毛毛虫变蝴蝶范文1
我家门前的一棵小树上，时常爬着一只丑陋的毛毛虫。它每天懒洋洋地爬着，没人去理它，也没人去管它。它每天趴在树枝上，望着孩子们追瓢虫、夸蝴蝶，它好羡慕。
一天，我再次来到树旁，发现树枝上的不再是丑陋的毛毛虫，取代它的，是一只黑色的蛹，它安详地躺在那，一动不动，等待着破蛹成蝶的那一天。
终于，蛹开始活动了。蛹左摇右晃，蝴蝶在里面奋力挣扎，但还是不能挣脱，似乎再没有出来的可能。但它还不放弃，继续挣扎，毅力和坚持使它破蛹而出。这只美丽而轻盈的蝴蝶张开翅膀，飞向蓝天。它终于实现了它的心愿，从此世界上少了一只丑陋不堪的毛毛虫，多了一只翩翩起舞的蝴蝶。
毛毛虫要变成蝴蝶的那一刻，最痛苦也是最美丽、最悲壮的时刻。我们现在就是毛毛虫，马上就要变成一只美丽的蝴蝶，在这样的时刻。我们的心灵需要的不是教诲，而是一份宁静，一份和谐。这样我们就像毛毛虫在蛹里一样，在孤独的境界里沉思，进行精神上的反省和自我交流，这个过程，也许是很痛苦的，甚至是很残酷的，它需要足够的毅力和坚定的信念，但对于一个人成长是不可缺少的。
我们正处在一个挣扎的过程，让我们像蝴蝶出蛹那样，多点毅力和坚强吧，这个必要的过程将引领你迈向成功之途，在天空自由飞翔。
毛毛虫变蝴蝶范文2
一天，一只美丽的蝴蝶在花丛中嬉戏，它突然看见一条丑陋的毛毛虫正在叶子上蠕动着，便傲慢地说：“你这个丑陋的东西，怎能配在这？”毛毛虫生气的嘀咕道:“你还不是我变的 ……”话音未落，蝴蝶就不耐烦得打断毛毛虫的话，“什麽？我还是你变的,谁会相信你呀？”毛毛虫看蝴蝶不相信是它变的，只好带蝴蝶去看看毛毛虫是怎么样变成蝴蝶的，蝴蝶才半信半疑的跟了过去。
到了毛毛虫的巢,只见一只毛毛虫正在拼命蚕食草叶，蝴蝶心想：这家伙真贪吃，我看你能吃多久！不久，这个虫子长得很肥，慢慢的身体表面变成绿色或棕色的硬壳，成为蛹。蝴蝶又想：自己把自己裹起来，真傻呀！蛹不吃也不动，但壳内在发生着巨大的变化。几天后，蛹变成了成虫，蝴蝶就从裂开的蛹壳里出来……等蝴蝶看了这一切，惊讶的想：原来我就是这样变来的呀！想到这儿，它惭愧的低下了头。
毛毛虫变蝴蝶范文3
在我老家的后院，我正在帮爷爷种菜，我在浇水的时候发现一只毛毛虫在菜叶上爬，胆大包天的我一把抓起毛毛虫，它引起了我的好奇心，那时候我还不怎么懂，想着毛毛虫能变什么来着?我冥思苦想了一会儿，终于想起来了，对!是蝴蝶!
过了几天，我看了看前几天抓的毛毛虫，呀!在蜕皮了，这样应该很快就能变成蝴蝶了吧!我赶紧拿来新鲜的叶子给它吃。这时，妈妈过来了，问我在干嘛?我说养毛毛虫啊，我要让它变成美丽的蝴蝶。妈妈告诉我，在毛毛虫变成蝴蝶的过程中还有好多奥秘呢!
又过了几天，我再去观察毛毛虫，这次我没看见毛毛虫，急的哭了起来，哭声引来了妈妈，妈妈问我：“怎么了?”“虫子不见了，我盒子里的虫子没了。”妈妈看了看盒子，又看了看我，笑着说：“妮妮，你的虫子在这儿呢!”我破涕为笑看着盒子，只见盒子里面有一团圆圆白白的东西包裹者什么东西，满脸疑问，“妈妈，这就是虫子吗?”“对呀!你看毛毛虫为自己建造了一所小房子，它现在正呆在自己的小房子里呢!然后它慢慢会变成蝴蝶，而这个白色的小房子就是它化茧成蝶的工具。”我听了妈妈的讲解，恍然大悟!
毛毛虫变蝴蝶范文4
这时，邻国蝴蝶国王的王子来向毛毛虫公主求婚了，因为毛毛虫国王早已把三位公主许配给了三位蝴蝶王子。现在王子是来请毛毛虫国王履行婚约的。
当王子们见到公主时，十分惊讶，昏了过去。清醒后，王子不顾毛毛虫国王的苦苦劝说，带上礼物与仆人回国了。
没过几天，蝴蝶国王便派人带信给毛毛虫国王，意在悔婚。毛毛虫国王写信给蝴蝶国王说，现在离婚期还有近一个月，到时如果公主还没有变成蝴蝶，再反悔也不迟。蝴蝶国王回话，表示愿意等一个月。
毛毛虫变蝴蝶范文5
最近，我在科普书上看到：蝴蝶是由毛毛虫变成的。我实在不相信那么丑陋笨拙的毛毛虫会变成美丽轻盈的蝴蝶，就准备捉只毛毛虫来观察一下。
毛毛虫
清晨，我与往日一样躺在花坛里懒懒地晒着太阳。突然，一根小木棍将我挑起来，丢进一个塑料袋里。唉，不会又是调皮的孩子抓虫子玩吧？几天前我的朋友添添也是被人抓走了，至今下落不明。唉，真是人为刀俎、我为鱼肉呀！听天由命吧。我无可奈何地忍着疼痛卷缩起身子。
张涵之
我把毛毛虫放进一只空花盆里，仔细观察，确认花盆内壁足够光滑，毛毛虫没有办法爬出来。毛毛虫全身毛茸茸、脏兮兮的，笨拙地蠕动着，和五彩斑斓、轻盈灵巧的蝴蝶比起来，简直是天壤之别。这不禁更让我加重了它能不能变成蝴蝶的怀疑。
毛毛虫
我被放进了一个花盆里，我曾经尝试着爬出去，试了几次都没有成功。我并没有受到惊扰和伤害，所以渐渐安定下来。但我不禁有些奇怪，那人为什么要把我带到这儿来？日子一天天过去，还是什么也没有发生，莫非她并不想弄死我？哎，管不了那么多，活着就好，虫生过于短暂，还是过一天算一天吧！
张涵之
又过了几天，毛毛虫变成了一个蛹，看来它的确要变身了，变成什么呢？
一个星期之后，蛹开始动起来，里面似乎有东西在努力破蛹而出，但又迟迟不见影子，看来出来还不太容易。我一旁看得心急，便用剪刀在蛹的侧面小心地剪了一个小口子，好帮助它出来。
蝴蝶
我正在蛹里挣扎，突然发现一缕亮光从外面射了进来。我连忙向着那抹光亮爬去。于是，我轻而易举地挣脱了蛹的束缚，就像脱掉一件旧衣服一样。但是，我拼命扑扇着翅膀却怎么也飞不起来！我想起小时候妈妈反复叮嘱我的话：“你得经过破蛹而出的历练才能够飞翔！”
张涵之
蝴蝶终于出来了，但是它羸弱的翅膀拖着臃肿的身体，根本飞不起来。我百思不得其解，就去查找百科全书，这才知道：蝴蝶在用翅膀撑破蛹的时候，翅膀因为用力而充血，从而变得丰盈，唯有经过自己破蛹而出的历练才能展翅高飞。
毛毛虫变蝴蝶范文6
第二课时
【课时目标】
1.读准多音字“尽”，会写“布”这个字，理解“尽心竭力”等成语。[来源:学,科,网]
2.
学习3-7自然段，结合故事内容，感知描写小毛虫心理的句子。
3.
借助提示用自己的话完整讲故事。
【课时重点】
1.读准多音字“尽”，会写“布”这个字，理解“尽心竭力”等成语。
2、学习3-7自然段，结合故事内容，感知描写小毛虫心理的句子。
【课时难点】
借助提示用自己的话完整讲故事。
【教学过程】
一、复习回顾，导入新课
小毛虫一生经历了三个成长阶段：小毛虫—茧—蝴蝶。当它还是小毛虫时，既笨拙又可怜，面对这样的生活状态，它是怎样想的呢？让我们一起来学习第三、四自然段。
二、研读课文，感受心理
1.学生自读三、四段，找出描写小毛虫心理的句子读一读。
（1）“尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。”小毛虫不羡慕什么呢？
预设：小毛虫不羡慕其他昆虫可以开心唱歌、欢快跳舞。[来源:学§科§网Z§X§X§K]
2.启发思考：假如你是这只小毛虫，别人开心唱歌、欢快飞舞，而自己只能笨拙地挪动，会是什么心情？这说明小毛虫有怎样的心态？
预设：伤心、失望、悲观、失望，说明小毛虫对自己充满信心，对生活充满希望。
3.“每个人都有自己该做的事情。”小毛虫认为自己该做的事情是什么？在此基础上，引导学生说说其他事物该做的事情是什么？出示课件30：
[来源:学,科,网]
4.
小毛虫织的茧屋是怎样的呢？请你在文中找一找，引出“的”短语。
（牢固）的茧屋
（温暖）的茧屋
5.
为了编织茧屋，小毛虫是怎么做的呢？圈画出相关词语，理解尽心竭力的意思。
（1）
大胆猜一猜“尽心竭力”是什么意思？
（2）
从哪里可以看出小毛虫“尽心竭力”？
预设：一刻也没有迟疑，说明小毛虫争分夺秒的去织茧；织啊，织啊”说明织的时间比较长。
6.认识多音字“尽”。
自读两个句子，找出多音字，并给多音字组词，从字义上记读音。出示课件33：
[来源:学,科,网]
过渡：从织茧的过程中可以看出小毛虫具有坚持、努力的品质，你们作为学生也应该具有这样的品质，努力学习，坚持到底。面对现在的自己，小毛虫心中有什么疑问吗?小毛虫又是怎么想的呢？阅读五、六自然段。
7.提出阅读要求：
（1）认真阅读，用横线画出相关语句。
（2）思考“万事万物都有自己的规律”这句话的意思。
（3）讨论交流：自然界还存在哪些自然规律？老师归纳总结。出示课件35：
过渡：时辰到了，它清醒了，小毛虫经过耐心等待，最后变成了一只蝴蝶。这是一只怎样的蝴蝶呢？我们一起来看第七自然段。
8.朗读第七自然段，小毛虫化茧成蝶，体会心情。
（1）
自读第七自然段，圈出描写蝴蝶的词语。
（板书：灵巧、轻盈、色彩斑斓）
（2）
从这些词中，体会到了什么？
（3）
体会笨拙的小毛虫变成了灵巧、轻盈的蝴蝶，此时它的心情怎么样？
预设：“惊奇”“愉快”
（4）对比第一、二自然段小毛虫的可怜，带有情感的朗读一、二、七自然段。读出小毛虫的可怜和化蝶后的愉快和惊奇。
三、回忆故事，完整讲述
1.在括号中填上合适的字词，练习简述故事。
这篇课文讲的是一只既（
）又（
）的小毛虫，它不会唱，也不会跑，更不会飞，但它并不（
），也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。因此它尽心竭力地编织（
），最后把自己裹了进去。在与世隔绝的茧屋里，它依然坚信：（
），要学会耐心等待。时辰到了，它清醒了过来，并从茧子里挣脱了出来，变成了有着一对（
）的翅膀的美丽的蝴蝶。
2.
同桌合作，借助插图和相关词句讲故事，比比谁讲得完整。
3.借助3个词语、两句独白的话，发挥想象力，用自己的话生动地讲述小毛虫的成长过程。出示课件41：
4.引导交流：通过三次的成长，小毛虫变成了灵巧、色彩斑斓的蝴蝶，从这个蜕变过程中，体现了小毛虫什么样的品质？此时你分别想对小毛虫、美丽的蝴蝶和你自己说些什么呢？
四、作业布置
根据课上所学内容，尝试将这个故事分享给你的家人和好伙伴。
板书设计：
小毛虫
小毛虫
可怜
笨拙[来源:Zxxk.Com]
自信
乐观
蝴蝶
灵巧
轻盈
色彩斑斓
