七年级周记范文1
怀念童年
怀念，犹如一部怀旧的电影，轻轻的淋湿心灵，怀念，犹如彩色的梦境，载满错综复杂的心情。
童年的记忆是一颗尘埃，落在过去掉在严眼里，就想流出泪来，我知道童年已我远去，雨季的生活，
不在是一壶沏好的茶那样平静平淡。我怀念童年的日子，用眼泪，用心，用文字......
童年这段路使我脚踏实地的走完生命的一部分。它送我走过一段平安快乐的历程，
走到它的尽头，用手轻轻的送他走，在以后会迎来有风有雨的历程，他洗礼着我，
鼓励着我，是我坚强，但我仍然会梦见童年里的那缕阳光;梦的见童年里的那场细雨。
心情随时间而变，年龄随时间而变，现在我长大了，
失去了我的朋友----“童年”只留下了一份关于我们的友情记录。
与“童年”生活在同一片蓝天下共享同一片阳光，共听同一片喧闹，共赏同一片宁静。
分离的那天，我紧紧抓住他的手，
怀念，犹如一部怀旧的电影，轻轻的淋湿心灵，怀念，
犹如彩色的梦境，载满错综复杂的心情。
童年的记忆是一颗尘埃，落在过去掉在严眼里，就想流出泪来，
我知道童年已我远去，雨季的生活，不在是一壶沏好的茶那样平静平淡。
我怀念童年的日子，用眼泪，用心，用文字......
童年这段路使我脚踏实地的走完生命的一部分。
它送我走过一段平安快乐的历程，走到它的尽头，
用手轻轻的送他走，在以后会迎来有风有雨的历程，
他洗礼着我，鼓励着我，是我坚强，但我仍然会梦见童年里的那缕阳光;
梦的见童年里的那场细雨。
心情随时间而变，年龄随时间而变，现在我长大了，
失去了我的朋友----“童年”只留下了一份关于我们的友情记录。
与“童年”生活在同一片蓝天下共享同一片阳光，共听同一片喧闹，
共赏同一片宁静。
分离的那天，我紧紧抓住他的手，带泪的哀求，挽留他在我身边。
他却抽出手说：“不要留恋过去的，要把握现在的，
以后还会有人陪你同行。”我轻轻的点点头，看着他远去的背影，
才知道自己长大了，没有了生活在童年的机会和权利。
七年级周记范文2
黄月蓉 （浙江衢州市龙游县箬塘小学）
摘 要：少年强则国强，未成年人承载着希望，关系着未来，他们的思想道德素养、他们的健康成长，吸引着社会各界的目光，寄托着祖国的期望。近年来，作为龙游县首批教育特色学校，箬塘小学致力于"七彩德育"的研究，强化德育队伍建设，不断增强学校德育工作的科学性、针对性和实效性，走出了一条农村小学德育工作的特色之路。
关键词：德育；建设；开发
一、"七彩德育"的框架
箬塘小学秉承一切为了学生发展、一切为了学生未来可持续发展的理念，以培养学生"健全的人格、健康的体魄、灵动的思维、张扬的个性"为育人目标，以"多元教育，七彩教育"为办学特色，形成了"务实、求真、勤奋"的校风、教风和学风，从七彩课程、七彩课堂、七彩德育等方面全面推进素质教育。其体系如下图：
其主要内容包括：
（1）七彩课程：突出文化的传承，培养情趣高雅、快乐健康、特长突出、全面发展的阳光学生，营造多元和谐的育人氛围。
（2）七彩班级：加强学生行为规范训练，实现了学生的自主管理、自主学习、自主发展。
（3）七彩活动：设计丰富多彩的活动，突出鲜明活泼的主旨，打造校园活动新模式。
（4）七彩评价：建立一套科学合理的德育评价体系，切实提高德育工作的整体效果。
二、"七彩德育"的实施
1."七彩课程"的开发
在学校"七彩"课程规划中，我们设立了"红、黄、蓝"三大基本色系拓展课程，即学科拓展领域、体艺生活领域、实践体验领域。实施主要有两条途径：
（1）周二全校性"七彩社团活动".学校按低、中、高三年段推出相应社团活动项目，学生自主选择参加最感兴趣的社团。活动内容如下：
（2）周四以班级为单位的"一班一彩班队活动".每班项目由班主任根据班级学生的特点，与学生共同确定。如"我是学习的小主人""我是勤劳的小蜜蜂""我是文明小天使""我是小小安全员""我是环保小卫士"等等。各班围绕某一育人主题，展开长期的知识与实践相结合的"新、活、实"的一班一彩班队活动。
七彩课程最大限度地挖掘学生的潜能与才华，同时培养了学生动手实践能力，锤炼心智，知行统一，帮助学生融入社会。
2."七彩班级"的建设
学校推出了"七彩班级"创建活动，实现"我为班级争光彩，班级促我快发展"目标，激励学生人人争当七彩少年。具体以班级"七彩教育小组"建设为抓手，形成组内教育力量。
（1）小组的组建。小组按异组同质、同组异质原则，分成6人小组，并围坐成马蹄形。
然后确立组名、组训、和小组口号。制订过程组员人人参与，成员必须共同遵守，共同努力奋斗。
（2）小组长培训。善观察、引导组员品行，并将教师、家长、组员、其他组成员等，对本组组员各方面表现的评价情况进行汇总，并记录好《七彩教育小组日评价记录表》。
（3）小组活动。以"我们始终在一起"为理念，在组织上课、大课间活动、集体赛事、"一日品行规范"晨诵午读晚背等活动，都做到以小组为单位开展，活动评价以小组捆绑形式进行，促使组员间形成共同教育、共同约束、监督的齐抓共管局面，促进学生良好习惯的形成。
（4）评比考核。学生一日品行由组长按细则记录在《七彩教育小组"争箬叶"日评价记录表》上。组长每周汇总好《七彩教育小组周评价汇总表》，并按箬叶片数，班主任奖励箬卡一次。每月，班主任根据《七彩教育小组月评价汇总表》，评出班级"七彩教育小组".每学期评出各级"七彩少年".
（5）表彰奖励。每月"七彩教育小组",学校进行物质类、荣誉类和实践类奖励。
通过七彩班级创建活动，教育小组内的相互督促、教育作用得到充分发挥。组员自我约束、自我教育、自我管理能力大大提升。
3."七彩活动"的策划
自主创新、特色鲜明的少先队活动，是小学德育的生命与灵魂。学校根据七彩育人目标，构建了"七彩节庆"系列活动，即紫色梦想节、红色文明节、橙色创造节、青色艺术节、绿色体育节、蓝色读书节、金色收获节等。如下图：
一系列的七彩德育活动，为学生营造了一个健康向上的氛围，每一次活动都能帮助每一个孩子寻找到自己的舞台，扮演一个角色，获得一种感受，明白一个道理，学会一种本领，培养一种习惯，体验到了成长的快乐。
4."七彩评价"的建立
箬塘小学所在地"箬塘"村地名有个来历——"七彩箬神"动人传说，我校吸收了传说中"感恩"的内涵和富有本土文化底蕴的"箬"元素，根据学生喜欢集卡、喜欢玩升级游戏的心理，紧扣学校的"七彩德育"目标追求，建立一套涵盖全方位的"七彩箬卡"激励评价模式。
（1）评价主体与内容。七彩评价变单一的教师评价为学生自评和互评、家长评价、教师评价、值周小干部评价相结合的评价方式。七彩评价的内容包括学习习惯、行为习惯、道德品质、兴趣态度、自信心、进取心、自主能力、合作精神、创新精神等。
（2）评价方式。七彩箬卡评价体系按照《"七彩箬卡"学生评价体系实施细则》渗透到学校教育教学活动的每个环节，（评价以画"箬叶"的方式进行，一片箬叶7笔画成，表现好的，均能得到若干笔画。）每画成一片箬叶，可以换取一张"单色箬卡",集齐七张单色箬卡换取一张双色箬卡，再集齐七张单色箬卡，换取三色箬卡一张，以此类推。每周进行一次升级换卡；每月表彰一次，进行物质奖励或实践活动类的奖励。每学期，根据得卡和综合发展情况，开展"七彩少年"评选活动，即"单色少年，双色少年……七彩少年".每学年收获节举办箬卡"换购"活动，学生按卡的积分换取相应物品。整个小学阶段，凭"七彩卡"的张数，获得"金箬少年""银箬少年"或"铜箬少年"荣誉。
"七彩评价"让学生每天都有目标，每天都有期待，每天都能体验到成长、成功的快乐。
通过"七彩德育"的开展，校园生活变得多姿多彩：学生喜爱新型箬卡评价机制，经常美滋滋地数着箬卡；学生踊跃地加入到校园活动当中来；学生更愿意在"箬卡"的激励下，在教育小组的监督帮助下，努力规范自己的言行，从我做起，从身边的小事做起，争做"讲文明、讲诚信、讲卫生、会合作、会学习、会做事、会活动、会锻炼"的"七彩少年"……近三年，学生在写作、绘画、演讲、科技、剪纸、体育等各方面获县、市、省级奖达260多人次，在各级报纸、刊物发表、得奖有96人次。学校参加全县科技运动会连续三年获得第一名、第五名、第六名的优异成绩，在县体育运动会连续三年跻身前八强，参加县第二届小学美术一校一品展评团体一等奖，先后被命名为"县绿色学校""县文明学校""市小学品德教学分会研究基地""姑蔑书画院艺术教育基地""浙江省课外阅读先进集体"等。
下一步，学校将进一步挖掘德育资源，开展有个性、有特色的德育工作，积极争创学校德育工作品牌。
七年级周记范文3
20xx七一建党节活动方案
今年是中国*成立xx周年。为隆重庆祝党的生日，讴歌党的丰功伟绩，激发全镇党员干部群众参与创先争优活动和投身新农村建设的热情，经研究，决定“七一”期间在全镇范围内开展以“纪念建党xx周年”为主题的庆“七一”系列活动。现将有关事项通知如下：
一、活动原则
庆祝活动要坚持隆重、热烈、节俭、实效的原则，广泛宣传党的光辉历程、伟大的成就和优良的传统以及在深入开展创先争优活动中涌现出的先进基层党组织和优秀*员，唱响*好、改革开放好的主旋律。活动采取全镇集中组织和各党支部自行安排相结合的办法进行。
二、活动安排
1、开展警示教育活动。为进一步提高党员干部的党性修养，贞元镇机关党支部将于“七一”前夕组织全体党员干部开展一次警示教育活动。
2、召开七一表彰大会。镇党委将在“七一”前夕对在创先争优活动中涌现出的优秀基层党组织和优秀党员进行集中表彰，同时巡回各村为广大党员上一堂党课。
3、组织开展党员慰问活动。“七一”期间，镇党委班子成员和各党支部，要积极开展走访慰问困难党员、老党员活动，尽力帮助他们解决生产生活中的实际困难。走访慰问活动要深入群众，与群众谈心交心，了解民意，能够上户宣讲政策，积极为群众办实事、办好事。镇党委班子成员将于“七一”前夕入户开展慰问活动。
4、组织开展“迎接建党xx周年”活动。“七一”前夕，各党支部通过组织党员回顾党的光辉历程、赞颂党的丰功伟绩活动，坚定其理想信念，激发党员以昂扬向上的精神风貌、更加出色的工作业绩，掀起创先争优活动高潮。
5、开展党建工作“回头看”活动。各个党支部对照年初党建工作的要求，对半年来党建工作进行系统的梳理，总结经验，查找工作中出现的问题及不足，提出整改措施，按照农村党的建设和机关党的建设“三级联创”要求推进各项工作。
6、创新形式开展庆祝活动。各党支部要在镇组织活动的基础上，结合自身实际，组织党员参加为新农村建设献力量、重温入党誓词、新发展党员集中宣誓及创先争优座谈会等形式多样的庆祝活动。
三、活动要求
1、加强领导，提高认识。各党支部要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义，及时召开支部会，组织党员干部认真学习有关文件精神，提高认识。具体负责各单位的纪念活动，制定活动方案，指定专人组织实施，确保活动顺利进行。
2、实事求是，合理安排。各党支部在听取党员意见建议的基础上，结合各单位目前的中心工作和实际情况，安排活动内容，并及时上报至镇政府。
3、认真开展，及时总结。各支部要积极做好沟通协调各项准备工作，根据要求开展好一系列活动，活动结束后，以书面形成将活动开展的情况报告，于7月5日前报至镇党委。
20xx七一建党节活动方案
20xx年是中国*成立98周年。隆重纪念中国*成立98周年，讴歌党的丰功伟绩，对于展示全县各级党组织和广大党员在新时期新常态下的精神风貌，营造浓厚的颂党敬党爱党氛围，激励党员群众投身于“xx发源地·都市后花园·低碳示范区”城市建设，具有十分重要的意义。
根据中央和省、市、县委的安排部署，各乡镇各单位党组织要按照简朴务实、热烈庄重的要求，结合开展“三严三实”专题教育和“新常态、新作为、新业绩”主题实践活动，认真组织开展形式多样的纪念活动。现就有关事项通知如下：
一、大力推荐宣传一批先进典型。
要充分发扬民主，组织党员群众认真开展先进典型评选工作，大力推介一批时代感强、可信可学的先进典型。要在广播电视、网站上开辟专栏，运用微博、微 信等宣传平台，深入宣传中国*98年走过的光辉历程以及取得的伟大成就，宣传纪念建党98周年系列活动，宣传基层党组织和*员的先进典型，努力营造学典型、比贡献，争当先进的浓厚氛围。
二、开展一系列丰富多彩的纪念活动。
各乡镇各单位在“七一”前后，要结合实际开展不同形式的纪念和表彰活动，隆重表彰先进基层党组织、优秀*员和优秀党务工作者，鼓励先进、弘扬正气，激发正能量。
要组织党员参加演讲比赛、志愿服务等党日主题教育，举办-理论研讨会、座谈会、纪念图片展等活动，让广大党员普遍受到一次党性教育。
要组织开展新发展党员入党宣誓和老党员重温入党誓词活动，教育党员坚定理想信念，加强自我约束，永葆党员本色。
三、扎实开展一次理论学习。
各乡镇各单位党组织要结合“三新·两严·法治长阳”主题教育，采取个人自学、专家授课、集中研讨等方式，积极组织党员干部开展一次理论学习，认真学系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定及党的光辉历史等知识，引导广大党员心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。
四、认真讲好一次党课。
各乡镇各单位党组织要紧密围绕党要管党、从严治党要求，组织开展“基层党组织书记讲党课”活动。
基层党组织书记，特别是领导干部要率先垂范，带头学习，带头到联系点或分管单位讲一次党课。
党课要紧密联系各乡镇各单位工作实际和干部群众思想、工作、生活和作风实际，深入基层、深入群众，宣传党的路线方针政策、党的历史、党的纪律，特别是要广泛宣传党的十x大和十x届x中、x中全会精神和总书记系列重要讲话精神。
五、召开一次高质量的组织生活会。
各基层党组织在“七一”前后，要召开一次高质量的组织生活会。
党员领导干部既要参加所在支部组织生活会，也要加强对联系点单位组织生活会的具体指导。要重点关注流动党员的组织生活问题。
流出地党组织要通过党员微 信、QQ群等现代信息手段组织在外流动党员参加组织生活。流入地党组织要依托党群服务中心组织流动党员参加组织生活会。
六、组织开展一次民主评议工作。
“七一”前后，各基层党组织要结合组织生活会，组织开展一次民主评议党员工作。
各乡镇党委要按照深化农村党员“一亮三创”工作的要求，在全县农村党员和村级党组织中认真开展一次以“群众评价党员和村级党组织、党员民主评议和党员评议村级党组织”为主要内容的民主评议工作。
在抓民主评议的同时，要突出抓好党员挂牌亮身份、划片联农户等工作的规范化，不折不扣完成“两个全覆盖”要求，真正实现党员挂牌亮身份、划片联户明职责、服务群众建机制、社会治理出实效、基层组织增活力的总体目标。
七、开展一次基层调研走访慰问。
“七一”前夕，各级领导干部要到基层工作联系点开展走访调研活动，与党员群众谈心交心，调研指导基层党建工作，并走访慰问生活困难党员和老党员、老干部。
各基层党支部班子成员在“七一”前要与党员进行一次交心谈心，宣传党的政策，了解党员生活情况和思想状况，及时帮助他们解决各种实际困难，做到全覆盖、无遗漏。
对年老体弱、行动不便的党员，要上门走访、谈心和慰问;对外出党员，要采取打电 话、发短信等方式进行联系，必要时可到流动党员集中地走访慰问，切实让广大党员感受到党组织的关怀和温暖。
八、开展好一次基层党建工作自查。
各乡镇党委、县直各单位党委(党组)要牢固树立“抓好党建是政绩”的理念，聚精会神抓党建，认真落实党建工作责任制。
各乡镇各单位要以基层党支部为基本单元，按照分层实施、分级负责、分类组织的原则，于6月份对《20xx—20xx年xx自治县党的基层组织建设工作规划》(以下简称《五年规划》)贯彻落实情况和年初的基层党组织书记公开承诺情况进行全面自查，重点看管党责任是否落实、组织体系是否健全、活动载体是否有效、组织功能是否发挥、基本制度是否落实、经费保障是否到位。
要坚持问题导向，通过随机调查、查阅档案、走访党员群众等方式，摸清真实情况，查找突出问题，查漏补短，立行立改。
上级党组织要对下级党组织自查工作进行指导督促，各乡镇各单位要根据自查情况对基层党建工作进行分析评估，提出进一步加强基层党建工作的意见和措施。
县委组织部将适时开展随机走访调研，了解各乡镇各单位贯彻落实《五年规划》情况，作为中期评估的重要依据。
组织开展纪念中国*成立98周年活动，是党内生活的一件大事。
各乡镇党委、县直各单位党委(党组)要高度重视、精心谋划，迅速对本乡镇本单位庆祝纪念活动作出安排部署。要结合本乡镇本单位实际，认真组织，在抓好规定动作的基础上，因地制宜、创新开展各类庆祝纪念活动。
各级党组织特别是党组织书记，要切实担负起组织领导的责任，严格执行中央“八项规定”和省、市、县委相关要求，坚决防止形式主义和铺张浪费，确保活动有序推进，取得实效。
活动期间，各乡镇各单位要及时报送《开展纪念建党98周年活动进展情况统计表》，活动结束后，要形成总结材料，于7月20日前报县委组织部，邮 箱：
20xx七一建党节活动方案
20xx年是中国*成立98周年，也是实施“十x五”规划的收官之年。隆重热烈地纪念中国*成立98周年，对于鼓舞全县广大干部群众意气风发地投身改革开放和全面建设小康社会的伟大实践，坚定不移地走中国特色社会主义道路，争当科学发展排头兵，进一步开创富民强县新局面，具有十分重要的意义。根据x发xx号文件、x发xx号文件、x市宣电xx号文件等精神，结合我镇实际，制定建党98周年纪念活动实施方案如下：
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以十x大精神为指导，通过热烈庆祝和纪念中国*成立98周年，开展“读红色经典、唱红色歌曲、讲红色故事、游红色景点、发红色短信”等活动，唱响*好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，为大力推进“四化两型”建设，争当科学发展排头兵，努力建设全省经济强县而努力奋斗。
二、组织机构
全镇成立xx县建党98周年纪念活动领导小组，由xx同志任顾问，xx同志任组长，xx等同志任副组长，全县各相关单位负责人任成员。
三、活动安排
(一)召开庆祝中国*成立98周年大会
初定6月30日上午9时，在xx文化宫隆重召开庆祝中国*成立98周年大会。由县委、政府组织，县委办承办，组织部负责表彰决定。会上县委主要领导作重要讲话，宣布先进基层党组织、优秀*员和优秀党务工作者表彰决定，与会县级领导颁奖。各乡镇、县直机关也相应召开纪念大会。
(二)表彰先进基层党组织和优秀个人
在全县庆祝建党98周年大会上，表彰一批近两年来在创先争优活动中涌现出来的先进典型。拟评选50个先入党组织、60名优秀党员、50名优秀党务工作者。由县委组织部、县委创先争优活动办负责。
(三)“颂党爱党”红歌大合唱
1.“七一”前后，全县各乡镇、县直机关各单位、各中小学校自行组织开展“颂党爱党”歌咏比赛活动。
2.组织全县老同志开展“颂党爱党”红歌联唱活动，要求“七一”前后在明翰、船山广场进行为期一周的联唱表演。由县老干部局负责组织。
(四)纪念建党98周年学习型党组织建设电视知识抢答赛
4月底至6月10日前，在全县范围举行一次纪念建党98周年学习型党组织建设电视知识抢答赛。比赛分初赛、复赛、决赛，决赛选出2个代表队参加全市比赛。
要求全县各乡镇、县直机关各单位都必须组队参加，参与情况将纳入年底考核范畴。竞赛参考资料以省、市编写的学习型党组织建设知识读本、争当科学发展排头兵资料汇编、党史党情读本为准。活动由县委宣传部牵头负责，竞赛参考资料由县委宣传部统一组织发放。
(五)庆祝建党98周年专业剧团汇演
7月至8月份，组织、承接专业剧团汇报演出，以戏剧表演的形式表达文化人“颂党、爱党”的主题。由县文化局负责。
(六)“翰墨丹青颂党恩·和谐发展谱新篇”书画摄影展
6月1日至30日，在全县各级党组织、广大党员、书画爱好者、摄影爱好者中征集作品，进行专业的评选表彰，集中展出一批优秀的文艺作品。由县文联负责。
(七)开展“七一”走访慰问活动
“七一”前后，县委集中走访慰问一批建国前入党的老党员，各乡镇、县直机关各单位也分别走访慰问一批老党员。由县委组织部、县老干部局及相关单位负责。
(八)编排戏剧《只要主义真》
本剧以歌颂革命先烈夏明翰为主题，7月份完成编排，并在7月至12月在全县及本市其他地区巡回演出。由县花鼓剧团负责。
(九)开展红色电影放映月活动
6月中旬至7月中旬，在全县范围内组织红色影片放映活动，“七一”前一周，在明翰、船山广场及各社区连续展播。由各级党组织及县电影公司负责。
(十)宣传报道
1.对外宣传报道
在各级媒体浓墨重彩宣传我县纪念建党98周年系列活动。由县新闻办统筹安排。
2.传达主要媒体精神
7月1日前后，县电视台、网站、xx县手机报、广场电子屏媒等县内各大媒体及时转发、转播中央、省、市主要媒体关于建党98周年的重要文章和报道。
3.电视专栏宣传
在县电视台“xx新闻”开辟“模范在身边”栏目。重点宣传近5年来获得县级以上荣誉的先入党组织和优秀党员典型事迹。在“xx播报”开辟““忆党史、颂党恩”访谈录。重点访谈我县老党员特别是建国前入党的老党员。访谈对象由县委组织部提供，摄制播放由县委宣传部、县广电局负责。
四、活动要求
(一)提高认识，精心组织。
建党98周年纪念活动是xx县人民政治生活中的一件大事，全县各级各部门要站在讲政治的高度，提高认识，加强领导，认真策划、部署和落实。
(二)主题鲜明，方式灵活。
开展纪念活动，主要目的是让广大党员继承和发扬党的优良传统和作风，发挥模范带头作用，增强党的凝聚力、战斗力、创造力和感召力，巩固党的执政基础。
在活动内容上，要与宣传贯彻“三个代表”重要思想及科学发展观、社会主义荣辱观等重大战略思想结合起来，与本单位实际工作结合起来，力求主题鲜明，贴近实际。开展纪念活动不要拘泥于某一种形式，要结合单位实际灵活选择，做到党员欢迎、效果明显。
七年级周记范文4
一、活动主题：
1.“不忘初心、牢记使命”主题教育
2.传承民族精神、弘扬爱国主义
二、活动形式：
1.高年级支部3名成员分享参与阅兵的感想；
2.826支部3名成员分享“我和我的祖国”的故事；
三、活动背景：
守初心，就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨；担使命，就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命。新中国成立七十周年，是进行“不忘初心、牢记使命”教育的最好时间节点。故特在本周末举行“不忘初心、牢记使命”主题教育暨“峥嵘七十载，风雨一百年”庆祝中华人民共和国成立七十周年活动，希望通过本次主题教育，确立青年对祖国的自信，将个人融入民族复兴的伟大事业之中，同时增强我院同志的爱国情怀。
四、活动目的及意义：
紧抓思想认识到位，深化对党的初心和使命的认识，同时引导青年同志适应时展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴中国的责任感，弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，自强不息，艰苦奋斗。
五、活动时间：
周五（10.25）16:30-17:50
六、活动地点：
梅溪湖教室
七、主办方：
资环-农学院联合党委高年级党支部 20130826党支部
八、宣传方法：
1.海报（贴在院楼门口）
2.在各群内进行通知
九、活动流程：
1.10.24确定各支部参加人数
2.10.24确定海报并贴出
3.10.25借教室并拟通知至支书、党员群
4.当日安排：
1）高年级党员讲述阅兵感想 10min*3
2）826支部党员讲述“我和我的祖国” 10min*2
3）合影留念
十、活动结束语：
七年级周记范文5
学生学习生活交往都在校园内，方方面面都需要规范，全班每个同学都有自己的责任和义务，只有全员参与才能相互制约，力求规范。
1.划分9个学习小组，制定学生日常行为规范量化考评表，由班长、副班长、团支书每周日统计公布，得分前5名荣获该周班之星，失分前2名报年级组。
组长要负责好本组作业的收缴与分发，组内成员要互帮互学，形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。每一名同学都要积极遵守学校的各项规定与要求，努力为我们班集体增光添彩，每一名同学都要以积极的心态做好自己的工作，共同营造“人人为我，我为人人”的班级氛围，用心做事，才能赢得尊重。
2.培养班委成员和课代表，各负其责。年终考评时由班内同学投票评出优秀、良好、合格，分别在日常行为规范量化考评中加10分、8分、6分。
3.从每个学习小组中选出值日班长、记录员、督察员、各科作业整理本检查员各1名，9个组轮流值日。值日班长负责自习查人数，课前检查环境、教学楼、教室卫生；记录员负责统计学校一二三级督导反馈；督查员负责依照班级公约督查记录组内成员一天每一时段的情况：如，迟到、早退、玩手机、说话、看小说、起哄等情况，落实到人并扣出分值，保证一天一次，晚自习第三节10分钟后交给当天记录员。
二、组织活动，凝聚力量
1.结合学校学习秩序建设，开展“四个一、六个一”活动。小组成员中C线以上同学坚持语文、数学、英语、理综每天至少各整理一个题，C线以下同学坚持语文、数学、英语、物理、化学、生物每天至少各整理一页，晚上由小组内各督察员检查统计。
2.借助班会主阵地，表扬激励鞭策。首先，每周评出5名周之星，还有1名班干部，由班主任提供奖品表扬激励。其次，强调常规，每周确定一个主题，制成课件，让学生畅所欲言，相互鼓舞。确定的主题有：“你喜欢的物品告诉父母，父母是怎样的反应？”“感恩节，我做了什么？”“助人为乐”“期中总动员”“衡水学习之我见”“人人为我、我为人人”“表彰奖励、持之以恒”“大热天，父母在做什么？我在做什么？”……
3.吹响“十六班PK十七班”的号角。这是十七班VS十六班的挑战书：“逢敌必亮剑，一招勇者胜。我们十七班不但要亮剑，而且要让你们十六班败在我们剑下。狭路相逢勇者胜，败在对方剑下不丢脸，但看你们十六班敢不敢亮剑，敢不敢接受我们的挑战。2012.5.9”
两操挑战书：我们十七班向你们十六班挑战的项目主要有两项：一是两操排面的整齐度，口号的响亮度以及集合的速度。二是平时年级以及学校组织的各种体育活动和取得的比赛成绩！
纪律挑战书：为了给同学们创造更好的学习环境，使同学们有充沛的精力学习，我代表十七班向十六班挑战！
（1）课间，课上，自习的纪律。包括课间打闹、上课走神、睡觉、玩手机、做小动作等。
（2）比较晚休、午休、各宿舍纪律、说话、打闹、未熄灯等。
（3）每隔一段时间进行失分比较。
卫生挑战书：挑战双方：高二（十六）班高二（十七）班；挑战内容：班内卫生扣分，宿舍卫生扣分，卫生总评在级里的排名。挑战时间：从今天起到本学期结束。身为十七班的卫生委员，我一定会认真负责，以身作则，带领全班同学在卫生方面会做得更好
学习挑战书：我们十七班已经接受了你们十六班关于学业水平测试过关率和期末考试成绩的挑战，对于你们的挑战，我们十七班的每个人都会以高昂的激情应对。但同时我们十七班也向十六班发起新的挑战。
（1）为了带动班级学习气氛，提高学习效率，增强班级凝聚力。我们每班都充分利用操前时间积极学习，争分夺秒，所以我们班想和你们比试一下，哪个班的学习气氛浓和积极性高。
（2）虽然我们两个班是兄弟班，但我们共同的任课老师只有一个，那就是数学老师。所以我们十七班向你们比一下期末考试数学成绩的合格人数。
（3）比试一下课间及饭空的学习积极性。
我相信我们一定比你们强，希望我们共同进步，共同提高。
早自习挑战书：我代表我们十七班向你们十六班宣战。宣战的内容很简单，那就是早起。其实我每天早上最高兴的事并不是在签到表上第一个签上我的名字，而是我走过十六班黑暗教室门口的时刻，因为在那个时刻，是我最自豪的时刻。我坚信，在早起的这方面我们十七班一定会胜利的。
在经包级领导审批后，5月11日学生调整体育课到下午第三节，加上课外活动成功组织了足球赛。5月12日，学生考虑到大休不影响学习，成功组织了篮球赛。正如学生张德聪在成长周记中写道：“今天，我们班和友谊班十七班举行足球赛，虽然输了，但是我们很快乐，因为我们团结了。明天，还有一场篮球赛，我们势在必得。在比赛的同时，我们的友谊也在茁壮成长着，为我们的友谊加油！”
4.结合自主合作学习模式，评出整体表现最优秀小组。结合课堂表现、活跃度、常规、大型考试成绩等，评出7组为整体表现最优秀小组。由班委和各组长负责，从结果来看他们主要侧重在学习上，认为“学习是我的主业”。具体活动有：化学实验设计与展示，书写论文评比；小组文化建设与展示、演讲评比；期中考试平均分排名等。
5.结合打造“山东第一操”活动，评出最佳排队。由体育委员、带操员提供，主要看集合迅速、排面整齐、步伐一致、口号响亮、精力集中、不随便请假、不旷操，评出第4排为最佳排队。
三、面对困难，不断学习
目前，摆在我班面前的问题还有很多，如，不学习的同学越来越多，课上课本笔记学案一概不拿出来，有时玩玩手机，说说话，老师管管还不承认，态度蛮横，甚至和老师顶嘴等。每当这样，我先找组长了解情况，再找任课老师了解情况，再向包级领导、其他班主任请教，再从网上学习相关案例的处理方法，处理各个问题尽量做到细致周到，这样每个小组成员自律性更强了，学习也更自觉了。路漫漫其修远兮，我和学生们还在学习的路上。
七年级周记范文6
1 资料与方法
1．1 一般资料 2008年3~6月在本院实行人工流产术的83例孕妇,年龄18～38岁,平均(28．51±2．31)岁。孕龄< 10周,无心肺功能不全及血液病等疾病。随机分为观察组(43例),对照组(40例),两组患者一般资料经统计学处理,均P＞0．05 ,具有可比性。
1．2 方法
1．2．1 护理方法 两组同一手术者及助手。对照组行常规人工流产术。观察组在常规人工流产术过程中实施 ①心理护理。患者持病历到登记室进行登记后,由专人与患者进行交谈,了解其忧虑及担心的问题,进行耐心细致的心理疏导,介绍手术经过及可能出现的不适,使患者对手术安全性等方面的问题有所了解。交谈时语言诚恳、语调亲切。通过疏导,减轻患者的心理负担。采用 Zung 焦虑自评量表(SAS)[1] 测量患者的焦虑值；②七氟醚吸入。使用急救镇痛气体供应设备,装置包括供气阀和带自动活瓣的面罩各一,用软管连接,在活瓣自动控制下进行吸入性供气。将面罩紧扣患者口鼻,七氟醚吸30 s后开始手术。指导患者深呼吸3～5 次,移开面罩平稳呼吸 3～5 次,再罩上面罩, 如此反复,直到手术结束。
1．2．2 观察指标 观察两组 ①焦虑值。采用 Zung焦虑自评量表(SAS),分别于患者持病历登记后及手术前测量患者的焦虑值各1次；②疼痛程度。参考WHO疼痛分级标准[2],根据患者的反应和医护人员的评估进行测定。0 级,无痛或稍感不适; Ⅰ级,轻微疼痛可忍受;Ⅱ级,明显疼痛仍可忍受;Ⅲ级,剧烈疼痛不能忍受或大喊大叫。
1．2．3 统计学方法 计量资料采用（x±s）表示，采用方差分析，计数资料采用Ridit分析，以P
2 结果
2．1 两组患者焦虑评分比较见表1。
表1示,两组患者登记后焦虑值比较,差异无显著性意义(P＞0．05)。实施心理护理后,观察组患者手术前焦虑值明显低于对照组(P
2．2 两组患者疼痛程度比较见表2。
3 讨论
3．1 七氟醚的药理作用 七氟醚是一种较新的吸入,其优点是诱导迅速、刺激性小、溶解度低与较好血流动力学稳定性,并且吸收和清除迅速,七氟烷麻醉效能高,而且由于血气分配系数低而诱导迅速、苏醒快、麻醉深度易于调节,适合短小手术的麻醉，效果确切。
3．2 心理因素 疼痛是身心因素综合而引起的感觉症状。许多孕妇在术前由于害怕手术出现疼痛,担心将来能否生育而出现焦虑、恐惧等心理问题,对七氟醚吸入缺乏信心,加之周围环境的不良刺激(如其他人工流产术者手术中的叫喊声),这些心理问题影响患者的痛阈,明显加重疼痛反应。因此,护士应针对不同的心理状态给予有效的关怀和帮助,调整患者的心理,提高疼痛阈值。从表1可以看出两组患者登记后焦虑值比较,差异无统计学意义(P＞0．05),而观察组孕妇实施心理护理后焦虑值明显低于对照组(P
由于人体各系统生理功能均受环境、精神、心理等诸多因素影响,因此,在进行人工流产术中,笔者从人的整体观念出发,采取心理护理加七氟醚吸入,使患者舒适、安全、轻松地接受人工流产术。表2结果示,观察组Ⅱ级、Ⅲ级疼痛例数明显少于对照组(P
参考文献
