看图写作文范文1
这幅图画是一幅夸大了生活真实的图画。所有家长确实希望自己的孩子有出息，但不至于把自己的孩子的卧室布置成这个样子：到处是博士帽！我们要写好这篇文章，可以从记叙和议论两个角度来写。如果写成记叙文，可以把图片中的孩子假设成“我”或“小明”，用真挚的感情来叙述自己生活在“父母打造的学习环境”中的切身感受，尤其要注重心理描写的运用。在文章中，要表现出自己对父母良苦用心的理解，表现出渴望父母理解，减轻学习压力的心声。如果从议论的角度写，则要表明“压力过大可以限制人的发展”或“轻松的环境有利于成才”等观点，在此基础上，选择合适的论据加以证明，以达到说理的目的。
【现场作文】
谢谢你们给我的爱
――给父母的一封信
于慧文
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
十几年来，你们热心地照顾着我，默默地给予我关爱。家是我避风的港湾，你们是我遮荫的大树。对于你们的恩惠，我想这一辈子也报答不完。但我想真诚地对你们说一声：“爸爸妈妈，谢谢你们！”
作为你们的儿子，我永远也忘不了你们那充满期望的眼神，永远也忘不了你们那充满期待的话语。我清楚地知道，这个世界上，你们是最爱我的人。你们希望我努力学习，将来成为国家的栋梁之才。所以，你们对我寄予很高的期望，竭力地为我安排好一切：衣、食、住、行，为我创造良好的学习环境。可是，你们可曾知道，对于你们的爱，作为儿子的我是否愿意接受呢？
你们还记得我们搬进新家的情景吗？那天天气晴朗，阳光明媚。我放学来到刚刚装饰一新的家中，高兴得无法形容，你们的脸上也挂满了笑容。还没等我说话，你们就把我领到我的房间。看着我的房间，我惊呆了！这是一间花了多少气力花了多大心思才布置好的书房啊！屋子里满是读书的气息，博士帽到处都是：博士帽式的灯罩、博士帽式的笔筒、博士帽式的桌子凳子、博士帽式的茶杯……从那一刻起，我感到自己的肩上压上了一副重担，很重、很重。
从那天起，我每天在你们为我布置的环境中学习。坐在博士帽型的凳子上，趴在博士帽型的台灯下，看着墙上的博士像，我本应该充满信心地去学习。可我总觉得自己离你们的要求太远，原有的自信竟然渐渐消失了。我觉得学习很累，我觉得生活得很累。我觉得如果将来成不了博士，就对不起你们对我的爱；我觉得将来成不了博士，就没脸再进这个家。
爸爸妈妈，你们没有发现儿子变了吗？你们也许发现：儿子越来越喜欢学习了。每天放学就回到你们为我打造的学习环境中用功读书。是的，我只能用这样的表现来安慰你们。爸爸妈妈，你们知道吗？我在学校里也变得沉默寡言了，我不喜欢和别人交往了，不喜欢和别人聊天了，我变得自卑了。因为，我真怕辜负了你们对我的期望，我真怕你们因为我成绩不进步而伤心难过。我怕自己不够聪明，我怕自己能力太差，我怕……
爸爸妈妈，你们的儿子是一个懂事的孩子。对于你们的爱，我懂；对于你们的期盼，我理解。谢谢你们给我的爱！可我更希望你们能为我创造轻松愉快的学习环境，我不希望自己在重重的压力下学习，这是我的心声，也是普天下所有学生的心声！你们听见了吗？
看图写作文范文2
赵永超
星期天，天气晴朗。小明和小刚制作了小飞机，小明的飞机是白色的，名字叫做“白鹰航模”，小刚的飞机是黄色的(你阅读的文章来自：zuowenku.net)叫做“黄龙航模”。
他们两个又一起放飞飞机模型，小明的“白鹰航模”飞得很高，他高兴的跳了起来！可是小刚的“黄龙航模”说什么也飞不起来，他觉得很丧气。
看图写作文范文3
关键词：小学生；看图写话；低年级；兴趣培养
看图写作是小学低年级语文教学中的一个至关重要的部分，是低年级语文教师必须要考虑的首要问题。对于培养学生的语言表达能力，写作能力都有很大的提升。而且学生还能从中学到很多语文类的知识。是小学语文教学中的重要部分。而且低年级小学语文教学中存在着一定的特殊性。以及每个小学生发展存在着特殊性。所以，在新课程标准下，看图写作教学就显的很重要了。
看图作文，指的是，将活灵活现的画面，将有细节有内容的画面经过学生自己的逻辑思维，转化为思路通顺，语言丰富的，生动形象的书面语言表达出来，把图画中的景，物，然后在添加自己的情感，再现出来。让读者感受到真人真事真情。看图写作不仅仅是培训语言表达能力，和书面表达能力的，同时还是高年级的写作的一个基础铺垫。写作是从小就需要积累一定的经验的，看图写作就是一个很好的写作经验的累积。同时还能够训练到学生的敏锐的观察能力。为以后的学习打下坚实的基础。
低年级小学生的看图写作现状也是令人担忧的，这其中存在着很多的问题。教学效果并不是很明显，不是很好。而且看图写作最重要的就是观察领悟能力，虽然是说观察能力是每个学科都要训练的，但在小学看图写作上是非常重要的。因为观察是获取写作素材的重要途径，我们必须通过观察单幅的图片，来获取一些在写作上有用的信息和一些关键的细节。在看图写作的时候，一般都是单幅的图片，图片本身就是没有什么事情起因经过结果，没有什么层次。但是要在写作的时候却要表现出有层次，事情又起因经过结果。所以就需要学生有丰富的观察能力，能把这些观察能力转化为自己的逻辑思维能力，能够用自己的语言表达出来。所以对于学生来说，观察能力是很重要的，但是这个观察能力又是很多学生缺少的，所以这个就是小学看图教学中重要的问题。
同时还存在一个问题就是教学花费的时间比较多，但是效果却不让人满意。普通的教学方法是安排看图写作安排两个课时，但是有的时候，两个课时不是连在一起的，这样比较容易导致断层，很多事情，前一节课上讲了，在后面的课就不记得了，所以根本不能对看图写作进行系统化的培训。那就算是把两节课的内容都压缩在一起上，但这样又会导致学生接受能力差，接受的比较慢，很难在课堂上就把应该学习应该消化的的东西消化掉，学生学习的成果也很差。而且教师在批改学生的写作的时候，只是仅仅教师的活动，很难和学生互动和学生交流，具体要怎么做，要怎样才能更好。教师只是能挑几个典型的来进行讲解，很难做到每一个学生都进行独到的讲解。而且教师把学生的问题写在本子上，学生只是会关注上面到底多少分，不会具体关注和分析教师写的具体评语，所以很难的进步。所以在教学上，花费的时间虽然多，但是效率却不怎样样，达不到想要的目的，学生学不到真正的东西。
看图写作文范文4
利津实验二校二年级三班
李诺函
夏天，太阳高照，我在外面高兴的玩耍。忽然看见一只受伤的小鸟，我跑过去，小心翼翼地抱起它。
我跑回家，找出医药箱，帮小鸟治疗。我心想：小鸟也是有生命的啊！
小鸟的伤好了，我就把它放回了大自然中。
看图写作文范文5
Mr. Martinez is wearing a green and white shirt. He’s cooking. He wants to make a hamburger. Mrs. Martinez is wearing a blue, yellow and red swimsuit. She’s drinking sweet lemonade. Alex Martinez is sitting on a chair, he’s reading a book. Tina Martinez’s swimming in the sea. Jimmy Martinez is wearing a colorful bathing. He’s listening to the walkman and dancing. The puppy is lying at the beach. It wants to sleep.
The Martinez family is very happy today. What a lovely day, and they are at they are at the beach.
看图写作文范文6
今天早上，妈妈说；“今天要带你去恐龙化石博物馆玩。”我高兴地跳了起来。
由于环保，我们决定坐公交车去。到了公交车上，很快找到了座位。我心里想，真幸运。不一会儿，过了几站，突然上了一位老奶奶。她看见没有座了，很失望。我开始还想，要不要让座呢。突然想到，老师说过，尊老爱幼，是中华民族的传统美德。于是我主动，把座让给了老奶奶。老奶奶夸奖了我。
下车后，我更开心了，玩得更起劲。妈妈还奖励了我。哈哈。
