说一声：“感谢你们！帮我找回了自信！”
同学们你们要把握好自己的自信，要不然它就会像一只小白兔一样在你不知不觉中悄悄的溜走哟！把握住机会就等于不让你的小白兔溜走！拜拜啦！
四年级:康俊杰
我的心机范文4
我的点心屋在无边无际的大海上，有各种各样的点心，这屋在刚发现的一座小岛上。在那里我的点心屋给坐轮船的一些人提供食物。我现在已经是一名资深的店主了，我非常喜爱自己一手创建的小店。
小店让我布置得很温馨，整个屋子都是暖色调。右边墙的柜子里有许多设计可爱，造型卡通的小老鼠。柜子上面一层是各种各样美味的蛋糕。当然，蛋糕的造型也是小老鼠。因为今年是2008年，是鼠年啊！我也是属鼠的呢！左边的墙柜里每一层都放着精美好看的小礼品：有水晶的、陶瓷的、木雕的、等等。应有尽有，并且保证每样礼品都是独一无二的！
这些小礼品都是为经常到我这里来消费的顾客准备的。到我店里来的顾客，我会给他们办一张积分卡。消费一次，电脑记帐时会自动帮顾客积分。积分满时，电脑又会自动提示：“您的积分满哪！可以去兑小店主人为您准备的神秘礼品！”我的这一创意为我的小店赢来了很多回头客！回头客又带来许多新客人，所以我的生意越来越好！
在小店的中央我还别出心裁地设计了一个旋转的水晶展台。水晶展台上每天展出的都是我店里蛋糕师傅推出的精品蛋糕！比如今天推出的一款“松鼠戏松”：松树全用巧克力做成，蜡烛是用凝固的食用油做成的（蜡烛也是缩小的水果型），小松鼠做成了金黄色，还戴了一顶用樱桃做的小红帽！看一看都色香味俱全。怪不得每个进小店的人都会发出一声尖叫：“超级可爱的小松鼠哦！怎么舍得吃哦！”
我一直尽心尽力地经营着自己的小店。每一天都用微笑接待顾客，做到有求必应。到我店里来消费的都是一些神秘嘉宾。如果你要订购一款特色蛋糕，请在午夜时致电：1888811888#*第二天你的美滋滋蛋糕就新鲜出炉了。哈哈哈！
我的心机范文5
班级不仅是我们学习的场所，更加是我们的家，我们将要在这个家中度过三年的时间，我们将同携手，共努力，共同度过在三中的三年时间，不管我们最后何去何从，我们都要珍惜。
我认为班级，是一个十分团结的班级，在这个班级中，没有分帮结派，没有相互仇视，更没有内部之间的矛盾，有的只是我们在一起，彼此之间欢欢乐乐，我希望大家都可以放弃对班级中的某个人的仇恨，不要总是记住仇恨，没有什么事情是不可以原谅的，我们每个人都原谅他人，那么这个班级就会增加一份和谐，不要斤斤计较。
我心目中的班级是一个学习氛围特别好的班级，我认为，环境也是可以改变一个人的，一个学生有时候的成绩往往取决于它处于一个什么样的环境。就像前人所述，近朱者赤，近墨者黑，多数人的行为会潜移默化的影响着一小部分人，只有那一大部份的人积极努力，才会带动那一小部分的人也学起来，这样才会营造一个良好的学风，一个班级只有一个好的学风，班级的成绩才会上去，才会不断的前进，我们每一个人都不可以总是幻想着小学的美好时光，不要总是抱怨初中生活多么的劳累，要坚持不懈，勇往直前，勇攀知识的高峰，徜徉知识的海洋。
最为一个理想的班级，就应该要有共同的目标，只有了共同的目标，我们才能心往一块使，劲往一块用。就好像给走夜路的时候，哪怕前边是一点点微弱的光源，也能够指引我们前进，只有这样，才能跟好的发挥集体的作用与力量。
让我们大家一起共同建设理想中的班级吧。
我的心机范文6
雨儿，你的声音，让我浮躁的心渐渐安静下来。你深情的演绎，总能抓住我的情感，时而弹琴，时而吹箫。每天我就这样静静的倾听着你的演绎和诉说，期待倾听你的故事，这一切只因你是我的知己，我心灵的寄托。
雨，你有时就像一位舞女，跳着优美的舞姿来到我的家中。向我讲述着你学习跳华尔兹的艰辛。知己就是知己，连经历都那么的相似。我刚学习跳芭蕾舞的时候会崴伤脚，韧带拉伤……哎，知己，跳舞的艰辛也只有我们这些跳过舞的人才能知道到吧！
雨，你有时就像一个淘气包，和风儿一起追逐、打闹。风儿吹过一片树林，你就飘向一片树林；风儿走过一片草地，你就洒向一片草地；风儿抚摸一地的鲜花，你就滋润一地鲜花。
雨，我亲爱的知己，你总是在我孤独寂寞的时候陪伴我，让我忘记烦恼，幸福快乐，谢谢你！
浙江温州平阳县鳌江镇第五小学六年级:焦芳雅
