《现代远程教育研究》是一本在远程教育领域具有重要影响力的学术期刊。它高度重视基础理论的研究和探讨，深入挖掘远程教育的本质和规律，为学科的发展奠定坚实的理论基础。同时，密切关注远程教育领域的热点难点问题，积极组织专家学者进行深入研讨，为解决实际问题提供思路和方法。该刊倡导理论联系实际的问题研究，鼓励研究者将理论知识运用到实际教学中，以实践检验理论的有效性，并推动远程教育的不断改进和创新。特别欢迎具有创新性的理论和实践探索，为远程教育领域带来新的理念和方法，推动行业的发展。对于统计分析的调研报告和基金课题阶段性研究论文，更是给予特别关注，这些研究成果能够为远程教育的发展提供有力的数据支持和理论依据。
本刊设有多个栏目，以满足不同研究方向和需求的作者和读者。“本刊特稿”聚焦远程教育领域的重要话题和前沿问题，邀请知名专家学者进行深入分析和解读。“理论经纬”注重远程教育基础理论的探讨，为学科发展提供理论支撑。“学术时空”涵盖广泛的学术研究内容，展现远程教育研究的多元性。“终身教育”关注终身学习理念在远程教育中的实践与应用。“国际交流”介绍国外远程教育的先进经验和研究成果，促进国际间的学术交流与合作。“实践研究”呈现远程教育在实际教学中的应用案例和实践经验。“技术应用”探讨新技术在远程教育中的应用和创新。
本刊特稿、理论经纬、学术时空、国际交流、实践研究、终身教育、技术应用
1、我国数字校园建设研究综述王运武;
2、开放远程学习质量评价指标张建新;
3、基层电大教师的专业身份危机陈胜兵;梁德深;
4、国内数字化学习资源发展策略研究王娟;杨改学;孔亮;
5、国内远程教育研究近20年发展变化分析刘婧;
6、移动技术促进英语听说教学的实证研究张洁;王以宁;
7、网络学习中的标签应用问题及策略王莹;庄秀丽;
8、我国远程高等教育质量保证活动执行主体研究李葆萍;
9、教师专业化发展:技术促进教师观念转变黄道鸣;肖化;
10、远程教育中印刷教材编写模板的设计研究刘臣;陈丽;
11、远程学习者学业发展影响因素问卷编制罗发奋;
12、人本社区教育:命题的提出与实践意义陈乃林;
13、创新高校教学信息化建设内涵与发展战略张一春;贾晓燕;刘平;
14、首届“学习、技术与人力发展”大会在北京大学召开刘选;
15、赛博学习:学习科学创新发展的新战略支点郑旭东;余青兰;严莉;
1、文章标题要简短，能概括中心思想，一般不超过20个汉字，必要时加副标题
2、正文应层次清楚，行文规范，方便阅读，字数一般以2500-8000字为宜，重要稿件可不受此限制
3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编，多位作者分别列出上述信息
4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3－5个关键词
5、如文章获得基金项目资助，以[基金项目]作为标识，并注明基金项目名称和编号
6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容，图表应设计合理，先后分别给出图表序号
7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址
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