第一篇：质量管理工程专业教学探索
1化学实验分级教学
1．1基础性实验
对于质量管理工程（商品质量检验与管理方向）专业的化学实验来说，基础性实验内容非常丰富，涵盖无机化学、分析化学、有机化学及生物化学等多个基础学科。要求通过基础性实验学生能够了解化学实验的基本原理和基本方法，掌握基本化学检测仪器的操作规程，学会并熟练应用数据处理的一般方法。实验主要包括基础技能（如粗盐提纯操作、滴定操作、蒸馏操作等）和基本检测仪器操作（如分析天平使用、火焰分光光度计、气相色谱仪、红外光谱仪、紫外光谱仪操作等）等内容。基础性实验主要开展在本科一年级及二年级上半年，除了要求学生掌握基本操作，为以后综合性实验和设计性实验打下基础外，还要通过基础性实验培养学生认真、严谨、求实的科学观念，这也是检验人才所必须具有的道德素质。
1．2综合性实验
质量管理工程（商品质量检验与管理方向）专业的一个重要就业方向就是各类质检机构及企业的质检部门，因此，在综合性实验阶段主要参照各类标准进行商品检验操作。综合性实验一般开展在本科二年级下半年及三年级在实验项目的选择上，要求通过实验综合考察学生标准学习、基本技能、仪器操作、数据处理等能力。实验内容如分光光度法测定茶叶中的氨基酸含量、火焰原子吸收光谱法测定水中的钙、内标法测定酒中乙醇含量、苯和二甲苯混合液的气相色谱分析等。从这些实验内容可以看出综合性实验旨在进行综合能力的考核与培养。实验内容较基础性实验在复杂性、难度上都有一定的提高，既要掌握基本操作技术，又要运用相关理论知识，还要让学生接触一些现代检测仪器设备，进一步培养学生科学思维和综合用用多种技能的能力，为设计性实验奠定基础。
1．3设计性实验
设计性实验主要是要培养学生的创新精神以及理论结合实际、分析问题解决问题的能力，因此设计性实验教学应该相应科学技术进步的新趋势而不断创新，只有如此，才能使人才培养与社会需求相一致。设计性实验针对大学三年级下半年及四年级上半年，结合本专业特点，设计性实验基本上都集中在检测技术，特别是快速检测技术的开发上。实验项目如日用陶瓷铅镉溶出量快速测定研究、果蔬农残快速测定试纸制备、奶制品中三聚氰胺含量测定研究等。设计性实验采取5－6人一组的方式进行，研究小组利用一学期的时间完成选题、资料查找、方案设计、实验、总结等过程，并最终完成实验报告。为了更好地完成设计性实验，该环节采取导师负责制，即一名教师指导一组学生完成设计性实验，包括方案的确定、报告撰写等的指导。设计性实验最终成绩采用答辩的形式确定，小组成员进行ppt展示，并回答答辩教师提问。根据实验报告及答辩情况给予每组成绩。对于优秀的实验项目将推荐参加学校大学生科学研究与创业行动计划和北京市大学生化学实验竞赛，进一步提高学生参与设计性实验的积极性。
2化学实验分级教学的效果
2．1锻炼了学生的动手能力
与以前相比，由于采用了分级教学，综合性实验和设计性实验项目比例得到了大幅度增加，这对学生的实验能力提出了更高要求，在大多数实验过程中，学生不光要全程参与实验的准备、仪器的调试、试剂的配制等每个环节，还要综合运用基础理论、操作方法和数据处理手段等技能，动手机会较以往明显增加，动手能力得到了不断的提高。
2．2激发学生学习的主动性和积极性
由于采用分级实验教学过程，实验项目由简单逐渐加难，这有利于学生提高学习主动性和积极性。特别是在设计性实验阶段，学生可以根据自己的兴趣选择选择教师和实验项目。这一机制能使学生的兴趣爱好和专业特点得到充分体现，从而培养了学生学习主动性和积极性。实验教师普遍反映，跟以前相比，采用分级教学后，学生更能充分预习实验，实验过程中严谨求实，实验报告撰写得也更为科学完整。
2．3培养了学生的创新思维能力
在设计性实验阶段，学生要根据指导教师或自己确定的实验项目，查阅大量参考文献，并自行规划实验内容和方案；当实验过程中遇到困难的时候，学生需要拓展思维，认真分析并讨论解决问题的办法。这都有利于学生创新思维能力的培养。
2．4培养了学生团结合作精神
设计性实验的开展以小组为执行单位，要求小组成员既有明确分工，又有相互合作，充分的体现了团队协作的作用。在整个实验的完成过程中，小组成员的交流沟通能力、团结合作精神和良性竞争意识都得到了一定程度的培养。
2．5提高了实验室仪器利用效率
在实验分级教学过程中，综合性及设计性实验项目远远多于以前。这就要求最大程度的利用好实验室的仪器和空间。此外，化学实验分级教学也使得实验重复的的频率和循环的节奏相应的加快，这也使实验室仪器的利用效率大大提高。
3总结
针对质量管理工程（商品质量检验与管理方向）专业特点，对化学实验采用分级教学不仅有利于学生综合素质的提高，也促进了专业教师实验技能和专业知识的提高。但是，在实验进行过程中也浮现了诸如实验室仪器设备维护困难、师资相对短缺等问题，这都需要我们在以后的实验教学中不断摸索、逐渐改进和完善，以更好的为培养高素质人才服务。
作者：王超 芮嘉明 沈丽 陈静 杨雪 单位：北京物资学院物流学院
第二篇：工程项目质量管理施工质量控制
1工程项目质量管理中存在的问题
施工企业的质量管理体系制定应当按照企业的质量方针、质量目标以及程序文件等进行制定并作出相应的调整，全面质量管理必然会在实际的施工过程当中，在对项目的动态管理当中得到应有的发展，在我国建筑企业的质量管理当中，经常存在着以下几个方面的问题:
1)施工企业片面地追求经济利益，以及扩大知名度，在施工当中自发地提高质量等级，争创所谓的高质量、优质工程，在施工当中加大了投入，提高了施工的成本，而亏损的效益往往在别的工程当中扣回来，这就导致很多工程的质量难以得到保证。
2)为了控制施工项目的施工质量，部分施工企业加大了奖惩的力度，有些奖惩的额度非常大，甚至超过了工程本身所具有的经济价值，这样做虽然在一定的程度上起到了促进建筑质量提高的作用，但是却往往形成了恶性循环，不利于施工企业长期进行质量管理工作的实施。
3)加大企业对于施工项目质量的监管，这样做虽然在制度上能够提高现场工程的质量，但是在一定程度上造成了项目上对于企业的敌视，容易产生对立的情绪，这对于施工企业开展质量管理工作也是不利的。
4)虽然在市场经济环境的大条件下，很多建筑企业在工程项目的质量管理上设置了质量控制的关键点，但是很多企业的管理层往往重视经济利益，忽视质量管理，从而质量控制变成了一纸空文，只是口头上说说，应付下检查，并没有实质的工作。
5)很多施工项目上的质量管理都是事后进行处理，在过程中很少进行管理，因此很难能够对于质量问题的出现进行预防工作，因此造成工程项目宁愿在施工产品形成以后花大价钱进行修补或者加固，却不愿意花较少成本在事前对质量体系进行完善的现象，这种现象应当引起施工企业的重视与思考。
2如何对工程项目进行质量管理与控制
1)加强事前控制。
众所周知，对于施工质量进行管控的监理工程师应当具备所需要的技能、法规，懂管理，还要对工程有一定的实践经验，具备相应的技能才能够胜任，所以在施工前进行监理工程师资格的审查应当仔细、严格，监理工程师必须持证上岗。施工单位的相关技术人员也必须具有相应的技术能力和上岗证书，在上岗前也要对技术人员进行相关的素质与技能的培训，确保技术人员能够满足其岗位上的要求，技术人员的水平直接决定着工程的质量，这话并非危言耸听。a．在工程项目进行之前必须对进场的材料进行严格的检查与复检，从人员、设备、检测程序等多个环节上对材料质量进行检查与控制，遵照相关的检测技术标准。对每一批进场的钢筋、水泥等材料都进行相关证明文件的检查并进行复检，把不合格的材料坚决拒绝在现场外，检查的时候要严肃认真，对材料采取目测与现场检测相结合，对材料的轴线、弯折角度、裂缝等进行检查，对焊接的试件进行检查，质量合格才能进场，校对质量时要确保校对工具的准确性，并对施工方案与施工的程序进行仔细的审核，如果发现工序不合格，不符合相关标准与规范的要求，则应当要求立即整改，进行有效的管理。b．在工程设备的审查中，应当注意设备的生产许可证与产品合格证，在采购上应当经过质量管理人员的签字认可，并进行相关的验收工作。重要的设备还应当进行定期的检查，确保质量性能满足施工需要。c．对施工资料应当做好记录，对于隐蔽工程的验收应当严格按照验收的工序，相关的负责人员做好签字记录，实行三检制度，施工班组先进行自检，然后由质检员进行检验，最后再经过监理签字认可，在验收中要对建筑物的标高进行仔细的验收，质量检测员的验收不能流于形式，而是要真正在现场进行验收，监理如果在施工现场发现问题，则应当立即暂停施工，责令施工方对质量问题进行处理，确保工程的质量。
2)加强事中控制。
在施工过程当中，质检员对于施工质量进行验收应当严格遵照图纸、施工规范以及验收标准，在质量控制当中要严格运用动态控制的原理，在工序的质量控制当中要做到一方面在工序的开工阶段，对于施工中有可能对施工工序质量造成影响的因素进行分析与控制，比如参与施工人员的素质以及技能，资源的配置等等，一方面在工序完成以后要用一定的手段对施工的质量进行检测，保证其能够满足相应的合同文件或者验收规范标准的要求。在施工当中应当设置好质量控制的关键点并严格进行预控，对施工质量影响因素做好预防，在施工过程中进行严格控制，对完善的每一道工序都进行仔细检查，采用目测，仪器检测以及实验进行检测的方法对完工的质量进行检测与验收，在施工过程当中首先是检查施工人员操作的工序是否符合施工交底或者作业指导书的要求，及时纠正违章操作的行为以及不符合安全施工要求的行为，其次对施工工序的交接进行质量检查，前一道工序的施工质量检验合格以后才能进入下一道工序，而且工序的验收必须经过监理工程师的同意，在隐蔽工程的检查上，更要根据隐蔽工程对于整个质量的影响程度来进行质量特性的检查，这一部分的质量是关系到质量目标的重要工序，所以应当在检查中注意寻找隐患的所在以及隐患的成因，制定好对策与预防措施，总而言之，对材料、设备、人员以及工序进行控制，应当看其对于整个工程的影响程度，只有了解质量控制的关键，才能够做好质量的管理与控制。
3)做好事后的控制。
在工程的分项工程、分部工程或者单项工程施工完毕之后，工程的施工人员与验收人员应当根据相关的验收标准，对于施工的质量进行仔细的验收，事后的质量控制是实现工程项目质量的管理与控制的最后一道控制程序，在这个程序当中，应当就在前两道工序当中未发现的造成质量问题的因素进行分析与归纳，并对已经产生的质量问题进行补救，事后验收对于发现工程项目当中所存在的质量缺陷以及重大的质量隐患是非常关键的，如果一旦发现，则应当制定出相应的整改措施，经过监理单位同意以后，进行及时的补救工作，如果出现较大的质量问题，还应当会同设计单位制定整改方案，只有及时把验收当中出现的问题解决与处理掉以后，才能保证工程施工质量达到与工程进度的按时完工，减少施工企业的返工，为施工企业减少了经济损失。
3结语
对工程项目进行质量管理与施工质量控制是一项全过程、全员参与的工作，在这项工作当中应当贯彻建设工程的法规以及控制的标准，并按照企业的质量管理体系进行控制，只有正确配置人员、设备与材料，并按照科学管理的方法，完善的质量管理制度，才能及时解决施工中的质量问题，达到企业的施工质量目标，给社会一个满意的工程。
作者：董阁 单位：山西省安泽县住建局
第三篇：建设工程审计质量管理问题及对策
一.建筑工程中审计质量管理过程中存在的问题
（一）缺乏健全的管理制度
自2004年开始，我国开始对建设工程项目的全过程进行审计，至今为止，在不到十一年的时间内，我国正逐步建立各项有关建设工程全过程的审计质量的法律法规。而在建设相关制度的过程中发现，一些内部审计机构还缺乏健全的内部审计的管理制度，缺乏操作性强、规范、完整的有关管理与审计的工作流程和程序，尤其缺乏完善的审计监督工作制度和严格的审计工作的质量考核制度，这会对审计管理工作的质量造成很大影响。
（二）缺乏高素质的审计人员和审计机构
要取得高标准的建设工程审计质量，必须选取高素质的审计人员和优秀的审计机构，它们的发展是息息相关的。随着近几年建设工程项目不断增多，建设工程迫切地需要更多的审计人员。工程造价专业和工程管理专业方面的专业工程审计人员已不能满足逐渐增多的建设工程的需求。此时，很多财经管理、会计类专业的人员开始转行，开始从事建设工程的审计工作，这些转行的财会专业的人员缺乏建设工程全过程的审计经验和知识，使得整个建设工程中的审计人员专业素质不高，审计能力不强，造成建设工程全过程的审计队伍的人员素质良莠不齐。同时，很多建设工程的审计中介机构中，缺乏固定班组，很多审计人员都是临时聘用，建设工程全过程的审计没有稳定的技术队伍，临时招聘的审计人员在建设工程全过程的审计工作中又缺乏强烈的责任心，这些都会影响建设工程全过程审计的工作质量。
（三）缺乏到位的审计监督和检查
有些建设单位和施工单位，在选择好建设工程的全过程的审计人员和审计机构之后，对他们进行审计工作的审计过程缺乏必要的检查，任其自由发展；有的审计机构在对审计人员的审计监管方面，做的不合适、不到位，以至于在对建设工程全过程的审计人员进行监管的时候，没有正确恰当的管理模式、有些监管得太细致，是审计人员没有办法积极主动地开展工作；有些只是粗略地进行监管，对审计人员的工作重点监管不到位，抓不到审计人员在开展建设工程审计工作过程的关键点和主要工作环节，使得监管工作失去其本身的作用。
（四）缺乏对审计建设项目的质量评价体系
中国内部的审计协会虽然就提高审计质量和质量评价体系出台相关的文件，但是在国家的权威机构方面，仍缺乏相关的工程审计项目的工作质量评价体系标准。已经出台的审计质量评价文件只是就控制工程审计质量的内容和目标进行了说明，没有就评价指标和标准进行具体的说明，这就造成了无法对审计机构、审计人员以及工程审计项目的审计质量进行标准评价。
二.加强建设工程项目全过程的审计质量管理工作的方法
（一）确保选择出优秀的审计机构以及相关的审计工作人员
在实际的工程建设项目中，建设工程全过程审计质量管理工作是一个相对专业科学并且有些复杂的一种系统工程项目，它作为一种较为综合性的工作，是工程经济、审计管理、法律、科学等各个方面集合在一起的一个整体。它始终要求建设工程项目的相关审计工作人员一定要具有基础扎实的专业知识，同时还要有较为丰富的管理工作经验、优良的职业道德和素质等。如此一来，这便要求我们在选择审计机构时，一定要本着择优录取的基本原则，对审计机构等进行一个仔细的评选等，必要时可以采取招投标等方式来认真的挑选出素质较高的审计管理工作人员以及优秀的审计管理机构等。因为它们是确保建设工程项目全过程审计质量监督管理的关键所在。
（二）要切实健全和完善建设工程全过程审计质量管理工作制度
审计质量管理工作制度作为一项基础性的工作制度，关乎到审计质量管理工作是否能够切实有效的顺利开展，健全和完善这样一种制度有利于我们在建设工程的审计质量管理工作中能够有效的明确各方责任，并且做到有章可依、规范管理等。因此我们要尽力的做到保证相关审计机构以及相关的审计工作人员能切实遵从行业相关准则和规定等。同时还要细化各项审计的工作流程和具体操作细节等，尽力加强实际过程中合同签订、审计报告工作的审批、质量工作评价等的相关制度建设。
（三）加强建设工程项目审计质量管理工作的质量评价体系
质量评价体系作为促进建设工程全过程审计质量管理工作的一种动力，需要我们认真的对其进行一个系统的总结和提高。这样一来，便要求我们必须尽力的建设一个能够对建设工程项目的审计机构以及工作人员进行有效评价的质量体系。使其具有更强的科学性、可操作性等。以此提高审计单位的服务水平等。
（四）加强对建设工程审计质量管理工作的检查监督
在加强对建设工程审计质量管理工作的检查监督过程中，我们一定要特别的注意对项目中关键环节等的检查，例如可以对项目的审计日志、工作检查记录等进行认真细致的检查监督。同时还要对审计单位工作人员进行有效的业务监督和指导，确保各项工作能够顺利开展。
三.小结
综上所述，要想切实有效的提高建设工程全过程审计质量管理工作的水平，就必须做到努力健全和完善审计质量管理制度，选择优秀的审计单位以及相关审计工作人员，完善审计质量评价体系，加强审计质量检查监督管理工作等。以此来提升我国工程项目的审计质量，促进工程项目的审计质量管理工作向更好的方向发展。
作者：张璐 单位：山东省威海高区审计局
第四篇：园林工程施工质量管理分析
1园林工程施工中质量管理方面存在的问题
根据相关的调查显示，目前在园林工程的施工管理过程中，存在的主要问题有面积较大、生产时间较长与具有多样性等特点。所以在想要提高园林工程的施工质量，就必须要解决一系列的问题，并深入挖掘出园林工程中存在的问题，及时寻找出有效的解决策略，最大限度的保证园林工程的施工质量。
1．1在园林施工管理过程中，管理经费不足
造成园林工程施工管理工作落后的最主要的原因之一就是管理经费不足。园林工程施工管理中经费不足就会直接影响园林工程的施工建设，如造成施工技术与设备更新缓慢、在园林管理的过程中如果没有及时进行管理，就会在后期中很难解决存在的问题，这样也就影响了整个园林工程的施工建设，在质量上也没有根本的保证，给城市中的绿地景观也会产生一定程度的影响。
1．2在园林施工管理过程中，管理水平不高
在园林工程的施工管理过程中，管理水平不高就会直接影响园林工程的施工进度与效率。现如今我国部分的园林工程施工中长期存在着管理方面的问题，这样也就造成了施工企业很难按时完成施工任务与计划。另外在整个园林工程的施工管理过程中，管理工作不到位，也会提高园林工程的施工成本、甚至发生植被移植成活率不高的现象，最为严重的就是给生态环境造成污染等。另外在我国部分的园林工程施工中，园林工程的施工工作做不到位，再加之园林工程的设计结果不合理，这样也就很难使园林工程的施工项目难以满足城市中园林工程的施工管理标准。
1．3在园林施工管理过程中，技术监管不到位
在对园林工程施工中，技术监督管理不到位，都会让施工企业对园林工程项目的监督管理力度不足，这样也就很难保证园林工程的施工质量了。此外看在对园林工程的施工管理过程中，还应当要考虑到参与建设单位的综合素质情况，当参建单位的综合素质不高与对园林工程的建设施工技术没有满足施工标准时，就会造成园林工程的施工标准会发生变动，这样也就使施工的设计理念体现不到建设中。也就造成了园林工程的施工质量整体不高，给生态环境也会产生一定的影响。
1．4在园林施工管理过程中，绿化效果不足
在对园林工程进行施工的过程中，施工企业必须全面考察绿化的实际效果。如果园林工程的绿化效果不足，最主要的原因就是植被的成活率不高。在实际的园林工程建设施工的过程中，经常发生将需要被移植的树苗在运进施工现场以后，却已经错过的最佳的移栽时间，加之后期的管理不当，使待移植树苗长时间在太阳下暴晒，这样即便是在移植以后，也很难成活。
2园林工程施工管理中的防治措施
2．1做好园林工程施工前的准备工作
在开展园林工程施工以前，就要做好充足的准备工作，这也是确保整个园林工程施工质量的基础。所以在开展园林工程以前，除了首先要考虑到的一些必备的施工条件，还应当要做好施工人员的安排工作，，并要求园林工程的设计人员要做好设计工作，并要结合设计图纸做好技术交底。另外在开展园林工程施工以前，还应当要先了解园林工程的施工理念与施工技术，着手于科学合理的施工设计工作，并根据所要建设园林的实际规模来进行设计。同时在对园林工程中施工所用的建筑材料与设备设施上，还应当要做好严格的控制工作，在发现建筑材料或者设备设施不符合要求与标准的情况下，就应当要立刻进行更换，从根源上避免发生园林工程施工存在质量问题。
2．2做好园林工程施工的材料控制工作
针对园林工程施工进度控制管理上，应当要做好施工材料的控制管理工作。在选择园林工程的建筑材料上，首先要遵循在保证质量安全的前提下，进行择优选择。而园林工程的施工企业也要根据相关的施工技术标准，在选择苗木的过程中，也要选择一些质量高的苗木，并针对建筑材料的货源进行确认与监督，最大限度的将园林工程的施工质量标准控制在相关标准的范围内。
2．3要做好园林工程施工中各个环节的施工管理工作
在进行园林工程施工的的过程中，控制好各个阶段的施工管理工作，能够有效提高园林工程的施工质量，并将施工成本控制在范围之内。同时控制好施工技术的管理工作与施工进度都能够有效提高园林工程的施工管理工作。园林工程中的相关工作人员也要及时进行园林工程各个阶段中管理工作的总结，并真正做到强化管理与提高各个工序的完成效果，积极发挥促进作用。只有正确处理好园林工程中施工现场的管理工作，解决其中存在的问题，才能够真正做到避免材料发生浪费，减少发生返工的现象。
2．4加强对园林工程施工中的监督管理工作
在对园林工程施工工作进行监督与管理的过程中，相关的工作人员必须要结合相关的规定要求来做好管理工作，这样才能真正提高园林工程的施工质量。且对园林工程进行监督与管理，在整个园林工程中都具有重要的意义。加强对园林工程施工中的质量进行监督与管理能够让施工企业及早发现园林工程施工中存在的问题，并给相关的工作人员充足的准备时间来制定相应的防治措施，这样就可以在最短的时间内及时采取有效的解决措施来处理，而这对于完善园林工程施工中质量问题有着重要的意义。此外对园林工程施工质量进行监督与管理，可以在施工中的各个环节来制定出具有实际意义的方案，但是也要求相关的施工管理人员要严格遵守标准与要求来制定施工作业方案，最大限度的避免发生由于个人因素而给园林工程的施工质量留下问题。另外在园林工程的施工施工后期，施工企业要及时安排好专业的人员进行质量检验，在发现存在不符合施工标准的位置时，要及时安排专业的人员在最短的时间里进行返工处理工作。
2．5做好后期的养护工作
相比于其它的建筑建筑工程来说，园林工程施工更加注重后期的养护工作。所以园林工程竣工以后要移交的年限里，就必须要保证苗木要具有较好的成活率，这样才能够达到期望的目标。
3结语
园林工程施工管理工作其实是一项综合性较强的学科，所以在施工中要采取相应的防治措施，保证园林工程的施工质量。
作者：权艳红 单位：江西久久园林有限公司
第五篇：节约型园林工程质量管理探究
1园林工程质量及管理原则
1.1园林工程质量
园林工程质量与建筑工程质量有类似之处，被称作工程质量，通常被解释为园林工程在满足业主需求、合同要求、国家相关规定、设计规范等综合方面的程度。
1.2园林工程质量管理原则
（1）以人为本，关注顾客业主需求。（2）组织结构，明确领导职责作用。（3）系统规范，加强施工系统管理。（4）坚持发展，不断加强改进管理。（5）过程系统，资源实现过程管理。（6）现实指导，增强管理的针对性。（7）协调沟通，增强施工各方了解[2]。
2园林工程质量管理因素
（1）人员：包括直接参与工程建设的决策者、指挥者、组织者和项目管理者。（2）材料：包括原材料、半成品、成品、构配件等。（3）机械：是实现施工机械化的重要物质基础。（4）方法：指园林工程整个建设周期内所采取的技术方案、组织措施、检测手段、工艺流程和施工组织设计等，包括应急预案。（5）环境：包括施工现场温度、照明、土壤、植被等相关条件。
3园林工程质量管理措施
3.1建立完善的组织机构
组建项目部，成员应包括项目经理、技术负责人、现场管理人员、资料员、安全员等。项目经理是整个组织的灵魂，要对项目的规章制度和规范进行审核，统筹把控工程质量的管理，对项目作业层附有管理与服务的双重职能，项目经理工作质量的好坏将给作业层的工作质量带来重要影响。
3.2健全制度和规范
建立项目经理负责制，与企业经理（法人代表）签订目标责任书，对项目经济有严格的约束和目标设定，是施工项目从开工到竣工全过程的约束性文件。与本部其它成员之间签订管理目标责任书，做到责任明确，岗位职责具体化、规范化和科学化。
3.3加强现场施工质量管理
全员参与，保证工程质量；严格控制工程材料的质量，加强施工成本管理；遵循植物生长规律，掌握苗木栽植时间；全面控制工程施工过程，重点控制工序质量；严把园林工程分项工程质量检验评定关。
3.4建立项目监理管理制度
项目监理制度是指在正常的项目管理制度之外，增加工程过程质量控制的监督，使质量管理在可控范围内。在园林工程的质量管理中，应明确项目监理制度的作用，并不断完善监理手段，丰富监理内容，增加具体的管理措施，使监理成为质量管理的推动因素，逐步提高监理的整体效果。
3.5完善园林工程竣工验收材料
从园林工程的实际开展来看，在竣工验收阶段，应加大质量管理手段的执行力度，推动质量管理的全面发展，保证园林工程的质量管理从内容上、手段上、形式上、结果上都能取得积极的效果。
4节约型园林工程质量管理
4.1成本管理下制约科学节约理念的实施与发展
在材料引进方面，容易以次充好，利用劣质的建筑材料和园林生物群落物种引进的低等选择等节约手段来实现节约型园林工程管理。这些做法含有非常大的潜在浪费因素，在节约型园林工程管理方面并不适用。
4.2节约型园林工程的科学管理措施
科学节约就是先从园林建筑和园林植物生物群落的搭配质量上考虑，即从建筑材料、生物搭配材料、人力资源的管理等方面实现优质引进，花费最有效的资金实现最高质量的建设目的，从而降低园林建设的返工重建因素，实现质量的优先，同时也达到从根本上实现节约型园林工程施工管理的目的。
4.3科学引进高素质管理人才
人才是实现资源优化配置的重要因素之一，是实现节约型园林工程施工的根本性节约措施。一个工程施工队伍，管理人才素质的提高，可以优化整个工程各方面资源的配置，实现高效优质的节约型园林工程施工管理。
4.4建筑材料成本的科学管理
建筑材料引进渠道应多方面发展，如园林建筑用地的石材可实现就地取材，用当地的沙土作建筑材料，园林当地的生物进行辩证性培育优化后，可用作园林生态植物等，在降低园林建筑材料成本的同时，可有效解决城市的环境污染问题，从而提高经济效益。
5总结
为保证园林工程的整体景观效果，需要在园林工程施工中积极开展质量管理与有效控制工作，施工单位一定要把质量管理放在首位，从细节抓起，釆取节约型方式施工，全面提高工程质量管理，促使园林工程朝着规范、标准的方向努力发展，达到园林设计想达到的效果。
作者：张小军 李毅红 王霄飞 单位：河南森科园林工程有限公司
