领导干部是党的方针政策的具体组织者和实施者，领导干部素质的高低直接影响到社会发展和经济进步，因此，提高领导干部的素质成为当前干部队伍建设的头等大事。教育培训作为一种提高领导干部队伍素质的有效途径，已经引起了专家学者和各级领导的高度重视。作为一名党校教师，从事的是领导干部教育培训工作，本人就结合一些实践教学经验，简要阐述做好领导干部教育培训工作的四点思考和体会。
一、转变思想观念，树立科学理念
领导干部培训工作是党校的中心工作，深受各级领导的重视，但是在长期的培训工作中，不可避免地会出现重视程度不够、形式主义等各种不良现象。要想改变这些现状，首先需要转变领导干部教育培训的组织者和参训者的思想观念，提高他们对培训工作的重视，树立科学的管理和教育理念。一方面组织单位和参训者要树立可持续发展的理念。领导干部的教育培训工作是一项长期的工作，干部的更新换代是一个无法回避的事实，这就需要树立可持续发展战略，将领导干部的培训工作作为一项长期工作来抓，保证培训工作的系统性和连续性；另一方面党校教师要牢固树立服务理念，这就需要在对领导干部的教育培训过程中，党校教师要转变思想，把自己当做培训工作的参与者和督促者，将服务贯穿于培训工作的各个方面，提高培训工作的实效；另外要做好培训工作的统筹安排，对领导干部的教育培训工作是一个系统性工程，涉及面广、内容复杂，这就要在培训时注意根据实际情况，做好统筹安排，既要重点突出，又要兼顾大局，从而提高教育培训工作的效果。
二、提高教师素质，紧跟时展
党校教师是领导干部培训工作的实施者，其素质的高低直接影响到培训工作的成效。因此，做好领导干部教育培训工作必须提高党校教师队伍素质，才能使领导干部教育培训工作具有针对性和实效性。一是要严把党校教师入门关。作为领导干部教育培训的专业人员，必须具有良好的专业素养和高尚的职业道德，要建立完善的专职教师准入制度，让符合条件的人才进入教师队伍。二是要对现有的党校教师队伍进行培训，提高他们的专业知识和理论水平。领导干部教育培训工作不同于其他的培训工作，它要求教师必须具备扎实的专业知识和哲学、政治学、经济学等各学科知识，这就需要采取各种方式对他们进行专业知识和相关学科知识的学习，不断提高培训者的理论水平。三是要与时俱进，关注时政热点，提高党校教师的政治敏感性。领导干部教育培训的重要目标是提高领导干部的思想觉悟和认识水平，这需要培训教师紧跟时代步伐，积极提高自己的觉悟和认识。四是要不断提高党校教师的教育科研能力。教师的教科研能力对于教师培训工作的效果有着一定的影响，教师只有积极开展教科研活动，才能将所学理论与实践相结合，才能在培训中引导领导干部进行应用，提高培训工作的实效。
三、更新培训内容，提高培训效果
干部培训是为了提高领导干部的素质能力而进行的，由于培训对象的不同、培训时间的差异，培训者需要根据培训对象和培训目的不断更新培训内容，实现培训效果的最大化。一是要立足现状，从提高本地经济和社会发展方面入手。基于种种原因，很多领导干部对促进本地区经济与社会发展的具体策略认识不深，这不但影响了领导干部的威信，不利于发挥领导干部的领导作用，而且直接影响经济和社会发展。提高领导干部对本地区经济与社会发展具体策略的认识，应成为领导干部教育培训的重要内容；二是要结合培训对象设置不同的培训内容。由于领导干部处于不同的层面和不同的岗位，这就决定了在对领导干部进行教育培训时不能搞“一刀切”，应该根据不同的对象设置不同的培训内容，只有这样才能提高培训的针对性和实效性。如针对部分领导干部信息化水平不高的现实，可以对他们进行信息技术方面的培训。针对部分领导干部经济、法律、管理等知识的不足，可以对他们进行经济、法律、管理方面的专门培训；针对部分领导干部工作作风简单粗暴、影响干群关系的现象，可以对他们进行工作技巧和服务理念方面的培训，等等。只有根据不同的对象和不同的培训目的进行培训内容的设置，才能做到因材施教、有的放矢，提高领导干部教育培训的效果。
四、完善培训形式，创新培训机制
随着社会的发展和科技的进步，对领导干部的培训形式也变得越来越灵活，不再采用单一的培训形式，往往要多种形式相结合。一是集中培训与干部自学相结合。可以在集中培训中通过开展专题培训有针对性地进行完善，也可以在集中培训一段时间后，再分散学习，每个人根据自己的实际情况进行有针对性地学习。这样不但巩固了集中培训的效果，也将组织需求和个人需要进行了有机结合。二是实体培训与网络培训相结合。实体培训有着不可比拟的优点，但是也有一定的局限性。随着科技的发展，尤其是网络技术的发展，给领导干部教育培训工作提供了新的形式，领导干部可以利用网络资源进行在线学习，这种灵活的培训形式不但节约了资源，而且使培训更加灵活便捷。当然领导干部培训积极性的提高还有赖于健全的培训制度，在实际培训过程中要积极完善干部教育培训的激励机制，建立科学、规范的培训成效机制，不断提高培训的效果。
作者：易晖凌 单位：中共福建省安溪县委党校